描寫(xiě)桂花的作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼拿鑼�(xiě)桂花的作文，歡迎大家分享。
描寫(xiě)桂花的作文1
中秋節(jié)到了，桂花又開(kāi)了 。 在姥爺住的院子里，有一片比我年齡還要大的桂花林，媽媽常帶我去聞那桂花的香味。她說(shuō)世上最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣卻會(huì)散發(fā)出迷人的悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。而在桂花開(kāi)的最迷人的時(shí)候，那股子香氣，也確實(shí)令人魂?duì)繅?mèng)縈。桂花便成了媽媽最喜愛(ài)的花了，然而我卻不以為然。
“香氣濃郁的花‘或清或濃，不能兩兼’。然而，桂花卻具有清濃兩兼的特點(diǎn)，它清芬襲人，濃香遠(yuǎn)逸，它那獨(dú)特的帶有一絲甜蜜的幽香，總能把人帶到美妙的世界。” “滿(mǎn)樹(shù)金黃細(xì)小的花兒，點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。更有那濃郁的芳香，‘一味惱人香’襲人心懷，沁人肺腑，。又在芳香中帶有一絲甜意，使人久聞不厭。”…… 好美的語(yǔ)句，好美的花，文章對(duì)桂花的描寫(xiě)是那樣的神奇，如此的有神話(huà)色彩，讀著讀著我深深地被感動(dòng)了，就仿佛來(lái)到了一個(gè)仙樂(lè)飄飄的夢(mèng)境里，融化其中，享受著美好的氣息。慢慢地，我對(duì)桂花產(chǎn)生了一種熟悉的感覺(jué)。
“桂花分金桂、木樨、銀桂、丹桂……”我裝著老道的樣子對(duì)媽媽說(shuō)著，牽著媽媽的手，在中秋月下，走進(jìn)老爺樓下的那片桂花林。 遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我聞到了撲鼻的香氣，一陣爽颯的風(fēng)兒吹過(guò)，瞧，那一棵棵婆娑的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)了。咦？那是什么？好似金色的蝴蝶，好似銀色的彩帶，纏綿的飄呀飄，飄落下來(lái)，飄到了地上，桂花雖然沒(méi)有琦君故鄉(xiāng)那么多，然而我卻真的感覺(jué)就像琦君所說(shuō)的，成了“金沙鋪地的西方極樂(lè)世界�！币黄S黃的、小小的`花瓣，帶著濃郁的香味，飄到了我和媽媽的頭發(fā)上、身上、鞋上。我伸開(kāi)雙臂驚呼“桂花雨！媽媽?zhuān)@就是桂花雨！原來(lái)書(shū)上說(shuō)的都是真的……多么浪漫，多么奇妙，多少夢(mèng)幻�。 蔽已銎痤^，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。
桂花，曾經(jīng)并未使我心動(dòng)，也未使我心歡，可是當(dāng)我走進(jìn)它，聆聽(tīng)漫天花之語(yǔ)時(shí)，它的無(wú)言，早已勝過(guò)了有聲。而在走近的那一瞬間，它告訴了我它所有的美麗，同時(shí)，它也向我傾訴了它所有的情感，它告訴我它的香氣怡人，它對(duì)我訴說(shuō)它的舞姿繽紛……這怎不讓人興奮，我沐浴了一場(chǎng)桂花雨。那天晚上我的夢(mèng)里全是它。 月亮圓了，桂花開(kāi)了，今年的桂花格外的香，格外的美！
描寫(xiě)桂花的作文2
“快起來(lái)！快起來(lái)！”一個(gè)親切的聲音在我耳邊急切地響起，哦，原來(lái)是媽媽。“快起來(lái)！我們要去賞桂花了！”于是，我興奮地跳下了床，立即做好了所有準(zhǔn)備工作。我們出發(fā)啦！
走進(jìn)公園，一股淡淡的香味兒撲鼻而來(lái)。我們循著香味兒尋找桂花樹(shù)，“啊！找到了！”我興奮地說(shuō)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，桂花樹(shù)郁郁蔥蔥、枝繁葉茂，如同一把綠色大傘，又好似一個(gè)千年蘑菇，更宛如一位高大士兵。淺黃色的桂花掛滿(mǎn)枝頭，就像天上的點(diǎn)點(diǎn)繁星，在樹(shù)葉的襯托下，顯得更加迷人！走近一瞧，桂花千姿百態(tài)，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，一串串，你挨著我，我挨著你，有的張開(kāi)了笑臉，歡迎前來(lái)觀賞的游客；有的害羞地低下了頭，用樹(shù)葉半遮著臉；還有的干脆躲進(jìn)了樹(shù)葉叢中，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。我忍不住走上前，湊近一聞，一股股濃郁的香味，沁人心脾。這時(shí)我不禁想起了楊萬(wàn)里的《詠桂》，“不是人間種，移從月中來(lái)。廣寒香一點(diǎn)，吹得滿(mǎn)山開(kāi)�！�
媽媽說(shuō):“桂花的用途可大啦！可以做桂花糕、釀桂花酒、泡桂花茶……”還沒(méi)有等媽媽說(shuō)完，我就迫不及待地拿了張報(bào)紙放在樹(shù)下，然后我輕輕地?fù)u，那些枯萎的桂花飄飄灑灑地落了下來(lái)；于是我又用力地?fù)u，那些輕盈的桂花隨著風(fēng)兒翩翩起舞，輕輕地飄落下來(lái)，像是下起了桂花雨，落在我的頭上、肩上、身上，我好像披上了一件桂花衣，陶醉在這迷人的香味中，仿佛走進(jìn)了美妙的'童話(huà)世界。我一蹦三尺高，身上的桂花便滿(mǎn)天飛揚(yáng)，舞動(dòng)著它那妖嬈的身姿，輕輕地落在了報(bào)紙上。我趕緊卷起報(bào)紙，放在口袋里，拿著回家泡桂花茶呢！
桂花沒(méi)有梅花那么有姿態(tài)，也沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，更沒(méi)有牡丹那么富貴，但是我卻很喜歡桂花，喜歡它的小巧玲瓏、喜歡它的謙虛低調(diào)，更喜歡它那種默默無(wú)聞地把香味灑向人間大地的奉獻(xiàn)精神。頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊許許多多的桂花。媽媽用那甘甜的乳汁哺育著我，無(wú)微不至地照顧著我；老師捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去，把甘露灑向茁壯的新苗；警察叔叔不分晝夜，不辭辛勞，用自己的汗水保衛(wèi)著一方平安……
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！蔽蚁矚g桂花，更想做那一朵朵桂花!
