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    1. 書(shū)的海洋作文300字

      時(shí)間:2022-10-16 17:46:21 海洋 我要投稿

      有關(guān)書(shū)的海洋作文300字合集六篇

        在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的書(shū)的海洋作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      有關(guān)書(shū)的海洋作文300字合集六篇

      書(shū)的海洋作文300字 篇1

        一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級(jí)的我看的書(shū)已經(jīng)數(shù)也數(shù)不清了,是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識(shí),是書(shū)讓我懂得了許多的道理,所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識(shí)的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級(jí)的時(shí)候,老媽又給我買了《水滸傳》、《三國(guó)演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著,讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì)覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì)“吃”我的精神食糧——書(shū),讓我得到精神上的滿足。因?yàn)闀?shū)是人類進(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識(shí)得到滿足,讓我們的心靈成長(zhǎng)。因此,老媽會(huì)不斷地給我買書(shū),就像泉水之所以那么清,是因?yàn)槿蹠?huì)不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠(yuǎn)也不枯涸,讓我的知識(shí)不斷地增長(zhǎng),讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品……”也是人類知識(shí)增長(zhǎng)的寶物,請(qǐng)愛(ài)上書(shū)吧,它可以讓你的一生受益,請(qǐng)讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧!

      書(shū)的海洋作文300字 篇2

        “你們猜!我最喜歡的文具是什么?”對(duì)啦!我最喜歡的文具就是書(shū)。因?yàn)椋瑫?shū)就像你的好朋友,可以供你學(xué),可以教你知識(shí)。

        今天,我就給你們介紹介紹我最喜歡的.書(shū)——語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)的封面很漂亮,內(nèi)容也很豐富,書(shū)的形狀就像一張紙。我的語(yǔ)文書(shū)的封面有許多可愛(ài)的小朋友。書(shū)里面有圖片,有文字,還有一些我不知道的資料呢!做作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇見(jiàn)不會(huì)的題目,我的方法就是去語(yǔ)文書(shū)里找,它能告訴我許多的答案。

        書(shū),它就像你一樣有生命。當(dāng)你想撕下一張紙的時(shí)候,書(shū)好像就在向你說(shuō):“請(qǐng)您不要撕我!”

        書(shū),就像知識(shí)的海洋,可以讓我更上一層樓。所以,我要多讀書(shū),愛(ài)護(hù)書(shū)。我還知道一句關(guān)于書(shū)的名人名言呢,就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。”只要我多看書(shū),就能寫(xiě)出好文章。

        同學(xué)們,我喜歡書(shū),你喜歡什么文具,也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!

      書(shū)的海洋作文300字 篇3

        培根說(shuō):“讀書(shū)補(bǔ)天然之足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足!逼鋵(shí),我也很愛(ài)讀書(shū)。

        書(shū),使我讀懂了什么是真、善、美,什么是假、丑、惡。于是,書(shū)就成了我的良師益友。記得有一次已經(jīng)很晚了,可是我依然在讀書(shū),讀著讀著我就不由自主的趴在桌子上睡著了,在夢(mèng)里我看見(jiàn)孫悟空又有要去打妖精了,于是我變成了唐僧,開(kāi)始念咒,好讓孫悟空冷靜一下,這是我第一次走進(jìn)書(shū)中,感受書(shū)中人物的神奇。

        在一個(gè)星期二的晚上,我拿起了新買回的小說(shuō)看時(shí),聽(tīng)到了媽媽的聲音:“快考試了,還看這些東西?趕快給我上床睡覺(jué)。”沒(méi)辦法我上了床,可是還放不下書(shū)中的情景,我便下地,找到了書(shū)和鋼筆上的小燈泡來(lái)照光,50分鐘過(guò)去了,我看完了整本書(shū),就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,依然在我的腦子里回放。。∽x書(shū)真快樂(lè)!

