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    1. 國學作文300字

      時間:2021-11-21 17:53:07 國學 我要投稿

      關(guān)于國學作文300字合集8篇

        無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的國學作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      關(guān)于國學作文300字合集8篇

      國學作文300字 篇1

        為了弘揚民族傳統(tǒng)文化,傳承國學經(jīng)典,讓國學經(jīng)典引領(lǐng)我們成長,學校開展了一場別開生面的國學誦讀比賽。

        比賽那天同學們早早地來到學校,穿著干凈的校服,按照指定的位置坐好,一切準備就緒,比賽正式開始。首先,校長發(fā)表熱情洋溢的致辭,隨后小主持人閃亮登場。伴隨著一首首優(yōu)美的古典樂曲,參加誦讀的班級按順序上臺表演。三年級同學稚嫩的童音和優(yōu)美的舞蹈給我們留下了深刻的印象。四年級同學的《七律·長征》和《沁園春雪》仿佛把我們帶到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,感受到了紅軍戰(zhàn)士不畏限險、堅持不懈的偉大精神。

        看到別的班級表演得那么出色,我開始緊張起來。終于輪到我們班上場了,我們按要求走上舞臺,站好隊形,個個精神抖擻。音樂響起我們開始誦讀《長歌行》,賽前的緊張,頓時消失了,仿佛進入了另一個世界,沉浸在古詩文的意境之中。無論是領(lǐng)頌還是齊誦,同學們都配合很默契。

        比賽結(jié)束了,大家的心情久久不能平靜,同學們舉著班旗拍照留念。這場別開生面的誦讀比賽讓我受益無窮,終生難忘。

      國學作文300字 篇2

        我,以及其他國學班小朋友,一起搭上了高鐵,去山東參加國學夏令營。

        我們先去參觀了:孔廟,孔府,和孔林。太熱了,門票還很貴。不過,我們都會背論語,所以大多數(shù)的門票都免了。

        回去報告,拿了胸牌和胸卡后,換上了發(fā)的衣服,便到宿舍參觀。好漂亮!四張上下鋪整齊地擺放在四個角落,中間放著兩張桌子。

        第二天,開始正式上課,不止我們幾個,還有好多人呢!一共有六個組,我們是第三組。我們各自編排了各組的隊名和口號,以及相對應(yīng)的動作和隊形,

        第三天,早上6:15起床,去大廳一起晨讀《弟子規(guī)》,還要對至圣先師孔老夫子行三鞠躬禮。去完太極廣場,打完八段錦,才能用餐。餐前還要念感恩詞。當然,晨讀前的疊被子可不能忘。

        就這樣,一天天過去了。最后一天,我們總結(jié)了知識,媽媽也來了。我們學會了仁、義、禮、智、信、溫、良、恭、儉、讓。就剩匯報演出了。我們第三組表演了兩個節(jié)目:論語朗誦和愛我你就抱抱我,太精彩了!

        夏令營到此結(jié)束,真讓人難忘!

      國學作文300字 篇3

        今天晚上我觀看了《山東省國學小名士誦讀電視大賽》,讓我受益匪淺。

        首先,“古詩大比拼。

        ”請說出帶有江或湖的詩句,不能重復(fù)。前幾輪選手們都對答如流,隨著詩句越說越多,有的選手開始重復(fù)敗下陣來。最終一位大姐姐贏得本關(guān)第一名。我挺佩服她的沉著、冷靜,不慌不忙就把詩句背了出來。

        “冰凍三尺非一日之寒”平日里她要下多少功夫呀!我覺得自己和她相比遜色的多了,以后可得多讀。

        接下來,“美德大考驗。”通過就餐考驗她們謙讓的美德。

        餐桌上有六個人,但每次上的食物數(shù)量只有五個,看看他們六個人怎樣分食。還考驗她們和長輩一起進餐時的禮貌用語等,她們表現(xiàn)的都特別棒,我是自嘆不如。

        通過觀看《山東省國學小名士誦讀電視大賽》,讓我覺得經(jīng)典誦讀對我們的重要性。

        誦讀、熟背詩文,讓我們在一生記憶力最好的時候,以便捷的方式獲得經(jīng)典文化的熏陶。

        培養(yǎng)我們的注意力和記憶力。幫助我們養(yǎng)成良好的行為習慣,心地向善,提高修養(yǎng)。提升我們語文水平,培養(yǎng)良好的語文素養(yǎng)。

        同學們我們一起培養(yǎng)對經(jīng)典誦讀的興趣吧!

      國學作文300字 篇4

        中華民族五千年文化的精髓,用文字記錄來,就成了一本本的國學經(jīng)典。國學經(jīng)典底蘊豐富,蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理,其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五!。

        就拿“五常”中的智來說吧。“仁、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則,而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中,否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身,也都不可能通過無礙。新時期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學智慧聚成一體,開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。

        就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣:愚蠢者總會被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢。因此,現(xiàn)在就要努力學習,用知識武裝自己的頭腦,使自己變的更聰明!