描寫(xiě)桂花的作文3
桂花開(kāi)了。在八月的金秋，她悄悄地來(lái)到我的身邊，隨著輕輕的風(fēng)，用她淡淡的清香含蓄地告知我她的存在。
相比于路邊，校園里桂花開(kāi)的格外茂盛，最好的要數(shù)二樓平臺(tái)下的桂花小院了�；�(shù)亭亭玉立，除了桂花樹(shù)還是桂花樹(shù)，這是她的領(lǐng)地！當(dāng)我走進(jìn)小院，順著樹(shù)蔭間隙的陽(yáng)光再細(xì)看時(shí)，才知是小點(diǎn)一般的桂花已經(jīng)綴滿(mǎn)了枝頭，從綠葉的縫隙中靜靜地觀察著我的一舉一動(dòng)。
每當(dāng)陽(yáng)光折射在桂花樹(shù)上時(shí)，站在樹(shù)下，抬頭便是那一片綠色，然后才見(jiàn)那朵朵被曬成了褐色的小花。她躲在綠葉背后顯得十分含蓄，不仔細(xì)看還真不容易被發(fā)現(xiàn)。輕輕把頭湊進(jìn)去一瞧，才真正看清楚了她的樣子。她的花瓣也是內(nèi)卷的，花瓣的頂端呈尖尖角，如同一片發(fā)亮小葉子，光照了一會(huì)兒便散去，只留下了她，這不僅讓我回味，更是讓我覺(jué)得她確實(shí)更應(yīng)該和陽(yáng)光連在一起，自由地綻放她的笑意。
她那十字小花那樣小，卻不顯得稀疏，許多小花形成一簇，許多簇花又開(kāi)滿(mǎn)一樹(shù)，花與葉都融入在了一起，形成了一幅只用黃與綠精心構(gòu)思出來(lái)的美麗畫(huà)卷。
望向桂花樹(shù)，撲面而來(lái)是那淡淡的清香，忽然有種想要品嘗一下桂花的沖動(dòng)。
輕輕摘下一朵，慢慢抿爛桂花的花瓣，剛開(kāi)始，嘴巴里散發(fā)著一種中藥苦苦的`味道，讓人覺(jué)得有些不適，慢慢地又有了一種酸酸的味道，仿佛舌頭的味蕾瞬間被打開(kāi)，接著這種味道又開(kāi)始回甘了，味道出現(xiàn)了奇妙的變化，接著甘又轉(zhuǎn)為了甜，這是我最喜歡的味道了，此刻的口腔被清新的甜的包裹著，這是大自然的饋贈(zèng)，這是幸福溫暖的味道。
一陣風(fēng)吹過(guò)，那一棵棵桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖曳起來(lái)，樹(shù)上的她也迎風(fēng)起舞，舞得忘我了，她輕輕地離開(kāi)了樹(shù)梢，好似金色的蝴蝶，踩著優(yōu)美的舞姿，帶著她那溫和而含蓄的清香奔向大地母親的懷抱。
含蓄清雅的桂花，她是金秋的代言人！她的來(lái)到，展示了金秋的美麗，更是提醒我們忙碌的人們，團(tuán)圓的中秋已經(jīng)隨著她悄悄地過(guò)來(lái)啦！
這陽(yáng)光下含蓄清雅的桂花！
描寫(xiě)桂花的作文4
一年秋意濃，十里桂花香，桂花已慢慢地開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)。
在我們六年級(jí)小院里，今年的桂花開(kāi)得很好，在我們離桂花十幾米的距離，也能聞到桂花樹(shù)淡淡的香氣。在這一大片的茂盛的濾液中，探出幾團(tuán)淡黃的小花。仔細(xì)一看，便知是桂花。在校園里，桂花最多的地方是在小花園里的正方形空地里。在陽(yáng)光照耀下的桂花，它變得更加耀眼。
今天，天氣明朗，陽(yáng)光透進(jìn)樹(shù)葉里，灑向桂花時(shí)，那翠綠的葉子，就像綠寶石一樣。發(fā)出生機(jī)勃勃的綠光，小花被陽(yáng)光潑灑時(shí)，似乎變得純白，變得透明。
桂花盛開(kāi)一朵，一朵一朵又形成一團(tuán)，一團(tuán)一團(tuán)開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù)。桂花圍繞在樹(shù)干周?chē)�，像編了條短裙一樣，在陽(yáng)光下舞蹈，那淡黃色的小裙，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，好像比噴了香水般香氣逼人，光亮動(dòng)人；又似純凈的泉水般散發(fā)出淡淡的'甜香，令人陶醉其中。
走著走著，我的視線(xiàn)模糊了。淡黃的，白色的，綠色的，碧綠色的，深綠色的，混成一片，形成了一個(gè)多彩的顏色，像一副色彩畫(huà)一樣。許多顏色混成一團(tuán)，豐富多彩，讓然覺(jué)得美麗至極。
每當(dāng)我進(jìn)入這片桂花小園，淡淡的花香自然地溜進(jìn)了我的鼻子，我整個(gè)人都變得更加清醒，但又很沉醉在這邊花海。
走著走著，我撿起地上的一朵桂花聞了一聞，感覺(jué)沒(méi)有花香；在使勁一聞，還是沒(méi)有香味�？墒窃跇�(shù)上的時(shí)候明明香味迷人，為何現(xiàn)在卻不香了？我再次問(wèn)了一下大團(tuán)的桂花才更香，只是剛剛單朵味道很淡。
我又望向大樹(shù)，先投入眼簾一團(tuán)小花；有部分已經(jīng)凋謝；再仔細(xì)一看，有一半團(tuán)小花正拼命長(zhǎng)著，向陽(yáng)而生，向陽(yáng)而開(kāi)。所以一朵小花十分渺小，不易被人發(fā)現(xiàn)，但只要努力，就一定會(huì)開(kāi)的更美更香。
