桂花小學(xué)作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的桂花小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
桂花小學(xué)作文 篇1
我們學(xué)校長(zhǎng)著幾棵桂花樹(shù),其中音樂(lè)教室后面的那一棵最高大,有五、六米高呢!
桂花樹(shù)的葉子呈深綠色,兩頭尖尖的,一年四季都是那么郁郁蔥蔥。中秋節(jié)剛過(guò),桂花就競(jìng)相開(kāi)放了。那花開(kāi)在茂盛的樹(shù)葉之間,金黃金黃的,美麗極了。金燦燦的花瓣只有一顆米粒一樣大小,密密麻麻的,一簇一簇的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。別看桂花很小,香味卻能飄得很遠(yuǎn),花開(kāi)的`時(shí)候,一股股濃郁的花香彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。一天晚上,刮起了大風(fēng),我想著學(xué)校里的桂花不知道怎么樣了,第二天一早,就趕到樹(shù)下去看,只見(jiàn)樹(shù)下落了一地的桂花,像是鋪上了一層地毯,我感到非常惋惜。
聽(tīng)媽媽說(shuō),桂花的用處很多,可以用來(lái)泡茶、做桂花糕,還可以入藥,幫人們治病。
桂花不僅好看,還有這么多的用途,我喜歡桂花。
桂花小學(xué)作文 篇2
桂 花 樹(shù) 對(duì)于種草養(yǎng)花我可是個(gè)外行,沒(méi)有多少經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是一竅不通!可我喜歡欣賞美麗的花和高大挺拔的樹(shù)。
媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò),養(yǎng)花種樹(shù)里有好多學(xué)問(wèn)呢!還好,姥姥,姥爺是個(gè)愛(ài)花養(yǎng)鳥(niǎo)的人,他們養(yǎng)了許多花,有水竹,有石榴花,有茉莉花,有吊蘭,有太陽(yáng)花,有芙蓉,還有一棵桂花樹(shù)。 就在這個(gè)晴朗的下午,我和媽媽一起來(lái)到姥姥家,一走進(jìn)房門(mén),就聞到了沁人心脾的清香。咦,那是桂花的香味?晌抑,八月桂花香啊,現(xiàn)在可是十一月份呀!奇怪! 奇怪!真奇怪!這時(shí),姥爺告訴我,這可能是環(huán)境和氣候影響的吧!今年桂花樹(shù)已經(jīng)開(kāi)了三次了。
桂花樹(shù)的根我看不見(jiàn),它深深地埋在土壤里。我知道,植物的根系有兩大作用:一是根系可以把植物牢牢地固定在土壤中,根長(zhǎng)的越深,植物就越不易被大風(fēng)刮倒;二是根系負(fù)擔(dān)著吸收水分和許多營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的任務(wù),桂花樹(shù)的樹(shù)干是咖啡色的',在繁密的樹(shù)葉間,正撒著點(diǎn)點(diǎn)滴滴碎金色的小黃花,在陽(yáng)光的照耀下,真迷人。∫粓F(tuán)團(tuán),一簇簇,美極了!你知道植物的葉子有什么作用嗎?對(duì)了,植物的葉子對(duì)植物很有用,有光合作用,蒸騰作用。
另外,植物的葉子還能吸收肥料,一般葉子的表面有兩個(gè)特別的組織,一個(gè)叫氣孔,一個(gè)叫角質(zhì)層。灑在葉子上的肥料通過(guò)氣孔進(jìn)去,在各個(gè)細(xì)胞之間運(yùn)轉(zhuǎn)。這些都是科學(xué)家在顯微鏡的幫助下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的觀察發(fā)現(xiàn)的。神奇吧!桂花樹(shù)葉子的作用也不例外。 我愛(ài)花,我愛(ài)樹(shù),我愛(ài)綠色的地球,我愛(ài)大自然的一切!
