【精華】夏日的荷花作文合集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的夏日的荷花作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
夏日的荷花作文 篇1
夏天即將來(lái)臨，家鄉(xiāng)的荷花塘這會(huì)一定開(kāi)滿(mǎn)荷花了 吧？
每到炎熱的夏日，那滿(mǎn)塘的荷花爭(zhēng)奇斗艷，一朵賽過(guò)一朵。天，藍(lán)藍(lán)的，映著碧綠的荷葉，那粉紅的荷花點(diǎn)綴其中，讓人不由想起“千里鶯啼綠映紅”的美景。
荷花，自古有“出淤泥而不染”的美名，它果然名副其實(shí)！那黑乎乎的泥塘里，會(huì)長(zhǎng)出那凈白的荷花，可真怪！粉色的，紫紅色的，白色的，半紅半白的……而荷塘里，不止有荷花，那碧綠的荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠躺在荷葉上眨著明亮的眼睛，小蜻蜓立在荷葉上，展開(kāi)翅膀；小青蛙在荷葉上呱呱地叫著，小魚(yú)兒躲在荷葉下乘涼，這荷葉的功勞還不小呢！
荷花的花瓣謝了，長(zhǎng)出了綠綠的蓮蓬。黑色的淤泥中藏著清脆可口的蓮藕，人們高興地唱著歌去采蓮……多么想再去看看家鄉(xiāng)美麗的荷塘�。�
夏日的荷花作文 篇2
我喜歡雍容華貴的牡丹花，我喜歡傲雪凌霜的梅花、我喜歡高雅素潔的君子蘭，但我最喜歡的還是冰清玉潔亭亭玉立的荷花。
夏天、正是荷花盛開(kāi)的時(shí)候來(lái)到荷塘，心曠神怡的感有覺(jué)陟然而生、放眼望去、滿(mǎn)目是綠。湖里一大片的荷葉更是引人注目。那荷葉如此的巨大、一個(gè)一個(gè)挨挨擠擠、就像一個(gè)個(gè)青玉盤(pán)。荷葉里不時(shí)滾動(dòng)的露珠、在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，像鑲在荷葉上的寶石、顯得格外耀眼。魚(yú)兒在水里游來(lái)游去民、青蛙也在荷葉上唱歌、小蜻蜓也在荷花上飛來(lái)飛去、飛累了便停歇在荷花上。這時(shí)、我不禁想起萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角有蜻蜓立上頭�！�
荷塘里的荷花，在綠色的映襯下、格外的美麗，荷花的顏色有白色的、粉色的、紫色的它們有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒就像小寶寶靠在母親的懷抱中，是那么安詳，那么幸福，有的花瓣全展開(kāi)了，就像是一群美麗的仙女穿著彩裙正翩翩起舞，有的還是花骨朵，就像羞澀的小女孩，任憑千呼喚，羞答答地藏在荷葉間，偷偷地看著這可愛(ài)的世界。這些荷花有的由荷花枝托出水面，是那樣亭亭玉立；有的緊緊地貼在荷葉上的，是那樣雍容華貴；還有的起碼接浮在水中的，是那樣悠閑自在。放眼望去，遠(yuǎn)處的藍(lán)天白云滿(mǎn)池的荷花，構(gòu)成了一幅極美的圖案，真是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”。
荷爾蒙花全身都是寶，埋藏在污泥里的藕，但是夏日里的一道美味佳肴，藕還可以制成藕粉十分好吃，當(dāng)荷花調(diào)謝了，蓮蓬里的蓮子個(gè)大而且飽滿(mǎn)，更是可口的滋補(bǔ)食品。
牡丹花、梅花、君子蘭都很美，但荷花的美更上人陶醉，因?yàn)樗砑儩�，因�(yàn)樗鲇倌喽蝗尽Ｎ覑?ài)你純潔的荷花。
夏日的荷花作文 篇3
在一個(gè)烈日炎炎的下午，我在家里沒(méi)事干，我決定去河堤散布。我走著走著，一陣風(fēng)吹過(guò)，我聞見(jiàn)了淡淡的花香。我沿著香味走，我隱約看見(jiàn)了一塘荷花。
一陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花跳起了舞蹈，像一群穿白色衣服的小天使。中間還加著點(diǎn)點(diǎn)粉色，又像小精靈在那開(kāi)心玩耍，蹦蹦跳跳地，真可愛(ài)，我不由自主向前走。
