- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 規(guī)則的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于規(guī)則的作文(經(jīng)典15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于規(guī)則的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于規(guī)則的作文1
也許是他們的新規(guī)則打亂了他們?cè)瓉?lái)的'計(jì)劃。
大概是沒(méi)想到會(huì)有這么多人成立。畢竟天下熙熙攘攘是為了利益，天下熙熙攘攘是為了利益。
只要有興趣，大部分人還是會(huì)指望的。而且，這個(gè)規(guī)則太公平公正了。
只要你真誠(chéng)地努力，你就會(huì)有所收獲，為什么不多爭(zhēng)取一些呢？
結(jié)果，一大堆數(shù)據(jù)沖擊著他們，讓他們措手不及，打破了他們認(rèn)為安全的規(guī)則。
設(shè)定的時(shí)間線和設(shè)定的放映量似乎一下子就無(wú)法忍受了。
有點(diǎn)像隨波逐流。
但是那又怎么樣呢？
后來(lái)，后來(lái)，那又怎樣，他們都互相信任，知道最后會(huì)有一個(gè)滿意的答案。
而且是真的。
這些都只是暫時(shí)的改變，堅(jiān)持下來(lái)就過(guò)去了。
他們互相打氣，為了合法利益，靈活地修正規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則的作文2
今天老師給我們上了《美麗的規(guī)則》一文后，上完課后，我陷入了沉思。
因?yàn)槲也粌H是看到了有了規(guī)則的存在，才出現(xiàn)了車(chē)流進(jìn)行時(shí)并然有序的美好景觀，我也看到了創(chuàng)造這種美的人們自覺(jué)遵守規(guī)則道德美。
當(dāng)我讀到“因?yàn)楦鶕?jù)我們的經(jīng)驗(yàn)，車(chē)賽的觀眾一散場(chǎng)，就會(huì)有成千上萬(wàn)輛汽車(chē)往墨爾本方向開(kāi)。因?yàn)檫@條路只有兩條通道，我們都擔(dān)心會(huì)堵車(chē)”。這里時(shí)，讓我深刻體會(huì)到在作者所在的那個(gè)城市里，是極其容易堵車(chē)的一坐城市。
當(dāng)我又讀到“這是一條左右極不“衡的”車(chē)道，一邊是光光的.道路，一邊是密密麻麻的車(chē)子”。這一小段時(shí)，我內(nèi)心的一種力量一下子就涌了上來(lái)。當(dāng)時(shí)我第一想到的是：那些車(chē)子都好自覺(jué)，從來(lái)都不會(huì)不把交通規(guī)則放在眼里，可是那里沒(méi)有警察和監(jiān)視器，有的只是車(chē)道中間唯一的一條白線，一條看起來(lái)毫無(wú)約束力的白線。就在那樣的情況下，車(chē)主們都沒(méi)有一個(gè)因圖快而破壞秩序的人，令我漸漸地感受到了一種美的動(dòng)力。
《美麗的規(guī)則》這篇文章告訴了我們規(guī)則的重要意義。中國(guó)有句古話無(wú)規(guī)矩不成方圓。如果每個(gè)人都能夠遵守交通規(guī)則，那么就不會(huì)有那么多不必要的事情發(fā)生了。
關(guān)于規(guī)則的作文3
今天，我們?cè)谧魑恼n下課的時(shí)候玩了一個(gè)游戲，是什么呢?哈哈，對(duì)了，就是擊鼓傳花的游戲。下面，就讓我講一下游戲的規(guī)則吧：首先，我們需要一個(gè)鼓手，當(dāng)鼓手敲鼓時(shí)，花就在同學(xué)們手中傳來(lái)傳去，當(dāng)鼓手停止鼓聲的時(shí)候，花傳到哪個(gè)人手中誰(shuí)就上臺(tái)表演。下面，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們是怎么玩的吧。
我第一個(gè)當(dāng)鼓手，我“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)，當(dāng)鼓聲停下來(lái)的.時(shí)候，花正好傳到一個(gè)小男孩的手中，他今天帶了謎語(yǔ)書(shū)，他就給大家猜謎語(yǔ)。鼓又“咚咚咚”地響起來(lái)，當(dāng)鼓聲停了的時(shí)候，花又傳到了一個(gè)男同學(xué)手中，他表演了怎么吃雞腿，他動(dòng)作做得惟妙惟肖，把我們都逗樂(lè)了。鼓聲再次敲響了，這次鼓聲停的時(shí)候，花傳到了一個(gè)小女孩的手中，她也給我們講了猜謎語(yǔ)……，一直到上課鈴響了的時(shí)候，我們才戀戀不舍地回到座位上課。
這節(jié)課玩得可真開(kāi)心啊!
