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    1. 描寫桂花的作文

      時(shí)間:2024-04-20 11:30:40 桂花 我要投稿

      描寫桂花的作文匯總【10篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的描寫桂花的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

      描寫桂花的作文匯總【10篇】

      描寫桂花的作文 篇1

        “桂林,桂林,桂樹(shù)成林!痹诠鹆治易钕矚g的就是桂花樹(shù)了。

        金風(fēng)送爽,秋色宜人,心境是多么愉快!我剛走進(jìn)學(xué)校,一股濃濃的但又不刺鼻的香味兒直往鼻子里鉆。我心里正納悶:什么東西散發(fā)著這么迷人的香味呢?我環(huán)顧四周,啊!在那呢,是桂花!

        我興奮地走近桂花樹(shù),仰望這那一叢叢,一簇簇金燦燦的花朵兒。我不禁感嘆道:“啊,真香!”細(xì)心觀察,桂花由四五片花瓣組成,中間固定著一個(gè)個(gè)黃色的花蕊,花兩旁有幾片綠葉,猶如護(hù)花使者一般。我又仔細(xì)看了一會(huì)兒,驚奇地發(fā)現(xiàn)有些桂花還在睡覺(jué),有些桂花大方地和太陽(yáng)打招呼,還有些害羞得不敢出來(lái)。上體育課的時(shí)候,同學(xué)們說(shuō):“大家可千萬(wàn)別沉醉在桂花香里了。”

        桂花還能做桂花茶、桂花餅、桂花糕,那可都是人間美味。

        我對(duì)桂花如癡如醉,不僅僅是對(duì)它的'香味,還有那黃綠相間的蘑菇傘一般的桂花樹(shù)。我再一次贊嘆桂花。啊,桂花真美!我愛(ài)桂花。

      描寫桂花的作文 篇2

        10月3日,這天,桂花香分外香,使我陶醉其中。剛出門,就有股涼涼的風(fēng)刮在臉上,門前那棵桂花樹(shù)盡情施展它才華,桂花香一個(gè)盡往我和媽媽的鼻孔鉆,我貪婪得吸著那桂花香,使我陶醉。

        我眼睛一亮,從腦海閃出一個(gè)點(diǎn)子,我向媽媽要了一個(gè)塑料袋,往那棵結(jié)滿桂花之樹(shù)跑過(guò)去,小心翼翼地捏下來(lái)三四朵放入袋子中,在搜集桂花的同時(shí),我也被迷住了,深呼吸著……心曠神怡,心中的煩惱一掃全無(wú),感覺(jué)空氣都清新了好多,就這樣,我一邊采桂花,一邊深呼吸,一邊享受著……漸漸的三四個(gè)小時(shí)過(guò)去了,而我也竟采了一個(gè)拳頭大小的一袋桂花。

        我把袋子提回屋,頭伸進(jìn)袋子中,一吸,!仿佛自己置身于仙境一般,媽媽聞了一下,不住的`點(diǎn)頭,贊嘆道:“我從來(lái)沒(méi)有這么香的桂花。”

        媽媽說(shuō):“桂花曬干后可以泡茶,對(duì)身體很好,還可以做餅……”我聽(tīng)了以后,更加喜歡桂花了。

        桂花,我愛(ài)你!

      描寫桂花的作文 篇3

        在校園的角落里,種著一些桂花?烊肷钋锪,想到這兒,才發(fā)現(xiàn)周身已被花香縈繞。原來(lái),花香也是可以醉人的。那香味多么熟悉,非常淡非常淡,卻非常甜美,它源自于遠(yuǎn)方。

        我循著這花香來(lái)到掛滿桂花的桂樹(shù)下,抬眼望去,像往常一樣被它深深吸引。我喜歡那一種香味,也喜歡那一種黃綠相間的顏色。為了看清那奇妙的花兒,我踮起腳,輕輕地摘下一朵放在掌心仔細(xì)觀察。

        桂花只有米粒那么大,小巧玲瓏。仔細(xì)看你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)放的桂花有四瓣兒,花蕊非常細(xì),淡黃的顏色更給它增添了幾分柔嫩。桂花這么小,花期剛到時(shí),若你不經(jīng)意是發(fā)現(xiàn)不了它的:它就像個(gè)害羞的小女孩,把自己藏在桂樹(shù)深處,還不忘蒙上一層面紗。但隨著秋意漸濃,它就會(huì)綻放出奪目的光彩。這時(shí)的桂花又好似一顆顆金色的寶石,鑲嵌在綠松石般的樹(shù)上,十分耀眼。

        校園的桂花是金桂,開(kāi)花早,同學(xué)們都非常喜歡它。它雖沒(méi)有玫瑰的嬌艷,沒(méi)有曇花的.驚艷,沒(méi)有牡丹的高雅,沒(méi)有荷花的素潔,但它賦予了我們歡樂(lè),點(diǎn)綴了我們多彩的童年!

