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    1. 神奇的荷花小學(xué)作文

      時(shí)間:2025-07-26 11:51:10 藹媚 荷花 我要投稿
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      神奇的荷花小學(xué)作文(通用51篇)

        無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的神奇的荷花小學(xué)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      神奇的荷花小學(xué)作文(通用51篇)

        神奇的荷花小學(xué)作文 1

        夏天,我和爸爸去美麗的云龍湖游玩。一到云龍湖,我就奔著荷花池而去,來到荷花池邊,我立刻被眼前的景象吸引住了,荷花有紅的,粉的,白的,黃的……荷花的姿態(tài)也千姿百態(tài),有的含苞待放,有的早已盛開,還有的`才展開兩三片花瓣兒,漂亮極了!

        看著看著我的腦海里有了一個(gè)疑問,就是為什么荷花從淤泥里冒出來,卻一塵不染呢?我?guī)е@個(gè)疑問去請(qǐng)教爸爸,爸爸說:“因?yàn)楹苫ǖ谋砻嬗幸粚酉,再加上水流?huì)沖掉上面的淤泥,所以荷花會(huì)一塵不染!甭犃税职值脑,我想到了一個(gè)發(fā)明。就是把荷花花瓣變硬變大,就成了一條漂亮的花瓣小船。在炎熱的夏天,乘著花瓣小船游湖,多么舒服啊。我把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸覺得我這個(gè)想法非常好,直夸我愛動(dòng)腦筋。

        說干就干,我找來了一大堆東西,研制出來了一瓶透明的液體,我把這瓶液體,倒到花瓣上,瞬間花瓣就變硬變大了,一眨眼的工夫,它就變成了一條花瓣船還帶著荷花的清香呢。

        我把小船給爸爸看,爸爸驚奇地說:“兒子,你太棒了!我們?nèi)澊p荷花吧!”我聽了覺得非常好,可是太陽太大了,我們沒帶傘,會(huì)被曬傷的。突然我一抬頭看到了,大荷葉像一把雨傘。有了,我們采來一朵荷葉,然后倒上神奇藥水,它瞬間就變成了一把大傘。好啦,現(xiàn)在東西都齊全了,我們可以劃船去了。我們把小船放到了荷花池里,又做了一個(gè)簡(jiǎn)易的船槳。

        時(shí)間過得很快,天色漸晚,我們依依不舍地收起小船回家了。等下次有機(jī)會(huì),我還要來荷花池欣賞美麗的荷花。

        神奇的荷花小學(xué)作文 2

        今天是周末,媽媽帶我去我們這里最大的公園——雙龍湖公園玩。

        一大早,我們就出發(fā)了,來到公園里面時(shí),里面已經(jīng)有不少的游人了。公園里面綠樹成蔭,是夏日里人們避暑的理想去處。公園里各種各樣的花也競(jìng)相開放了,姹紫嫣紅分外好看。

        媽媽拿出相機(jī),給我拍了好多的照片。

        公園的中間是一片人工湖,湖里面喂養(yǎng)了許多的錦鯉,好多游人在邊上給它們喂食,引得大家駐足觀看。然而最吸引我的卻是湖中央的一片荷花,站在湖邊向中間望去,粉紅的花朵在一片碧綠的荷葉中顯得那么的清麗,那么的美麗。我最喜歡的花便是荷花,于是我按捺不住對(duì)那片荷塘的向往,十分想到湖中央去觀賞。

        可用什么辦法才能到湖中央呢?原來,湖邊有出租的電動(dòng)船,在我的央求下,媽媽也租了一輛,我趕緊坐上去,出發(fā)了。坐到船上,我徑直向那片荷花從開去,幾分鐘后,就來到了它們旁邊。沁人心脾的`清香從荷花上傳來,真是太美妙了。

        那一朵朵美麗的荷花此刻開得正歡,片片花瓣上像涂了蜜蠟一樣,在陽光的照射下發(fā)出亮晶晶的光芒,引得幾只路過的蜻蜓也停在了它的花瓣上?匆娢覍(duì)荷花如此喜愛,媽媽也拿出相機(jī),我靠近最大的一朵荷花,咔嚓一聲,我和荷花的笑顏都被留住了。真是一次美妙的接觸啊。

        神奇的荷花小學(xué)作文 3

        有的人喜歡山茶花,有的人喜歡桃花,有的人喜歡迎春花,而我最喜歡荷花。

        清早,我和媽媽來到九山湖公園,放眼望去,眼前是一大片荷花池。

        你瞧,荷花們可真美啊!她們好似一群穿上了粉紅衣裳的婀娜多姿的仙子,亭亭玉立地在平靜的湖面上享受夏日的陽光。偶爾有陣陣微風(fēng)輕輕吹來,荷花仙子們便輕輕擺動(dòng)自己的身姿,就像舞蹈演員一般在碧綠的舞臺(tái)上表演。

        走近一瞧,荷花們有的像一個(gè)害羞的小姑娘,才展開兩三片花瓣。有的已經(jīng)大大方方地舒展開了一層又一層的`花瓣,仿佛興奮得張開雙臂的女孩,慶祝自己的開放。有的還是一個(gè)個(gè)飽脹得花骨朵兒,看起來像是躲在花苞里的姑娘,好奇的探出粉紅色的腦袋,急切想要看看外面的世界一樣。

        蓮花旁層層疊疊的荷葉緊緊地包圍著美麗的荷花仙子,他們像護(hù)花使者一樣,映襯著嬌艷欲滴的荷花們。這些荷葉又大又綠,真像一個(gè)個(gè)碧綠碧綠的大圓盤。有時(shí)候又像荷花們忠誠(chéng)的舞伴,在夏天的微風(fēng)中,跟仙子們一起舞蹈。

        忽然,天空下起了淅瀝瀝的小雨,一顆顆晶瑩剔透的雨珠落到了荷花池里。水珠灑在荷花的花瓣上,好似給荷花仙子穿上了一層晶瑩剔透的衣裳。不一會(huì)兒,顆顆雨珠匯聚在花瓣上方,就像給荷花仙子的頭發(fā)上點(diǎn)綴了粒粒珍珠,閃閃發(fā)光。

        雨停了,我覺得我自己就像一朵荷花,穿著華麗的禮服,站在陽光下,悠閑地享受著愉快的夏日時(shí)光。燕子飛過,告訴我一些有趣的事情,青蛙跳起來,呱呱地歌唱……

        神奇的荷花小學(xué)作文 4

        今天,我和同學(xué)在樓下的公園里玩耍,看見了許多荷花,不經(jīng)讓我想起一句詩“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

        荷花池中綠瑩瑩的荷葉,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,綠得那么耀眼,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng),整個(gè)荷花池也充滿了生機(jī)。

        荷花池中的荷花千姿百態(tài)。有的荷花好不容易才從挨挨擠擠的荷葉中冒出來,顯得那樣嫩,似乎剛在牛奶中泡過,水嫩嫩的,被天邊的晚霞一染,更是嬌嫩無比。有的澀得打著花苞,有的剛剛綻開幾片花瓣,還有的結(jié)出了小蓮蓬。你瞧,那打著花苞的,真像一位靦腆的小姑娘,不肯向人們露出笑臉。半開著的,像一位純潔的少女,用白嫩的手捧住臉龐。那完全開著的,像一位活潑少女開朗的笑臉。怪不得人們用“芙蓉仙子”的'芳名來贊美荷花。我知道了,因?yàn)椤扒逅鲕饺,天然去雕飾”?/p>

        這時(shí),一只蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上,正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”小魚兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲,好像在說:“這里的荷花多美呀!”青蛙在呱呱地叫著,好像在為荷花伴奏,多有詩意呀!

        我喜歡荷花,因?yàn)樗辉谙奶扉_花,而且等花謝了之后,又有美味的蓮子可以吃,更重要的是,它“出淤泥而不染”。

        神奇的荷花小學(xué)作文 5

        夏天的雨,真是有趣,說停就停了。于是我們繼續(xù)向洪澤湖濕地出發(fā),一路上,小記者們有說有笑。迫不及待地談?wù)撝俏宀世_紛的荷花,嫩綠的荷葉,還有那誘人的蓮蓬。

        下了車,快速踏進(jìn)大門。首先映入眼簾的是一排精美的畫展,綿延好幾里。有冬天拍的荷花池,白雪皚皚,不見荷花,只見枯萎的荷葉耷拉著腦袋。也有夏天拍的,這是最美的了。一幅一幅,各不相同,千姿百態(tài)。每幅圖都根據(jù)畫面,配有好聽的名字,有蜻蜓點(diǎn)水、一家三口、姐妹相親……現(xiàn)在的`荷花一定開了不少了,想到這,看到這么美麗的畫面,真想到里面去看看。

        坐上電瓶車,一會(huì)兒功夫就來到了荷花池。穿過簡(jiǎn)易的木橋。大片大片的荷花,在眼前,在一陣一陣的熱浪中,撲鼻的清香也隨風(fēng)而來。我努力用鼻子嗅了嗅,可它轉(zhuǎn)瞬即逝了。接著又一陣撲鼻而來。雖然很熱,可小記者們的熱情依然很高。蹦跳著,叫喊著,穿梭在荷花叢中。一朵,一朵,紅的,黃的,白的,粉的,好看極了。荷葉綠油油的,偶爾可以看見有露珠在荷葉中間。你用手去一碰,它就在荷葉中間滾來滾去,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。還有那蓮蓬,像只淋浴頭,看著它那鼓鼓的蓮蓬籽,你會(huì)忍不住想去摘下一朵。剝開,放在嘴里,一定香甜可口。低下頭,你還會(huì)看見一條條紅色的鯉魚在水中游過。可能是見得人多了,它一點(diǎn)兒也不怕人,在你面前甩甩尾巴,大大方方地朝遠(yuǎn)處游去。

        在大記者的連聲召喚中,我們戀戀不舍地離開了。

        神奇的荷花小學(xué)作文 6

        嘿!我和別人的眼光不一樣,別人喜歡的花生長(zhǎng)在樹上,岸上,藤兒上,而我喜歡喜歡的花長(zhǎng)在水里。

        我爺爺家有一個(gè)小池塘,每年放暑假我都要到那里住上十天半個(gè)月。正是荷花炫耀自己美貌的時(shí)候。那時(shí)候有許多高矮不齊,大小不一的各色荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞到了一股淡淡的花香,撲鼻而來,荷花傲立在池中,沾了些晶瑩的水珠。綠葉叢中,一枝枝荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑,一朵朵荷花,緊緊依偎著碧綠滾圓的荷葉,在輕柔的雨絲沐浴下,顯得更加清秀、雅潔、嫵媚、可愛了。有些荷花展開了甜美的.笑臉,荷葉展示了綠色的時(shí)裝。葉似翡翠般碧綠晶瑩,花如白玉般純潔無暇。烈日下,撐起一把把綠傘,給大地一片清涼;風(fēng)雨中,搖曳苗條的身姿,給周圍留下一片清香。荷葉還可以當(dāng)小帽子,不過帽子戴久了就打鴦了,荷葉五寸荷花嬌,貼波不礙畫船搖;相到薰風(fēng)四五月,也能遮卻美人腰啊。多少文人贊美過她流下了一首首膾炙人口得詩句;多少墨客描繪過她留下了一幅幅精美絕倫得畫卷。以綠色的歷史造就了綠色的情感,古往今來。以綠色的姿態(tài)升華了綠色的語言。

        潔身自好的品格,出淤泥而不染。人生追求的目標(biāo)。自甘淡漠,無私,無欲,使一切貪婪在面前羞愧;純真,高雅,讓追名逐利者盡在訕笑中;寧靜,致遠(yuǎn),能夠讓人忘記生活的所有煩惱。

        神奇的荷花小學(xué)作文 7

        它雖然沒有牡丹的雍容華貴,沒有月季的婀娜多姿,也沒有水仙那“凌波仙子”的美譽(yù),可它卻有著自己獨(dú)特的風(fēng)韻—“出淤泥而不染”的高潔,它就是—荷花。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,河面上一張張荷葉、翠綠、墨綠……顏色不一,有的漂浮在水面上,像一只只綠色的小船,有的埋伏在水里,像一只只綠色的小船,有的埋在水里,像還沒有出生的寶寶,還有的只探出一點(diǎn)頭,像一位位羞澀的小姑娘,讓人像是走進(jìn)一幅連綿不斷的畫卷。

        走近一看,荷花的莖又細(xì)又長(zhǎng),中通外直,不蔓不枝,就像一根綠色的長(zhǎng)棒,不過,上面還有一些小刺刺,這可能是它為了保護(hù)自己而裝的武器吧!接下來,讓我們看看荷葉吧!葉子是碧綠的,就像一個(gè)大玉盤,有的荷葉身上還打著卷,就像小女孩的裙子被拎起來一樣,十分漂亮,當(dāng)雨剛下過后,那些水珠滾動(dòng)在葉面上,就像在玩滑梯,左滑滑右滑滑,十分有趣,并且那些水珠一直都不會(huì)分離呢!到了夜晚,就成了青蛙的舞臺(tái),它們?cè)谏厦鎿艄、跳舞,可熱鬧了。下面我們?cè)賮砜纯春苫ò!荷花可漂亮了,顏色不一,白如玉,粉似霞,這可真不像是從泥里泡過的.,卻像從牛奶里泡過一樣,它們香遠(yuǎn)益清,有的含苞待放,有的已經(jīng)完全開放了,亭亭玉立,就像一位女神……

        荷花結(jié)出來的果實(shí)是可以用來做藥材用的,專門為人們清熱解暑,大家看,荷花是不是全身都是寶?

