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荷花的作文通用(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的荷花的作文7篇，希望對大家有所幫助。
荷花的作文 篇1
盛夏時(shí)節(jié)，陣陣蟲鳴，蛙聲一片，聽著讓人十分愜意，我卻更喜愛夏天的一種花，它就是有著“水中芙蓉”之稱的——荷花。
我曾在曲阜的兩處地方看到過荷花，一處是論語碑苑的荷花池，另一處則是孔府的后花園。
孔府的后花園里，有許多種花，但都不能與荷花相媲美。那里的荷葉十分高挑，有的比我的個(gè)頭還要高。碧綠的葉子在池子里挨挨擠擠的，像一把把大綠傘。因?yàn)閯傁逻^雨，上面不時(shí)有晶瑩的水珠頑皮的跑來跑去，好一幅大珠小珠落玉盤的美景！在陽光的照耀下，荷花顯得格外紅。它們有的含苞待放，我想可能是害羞的.緣故吧；有的已經(jīng)開放了，粉紅色的花瓣，嫩黃的花蕊，十分嬌艷，那樣子像極了亭亭玉立的小姑娘。一陣微風(fēng)拂過，滿池的荷花又好似舞蹈家一般，隨風(fēng)翩翩起舞，那景色真是美不勝收。
論語碑苑的池塘里，荷花的種類與其他地方大致相同。不過，那里的睡蓮卻是五彩繽紛，顏色各異。有紅的，黃的，白的，粉的，只見它們的葉子緊緊地貼著水面，花朵小巧而精致，樣子十分可愛。夕陽西下，當(dāng)落日余暉照在這些睡蓮上，又給它們鍍上了一層神秘的金色，煞是好看。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！蔽蚁矏巯奶斓木吧�，尤其愛這夏日的荷花！
荷花的作文 篇2
一池碧綠，映襯著白里透紅的荷花，蔚藍(lán)的天幕，點(diǎn)綴著朵朵銀花、片片白絮。我想大家也都猜到了吧！對，我喜歡荷花，更喜歡白里透紅的荷花，前些日子我去了詩情畫意的東湖，去欣賞荷花！
來到東湖，我們先是去了劃船采蓮蓬的地方。到了那兒，我和哥哥先撲了上去，在上船時(shí)，我的`腳突然間一滑，差點(diǎn)掉進(jìn)了河塘里，還是哥哥把我拉了上來，真險(xiǎn)呢，差點(diǎn)兒就要成落湯雞了。
但這并不影響我的興致，我們乘上了船還不到10分鐘，就來到采蓮蓬的外邊，望著那翠綠欲滴的蓮蓬，真是口水直流三千尺呀！中午，我們又吃了荷葉飯，味道香中帶鮮，惹得我還不時(shí)舔上幾口。
吃完荷葉飯，我們還一起去看了荷花展，到了那我忍不住大聲地說：好美啊！過了一會兒，我就開始畫荷花了，荷花有很多樣的，有的全部開了，就像穿著白里透紅的紗裙的幾位仙女；有的只開了一、二瓣的，就像一只小船，中間有一位仙女，又過了一會兒，下雨了。我們又退回到了旁邊的亭子里繼續(xù)看荷花，在風(fēng)雨中的荷花就是跟晴天的荷花不一樣，風(fēng)雨中的荷花很生動，而晴天的，卻死氣沉沉的！這時(shí)天上落下了許多銀色的水珠，其中有幾顆滴落在了荷花的脖子上，像是給她帶上了一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈，這時(shí)荷花仙女在搖擺，好像說：你們看，我有多美麗！
雨停了，風(fēng)住了，我們依依不舍地離開了這個(gè)讓我流連忘返的地方。
荷花的作文 篇3
世間萬物，最美好的莫過于花。我喜歡的花有很多，有嬌美艷麗的海棠花，有國色天香的牡丹花，有十里飄香的桂花，有亭亭玉立的水仙花……各種各樣的花中，我最欣賞的就是冰清玉潔的荷花。
每當(dāng)盛夏攜著驕陽降臨人間，我便去鄉(xiāng)下奶奶家避暑賞荷。
奶奶家的前方，是一大片的池塘。原本冷冷清清的池塘，變得生機(jī)勃勃起來。起初，零零散散的荷葉悠閑地漂浮在碧水間，使池塘少了幾分蕭條之感。漸漸地，荷葉越來越多了。到了最熱的三伏天，已經(jīng)是密密麻麻地不滿了整個(gè)池塘。碧綠的`荷葉像一把把綠傘，你擠著我，我擠著你。放眼望去，猶如鋪在水面上的綠毯。
再看那荷花，大紅的、粉紅的、純白的，各種顏色的荷花交錯(cuò)盛開。有的花已經(jīng)傲然綻放，璀璨華艷，引人注目；有的花含苞待放，像嬌羞的姑娘，別具一格。荷花們有的一枝獨(dú)秀，傲然挺立；有的三五成群，爭芳斗艷；有的被簇?fù)碓谥虚g，像極了萬綠從中一點(diǎn)紅。
下雨了。
這雨不大，淅淅瀝瀝的，細(xì)而密，倒有了種漸入初秋的凄涼。送走了炎熱，帶來了清涼。雨珠落在池塘里，落在荷葉上，落在荷花中。我撐著一把花傘，腳步停在一朵欲要盛開的荷花前，在雨中靜靜聆聽花開的聲音。
雨沒停，漸漸變得越來越大，雨珠不斷地落在池塘里，泛起道道漣漪。風(fēng)在怒吼，在咆哮，像是一頭發(fā)怒的獅子。
雨終于停了，那荷花變得更美麗無瑕，亭亭玉立，猶如一位娉婷裊娜的妙齡少女。即使剛剛經(jīng)過了狂風(fēng)暴雨的洗禮，它們?nèi)匀徊豢系皖^，在清風(fēng)中傲然盛開。
“花開見佛性”，說的便是這清純潔白如玉的荷花�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，這不正是荷花的高風(fēng)亮節(jié)嗎？
荷花的作文 篇4
在我的腦海中，有許許多多關(guān)于班級同學(xué)的記憶，其中有一件同學(xué)之間的事，是我至今都難以忘懷的。
那天，我剛剛交了一個(gè)新朋友，我高興極了，在教室門口唱著歌。咦，那是誰?我的歌聲戛然而止，眼睛開始不停地打量著她：深綠色的小熊棉衣，雪白的'球鞋，黑色的長發(fā)，在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想，她是——哦，原來是我們組的衛(wèi)生組長張玉璽!那時(shí)我跟她還只是普通同學(xué)，我們走的不是很近，每次看見她，她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?
