【實(shí)用】桂花的作文匯總8篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的桂花的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

桂花的作文 篇1

　　“去去陵陽(yáng)東，行行芳桂叢”桂花開(kāi)了十里飄香，香味傳到每個(gè)人的身上，傳到了每個(gè)人的心里。今早我被一陣陣桂花香換氣，隨味道尋去，啊，樓下的桂花開(kāi)滿了樹(shù)，香味都傳到五樓來(lái)了，我下樓去尋找，只見(jiàn)一棵桂花樹(shù)映入眼簾，這棵樹(shù)不算太大，樹(shù)上的花也不多，我便決定去廣場(chǎng)“看花�！�，看個(gè)夠！

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去桂花香撲鼻而來(lái)，放眼望去，一棵接著一棵的桂花樹(shù)走進(jìn)了桂花香，更是濃的不行，我戴著口罩，依然可以聞到這一陣陣芳香�？�，這棵桂花樹(shù)上開(kāi)滿了桂花，黃黃的，嫩嫩的，小巧玲瓏，一小瓶桂花上有四片花瓣，中間有被這四片花瓣包圍著的小花蕊。這樣一片片小桂花湊在一起變成一團(tuán)，接著這一小團(tuán)，一小團(tuán)圍在一起成一片，最后一片變成一棵桂花樹(shù)，這些桂花樹(shù)在一起就變成一片花海，而我就漫步在一片桂花之中，聞著桂花香，想著一些與桂花有關(guān)的吃的`，便在腦海中想象：我，爸爸媽媽?zhuān)�外公外婆，爺爺奶奶在這幾棵桂花樹(shù)下聊天，賞花，吃桂花糕，那該有多幸福�。�

　　我撐著圍欄，望著樹(shù)上那些小小的桂花橋，那么小一朵，卻可以發(fā)出如此大卻又迷人的芳香，人也是在世界上如此渺小，卻可以有很多驚人的成就。再看看桂花，真美，真好看，如果我們也可以像桂花一樣給人們帶來(lái)“芳香”，該多好��！

桂花的作文 篇2

　　金秋十月，一進(jìn)我們小區(qū)，便能聞到一股桂花香，是那么的迷人，那么的濃郁。

　　今天，媽媽讓我去大門(mén)處接包裹。我一下樓就被桂花迷人的香氣給吸引住了，我便把要給媽媽接包裹裹的事情忘得一干二凈。馬上跑到一棵大桂花樹(shù)前駐足欣賞，她是那么的香啊！我深呼吸，靜靜享受著這桂花樹(shù)的香味一家里面從桂花樹(shù)中飛了出來(lái)，一些桂花便紛紛飄落，灑落在我的身上。我一下子想起了這個(gè)學(xué)期學(xué)的一篇課文《桂花雨》，我便不由自主地抱著桂花樹(shù)搖了起來(lái)。果然桂花紛紛落下來(lái)。我滿頭滿身都是桂花，而且是那么香The。這時(shí)又有幾只小鳥(niǎo)聞到花香而來(lái)，也在桂花樹(shù)上飛來(lái)飛去，還唱著嘰嘰喳喳的歌呢！我不由感嘆道：好香的t雨呀！這時(shí)，媽媽見(jiàn)我還沒(méi)回來(lái)，就在窗口找我。一看見(jiàn)我九對(duì)著玩得不亦樂(lè)乎的我喊：t歡歡你別在欣賞那棵桂花樹(shù)了，快去接包裹。我才緩過(guò)神來(lái)，依依不舍的.離開(kāi)了桂花樹(shù)。