        神奇的荷花小學(xué)作文 8

        夏天,天氣炎熱,卻有一種花從酷暑中悄悄綻放!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”便是形容它了,想必大家都已猜出來了吧?沒錯(cuò),它就是荷花!

        我的家鄉(xiāng)在湖南湘潭,盛產(chǎn)白蓮,所以又稱“蓮城”。這個(gè)暑假,我在家鄉(xiāng)觀賞了一場(chǎng)荷花盛宴。

        我步行在家鄉(xiāng)的環(huán)河小道上,放眼望去,道路兩邊全是成片成片的荷花。朵朵荷花,就像無數(shù)亭亭玉立的少女,羞澀地露出笑臉,那么美麗!綠色的荷葉伸展開來,任由白色的'、粉色的荷花在上面盡情綻放,那么迷人!微風(fēng)拂過,它們腰肢搖擺,婀娜嫵媚。清晨的露珠順著花瓣往下滴落,落在荷葉上,跳動(dòng)著,滾動(dòng)著,晶瑩剔透,真是可愛!一只只碧綠的蓮蓬,像極了穿著裙子的少女,在陽光下盡情舞蹈。

        看到此情此景,站在陽光下的我,并未感到一絲燥熱。我的腦海里一直在回想著周敦頤的《愛蓮說》:“出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉!睆挠倌嚅L(zhǎng)出,卻又不被泥污染,清清白白,一點(diǎn)也不妖異,這不正是荷花的特點(diǎn)嗎?荷花雖然不及牡丹高貴,不及玫瑰艷麗,卻自有一番美麗!這種美,不濃烈,不妖嬈,樸素淡雅,惹人喜愛!而我們,不也要擁有這樣的品質(zhì)嗎?

        我愛家鄉(xiāng),我更愛家鄉(xiāng)美麗的荷花!

        神奇的荷花小學(xué)作文 9

        花,是人類的生活中不可缺少的植物;ㄓ址譃楹芏喾N,每種花都有屬于自己的話語。我喜歡荷花,也叫蓮花,荷花的花語是“清白、堅(jiān)貞純潔、人們長(zhǎng)言道白色為蓮、紅色為荷”。我獨(dú)愛荷花之出淤泥而不染,濁清漣而不妖。荷花為澳門、濟(jì)南、洪湖、肇慶等幾個(gè)市的市花。荷花在雨后會(huì)顯得更為嬌艷與嬌嫩。在太陽升起和落山時(shí)就像穿上一件紅袍一樣美麗,在風(fēng)和日麗的早晨,在太陽隱隱約約的照在水池里。嬌嫩的花瓣向四面展開,像一盞明亮的荷花燈。

        荷花又像一個(gè)個(gè)淘氣的`孩子。一會(huì)兒蹦過來一會(huì)兒蹦過去。有時(shí),臉還會(huì)紅彤彤的。真像一盞盞紅燈籠。荷花全身都是寶,蓮子有有滋陰、潤(rùn)肺、養(yǎng)胃、生津、益氣、補(bǔ)腦、強(qiáng)心清毒下火解熱的作用。蓮藕俗名蓮菜、蓮根、藕瓜,玉節(jié),是蓮的地下莖,形狀肥大有節(jié),內(nèi)有管狀小孔。新挖的蓮藕,洗凈淤泥,露出潔白,一片片切開有七孔的九孔的,玲瓏剔透。一看就特別想吃,藕的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值和藥用價(jià)值都非常高,且口感甜脆,入口爽滑,是一種不可多得的瘦身蔬菜。蓮藕也被看做是御膳貢品。

        生藕性寒。能生津涼血;熟藕性溫,能補(bǔ)脾益血。藕節(jié)可以止血,將鮮藕搗汁用開水沖服,能防治急性腸胃炎。若鼻出血,直接飲用鮮藕汁可止血。蓮藕含有維生素c、鈣、磷、鐵,能治療缺鐵性貧血、肝病、便秘、糖尿病。蓮藕還具有收縮血管和止血的作用,蓮藕可以消暑清熱,是夏季良好的祛暑食物。聽我說了這么多,你們還知道荷花的那些奧秘呢?

        神奇的荷花小學(xué)作文 10

        花兒美麗,人人都喜歡。有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡傲霜斗雪的梅花,有人喜歡芳香潔白的茉莉……而我最喜歡的是美麗的荷花。

        荷花顏色鮮艷。盛開的荷花,燦爛嫵媚,紅的似火,粉的似霞,白的似雪,黃的似金,有的花朵上還裝飾著鮮亮的花紋,鑲嵌著明艷的花邊。

        荷花不僅顏色鮮艷,而且姿態(tài)優(yōu)雅。夏天到了,碧綠碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤,而荷花像調(diào)皮的'寶寶從這些挨挨擠擠的大圓盤中探出頭來,花瓣“舒眉展眼”,原本安睡在花瓣中的嫩黃的小蓮蓬就像剛出生的小寶寶,睜開了惺忪的睡眼,別提有多可愛了;有的花朵才展開兩三片花瓣;有的還是含苞欲放的花骨朵,飽脹得馬上要破裂似的;而剛長(zhǎng)出來的花骨朵像小棉桃,包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),舍不得露出它的廬山真面目。

        荷花不僅姿態(tài)可愛、絢爛奪目,而且可以食用,還可以治病呢。荷花的種子——蓮子可以熬煮鮮香、沁人肺腑的蓮子粥;荷花的地下莖——蓮藕,可以制作清脆爽口的涼拌藕片,也可以烹制酸甜可口的醋溜藕片,還可以熬成鮮美的蓮藕香湯;蓮子的芯兒可以泡茶,清熱去火。我國(guó)的中藥書籍《本草綱目》中記載:蓮花、蓮子、藕節(jié)、荷葉等均可入藥,治病救人。荷花全身都是寶。

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,荷花清白、高尚、謙虛的高尚品格,被世人稱頌;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”荷花賞心悅目的美麗受到人們的贊揚(yáng)。

        我要像荷花一樣美麗,像荷花一樣高風(fēng)亮節(jié)。

        神奇的荷花小學(xué)作文 11

        清晨,當(dāng)我走進(jìn)公園的大門,一陣清香向我迎面撲來,我跟著香味走了過去,看到了荷花池里美麗的荷花。此時(shí),我聯(lián)想到了宋代著名詩人楊萬里寫的《曉出凈慈寺送林子方》里的詩句:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        荷花池里有各種各樣美麗的荷花。她們有的含苞待放,有的只開了兩三瓣的有的全部盛開了,還有的已經(jīng)凋謝了。她們都非常非常的可愛!

        盛開前,一個(gè)個(gè)可愛的花骨朵兒既像大大的雨滴,又像一支支毛筆,還像一個(gè)個(gè)我們吃的桃子。它真是又奇妙又美麗!

        盛開時(shí)的荷花是格外的美。她的莖是綠色的,葉子是嫩綠色的,既像一把把雨傘,又像碧綠色的.大圓盤,還像一個(gè)為我們送來清涼的大扇子。她的花非?蓯,粉粉的、層層疊疊的花瓣,金黃金黃的花蕊,她的美真的讓我心醉了!

        凋謝時(shí)的荷花,只剩下一個(gè)嫩綠色的蓮蓬,上面還有非常多的小洞洞,小洞里面有許多蓮子,還能吃呢!非常有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值?粗苫ǔ刂羞@凋謝的荷花,又讓我想起了一句古詩詞,就是宋代詩人蘇軾寫的《增劉景文》中的“荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”。

        忽然天空中下起了小雨,荷花像一個(gè)個(gè)沐浴的仙子,格外的美麗。雨過天晴,荷葉上有幾滴晶瑩的水珠,非常好看,荷花靜靜的躺在水中,風(fēng)來了,荷花池里的荷花隨風(fēng)搖擺,就像是在開舞會(huì),一個(gè)個(gè)美麗的仙女在跳舞,那場(chǎng)景美麗極了,我都陶醉了!

        我喜歡荷花,因?yàn)樗凉嵣碜院,美麗、?yōu)雅,和她那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的高貴品質(zhì)。

        神奇的荷花小學(xué)作文 12

        暑假,我在杭州西湖看見了一大片一大片的荷,滿眼全是。

        荷葉各式各樣,形狀也大有不同,還沒展開的葉子像一個(gè)卷心菜一樣,合得密密的,安靜地待著。長(zhǎng)大了的葉子形成了一個(gè)大圓盤或者形成了一個(gè)橢圓形,像一把把綠色小傘,在太陽下遮著強(qiáng)烈的光。老一點(diǎn)的葉子則比長(zhǎng)大的葉子顯得小了一點(diǎn)兒,長(zhǎng)得比長(zhǎng)大了的'葉子高,不過,看起來沒有生氣。跟卷心菜一樣的葉子是淡綠色的,長(zhǎng)大了的葉子則是深綠的,老了的葉子是枯黃色的。

        葉子上撒滿了亮晶晶的水珠,在陽光下熠熠生輝,銀光閃閃,葉子尖兒往下一彎,葉子上的水珠就像一個(gè)個(gè)小孩子坐滑滑梯一樣,“叮咚”一聲,一顆水珠就掉到了清澈的西湖里。

        在這密密麻麻、重重疊疊的葉子中間,還有一朵朵粉嫩粉嫩的荷花和花苞。荷花的花瓣成水滴形,莖上還有一個(gè)個(gè)小刺,但摸上去一點(diǎn)也不扎人,像仙人掌新長(zhǎng)出來的刺兒;ò晟系纳剩瑥牡鄣缴罘,好像把荷花的顏色沉淀下去了。葉柄是淡綠的。

        從遠(yuǎn)處聞荷花的味道是聞不到的,要走得很近,才會(huì)聞到一股淡淡的清香。荷花上方還有一只蜻蜓,它好像飛累了,落在了荷花上休息,大眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn),似乎在欣賞美麗的荷花。

        我還知道荷花枯萎了之后,會(huì)長(zhǎng)出蓮蓬,蓮蓬從綠色到黃色,到黃色的時(shí)候,就說明蓮子成熟了,可以吃了,蓮子吃了很爽口,口里有一股清新的感覺。

        荷花這樣的美,讓我陶醉了。

        神奇的荷花小學(xué)作文 13

        假日的一個(gè)下午,媽媽和我一起去南普陀寺游玩。

        一進(jìn)寺內(nèi),我便被映入眼簾的滿目荷花所吸引,又聞到陣陣清香。我急忙跑到荷花池邊。只見滿眼碧綠的荷葉,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長(zhǎng)出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的'小傘。再看那荷葉上流動(dòng)的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。這時(shí),忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點(diǎn)水,接著落在了一個(gè)渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

        再看那池里的荷花,千姿百態(tài)、顏色不一、多姿多彩。像一位位漂亮的仙子,在水里沐浴。粉紅色的荷花像躲藏在荷葉下羞羞答答的梳頭呢!皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭(zhēng)先恐后的綻開了笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!

