桂花的作文【合集3篇】

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的桂花的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

桂花的作文 篇1

　　它太不起眼了，花瓣兒小得幾乎看不見。 它既沒有牡丹那樣富貴，也沒有玫瑰那樣嬌貴，更沒有桃花那樣妖艷。 它太樸實無華了，它既沒有用華麗的裙子裝飾自己，也沒有用艷麗的色彩來點綴自己。 它從不自卑，它不喜歡和別人比自己的美麗，它只有用自己唯一的優(yōu)點來默默奉獻給人們。每當八月時，人們總會聞到一股清香，那是它的存在、是它在吐露著芳香。 金秋八月，我又聞到了桂花香，它勾著我呀，拽著我呀�；ㄏ闱呷诵撵�，感覺心里甜蜜蜜的，所有煩惱都被桂花香清除了。如果沒有親身經(jīng)歷，是感覺不出來的。我被它的'芳香引來了，我在林中尋找著它。它太調(diào)皮了，跟我玩捉迷藏。當我找到它時，它朝我微微一笑。我不禁被它感動了，這是它嗎？花兒太小太小了，遠看猶如米粒般大小。淡淡的米黃色襯托著它。它太弱不禁風了，可能一場暴風雨就會把它從枝頭上打落下來，但它卻毫不懼怕。它們在陽光的照耀下競相開放，好像說：“我不怕風吹雨打，就算有再大的困難，我也不怕�！蔽冶凰�感動了，做為這小小的桂花都有不怕困難、默默奉獻的精神，那我們?nèi)祟惸兀课也唤�陷入了深思我�?/p>

　　下一顆小小的花朵，捧在手心，原來單只的桂花并不起眼，只有它們?nèi)合嚅_放，個個爬滿枝頭，猶如繁星一般，給大樹增添了點綴得衣裳。 風一吹，桂花朵朵飄落，翩翩起舞。從我視線劃過，從空中飄落。好美，不是嗎？

桂花的作文 篇2

　　中秋將至，應時應景，我們校園的桂花開了。

　　學校綜合樓門前的四棵桂花樹一字排開，就像站崗的衛(wèi)兵，兩兩立在大門兩旁。這幾棵桂花樹移栽到我們校園有幾個年頭了，接受了陽光雨露的滋潤，還有校園朗朗書聲的熏陶，長得格外茂盛，濃密的樹葉自然形成了一頂綠色的禮帽，煞是喜人。八月正是桂花盛開的季節(jié)，一簇簇米黃色的桂花，就像好奇的小學生一樣，不安分地鉆出樹葉的縫隙，探出它們的小腦袋，硬是染花了樹冠，稀釋了這濃濃的綠色。

　　看到這么茂盛的桂花，不禁想起了桂花糕。小時候，最饞桂花糕了。白白的、薄薄的方片糕上，鑲嵌著一兩朵已經(jīng)干了的金色的桂花，更是誘人，含一片在嘴里，從舌尖一直甜到心間。如是捻幾小朵放在嘴里，味道澀澀的，但口齒留香。

　　時值八月，滿樹的桂花開得芬芳，仿佛要把自己積蓄的能量毫不保留地獻給季節(jié)，那香氣四溢，不但充溢了校園每一個角落，還隨風飄出校外，很遠很遠。每次行人路過校園都不自覺地深呼吸，贊賞——真香！

　　每當晨曦微露，和著幾聲鳥鳴聲，沿著操場跑步，迎面吹來的是帶著晨露和桂花香氣的晨風，濕漉漉地貼在臉上，這香味有點濕有些濃，像陳釀，有點醉人。

　　上午七點過后，學生們陸續(xù)都到校了，他們在校園或讀書、或嬉鬧、追逐，都像桂花一樣熱鬧。也許是人多的緣故，桂花香味有點薄有點淡。當你深深地吸上一口，那種優(yōu)雅的桂花香，會隨著你的.鼻腔游走整個腦神經(jīng)，整個人精神為之一振，所有的不和諧都逃離了身體，神清氣爽。

　　秋日的陽光還是很烈的，尤其是午飯過后，照在桂花樹上，桂花散發(fā)的香味也是暖暖的、綿綿的，隨風拂來，像極了媽媽的手，撫摸著，讓你想瞇上眼睛，昏昏入夢。

　　傍晚，孩子們放學回家了，校園里又恢復了寧靜。一縷一縷的桂花香味像調(diào)皮的孩子，從校園四面八方又聚攏在一起，無論你在校園的什么地方，它都能隨時隨地地鉆進你的鼻孔，讓你不得不貪婪地猛吸幾下，仿佛要把這香氣啊，永遠留在身體里——據(jù)為己有。

　　月光下的操場上樹影婆娑，迷人的花香總能提醒你，在它盛開的季節(jié)它在努力綻放，不管人多人少，白天還是黑夜。這時教師宿舍里燈火依舊亮著，一盞、兩盞……一層、兩層……配上滿園的桂花香味，和諧得很。

　　一陣香風拂過面頰，甜甜的，仿佛告訴你，桂花開了。

桂花的作文 篇3

　　老師說帶我們?nèi)タ垂鸹�樹，我們高興極了！走進花園，遠遠望去，只見桂花樹的葉子長的很茂盛，碧綠碧綠的，就像一把撐開的大傘；在走近一點兒，才看見黃色的小花兒像星星一樣，隱隱約約藏在綠葉間。我們來到樹底下，抬頭一看，嫩黃的小花已經(jīng)擠滿枝頭。有的還是花骨朵，像米粒大��；有的`已經(jīng)綻開了，四片花瓣圍在一起，看上去小巧玲瓏，真美��！

　　桂花不但好看，還很香，同學們都忍不住把鼻子湊上去聞；有的同學把手伸出來，想摸摸桂花的花瓣；連小鳥也把窩搭過來了，原來小鳥也喜歡桂花呀！我愛校園里的桂花樹！

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