        桂花,你于我而言是如此的珍貴。讓我為你驕傲,讓我為你陶醉。

      描寫桂花的作文 篇4

        下午上體育課的時(shí)候,我們?nèi)ソ虒W(xué)樓后面拿足球,忽然,一陣濃郁的花香撲鼻而來(lái),我們驚訝地發(fā)現(xiàn),原來(lái)是桂花樹(shù)上的桂花開(kāi)了。

        今年的桂花開(kāi)的特別多,你看那金黃色的桂花一簇簇、一串串長(zhǎng)在綠葉之間,若隱若現(xiàn),開(kāi)滿晴空,很是漂亮。忽然一陣風(fēng)吹來(lái),長(zhǎng)在高處的桂花自動(dòng)落下來(lái),落在我們的頭上、衣服上三三兩兩、零零落落的粘上了金黃色的小花,讓我們意外地享受了一場(chǎng)桂花雨。我們?cè)诘叵聯(lián)炝艘恍┓旁诙道,兜里很快就放滿了,手里、兜里便滿是金燦燦的桂花,一小朵一小朵像我曾經(jīng)吃過(guò)的爆米花。陣陣清香另我們心曠神怡。

        晚上回家,我把拿出來(lái)給媽媽看,媽媽說(shuō):“好香的桂花啊,桂花的用處可多了,晾干了可以做成一個(gè)桂花香包?梢宰龉鸹ǜ狻⒐鸹ň、還可以炒年糕吃!惫鸹ú坏,而且全身是寶。它的樹(shù)皮可以入藥,花可以做成各種各樣的點(diǎn)心,還可以制成茶……

        人們愛(ài)富麗堂皇的牡丹、芍藥,愛(ài)千姿百態(tài)的.秋菊,愛(ài)有堅(jiān)強(qiáng)生命力的仙人球……我卻愛(ài)桂花,它樸實(shí),它純潔,它無(wú)私奉獻(xiàn)!生活是美好的,我們要學(xué)桂花樹(shù),不要做一個(gè)擁有繽紛色彩和高貴外表的人,要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!

      描寫桂花的作文 篇5

        秋天,已經(jīng)到了,所謂金桂迎秋,我們校園里的桂花也已經(jīng)開(kāi)了,一縷縷淡淡的清香,是人魂?duì)繅?mèng)繞。

        我們做完體操,回到教室,突然又聞到桂花的清香,是人精神抖擻,一開(kāi)始,我們不明白,為什么那么淡的香味一直能夠傳到這里?一陣微風(fēng)拂過(guò),我們便什么都明白了。

        桂花的花很小,密密麻麻,差不多都看不見(jiàn),可它雖然藏在綠葉中,但它那金黃的顏色,加上綠葉的襯托,顯得更加迷人,桂花很香,它的作用很多,不像別的花,中看不中用,桂花的花瓣可以泡茶,泡出來(lái)的'茶,比其它的茶香了好幾倍呢!第一口,回味甘甜,第二口,清新無(wú)比,第三口,使人還想再來(lái)一杯,桂花不僅能泡茶,還能做糕餅,做出來(lái)的糕餅香酥可口,老人小孩都愛(ài)吃,平常的糕餅特別甜、特別膩,但是,加了桂花的糕餅卻不一樣,桂花的香味兒,減少了平常糕餅的甜味兒和膩味兒,使其更加香甜。

        總而言之,言而總之,我最喜歡桂花了!

      描寫桂花的作文 篇6

        :“好香呀!”

        “學(xué)校的桂花開(kāi)了!”

        “聞著真舒服!”

        幾個(gè)從廣場(chǎng)上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊,有說(shuō)有笑地朝我迎面走來(lái)。

        真是這樣子的,桂花的花香飄滿了校園,味道雖然不是很濃很烈,卻也是耐聞,好聞,大家伙兒都愿意聞,就是這個(gè)丹桂味,好!