我小心翼翼地跟張玉璽說話，生怕碰到了她的痛楚：“張玉璽，你怎么了?”我輕聲說。她回過頭，眼里有些驚訝。不一會兒，她的眼中再次含滿了淚水。我有些手足無措，對她說：“你別哭了，把事情說出來，說不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上，對她微笑著。她也笑了，不過笑得很不自然，有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對我說：“我有兩個(gè)好朋友，上午在一起玩游戲的時(shí)候，我因?yàn)闆]有聽懂規(guī)則而打亂了游戲，她們很生氣，就把我開除了她們的團(tuán)隊(duì)，并對我說以后再也不能和她們做朋友了。”說著張玉璽又哭了起來。她緊緊地握住我的兩只手，低著頭，咬著嘴唇，不說話了。我在心底為她打抱不平，同時(shí)我也很傷心，為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽，心中突然冒出了一個(gè)念頭——我要和她做朋友!我對她提出了我的想法，張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里頓時(shí)有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后，我們一起跳繩、做游戲，玩得可開心了。張玉璽也忘記了憂傷，心情變得明朗起來……
這就是讓我特別感動的一件關(guān)于同學(xué)之間的事，經(jīng)過了這件事，我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!
荷花的作文 篇5
世界上的花有很多，有傲霜枝的菊花，有榮華富貴的牡丹，有王者之香的蘭花，有不畏艱險(xiǎn)的牽�；ā易钕矏鄣�，還是出泥而不染的荷花。
“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅�！边@是楊萬里先生對荷花的贊美。我對荷花的喜愛，也有一部分來自于它的燦爛美麗。荷花在還沒開花的時(shí)候，根部深深地埋在土里，讓人一看覺得平常，以為是一朵普通的花。但在它開放的那一天，所有人都被它現(xiàn)在的樣子所刷新了認(rèn)知——它的顏色有白有紅，本體一點(diǎn)淤泥都沒沾上，樣子像一個(gè)大大張開的手掌，在炎炎夏日，它給看見它的人們帶來了一種清涼之美，誰能想到，以前的埋在泥里的種子，竟成了眼前“亭亭玉立的少女”？
說到荷花的作用，那可多了去了，其中最重要的一點(diǎn)就是荷花開放后，會結(jié)出蓮子，那蓮子可是一個(gè)“寶貝”。蓮子的作用很多，它既有藥用價(jià)值，也可以拿來燉湯，蓮子的味道十分好，它雖然有點(diǎn)苦，但這苦，乃是苦中帶甜的'苦，令人回味無窮。
荷花它擁有純潔謙虛的品質(zhì)，它在含苞待放時(shí)不顯露，不夸耀，慢慢積攢著力量，在它開放的那一天，顯露出來的姿態(tài)是那么的純潔，那么的迷人！
荷花雖然沒有牡丹高貴，沒有玫瑰美麗，沒有菊花長壽，但它純潔的姿態(tài)，使人為之陶醉，那出污泥而不染的品質(zhì)值得我去學(xué)習(xí)。
荷花的作文 篇6
今天的天氣可真熱呀！知了也不停的叫著，吃過午飯我和弟弟到蓮花池玩耍。
荷花池是我們在山東日照住的`小區(qū)里的一處休閑場所，從這里的風(fēng)景可以看出這里的人素質(zhì)很高，荷花池里開放的荷花和成束的蓮蓬沒有人去采摘，路旁的向日葵引來了很多小朋友觀賞，我站在小橋上往下看，一群群的小魚在開心的玩耍著......
啊！荷花池的風(fēng)景真美呀！
荷花的作文 篇7
那已經(jīng)開放的荷花，中間有像蛋黃一樣金黃的花蕊，再加上那雪白的和粉紅粉紅的花瓣，那不把人美的摔跤才怪。
這是我以前再荷花池邊看的景色，那正是夏天，夏天是荷花開放的季節(jié)，那時(shí)候好像還有紫的荷花和藍(lán)色的荷花，反正每一朵荷花都是那么的`漂亮，全部開放的荷花就是成熟的小姑娘，是花骨朵的就是還是一點(diǎn)大的小姑娘。
看，那碧綠的荷葉，襯托著荷花，非常的美麗，我以前看的荷花都很漂亮呢。
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