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    1. 海洋作文600字

      時(shí)間:2022-06-06 16:58:53 海洋 我要投稿
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      關(guān)于海洋作文600字匯總9篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的海洋作文600字9篇,歡迎大家分享。

      關(guān)于海洋作文600字匯總9篇

      海洋作文600字 篇1

        西安海洋館坐落在大唐芙蓉園附近,我早就想到那里玩一玩,看一看。這個(gè)星期天,爸爸帶我去西安,我見(jiàn)機(jī)回到了,便吵著要去,爸爸沒(méi)辦法,只好帶我去了。進(jìn)了西安海洋館的大門(mén)首先映入眼簾的是一個(gè)小場(chǎng)地,場(chǎng)地中央有一個(gè)小池子,里面有三只憨態(tài)可掬的海豹,一些游客們正在興高采烈給海豹喂食。場(chǎng)地左邊就是我期盼已久海洋館,我們進(jìn)了海洋館。

        首先我們來(lái)到了一個(gè)大廳,里面有指路牌,我們順著指路牌來(lái)到了各個(gè)地方,看見(jiàn)了各種各樣只有在電視了才見(jiàn)過(guò)的海底動(dòng)物,因?yàn)閯e人在仔仔細(xì)細(xì)的看,所以我們也沒(méi)有說(shuō)話(huà),也在專(zhuān)心致志的看。一路上,我們看見(jiàn)了兇勇無(wú)比的鯊魚(yú);漂亮美麗的蝴蝶雨;在?写┧蟮男〕篝~(yú);訓(xùn)練有素的海馬;老年長(zhǎng)壽的海龜……

        我們最后到了海洋動(dòng)物館的出口,哪里有許多投幣的'游戲,但最引人注目的還是那個(gè)在墻壁里的大水缸了。里面有兩只100多歲的大海龜,和一頭大鯊魚(yú)。兩只海龜雖然有一個(gè)大大的殼,四足上有一些飽經(jīng)風(fēng)霜的痕跡,但游的速度并不比以前慢。鯊魚(yú)的牙齒足有5厘米,但會(huì)不停的脫落,過(guò)不久就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的。

        我剛要出門(mén),就被爸爸拉了回來(lái),說(shuō):“笨蛋,還有動(dòng)物表演了。”我們跟著爸爸來(lái)到了表演的地方。哪里有一個(gè)大池子,里面有兩條來(lái)海豚,池子外面還有兩只海豹。表演開(kāi)始了,首先是那兩只海豹表演了頂球。拋圈。最精彩的開(kāi)始了,表演室上面落下了兩個(gè)圈,大概在水池3米左右,兩只海豚先來(lái)一個(gè)沖刺,然后猛地一躍,跳過(guò)了兩個(gè)圈,游客們贊嘆不絕。

        看完表演,我戀戀不舍的離開(kāi)了西安海洋動(dòng)物館,我下次一定還會(huì)再來(lái)的!

      海洋作文600字 篇2

        盡管天公不作美,陰沉著臉,可絲毫卻不能影響我們出游的心情。我們班全體同學(xué)乘大巴車(chē),浩浩蕩蕩地前往寧波海洋世界。

        同學(xué)們井然有序地依次檢票進(jìn)入水族館,迎面便是一個(gè)個(gè)大大的水族箱。一群群色彩斑斕、活潑可愛(ài)的熱帶魚(yú)靈活地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。正當(dāng)我陶醉在魚(yú)兒婀娜多姿的舞蹈中時(shí),忽然我的目光被一個(gè)黑色的大吸盤(pán)牢牢地吸引住了,我很納悶:“水族箱里怎么會(huì)有一個(gè)大吸盤(pán)呢?”我的腳不由自足地走近了,定睛一看,只見(jiàn)“大吸盤(pán)”長(zhǎng)著兩只調(diào)皮的小眼睛,正滴溜溜地亂轉(zhuǎn),我煥然大悟,趕緊看它的銘牌介紹:它稱(chēng)懶漢魚(yú),又名吸盤(pán)魚(yú),它是名不虛傳的水箱清潔夫。

        我的思緒還未回轉(zhuǎn),眼神又被一個(gè)個(gè)透明的蘑菇吸引住了。我駐足細(xì)細(xì)觀察,它們的.身體柔軟如綢,時(shí)起時(shí)落,隨波蕩漾,如一群舞動(dòng)的精靈在翩翩起舞。正如詩(shī)中所寫(xiě)“復(fù)如淄笠絕雨纓,混沌七竅未成形。”