我們?nèi)艘惨粯樱m然還不夠優(yōu)秀，但只要我們足夠努力，一點(diǎn)一滴，一步一步前進(jìn)，就一定會(huì)變得會(huì)進(jìn)步，像桂花一樣鮮艷，香氣滿(mǎn)滿(mǎn)。
描寫(xiě)桂花的作文5
那年，我八歲，在家門(mén)口和爸爸媽媽種下了那棵桂花樹(shù)。樹(shù)是春天種下的，但它卻奇跡般的在秋天開(kāi)了花。我喜歡桂花的香，清雅，飄逸。我愛(ài)它的濃，它的淡，以及那隨風(fēng)散發(fā)出來(lái)的感覺(jué)家的感覺(jué)。
然而，花香隨風(fēng)而逝。第二年，媽媽就因胃癌離開(kāi)了我們，留下了我和爸爸，還有家門(mén)口那株還沒(méi)來(lái)得及再次開(kāi)花的桂花樹(shù)。記得當(dāng)時(shí)，我趴在媽媽的病床上不知所措，媽媽用那被病痛折磨得不成樣子的手撫摸著我的額頭，那手，盡管粗糙，卻給了我無(wú)限溫暖的感覺(jué)那是母親的感覺(jué)。
“孩子，你要好好聽(tīng)爸爸的話(huà)，好好念書(shū)，好好做人。想媽媽的時(shí)候，就去看看家門(mén)口的'那棵桂花樹(shù)，媽媽會(huì)住在里面的。記著，要好好照顧它�！�
我沖出了病房，無(wú)邊的痛苦，讓我無(wú)法想象我們分離的那一刻……
那年，桂花沒(méi)有開(kāi)，因?yàn)樗倭俗甜B(yǎng)家的滋養(yǎng)。
春去秋來(lái)，我已十歲，家里又來(lái)了一個(gè)女人。
我很聽(tīng)爸爸的，但我沒(méi)法聽(tīng)她的，媽媽沒(méi)叫我那樣做。
“小山，看電視別靠得太近……
“小山，過(guò)馬路要當(dāng)心，一放學(xué)就回來(lái)……
“小山，頭發(fā)太長(zhǎng)，要抽個(gè)空剪剪了……
“小山，家庭作業(yè)得按時(shí)完成……
“小山……
我捂緊了耳朵，我不愿聽(tīng)，也聽(tīng)不進(jìn)去。
她不該來(lái)，因?yàn)樗粚儆谶@個(gè)家，她不屬于我，不屬于那段不滅的情感。我也每法承受家里多出了另外一個(gè)女人，盡管爸爸愛(ài)她，盡管她愛(ài)爸爸，盡管她也愛(ài)我，但我卻沒(méi)法對(duì)她產(chǎn)生任何好感，因?yàn)槲业膼?ài)全給了桂花樹(shù)，給了媽媽。
我奇怪，為什么桂花樹(shù)會(huì)一天天地枯萎，也許媽媽也不高興她攙雜到我們當(dāng)中來(lái)！但我又能做什么呢？
終于，我離開(kāi)了家，離開(kāi)了爸爸，離開(kāi)了她，離開(kāi)了心愛(ài)的桂花樹(shù)。
我徘徊在寂寞的街上，任憑寒風(fēng)吹動(dòng)我的長(zhǎng)發(fā)，任憑冷雨沖刷我冷漠的臉頰。風(fēng)太大，雨太大，渺茫的燈光讓我迷失了方向。我倒在了路旁，朦朧中我好像看到了媽媽?zhuān)劦搅藵庥舻墓鸹ㄏ恪?/p>
描寫(xiě)桂花的作文6
：“好香呀！”
“學(xué)校的桂花開(kāi)了！”
“聞著真舒服啊！”
幾個(gè)從廣場(chǎng)上跳舞下班回家的老嫂子邊走邊聊，有說(shuō)有笑地朝我迎面走來(lái)。
真是這樣子的，桂花的花香飄滿(mǎn)了校園，味道雖然不是很濃很烈，卻也是耐聞，好聞，大家伙兒都愿意聞，就是這個(gè)丹桂味，好！
清晨，大家還在熟睡中，我就趿著拖鞋，來(lái)到這平時(shí)里沒(méi)有多加關(guān)心的桂花樹(shù)下，獨(dú)自欣賞這大自然的恩賜之物。這棵桂樹(shù)還算是幼兒，樹(shù)干只有碗口
那么粗，泛白的樹(shù)皮上摻雜著淡淡的青色，在這晨光中平添了幾分滄桑，幾分久遠(yuǎn)的韻味。
再往上望去，是近乎婆娑的枝葉，在每個(gè)節(jié)點(diǎn)上，都開(kāi)出了花來(lái)。我忍不位跳出身去，用手夠著一枝來(lái)，仔細(xì)瞧，仔細(xì)看。有的節(jié)點(diǎn)上不止一個(gè)花骨
朵，結(jié)出一簇簇的花來(lái)，細(xì)數(shù)一下，就有五六朵，七八朵不等同。每個(gè)花骨朵有四個(gè)小花瓣，中間是細(xì)嫩的花蕊，整個(gè)花粉嫩粉嫩的，粉撲撲的，把花兒湊
近鼻孔，絲絲香味順鼻入肺，沁人心脾，美呀，美不勝收。
“小荷，你也起早來(lái)聞花香呀！”李大姐的咯咯笑聲打破了秋日校園的靜謐。
“桂花樹(shù)就是好呀！四季長(zhǎng)青，又能聞香，多好！”她給我講起了她家的一棵老桂花樹(shù)的經(jīng)歷來(lái)：原來(lái)桂花樹(shù)苗不好找，好不容易找到一棵小樹(shù)苗，像
心痛小娃娃一樣栽在屋山頭一避閑處，還用刺圍扎起來(lái)，細(xì)心的'照顧得到了小樹(shù)的認(rèn)可，第三年就開(kāi)花了，把全家人逗樂(lè)了，心電感應(yīng)。園子里的張媽、李
姨來(lái)要一兩枝，插在瓶中，兌上清水，放在木窗下，等到枝枯葉黃花兒蔫了還不肯扔掉，好似花味還在枝葉間，看著就幸福。幾十年過(guò)去了，那棵老桂花樹(shù)
也老死了，懷念成了記憶，花香成了記憶，記憶猶新。一段往事，一棵桂花樹(shù)，一棵幸福樹(shù)。
園中的還有仨株，以這棵為榜樣，在后來(lái)的日子里陸續(xù)開(kāi)了花來(lái)，讓花香香飄校園。大家上班之時(shí)，忍住匆匆的腳步，雙手插腰，微閉雙眼，噏動(dòng)鼻