        “書(shū),是人類進(jìn)步的階梯!痹谖也粩嗟拈喿x中,懂得了讀什么書(shū),什么是好書(shū),甚至我會(huì)把有趣的故事繼續(xù)往下寫(xiě)。

      書(shū)的海洋作文300字 篇4

        夏天,有各種有的趣事,比如游泳,捉魚(yú),爬山,還有摘果子,而我最喜歡的是看書(shū)!

        起初,我是不喜歡看書(shū)的。但是,我看了《西游記》這本書(shū),我就對(duì)書(shū)有很大興趣。我記得有一次,我在學(xué)校突然發(fā)現(xiàn)了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》,因?yàn)樗芸苹茫有冒險(xiǎn)精神。只要手里有這一本書(shū),我就忘記了吃飯、睡覺(jué),被書(shū)里的故事情節(jié)深深吸引,同時(shí)也積累了不少詞匯,作文水平也大大提高了。

        記得有一次,我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉(zhuǎn),忽然想到了一本課外書(shū)上有答案,我就找到那本課外書(shū),果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

        還有一次,我在看課外書(shū),媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn):“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“課文背了嗎?”這兩件事都做完了,媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū),然后我用所學(xué)的知識(shí)跟媽媽講,讀書(shū)課外書(shū)的重要性,媽媽好像懂了才讓我看。

        通過(guò)這兩件事,我更加明白知識(shí)的重要性,讓我想起高爾基的話:“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!笔前!書(shū)像一片大海,守護(hù)著我們,隨時(shí)給我想要的知識(shí)。

      書(shū)的海洋作文300字 篇5

        我課余非常喜歡看書(shū),喜歡到一天不摸書(shū)就癢癢,喜歡到上廁所都看書(shū),喜歡到做夢(mèng)都在看書(shū),喜歡到把眼睛都看近視了!

        我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)書(shū)不離手,一日不看書(shū),如隔三秋不看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。因?yàn)闀?shū)是使人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識(shí)的海洋,還有,爸爸給我買了很多書(shū),有好玩有趣的漫畫(huà)版林漢達(dá)歷史故事集,有《丁丁歷險(xiǎn)記》全集,還有曹文軒的文學(xué)小說(shuō)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讓我不讀都想讀。

        我家里有很多書(shū),大約有幾百本書(shū),我兩三個(gè)小時(shí)就能看完一本一厘米厚又沒(méi)有圖的書(shū)呢。

        其中,我最喜歡看《老鼠記者》這套書(shū)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)《老鼠記者》吧!書(shū)中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書(shū)中錯(cuò)漏百出,鬧出了很多笑話,同時(shí),也破了很多案子;再說(shuō)說(shuō)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)吧!他的小說(shuō)寫(xiě)了很多動(dòng)物的特點(diǎn)、生活習(xí)慣和捕獵方式,這幾點(diǎn)讓我非常喜歡。

        我每次看書(shū)的時(shí)候,都會(huì)進(jìn)入到這本書(shū)里,把自己當(dāng)作書(shū)中的主人公,能聽(tīng)到、看到、感覺(jué)到,這使我看書(shū)的腳步加快。

        我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)課余都是書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

      書(shū)的海洋作文300字 篇6

        我們吃過(guò)晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。

        我們上了車,來(lái)到了太原市圖書(shū)館。它的外形像一本本直立的書(shū),我們的車漸漸靠近圖書(shū)館,只見(jiàn)圖書(shū)館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì)施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

        我聽(tīng)說(shuō)這里是“書(shū)的海洋”。我們來(lái)到了圖書(shū)館門前,看到門口掛著的牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館五點(diǎn)半就要關(guān)門了,沒(méi)有多逗留,我們就得回家了。

        第二天早上,我們又來(lái)到“書(shū)的海洋”。一進(jìn)大門,就看到寬闊的圖書(shū)館里已有不少人在閱讀書(shū)籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識(shí)的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書(shū)籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識(shí)還能讓我的寫(xiě)作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

        當(dāng)我走出圖書(shū)館回頭看時(shí),那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!

        “書(shū)的海洋”的確是書(shū)的海洋。

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