        我信步來(lái)到海底隧道:百年老龜踱著方步;溫順的護(hù)士鯊游來(lái)游去;細(xì)長(zhǎng)的花園鰻靈活地在沙土鉆機(jī)那鉆進(jìn)鉆出;長(zhǎng)相奇特的豬鼻龜吸引得同學(xué)們隔著玻璃也忍不住伸手摸上一摸。

        一場(chǎng)精彩絕倫的表演開(kāi)始了。一只身披黑色戰(zhàn)袍的海獅左搖右擺地走上了舞臺(tái),似乎有些笨拙。它站定,昂首挺胸,這份自信的亮相贏來(lái)了一陣熱烈的掌聲。它隨手一個(gè)倒立,觀眾頓時(shí)喝彩一片。它用“笨拙”的身體做出一個(gè)比一個(gè)難度更大的動(dòng)作……當(dāng)《唱歌不如跳舞》的動(dòng)感音樂(lè)聲響起,令人吃驚的是憨態(tài)可掬的海獅能做出完美的footwork動(dòng)作,觀眾的掌聲、歡呼聲一浪高過(guò)一浪!我低頭看看自己的手,紅了!

        快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得飛快,我回到了學(xué)校,可那有趣的海洋生物早已清晰地印在了我的腦海里。

      海洋作文600字 篇3

        周六,陽(yáng)光明媚,我們小記者們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下去南通參觀海洋館。

        到了海洋館,我被那兒的一切深深地吸引住了。呀,多漂亮的小魚(yú)兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧,它們時(shí)而在水中旋轉(zhuǎn),時(shí)而你追我趕,時(shí)而成群結(jié)隊(duì),好不快活。忽然,一條大白鯊橫沖直撞地游過(guò)來(lái)。頓時(shí),所有的魚(yú)兒嚇得四處逃竄,一哄而散。此時(shí),一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)拉開(kāi)了序幕:兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜,眼看海龜落入鯊嘴,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,它機(jī)靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼,面對(duì)硬梆梆的殼子,鯊魚(yú)又攻擊了幾次,可是無(wú)濟(jì)于事,顯然鯊魚(yú)敗下興致,無(wú)法得逞,只好灰溜溜地游走了。

        海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒,還有珊瑚呢,漂亮極了!珊瑚像花一樣,又像展開(kāi)的枝丫。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭,美麗的水母點(diǎn)綴其間,海底世界真是美不勝收。

        哈哈,到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的.動(dòng)物表演呢。于是我們?nèi)宄扇海瑏?lái)到了表演地點(diǎn)。節(jié)目精彩紛呈,令人眼花繚亂。其中,我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然,一聲口哨聲讓它們游向舞臺(tái)。表演開(kāi)始了,首先上場(chǎng)的是海獅姐姐,它表演海上頂球,只見(jiàn)它靈活地按住馴養(yǎng)師拋來(lái)的球,穩(wěn)穩(wěn)地頂在了頭上,還走來(lái)走去,真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾,由于它身體肥胖,動(dòng)作顯得笨拙,憨態(tài)可掬,惹得觀眾哈哈大笑,在掌聲與笑聲中,姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱,拿出了她的獨(dú)門(mén)絕技“水中芭蕾”。

        快樂(lè)的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué),已到了我們集合回去的時(shí)間,我不時(shí)地回頭遙望海洋館,多想下次能再來(lái)呀!

      海洋作文600字 篇4

        去年暑假里的一天,我和爸爸媽媽?xiě)阎鵁o(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了大連圣亞海洋公園。來(lái)到了圣亞海洋公園,人山人海,來(lái)游玩的人絡(luò)繹不絕。爸爸買(mǎi)好票,我們進(jìn)入了游覽區(qū)。

        首先,我們來(lái)到了“極地世界”,我看到了南極和北極的動(dòng)物朋友們。我最喜歡的就是北極的企鵝了。它們有的搖搖擺擺地走著,看上去傻傻的,有的爬上了用雪堆積成的“寶塔”,然后嗖的一聲滑下來(lái),還有的在和它的好朋友們打招呼呢!在參觀企鵝的地方,還有一條“企鵝之路”,上面詳細(xì)地介紹了各種品種的企鵝的一些資料。

        接著,我們來(lái)到了“珊瑚世界”,哇!那琳瑯滿(mǎn)目的珊瑚,大小不一,形狀千奇百怪。有的像綻開(kāi)的花朵,有的像一根根樹(shù)枝,有的像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小人,有的像小魚(yú),身上長(zhǎng)滿(mǎn)了刺,真是有趣極了。

        然后,我們走進(jìn)了“深海世界”,看到了深海里的.動(dòng)物。如:海牛、鯨魚(yú)、鯊魚(yú)等。隨后,我們參觀了亞洲最長(zhǎng)的海底通道。在這里,到處都是海里的動(dòng)物,一個(gè)個(gè)都在游動(dòng),真好玩呀!