        清晨,大家還在熟睡中,我就趿著拖鞋,來(lái)到這平時(shí)里沒(méi)有多加關(guān)心的桂花樹(shù)下,獨(dú)自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹(shù)還算是幼兒,樹(shù)干只有碗口

        那么粗,泛白的樹(shù)皮上摻雜著淡淡的青色,在這晨光中平添了幾分滄桑,幾分久遠(yuǎn)的韻味。

        再往上望去,是近乎婆娑的枝葉,在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上,都開(kāi)出了花來(lái)。我忍不位跳出身去,用手夠著一枝來(lái),仔細(xì)瞧,仔細(xì)看。有的'節(jié)點(diǎn)上不止一個(gè)花骨

        朵,結(jié)出一簇簇的花來(lái),細(xì)數(shù)一下,就有五六朵,七八朵不等同。每個(gè)花骨朵有四個(gè)小花瓣,中間是細(xì)嫩的花蕊,整個(gè)花粉嫩粉嫩的,粉撲撲的,把花兒湊

        近鼻孔,絲絲香味順鼻入肺,沁人心脾,美呀,美不勝收。

        “小荷,你也起早來(lái)聞花香呀!”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。

        “桂花樹(shù)就是好呀!四季長(zhǎng)青,又能聞香,多好!”她給我講起了她家的一棵老桂花樹(shù)的經(jīng)歷來(lái):原來(lái)桂花樹(shù)苗不好找,好不容易找到一棵小樹(shù)苗,像

        心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閑處,還用刺圍扎起來(lái),細(xì)心的照顧得到了小樹(shù)的認(rèn)可,第三年就開(kāi)花了,把全家人逗樂(lè)了,心電感應(yīng)。園子里的張媽、李

        姨來(lái)要一兩枝,插在瓶中,兌上清水,放在木窗下,等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉,好似花味還在枝葉間,看著就幸福。幾十年過(guò)去了,那棵老桂花樹(shù)

        也老死了,懷念成了記憶,花香成了記憶,記憶猶新。一段往事,一棵桂花樹(shù),一棵幸福樹(shù)。

        園中的還有仨株,以這棵為榜樣,在后來(lái)的日子里陸續(xù)開(kāi)了花來(lái),讓花香香飄校園。大家上班之時(shí),忍住匆匆的腳步,雙手插腰,微閉雙眼,噏動(dòng)鼻

        孔,好好享受這純真的桂花香,幸福得不得了喲!

        八月,丹桂又飄香,香襲上庸古鎮(zhèn)。

        八月,丹桂又飄香,香襲十五圓月。

      描寫桂花的作文 篇7

        青葉泛黃,秋蟲鳴唱,金秋十月,桂花盛開(kāi),香飄十里。

        桂花的品種有很多種:金桂,丹桂,四季桂……桂花樹(shù)的樹(shù)型很美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的,葉子一年四季碧綠碧綠的.,就像一塊無(wú)瑕的翡翠。

        最美的就要屬桂花的花瓣了,它們的顏色繽紛,有黃色的,有金色的,還有菊黃的……形態(tài)也不一,像一位位害羞的小姑娘,像一位位小小的使者,還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呢!

        樹(shù)下,我和家人在準(zhǔn)備搖桂花,一搖樹(shù),花瓣紛紛落下,像下一場(chǎng)“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步,開(kāi)心極了!桂花雨過(guò)后,千千萬(wàn)萬(wàn)朵可愛(ài)的小桂花,躺在地上睡覺(jué),鋪成了一條條金黃的地毯。

        桂花的作用很多,可以做桂花茶、桂花糕,聽(tīng)說(shuō)做桂花酥也挺好吃的。

        “何須淺碧深紅色,自是花中第一流。”桂花沒(méi)有牡丹花雍容華貴,沒(méi)有玫瑰花嬌艷奪目,沒(méi)有梅花傲雪凌霜,可桂花是所有花中最沁人心脾的,最不張揚(yáng)的。

        小朋友們,你們覺(jué)得桂花美嗎?

      描寫桂花的作文 篇8

        金秋十月到了,在這個(gè)季節(jié)能十里飄香的是什么花呀?當(dāng)然是那沁人心脾的桂花。

        桂花大約高3-5米,樹(shù)皮粗糙,灰白色。桂花的葉子為橢圓形狀,表面像嬰兒的臉一樣光滑。桂花的葉子像一片片翡翠一樣晶瑩剔透,又像一葉葉小舟飄蕩在空中。那滿樹(shù)蔥蔥籠籠的葉子,像一床綠油油的地毯,軟軟嫩嫩,讓人忍不住想躺上去。

        遠(yuǎn)看桂花樹(shù)葉密密麻麻,金燦燦的花一簇簇,像一個(gè)個(gè)小絨球。走到桂花樹(shù)下,近看,它的花朵由四個(gè)小瓣組成,形狀特別像小湯匙。它的花比較小,呈十字形。桂花有丹桂、金桂、銀桂、四季桂4種。

        站在桂花樹(shù)下看桂花飄落,像仙女飛舞,又像一只只蝴蝶在花叢中炫耀它們美麗的舞姿。當(dāng)它們都落在地上的時(shí)候,就鋪成了一張花地毯,一張張散發(fā)著清香的花地毯。

        桂花可以提神醒腦,清除口臭,止咳化痰。它還可以做桂花糕、桂花酒、桂花蜜、桂花炒年糕……桂花作用可真多!