桂花小學(xué)作文 篇3
校園里有幾棵桂花樹(shù),它沒(méi)有梅花的姿態(tài),月季的絢麗,牡丹的富貴,但是我 非常喜歡它們。陽(yáng)春三月,細(xì)雨如絲,桂花樹(shù)貪婪地吮吸著春天的甘露,葉子娃娃們都伸了伸懶腰,從睡夢(mèng)中醒來(lái)。一陣和煦的春風(fēng)吹過(guò),葉子娃娃們拉緊了手,在春風(fēng)中翩翩起舞。樹(shù)葉的颯颯聲仿佛是”觀眾們”的掌聲。夏姑娘匆匆忙忙地趕到,桂花樹(shù)的葉子更綠了,夏日炎炎,桂花樹(shù)就像一把綠色的大傘,躲在下面乘涼,讓我們感到舒服,卻不向我們索取什么,默默無(wú)聞地為我們奉獻(xiàn)。秋風(fēng)瑟瑟,桂花樹(shù)養(yǎng)育的花仙子,穿好了黃衣裳,噴好了香水,冒出頭來(lái),張望著這個(gè)美麗的.世界,頑皮地向你笑。這些花仙子好小,喜歡圍在一起說(shuō)悄悄話,平常還喜歡與小朋友玩捉迷藏,它們總讓綠葉保護(hù)著它們,這場(chǎng)游戲就這樣歡樂(lè)地進(jìn)行著……三九嚴(yán)寒,朔風(fēng)凜冽。冬伯伯穿著雪白的羽絨衫來(lái)到人間,不知那個(gè)缺德鬼在冬伯伯的羽絨衫上扎了個(gè)洞, 羽毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著,鋪滿了整個(gè)世界,也為桂花樹(shù)穿上了美麗的白衣裳。桂花不僅給秋天增加了生機(jī),芬芳與色彩,而且也使秋天更加迷人。
桂花小學(xué)作文 篇4
我家門(mén)前種著許多植物,有滴水觀音,有桂花樹(shù),還有茶花樹(shù)。我和小伙伴常常在這些樹(shù)旁邊的空地上玩耍。我最喜歡家門(mén)前的桂花樹(shù)。春天,樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的新葉子。漸漸地,小芽長(zhǎng)大了,老樹(shù)葉掉下來(lái),最后長(zhǎng)出的樹(shù)葉黃綠色的。格外引人注目。
夏天,碧綠的枝葉長(zhǎng)滿了整個(gè)桂花樹(shù),茂密的枝葉向四面展開(kāi),就像一把綠色的大傘,我們常在綠蔭下乘涼、玩耍。
秋天,樹(shù)上一簇簇淡黃色的小花從茂密的枝葉間探出腦袋,好像無(wú)數(shù)張小臉在好奇地張望著世界。它們的花瓣小小的,卷卷的,既像一只只小蝴蝶停在花朵上,又像一顆顆小星星眨眼睛。打開(kāi)窗戶,一陣陣清香飄進(jìn)了我的家。我們來(lái)到桂花樹(shù)就開(kāi)始搖桂花,一朵朵桂花從空中飄下來(lái),這使我想起了桂花雨中的一句話“啊!真像下雨,好香的雨啊!”這些桂花可以拿來(lái)泡茶,還可以拿來(lái)泡酒,我爸爸最喜歡喝了。冬天到了,鵝毛大雪給桂花樹(shù)的葉子上戴上毛絨絨花朵,風(fēng)一吹唰唰落下來(lái),好像飄下銀白色的桂花,使我們有一種令人神往的感覺(jué)。這就是我們家門(mén)前的桂花樹(shù),就是這樣一棵平平凡凡的桂花樹(shù),給我家?guī)?lái)了美好的回憶。這迷人的花香,濃密的樹(shù)陰讓我們無(wú)不喜愛(ài)它。
“多么美的桂花樹(shù)呀!”我站在桂花樹(shù)下不由的贊嘆起了桂花樹(shù)。桂花樹(shù)是我的最愛(ài)。那小小的花瓣、淡黃色的花骨朵、濃濃的花香,一切都是那么的'美,那么的自然。似乎桂花樹(shù)都沒(méi)有一點(diǎn)累贅之處。翠綠欲滴的葉子周邊留著一小層美麗的小鋸齒,嬌艷中又帶些威武之勢(shì)。一條條葉脈清晰可見(jiàn)地排列在樹(shù)葉上,彎彎的的葉兒垂下就像小姑娘在做著健美操呢!
一粒粒嬌小的花朵由三片、四片的花瓣組成,淺黃的花蕊、濃濃的花香引來(lái)無(wú)采蜜的蜂兒。層層簇簇的桂花開(kāi)了一樹(shù),也落了一地。風(fēng)過(guò)處,濃密的枝葉發(fā)出陣陣的“沙沙”歌聲。伴著這歡快的歌聲,一些桂花猶如天女散花般紛紛而落。沐浴在桂花的海洋里心情舒暢無(wú)比。
晚上,我再次來(lái)到桂花樹(shù)下它還是那么的香。靜靜的夜下,桂花樹(shù)熟睡得像個(gè)嬰兒。濃濃的花香隨風(fēng)四處而飛,
它靜悄悄地陪伴著勞累了一天的人們安危入睡。
桂花樹(shù)、桂花,我喜歡你的香,喜歡你的無(wú)私。
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