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[集合]荷花的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的荷花的作文6篇,歡迎大家分享。
荷花的作文 篇1
當(dāng)走進(jìn)我們這美麗的校園時(shí),最吸引我的景物就得歸荷花池莫屬!
荷花池的中間是一條用石頭雕刻的魚,這條魚有著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,寶石般的'眼睛,身上披著用五顏六色的魚鱗做成的“鎧甲”,它正迫不及待的蹦出水面,我猜,它是想跟我們打招呼吧!或者,是它想看看這美麗的校園……
當(dāng)我還沉浸在無限的想象之中時(shí),荷花池的水也別有一番獨(dú)特之美。
池里的水可真清呀,清得可以看見池底的沙石;荷花池里的水可真綠呀,綠得像一塊翡翠,偶爾可以看見那一條條五彩繽紛的小魚,在池底游來游去,使得池面上微波蕩漾,游動(dòng)的小魚又給水平如鏡的池子增添了勃勃生機(jī)。
到了荷花開放的季節(jié),荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧玉的大圓盤。主角——荷花姑娘們從荷葉中“冒”出來,有的還是花骨朵兒,好像一位還不愿露出笑顏的害羞女孩,有的綻放開花瓣,好似一位亭亭玉立的少女,在微風(fēng)中翩翩起舞。那不時(shí)傳來的陣陣清香,令人神清氣爽,心曠神怡!
!我愛你,美麗的荷花池,我愛你,這可愛的校園。
荷花的作文 篇2
夏天來到了,熱氣籠罩著大地,只有滿池塘的荷葉令人賞心悅目。
綠色的荷葉把池塘整個(gè)兒填滿了,有大的,有小的,有高的,有低的,錯(cuò)落有致。當(dāng)一陣微風(fēng)吹過,荷葉就會(huì)泛起層層波浪,一直向遠(yuǎn)處延伸過去,非常壯觀;當(dāng)陽光映照在荷葉上時(shí),就會(huì)顯得格外清麗,給人帶來滿目清涼。
荷葉上經(jīng)常會(huì)有小動(dòng)物路過:艷陽高照的.時(shí)候,青蛙會(huì)在荷葉上唱歌,蜻蜓會(huì)在荷葉上自由自在地飛翔。刮風(fēng)下雨的時(shí)候,荷葉是一柄大傘,一群蜻蜓飛過來,躲在她的傘下;一只青蛙跳過來,躲在她的傘下……
有時(shí)候,我會(huì)跟著爸爸、媽媽出來散散步。每次經(jīng)過荷塘邊,我都會(huì)停下來,欣賞荷塘里成片的荷葉。有時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)幾條小魚在荷葉下做游戲,玩得可開心了。我想:如果我也是一條小魚,也可以在荷葉下快樂地游玩,享受那無憂無慮、自由自在的天地。
夏天的荷葉,真是美麗啊!
荷花的作文 篇3
早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。
你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的`蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃著金光呢!
小白兔高興地裂開了嘴,拍著手,好像在說:“荷花真美!”
荷花的作文 篇4
我想每個(gè)人都喜歡一種花,當(dāng)然我也不例外。我最喜歡的花是美麗的荷花,因?yàn)槲艺J(rèn)為美麗的荷花代表清白、高雅、謙虛,這就是它打動(dòng)我的地方,然而在我的家鄉(xiāng),就有一片這么漂亮的美麗的荷花。
我認(rèn)為美麗的荷花代表清白。早晨,大霧彌漫,朵朵美麗的荷花好像一個(gè)個(gè)害羞的少女,披上了一層神秘的面紗。天越來越亮了,太陽公出來了,大霧揚(yáng)長(zhǎng)而去,小露珠輕裝上陣,在花骨朵上調(diào)皮地玩耍。偌大的荷葉上承載了許多露珠,在初陽的映照下,仿佛鑲滿了閃閃發(fā)亮的鉆石。晨風(fēng)吹拂,美麗的荷花在風(fēng)中輕輕搖曳,露珠像孩子在玩滑梯一樣從荷葉上滑落下來。
我認(rèn)為美麗的荷花代表高雅。上午,池塘里一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。一朵朵美麗的荷花色澤鮮明,競(jìng)相開放:白的、粉紅的,一朵朵、一簇簇的美麗的荷花被那綠色的荷葉襯托著,鮮艷的花瓣更顯得分外美麗。千姿百態(tài)的美麗的荷花,好似一個(gè)個(gè)美麗的姑娘。近處是一朵已展開花瓣的美麗的荷花,像是一位身穿粉紅長(zhǎng)裙的姑娘,在綠色的地毯上優(yōu)美地跳舞;遠(yuǎn)處是一簇含苞待放的花骨朵,側(cè)身看去仿佛是一個(gè)害羞的女孩坐在草地上羞澀地用手蒙著臉頰;旁邊一個(gè)個(gè)蓮蓬像一個(gè)個(gè)用寶石鑲嵌而成的小鼓。在密密麻麻的綠葉中亭亭玉立,優(yōu)美莊重,格外引人喜愛。一陣風(fēng)吹過,萬朵美麗的'荷花隨風(fēng)而動(dòng)。美麗的荷花姑娘們?cè)谶@綠色的舞臺(tái)上唱歌、跳舞,用小鼓伴奏在舉行音樂會(huì)……
