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    1. 寫桂花的作文

      時(shí)間:2023-02-03 12:56:10 桂花 我要投稿

      【實(shí)用】寫桂花的作文合集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫桂花的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      【實(shí)用】寫桂花的作文合集七篇

      寫桂花的作文 篇1

        一個(gè)秋天的下午,我獨(dú)自來(lái)到小區(qū)去玩。一走進(jìn)門,就聞到一股濃郁的香氣。我趕忙向桂花林邊跑去。

        桂花已經(jīng)開了不少了,朵朵金黃色的小花,像一粒粒的小米撒滿了枝頭。我走近了看,有的花瓣已經(jīng)全展開了;有的只展開幾片花瓣;有的還是小小的花骨朵兒,看著像是拇指姑娘的小手合攏著,小小的,又可愛(ài)又芬芳。

        這么多的.小桂花,一朵有一朵的姿勢(shì),看看這一朵,很美,看看那一朵,也很美。如果眼前的一林桂花看作是一大幅散發(fā)著香味的畫,那畫家的本領(lǐng)可真是了不起。

        忽然,我感覺(jué)自己好像就是一朵小小的桂花,我滿身的芬芳,引來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶,我和他們共舞蹈,在花香里飛呀飛,飄啊飄……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是桂花,我是在欣賞桂花呢!

        這時(shí)的我想起了金子美玲的《桂花》,桂花香,滿庭院。大門外,風(fēng)吹來(lái),進(jìn)來(lái)還是不進(jìn)來(lái),風(fēng)兒小聲商量著呢……

      寫桂花的作文 篇2

        金秋時(shí)節(jié),天高云淡,五谷豐登,丹桂飄香。大自然為我們展開一幅神奇美麗的畫卷。

        早上,我一踏入校門,一陣微風(fēng)拂過(guò),一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),那香氣像使了魔法鉆入我的心房,香香的、甜甜的,真讓人心曠神怡!

        香氣像一條無(wú)痕的絲線,牽著我來(lái)到了香氣的出發(fā)點(diǎn)—內(nèi)花園!罢业较銡獾脑搭^了!”我興奮地對(duì)同伴說(shuō)。遠(yuǎn)看,桂花樹像一把綠色帶黃花的大傘?拷,我驚奇地發(fā)現(xiàn)樹枝是淡褐色的.。它沒(méi)有銀杏樹有一根筆直的主干,桂花樹的枝干錯(cuò)落參差,就像大傘上的骨架。葉子是墨綠色的,摸上去十分光滑就像打了蠟一樣,葉子邊緣是波浪形的。細(xì)看,葉柄的內(nèi)側(cè)躲藏著一簇一簇的桂花寶寶,它們相互擠來(lái)擠去,笑臉緊挨著笑臉,好像在說(shuō):“你這衣服在哪里買的呢?這么好看!薄昂茫腋嬖V你,你一定要保密哦!”另一朵桂花說(shuō):“好的,這件衣服可是秋姐姐幫我織的呀。”“

        老師似乎被迷人的香氣陶醉了,伸出手與桂花樹握了握手。這下可樂(lè)壞桂花寶寶,她們有的練起了跳水,有的跳到了小朋友們的頭上,有的粘到小朋友的白襯衣上。

        我小心地把桂花寶寶從褲子上剝下來(lái),再小心翼翼地帶她來(lái)到教室里,我把她藏在我的鉛筆盒里。聽(tīng)老師說(shuō)桂花有兩種:金桂和銀桂,老師還說(shuō)桂花還能有許多用處呢!

        我愛(ài)桂花樹,更愛(ài)桂花那迷人的香味!