        月亮圓了,桂花開(kāi)了,今年的'桂花格外的香,格外的美麗。

      描寫桂花的作文 篇9

        桂花又開(kāi)了,只是所在的地方卻不同。

        告別了小學(xué)時(shí)光,來(lái)到了中學(xué),桂花樹(shù)隨處可見(jiàn)。天氣轉(zhuǎn)涼了,桂花又爬上了枝頭,擋住樹(shù)的縫隙透過(guò)的光,它還是一片綠蔥蔥,只是散發(fā)出絲絲清香,侵入心脾,踮起腳,折斷樹(shù)枝,把它放在手上,淡黃的月桂中,看到了一絲不舍和凄涼。

        以前,小學(xué)里有幾棵桂花樹(shù),中秋前后它就開(kāi)了,一下課,成群的孩子跑到桂花樹(shù)下,用小手搖下桂花,像桂花雨一般落下,淡黃的雨滴落下來(lái),親吻著地面,無(wú)限的愛(ài)意。土黃的地面上,婀娜的月桂在傾述,在哭泣。

        我們倚在樹(shù)旁,允吸著清香,把耳朵悄悄靠近,述說(shuō)著不可告人的小秘密,說(shuō)著最近開(kāi)心的事,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣爽朗的笑聲,然后是相互不留情面的取笑,桂花樹(shù)下,桂花雨中,有四個(gè)女孩在笑,笑得很甜,很遠(yuǎn)。

        桂花腐爛在土里,殘了,居然還留下陣陣余香,讓我回味。

        現(xiàn)在,四個(gè)女孩分散了,一個(gè)去了縣城讀書,還有一個(gè)與我之間有了一座無(wú)從跨越的冰山,只剩我和她兩個(gè)人,說(shuō)著秘密。也許在她所讀的.學(xué)校里也有一顆桂花樹(shù),她依然喜歡在那下面笑,可是我們不在身邊。她一定在想念我們,想念僅有的那棵樹(shù)。

        我們心中都有一棵桂花樹(shù),桂花開(kāi)了又謝,而樹(shù)永遠(yuǎn)是花精神的寄托,樹(shù)永遠(yuǎn)在,花也一直存在,一起走過(guò)一個(gè)季節(jié)。我們心中的花永遠(yuǎn)不凋殘,陪著我們走過(guò)一生;就算有距離的界限,我們的友情也不會(huì)凋殘,即使有隔閡,我們依然可以心貼著心,讓友情之花盛開(kāi)在四季里。

      描寫桂花的作文 篇10

        現(xiàn)在已是收獲的季節(jié)──秋天,秋天什么花盛開(kāi)呢?

        哦,原來(lái)是桂花。那一棵棵高大挺拔的金桂樹(shù)屹立在學(xué)校路的兩旁,使過(guò)往的學(xué)生忍不住停下腳步感受桂花帶來(lái)的濃郁香味。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,那綠油油的大樹(shù)一株連著一株,就像夜晚的藍(lán)天,使人一眼望不到邊。而金黃的桂花就如藍(lán)天上的星星,點(diǎn)綴其中,使沒(méi)生氣的“夜空”充滿了活力,也更加漂亮了。

        走近細(xì)看,只見(jiàn)一片片橢圓形的綠葉上,襯托著金色的.小花。那又圓又小的花瓣就如一位位身穿金色衣裳的小姐妹,緊緊擁抱在一起,我忍不住想猜她們?cè)谡f(shuō)什么悄悄話呢。

        一瓣,二瓣……六瓣,哇,有這么多呢。桂花最具有特色的是它那香味,濃濃的,就連坐在三樓教室上課,也能感受到馥郁的花香。那香氣一陣陣往鼻子里鉆,使人心曠神怡,如癡如醉。

        啊!桂花,我愛(ài)你那小巧玲瓏的身材,更愛(ài)你那幽幽的芬芳。

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