　　我很喜歡我們小區(qū)的桂花樹(shù)，如果有機(jī)會(huì)，我還想要媽媽用小區(qū)里的桂花做糕餅吃呢！

桂花的作文 篇3

　　我住的小院里，有一棵青翠的桂花樹(shù)。

　　那棵桂花樹(shù)很高，足有兩三層樓高。樹(shù)干很細(xì)，我兩手相叉就可以握住，樹(shù)干上有一圈圈黑色的樹(shù)紋，那就像是它的身份證。它的樹(shù)枝不是集中而是分散生長(zhǎng)的，像一個(gè)散開(kāi)的手掌。樹(shù)枝上有許多葉子，有的如湖水一般碧綠；有的是紫色的，像用紫色的彩筆畫(huà)出來(lái)的；有的是紫中帶綠……美麗極了。在葉子的中心長(zhǎng)著一朵挨一朵的淡黃色小花，有的連一在起，有的散開(kāi)，還有的.一朵挨一朵的在一起，好似在對(duì)我們說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量！”一陣風(fēng)吹過(guò)桂花輕輕搖擺，就像一位位黃衣仙子在翩翩起舞。這種淡淡的清香彌漫了整個(gè)小院，陶醉了從這里經(jīng)過(guò)的人們。

　　我喜愛(ài)這棵桂花樹(shù)，因?yàn)樗�給我?guī)��?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

桂花的作文 篇4

　　我的小伙伴叫方詠婷。她長(zhǎng)得平凡，學(xué)習(xí)一般，沒(méi)什么特長(zhǎng)，一看就是一個(gè)普普通通的女生，而我今天就是要講這樣一個(gè)普普通通女孩。她沒(méi)來(lái)之前就聽(tīng)我奶奶說(shuō)她是我繞了好幾個(gè)圈的親戚，也就是遠(yuǎn)房親戚。她屬虎，比我大兩歲，所以我應(yīng)該叫她姐。因?yàn)槲覜](méi)有姐姐，所以特別希望她來(lái)，直到有一天她來(lái)了……

　　我初次看到他是在我奶奶家，我到時(shí)她正在幫奶奶掃地。啊，我終于見(jiàn)到這個(gè)姐姐了：瓜子臉，小眼睛，高鼻梁，一笑時(shí)她的小虎牙就露出來(lái)了，頭梳馬尾辮，戴著一個(gè)奶黃色的發(fā)卡，可愛(ài)極了！當(dāng)大人不在時(shí)，她經(jīng)常來(lái)到奶奶家后院的桂花樹(shù)下拿出一片小松葉，上面系著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)還撒著閃閃發(fā)光得飾粉�！白龅暮镁�致呀！”我說(shuō)道�！斑@個(gè)送給你做書(shū)簽。”她慷慨地對(duì)我說(shuō)。“這么漂亮就送給我了？”我疑惑地問(wèn)她，而她卻認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。我高興地不知說(shuō)什么好，只是一個(gè)勁地笑。因?yàn)樗龐寢屢�在這里辦一件事，所以她可以在這里多留一段時(shí)間，而且還和我參加了補(bǔ)習(xí)班，就在這一段時(shí)間，發(fā)生了一件事令我至今難以忘卻。那是我先進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，她后進(jìn)的補(bǔ)習(xí)班，可沒(méi)幾天，她就可以把老師問(wèn)的問(wèn)題全都答上來(lái)了，老師對(duì)她也贊不絕口，可是英語(yǔ)單詞這一項(xiàng)她就是比不過(guò)我。

　　有一天她對(duì)我說(shuō)：“今天我一定要超過(guò)你！”我故意逗她：“如果你超不過(guò)我，你就把你的卡通鉛筆送給我怎么樣？”“好！一言為定！”這完全超乎我的意料，我以為她會(huì)不理我或……望著她那充滿自信的'臉，我不知說(shuō)什么，只好在心里默默地祈禱。終于考完試了，接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的批卷時(shí)間，方詠婷她走來(lái)走去，甚至她的額頭上布滿了絲絲的汗珠。試卷發(fā)下來(lái)了：方詠婷全對(duì)，我錯(cuò)一道。真替她高興呀！她長(zhǎng)舒一口氣，嘴邊揚(yáng)起一絲微笑，但不久她的笑容就凝固了，只見(jiàn)她拿著卷去問(wèn)老師，老師在她的試卷上畫(huà)了幾筆。