孔，好好享受這純真的桂花香，幸福得不得了喲！
八月，丹桂又飄香，香襲上庸古鎮(zhèn)。
八月，丹桂又飄香，香襲十五圓月。
描寫(xiě)桂花的作文7
在奶奶家院子里，有一棵桂花樹(shù)，那棵樹(shù)，我永遠(yuǎn)都忘不了它。
奶奶在我的印象里，并不怎么清晰。小時(shí)候，奶奶在世時(shí)，常常給我唱歌。窗外的風(fēng)沙沙地吹在葉子上，就像聽(tīng)著奶奶的歌謠聽(tīng)者在拍手贊嘆，原來(lái)又哭又鬧的我安靜了下來(lái)。桂花樹(shù)上香飄十里的花香，在我的鼻尖徘徊不定。我在奶奶的歌謠和桂花樹(shù)的花香中不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶在世時(shí)，我只記得她是坐在輪椅上的，姨媽扶著，我坐在奶奶瘦瘦的腿上，奶奶輕輕地拍著我的小肚子，望著那湛藍(lán)而又廣闊的天空，嘆一口氣。我問(wèn)奶奶：“奶奶，你為什么嘆氣�。俊蹦棠绦χ鴮�(duì)我說(shuō)：“立立長(zhǎng)大咯，奶奶也老了�！彼钢强霉鸹�(shù)對(duì)我說(shuō)，“如果以后奶奶走了，就會(huì)變成一棵桂花樹(shù)。你每年到這里來(lái)看我時(shí)，奶奶也會(huì)看著你�！蔽议L(zhǎng)久地凝望著那棵長(zhǎng)著許多芬芳撲鼻桂花的桂花樹(shù)。
以前在奶奶院子里玩時(shí)，奶奶總會(huì)拿著毛線(xiàn)球和毛線(xiàn)針織毛衣。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，桂花紛紛飄蕩，似下了場(chǎng)桂花雨。奶奶的頭上全是黃黃的桂花，脖子上、衣服上都是。我看著忍不住“撲哧”笑了。奶奶聽(tīng)見(jiàn)了我的笑聲，望了一下自己身上，也笑了。奶奶的笑是慈祥的，是和藹的，像綻開(kāi)了一朵野菊花一樣。
夜晚，鄉(xiāng)下的'天空中閃著許多亮晶晶的星星，它們?cè)诓煌５卣Ｑ郏瑖铝翄寢屚嫠�，閃亮了整個(gè)黑暗的天空。我推著輪椅把奶奶送出來(lái)看星空，涼爽的風(fēng)拂過(guò)我和奶奶的臉，像是洗了一把涼水臉一樣。我仰望天空，看著一顆流星劃過(guò)天空，月亮高掛在天空，讓整個(gè)漆黑的夜空增添一份光彩，我坐到奶奶的大腿上，“今天的夜空可真美呀！”奶奶慈祥的說(shuō)，“是啊，就連月亮也比平時(shí)更加明亮一些�！蔽野l(fā)出贊嘆，奶奶坐在桂花樹(shù)下，望著星空……
奶奶家院子里的那棵桂花樹(shù)，我永遠(yuǎn)也忘不了。
描寫(xiě)桂花的作文8
我們?cè)鹤永镉衅邆�(gè)桂花樹(shù)，一年四季，碧枝綠葉，風(fēng)姿飄逸。站立在庭院入口的兩側(cè)，像是堅(jiān)守崗位的哨兵，時(shí)刻守護(hù)著院里的人們。大人們喜歡坐在樹(shù)蔭下拉家常，小孩子喜歡在樹(shù)蔭下嬉戲。
我更喜歡秋天的桂花樹(shù)，因?yàn)槊磕昵锾欤饦?shù)花開(kāi)，整個(gè)院子都浸潤(rùn)在悠悠的桂花香中。這時(shí)桂花樹(shù)下就成了我們的'樂(lè)園。十多天前，桂花快開(kāi)了，我每天經(jīng)過(guò)樹(shù)下時(shí)，都要細(xì)細(xì)查看，希望不要錯(cuò)過(guò)花開(kāi)的第一時(shí)間。
一天中午，放學(xué)后，剛到門(mén)口，一陣幽香撲鼻而來(lái)。一秒鐘后，我已經(jīng)在狂奔！“桂花，桂花，桂花開(kāi)啦！”我大喊著跑到樹(shù)前，果然開(kāi)了。不過(guò)，花只開(kāi)了少許。星星點(diǎn)點(diǎn)的淡黃小花，米粒似的簇?fù)碓谝黄�，點(diǎn)綴在一片濃綠之中，不仔細(xì)尋找還看不到呢。我不由想起了婆婆說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“桂花總顯得笨笨拙拙的，不開(kāi)花時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)茂密的葉子，開(kāi)花時(shí)也得仔細(xì)從綠葉叢中找細(xì)花�！边@話(huà)一點(diǎn)也不假！我想桂花大概是因?yàn)閶尚甙伞?/p>
第二天再看時(shí)，細(xì)小的花兒多了起來(lái)，淡黃的小腦袋挨挨擠擠，他們?cè)缭跉g迎我的到來(lái)呢。此時(shí)，香味也更加濃郁。還真應(yīng)了“金桂花開(kāi)，香飄十里”的俗語(yǔ)。每天放學(xué)后，院里的小朋友都匯集在桂花樹(shù)下，聞花香，摘桂花，做游戲。也有大人來(lái)摘花，聽(tīng)他們說(shuō)陰干的桂花不僅可以沖茶，治病，還可以做桂花糕。想不到桂花樹(shù)除了美化環(huán)境，給人樂(lè)趣，還能藥用食用呢。我不由得更喜歡桂花樹(shù)了。
一星期過(guò)后，連續(xù)幾天陰雨，桂花在凄冷的秋雨中凋落了。我看到滿(mǎn)地灑落的桂花，心中有些傷心，轉(zhuǎn)念想到了古詩(shī)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，心中又欣慰了。是啊，這沒(méi)有什么，桂花謝了，落向大地，化為養(yǎng)料，養(yǎng)料供給桂樹(shù)，明年八月仍然會(huì)開(kāi)出美麗的花兒。想到這兒，我覺(jué)得桂花更美更香了！