      寫桂花的作文 篇3

        “十一”放假,我們回到了老家。一進(jìn)家門,我就聞到了一股甜蜜蜜的香氣!鞍职郑@是什么氣味?這么香!”爸爸說(shuō):“這是桂花的香氣,我們要不去看看?”我們循著香味來(lái)到了庭院里的一棵桂花樹前。

        桂花樹大概有兩米多高,灰色的枝干向四周展開,就像一把大傘。葉子綠油油的,非常茂盛,樹枝上開滿了金燦燦的花朵,花朵很小,但挨挨擠擠,密密麻麻,就像銀河中的數(shù)不勝數(shù)的星星。

        琦君在《桂花雨》中說(shuō)桂花樹的樣子笨笨的',不像別的樹那樣有姿態(tài),但我并不這樣覺(jué)得,反而認(rèn)為她的樣子非常精巧。爸爸指著桂花,對(duì)我說(shuō):“桂花作為十大傳統(tǒng)花卉之一,集綠化、美化、香化、觀賞與食用于一身。它的香氣,清可絕塵,濃能遠(yuǎn)溢,堪稱一絕。尤其仲秋時(shí)節(jié),叢桂怒放,夜靜輪圓之際,把酒賞桂,陣香撲鼻令人神清氣爽……”聽(tīng)著爸爸的話,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一家人圍坐在桂花樹下,一邊聞著花香,一邊欣賞著頭頂?shù)脑,吃著月餅的?chǎng)景了,馬上對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,那么這個(gè)中秋節(jié),我們就在桂花樹下過(guò)節(jié),好不好?”“好!好!”

        看著眼前金色的桂花,我不禁想起了一些關(guān)于桂花樹的傳說(shuō),流傳最廣的當(dāng)然要數(shù)“吳剛砍桂”的故事了,那是小時(shí)候爺爺講給我聽(tīng)的。古時(shí)候有一個(gè)叫吳剛的人他對(duì)仙術(shù)非常癡迷。有一天,他碰到一位會(huì)仙術(shù)的人,吳剛便拜他為師?墒,吳剛剛學(xué)會(huì)了幾個(gè)仙術(shù)后就驕傲自大起來(lái),師父看到了吳剛這樣的表現(xiàn)就決定要給他一點(diǎn)懲罰,于是讓吳剛把月宮里的桂樹砍了,吳剛來(lái)到月宮將桂樹砍了下來(lái),但砍了的地方立馬又長(zhǎng)了出來(lái),于是吳剛就這樣在月宮中永無(wú)止盡的在砍桂樹了……

        小時(shí)候,我并不知道這叫桂花。有一年桂花盛開的時(shí)節(jié),爺爺帶我在桂花樹下玩,不小心碰到了桂花樹,桂花“簌簌”往下掉,落在我的頭發(fā)上,肩膀上。在旁邊干活的大人做出驚慌的樣子,大聲沖我喊:“快跑!那是蜘蛛,那是蜘蛛!”小時(shí)候我最怕的就是蜘蛛,一聽(tīng)頓時(shí)嚇得直往爺爺懷里躲,哭著喊著讓爺爺把落在我身上的蜘蛛趕走。大人們都哈哈大笑起來(lái),爺爺也笑呵呵地安慰我:“別怕。這是桂花,不是蜘蛛!聞聞看,香不香?”我猶豫著從爺爺懷里抬起頭,接過(guò)他遞給我的桂花,這是我第一次對(duì)桂花這么親近的接觸,也是我第一次認(rèn)識(shí)了它——帶著香味的“小蜘蛛”,它小小的,亮亮的,帶著一股非常好聞的氣味。

        “爸爸,你喜歡桂花樹嗎?”我一邊聞著濃濃的桂花香,一邊問(wèn)。爸爸說(shuō):“當(dāng)然。桂花不僅樹形好看,種在家里美化庭院,還能聞到沁人心脾的花香;它的花食用價(jià)值也很高,桂花可以做成桂花糕、桂花粥、桂花茶等。藥用價(jià)值也不可小覷,它可以化痰止咳、行氣止痛、散血止痢,暖胃。芳香物質(zhì)還可以稀釋痰液,F(xiàn)在科學(xué)家們正在對(duì)桂花進(jìn)行深度研究,以后能為我們?nèi)祟愄峁└雍玫姆⻊?wù)呢!”哇,想不到小小的桂花竟然有這么多的用處!