關(guān)于規(guī)則的作文4
叮鈴鈴，鬧鐘響了，“哇!七點(diǎn)了!上課要遲到了!”我猛地驚醒，立刻穿好衣服，顧不得洗臉，抓起一片面包便和媽媽走了，剛出家門(mén)，便看見(jiàn)一輛公交車(chē)開(kāi)進(jìn)站臺(tái)，我們?nèi)讲⒍剑蟛搅餍菦_向公交車(chē)，上車(chē)的人排了老長(zhǎng)的隊(duì)，我們呆住了，這么多人，怎么上車(chē)呢?忽然，我想：反正我個(gè)子小，從側(cè)門(mén)擠進(jìn)去沒(méi)事。好，就這么定了。我邊想邊向車(chē)門(mén)邊跑，誰(shuí)知，媽媽一把把我拉了回來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，哪里不是有請(qǐng)按順序上車(chē)的字樣嗎?你擠我擠大家擠，車(chē)站不就全亂了嗎?”媽媽的.話讓我羞愧萬(wàn)分，上公交車(chē)時(shí)一定排好隊(duì)，我和媽媽便有序上了公交車(chē)。雖然心里有一點(diǎn)沒(méi)有找到座位的遺憾，但更多是遵守規(guī)則的喜悅。
小朋友們，遵守規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是從小事做起，從點(diǎn)滴做起。古人曰：“不以規(guī)則，不成方圓�！弊屛覀円黄鹱鲆粋�(gè)守規(guī)矩的人，讓規(guī)矩使我們的生活更美好。
關(guān)于規(guī)則的作文5
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。有了規(guī)則，遵守規(guī)則，人們才能和諧有序的生活。
星期天的下午，我和媽媽去上街。
當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得非常的渴，想用冰棍來(lái)解解渴，就問(wèn)媽媽：“媽媽，我想吃根冰棍，行么？”媽媽就把錢(qián)給我，我高興的去買(mǎi)了根冰棍，我迫不及待的`打開(kāi)包裝紙吃起來(lái)，好好吃哦。吃完后，我隨地一扔就想走了，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有位大媽在的叫著我，我返回頭看，哦，原來(lái)是我丟在地上的冰棍的包裝紙。
“小姑娘，你怎能把包裝紙扔在地上呢？”那位大媽嚴(yán)肅的說(shuō)，我心里，心驚膽戰(zhàn)。怎么辦呢，我就假裝的聽(tīng)不見(jiàn)。
“小姑娘，請(qǐng)你把地上的包裝紙撿起來(lái)，放到垃圾箱里！”大媽重復(fù)了一遍，這次提高了嗓門(mén)。我好緊張啊，誒。再一次假裝聽(tīng)不見(jiàn)。那位大媽沒(méi)辦法，只好自己那去丟到垃圾桶里。
這時(shí)我看見(jiàn)旁邊立了一塊牌：請(qǐng)不要亂扔垃圾！媽媽用很不高興的眼神看著我，頓時(shí)我覺(jué)得我的心里充滿了恐懼，怕媽媽回到家和爸爸一起罵我，說(shuō)我。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，是我懂得了什么是遵守，什么是規(guī)則，我以后一定要遵守規(guī)則！
關(guān)于規(guī)則的作文6
文心老師請(qǐng)了一個(gè)今天，作文課上文心老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。老師先講了游戲規(guī)則，然后在白板上畫(huà)了一個(gè)小娃娃，這個(gè)娃娃長(zhǎng)著一雙眼睛，一雙耳朵，一頭頭發(fā)，沒(méi)有鼻子，可愛(ài)極了。同學(xué)上去。然后，老師給那個(gè)同學(xué)戴上眼罩，又扶著那個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)了三圈，那個(gè)同學(xué)好不容易的摸到了白板，然后拿著黑色的圓形磁鐵當(dāng)作鼻子給小娃娃的臉上貼去。鼻子貼歪了，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。接著又有一位同學(xué)上去貼，結(jié)果把鼻子貼到了下巴上，同學(xué)們又哈哈大笑起來(lái)。但是，月月貼到了鼻子的正確位置，同學(xué)們給了她熱烈的掌聲。