        我再低頭看去,只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭(zhēng)先恐后的奪起食來,在荷葉中穿來穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時(shí)候背過的詩句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。

        。∥覑圻@美麗的荷花,因?yàn)槟闫纣惖,總是高高挺立在水中,更因(yàn)槟憔哂谐觥拔勰喽蝗尽钡母哔F品質(zhì)。

        神奇的荷花小學(xué)作文 14

        5月中,我去了學(xué)校,看見了池塘里有好幾條小魚,但我不是看魚,是看一個(gè)更美麗的東西。 當(dāng)周周5,我們開家長(zhǎng)會(huì),還沒開之前上午十點(diǎn)時(shí),我們開始跑操,我發(fā)現(xiàn)語文老師不見了,就回頭看,我驚呆了。荷葉好可愛,荷花好美麗,盡管小了一點(diǎn),但那還有一個(gè)大大的灰色的蜻蜓呢!這可以由楊萬里的'詩句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭來形容啊!

        我還發(fā)現(xiàn)荷葉放水啊,用它都可以當(dāng)雨傘了,只不過太小,拿不到。 荷花也不輸給荷葉。他發(fā)現(xiàn)小朋友們都看荷葉,氣的臉通紅,可美了。還有一些荷花啊睡覺,一身肥肉,又大又白。雖然很美,但是美中不足的是,荷花在中間,不能近距離欣賞。 下午開家長(zhǎng)會(huì)了,校長(zhǎng)想的太不周到了,家長(zhǎng)去開會(huì),我們要等他們開完會(huì)嗎?于是我去池塘打發(fā)時(shí)間。本來一個(gè)多小時(shí)的家長(zhǎng)會(huì),好像一瞬間過去了。我告訴媽媽媽,她問我:“你在外邊做什么了?”我說:“我看見了許多大蜻蜓,加上兩條大魚,一群小魚,那一池塘的荷花荷葉,可美了。

        過了不知道多久,太陽成了夕陽,我發(fā)現(xiàn)這些荷花荷葉更美了,天上云變成了金子,可美了。這池塘,加上天邊的云朵,還有邊上的樹木,堪比人間仙境,我就開始看起來,但是您來了,我就回家了! 荷花荷葉好美,我特喜歡它們。

        神奇的荷花小學(xué)作文 15

        上個(gè)星期六,我去了曲院風(fēng)荷游玩。

        一下車進(jìn)入曲院風(fēng)荷,映入眼簾的是大片大片的睡蓮,它們一個(gè)個(gè)浮在水面上,襯著那綠綠的葉,清清的水。梅紅的睡蓮,有的含苞待放,有的已經(jīng)綻開了梅紅的`花瓣。還聽老師說,睡蓮是喜歡陽光的花,有陽光的時(shí)候會(huì)綻開花朵,沒光的時(shí)候會(huì)合上花瓣。它的花瓣是水滴形的,只是再“瘦”一點(diǎn),它的葉是圓形的只是有凹進(jìn)去的三角形。

        尋找荷花的路上,我們偶遇了幾只正在磨牙的小松鼠。小松鼠并不怕人,但是我們一驚呼,就立刻跑走了。小松鼠很敏捷,它從一棵樹“飛”到另一棵樹,還在樹之間來回橫跳,而我們把視線移到一棵樹又一棵樹。

        到了“荷花池”,看到一大片新綠,眼前一片明艷。細(xì)看,水下還有許多小黑魚,它們一會(huì)游到荷花下面,一會(huì)兒游到別處去。忽然,當(dāng)我看到有幾只蜻蜓在含苞待放的荷花上面站立的時(shí)候,我想到了一句詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

        池里的荷花挨挨擠擠,根交錯(cuò)著,盤根錯(cuò)節(jié)。向遠(yuǎn)處看,在荷花叢里,有一群野鴨,原來是鴨媽媽和三四只小鴨子。都說“龍生九子各有不同”,小鴨們也是一樣,瞧,它們有的在追逐,很淘氣,有的很乖,緊緊跟著鴨媽媽,生怕游丟了,還有的把頭伸到水下去,應(yīng)該是在覓食吧。真可愛!

        睡蓮、松鼠、荷花、鴨子,一起點(diǎn)綴著曲院風(fēng)荷,曲院風(fēng)荷真美!

        神奇的荷花小學(xué)作文 16

        荷蘭花海在大豐市新豐鎮(zhèn)的西北角。它是八大花海之一。跟著我一起去荷蘭花海吧!

        我一進(jìn)去,有個(gè)大石頭,上面刻著工工整整的四個(gè)字”荷蘭花!。一眼望去那一望無垠的花,真讓人嘖嘖贊嘆!我在荷蘭花海的介紹中,我知道荷蘭的國(guó)花是郁金香,這郁金香像一片大海,所以稱為“荷蘭花!

        郁金香很誘人而且是這里的花王。郁金香的顏色很多,有黃的、白的、紫的、粉的、橙的等等。郁

        金香給大地媽媽穿上了彩色的衣服。漂亮極了!有一

        些花圍繞在郁金香的'四周,看著一群郁金香在舞臺(tái)上

        翩翩起舞。一陣微風(fēng)吹過,郁金香的香氣撲面而來,香極了!郁金香旁也有一些仆人吧!有風(fēng)信子、蝴蝶蘭、滿天星等等。荷蘭花?刹荒苋鄙俸商m的風(fēng)車呀!那幾座風(fēng)車在優(yōu)優(yōu)的轉(zhuǎn)動(dòng)著。進(jìn)入咖啡屋里有一股花香撲來?Х任堇镉性S多盆景五彩繽紛,我們可以喝著咖啡,聞著花香,看著荷蘭花海的美景。木橋下有一條清澈見底的小河,清澈見底的小河中有一些可愛的小魚在自由自在的玩游戲。在夏天的時(shí)候可以光著腳丫在河里沖腳。我在玩水時(shí),真想下河游泳呀!荷蘭花海名副其實(shí)!這么多的花耗費(fèi)了農(nóng)民的心血。

        荷蘭花海是八大花海之一,也是大豐市新豐鎮(zhèn)的旅游景點(diǎn),游客看見了肯定贊嘆不已!今天我真高興,看著那一群群花,都想把花都帶回家!

        神奇的荷花小學(xué)作文 17

        一天,媽媽帶我去荷花池。

        一走進(jìn)荷花池,我便聞到一陣清新、優(yōu)雅的幽香,我仿佛置身于仙境,看到了真正的仙女下凡一大片荷花!

        荷葉占據(jù)了整個(gè)池塘,在這么多荷葉的占據(jù)下,荷花拼盡全力,沖出荷葉的攻擊,沖出重圍,冒出了池面,與荷葉爭(zhēng)奇斗艷。這讓我想到兩句詩:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

        細(xì)看,荷花有紅的、白的、粉的、紅粉相間的讓人賞心悅目。它的根直穿池土,堅(jiān)韌不拔、不屈不撓。它的莖又長(zhǎng)又綠,像一位士兵,筆直地站在那。它的桿很長(zhǎng),有一些突起小刺。它的花瓣大而寬、粉而白、美而雅。它的花蕊是一個(gè)大圓盤,上面有許多小孔,金黃金黃的,好看極了。在這個(gè)大圓盤的四周,有一大塊徜徉在它身邊的金寶石,金黃而透明。

        出水芙蓉、冰清玉潔。它像穿著紅衣裳的'公主,又像一個(gè)害羞的小姑娘。

        當(dāng)雨寶寶在它身上玩滑梯時(shí),便是嘀嗒嘀嗒作響時(shí),讓人聽了舒服極了,像是花蕊里的小精錄在彈奏豎琴。有時(shí),它在朝霞的映襯下,金光閃閃,美麗無比。有時(shí),它在晚霞的襯脫下發(fā)光發(fā)亮,像是披上了一件會(huì)變色的衣裳,為生活增添了一份美妙的色彩。有時(shí),小蜜蜂在旁邊歌唱:嗡嗡嗡!有時(shí),有小蝴蝶在和它玩躲貓貓,一會(huì)兒躲在這一朵,一會(huì)兒躲在那一朵。荷花的人緣可真好啊!

        我愛你,荷花!你是那么美麗、那么純潔、那么美好!

        神奇的荷花小學(xué)作文 18

        今天,我要去融僑大酒店看舅婆。在酒店的花園里,我看見了荷花。

        在荷花池之中,有許多又綠又粗的莖從充滿淤泥水中伸里出來,一直從低矮水面伸到小路上。那翠綠的荷葉,是不規(guī)則形的。有時(shí),葉子的面上會(huì)有一些發(fā)黃的地方,還會(huì)有些圓圓的小洞。在荷葉的一旁,還有些“亭亭玉立”荷花,那荷花有兩重花瓣,外邊的那一層向外展開著,而內(nèi)部的那一層花瓣則圍著花中心的蓮蓬,蓮蓬綠綠的、圓圓的。在這朵盛開的荷花旁邊,還有許多含苞欲放的荷花花苞。這些荷花的花瓣緊緊地“抱”在了一起。從遠(yuǎn)處看過去,那些花苞猶如一個(gè)個(gè)熟透了的水靈靈的水蜜桃,讓人想吃了它。

        在這池中,還有一些未打開的'荷花,翠綠翠綠的,十分小巧。又似一條條精致小船。突然,我的眼睛掃到了一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西。我又仔細(xì)一瞧,原來,是荷葉上的露水還沒有完全地蒸發(fā)掉。那露水晶瑩剔透,似透明的珍珠一般。

        我把荷花的一個(gè)角往下按,于是,荷葉上的露珠便開始慢慢地往下滑動(dòng),不一會(huì)兒,便落入了水中?墒,讓我驚奇的是——那些荷露滑過的地方,竟然連一絲的痕跡也沒有留下來!

        我又往前走了幾步,一會(huì)兒之后,我又看到了許多荷花。在那兒,許許多多的荷花擠在了一起,有粉紅的,也有純白的。粉紅色的荷花,讓人感到:這朵花真可愛!而純白色的荷花,讓人感到清新。因?yàn)椋羌儼字,無一絲雜質(zhì)。十分潔凈,純潔。

        不一會(huì)兒,我走到了荷花池的盡頭,只好依依不舍得走了。

        神奇的荷花小學(xué)作文 19

        我喜歡富麗華貴的牡丹花,我也喜歡潔凈高雅的玉蘭花,但我更喜歡出淤泥而不染的荷花。

        我家附近有個(gè)池塘,池塘里長(zhǎng)滿荷花,每到夏天,滿池生輝,清香撲鼻。那么大的池塘看不到池水,荷莖、荷葉、荷花滿池都是。那一張張荷葉像一個(gè)個(gè)大圓盤;又像撐開的雨傘,還像反戴著的帽子。碧綠碧綠的,幾顆晶瑩透明的`水珠在荷葉上滾來滾去,如珍珠跳動(dòng)。經(jīng)陽光的照射,顯得光彩奪目。

        投過荷葉的縫隙,一根根又細(xì)又長(zhǎng)的荷莖托著荷花露出水面。那一朵朵美麗動(dòng)人的荷花,粉嫩高雅,絢麗多姿,色彩鮮亮,有粉紅的,有乳白的。有的像亭亭玉立的少女;有的像桃紅色的焰火;還有的像羞澀的小姑娘。微風(fēng)吹拂,荷花宛如花仙在碧波中輕盈起舞,仿佛讓人感到置身于仙界之中,令人神往。瞧,這朵正在盛開的荷花,托著黃色的花蕊,美麗極了!幾只可愛的蜻蜓飛來飛去,好象在說:“荷花姐姐,你們朵朵都是花仙子!”這讓我不由地想起楊萬里寫的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。

        眼看荷花,手摸荷葉,讓我不禁想起荷花的好處:夏末初秋,荷花凋謝后,留下綠色的荷托,結(jié)著蓮蓬,里面安靜地躺著許多蓮子。蓮子細(xì)膩可口,既是美味食品,常常步入餐桌,又是極好的營(yíng)養(yǎng)佳品,健脾胃,助消化。

        我愛荷花的清香淡雅,更愛它那出淤泥而不染的高尚品格。

        神奇的荷花小學(xué)作文 20

        今天,媽媽帶著我和妹妹去賈魯河玩了,在那里我看到了美麗的荷花。

        在賈魯河岸的旁邊,那里都是美麗的荷花。荷花中有的含苞待放,好像很羞澀。有的已經(jīng)盛開,綠色的荷葉襯托著美麗的荷花顯得它們更漂亮了。忽然來了一陣微風(fēng),所有的荷花都隨著風(fēng)搖擺。好看極了。那些荷花在向我們展示優(yōu)雅的舞姿,像是在歡迎我們。我看入迷了。后來在媽媽的叫喊中,我才依依不舍地向前走去。在我走時(shí)發(fā)現(xiàn)。河岸都是美麗的荷花,走在哪里都有荷花跟隨。休息的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)河中央有小魚。風(fēng)來了,荷花隨風(fēng)舞蹈,在荷葉襯托下的荷花更加漂亮,小魚也在給荷花伴舞。走著走著,我發(fā)現(xiàn)前面有一座橋。那座橋在荷花中間。我和媽媽妹妹一起走過去,在橋的兩邊都是美麗的荷花。我仿佛聽到那些荷花都在說:歡迎你們來到賈魯河。小魚也游過來對(duì)我們說:歡迎歡迎。我們繼續(xù)走。那時(shí)太陽照著荷花,荷花們金燦燦的。像是披了一身金色的衣服。顯得他們更加光彩奪目。我在前面發(fā)現(xiàn)了河中有幾朵黃色的花,雖然我不知道那是什么花,但是它們是那么美麗!快到中午了,媽媽要帶我們離開我依依不舍的離開了。在回家中,我想象中的.哪些花的美麗。希望可以再一次看到它們。

        賈魯河岸的荷花。有著千姿百態(tài)。那些舞姿讓人流連忘返。我愛荷花。那些美麗的荷花。讓我久久不能忘懷!

