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    1. 書的海洋作文

      時(shí)間:2022-02-08 15:18:58 海洋 我要投稿

      【熱門】書的海洋作文合集9篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的書的海洋作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      【熱門】書的海洋作文合集9篇

      書的海洋作文 篇1

        書,是人類進(jìn)步的階梯,讀一本好書,就如同交了一個(gè)知心朋友,因?yàn)樗鼤䦷恪帮w”進(jìn)一個(gè)奇妙的、你意想不到的世界。我自己,就是一個(gè)酷愛讀書的少年。家里的書柜上擺滿了大大小小的不同的書,他們都是我的寶貝,更具體地說,他們更像是我的一個(gè)個(gè)好朋友,一位位好老師。

        我讀的第一本書,是《西游記》。只記得那年,我發(fā)了高燒,躺在床上,不想吃飯,媽媽不知從哪里拿來這本書,細(xì)心地讀給我聽,每次讀一會兒,我就問這問那的,媽媽也不覺得煩,仔細(xì)地回答我,說來也奇怪,這本書讀到一半時(shí),我那嚴(yán)重的高燒竟然退了,你說,那是不是書的功勞呢?還有一本書,也是我最喜歡的——《消失在醒來后》,它講述了一個(gè)現(xiàn)代的男孩在未來的高科技世界的生活。讓我看得津津有味,我看完一章,就忍不住會翻開下一章,看看下一章又有哪些驚奇的的故事和情節(jié),就這樣,一直循壞,使我沒有辦法從書中走出來,它就像一塊磁鐵,牢牢地吸引著我。

        直到現(xiàn)在,我也沒辦法離開書,即使在很晚的時(shí)候,我也要如饑似渴地讀書。有一次,我在房間里看書,媽媽在樓下叫我吃飯,因?yàn)樘朊粤,我連聽都沒聽見,周圍的鄰居都給我取了個(gè)外號——“小書蟲”,我也樂意接受!我想,應(yīng)該也是因?yàn)槿绱,我的作文水平有了很大很大的提升,這都是書的功勞。】戳藭,不僅能增長知識,還能提高寫作水平,你說,這不是一舉兩得,一箭雙雕嗎?我發(fā)現(xiàn),只要是作家,就沒有一個(gè)不喜歡看書的,他們都是從書里找出靈感的!也正是因?yàn)榭磿,才寫出那么?yōu)美的文章的呀!

        記得亞里士多德曾說過:“求知乃人的本性。而書便是我們求知的最好源頭。是!書,讓我飛得更高,望得更遠(yuǎn),陪伴了我十幾個(gè)春秋,教會了我許許多多的人生哲理,它不僅伴隨著我成長,還伴隨著我走過未來人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

      書的海洋作文 篇2

        金秋十月,我們學(xué)校迎來了首屆“悅讀節(jié)”活動(dòng)。也許有的同學(xué)會納悶,為什么是“悅”而不是“閱”呢?因?yàn)樨Q心旁的“悅”是喜悅的意思,用豎心旁的“悅”是讓大家快樂讀書,開心讀書!