我認(rèn)為美麗的荷花代表謙虛。中午,烈日炎炎,美麗的荷花被照得蔫了下來,又好似聽見人們?cè)诳洫?jiǎng)它漂亮,不好意思地紅著臉,低下了頭,微微笑著。這時(shí),蜻蜓卻悄然而來,停歇在美麗的荷花的花骨朵上,真可謂是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”!安靜的午后,似乎連最頑皮的風(fēng)兒也不敢打擾。
黃昏時(shí),美麗的荷花似乎知道今天的任務(wù)已經(jīng)完成便收起花朵,明日繼續(xù)發(fā)出誘人清香。黃昏時(shí)的美麗的荷花池算是最美的了。
這就是我家鄉(xiāng)的美麗的荷花池。
荷花的作文 篇5
5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開家長(zhǎng)會(huì),還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來形容啊!
我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的.是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開會(huì),我們要等他們開完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:“你在外邊做什么了?”我說:“我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的荷花荷葉,可美了。
過了不知道多久,太陽成了夕陽,我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來,但是您來了,我就回家了。” 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。
荷花的作文 篇6
星期一上午8時(shí)整,我們班同學(xué)隨周老師去公園的荷塘邊觀察荷花。我們一步一步地向荷塘靠近。天上的太陽已經(jīng)露出了半個(gè)笑臉,白云也悠閑自在地飄來飄去。我們來到了荷塘邊,放眼望去,哇,整個(gè)荷塘像一幅如絲如縷的畫境一樣,又像一塊翡翠上鑲嵌了許多粉紅的小珠子。滿塘的荷花荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆,煞是好看。我既興奮又激動(dòng),激動(dòng)得像打球中了球心一樣,興奮得像小白兔吃到了胡蘿卜一樣。
荷葉非常漂亮,它們有的躺在水面上,悠閑自在地仰泳;有的伸出水面,像一個(gè)小孩子好奇的張望著這個(gè)美麗、奇妙的世界。荷葉大小不一,大如傘,小如玉盤,還有的像舞裙,美麗極了。荷葉的顏色有深有淺,深入老樹葉,淺如草嫩芽。有的荷葉上還有一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小娃娃——露珠,它到處滾來滾去,葉一歪,它就掉進(jìn)水里“啪嗒”一聲。讓人回味無窮。
荷葉的上面,開著姿態(tài)各異的荷花,它們有的開放著,像要給人們展示出最美的一面;有的還是花骨朵,羞答答地像一個(gè)害羞的`小姑娘,不愿展示出最美的一面;有的含苞待放,仿佛一觸摸就會(huì)開放;有的已經(jīng)謝了,落在水里,到處漂流,像一只小船。荷花瓣白里透紅,紅里透白,很嬌嫩,似乎一碰就會(huì)裂開,十分可愛。荷花有白的、粉的、紅的,白的像玲瓏剔透的玉碗,粉的像小孩紅潤(rùn)的臉龐,紅得像燃起的火焰。一陣風(fēng)吹來,芳香撲鼻,香氣襲人,令人心曠神怡,回味無窮。荷花在風(fēng)中翩翩起舞,輕輕搖擺。這時(shí),我想起了一句詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。一只蜻蜓飛過,時(shí)而盤旋在荷花上空,時(shí)而飛在荷花下面,讓人陶醉。正是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!
荷花的精神值得我們學(xué)習(xí)。它高潔、優(yōu)雅、堅(jiān)貞、善良、勇敢、正義。解放軍叔叔不正是這樣嗎?抗震救災(zāi)中有他們的身影,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)!