        神奇的荷花小學(xué)作文 21

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!毕募,正是賞荷花的大好時(shí)節(jié),尤其是盛夏之際,荷塘粉色,碧柳成蔭。她優(yōu)雅、高潔、亭亭玉立,一縷縷微風(fēng)輕拂我的臉頰。蓮池,我來了。

        記得上個(gè)暑假,我就到了丹山,那時(shí)正舉行荷花節(jié)。剛下車,放眼望去,人山人海,熙熙攘攘的,荷花池都被人們圍滿了,我踮起腳尖,才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地看見。一池白的、粉紅的荷花,嬌容麗姿。閉上眼睛,幽幽荷香隨風(fēng)飄飄,從心田幽幽浸過,泌人肺腑,讓我不知不覺地沉浸在這荷花世界中了。

        我繼續(xù)向人群中擠去,好不容易才擠進(jìn)涼亭,憑欄觀賞。一片碧藍(lán)清澈的池塘上矗立著上百朵荷花,碩大的,挺拔的,淡雅的。有的彎著腰,似乎在向人們鞠躬問好;有的隨風(fēng)擺動(dòng),又像是在為人們獻(xiàn)上婀娜的舞態(tài);一動(dòng)不動(dòng),似乎在盡情享受人們的贊美。荷花一簇簇,一群群地?cái)D在一起,粲然盛放。一朵朵荷花,嬌艷欲滴,仿佛是一位位正值青春年華的妙齡少女。片片荷花,青翠欲滴,墨綠的,深綠的,淺綠的',挨挨擠擠,像一個(gè)個(gè)大圓盤在月光的照射下,一顆顆水珠靜淌在荷葉上,閃閃發(fā)光,碧綠的荷葉更襯得荷花細(xì)瘦修長(zhǎng)的腰身,風(fēng)情萬種,嬌美迷人。

        轉(zhuǎn)眼,天色不早了,我們也要回去了。沐浴在甘甜而荷香中,我?guī)еz絲不舍與眷念久久凝視。

        神奇的荷花小學(xué)作文 22

        夏天,是一個(gè)烈日當(dāng)頭,炎熱的季節(jié)。當(dāng)天上的大太陽辣辣的烤著大地,樹木干枯,不再像春天那么茂盛,只有一種植物還新鮮艷麗,白里透粉,它就是荷花。

        在公園的池塘里荷花茂盛地開放,有的打著花苞像一把未打開的雨傘,有的張開花瓣讓蜜蜂,嗡嗡地采蜜,有的還張開兩瓣花瓣像一個(gè)害羞的小姑娘。荷花下有一片片大大的荷葉就像一個(gè)小島,有的小青蛙站在小島上吃著害蟲,有的從這個(gè)小島跳到另一個(gè)小島,還有的跳入水打鬧嬉戲,在荷花的下面有著一群游來游去的小魚,它們可歡樂啦!有著荷花傘的乘涼就不用擔(dān)心熱啦!白天的吃糖,就像一幅美麗的畫筆。

        夜幕降臨,動(dòng)物們都睡覺了,河面平靜得像一面鏡,映著皎潔的月光,風(fēng)平浪靜的畫面,使我不禁想起了朱自清的散文《荷月色》,文中描繪了夜晚的荷塘的'種種東西。忽然我聽見了《荷塘月色》這首歌曲,原來是老年人沒事干,來荷塘邊唱歌。我坐在荷塘附近的一棵大樹下,被歌聲迷住了,聽出歌中美麗的荷花,聽出作者愉悅的心情,差點(diǎn)睡著。夜晚的荷塘像一輪明月。

        荷花的作用很多,花瓣可以入藥,荷塘中的蓬有蓮子,荷葉下有蓮藕。

        我愛荷花,愛的是它耐熱,為動(dòng)物們乘涼玩耍,我贊荷花,贊的是荷花為這炎熱的夏天增添一份生機(jī)。

        神奇的荷花小學(xué)作文 23

        奶奶家屋前,有一個(gè)花海湖泊,每年暑假我都會(huì)去欣賞那里迷人的花海。陽光灑在湖面上,波光粼粼,猶如一幅美麗的彩色畫卷展開在眼前。湖中的花朵婀娜多姿,翠綠的葉片顯得清新而美麗。幾條小魚歡快地從荷葉下穿梭而過,生怕打破了寧靜的景象。你看,湖邊那些垂柳輕柔地?fù)u曳著,微風(fēng)拂過時(shí)更加迷人動(dòng)人。往遠(yuǎn)處望去,花朵像傾瀉入湖的胭脂,亦如飄浮在水面上的彩霞,別具一格。詩句“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”回蕩在耳畔,心情頓時(shí)開闊愉悅起來。

        你瞧,有只青蛙蹲在荷葉上,身披翠綠的外衣,白皙肚皮露出,大眼睛炯炯有神,為花海湖奏響動(dòng)聽的交響樂。翠綠的荷葉疊疊展開,寬闊而圓潤(rùn),像碧綠的珠盤滾動(dòng)著,在其中一叢叢荷葉的映襯下,一朵朵挺立如玉的蓮花仿佛是在湖面上沐浴的仙女,笑靨含羞,嬌嫩欲語,花蕊晶瑩如珠,水珠晶亮,散發(fā)著清香,令人陶醉。摘下一片碧綠的`荷葉,不僅可以遮風(fēng)擋雨,還能遮擋強(qiáng)烈的陽光。露珠晶瑩剔透,在婀娜多姿的荷葉上輕輕滾動(dòng)著,閃耀著寶石般的光芒,就像托著珍珠的翡翠盤子一樣。粉色的蓮花有的含苞待放,有的已經(jīng)盛開,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是一盞盞紅燈,與濃綠的大荷葉和蓮蓬形成了美麗的對(duì)比。

        我愛清香四溢的荷花湖,更愛那出污泥而不染的荷花。

        神奇的荷花小學(xué)作文 24

        提起荷花,人們都會(huì)想起一句話!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖!彪m已進(jìn)入八月,可我仍忘不了她那醉人的風(fēng)采。

        她像個(gè)下凡的仙女,眉目清秀,膚若凝脂,狹長(zhǎng)的桃花眼中像是倒映著星河爛漫,指染豆蔻。在水面的蓮葉上翩翩起舞,無不展現(xiàn)出她那曼妙的身姿。時(shí)常有蜻蜓停留在她的身上,還有魚兒與她歡快地嬉戲。

        傍晚的荷花最為迷人。站在荷花池中心的湖心亭里,看那一望無際的花海與彩霞相互輝映,荷葉如裙般襯托著粉荷花,一眼望去,看不到盡頭。偶有幾只蝴蝶停留在她那淡粉的花瓣上,宛如一幅優(yōu)美的畫卷。

        她優(yōu)雅,氣質(zhì)如蘭,亭亭玉立,像個(gè)帶著翅膀的天使女孩。那一層層的蓮葉組成碧綠色的海洋,守護(hù)著高雅的荷花。在深夜,皎白的月光星星點(diǎn)點(diǎn)灑在她的身上,仿佛為她披上了一層薄紗,顯得更加神圣,不容褻瀆。

        她潔身自好,縱然開放在布滿淤泥的池塘,卻仍潔白無瑕,不沾染一絲污水。她“出淤泥而不染”圣潔的高尚品質(zhì)正是人們所弘揚(yáng)的`。荷花的花期在烈日炎炎的夏月,雖頂著如火般熾熱的太陽,但不懼怕,仍展現(xiàn)出最迷人的自己。她淡泊名利,從不爭(zhēng)不搶,總是一副淡然的模樣,也從不與其他凡花爭(zhēng)艷。

        我喜歡她,喜歡她的氣質(zhì)如蘭,欣賞她的潔身自好,更贊揚(yáng)她的“出淤泥而不染”的高尚品質(zhì)。也更想用筆描繪出那美麗的荷花圖。

        神奇的荷花小學(xué)作文 25

        “一個(gè)小姑娘,坐在水中央,身穿紅衣裳,撐船不用槳!毕嘈糯蠹乙呀(jīng)猜出謎底了吧?這就是“出淤泥而不染,濯青蓮而不妖”的荷花!

        雨后的夏日傍晚,我和家人來到了北龍湖濕地公園。這里的景色如詩如畫,碧綠的垂柳,各色的小花,綠油油的小草,清澈的湖水……不過最吸引我的是一路向前蜿蜒曲折的池塘里的荷花。

        荷花是多么美啊,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的美少女,在夏日的微風(fēng)中向我打著招呼。她們有的高,有的矮,有的昂著頭,有的挺著胸,有的調(diào)皮的歪著頭,有的羞答答的低頭偷偷瞄我一眼,姿態(tài)各異。她們的衣服也是清麗脫俗的淺粉、重粉,還有白色。有的已經(jīng)熱情的盛開,有的像膽小的小姑娘悄悄將花蕊露出一點(diǎn)透口氣,大氣都不敢出的樣子。有的干脆就是一個(gè)花苞,靜靜欣賞著彼此的華麗表演。她們就像一群最美麗的姐妹,都攢著勁,想成為最美的那一朵。

        荷葉上骨碌來骨碌去的水珠,好像一個(gè)個(gè)晶瑩透亮的寶石,在夕陽西下的.霞光中璀璨奪目。荷葉叢中不時(shí)會(huì)伸出來一個(gè)個(gè)蓮蓬,或大或小,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的娃娃。水面上有幾條不怕人的小魚,歡快地游來游去,蜻蜓飛的也特別低,留戀在花葉中,久久不愿離去……

        泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。到了此時(shí),我才真正理解了詩人楊萬里的這幾句詩的意境。夕陽的余暉落在荷花上,又多了一層紅暈,多么美的景色,多么美的荷花!

        神奇的荷花小學(xué)作文 26

        我們學(xué)校里有個(gè)荷花池,我們一進(jìn)學(xué)校常常被那美麗的荷花池勾住腳步。

        春天,一個(gè)個(gè)荷葉浮在水面上,碧綠碧綠的葉子大的像一個(gè)白玉盤,小的像一枚銅錢。有的荷葉已經(jīng)舒展開了自己的身體,有的像一位含羞的小姑娘把自己的身體全部卷在一起。

        夏天,葉子下面長(zhǎng)出根,一片片荷葉挨挨擠擠偎依在一起,不漏出一點(diǎn)細(xì)縫,一陣風(fēng)兒吹過,一簇簇荷葉隨著“沙沙沙”“沙沙沙”的.音樂聲跳起了此起彼伏的舞蹈。在這茂盛的荷葉中間還有幾位亭亭玉立美少女——荷花,荷花展開了花瓣,就像一位小姑娘穿上一件粉紅色的裙子在跳著優(yōu)美的舞蹈呢!