        爸爸說(shuō):“要不我們摘一些回去泡泡茶?”我說(shuō):“好啊!但小心點(diǎn),別把樹給弄傷了!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,從家里拿來(lái)一只碗,于是我們倆小心翼翼地摘了起來(lái)。不一會(huì)兒,就摘了滿滿一碗的桂花,就像一碗金燦燦的蛋炒飯……

      寫桂花的作文 篇4

        今天下午的天氣,就像小朋友的臉。說(shuō)變就變。剛剛還下著雨,現(xiàn)在又變得晴空萬(wàn)里。

        剛下過(guò)雨,空氣是那樣的清新,一陣風(fēng)兒吹來(lái),空氣中彌漫著一股股花兒的濃香,草兒的'清香味兒。

        我走出家門,靜靜地嗅了嗅,在想什么花這么香?咦!這不是桂花的香味兒?jiǎn)幔课矣幸恍┏泽@,因?yàn)槲覀冃^(qū)的桂花樹花開的早,八月就開過(guò)花了,這會(huì)是第二次開花了嗎?我充滿了好奇。順著桂花濃濃的香氣兒朝著那棵桂花樹跑去,來(lái)到桂花樹下,頓時(shí)香氣撲鼻而來(lái)。桂花樹的葉子十分茂密,加上剛被小雨仔仔細(xì)細(xì)的洗過(guò),看起來(lái)綠油油的。金黃色的桂花被綠得發(fā)光的葉子包圍著,從綠葉間可以看到那一團(tuán)團(tuán)一簇簇美麗的桂花。這兒的桂花都成熟了,一個(gè)個(gè)都張開了笑臉。我被這兒的香氣給完全淘醉了,輕輕地倚在樹上,一陣風(fēng)兒輕輕吹來(lái),星星點(diǎn)點(diǎn)的落下了幾朵花兒。朵朵花兒就像是蝴蝶的雙翅那樣輕盈可愛(ài)?粗@樣的景色不禁想起了劉克莊的一首詞:“ 片片蝶衣輕,點(diǎn)點(diǎn)猩紅小。道是天公不惜花,百種萬(wàn)般巧。 朝見(jiàn)樹頭繁,暮見(jiàn)枝頭少。道是天公果惜花,雨洗風(fēng)吹了。”

        我喜歡桂花,雖然桂花不像牡丹那么艷麗,它不與繁花斗艷,可是它的那股香氣兒真的是太迷人了!

      寫桂花的作文 篇5

        “啦啦啦,啦啦啦我是快樂(lè)的小女孩,金桂花呀喲真少見(jiàn)啊,真少見(jiàn)啊……”今天我非常高興,因?yàn)槲乙?jiàn)到了真正的金桂花:金桂的根很粗很粗,根上還生出一些細(xì)小的根,有些粗根是比較垂直的,其于都是彎彎曲曲,一扭一扭的。褐色的'枝干上長(zhǎng)著茂密的、橢圓形的葉子,叢中,還有米粒一樣的金黃色桂花。

        當(dāng)我勞累無(wú)力時(shí),一聞到這金桂花散出的香氣,就會(huì)讓我精神無(wú)比;一觸到這金桂花的四片嬌嫩的花瓣,便讓我活力十足。

        油亮油亮的葉子!粗粗的枝干啊!真像一個(gè)能給人們乘涼的大蘑菇,蘑菇里還住著金桂小仙女……

        !葉兒青翠欲滴,花兒香氣撲鼻。啊!真是讓我心花怒放,興奮無(wú)比,因?yàn)榻裉煳铱吹搅嗣利惖慕鸸鸹▋貉剑。ê俸,告訴你個(gè)小秘密,桂花還可以做桂花糕、泡茶、飲酒和做桂花香水呢。

      寫桂花的作文 篇6

        又到了秋天了,桂花是這么告訴我的。我喜歡桂花,是因?yàn)槲蚁矚g秋天。

        桂花和秋天很像,一樣擁有不起眼的外表,一樣擁有濃厚的底蘊(yùn)。秋天的桂花終也比不過(guò)春天的迎春花,嬌小可愛(ài)、生機(jī)勃勃;比不上夏天的蓮花,神圣純潔、高風(fēng)亮節(jié);比不上冬天的梅花,傲雪挺立、堅(jiān)韌不拔。桂花只是如秋天一樣,默默的平凡著。