啊，桂花，你總是把美留在人間，為這充滿(mǎn)寒意的秋天增添了一線(xiàn)生機(jī)。望著這一切，我醉了，沉醉在一派迷人的秋色中。
描寫(xiě)桂花的作文9
漸入深秋，夜晚已覺(jué)清涼。在桂花飄香的的夜晚，父親收到來(lái)自美國(guó)的一封電子郵件。多年前他的一位同窗好友即將回國(guó)探親。
那天，父親換了件新襯衣，早早去了機(jī)場(chǎng)，離別多年的譚叔叔一出機(jī)場(chǎng)，鼻間流動(dòng)婉轉(zhuǎn)著的桂花香，使他一路奔波與疲憊消失的無(wú)蹤影。華燈初上時(shí)分，父親載著譚叔叔一家人行駛在南二環(huán)上，沿線(xiàn)繁華靚麗的燈火將西安裝扮的璀璨奪目。臨近雁塔立交時(shí)，橋墩下一名乞討者倦曲的身影在車(chē)燈下一晃，便消失在黑暗中了。
據(jù)說(shuō)，譚叔叔在美國(guó)打拼多年，早年以微軟工程師身份起家?jiàn)^斗。后成為卓有成就的華裔科學(xué)家。名留校友名人榜。
不多時(shí)，我們?cè)谇习兜拈喗瓨亲ā４巴饽虾睹谰�，如�?mèng)如畫(huà)。父親盡顯地主之誼，準(zhǔn)備了一桌豐盛的美食。老友相聚，觥杯交錯(cuò)。知心的話(huà)兒像開(kāi)閘的水。
推窗憑欄，窗外桂花香氣繚繞。
夜深了，在離席之際，譚叔叔很認(rèn)真的將吃剩的飯菜一一打包帶上，父親怔在一旁，大為不解。
如今的譚叔叔，是一位著名的IT專(zhuān)家，擁有一家自己的大企業(yè)，不至于如此節(jié)儉吧。
車(chē)沿原路返回，車(chē)行至雁塔路立交時(shí)，譚叔叔讓車(chē)停在路旁，他推開(kāi)車(chē)門(mén)，帶著飯菜，快步向橋墩下那個(gè)倦曲的身影走去。
原來(lái)他將飯菜帶給那個(gè)乞討者。
我們一時(shí)無(wú)語(yǔ)，路上，譚叔叔打破沉默，說(shuō)他初到美國(guó)時(shí)，只身一人，為了生存，曾挨家挨戶(hù)推銷(xiāo)產(chǎn)品，他的推銷(xiāo)進(jìn)行的很不順利，有一天，他疲憊萬(wàn)分，饑餓難耐，絕望地想放棄一切，在走投無(wú)路時(shí)，他敲開(kāi)一扇門(mén)，希望主人能給他一杯水，開(kāi)門(mén)的是一位慈祥的長(zhǎng)者，笑著遞給他一杯濃濃的熱牛奶，當(dāng)時(shí)，譚叔叔和著自己的眼淚把它喝下去，從此對(duì)人生重新鼓起了勇氣。此后，他懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
嗅著窗外桂花香，聽(tīng)著譚叔叔的`話(huà)，我忽然覺(jué)得，人生有種境界，是成長(zhǎng)為一株高大的桂花樹(shù)，開(kāi)著金黃色的花，點(diǎn)綴在月光下，向周?chē)l(fā)著醇厚馥郁的香氣。我愿成為一棵桂花樹(shù)，執(zhí)著的開(kāi)花，執(zhí)著無(wú)私的散發(fā)著自己的香氣。
描寫(xiě)桂花的作文10
中秋前后，正是校園桂花盛開(kāi)的時(shí)節(jié)。
小時(shí)候，我總是見(jiàn)一朵花就愛(ài)一朵，可見(jiàn)到桂花，總是不顧一屑，想：這小小的桂花有什么好看的呢?還不如玫瑰、牡丹、荷花呢!隨著年齡的增長(zhǎng)，小時(shí)候的認(rèn)為，漸漸化為認(rèn)可。這時(shí)候的桂花在我眼中猶如依著華麗晚禮服的七仙女，帶著一股芳香前來(lái)拜訪(fǎng)人間，送來(lái)抹不掉的記憶。
八月是桂花盛開(kāi)的季節(jié)，可已過(guò)八月，校園里的桂花花仍沒(méi)有離去的意思。桂花樹(shù)高大挺拔，一年比一年茁壯，年年都會(huì)結(jié)出許多小桂花苞，開(kāi)出比任何鮮花還要香的小花朵。桂樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙。那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)七仙女在舞動(dòng)著舞姿。這美麗的桂花樹(shù)。
早晨，背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)來(lái)到花壇邊，一股強(qiáng)烈的郁香讓人不禁打上一個(gè)響亮的噴涕。這香雖比不上萬(wàn)里飄香，但也能與上千里飄香媲美。上課、下課、升旗、活動(dòng)時(shí)……時(shí)時(shí)處處能夠聞見(jiàn)美好的氣味。桂花樹(shù)上的桂花也比不上桂花的香味遜色，每一棵桂花樹(shù)上都掛滿(mǎn)幾百串透著香氣的黃色花朵，每一串又是由幾十朵左右的四片長(zhǎng)方形樣橢圓形的小花瓣結(jié)成的小花組成的。風(fēng)一吹，使整個(gè)校園彌漫著沁人的桂花香味，數(shù)只蜜蜂辛勤地采著花蜜，嗡嗡響聲給飄香的校園再添一道迷人的風(fēng)景線(xiàn)。