我走到了荷花池邊，我又聞見(jiàn)了一陣淡淡的香味，這淡淡的清香帶走了我的煩躁與燥熱，它雖然沒(méi)有桂花那種濃濃的香味，但是可以讓我清爽起來(lái)。
又一陣陣風(fēng)吹過(guò)，這荷花又隨風(fēng)舞蹈，我突然也覺(jué)得自己好像變成荷花啦，穿著潔白無(wú)瑕的衣服在那隨風(fēng)翩翩起舞，一只小魚(yú)從我腳下游過(guò)去，好像在對(duì)我說(shuō)：“你昨天做了什么夢(mèng)呀？”小鳥(niǎo)從我頭頂上飛過(guò)向我問(wèn)好，風(fēng)停了，我也停止了舞蹈，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)。我突然看見(jiàn)一朵荷花的花瓣掉了下來(lái)，落到一片荷葉上，我順手把它撿起來(lái)，放到手里一摸，好光滑呀，像是摸到了絲綢。放到鼻子一聞，聞到淡淡的香味，我放下花瓣，我好像看到何仙姑在遠(yuǎn)處舉著荷花向我招手。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”，也許我錯(cuò)過(guò)了這個(gè)時(shí)節(jié)，又一陣風(fēng)吹過(guò)，我好像看見(jiàn)無(wú)窮的荷花，讓我想起這句詩(shī)“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，那是多么美麗而壯觀(guān)的景象呀！無(wú)意間我看到那飄落的花瓣，那花瓣是那么嬌嫩“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，多么美麗的荷花呀！
在荷花香氣的伴隨下，我踏上了回家的路。
夏日的荷花作文 篇4
在我的腦海中，有許許多多關(guān)于班級(jí)同學(xué)的記憶，其中有一件同學(xué)之間的事，是我至今都難以忘懷的。
那天，我剛剛交了一個(gè)新朋友，我高興極了，在教室門(mén)口唱著歌。咦，那是誰(shuí)?我的歌聲戛然而止，眼睛開(kāi)始不停地打量著她：深綠色的小熊棉衣，雪白的球鞋，黑色的長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)雪中發(fā)抖的身體。讓我想想，她是——哦，原來(lái)是我們組的衛(wèi)生組長(zhǎng)張玉璽!那時(shí)我跟她還只是普通同學(xué)，我們走的不是很近，每次看見(jiàn)她，她總是一臉笑容。今天她這是怎么了?
我小心翼翼地跟張玉璽說(shuō)話(huà)，生怕碰到了她的痛楚：“張玉璽，你怎么了?”我輕聲說(shuō)。她回過(guò)頭，眼里有些驚訝。不一會(huì)兒，她的眼中再次含滿(mǎn)了淚水。我有些手足無(wú)措，對(duì)她說(shuō)：“你別哭了，把事情說(shuō)出來(lái)，說(shuō)不定我還能幫你呢?”我把手搭在她的肩上，對(duì)她微笑著。她也笑了，不過(guò)笑得很不自然，有些像苦笑。她用斷斷續(xù)續(xù)的聲音對(duì)我說(shuō)：“我有兩個(gè)好朋友，上午在一起玩游戲的時(shí)候，我因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)懂規(guī)則而打亂了游戲，她們很生氣，就把我開(kāi)除了她們的團(tuán)隊(duì)，并對(duì)我說(shuō)以后再也不能和她們做朋友了�！闭f(shuō)著張玉璽又哭了起來(lái)。她緊緊地握住我的兩只手，低著頭，咬著嘴唇，不說(shuō)話(huà)了。我在心底為她打抱不平，同時(shí)我也很傷心，為張玉璽失去朋友而傷心。我看著張玉璽，心中突然冒出了一個(gè)念頭——我要和她做朋友!我對(duì)她提出了我的想法，張玉璽點(diǎn)點(diǎn)頭，眼睛里頓時(shí)有了彩虹般的光彩。我高興極了。隨后，我們一起跳繩、做游戲，玩得可開(kāi)心了。張玉璽也忘記了憂(yōu)傷，心情變得明朗起來(lái)……
這就是讓我特別感動(dòng)的一件關(guān)于同學(xué)之間的事，經(jīng)過(guò)了這件事，我更加認(rèn)定同學(xué)之間的友誼!