最后，輪到我上去了。我戴上眼罩，又轉(zhuǎn)了三圈，我已被轉(zhuǎn)的.暈頭轉(zhuǎn)向，終于摸到了白板，我想象著娃娃的臉，然后給他把鼻子貼了上去。下面的同學(xué)又是一陣哈哈大笑。我取開(kāi)眼罩一看，我把鼻子貼在了左臉上。
這個(gè)游戲太有趣了。
今天的作文課上我真開(kāi)心。
關(guān)于規(guī)則的作文7
在規(guī)則面前，我必須遵守。下面就讓我給大家說(shuō)一說(shuō)我是怎樣遵守規(guī)則的吧！
記得我六歲的一天，我和媽媽在去體育中心的'路上，我想吃東西，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)吃。過(guò)了一會(huì)兒，我吃完了，正想往地上扔，媽媽一把抓住了我的手，我說(shuō)：“媽媽，你為什么不讓我扔？”
媽媽說(shuō)：“你想想，我為什么不讓你扔？”
我想了想說(shuō)：“哦，我知道了，我要遵守規(guī)則，不亂扔垃圾�！�
媽媽說(shuō)：“真聰明，我們要做一個(gè)遵守規(guī)則的好孩子。如果大家都象你一樣吃完?yáng)|西，果皮紙屑隨便亂扔，那我們的街道、馬路就成什么樣子了？我們將會(huì)生活在什么樣的環(huán)境中呢？我們的社會(huì)會(huì)進(jìn)步嗎？我們的素質(zhì)能提高嗎？所以在規(guī)則面前人人都要遵守！”
通過(guò)這樣一件小事， 我記住了媽媽的話，受到了啟發(fā)，我知道了在規(guī)則面前，我要遵守。
關(guān)于規(guī)則的作文8
我以前總認(rèn)為規(guī)則是約束人們的，讓人活得不自在，但通過(guò)那件事，才讓我感覺(jué)到規(guī)則有多么重要。
一天，我和媽媽去公園玩，媽媽給我買(mǎi)了一杯熱橙汁，我喝了一半，感覺(jué)胃撐撐的，不想再喝了，就順手把還有半杯橙汁的杯子擱到了長(zhǎng)椅上，然后就若無(wú)其事地走了。走著走著，我突然看見(jiàn)一塊“公園須知”，上面有一條“請(qǐng)勿亂扔垃圾”，看到這里，我以上廁所為借口，急忙跑到了“事發(fā)地”。當(dāng)我趕到時(shí)，杯子已經(jīng)被碰灑了。一位老奶奶走過(guò)來(lái)，正想坐在長(zhǎng)椅上休息，可是看見(jiàn)黏糊糊的橙汁，搖搖頭說(shuō)：“哎，誰(shuí)呀，都不能讓我休息休息呀!”老奶奶走后，又來(lái)了一位保潔阿姨，她嘆道：“唉!現(xiàn)在的`年輕人也真是，明明寫(xiě)著‘不能亂扔垃圾’，可還要亂扔!”看到這里，我慚愧的低下了頭，心想：“以后，我不應(yīng)該這樣，不能讓保潔阿姨天天都那么辛苦、那么勞累�！焙髞�(lái)，我每次去公園都會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶，看到地上有垃圾也會(huì)撿拾，這使我很快樂(lè)。
通過(guò)這件事，我了解到遵守規(guī)則有多么重要，希望大家也一樣守規(guī)則。
關(guān)于規(guī)則的作文9
古人云：沒(méi)有規(guī)則不成方圓。規(guī)則在我們生活中無(wú)處不在，校規(guī)、班規(guī)、家規(guī)、國(guó)規(guī)……今天，我靜靜地坐在自己椅子上，心里想著昨天情節(jié)。
那天，我正在上樓，忽然看見(jiàn)扶手旁有一張灰藍(lán)色長(zhǎng)方形紙，我走近一看原來(lái)是一張十元錢(qián)�？粗掷锸X(qián)我突然想起了班訓(xùn)團(tuán)結(jié)、勤奮、誠(chéng)實(shí)、活潑，這八個(gè)大字。
那天正好要交飯費(fèi)，我想那位丟錢(qián)同學(xué)一定很著急，這時(shí)，我心里好似出現(xiàn)了一個(gè)正義小天使，一個(gè)邪惡惡魔。天使對(duì)我說(shuō)：“應(yīng)該還給同學(xué)”！惡魔說(shuō)：“聽(tīng)我，自己留著吧，反正也沒(méi)人看見(jiàn)”！聽(tīng)我，聽(tīng)我，小天使和惡魔吵了起來(lái)。最后我選擇了交給老師，還給同學(xué)。正義小天使以下把邪惡小天使打敗了，這就是邪不勝正真理。我手里握著那張被“遺失”十元錢(qián)交給了張主任。我趴在窗臺(tái)上，向外望去，只見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，樹(shù)枝上幾只不知名小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳地叫著，好想再為我歡呼，看著窗外這一切我露出了會(huì)心微笑。