下課后，愛(ài)香氣的同學(xué)提著手袋，端著盒子，在茂密的桂花葉中尋找那悄然開(kāi)放的.害羞的桂花。上課也不忘再擼上一把花，慌張地塞進(jìn)盒里，走進(jìn)教室。
課后，愛(ài)花的女孩子打開(kāi)盒子、袋子，一股香氣猛得涌出來(lái)，我也想嘗嘗“桂花雨”的滋味便使勁抱著枝干搖起來(lái)，搖不動(dòng)用腳踹，“嘩嘩”樹(shù)葉發(fā)出這樣的聲音。桂花落下來(lái)，一朵，二朵，三朵，我一手抵頭邊上，一手叉著腰，瞇眼看著樹(shù)上的桂花，原來(lái)是……桂花沒(méi)長(zhǎng)熟。
陽(yáng)光的光影投射到桂花上，桂花好像綻開(kāi)久違的笑臉。
描寫(xiě)桂花的作文11
我們?cè)诠鸹h香的季節(jié)結(jié)緣。
那是一個(gè)溫暖的，微笑的季節(jié)。
我剛認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，就有一種莫名的親切感。我猜想也許前世，也許前世的前世我們就曾相識(shí)，不只是萍水相逢，而是一見(jiàn)如故。假如我是小鳥(niǎo)，那她就是大樹(shù)。因?yàn)橹挥袠?shù)才知道鳥(niǎo)兒向往的是自由；假如我是蝴蝶，那她就是一朵鮮花，因?yàn)橹挥絮r花才知道蝶兒追求的是色彩。
坐在那棵桂花樹(shù)下，各自?xún)A吐著自己的心事。我們一起開(kāi)懷大笑，我們一起躊躇傷心，我們一起談笑過(guò)去，我們還一起討論將來(lái)。
我說(shuō)我喜歡梅花，因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)不屈。
她說(shuō)她也喜歡梅花，因?yàn)樗呐R寒獨(dú)綻。
我說(shuō)我喜歡石頭，因?yàn)樗臉銓?shí)。
她說(shuō)她也喜歡石頭，因?yàn)樗膶?shí)在。
我說(shuō)我喜歡白色，因?yàn)樗募儩崱?/p>
她說(shuō)她也喜歡白色，因?yàn)樗臒o(wú)瑕。
我說(shuō)我想當(dāng)老師，因?yàn)樗闹粮摺?/p>
她說(shuō)她想當(dāng)醫(yī)生，因?yàn)樗?無(wú)尚。
我們一起擁有快樂(lè)，我們一起承擔(dān)痛苦，我們彼此鼓勵(lì)，我們是一對(duì)最好的朋友。
可我們也是在桂花飄香的季節(jié)離開(kāi)。
那天，我們和往常一樣坐在桂花樹(shù)下聊天。
突然，有同學(xué)叫我到辦公室去一趟。
來(lái)到老師面前，老師將她的作業(yè)給我看，然后問(wèn)我她的作業(yè)是不是抄的。當(dāng)老師問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題時(shí)我的確是陷入了兩難的境地。在昨天，我看見(jiàn)她抄了別人的作業(yè)。我頗躊躇了一會(huì)兒，但我回頭又想友誼應(yīng)該是坦誠(chéng)的，我便向老師說(shuō)明了真相。
當(dāng)我走出辦公室時(shí)，心里覺(jué)得很不踏實(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，老師派同學(xué)把她叫走了。
許久，她終于走出了辦公室。我急忙迎了上去，她卻用一種讓人生畏的眼神看了我一眼，只冷冷拋下一句：“我們絕交！”便義無(wú)反顧地走了。從她的眼神里，我看出了一種怒氣，一種憎恨。
我想我們之間的友誼就像破碎的玻璃一樣了。
當(dāng)我獨(dú)自走在學(xué)校的走廊里，看著筆直而修長(zhǎng)的走道，似乎沒(méi)有盡頭，前面就是一陣白霧，令人迷茫。我真的做錯(cuò)了嗎？沒(méi)有��！有的只是寂靜，可怕的寂靜。
以后的日子，她仍是那種眼神，但我深信，該過(guò)去的都會(huì)過(guò)去，值得紀(jì)念的都會(huì)留下吧。
八月，桂花香沁人心脾，走到那棵長(zhǎng)高許多的桂花樹(shù)下，想著以前在這兒談天說(shuō)地的情景，心里隱隱作痛。
明年的八月，桂花是否還會(huì)香……
描寫(xiě)桂花的作文12
校園里，微風(fēng)拂面。不知何時(shí)，竟隨之挾來(lái)一陣撲鼻的花香。我頓時(shí)眼前一亮：蘭花？菊花？抑或月季？
哦！是桂花。我追隨著濃郁的花香來(lái)到一棵樹(shù)前。撥開(kāi)茂密的樹(shù)葉，它露出了真面目——是桂花。這一大片金亮亮的，星星點(diǎn)點(diǎn)，真不禁令我停下了步子， 只想和這桂花待在一起，手不禁伸向其中一朵，不輕不重一點(diǎn)，便墜落下來(lái)。我連忙接住。它的樣子很可愛(ài)：小小的'，但僅有的幾片花瓣并不畏縮，而是朝著四周，朝著校園，朝著世界努力大方地開(kāi)著，閃著金黃 的光澤。我不敢用力捏它，因?yàn)樗鼘?shí)在太小了。可它卻不顧忌自己的小，那么大方，散發(fā)出沁人心脾的悠香。這花香還是濃郁而香甜的，一聞 ，濃濃的甜味溢滿(mǎn)心田， 讓人不禁認(rèn)為，若是能?chē)L上 一口 ，必定也是甜的！桂花呀，你曾讓多少覓渡學(xué)子沉醉于這花香之中無(wú)法自拔？這花香如甜酒一般，令我陶醉、迷離！
突然想起，這桂花其實(shí)我很熟悉。小時(shí)候，奶奶總采摘新鮮的桂花，制成桂花糕、桂花糖，一口下去，唇齒間滿(mǎn)是香甜；好幾次生了病，也是桂花幫了大忙。將桂花入藥，便可止咳化痰，止牙痛等。