        最后,我們游覽了“深海傳奇”,我們先來(lái)到了“萬(wàn)丈深淵”,我乍一看,!真的會(huì)掉下去呀!我又仔細(xì)地看了看,原來(lái)是有玻璃擋著的。我平安無(wú)事地走了過(guò)去。接著是“深陷泥潭”,我用腳碰了碰,咦?沒(méi)什么感覺(jué)呀?我大膽地走了上去,結(jié)果陷下去了!其實(shí),這條路是用海綿鋪成的。緊接著,我們來(lái)到了“時(shí)光隧道”,走進(jìn)時(shí)光隧道會(huì)有暈眩的感覺(jué),幸好兩旁有扶手。我緊緊地抓著扶手,不停地大叫。終于到了!我覺(jué)得真好玩呀,于是又玩了一次。大連圣亞海洋公園的游覽就結(jié)束了。

        到了下午,我和爸爸媽媽依依不舍地離開(kāi)了大連圣亞海洋公園。大連圣亞海洋世界真好玩!

      海洋作文600字 篇5

        20xx年,在沈撫交界處,皇家極地海洋世界拔地而起,為撫順增添了一個(gè)“微型”海。它不如大海廣闊,卻把各個(gè)海的精華濃縮在了一個(gè)個(gè)如大海似的,卻比大海美麗的展廳中。

        那是20xx年,我剛剛上學(xué),就有幸目睹了海洋世界的風(fēng)貌。剛一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)一尊海神波賽東石像,衣服、頭發(fā)的紋理清晰可辨,連面部也與常人差不多!周?chē)邆(gè)噴水管不停地趄石像噴射水柱,可水柱都在離石雕三四十厘米處散成小水滴,落入清澈的水池中。

        走進(jìn)海洋世界,周?chē)鷰缀醵际俏邓{(lán)色,讓人覺(jué)得置身于海中。這里的生物從四五厘米的“微型”生物到體長(zhǎng)接近三米的鯊魚(yú),樣樣俱全。有的喜歡在水中玩耍,有的喜歡在水中穿梭,還有的喜歡“觀賞“外面的風(fēng)景……換句話(huà)說(shuō),這里的'每一種動(dòng)物都很美。但讓我最難忘的還是企鵝。

        一雙圓溜溜的眼睛,一對(duì)有趣的翅膀,加上白白的肚皮和烏黑光亮還夾雜著紅色色帶的背,湊成了活潑可愛(ài)的小企鵝。

        你也許會(huì)問(wèn)了,為什么說(shuō)企鵝有一對(duì)有趣的翅膀呢?有兩個(gè)原因。其一是因?yàn)樗鼖尚〉某岚蚝头蚀T的身軀根本不成比例。至于其二,下面的文章告訴你。

        別看它在陸地上笨拙,一下水就變得靈活,甚至可以說(shuō)“來(lái)無(wú)影,去無(wú)蹤“。我五次搶拍,全部以失敗告終。又有一只企鵝躍入水中,它的翅膀上居然不停的冒著泡泡!泡泡搖晃著越升越高,越來(lái)越大。最后在水面綻開(kāi),使水面泛起陣陣波紋。

        20xx年,我再次踏進(jìn)海洋世界的大門(mén)。海洋世界已不再是孤零零的一座建筑。因?yàn),二期工程—世紀(jì)叢林和三期工程—海獸城堡已經(jīng)竣工。

        顧名思義,世紀(jì)叢林的重點(diǎn)一定是熱帶雨林里的生物。這并不全對(duì),因?yàn)槿藗冴P(guān)注的是土著人的表演。你看了一定會(huì)覺(jué)得很精彩。不信?那你就抽時(shí)間看看吧!