        有的荷花欣然怒放,有的荷花只舒展開幾片花瓣,還有的含苞欲放,似乎像一位害羞的小姑娘躲在花苞里呢!站在荷花池邊,隨著一陣微風(fēng)吹過,一陣濃濃的香味撲鼻而來。不過還有些荷花掉完花瓣結(jié)了蓮蓬,那蓮蓬彎下了腰向老師同學(xué)們點(diǎn)頭含笑。小青蛙跳在荷葉上,就像是一位歌唱家為荷花池里的音樂會(huì)增光添彩。

        秋天,荷葉枯黃了,荷花和蓮蓬不見了,小青蛙沒了蹤影?沙扇航Y(jié)隊(duì)的金魚卻依然向人們展示它那美麗的風(fēng)采,自由自在地在水中滑翔。

        冬天來到了,滿池的荷葉變黃了,它們漸漸沉浸在水里為來年荷花的生長(zhǎng)作準(zhǔn)備。真是“落紅不是無情物,化作污泥更護(hù)花!

        我們的荷花池是荷花生長(zhǎng)的好地方,也是小動(dòng)物生活的樂園。荷花池多么美麗啊。

        神奇的荷花小學(xué)作文 27

        一朵白色的花骨朵開了,那是荷花。荷花羞得臉都紅了。水葫蘆哼了一聲“瞧瞧,我多引人注目啊!而你,不是天生注定美的!焙苫ㄕ张f不說話,一條紅魚兒急了:“荷花一定是這個(gè)池塘最美的最溫柔的,你等著看吧!”水葫蘆氣得把頭轉(zhuǎn)了過去。

        后來荷花和紅魚兒成了知心朋友。一天,荷花羞答答的跟紅魚兒說:“魚兒啊,我要開花了!”紅魚兒她同樣高興:“荷花姐姐,明天我要請(qǐng)蜻蜓哥哥和蝴蝶姐姐來給你打扮打扮!焙苫ǖ哪樞叩煤眉t哦:“這么多人,我行嗎!奔t魚兒咧開嘴笑了:“沒事,讓水葫蘆看看你的真面目吧!

        那天晚上下了一場(chǎng)小雨,讓荷花的臉更紅了,露水讓她的衣裙更綠了,她居然變成了粉色。

        第二天,水葫蘆起得很早。因?yàn)樗蛱炻犝f荷花今天要開花,今天早早就起了。她穿上一件亮晶晶的紫色衣服,回頭看了看荷花,嗬,還在睡呢!過了一個(gè)時(shí)辰,蜻蜓、蝴蝶小鳥都來看水葫蘆和荷花比美。當(dāng)然,紅魚兒也來了。

        水葫蘆舞著紫色的.舞裙,跳著優(yōu)美的“華爾茲”,大家好像對(duì)這并不感興趣,荷花急忙走上臺(tái),荷花粉紅色的裙子在舞臺(tái)上格外顯眼,荷花跳著優(yōu)美的舞步,把水葫蘆給鎮(zhèn)住了,觀眾們連連叫好。

        比美結(jié)束了,水葫蘆對(duì)著荷花說:“你真的是氣質(zhì)非凡!

        神奇的荷花小學(xué)作文 28

        萬物之中,我見過的花很多:有嫵媚動(dòng)人的海棠,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙……但是,在我心目中,唯有那出淤泥而不染的荷花別有一番韻味。

        荷花以它特有的姿態(tài)驕傲地挺立于百花之中。它不像桃花,桃花的美是小家碧玉的嬌羞,而荷花的美卻是從內(nèi)心散發(fā)出來的淡雅而莊重的美。

        荷花的花瓣十分特別,一片一片疊加著生長(zhǎng),八九瓣花瓣錯(cuò)落有致。它的花瓣頂端是粉紅色,向下慢慢淡化,直至變成白色。整株荷花有一種優(yōu)雅的姿態(tài),仿佛就像一位少女,在一片片圓葉的映襯下,羞澀的“臉蛋”白里透紅。

        荷花的葉子更是有特點(diǎn),又大又圓,每一片葉子上面都有一些細(xì)小的毛刺,它把鋒芒隱藏起來,默默地守護(hù)著花之仙子。下雨時(shí),雨滴落到荷葉上,荷葉就成為雨滴的搖籃。這時(shí),那些雨滴就像一顆顆既圓潤(rùn)又飽滿的珍珠,經(jīng)過深綠色荷葉的襯托,雨滴就成了璀璨的明珠。

        當(dāng)然荷葉的莖也是不可忽略的'。它的莖就像荊棘一樣,長(zhǎng)滿了小刺,讓人望而生畏。荷花的莖始終在使勁地往上生長(zhǎng),它靠?jī)?nèi)部所具有的發(fā)達(dá)的組織,承載著枝、葉、花、果的全部重量,抵抗風(fēng)、雨、雪、雹等自然現(xiàn)象帶來的考驗(yàn),保證枝、葉、花、果能夠安全地生長(zhǎng),盡情地生長(zhǎng),擔(dān)當(dāng)了支持者的角色。

        每每看到荷花,我都會(huì)生出一份愛憐,它的根雖生長(zhǎng)在渾濁的淤泥中,卻有著一顆奮發(fā)向上的進(jìn)取心。看著姿態(tài)優(yōu)美的荷花,我仿佛覺得,自己也是一朵荷花,正在微風(fēng)中演繹最美麗的人生……

        神奇的荷花小學(xué)作文 29

        夏天到了,公園池塘里的荷花盛開了。我一起床就迫不及待的穿好衣服,拉著媽媽的手去看荷花。

        還沒進(jìn)門,先聞到一股沁人心脾的淡淡清香。我們情不自禁地順著花香跑了過去。啊,那一大片一大片的碧綠中,成千盈百的荷花你挨著我,我挨著你,誰也不讓誰,似乎在爭(zhēng)先恐后地宣告著同一個(gè)消息:美麗的夏天即將來到!荷葉就像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在大圓盤之間冒了出來。有的荷花全部展開了花瓣,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,飽脹得好像馬上要破裂開了;還有的半開半放,就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,遲遲不肯露出真面目。

        我想,如果把這當(dāng)作一幅畫,那一定會(huì)在世界級(jí)畫展里巡回觀賞,還會(huì)取得轟動(dòng)效應(yīng)哩!正在我想入非非時(shí),一旁的媽媽笑著問:“寶貝,你知道荷花有哪些用處嗎?”“它的'蓮子可以吃;荷葉可以泡茶喝,這種茶還可以減肥哩!” 我興高采烈的回答道!班牛f的不錯(cuò)!可是荷花還有一個(gè)最好的品質(zhì)你知道嗎?它生活在淤泥里卻絲毫沒有受到污染,這就像具備了高貴品質(zhì)的人一樣,“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”我聽后低頭不語,陷入了沉思。

        看著荷花,忽然感覺自己成了一朵穿著雪白的衣裳,站在陽光下傲然挺立的荷花!一只大眼睛的青蛙告訴我,唱歌是多么的快樂!一條小魚飛快的游過,快樂的告訴我昨夜做的好夢(mèng)……

        荷花呀,荷花,我要像你一樣,不受一絲污染;像你潔白的花朵一樣,美麗無瑕!

        神奇的荷花小學(xué)作文 30

        有人喜歡金黃的菊花,鮮紅的玫瑰花,紫色的牽;ā易钕矚g的是美麗的荷花。

        荷花的顏色真美呀!走進(jìn)荷塘,最先看到的就是一望無際的荷葉了,好像都要把河水給染成綠色了。荷葉的顏色深淺不一,有深綠色的,也有淺綠色的,一陣風(fēng)吹過,一片片荷葉搖擺起來,掀起綠色的“波浪”。

        荷葉的形狀真美呀!荷葉一片靠著一片,好像一個(gè)溫暖的大家庭。高出水面的荷葉像一頂頂碧綠的.草帽;浮在水面上的荷葉像一只只小船漂在水面;打著卷兒的荷葉,像一架架綠色的滑滑梯;偶爾有幾只青蛙跳上“荷葉高臺(tái)”來尋找食物,濺起來的水花落在荷葉上,就像一顆顆晶瑩剔透的水珍珠。

        荷花的顏色真美呀!有白色的,有粉色的,白色的荷花像潔白的云朵。粉色的荷花像一個(gè)畫了妝的小姑娘,十分的美麗。有的時(shí)候蜻蜓會(huì)落在荷花上,有時(shí)會(huì)落在水面上,有時(shí)會(huì)掠過水面,好像在和誰玩著捉迷藏呢!

        荷花的樣子真美呀!有的完全開放的荷花像一個(gè)小姑娘一樣在翩翩起舞;有半開放的荷花就像害羞的女孩捂住了臉;沒開放的荷花像一個(gè)睡著的小娃娃,不知道什么時(shí)候才會(huì)睜開眼睛呢;凋謝的荷花露出了蓮蓬,我看著口水都快流下來了。水里時(shí)不時(shí)會(huì)有小魚繞著荷花游來游去,像在和荷花玩游戲呢!

        我最喜歡荷花了,荷花我愛你!

        神奇的荷花小學(xué)作文 31

        朋友,你一定看過亭亭玉立的荷花吧!房湖公園的池塘里,就有一大片一大片的荷花,它把房湖公園打扮得多姿多彩,它是房湖公園的一道靚麗的'風(fēng)景線。

        走進(jìn)荷塘,像走進(jìn)了綠色的海洋。荷葉你不讓我,我不讓你,挨挨擠擠像一把把打傘,荷葉的葉絡(luò)清晰可見,荷葉上還滾動(dòng)著晶瑩剔透的露珠,讓人看了感覺神清氣爽。綠葉寶寶從媽媽懷中冒了出來,它們像一把把利劍,直指天空,蜻蜓停在了荷葉上,我不由得想起了:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,這首詩。

        盛夏時(shí)節(jié),荷花盛開了。一個(gè)個(gè)粉紅色的花骨朵兒從綠葉中鉆了出來,瞧!那些花骨朵兒是多么像在荷葉里熟睡的嬰兒。不久,花骨朵兒綻開了兩三片花瓣,像一個(gè)害羞的小姑娘,為我們展示它那粉紅色的臉蛋。全展開的荷花香一位仙女向人們顯示它美麗的容貌。瞧!花瓣粉彤彤的,從遠(yuǎn)處看像一條彩霞。花瓣層層疊疊,花瓣圍住一個(gè)圓形的花蕊,花蕊像一個(gè)小太陽;ㄈ锷祥L(zhǎng)著數(shù)不清的細(xì)絲,細(xì)絲上粘滿了黃色的花粉,陸陸續(xù)續(xù)引來了許多蜜蜂和蝴蝶忙著來采蜜。荷花有許多顏色,白得如雪,黃得似金,粉得如霞。一陣微風(fēng)拂過荷葉散發(fā)出陣陣清香,聞到這種香味,使人沁人心脾。

        荷花不僅裝扮了房湖公園,而且還可以美容。我愛亭亭玉立的荷花

        神奇的荷花小學(xué)作文 32

        有人喜歡富麗堂皇的牡丹花,有人喜歡香氣濃郁的米蘭花,有人喜歡熱情似火的玫瑰花……而在這么多的花中,我最喜愛荷花了。

        夏天到了,池塘里開滿了荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,荷花可真美麗!看上去就像一位美麗的花仙子,讓人不由自主地就想走近觀看。我踏著歡快的步子走進(jìn)了得能湖公園的池塘邊,一陣微風(fēng)吹了過來,一股濃郁的香氣撲鼻而來,讓我情不自禁地閉上了眼睛,靜靜地享受在香氣之中,頓時(shí)讓我忘記了煩惱。

        荷花的顏色有很多,有的白似雪,有的粉如霞……看它們有的還是花骨朵,好像害羞的小姑娘;有的`卻早已迫不及待地向人們展示它的美麗,一陣微風(fēng)吹過,“仙子們”隨著風(fēng)翩翩起舞,真是美不勝收!