但是，你，這棵桂花樹(shù)，在我心中已不是一個(gè)籠統(tǒng)單調(diào)的桂花之形象。你是校園的桂花，覓小的桂花！你可曾已會(huì)面過(guò)無(wú)數(shù)覓渡學(xué)子？從三年級(jí)轉(zhuǎn)到這兒，校門(mén)口的你使我耳目一新，那令人陶醉的花香使我很快愛(ài)上了這所學(xué)校；四年級(jí)，每到秋天，那樹(shù)下便是黃澄澄一片，一陣風(fēng)天女散花似的，將我們有趣地咯咯直笑；五年級(jí)，每當(dāng)有了煩惱，我還是會(huì)來(lái)到樹(shù)下 因?yàn)槟隳橇钊诵臅缟疋幕ㄏ憧傆修k法讓我歡樂(lè)；如今，六年級(jí)了，明年我便要離開(kāi)這兒。而你，又蘊(yùn)合多少覓渡學(xué)子的喜怒哀樂(lè)！
桂花，校園的桂花，你平常，但不平凡。你像校園中的老師，默默隱于綠葉之后，卻散發(fā)出巨大的能量：你也是我們對(duì)校園的喜愛(ài)和不舍的代表！啊，桂花，桂花……
描寫(xiě)桂花的作文13
有人喜歡傲霜開(kāi)的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同，我喜歡的是桂花樹(shù)，我喜歡它那粗壯的樹(shù)木，喜歡它默默發(fā)出的清香。
今天中午，周老師說(shuō)要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?shù)，我們高興得一蹦三尺高，直奔門(mén)口，排好隊(duì)準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時(shí)候，同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn)，一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹(shù)，一邊在說(shuō)話(huà)。我呢，順著同學(xué)們用手指的方向，也看到了那棵粗壯高大的桂花樹(shù)。不一會(huì)，就到了中庭院，還沒(méi)走到，桂花樹(shù)的花就分散出沁人心脾的花，使我們陶醉。這棵桂花樹(shù)遠(yuǎn)看如一把撐開(kāi)的綠色大傘，似乎在為我們遮太陽(yáng);近看，像孩子們的.樂(lè)園，讓小伙伴們?cè)谒膽驯Ю锉M情地玩耍�？赐炅诉@棵桂花樹(shù)的表面，我又看起了它的花。我東張西望，卻怎么也找不到它的花。我納悶極了：如果這棵樹(shù)上沒(méi)花，那剛才一陣清香又是從哪來(lái)的呢?正當(dāng)我奇怪的時(shí)候，周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來(lái)，四處張望，我抬頭一看，綠葉被陽(yáng)光照得十分耀眼，一陣風(fēng)拂過(guò)一樹(shù)葉就沙沙作響，好像每片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。透過(guò)綠葉，我發(fā)現(xiàn)了桂花，我連忙摘一朵放在手心，仔細(xì)地觀賞，我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏，有四片花瓣，還有幾�；ㄈ铩Ｎ倚南脒@桂花米粒般大小，到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，發(fā)現(xiàn)很香，我的煩惱也蕩然無(wú)存了。后來(lái)，老師叫我們摸葉子。我摸了摸，發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西，像一把鋸子。顏色是墨綠的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片沒(méi)有尖尖的東西的葉片。我又范困了，這片葉子怎么沒(méi)有刺刺的東西呀?這時(shí)，周老師說(shuō)，有刺是長(zhǎng)大了葉子，沒(méi)有刺是剛出來(lái)不久的葉子。我這才恍然大悟。
沒(méi)想到，這小小的桂花樹(shù)竟能發(fā)出這么香的味道，真是太神奇了。
描寫(xiě)桂花的作文14
當(dāng)天空漸漸高遠(yuǎn)，飛鳥(niǎo)的身影逐漸逝去時(shí)，秋的氣息己撲鼻而來(lái)。仿佛有一種輝煌的金色從天而降，在歲月流逝中，悄悄裝扮這個(gè)紛程的大地，然后靜靜等待秋葉的飛舞，果子的豐收。突然間，想起那飄香的桂花……
小時(shí)侯，喜歡它。童年沒(méi)有如珍珠般串聯(lián)的.往事，卻氤氳了桂花醉人的芳香。
每年十月，百花凋零之際，桂樹(shù)上卻開(kāi)出了金色小花，大片大片簇?fù)碓谝黄穑乱欢�，手便被香氣環(huán)繞了。
幾個(gè)小伙伴聚在一起，便開(kāi)始了摘桂花的討論。大家一直很眼紅校園里的那些金銀桂花，每年都開(kāi)得特旺，也特香。最后我們絞盡了腦汁也沒(méi)想出征服那堵高高圍墻的辦法，真是苦不堪言。于是只好決定向山上的野桂花進(jìn)攻。嗨，野的也比沒(méi)有強(qiáng)!