        五年級:春之花櫻

      國學作文300字 篇5

        茶藝是我國在全世界最早擁有的一項學問。它,富有香氣;它,富有文化;它,富有一個國家的精神文明,是國之文學。

        在冬令營的幾天中,我們跟著老師學到了許多關(guān)于茶的知識,讓我們開闊了視野,陶冶了性情,增長了知識,收獲頗豐。

        在第一節(jié)課,老師先講了茶的基本知識:先是茶分六大種,有紅茶、黃茶、綠茶、白茶、黑茶與烏龍茶。再是茶的吸味性很強,不能和有異味的東西放在一起,不然異味會代替茶香。然后是茶的四個禮:鞠躬禮,分九十度鞠躬、六十度鞠躬與三十度鞠躬;伸手禮,右手五指自然相并,手從胸部伸出,示意客人用茶;點頭禮,如果客人正在說話,可以點頭示意客人用茶;扣手禮,兩指相并在桌子上扣一下,寓意對主人倒茶的感謝。最后是倒茶鳳凰三點頭,寓意三點:對來賓的尊重、沖出茶香、看到茶在杯中上下翻飛。最后,老師講了綠茶泡法:在玻璃杯里,用八十五度水泡,使用中投法,綠茶一泡是精華。

        第二節(jié)老師先講了烏龍茶泡法:在紫砂壺里,用一百度水,烏龍一泡養(yǎng)茶壺,二泡喝茶,三泡四泡是精華。又講了紫砂壺一生都只能泡一種茶,以養(yǎng)茶壺。最后倒清水也有清香。

        茶,是我國獨有的精神文化,是一種獨特的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。啊,我愛茶!

      國學作文300字 篇6

        從小學一年級開始,班主任傅老師就讓我和同學們一起誦讀《三字經(jīng)》、論語這些國學作品,所以我對“經(jīng)典”這個詞并不陌生。

        還記得我第一次接觸“經(jīng)典”作品是小學一年級,那時老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。我一捧起《三字經(jīng)》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來:“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其實那時的我還不明白其中的意思,只會跟著背;漸漸地,每當我讀著《三字經(jīng)》時,在我的眼前就仿佛出現(xiàn)了一群穿著長衫的人,而他們呢,正在演繹著里面的內(nèi)容。

        緊接著,我又接觸到了論語。信息課孫老師說論語是她到目前為止讀過的最好的一本書。這句話,我一直深深地記在我的腦海里。于是我時不時地會去讀讀它,因為我發(fā)現(xiàn)在這本書中我能學到現(xiàn)代社會中所沒有的東西,它會教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統(tǒng)文化的精髓所在。雖然我現(xiàn)在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統(tǒng)文化的精髓化為己有!愿“經(jīng)典”能伴我成長!

      國學作文300字 篇7

        學校為了弘揚中華民族文化,提高學生的文學修養(yǎng),在上一周舉辦了全校性的`國學知識競賽。我和班上的同學一起組隊報名參加了這個競賽。

        比賽的那天,我們既激動又忐忑。這是我們第一次參加學校級別的競賽,內(nèi)心難免不會激動,但是又想到這個比賽肯定會高手云集,我們很有可能會名落孫山,所以又有些忐忑不安。

        比賽正式開始了,第一個環(huán)節(jié)是團隊介紹。輪到我們上場了,我們一行四人走上講臺,大聲說出了我們的組名和口號,然后面帶微笑,鞠躬下場。沒有一個人怯場或是忘詞,是個好的開端。接下來是知識問答環(huán)節(jié),主持人提出的問題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應(yīng)的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競爭之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個環(huán)節(jié),是現(xiàn)場評委出題大家辯論。競爭更加激烈了,大家已經(jīng)進入白熾化階段,紛紛跳起來和意見相斥的同學辯論。

        比賽結(jié)束了,雖然我們組沒有拿到名次,但是我們學到了不少知識。希望以后還有機會參加這樣的活動!

      國學作文300字 篇8

        中華民族五千年文化的精髓,用文字記錄來,就成了一本本的國學經(jīng)典。國學經(jīng)典底蘊豐富,蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理,其思想內(nèi)涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五常”。

        就拿“五常”當中的智來說吧。“仁、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則,而要將這一切聯(lián)系起來就需要“智”貫穿其中,否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身,也都不可能通過無礙。新的時期就需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學的智慧聚成一體,開啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。

        就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣:愚蠢者總會被聰明著戰(zhàn)勝。這就如同聰明者總會騙的了愚蠢。因此,現(xiàn)在就要努力學習,用知識武裝自己的頭腦,使自己變的更聰明!

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