        至于海獸城堡,不是我不想介紹,而是那里太豐富了,我介紹不了。對(duì)了,聽(tīng)說(shuō)20xx年四期工程—室內(nèi)沙灘沖浪館會(huì)竣工,期待這一天的到來(lái)。

      海洋作文600字 篇6

        保護(hù)生命,是堅(jiān)持的意志,是頑強(qiáng)的意念,但也莫過(guò)于是知識(shí)的守護(hù)。在20xx年印度曾發(fā)生一件海嘯災(zāi)難的真實(shí)故事:“災(zāi)難來(lái)臨之前,正在泰國(guó)普及島旅游的美國(guó)小女孩子凱利發(fā)現(xiàn)海水突然退潮,認(rèn)為是海嘯的前兆,她和她的家人以及這一海灘上的游客因此幸免遇難,這一切是因?yàn)樾P利在課堂上接收到過(guò)關(guān)于海嘯的自救教育!边有據(jù)報(bào)道:“1995年日本關(guān)西大地震,一個(gè)小學(xué)高年級(jí)的女孩子,能把母親從倒塌的廢墟中救出來(lái),自己也安然無(wú)恙。原來(lái)她就是按在學(xué)校里學(xué)的避難程序做的!庇纱丝梢(jiàn),我們應(yīng)該接受地震災(zāi)害教育與訓(xùn)練。了解地震,掌握更多的逃生自救方法,那么,在突如其來(lái)的地震災(zāi)害前,我們就可以根據(jù)地震時(shí)的應(yīng)急防護(hù)原則,鎮(zhèn)定應(yīng)對(duì),憑借智慧和勇氣戰(zhàn)勝災(zāi)難。也許有人會(huì)不以為然,我們所在的`廣州并非地震多發(fā)地帶,用得著杞人憂(yōu)天嗎?而據(jù)歷史記載,廣州數(shù)百年前曾發(fā)生過(guò)六七級(jí)強(qiáng)震,更當(dāng)居安思危。同學(xué)們,面對(duì)地震災(zāi)害,人類(lèi)如同螞蟻,是那么渺小,但是“螞蟻也能撼大山”,與其亡羊補(bǔ)牢,不如未雨綢繆,讓我們多多了解地震知識(shí),補(bǔ)上這人生重要的一課吧。

        在浩瀚的知識(shí)海洋中,漂浮著許多一望無(wú)邊的指示,也許隨意抓一條“小魚(yú)”,可以讓你在課堂上學(xué)不到的東西,卻一目了然;也許隨意喝一口“海水”,可以讓你在你的課本上寫(xiě):so easy!;也許,也許,也許......當(dāng)你乘舟從它身邊掠過(guò)駛向知識(shí)的海洋深處的時(shí)候,你就會(huì)感到它是你很好的向?qū),同時(shí)你也會(huì)感到:暢游知識(shí)的海洋,其樂(lè)融融!

      海洋作文600字 篇7

        今天,爸爸媽媽終于帶我來(lái)到了我向往已久的香港海洋館。

        一進(jìn)門(mén),只覺(jué)得里面非常的大,到處是盛滿(mǎn)海洋動(dòng)物的玻璃缸和可供魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去的石缸,可能是里面全都是水的原因吧,人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺(jué)。但這絲毫不會(huì)影響我的`情緒,我歡呼著、雀躍著,迫不及待地來(lái)到一個(gè)個(gè)海洋動(dòng)物的身旁。

        這個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)多極了,只見(jiàn)它們身上布滿(mǎn)五彩斑斕的花紋,看的我眼花繚亂?此鼈円粋(gè)個(gè)搖頭擺尾的樣子,有趣極了。這時(shí),一些五彩繽紛的魚(yú)游到了我的面前,好像彬彬有禮地向我打招呼呢。

        我們繼續(xù)向里走,我看到了各種各樣的海洋動(dòng)物,它們也都用不同的姿態(tài)向我表示著友好:獅子魚(yú)見(jiàn)了我就游來(lái)游去;小丑魚(yú)見(jiàn)了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑;潛艇魚(yú)見(jiàn)了我搖了搖尾巴;蚌見(jiàn)了我就張開(kāi)它那硬硬的殼;三角魚(yú)見(jiàn)了我就扇了扇它那金黃色的魚(yú)鰭。我還看見(jiàn)了一只只綠色的小青蛙,只見(jiàn)它使勁地鼓著腮幫子,“呱呱”地吹奏著小喇叭。好像在說(shuō):“你好,小朋友,香港海洋館歡迎你!”