夏日的荷花作文 篇5
古人云：“予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀(guān)而不可褻玩焉。”我認(rèn)為這句喻蓮最恰當(dāng)。
昨日入園看荷花：風(fēng)輕輕的，吹到臉上很舒服，湛藍(lán)的天空中漂著幾朵淡淡的云，河里的荷花很多，似乎望不到盡頭，占卻了大半個(gè)河道，原想摘一片蓋在頭上遮陽(yáng)，但我怎樣也夠不著它們。抬頭一看，荷塘兩旁都是樹(shù)，有水杉，楊樹(shù)，杏樹(shù)，玉蘭樹(shù)，松樹(shù)，而楊柳樹(shù)最多，楊柳樹(shù)的枝條被修剪的整整齊齊，像學(xué)生時(shí)代少女的頭發(fā)。站在橋上遠(yuǎn)觀(guān)，大片的荷塘似乎又小了很多。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷葉隨風(fēng)飄蕩，荷葉并不是朝同一個(gè)方向搖擺，如驚濤拍打岸灘，就如一片汪洋，有說(shuō)不出口的宏偉與壯觀(guān)。這時(shí)，我看見(jiàn)了一只黑水鴨，立在貼在水面的荷葉上，它正悠閑地找著東西吃。幾只黑蜻蜓在荷花叢中飛來(lái)飛去呢！瞧！這還有一只站在荷葉上呢！正所謂“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！�
夏日的荷塘最熱鬧的要數(shù)蟬、小鳥(niǎo)和青蛙了，蟬久久的唱著歌，剛出窩的小鳥(niǎo)正賣(mài)弄著它那清脆的喉嚨，青蛙有時(shí)也應(yīng)和幾聲。幾陣暴雨過(guò)后，河里的水漲得滿(mǎn)滿(mǎn)的，一路上有許多截流的小瀑布。嘩嘩的流水聲，似乎也增加了幾分活潑的氣氛。咦？那里為什么有橙色、粉色、紫色的花？哦，是幾個(gè)老媼在一起拍照呢！她們一定是在和荷花媲美呢！
周?chē)笃奶J葦映襯著荷花，荷花就如散落的滿(mǎn)天星一樣。那花兒白的像雪，粉的如霞。有的還是花骨朵；有的開(kāi)得正盛；有的已凋謝，只留下蓮蓬。也許是花的香，引來(lái)了一只只蜜蜂，在那里辛勤地采蜜。哎！“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜？”
江南的'美景，在這北方也能感受得到，原來(lái)世界不是缺少美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
夏日的荷花作文 篇6
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別 樣紅�！边@就是宋朝詩(shī)人楊萬(wàn)里 的荷佳句。其實(shí)，我對(duì)荷花也是情有獨(dú)鐘的，因?yàn)樗堋扒逅鲕饺亍保蛉绱�，“凌波仙子�?的稱(chēng)號(hào)也非它莫屬了。
夏天，正是荷花飄香，荷葉盛開(kāi)的季節(jié)。
看，荷池中中長(zhǎng)滿(mǎn)了綠綠的荷葉，一片挨著一片，像是一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。透過(guò)密密層層的荷葉，可見(jiàn)一根根墨綠的，長(zhǎng)著小刺的荷梗在水面上昂首挺胸。荷葉梗上的小扇子似的萼葉襯著那亭亭玉立，白里帶著點(diǎn)粉紅色的荷花;荷花的形狀千姿百態(tài)，各不相同。