        荷葉青翠欲滴,它們就像一把把碧綠碧綠的太陽傘,為小魚們遮擋火辣辣的陽光,讓它們?cè)陉帥鎏庢覒虼螋[;青蛙們也一直在荷葉下呱呱呱地叫著,好像在忙著開大會(huì);蜻蜓們則把寬大的荷葉當(dāng)成了停機(jī)場(chǎng),在上面休息?墒呛扇~卻從不計(jì)較,也不跟它們索要回報(bào)。

        荷花渾身都是寶。荷葉可以做成荷葉包飯,還有荷葉包雞;荷花的根——蓮藕,可以煲湯,很好喝;荷花枯萎后還可以結(jié)成蓮蓬,蓮蓬中的蓮子還可以吃,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食物。

        我愛荷花,愛它的美麗、純潔,愛它的無私奉獻(xiàn)……

        神奇的荷花小學(xué)作文 33

        美麗的夏日,正是荷花開放的時(shí)間。今天,老師說要帶我們?nèi)ズ苫ǔ乜春苫。我們高新得手舞足蹈?/p>

        剛下過雨的天氣格外涼爽,真是一個(gè)難得出行的好日子。

        一路上,車水馬龍,到處都是汽車的喇叭聲。我們走過街道,拐進(jìn)一條鄉(xiāng)間小路。哇!一大片玉米地一望無際。同學(xué)們就像一群出籠的小鳥,歡快地飛向田野。一只只小燕子在天空中嘰嘰喳喳地叫著,好像在迎接我們的到來。

        終于,我們看到了荷花池。放眼望去,整個(gè)荷花池又大又綠,一望無際。近看,荷葉有大有小。大得像雨傘,小的像把扇。它的葉子厚厚的,有淺綠色、軍綠色和深綠色。摸上去毛茸茸的。荷葉上亮晶晶地露珠滾來滾去,就像一顆顆小珍珠。

        荷葉的莖有大人的大拇指那么粗,是綠色的,筆直筆直,上邊還長(zhǎng)了許多的小毛刺,摸上去特別扎。

        我們圍著荷塘走著,突然,我們看到幾朵荷花,有白有紅。有的已經(jīng)完全開放,有的'含苞待放。開放的荷花就像是穿著舞蹈衣的少女在風(fēng)中翩翩起舞。而沒開放的荷花卻像是一個(gè)個(gè)未成熟的小桃子?粗@么大、這么碧綠的荷塘,我不僅想起了宋代詩人楊萬里的詩句:“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        突然,一陣涼風(fēng)襲來。荷葉被翻了起來,就像是大海中海浪掀起的白色浪花。簡(jiǎn)直美極了。我似乎被大自然畫的這幅巨大的風(fēng)景畫看得入迷了。

        最后,我們依依不舍地離開了這風(fēng)景如畫的人間天堂——荷花池。

        神奇的荷花小學(xué)作文 34

        夏天,是荷花盛開的季節(jié)。

        池塘里,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤!俺鲇倌喽蝗尽钡暮苫◤哪嗬锫孛俺鰜怼:苫ㄓ械牟耪归_兩、三片花瓣;有的花瓣兒全都展開了,露出黃色的小蓮蓬;有的`還只是花骨朵兒,看起來飲用得馬上要破裂似的。一朵朵荷花色澤鮮明,在陽光的照耀下,顯得格外光彩奪目。淡紅的如霞,潔白的如雪,在密密麻麻的綠葉中亭亭而立,優(yōu)美端莊,格外招人喜愛。荷花的花柄上長(zhǎng)著許多小刺,它剛長(zhǎng)出來的時(shí)候是軟的,等到荷花快要凋謝的時(shí)候刺就有點(diǎn)硬了。一陣風(fēng)拂過,萬多荷花隨風(fēng)而動(dòng),在陽光的照耀下,像仙女一樣偏偏起舞。

        荷花生長(zhǎng)淺水中,它埋在泥中的莖叫藕。藕松脆、白嫩,可口美味。藕可以做菜吃,也可以制成藕粉。荷花開過之后,花托膨大,慢慢地就長(zhǎng)成蓮蓬了。蓮蓬粒多個(gè)大而且飽滿,蓮蓬里的粒粒蓮耔,是有名的滋補(bǔ)食品。蓮蓬才長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候是綠色的,后來漸漸老了,變成了深褐色。藕是一節(jié)一節(jié)的,當(dāng)你把藕辦開時(shí),有許多像白線一樣的絲互相連接著。俗話說“藕斷絲連”,這句話一點(diǎn)兒也不假,藕斷了絲還連著。荷花除觀賞和食用外,荷葉、蓮蒂、蓮瓣、蓮心、藕節(jié)都是卓有療效的中藥。

        啊,荷花,我為你迷人的姿態(tài)而驕傲;為你有著作用而驕傲;為你有著頑強(qiáng)的生命力而驕傲;為你有個(gè)動(dòng)聽的名字——荷花,而驕傲!

        神奇的荷花小學(xué)作文 35

        春,代表著勃勃生機(jī);秋,代表著碩果累累;冬,代表著銀妝素裹,而夏,代表的是熱情似火。

        因?yàn)橄牡臒崆樗苹?在火辣辣的太陽下,所有的花草都是那么沒有生氣,都是垂頭喪氣,無精打采的樣子。但與眾不同的是,那美麗的荷花,荷花在平靜的湖面上,亭亭玉立,吸引了很多人的目光。

        荷葉有高有矮,高的像一把把大雨傘,矮的像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤。當(dāng)微風(fēng)徐徐吹來的時(shí)候,荷葉上的水珠滾來滾去,在陽光的照耀下,如同璀璨的珍珠一般,泛出幽幽的光。荷花嬌艷欲滴,有的花瓣全都開了,有的只展開兩三片,還有的花兒還是花骨朵兒,尖尖的,小小的',粉粉的,就像小桃子一樣。蜻蜓在花朵中飛舞,時(shí)不時(shí)地輕點(diǎn)在花瓣上、花蕊上,正如楊萬里詩人所描繪的“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!毙◆~兒在“綠色大傘”下悠然嬉戲,“魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。當(dāng)下雨的時(shí)候,雨點(diǎn)落在花瓣尖上,小蜻蜓不小心往花瓣撞時(shí),小雨點(diǎn)就像滑滑梯一樣,滑到了嫩黃色的花蕊里。

        我喜歡荷花,因?yàn)樗辉谙奶扉_花,而且等花謝了之后,又有美味的蓮子可以吃,更重要的是,它出身于淤泥卻還開出這么美麗的花朵,用“出淤泥而不染”這句話來形容荷花,這是再也不適合不過了。

        神奇的荷花小學(xué)作文 36

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!白谱坪苫ㄈ穑ねこ鏊小。從古人的詩句中,總能找到“別樣”的荷花;從古人的情感里,總能觸摸到“閃耀”的清荷!

        荷花開了,我和姐姐禁不住荷花的誘惑,笑納小娃一樣,偷偷地采下那白蓮。荷花有的像仙女下凡,有的像亭亭玉立的小姑娘,又有的像那美麗的'佳人,有的像些女的拐杖,真美!有的荷花含苞欲放,像一個(gè)嬌羞的小姑娘,有的露出了臉,像一個(gè)大姑娘,有的垂著頭,像一個(gè)嬌羞的小姑娘。我們?cè)诤苫ǔ亍巴怠辈珊苫,流連中似有種“小娃撐小艇,偷采白蓮回”的意境。

        記得有一次我去看荷花,下起了微雨,雨打著荷花,就像微雨為荷花鑲上了一層美麗的色彩,雨飄在荷花池上,向給它添加了許多色彩,雨飄在荷花瓣上,像一顆顆珍珠,雨飄在蓮葉上,向流動(dòng)的珍珠。一首古詩這樣寫道:湖聲連夜雨,野氣稻花風(fēng)。大概是這樣的境界。

        我見過夏日里的荷花,它是不向太陽屈服的植物,只會(huì)因太陽而生長(zhǎng)。荷花的這種永不低頭的精神令我欽佩。荷花被人們稱作“花中君子”。它代表著純潔,象征著高尚、高雅、圣潔的精神品質(zhì)。

        荷花雖生長(zhǎng)在淤泥之中,但這并不影響它的美麗,因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),因?yàn)樗磺。古人曾寫道:予?dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。我想,荷花對(duì)這種品質(zhì),便是我們?nèi)祟愐蛩鼘W(xué)習(xí)的精神品質(zhì)。

        神奇的荷花小學(xué)作文 37

        大自然中,有許多植物。這些植物有嬌嫩的,也有性格堅(jiān)強(qiáng)的,但是我最喜歡的還是具有廉潔品質(zhì)的荷花。

        它雖然不像牡丹、玫瑰……那樣?jì)善G、高貴,但它出污泥而不染,有著多么純潔的心靈。

        它的莖又細(xì)又長(zhǎng),碧綠色的“玉柱”上長(zhǎng)著玉盤似的荷葉。荷葉圓圓的,中間有一個(gè)圓點(diǎn),許多綠色的絲分布在圓點(diǎn)的周圍,就像人們的血管一樣。有的荷葉剛長(zhǎng)出來的時(shí)候,周圍有一些淡紅色,可好看了!而且剛長(zhǎng)出來的荷葉十分脆嫩,用手一折,就爛了。

        最引人注目的并不是莖和葉,而是亭亭玉立在河面上的美麗的荷花。荷花的花苞外表像水滴,上面非常尖,越往下面越飽滿。幾片綠葉包在花苞外面,和粉紅色的花苞形成了鮮明的對(duì)比。時(shí)不時(shí)還有幾只蜻蜓立在上面,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。剛綻開幾片花瓣的荷花,就像羞澀的少女,隨著一絲香味,露出了粉紅的臉頰。全部展開的荷花才是真正的.美。它的顏色很特別,花瓣最上面顏色很濃,越到下面越淡,最后變成了白色,并且有一陣迷人的清香。花瓣里面有很多黃色的花蕊和蓮蓬,等花瓣全部凋謝了,就可以吃里面的蓮子了。

        荷花的作用很多,蓮子營(yíng)養(yǎng)豐富,荷葉可以泡茶,清熱?火。就連它的根——藕,都是味道鮮美的蔬菜。它把自己的全部都奉獻(xiàn)給了人們,所以我愛荷花!

        神奇的荷花小學(xué)作文 38

        當(dāng)夏風(fēng)輕輕拂過的時(shí)候,它們悄悄地開了,純潔、芬芳,使人心曠神怡,這是大自然送給人們的禮物,對(duì),它們就是荷花。

        荷葉是碧綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去密密麻麻,層層疊疊的,眼前仿佛是一片碧綠的草原,真是美極了!“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!蹦憧,有的荷葉還是嫩芽的時(shí)候,已經(jīng)有五顏六色的蜻蜓飛到了它那尖尖的角上,好像在和它聊天呢;有的已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了點(diǎn),好像我們可愛的小手;還有的已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,像一個(gè)大玉盤,微風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)舞動(dòng)著,真像一個(gè)水中仙子在翩翩起舞。

        荷花的顏色多是潔白的,還有少部分是粉紅色的。有的還是個(gè)小花苞,好像在吸收大地的乳汁拼命生長(zhǎng);有的只開了一半,好像那含羞的.少女;有的全開了,露出里面精致的蓮蓬,好像它的花瓣就是一床被子,保護(hù)著可愛的蓮蓬;有的花瓣已經(jīng)掉了,那個(gè)蓮蓬就像個(gè)小精靈挺立在水面上。

        荷花不僅美麗,而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥。蓮藕能吃,蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品。總之,全身都是寶。

        荷花不像玫瑰那么紅艷,也不像菊花那么金黃,它沒有用美麗的顏色來代表生命的快樂,而是用潔白的心靈來讓夏天更美麗;它沒有用美麗的外衣來裝飾夏天,而是用樸素的品質(zhì)來贊美夏天,歌頌夏天。

        神奇的荷花小學(xué)作文 39

        “接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,聽到我們朗朗的誦讀聲,美麗的荷花笑紅了臉,盛開在我們小區(qū)的池塘里。

        荷花像一個(gè)穿著粉色衣服的小姑娘,要是下雨,金黃的小蓮蓬就會(huì)幫“小姑娘”遮雨,有風(fēng)拂過“小姑娘”就會(huì)在空中翩翩起舞。

        荷葉大大的,像一個(gè)碧玉盤。潔白無瑕的荷花在這些大圓盤之間冒了出來。有的剛冒出頭來,還是圓形的花苞,花苞像小寶寶胖乎乎的臉蛋;有的荷花羞答答地展開兩三片花瓣兒;有的荷花熱情極了,全部的花瓣都展開了,露出了黃嫩的小蓮蓬,我真好奇荷花里的世界,想走進(jìn)去探索一番,看看會(huì)有什么奇妙的`旅程。

        美麗的荷花動(dòng)了一下,這是怎么回事?哦!原來是荷花看見了小蝌蚪在向它打招呼。荷花對(duì)小蝌蚪說:“蝌蚪弟弟,放暑假了,許多小朋友們都來看我們了。”小蝌蚪探出頭出去,看見很多小朋友們?cè)阪覒虼螋[,小蝌蚪縮回頭說:“果然,荷花姐姐,你真有魅力,希望你開得更漂亮,吸引更多的人來!”荷花說:“謝謝你,蝌蚪弟弟!碧旌诹,小蝌蚪說:“我該回家了,我想,爸爸媽媽一定非常著急了,謝謝你荷花姐姐,很高興認(rèn)識(shí)你。”荷花說:“我也很高興認(rèn)識(shí)你,有時(shí)間再一起玩耍哦!”