        不知不覺(jué)地,我來(lái)到了鯊魚(yú)的“家”,鯊魚(yú)可是海洋中最兇猛的動(dòng)物了,不信你看,這只小白鯊飛快地游到了我的面前,張開(kāi)大嘴向我猛沖過(guò)來(lái),雖然明明知道外面有一層玻璃罩著,但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。

        接下來(lái),我們坐在看臺(tái)上一邊吃著零食一邊欣賞著精彩的海豚、海豹表演,每次表演到精彩之處,我常常忘記了手中的食物,去拼命地鼓掌。所以我要說(shuō):“香港海洋館不僅是魚(yú)類(lèi)的家園,更是我們的樂(lè)園!”

      海洋作文600字 篇8

        今天,媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀看精彩的表演。

        我們首先來(lái)到海象之家觀看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前,媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請(qǐng)觀眾朋友欣賞海象的POS,那海象好像明白了我的意思,竟然張開(kāi)了大嘴,朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái),似乎在說(shuō):“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了,飼養(yǎng)員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭(zhēng)搶起來(lái),一邊發(fā)出咣當(dāng)咣當(dāng)?shù)某允陈。只剩下一塊食物了,兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺,食物早已隨著水流不知漂到哪里去了,那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起,逗得觀眾哈哈大笑。

        告別海象之家,我們便去觀看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下,向我們揮手、敬禮、鞠躬,不但給我們表演了頂球,從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球,可厲害啦!最有趣的.是和馴獸員一起跳舞,他們一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈,一會(huì)兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著馴獸員的引導(dǎo),在舞蹈的最后部分,海獅竟然上演了一出“金雞獨(dú)立”,僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

        看完海獅表演,我們又去觀看了驚險(xiǎn)的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠(yuǎn)處游來(lái),并揮揮手向我們致意。隨著講解員的講解,首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下,一會(huì)兒飛旋,一會(huì)兒又停留在玻璃前,似乎在向我們微笑呢!接著是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護(hù)士鯊,它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì)兒變成圓環(huán),一會(huì)兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì)攻擊人類(lèi),這讓我目瞪口呆。

        海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀!

      海洋作文600字 篇9

        水遠(yuǎn)遠(yuǎn)而來(lái),始自涓涓細(xì)流,在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著自己。無(wú)論高山積雪,還是地底清泉,相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起,嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

        水加快了前進(jìn)的步伐,在茂密的林間左沖右突,橫沖直撞,肆無(wú)忌憚地延續(xù)跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念,他毫不顧及天空的臉色、山的表情,甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛,卻纏繞不住水前進(jìn)的方向,反而自己陷入空前的迷亂。陽(yáng)光尖銳而強(qiáng)烈地直刺水的脊梁,然而水清澈得無(wú)隙可擊,它絲毫不在乎這遍野的燥熱,他藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言,忘情地奔跑,直至抵達(dá)懸崖邊。

        空蕩的谷底是未知的命運(yùn),連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密,水會(huì)聽(tīng)下來(lái)嗎?就在這里仰望白云幻化的自在,傾聽(tīng)風(fēng)過(guò)枝丫的逍遙?不!水不會(huì)停止向目標(biāo)奔跑的腳步,它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)忘情奔流因?yàn)樾南颠h(yuǎn)方,曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋,它曾想變成大海里一朵小小的.浪花,悄悄地?fù)P起美麗,它也想起成為瀚洋里洶涌的波濤,盡情地演繹壯闊,水以堅(jiān)毅的步伐,勇敢地邁過(guò)懸崖,以最美的姿勢(shì)朝命運(yùn)的深處縱身一躍,在耀眼的瞬間水支離破碎,飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸,透露出智慧的靈感和生命的火花,水的靈魂絢爛中得到升華。

        紛飛飄揚(yáng)的水重新聚攏,再次踏上漫漫征途,谷底只余下水四散的芬芳,彌漫了整個(gè)山岡。

        水永無(wú)止境地往前跑動(dòng),它心靜卻也鏘然作響,跑的過(guò)程中它不斷成長(zhǎng),白浪滔滔奔騰向海洋,即使有天蒸發(fā)后重回原點(diǎn),依然會(huì)再才向它的理想奮力奔跑,那不是宿命的輪回,那是一次重生!

        水還在往前不住地奔跑,它的理想永不擱淺、觸礁,如同旗幟的飄揚(yáng),我仿佛看見(jiàn)了青春的本質(zhì),在于奔跑的同時(shí)帶上理想,自信而敢于展露,堅(jiān)強(qiáng)而意志飽滿(mǎn)。