花兒們的花都全開(kāi)了，還有的露出了嫩黃的小蓮蓬;那些形狀各異的小蓮蓬，個(gè)個(gè)都小巧玲瓏非�？蓯�(ài)，剛剛長(zhǎng)出來(lái)都是嫩綠色的。
隨著時(shí)間的變化，慢慢地變成了一個(gè)個(gè)沐浴的 “大噴頭”;快成熟的，就像是蜂窩似的，蓮子一點(diǎn)點(diǎn)地拱出頭來(lái)。
瞧，在一片肥大的荷葉側(cè)面，還有一朵含苞待放的荷苞，這朵荷苞就像是一位害羞的小姑娘，正向著賞花的人微笑，還有含苞欲放的花骨兒，脹飽得馬上要破裂似的。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，荷池泛起微波，荷葉和花朵也輕輕搖曳起來(lái)，好像在翩翩起舞，不由得引來(lái)了幾只蜻蜓在花池上空來(lái)回飛舞，真是一道高雅素潔的風(fēng)景畫(huà)啊!
這些良辰美景，讓人禁不住永遠(yuǎn)映入腦海，并且描繪下來(lái)。我愛(ài)那艷麗無(wú)給人們帶來(lái)幽香的荷花，因?yàn)樗瞧G麗的身姿，裝點(diǎn)了人們的生活，使整個(gè)夏天裝更加絢爛。
夏日的荷花作文 篇7
我出生在一個(gè)偏僻的小山村，雖然小時(shí)候家境不富裕，但是父母疼愛(ài)我，所以我還是過(guò)上了一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)代。
我小時(shí)候的生活已經(jīng)漸漸踏入現(xiàn)代化的時(shí)代，科技的發(fā)展也飛快地踏入人們的生活。我小時(shí)候雖然沒(méi)有和現(xiàn)在一樣高科技的游戲機(jī)，但也會(huì)有一些黑白屏幕的小型游戲機(jī)，雖然如此，但作為90年代的我們也覺(jué)得十分快樂(lè)。而我小時(shí)候最快樂(lè)的時(shí)刻便是等到香港的表妹回來(lái)廣州陪我到樓下的花園里的一個(gè)小角落里玩我們女孩子最?lèi)?ài)玩的“過(guò)家家”了。
我們小時(shí)候的“過(guò)家家”并不是塑料制作而成的玩具，而是大自然的植物。那時(shí)候我覺(jué)得使用塑料太虛假了，于是我找來(lái)了幾塊石頭或磚頭砌成一個(gè)小圈兒再摘來(lái)幾棵小草放在圈子內(nèi)用石頭把小草弄碎就像做飯一樣很有滿(mǎn)足感，好像覺(jué)得自己好聰明，懂得如何做飯一樣，心里甜滋滋的。但現(xiàn)在回頭想一想便覺(jué)得自己以前不懂得如何保護(hù)、愛(ài)惜大自然那樣，所以直到現(xiàn)在十二歲的我便不再做那樣的事情，畢竟我長(zhǎng)大了懂事了，便不會(huì)再像以前的我那樣地傻，我十二歲了，只剩下一年左右的時(shí)間就要離開(kāi)我快樂(lè)的童年了。不再是兒童了，而是真真正正的少女了。
快樂(lè)的童年時(shí)代是令人懷戀的，我是那樣的天真爛漫，但我開(kāi)始長(zhǎng)大了，總有一天我要離開(kāi)童年的生活的，我還真舍不得童年的每一分每一秒啊。
這就是我快樂(lè)的童年時(shí)代，雖然每個(gè)人的童年遲早都會(huì)過(guò)去的，但是它會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們的記憶里。
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