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    1. 桂花的作文

      時(shí)間:2024-12-22 11:06:29 桂花 我要投稿

      【熱門】桂花的作文5篇

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的桂花的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

      【熱門】桂花的作文5篇

      桂花的作文 篇1

        秋季,是一個(gè)如詩如畫的季節(jié),美麗的花朵都在爭(zhēng)艷,可它――桂花,卻默默無聞地散發(fā)著芳香撲鼻的芳香,讓人聞了神清氣爽、充滿活力!

        記得去年的秋季,我們一家人去西湖邊欣賞桂花。啊,那兒的桂花可真多啊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一排排桂花樹緊挨著,樹上的桂花想一只只小朋友的眼睛,笑瞇瞇地望著你,一眨一眨的,可愛極了!

        有許多叔叔、阿姨沒走進(jìn)去時(shí),個(gè)個(gè)都有點(diǎn)疲倦,可走出來時(shí),卻個(gè)個(gè)都精神飽滿,為什么呢?我想一定是桂花的香氣把他們變得精神飽滿的,沒錯(cuò),我也被桂花的香氣給深深得吸引住了,它的`香氣,無論誰都會(huì)被吸引的,可想而知,它的魅力是多么大呀!

        桂花不但香、美,而且還能做桂花糕、桂花茶,用處可大了!它當(dāng)我們杭州的市花,當(dāng)知無愧呀!

        “山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭”我不禁贊嘆道。

      桂花的作文 篇2

        桂花又開了,只是所在的地方卻不同。

        告別了小學(xué)時(shí)光,來到了中學(xué),桂花樹隨處可見。天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹的縫隙透過的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

        以前,小學(xué)里有幾棵桂花樹,中秋前后它就開了,一下課,成群的孩子跑到桂花樹下,用小手搖下桂花,像桂花雨一般落下,淡黃的雨滴落下來,親吻著地面,無限的愛意。土黃的'地面上,婀娜的月桂在傾述,在哭泣。

        我們倚在樹旁,允吸著清香,把耳朵悄悄靠近,述說著不可告人的小秘密,說著最近開心的事,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲,然后是相互不留情面的取笑,桂花樹下,桂花雨中,有四個(gè)女孩在笑,笑得很甜,很遠(yuǎn)。

        桂花腐爛在土里,殘了,居然還留下陣陣余香,讓我回味。

        現(xiàn)在,四個(gè)女孩分散了,一個(gè)去了縣城讀書,還有一個(gè)與我之間有了一座無從跨越的冰山,只剩我和她兩個(gè)人,說著秘密。也許在她所讀的學(xué)校里也有一顆桂花樹,她依然喜歡在那下面笑,可是我們不在身邊。她一定在想念我們,想念僅有的那棵樹。

        我們心中都有一棵桂花樹,桂花開了又謝,而樹永遠(yuǎn)是花精神的寄托,樹永遠(yuǎn)在,花也一直存在,一起走過一個(gè)季節(jié)。我們心中的花永遠(yuǎn)不凋殘,陪著我們走過一生;就算有距離的界限,我們的友情也不會(huì)凋殘,即使有隔閡,我們依然可以心貼著心,讓友情之花盛開在四季里。

      桂花的作文 篇3

        桂花湯圓是奶奶對(duì)我的愛;每次的不愉快與煩惱,都會(huì)讓奶奶的這碗湯圓給打散了。

        桂花湯圓是奶奶對(duì)我的愛。記得小的時(shí)候,奶奶總會(huì)早早地起床給我做湯圓。有一次,早上因?yàn)楸粡N房的聲音吵醒了。我摸著黑,輕手輕腳地走到廚房旁。原來是奶奶在給我做湯圓!奶奶本來柔軟的手,因?yàn)槊刻鞛榱宋,而操勞,變得有一道又一道的皺紋。我想著想著心里很難受,眼眶里不禁紅了。我急忙地跑回到被窩里,不想被奶奶發(fā)現(xiàn)。奶奶遠(yuǎn)還是一如既往地叫我起床。那圓圓的臉蛋常常掛著一個(gè)微笑,讓人看著很和藹。我忍著難過,細(xì)細(xì)地吃著這碗有愛的'湯圓。