“野桂花”是我們私自給它取的名字，也不知道它是不是桂花族的成員，不過(guò)見(jiàn)它的花和葉子都跟真桂花相去不遠(yuǎn)，也就給了它這個(gè)頭銜。不過(guò)，這花雖然野生，但香味卻比真桂花要濃的多，而且那樹(shù)不高，摘著方便，所以它還是很受小孩子喜愛(ài)的。
繞過(guò)小水溝，跨過(guò)小木橋，走過(guò)彎彎的小山路，于是便到了山腰。陽(yáng)光不是很燙，清風(fēng)會(huì)來(lái)送爽，簡(jiǎn)直算得上人間天堂。這時(shí)的山，綠樹(shù)紅樹(shù)交雜在一起，既有落紅片片的詩(shī)意也有青松矯勁的傲然。野桂花的香味縈繞在我們身邊，輕輕鉆進(jìn)我們的鼻子，飄進(jìn)我們的心扉。
忽然一個(gè)小伙伴驚呼：”桂花啊，快來(lái)看啊�！边@棵桂花樹(shù)開(kāi)得還真是旺。我們高呼著，蹦跳著，三五成群地一哄而上，把那桂花樹(shù)圍了個(gè)水泄不通。一把一把地抓那桂花，真是不亦樂(lè)乎。不一會(huì)兒，整棵樹(shù)就成禿頭了。
停下來(lái)，一回頭才發(fā)現(xiàn)籃已滿(mǎn)得裝不下了。在周?chē)輩仓姓恍┎萆w在上面，預(yù)想著又可以做一頓美味的桂花糕了，這時(shí)，那幾個(gè)小鬼卻跑進(jìn)樹(shù)林，不見(jiàn)了蹤影……
回憶是一些碎片，有時(shí)候，乘空，撿起來(lái)，也會(huì)有些幸福的滋味。
描寫(xiě)桂花的作文15
今天的天氣頗好。迎面清風(fēng)中似乎夾雜著一縷縷甜絲絲的氣息，我狠狠地猛嗅一口，一大股清甜充盈著我的肺部。嗯！這種淡香中卻又有點(diǎn)馥郁的味道，就是桂花。說(shuō)來(lái)也奇怪，昨日觀察還是含苞欲放，一副羞答答的樣子，不把花骨朵兒湊到鼻前都聞不到花香。可今天，那些桂花竟大大方方地向人們展示著自己嬌嫩的身軀，毫無(wú)保留地散發(fā)著清香，似乎想讓所有人知道自己的.開(kāi)放。想到這里，我的腦海中蹦出了一句唐朝詩(shī)人岑參的詩(shī)，忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。
邀了玩伴，手捧裝桂花的容器，我們就開(kāi)始尋找香味的來(lái)源。當(dāng)時(shí)沒(méi)戴上眼鏡，便讓身旁伙伴提醒我。我認(rèn)識(shí)的桂花不多，只知道一種花開(kāi)時(shí)顏色橙黃，香味濃，另一種花開(kāi)時(shí)顏色淺黃，香味淡。我們一路上遇到了許多普通又嬌小的桂花樹(shù)，先前摘第一棵樹(shù)的桂花時(shí)，小伙伴們一哄而上，爭(zhēng)先恐后地摘完以后，那棵可憐的桂花樹(shù)都已經(jīng)傷痕累累了。我擔(dān)心地說(shuō)：你們不能這樣，摘桂花也要有個(gè)限制吧！你們這樣對(duì)待它，它會(huì)受傷的！再說(shuō)了，小區(qū)里不是還有很多桂花樹(shù)嗎？我們摘這么多也沒(méi)有用啊！所以，應(yīng)該摘那些開(kāi)得最旺的，而那些花骨朵兒就不要摘了�！淌яR，焉知非�！艞壛嘶ü嵌鋬海鼈円院缶蜁�(huì)開(kāi)出更香的花兒。他們聽(tīng)了我的這番話(huà)，這群小孩子都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
看到桂花樹(shù)時(shí)，我有些大失所望，樹(shù)很小株，樹(shù)上只有少許桂花，因?yàn)椴皇情_(kāi)花的季節(jié)，但想到回家有桂花茶喝，我又高興起來(lái)，于是我開(kāi)始摘，由于數(shù)量很少，我們十分小心，以免浪費(fèi)。摘桂花也有講究，要先用手輕輕刮下，然后將桂花的柄去掉，將小蟲(chóng)子選出，有損壞的桂花也挑去；最后再將桂花倒入干凈的袋子里，我們把外面的桂花摘光后繼續(xù)走，誰(shuí)知里面有好多桂花，是金黃色的！爸爸說(shuō)這是金桂，之前摘的叫銀桂，金桂比銀桂要香的多，看著這一大片桂花樹(shù)，我看呆了，只聽(tīng)媽媽說(shuō)了一聲：“還愣著干嘛？快摘呀！”我們又開(kāi)始了新一輪對(duì)桂花的進(jìn)攻，過(guò)一會(huì)兒，媽媽拿來(lái)一個(gè)小棒棒打桂花，許許多多的桂花漸漸地掉到袋子里。于是，媽媽拿來(lái)了一個(gè)雨傘來(lái)裝，一個(gè)小時(shí)下來(lái)，已經(jīng)摘了一大袋了，看看天色，也快到中午了，我們就坐車(chē)高高興興的回家了。
今天摘了這么多桂花，收獲可真大呀！
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