        今天下午我們學(xué)校開展了“悅讀節(jié)”之“淘書樂”活動(dòng)。得知這一消息,全校的同學(xué)們都高興極了!一大早,同學(xué)們就帶著自己心愛的書來到班上討論著下午的活動(dòng)。下午剛到學(xué)校,只見操場上人流如潮,熱鬧非凡。有些班級正在擺放攤位,有些班級正在掛自己班設(shè)計(jì)的宣傳標(biāo)語,有些班級都開始買賣起來了。人實(shí)在太多了,有學(xué)生,也有老師。我好不容易才找到本班的攤位。瞧,我班的秦陽都已經(jīng)拿著書在叫賣起來了:“跳蚤大甩賣,每本二至五元,機(jī)會難得,不要錯(cuò)過!”不一會兒,一名同學(xué)就來到我班的攤位買下了秦陽手中的書?匆娝臅呀(jīng)賣出去了,我也不甘示弱,捧起一本《米老鼠》喊了起來:“快來看哪,快來看哪,20xx年的《米老鼠》快來買哪!”喊了半天,沒有一個(gè)人來買我的書。我有些失望了!這時(shí),不知誰在旁邊拍了我一下:“走,咱們到二年級那兒去賣賣看!蔽乙豢矗瓉硎俏业暮门笥寻H親。說完,我與包親親捧著書來到了二年級的攤點(diǎn)。我拿出《米老鼠》對一個(gè)小妹妹說:“小妹妹你看20xx年的《米老鼠》,現(xiàn)在已經(jīng)沒有了,買不買呀!”小妹妹拿起書看了看問:“姐姐,它多少錢?”我回她:“兩元!闭f著,小妹妹給了我兩元,拿著書開開心心地走了!耙≠嵙藘稍!蔽倚Σ[瞇地對包親親說。就在這會兒,我發(fā)現(xiàn)有個(gè)小妹妹正拉著我的衣角。我蹲了下來笑嘻嘻地問小妹妹:“小妹妹,你是想買我的書嗎?”她用甜甜的聲音對我說:“嗯,姐姐,我想買你手上的《小公主》!蔽艺f:“好啊,看你這么可愛,四元賣給你了!毙∶妹寐牶笃炔患按匕阉膫(gè)大頭放在我的手里,然后拿著書一蹦一跳地走了.......最后,我終于賣完了自己的書,我數(shù)了數(shù)手中的錢,一共賺了25元。而且,我還淘到了許多“寶貝”哦!有鄭淵潔的童話選集,有黃蓓佳阿姨的《我飛了》,還有一本很搞笑的《烏龍?jiān)骸,總共才花?元錢哦!

        “書是人類進(jìn)步的階梯”。只有多看書,才能開拓視野,增長知識。同學(xué)們,讓我們在書的海洋里共同徜徉。

      書的海洋作文 篇3

        還記得杜甫所說過的一句話。:男兒須讀五車書。是啊,作為祖國未來希望的我們,自是應(yīng)該多讀書。而書在我心中,已經(jīng)不再是一件物品,反而更像我的朋友。

        小時(shí)候的我起先是被書中那曲折的故事情節(jié)所吸引,然后便如癡如醉地讀了起來,有時(shí)甚至忘了時(shí)間。那時(shí)的我哪有現(xiàn)在的文靜樣兒!剪了一頭短發(fā),學(xué)前班的時(shí)候字到寫得很快 ,可是寫的可丑了。學(xué)習(xí)也只能說在中下等吧。我那時(shí)候特別好動(dòng),整天就想著趕緊寫完作業(yè),好出去好好的玩兒一玩兒。

        慢慢地,我升入一年級。起先,我還是像學(xué)前班那樣,字也寫得亂,上課也不積極。可是慢慢地,由于我書讀的多,上課的造句啊,識字量啊,對我來說根本都是小兒科。寫日記時(shí),我也能用一個(gè)成語進(jìn)去。老師開始表揚(yáng)我 ,我那時(shí)應(yīng)該是第一次受到表揚(yáng),有些受寵若驚,同時(shí)我也體會到原來被表揚(yáng)的感覺這么好!從此我上課變得積極了,字也努力練,我變得自信了,成為了一個(gè)陽光少女。

        后來,我開始嘗試讀一些名著!缎〗蹮簟贰ⅰ逗啞邸贰ⅰ独先伺c!返鹊。從書中,我學(xué)會了做人的道理,寫作水平也得到了提高,F(xiàn)在,我已經(jīng)成為了一名“三好少年”,還獲得了好幾個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

        沒有書,就沒有現(xiàn)在的我。有一位名人曾經(jīng)說過:“讀一本好書,就像交了一個(gè)益友!弊屛覀円黄鹩淇斓氐綍暮Q罄飼秤伟!

      書的海洋作文 篇4

        書是流水,亙古不變地流著,從歷史的源頭流向未來的自由水域,流向那燦爛的明天,流向那美好的未來……

        輕輕地打開書頁,悄悄地走進(jìn)書的世界。

        在書中,我可以瀟灑自如地生活:

        我與李白月夜“舉杯邀明月,對影成三人”,與杜甫登泰山“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。還與林黛玉一起回味紅樓之夢,與孫悟空一起西天取經(jīng),與武松一起景陽岡上打虎,學(xué)諸葛亮如何運(yùn)籌帷幄,看曹操如何敗走華容道,瞅宋江如何三打祝家莊。