        就算桂花怎樣普通,我也依然偏愛(ài)著它。因?yàn)楣鸹ǖ拿篮檬请[著的,如同含蓄的秋天似的,把自己的美好藏在深處,需挖掘方可發(fā)現(xiàn)。

        桂花唯一張揚(yáng)的就是那般香韻了。我與桂花的結(jié)緣也是因?yàn)檫@香味。我在街上無(wú)聊賴的'走著,卻嗅到了斷斷續(xù)續(xù)的香味,那是桂花乘著風(fēng)來(lái)引我,引我與它相見(jiàn)。不可否認(rèn),我是一個(gè)大俗人,徹徹底底的大俗人,我被桂花這香氣給吸引,卻在見(jiàn)到桂花時(shí),失了儀態(tài)。

        第一次見(jiàn)到桂花的真面目,著實(shí)驚了一跳,有著這么美好味道的花朵,如何這般不起眼?我當(dāng)時(shí)總覺(jué)得,這桂花怕是連花也算不上,小小的花朵不細(xì)細(xì)瞧是瞧不見(jiàn)的,那么小的花,如何與別的花比美。怪不得開在秋季,原來(lái)是害怕與別的花比美——當(dāng)時(shí)我的確也是這么想的。于是毫不憐惜的折下一枝,放在家,做了“空氣清新劑”。

        如今想起,真是后悔不已,怪自己當(dāng)初的庸俗。桂花的香氣雖是怡人,卻不是桂花真正的精神所在。桂花的精神正是那一小朵,一小朵的身軀啊。桂花很小,我曾細(xì)細(xì)端詳過(guò):五六片花瓣簇?fù)碇ㄈ铩;蛟S正是因?yàn)樗男。攀沟盟灰妆环蛛x,即使像被我這么不解風(fēng)情的人折下,也仍是許多花瓣簇?fù)碇ㄈ铮S多花簇?fù)碇鴺渲。桂花是明白的,明白他們的平凡、渺小、微不足道,所以它們才?lián)合在一起,一起努力才能發(fā)出這么濃厚的香味吧。它們總是在一起,彼此依存,相互依靠。這香味便是它們友誼的結(jié)晶吧。

        如同秋天一樣,隱在香韻外表下的才是它的精神。桂花總是能教給我些什么:人只有在放棄了自我而融入到集體中時(shí),才能體現(xiàn)他的價(jià)值所在,才能把自己的平凡、渺小、微不足道通過(guò)另外一種方式變得強(qiáng)大。

        桂花要謝了,秋天是這么告訴我的。我喜歡秋天,是因?yàn)槲蚁矚g桂花。

      寫桂花的作文 篇7

        桂花是一種很小的花,如果你不仔細(xì)看,可能看不出來(lái)桂花樹上的桂花已經(jīng)開了。

        桂花剛開花時(shí)被大片的'桂葉遮擋,不容易被發(fā)現(xiàn)。慢慢的,桂花綻放了,有了一種清新的香味,讓人們發(fā)覺(jué)到——桂花開了。聞到這種清新的香味,就讓人們?nèi)滩蛔∠肴ピ诖笃墓鹑~中尋找桂花。

        人生也應(yīng)該像桂花一樣,默默地努力學(xué)習(xí),名不見(jiàn)經(jīng)傳,被大片的桂葉遮擋;但只要發(fā)奮努力,認(rèn)真的學(xué)習(xí),就像桂花一樣,努力吸收著每一縷陽(yáng)光,每一滴雨露,不放過(guò)任何一次機(jī)會(huì),努力拼搏,爭(zhēng)取在大片大片的桂葉中“探出一個(gè)腦袋”,讓大家都認(rèn)識(shí)你。最后,到了沖刺的時(shí)間,我們就可以把自己“爆發(fā)”出來(lái)了,就像桂花到最后完全開了,散發(fā)出了一股股沁人心脾的花香。

        人生就是這樣,像桂花一樣先默默無(wú)聞、名不見(jiàn)經(jīng)傳,之后扎好根基,最后,如愿以償?shù)摹氨l(fā)”出來(lái),得到了老師和同學(xué)的好評(píng)。

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