每個(gè)人都要遵守規(guī)則，雖然在規(guī)則面前，有形形色色的誘惑。
關(guān)于規(guī)則的作文10
在我八歲那年，全家人一起回到老家。聽(tīng)說(shuō)家鄉(xiāng)有一口泉眼，泉水甘甜可口。到那里的人都要親口嘗一嘗。
清晨，我們也全副武裝，提著桶出發(fā)了。爸爸開(kāi)著車(chē)帶著我們到了那里，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就望見(jiàn)一條像“巨龍” 似的隊(duì)伍排到了門(mén)口。
爸爸見(jiàn)人太多，說(shuō)我個(gè)子小，好進(jìn)去。于是，這個(gè)“重任”就交到了我身上。我進(jìn)去一看，哇！讓我大吃一驚，這里的泉水不愧著名，這么多人等待著。
我看著蚯蚓伴般蠕動(dòng)的人群，想：還需要多長(zhǎng)時(shí)間才能輪到我呀？我萌生了一個(gè)念頭：連忙向隊(duì)伍前面跑去，想站在第一個(gè)，早喝上甘甜可口的泉水。可是剛到一名少先隊(duì)員，應(yīng)該遵守規(guī)則。
前面，后面的人用憤怒的眼神看著我，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了起來(lái)。心想：我身為我走到了后面，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。終于等到我了兩腿都發(fā)麻了，喝到甘甜可口的泉水，我的心里美滋滋的.。當(dāng)我把水提到爸爸跟前時(shí)，旁邊的叔叔阿姨都夸我是個(gè)遵守規(guī)則，知錯(cuò)就改的好孩子。
這讓我懂得了“不以規(guī)矩，不成方圓”的道理。
關(guān)于規(guī)則的作文11
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來(lái)了無(wú)盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。我曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：“全國(guó)每六分鐘就會(huì)有一人死于車(chē)輪底下”�？上攵踩鲂惺嵌嗝吹闹匾�。
公安部交管局統(tǒng)計(jì)顯示，全國(guó)共發(fā)生道路交通事故378781起，比上年下降15.9%。道路交通事故死亡人數(shù)首次回落到9萬(wàn)人以下，共造成89455人死亡。
其中發(fā)生一次死亡10人以上特大交通事故38起，是1991年以來(lái)的歷史最低點(diǎn)，造成558人死亡。據(jù)介紹，20xx年發(fā)生的道路交通事故中，機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛?cè)私煌ㄟ`法違規(guī)導(dǎo)致死亡人數(shù)明顯下降,造成76350人死亡，下降16.2%。小型客車(chē)、重型貨車(chē)事故導(dǎo)致死亡人數(shù)也分別有所下降。
從上面的統(tǒng)計(jì)看來(lái)，“安全出行”已經(jīng)已經(jīng)引起了大家的`注意，但是還是有這么的交通事故，因此，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車(chē)，文明走路的習(xí)慣。
“人的生命只有一次”，“人，最寶貴的是生命”，這一次次血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“珍惜生命，安全出行”。
我們作為一名中學(xué)生，更加要有自我保護(hù)意識(shí)，珍惜生命，安全出行，做一個(gè)遵守交通的人。
車(chē)行萬(wàn)里路，走好每一步，但愿人長(zhǎng)久 千里路暢通!