        在書中,我可以明白了很多道理。

        當(dāng)我灰心喪氣時(shí),它告訴我:“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我重拾信心,張開人生的風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航;在我遇到困難時(shí),它告訴我:“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,我仿佛又看到了曙光,找到了解決問題的捷徑;當(dāng)我失敗時(shí),它告訴我:“失敗乃成功之母”,我爬起來,繼續(xù)頑強(qiáng)地追尋我的夢想;當(dāng)與人發(fā)生口角時(shí),它告訴我:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”,我明白了朋友相處時(shí)學(xué)會忍讓是一種美德;當(dāng)我為攫取一點(diǎn)便宜而沾沾自喜時(shí),它告訴我:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,我懂得了無私奉獻(xiàn)的無價(jià)。

        書,給予我無窮的知識,更讓我明白了為人之道。行走在書的海洋中,欣賞著岸邊的每一棵小草,每一朵花,閱讀著來往的每一個(gè)人,每一件事,我深切地感受到這個(gè)世界是如此地多彩、如此地美妙,令我心神俱醉。

        正是因?yàn)橛辛藭,我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會了思索未來,學(xué)會了勇敢無畏,也懂得了作為新時(shí)代的青年人肩上所負(fù)的歷史使命。

        書是流水,亙古不變地流著,它演繹著世事的更迭變遷,它闡釋著歷史的真諦。我愿沐浴在這書的海洋中,讓它漫過心田,沖走污垢,留下真情……

      書的海洋作文 篇5

        我們吃過晚飯,熱氣已經(jīng)退了。太陽落下了西山,只留一段燦爛的紅霞在天邊。

        我們上了車,來到了太原市圖書館。它的外形像一本本直立的書,我們的車漸漸靠近圖書館,只見圖書館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會施魔法的水晶,映著閱覽室里人們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。

        我聽說這里是“書的海洋”。我們來到了圖書館門前,看到門口掛著的`牌子,突然發(fā)現(xiàn)圖書館五點(diǎn)半就要關(guān)門了,沒有多逗留,我們就得回家了。

        第二天早上,我們又來到“書的海洋”。一進(jìn)大門,就看到寬闊的圖書館里已有不少人在閱讀書籍了。這里一共有五層,有各種主題的閱覽室。比如,有能了解歷史知識的歷史閱覽室,能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室,因?yàn)槔锩嬗懈鞣N各樣的中外兒童經(jīng)典書籍和名著,它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫作水平飛速提升,所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

        當(dāng)我走出圖書館回頭看時(shí),那夕陽下的玻璃幕墻閃耀著暖心的金色光芒!

        “書的海洋”的確是書的海洋!

      書的海洋作文 篇6

        書是知識的海洋,書使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西,書是我們離不開的朋友,書也是我們最珍貴的東西。

        書上有許多的知識,有各種各樣的生字,有許多友情的詩句,有很多有趣的詞語,有許多名人名言。有句話叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話說:你小時(shí)候讀書不努力,長大了之后,你就非常后悔。

        如果你好好讀書,長大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書,長大了就會非常后悔,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無法改變。所以我們要好好學(xué)習(xí),老師上課要認(rèn)真聽講,不要在下面做小動(dòng)作,和同桌講話。如果你好好學(xué)習(xí),長大了肯定能有好的工作,不會像農(nóng)民那樣艱苦的在田里干農(nóng)活,或者是給別人打工。

        我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是因?yàn)闀谴蜷_知識海洋的鑰匙。書是人類進(jìn)步的階梯,書上有許許多多你不知道的知識,書上的生字可以使你認(rèn)識到中國漢字的偉大,書上友情的詩句會打動(dòng)你,書上有著使你進(jìn)步的話語,書可以使你進(jìn)步,你積累的知識多了,長大了才會創(chuàng)出作為。

        所以我們要好好學(xué)習(xí),那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識。作為農(nóng)村的孩子,讀書不僅為了自己,而且也為了所有愛我的人的希望。

      書的海洋作文 篇7

        我喜歡在書的海洋里遨游,每次都能發(fā)現(xiàn)許多晶瑩剔透的鉆石知識,書本總是慷慨的提供給我們無窮無盡的知識,這是它給我們的恩賜,目睹著精神財(cái)富的不斷積累,我心里十分開心。