        桂花湯圓是奶奶教給我成長(zhǎng)的啟示。有一天,我跟著奶奶一起來到廚房。奶奶說要教給我桂花湯圓的秘方。我心里不禁開心,又有些懷疑:這做起來會(huì)不會(huì)很難,我學(xué)不會(huì)怎么辦?奶奶馬上行動(dòng)起來,把新采好的桂花放在水中,把湯圓一個(gè)接著一個(gè)有秩序地放進(jìn)鍋中,然后拿起手表看時(shí)間。奶奶特別叮囑我說:10分鐘,一分一秒也不要差。我很疑惑:那樣不會(huì)很麻煩嗎?大概不就好了。我很不解地思考。奶奶說:其實(shí)做多了,自然就會(huì)了。做人做事都一樣,要認(rèn)真仔細(xì),一絲不茍,到了最后,不管結(jié)果如何,只求自己無愧于心!我牢牢地把奶奶的話記在心中,銘刻于心。這桂花湯圓也是奶奶教我的人生啟示。

        桂花湯圓是奶奶和我之間的小插曲。無論是畫畫比賽還是大考,奶奶都會(huì)給我做一碗桂花湯圓給我加油鼓勵(lì)。奶奶的頭上也愈發(fā)多了幾根白發(fā)絲,時(shí)間流逝得很快,在不知不覺之中,我長(zhǎng)大了,她卻老了。

        奶奶的這碗桂花湯圓永遠(yuǎn)都會(huì)在我的內(nèi)心深處。

      桂花的作文 篇4

        桂花開了!桂花開了!一大早,一陣陣花香迎面撲來。那一片片綠葉上開滿了橘色的花,十分美。

        我家門口的桂花有三種:金桂、銀桂與丹桂。過了一會(huì)兒,濃濃的香氣就吸引了許多人,有的在給它們拍照,有的用鼻子聞,還有的采了一朵花放在手上。

        桂花像一個(gè)個(gè)孩子,有的在玩捉迷藏,有的把自己暴露在外,還有的在葉子上無精打采。

        花兒是四片花瓣,花瓣的樣子像瓢。一條枝上就有好幾朵花,每一朵的姿態(tài)都不同,每一朵的樣子都不同,每朵花里還有顆種子。

        下雨了,大家跑回了家。過了一會(huì)兒,雨小了。走過去看看,一顆顆“珍珠”落下來,桂花馬上失去了以往的美。

        但是,地上像鋪上了一層厚厚的`金黃色地毯,也就是桂花毯,十分香,十分迷人。大家都十分喜歡,就把桂花撿回了家。

        桂花的用處可大了,可以做吃的,比如:桂花糖、桂花餅;做喝的,比如:桂花茶;做用具,可以變成了桂花毯。

        桂花,你是無私奉獻(xiàn)的,給人們很大的用處,自己卻默默地犧牲了。桂花,你是美麗的,全身穿橘衣。桂花,人們用你,你毫無怨言;雨打你,你不叫苦。桂花,我為你驕傲!

      桂花的作文 篇5

        在校園的南面有一片茂密的樹林。那里丹桂飄香的桂花樹,給校園里增添了無窮的生機(jī)。

        春天到了,細(xì)雨如絲,桂花樹貪婪地吮吸著甘甜的雨水,慢慢的抽出了嫩紅的新芽,就像一朵朵小小的紅花,點(diǎn)綴在一萬綠叢中,非常耀眼。

        樹冠圓圓的遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)巨大的蘑菇。春去夏來,桂花樹的金枝玉葉,更加濃密,一片片橢圓形的葉子盡情歡笑。早晨,天空中布滿彩霞,桂花樹像被鍍上了一層金光;中午,太陽公公那熱辣辣的光線想透過樹梢燃燒大地時(shí),桂花樹把它擋了回去,讓我們?cè)陉帥龅臉湎卤M情的玩耍。秋季是桂花樹最迷人的季節(jié)。每當(dāng)秋高氣爽,微風(fēng)習(xí)習(xí)時(shí),桂花樹的花開了,那不起眼的小花由四片花瓣組成,中間有幾絲黃色花蕊,幾朵小花構(gòu)成一叢叢、一簇簇的花球綴在樹葉中。

        銀桂,白白的`,使你感到純潔無比,金桂,金燦燦,像滿天的晚霞。每當(dāng)你一走進(jìn)校園,你都能聞到濃郁的花香。讓你情不自禁地深深吸上幾口,脫口而出:“真香啊!”.深秋,桂花落了,那細(xì)小的花粉撒了一地,仿佛給大地鋪上了一層薄薄的絨毯,孩子們有的用手小心地接著,有的蹲下身子慢慢地掃著,他們把收集來的落花裝布袋,做成香包,隨身攜帶,那香味讓你陶醉。寒冬,桂花樹傲然挺立,依然為我們擋風(fēng)雪。

        桂花樹啊,感謝你對(duì)我們的無私奉獻(xiàn),感謝你教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)。

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