關(guān)于規(guī)則的作文12
課堂是學(xué)生最為重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。遵守課堂紀(jì)律,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一方面是對(duì)老師的尊重,另一方面是為了提高學(xué)習(xí)效率。
上課鈴響以后,學(xué)生們利
當(dāng)老師講課進(jìn)度快了,導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有聽(tīng)懂、老師講的與學(xué)生平時(shí)看的有出入或老師講漏題,學(xué)生要提示時(shí),可以采用舉手發(fā)言的形式向老師反映問(wèn)題,而不要大聲喊“我沒(méi)聽(tīng)懂”、“你講錯(cuò)了”、“你講漏題了”。向老師指出問(wèn)題時(shí),要有禮貌,如“老師,您講的××問(wèn)題,我沒(méi)聽(tīng)懂”、“老師,××?xí)鲜沁@樣講的”、“老師,您講漏題了”等。老師肯定會(huì)接受你的意見(jiàn),改正教學(xué)中的問(wèn)題。上課提示老師講課存在的問(wèn)題時(shí),可能會(huì)影響講課進(jìn)度,最好下課后個(gè)別找老師商討效果更佳。
討論是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)中最常見(jiàn)的形式之一。討論時(shí)要注意發(fā)言的藝術(shù)性,陳述自己的觀點(diǎn),一定要聲音洪亮、吐字清晰,讓別人聽(tīng)清自己的`觀點(diǎn)。陳述的觀點(diǎn)只是一家之言,切忌氣勢(shì)咄咄逼人,目空一切。表明自己的立場(chǎng)時(shí),要有禮有節(jié)。如果別人不同意自己的觀點(diǎn),提出異議,應(yīng)虛心聽(tīng)取,不可出言不遜。
關(guān)于規(guī)則的作文13
上周六，我去少年宮學(xué)跳舞，爸爸來(lái)接我回家時(shí)，我正跳得滿頭大汗。因?yàn)闆](méi)有戴帽子，所以爸爸騎電動(dòng)車(chē)速度很慢。
當(dāng)走到十字路口時(shí)，路上停著兩輛汽車(chē)，兩車(chē)中間只能容一輛電動(dòng)車(chē)通過(guò)。當(dāng)我們馬上就要過(guò)去的時(shí)候，左邊的車(chē)門(mén)突然打開(kāi)了，只聽(tīng)爸爸猛地一剎車(chē)，“吱”的一聲我便飛了出去，撞在了旁邊的另一輛車(chē)上。我嚇壞了，翻身爬起來(lái)，在那里傻傻地坐著。忽然，我聽(tīng)到爸爸在叫我的.名字，爸爸急匆匆地跑了過(guò)來(lái)，細(xì)細(xì)地看了看我，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有什么地方受傷。爸爸這才跑過(guò)去，跟那個(gè)開(kāi)車(chē)的叔叔理論，爸爸說(shuō)：“這里是停車(chē)的地方嗎？你開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)為什么不看后面有沒(méi)有行人！”叔叔知道錯(cuò)了，一直向我們道歉，不停地和我們說(shuō)對(duì)不起。爸爸怕我有什么事，拿出手機(jī)把撞車(chē)的畫(huà)面拍了下來(lái)，還問(wèn)叔叔要了電話，這才完事。
這次撞車(chē)雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但我還是要提示那些開(kāi)車(chē)的叔叔阿姨，一定要遵守交通規(guī)則，不要亂停亂放，而且在開(kāi)車(chē)門(mén)時(shí)一定要向后面多看一看，再也不要發(fā)生類似的事故了。
關(guān)于規(guī)則的作文14