        我經(jīng)常仰望星空,看群星璀璨,有時(shí)我就會把它們看成一個(gè)個(gè)和藹可親的面孔。望向月亮,又仿佛能看到那勁挺的桂花樹。

        書的海洋無邊無際,倘若很長時(shí)間不讀書,那么腦子里的知識就會逐漸枯竭。書的功能十分神奇,古人說過,書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。讀參天大樹,體會到的是它在肆虐的沙塵暴面前的無所畏懼。

        靜下心來,細(xì)品一本好書,它能讓我們變得沉靜,不驕不躁,無論何時(shí),書總會和我們風(fēng)雨同舟。望著把種樹當(dāng)作他生命歸宿的瘦小的老頭兒,用自己的行動(dòng)把自己的形象變得如臂如股。

        通過書,我們看透世間冷暖。從《三體》到一部部文學(xué)佳作,都或多或少的揭露了人性的丑陋。書,就如一個(gè)鐵鍬,打開了我們心靈的另一扇窗戶。我們從中能學(xué)到什么?是盡知人間溫暖不容易,更加發(fā)奮圖強(qiáng)。此時(shí),聽厭了的蟈蟈叫也會顯得格外親切。

        從書中,我們能了解國家大事,讓我們從書中吸收精神食糧,很多移民基地之類的事物三番五次在科幻小說中上演。從中,我們又悟出了不加節(jié)制,不顧后果地破壞大自然,我們將無法生存

        在書的海洋中遨游,只有目標(biāo),沒有終點(diǎn)。路在我們腳下,書,在我們心中。

      書的海洋作文 篇8

        書是知識的源泉,取之不盡,用之不竭;書是一盞明燈,為我們指引道路;書是一縷燦爛的陽光,照亮人們的心田。書里會飄出一股股方向,沁人心脾,讓人陶醉在書的海洋里。和書交談,讓我變得充實(shí)、聰明,讓我感到渾身都充滿了力量。

        書是一個(gè)不會說話的老師,它是無聲的,卻是有聲的。它向我們展開一個(gè)五彩的世界,向我娓娓道來,又栩栩如生。我手執(zhí)一卷,沉浸在書海里,那樣如饑似渴,那樣廢寢忘食。當(dāng)我因失敗而痛苦迷惘時(shí),書總是這樣對我說:“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒有黑暗的時(shí)間,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了;真正的英雄并不是永遠(yuǎn)沒有卑下的情操,只是不為卑下的情操所左右罷了。”當(dāng)我因小小的成功而手舞足蹈時(shí),書總這樣對我說:“天外有天,人外有人,強(qiáng)中更有強(qiáng)中手,真正的強(qiáng)者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后糖衣炮彈的洗禮,當(dāng)你沉浸在幸福的甜蜜里賞花賞月時(shí),只怕別人已經(jīng)到了頂峰了。”我撲在書上,如同它的乳兒,貪婪地吮吸著它的乳汁。

        書伴我走過了13年的歲月,它似一個(gè)個(gè)跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫,是人類文明的長生果。它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門,至始至終地陪著我去攀登那知識的高峰。它讓我看到了社會的各個(gè)領(lǐng)域,讓我的心靈得到凈化。它讓我有了想象的寓意,讓我有了奮斗的目標(biāo)。

        “書中自有黃金屋”,“書中自有顏如玉”,書中有許多豐富的寶藏等著我們?nèi)ヌ剿?

      書的海洋作文 篇9

        “你們猜!我最喜歡的文具是什么?”對啦!我最喜歡的文具就是書。因?yàn),書就像你的好朋友,可以供你學(xué),可以教你知識。

        今天,我就給你們介紹介紹我最喜歡的書——語文書。語文書的封面很漂亮,內(nèi)容也很豐富,書的形狀就像一張紙。我的語文書的封面有許多可愛的小朋友。書里面有圖片,有文字,還有一些我不知道的資料呢!做作業(yè)時(shí),當(dāng)我遇見不會的題目,我的方法就是去語文書里找,它能告訴我許多的答案。

        書,它就像你一樣有生命。當(dāng)你想撕下一張紙的時(shí)候,書好像就在向你說:“請您不要撕我!”

        書,就像知識的海洋,可以讓我更上一層樓。所以,我要多讀書,愛護(hù)書。我還知道一句關(guān)于書的名人名言呢,就是“讀書破萬卷,下筆如有神!敝灰叶嗫磿,就能寫出好文章。

        同學(xué)們,我喜歡書,你喜歡什么文具,也來寫寫吧!

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