        我愛亭亭玉立的荷花,荷花你真漂亮啊,你不僅裝扮了小區(qū)的池塘,你“出淤泥而不染”的品格更是盛開在了我的心中!

        神奇的荷花小學(xué)作文 40

        萬物之中,我最喜愛花。我見過的花也很多,有高貴清雅的菊花,有婀娜多姿的水仙等。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有更重要的地位。她那亭亭玉立的身影,給我留下了深刻的印象。

        今年暑假,我回老鄉(xiāng)去游玩。奶奶家后面有個(gè)荷花塘,聽說那里的荷花開了,我迫不及待地想去看看。果然,有一天清晨,奶奶要帶我去荷花塘里欣賞荷花,我懷著愉快的心情信步向荷花塘邊走去。

        塘邊的景色非常美麗!在陽光下,那片草地開著五顏六色的小花,有紅的,黃的,紫的等,仿佛鋪上了花地毯。低頭一看,那晶瑩的露珠在葉子上滾來滾去,我輕輕一碰,露珠就滾到我的手心上。旁邊的柳樹上有不可計(jì)數(shù)的樹干,應(yīng)該有點(diǎn)歲數(shù)了吧,但它展現(xiàn)出來的生命里依然是那么旺盛,像一位守護(hù)仙女。

        荷花塘中,一片誘人的景色映入眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的地毯。有的大如圓盤,有的像一個(gè)小蝶,還有的則像一把小傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠玉一般的`溫厚,呈現(xiàn)出盎然的生機(jī)。

        在這眾多的荷葉中,挺立著一株株俊俏的荷花,荷花有紅白兩色。有的已經(jīng)開了不少荷花了,有的才展開兩三片花瓣兒;有的全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

        一陣清風(fēng)吹過,花兒隨風(fēng)舞動(dòng),那舞姿真美!小時(shí)而游到這兒;時(shí)而藏在水里;時(shí)而露出水面嬉戲。小青蛙在學(xué)唱《夏之歌》……哇!太陽經(jīng)升得老高了!

        神奇的荷花小學(xué)作文 41

        有人喜歡艷麗的牡丹,有人喜歡花中君子水仙花,還有人喜歡樸素的橘子花。而我最喜歡“出淤泥而不染”的荷花。

        那是一個(gè)六月份的清晨,細(xì)雨蒙蒙,我們?nèi)遗d高采烈的乘車去歇馬看荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一陣清香撲面而來。令人心曠神怡。我不由自主地加快腳步。到了荷花池,一眼望去,荷花們挨挨擠擠,好像皇宮中的宮女;遠(yuǎn)看像粉紅的.桃子,荷葉上的露珠銀光閃閃,猶如頑皮的娃娃在荷葉上打滾兒,一陣風(fēng)吹過“綠色的海洋”泛起了波浪,搖曳生姿。真是“接天荷葉無窮碧,映日荷花別樣紅!”荷花亭亭玉立,色彩艷麗,盡收眼底不愧稱之為花中仙子。起起伏伏粉紅的荷花猶如仙子翩翩起舞。有的荷花才開出幾片花瓣,有的以經(jīng)盛開了,還有的含苞未放。蜻蜓不時(shí)累了就飛到荷花上休息,不時(shí)還吃點(diǎn)花蜜,不由得讓我想起一首:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!

        荷花池里不僅有荷花還有蓮蓬仔,可以做出各種各樣的美食,說到這里我以經(jīng)口水直流。蓮蓬莖上還有一個(gè)一個(gè)的小圓,我好奇地問外公,那是什么呀?外公說“那是田螺下的卵,我又問為什么它不把卵產(chǎn)在水里呢?”傻孩子,這樣的話魚就會(huì)來吃它們呀!我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        荷花全身都是寶,荷葉清火可以做茶入藥,荷花還可以美容養(yǎng)顏,蓮藕做菜那可是人間美味。

        我愛這美麗的荷花!

        神奇的荷花小學(xué)作文 42

        我愛荷花,我愛她的美麗,我愛她的真情。滿池的荷花,滿池的碧水、滿池的碧葉映襯著,她們不就像一個(gè)個(gè)獨(dú)站高閣看風(fēng)景的白衣素女。你看她們的臉,不搽粉黛,金谷園自然白凈,就像暖玉一樣,絲毫沒有一絲人間煙火味;你再看她們的身姿,穿著綠裳,挺著脊梁,可不是女中的男兒。當(dāng)有風(fēng)吹過后,你還可以聞到她們散發(fā)出的清香,那淡淡的清香多像懷春女子細(xì)微喘息,我立刻就怦然心動(dòng)了,原來再美麗,再超凡的女子也有動(dòng)心的時(shí)候。更何況,在炎炎夏日下,只有她們看起來還那么清爽,感覺到還是那么清涼。

        我還愛荷花,愛她平易近人、處處為家、處處美麗的性格,試問世間又有幾多花能做到這點(diǎn)呢。你看牡丹,嬌艷豐滿,猶如皇室的寵兒,更像楊貴妃,只可遠(yuǎn)觀而不敢近瞧。再看看玫瑰,好養(yǎng)是好養(yǎng),可是帶刺,像凄婉的愛情,或者悲壯的愛情,或者悲烈的女子,讓人想不到一絲溫暖。而曇花,孤僻異常,從來不白天開放,你非得夜間看她,而且美麗那么短暫,有句成語專門寫她的:“曇花一現(xiàn)”。

        荷花就不同了,從偏遠(yuǎn)的.山區(qū)到城市的花園,從村邊的池塘到祖國(guó)的名湖,從農(nóng)家小院到富貴人家的花池,到處都能欣賞到她,只要你給她土壤,給她水,給她說得過去的溫度,她就安家落戶,不會(huì)在意你的貧富,不會(huì)在意你名聲大小,也不會(huì)因?yàn)榉柿隙┼┎恍,更不?huì)長(zhǎng)出刺來或夜間開放。

        你若喜歡,還可以摘下一枝,拿在手中,或者放到花瓶里,當(dāng)戀人看到了,一定會(huì)贊嘆不已。

        神奇的荷花小學(xué)作文 43

        我的家鄉(xiāng)在惠州,你知道惠州最美麗的景點(diǎn)是在哪里嗎?也許人人到過惠州的人都知道,有一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方西湖.

        西湖是由平湖、豐湖、菱湖、鱷湖、南湖五個(gè)湖組成的。其中有個(gè)景點(diǎn)就是“荷花亭”,雖然現(xiàn)在已經(jīng)拆了重建,但在我腦海里的那個(gè)“荷花亭”仍然歷歷在目。

        那是一個(gè)陽光明媚的好天氣,我和爸爸媽媽興高采烈地去了“荷花亭”欣賞美麗的荷花。一陣微風(fēng)吹來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一陣清香,我迫不及待地往荷花亭跑去。首先映入眼簾的是一大片荷葉,就像綠色的海洋;荷葉挨挨擠擠的就像一群兄弟姐妹手拉著手,心連著連心,多親密!光看荷葉就夠美的了,可更好看的還是荷花呢!

        荷花千姿百態(tài),潔白無暇。有的只開了一個(gè)大花苞,飽脹得好像在等待著某個(gè)時(shí)刻破裂;有的全展開了,就好像一個(gè)個(gè)穿著潔白衣裳的姑娘亭亭玉立地站在舞臺(tái)的中間盡情地舞蹈。隨著陣陣的'微風(fēng)吹過,有的花瓣全掉光了,露出碧綠的小蓮蓬,好像在說:“我已經(jīng)成熟了,快來摘我吧!”真可愛!

        媽媽還告訴我荷花不公美麗而且很有用,荷 葉可以當(dāng)茶喝、作中藥用,蓮藕可以當(dāng)菜來吃,總之全身都是寶。

        自從去看了荷花之后,我喜歡上了荷花,喜歡它那像兄弟一樣的荷葉、喜歡它那潔白無暇的花花、更喜歡它對(duì)我們?nèi)祟愖鞒龅呢暙I(xiàn)。我愛荷花。我們也要向荷花一樣。努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)開出一朵“荷花”。

        神奇的荷花小學(xué)作文 44

        夏天到了,我最愛的荷花也開了。荷花有水中芙蓉的美譽(yù),古人還對(duì)荷花贊不絕口:“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”

        夏天是荷花盛開的季節(jié),來到池邊,一股芬芳撲鼻的香氣迎面撲來,看著這么多荷花,粉的似霞,白的似雪,一片一片的鋪在湖上,真是千姿百態(tài)?茨浅刂醒艥嵉暮苫ǎ械暮,像個(gè)害羞的小姑娘,有的像火炬一樣高高伸出,像個(gè)亭亭玉立的少女,有的才展開兩三片花瓣兒,在碧綠的荷葉的襯托下,顯得更加美麗?蓯哿恕:扇~像一個(gè)個(gè)碧綠大圓盤。一陣微風(fēng)拂過,幾朵荷花還得意洋洋的左右搖擺起來,宛如一位位穿著綠色裙子的仙女正在翩翩起舞。

        看著這么多荷花,一朵朵的在湖面上展現(xiàn)自己,那是多么美麗,真是如詩如畫,那白里透紅的荷花一朵朵的開著,露出一個(gè)個(gè)嫩綠色的小蓮蓬。看著一條條小魚在荷花下快樂的游戲,這么美麗的.景象就是繪畫大師也畫不出這么惟妙惟巧的畫面。

        荷花對(duì)人們的用處十分大,荷花凋謝了,露出了里面的小蓮蓬,蓮子是十分可口的營(yíng)養(yǎng)品,對(duì)我們的身體十分有益,還能入藥。生長(zhǎng)在污泥中的蓮藕,也默默地為我們做出了貢獻(xiàn),可當(dāng)作蔬菜,也可制成藕粉,都是人們喜愛的食品。荷花生在污泥中,嬌艷而不俗。

        出污泥而不染,荷花就是很好的例子,我們要學(xué)習(xí)荷花的高尚品質(zhì),讓自己獲得成長(zhǎng)!