“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！边@是我們常掛在嘴邊的一句話。每當(dāng)看到這句話時(shí)，我就會(huì)想起去年一個(gè)周末的經(jīng)歷。
今天是一個(gè)星期五，我放學(xué)回家時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就用鑰匙把門(mén)打開(kāi)，我想起媽媽說(shuō)過(guò)：“回家第一件事就是做作業(yè)，把作業(yè)做完了才能玩�！蔽冶汩_(kāi)始做作業(yè)，我做了抄寫(xiě)/造句……最后只剩下聽(tīng)寫(xiě)和作文了。我休息了一會(huì)兒，看了一下時(shí)間，5點(diǎn)了，我最愛(ài)看的一部動(dòng)畫(huà)片馬上就要開(kāi)始了。我想“不如看一會(huì)電視再做作業(yè)吧。”可又想：“我已經(jīng)答應(yīng)了媽媽的要求，怎么能違背我的諾言，做一個(gè)不守信用的人呢?”我的心一下子矛盾起來(lái)，這邊想：“反正家里沒(méi)有人，就看一會(huì)兒吧�！保沁呌窒耄骸安恍�，一定要遵守規(guī)則，不能不守信用!”我的心像在打仗一樣，兩邊的.火力都很猛。我又反復(fù)想：“兩邊都很有道理，怎么辦呢?”這時(shí)，我想起了做完作業(yè)會(huì)很輕松，如果不做完，心里會(huì)像壓了一座大山一樣難受。我一下子決定快點(diǎn)做作業(yè)。晚上，當(dāng)我把這件事告訴媽媽時(shí)，還受到媽媽的表?yè)P(yáng)。
雖然我沒(méi)有看成動(dòng)畫(huà)片，但我心里沒(méi)有一絲遺憾，因?yàn)樵谝?guī)則面前，我選擇了遵守。
關(guān)于規(guī)則的作文15
俗話話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”做事就得講規(guī)矩。今天陸老師給我們做了一個(gè)游戲—傳口令。陸老師宣布游戲規(guī)則，1不準(zhǔn)站起來(lái)2只能講一遍3不能讓其他人知道……我想：啊!這么難。如果我傳給俞梁，可他萬(wàn)一聽(tīng)錯(cuò)了怎么辦呀!
陸老師把一句話傳給每一小組的第一個(gè)人。我的心怦怦的跳著。開(kāi)始傳了，我把聽(tīng)到的傳給第二個(gè)人，可我傳的時(shí)候，俞梁卻聽(tīng)不見(jiàn)，不知道是我的問(wèn)題，還是他更本不想聽(tīng)。我想：唉，這下我們可要慘了，不知道俞梁傳成什么了，如果他們能猜出幾個(gè)字，我就謝天謝地了。老師讓最后一個(gè)人上來(lái)，把他們所聽(tīng)到的寫(xiě)下來(lái)。過(guò)了以后，黑板上出現(xiàn)了五花八門(mén)的句子。我們一看哈哈大笑“這是誰(shuí)寫(xiě)的`，這么厲害�！薄罢l(shuí)呀，這么好笑呀�！毙﹂L(zhǎng)了，我感到肚子隱隱作痛，我手捂住，依然在笑，特別是第一小組寫(xiě)的。過(guò)了一會(huì)，老師說(shuō)：“扁擔(dān)長(zhǎng)，板凳寬�！蔽业难劬暮诎迳厦枇艘谎�，真的有人對(duì)了。陸老師對(duì)他們掌聲鼓勵(lì)。
從這的游戲中，我領(lǐng)悟到了：要團(tuán)結(jié)一致，做任何事，要有規(guī)矩，沒(méi)規(guī)矩做不了任何事。這是我從一個(gè)小游戲中領(lǐng)悟到的。
【規(guī)則的作文】相關(guān)文章：
遵守規(guī)則尊重規(guī)則作文01-28
關(guān)于規(guī)則的作文：規(guī)則_600字07-30
規(guī)則作文01-28
規(guī)則的作文02-03
規(guī)則作文02-04
規(guī)則的作文06-22
規(guī)則的作文(精選)07-13
規(guī)則的作文06-22