        神奇的荷花小學(xué)作文 45

        三水的郊區(qū)有個(gè)美麗的荷花世界,這里空氣清新,風(fēng)景優(yōu)美,是人們假期游玩的好地方。

        踏進(jìn)荷花世界的門口,一陣陣荷花的清香迎面撲來。放眼望去,荷池一眼望不到邊際,成了荷花的海洋。碧綠的荷葉上舉著各樣的荷花,有的已經(jīng)綻開了燦爛的笑臉;有的含苞初放;還有的只是個(gè)花骨朵兒。一陣清風(fēng)吹過,荷葉翻滾起綠色的波浪,而荷花就頻頻點(diǎn)頭,好像在歡迎前來觀賞它的游客們似的。

        沿著荷池邊的小路往前走,小路兩旁的樹木蒼翠欲滴,綠樹成蔭。沒隔多遠(yuǎn)就有些供游人坐歇的椅子,椅子上面是用鐵管焊成的'大棚架。大棚架上爬滿了那些不知名的藤蔓,藤蔓的葉柄處長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的須,細(xì)須順著大棚架往下垂,細(xì)細(xì)的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,是那么的均勻,是那么的整齊。風(fēng)兒吹過,細(xì)須飄飄悠悠的,從下面走過的人們總會(huì)忍不住抬起頭,伸出雙手輕輕地?fù)崦_@時(shí),坐在細(xì)須下,椅子上的人,聞著荷花的清香,看著飄悠的細(xì)須,會(huì)覺得自己好像置身于人間仙境一樣。

        再往前走,就是兒童游樂場(chǎng),這里有刺激的激流前進(jìn)、新奇的太空大戰(zhàn)、好玩的卡丁車……小孩子們玩得不亦樂乎,時(shí)不時(shí)響起一陣陣的歡笑聲。

        荷花世界里每一個(gè)角落都洋溢著荷花的清香,每一處都有美麗的景色。朋友們,不信,你也到荷花世界來游覽游覽。

        神奇的荷花小學(xué)作文 46

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”每當(dāng)我聽到北宋周敦頤的這首詞時(shí),我就不經(jīng)想起品質(zhì)高超的荷花

        忘記最引人注目的就是那亭亭玉立的荷花了,荷花有很多樣子。有的好像在和別的荷花切切私語,有的好像在和別人比力氣,還有的像是在給我們通報(bào)夏天到了的喜訊。

        走進(jìn)荷花池滿地的荷花真是千姿百態(tài)。有沒有興趣讓我?guī)闳タ纯窗!先去那邊看看吧!哇!這里的荷花全都是飽脹的小花苞,好像一個(gè)個(gè)粉紅的小燈泡。再往前走一點(diǎn)。呵呵!這里還有順序呢,一號(hào)區(qū)是花苞,二號(hào)區(qū)是半開的,三號(hào)區(qū)是全開的四號(hào)的區(qū)是謝了的。現(xiàn)在我們來到了半開區(qū),它們好像小姑娘還在睡覺呢!到了中央,這里是三號(hào)區(qū)全開的?炜纯炜矗@里有一朵朱紅色的'荷花,因?yàn)槿_了,所以一只只小蜜蜂都被引來采蜜了,F(xiàn)在到了最后一站,也就是謝了的,這里的小蓮蓬,看起來孤零零的,看起來好可憐!

        荷花不僅美麗,它全身還都是寶呢,荷葉能煮湯,有清神、養(yǎng)顏的功效。荷花里的蓮子做成湯,可以美容養(yǎng)顏,是媽媽們的最愛。荷葉下的蓮藕既可以做湯,還可以涼拌,都非常好吃,非常營(yíng)養(yǎng)呢!

        如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來營(yíng)養(yǎng)和美味,這樣才對(duì)得起周敦頤寫得出命兒,不然所今年而不妖。這首贊贊美,我們的詩句。

        如果我是荷花,我甘愿犧牲自己給別人帶來營(yíng)養(yǎng)和美味。這樣才對(duì)得起周敦頤寫得出“淤泥而不染,濯清漣而不妖!边@首詞贊美我們的詩句。

        神奇的荷花小學(xué)作文 47

        有人喜歡牡丹的國(guó)色天香,有人喜歡蘭花的清新飄逸,有人喜歡梅花的頂風(fēng)傲雪,有人喜歡野花的樸素?zé)o華。雖然這些花都是那么嫵媚可愛、婀娜多姿,但在我心中,最美麗的還是那出淤泥而不染的荷花。

        去年夏天,我們一家回鄉(xiāng)下,我閑的無聊,便出去逛逛。不太遠(yuǎn)的'地方,有一個(gè)池塘,里面盛開著朵朵小荷花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,既像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的粉衣少女,又像觀音菩薩的寶座,荷葉還像一個(gè)個(gè)大玉盤。禁不住美的吸引,我又靠前了一些,只見一池的小荷花都挺立著,綻放著;▋好啦粍偈,白的、粉的,大朵、小朵,葉兒大的,莖細(xì)的,都在微風(fēng)中搖曳著,舞蹈著;▋好,葉兒當(dāng)然也吸引人,一大片翠綠的荷葉叢,活像一頂頂小綠傘。珍珠般的露水在它那清晰的紋路上嬉戲、玩耍,青蛙也不時(shí)跳上來向他述說水底的奇遇……有這么好的“搭檔”,荷花桿也顯得十分得意,瞧那美樣!

        看了半天,我不禁對(duì)荷花的味和觸感產(chǎn)生了興趣。聞一聞,荷花散發(fā)的那陣陣清香是那么沁人心脾,使人心曠神怡。摸一摸,荷葉小稈的毛茸茸也令人陶然若醉……

        欣賞著眼前這幅美景,我差點(diǎn)忘記這花是從淤泥里生長(zhǎng)出來的,真是“出淤泥而不染,濁清漣而不妖”,再想一想,我們?nèi)瞬灰矐?yīng)該這么做么?好似南宋時(shí)的岳飛,抗日時(shí)的八路軍叔叔……

        “小華,回家吧,吃午飯了!”聽到媽媽的召喚,我才從仙境回到自己的家,戀戀不舍的望了荷花池幾眼……

        。∥覑酆苫!

        神奇的荷花小學(xué)作文 48

        星期天,媽媽帶著我和堂弟一起去西湖公園玩,我們一起到池邊觀賞那潔白的荷花。

        綠綠的荷葉擠擠的,弟弟說:“它像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤!蔽艺f:“它像一把把撐開的雨傘.”我們倆你一言我一語的。

        荷葉上荷花仰著潔白的笑臉,有的才展開了兩三片葉子,有的.全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。

        一陣清風(fēng)吹過,弟弟說:“真香!姐姐快過來看,這朵花開得好大呀!”我趕緊湊過去,只見圓圓的花瓣,呈瓜子形,潔白如玉,花里托著一個(gè)深綠色蓮蓬。蓮蓬向上的一面有許多小孔,里面睡著荷花的種子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,荷花的花瓣組成了一個(gè)精巧的玉色搖籃,蓮蓬象一個(gè)嬰兒躺在里面。一陣微風(fēng)吹過,荷花左右搖動(dòng),就像慈愛的母親在搖晃搖籃,哄自己的孩子快快入睡。弟弟說:“我真想躺到上面去,一定很舒服。”我說:“荷葉真像一個(gè)媽媽,懷里抱著寶寶!眿寢屨f:“荷葉媽媽多愛自己的孩子呀!那孩子也要...”沒等媽媽說完,我和弟弟異口同聲地說:“也要愛媽媽!眿寢尭吲d地說:“你們真是好孩子!”

        清澈的水面上,漂浮著一片片荷葉,上面托著幾顆水珠兒,那水珠兒真像頑皮的小孩子在玩耍,從荷葉這頭滾到那頭,真有趣。

        荷花真美,讓人越看越愛。我愛荷花,更愛媽媽。

        神奇的荷花小學(xué)作文 49

        今天上午,從馬老師家回來,我和媽媽到小區(qū)的小河邊看荷花。那荷花真是漂亮,真是美麗。

        每年夏天,就在我生日的時(shí)候,小區(qū)小河里的荷花開得最艷。這時(shí),媽媽總會(huì)帶我到小河邊去看荷花。以前看荷花很方便,如果出門從小橋那邊走,那么荷塘是必經(jīng)之路,可以天天看到荷花。但是,不知怎么搞的,工人叔叔在小區(qū)里筑起了一道圍墻,把我家和小河隔開,所以,現(xiàn)在要看荷花只能繞過圍墻,走到新華路才可靠近小河。

        看到了嗎?下面幾張照片就是今天我和媽媽一起拍的。

        荷葉是碧綠碧綠的,碩大的荷葉一片接著一片,就像一個(gè)個(gè)玉盤。荷花是粉紅粉紅的`,有些顏色深,有些顏色淡。開放的荷花,花瓣一片片張開,里面露出嫩黃色的小小蓮蓬,非常好看。我覺得東湖邊上叔同紀(jì)念館的形狀與開放的荷花差不多。荷花有高有低,有的高出荷葉,亭亭玉立。有的藏在荷葉下面,就像一個(gè)害羞的小女孩。荷花含苞欲放的時(shí)候,就像一個(gè)個(gè)熟透的桃子。荷葉中,我還發(fā)現(xiàn)有很多蓮蓬。聽爸爸說蓮子很好吃,味道跟紅菱一樣,我很想摘幾個(gè)蓮花的籽(蓮蓬),可惜在河中央摘不到。

        你們發(fā)現(xiàn)了嗎?下面照片中,荷葉、荷花的顏色不一樣。媽媽問我為什么兩張照片會(huì)出現(xiàn)不同的顏色?我說:“很簡(jiǎn)單,因?yàn)橐粡堄嘘柟庹罩粡垱]有陽光,是在樹蔭下拍的!眿寢屨f:“有陽光的那張就叫——映日荷花別樣紅!

        神奇的荷花小學(xué)作文 50

        天氣非常晴朗,風(fēng)和日麗、陽光明媚。爸爸帶著我和去公園看荷花。

        一進(jìn)公園大門,我就聞到一陣清香撲鼻而來。我迫不及待地向荷花池飛奔似的跑去。啊!這里的荷花真多啊!真美啊!荷葉挨挨擠擠,碧綠的,像無數(shù)把小傘,像一個(gè)個(gè)碧綠的大玉盤,又像一把把的大扇子……小水珠在荷葉上滾來滾去,像晶瑩的珍珠。荷花潔白如雪。有的才展開了兩三片葉子,有的.全都展開了,露出了金黃的蓮蓬,有的還是花骨朵兒,好像就要破裂似的,還有的含苞待放……看看這朵很美,看看那朵也很美。各有各的姿態(tài),各有各的美麗。如果我把眼前的美景看成一幅幅活畫,那畫家的水平可真了不起啊!這時(shí),一只蜻蜓飛到了荷花池中,它在荷花中飛來飛去,翩翩起舞,好像在和荷花比美,小魚在水里自由自在的游來游去,好像在說:“荷花真美呀!”

        我情不自禁地說:“這里的景色真美啊!我從來沒有見過這么美的地方!”爸爸不由地問:“誰知道荷花都有哪些好處?”姐姐搶著說:“我知道,荷花很美,可以凈化,能讓人觀賞!蔽伊⒖谭瘩g說:“荷葉可以熬中藥,蓮子可以熬粥,蓮藕可以做菜……”爸爸語重心長(zhǎng)地說:“荷花最可貴的一點(diǎn)就是‘出淤泥而不染’!

        我聽了爸爸的話,心里想:做人要像荷花一樣,要、,要做一個(gè)品德的人。

        神奇的荷花小學(xué)作文 51

        “池中有個(gè)小姑娘,從小生在水中央,粉紅笑臉迎風(fēng)擺,身挨綠船不劃漿!蹦銈儾虏逻@是什么花?哈哈,沒錯(cuò),這就是我最喜歡的荷花。

        荷花的莖細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,翠綠色,莖上有許多小小的絨毛,用手輕輕摸一下,感覺非常扎手。你們知道嗎?莖上面的絨毛是用來保護(hù)自己的。每當(dāng)人們摸它們的時(shí)候,它們就會(huì)把身上的刺散發(fā)出來,讓人們知道它們有多厲害。

        荷葉橢圓形,平鋪在莖的頂端,有的荷葉邊緣是大波浪形的,好像燙了的卷發(fā),有的邊緣平滑,像撐著的小傘。挨挨擠擠的荷葉綠的發(fā)亮,綠的讓人感覺愜意!

        荷花有的是粉紅色的,像一個(gè)身穿粉紅大衣的'小女孩,有的是玫紅色,像一位熱情的少女,還有的是雪白色,像一位穿著白色婚紗裙的姐姐。荷花的姿態(tài)也各不相同:有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的,馬上要破裂似的,真是可愛極了!一陣風(fēng)吹來,荷花跳起了歡快的舞蹈,荷葉正在為荷花鼓掌呢!

        荷花開敗后,中間的蓮蓬越長(zhǎng)越大,像一個(gè)小碗,里面裝著大大小小的嫩綠色的蓮子,好像一個(gè)個(gè)小寶寶正躺在媽媽的懷抱里睡覺呢!

        荷花全身都是寶,可以泡茶給人治病,可以把荷花曬干,做荷花餅吃,蓮子也可以煮粥吃。

        “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!這就是我最喜歡的荷花,你們喜歡它嗎?

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