　　當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她又長(zhǎng)舒一口氣，嘴角又揚(yáng)起一絲微笑，然而這微笑并沒(méi)有凝固，而是持久性的，一直微笑到下課。下課時(shí)她把鉛筆塞給了我。怎么回事？搞得我一頭霧水。她不是全對(duì)嗎？怎么還……方詠婷好像看出了我的心思，說(shuō)：“其實(shí)，我也錯(cuò)了一道，和你一樣，沒(méi)超過(guò)你�！比缓笏�又對(duì)我說(shuō)，“這次沒(méi)超過(guò)你，下次繼續(xù)努力�！闭f(shuō)完他便豁達(dá)的笑了，而我卻只能勉強(qiáng)地笑了笑。她的媽媽辦完事，她走了，依依不舍地走了。在我和她交往的這段期間里我知道她喜歡桂花，所以每年八月我都會(huì)來(lái)到后院的桂花樹(shù)下，蕩著我們一起做的秋千，沁著桂花香，悠著悠著，仿佛我又回到了以前那段短暫而珍貴的友誼。

桂花的作文 篇5

　　我的學(xué)校很漂亮，有凌霜傲雪的梅花，有蒼翠欲滴的松柏，有花團(tuán)錦簇的桃花，但是我最喜歡的是學(xué)校鴨黃色米粒大小彌漫淡淡香味的桂花。

　　走進(jìn)校園，徜徉在校園石子鋪成的小道上，映入眼簾的是那一排排傘狀的桂花樹(shù)，它們圍繞在跑道的拐角邊，像忠誠(chéng)的士兵保護(hù)著我們的校園。

　　春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)的枝頭也長(zhǎng)出了嫩芽，一片新綠。夏天，樹(shù)葉茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把翠綠的傘。這兒一叢，那兒一簇，滿樹(shù)的深綠色，給我們的校園增添了幾分生機(jī)。秋天來(lái)了，桂花枝頭開(kāi)滿了黃色的小花，可真美呀！就在桂花盛開(kāi)的季節(jié)，每當(dāng)我們走進(jìn)校園時(shí)，一陣陣清香迎面而來(lái)。每天下課時(shí)，我們都要跑去桂花樹(shù)底下玩一玩，聞聞那淡淡的清香，上課鈴響了，我們才會(huì)戀戀不舍的走開(kāi)。到了冬天，花兒謝了，綠葉掉了，只剩下光禿禿的.枝干，桂花樹(shù)沒(méi)了春天的嬌嫩，沒(méi)了夏天的生機(jī)，沒(méi)了秋天那撲鼻的清香了，但樹(shù)干仍然挺拔地站在操場(chǎng)上，等待春姑娘的到來(lái)。

　　這一排排桂花樹(shù)陪著我們，一年又一年，等到來(lái)年，還會(huì)再抽出綠葉，變成生機(jī)勃勃的大桂花樹(shù)，這讓我怎么能不愛(ài)學(xué)校的桂花樹(shù)呢？

桂花的作文 篇6

　　星期六，秋高氣爽，萬(wàn)里無(wú)云，我們一家人去南江公園散步。公里有很多樹(shù)，有挺拔的松樹(shù)，有高大的廣玉蘭，還有火紅的楓樹(shù)……。其中，我最喜歡的是桂花樹(shù)。

　　公園門(mén)口，有一棵高大的桂花樹(shù)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就聞到了一陣陣清香。它的樹(shù)干很粗壯，樹(shù)皮是棕色的，我用手摸了一下，發(fā)現(xiàn)它既粗糙又堅(jiān)硬。它的樹(shù)葉是深綠色的，花朵由四個(gè)花瓣組成，有橙黃色的，有金黃色的.，還有米白色的，一簇簇的桂花掛滿了枝頭，美麗極了！

　　一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地響著，花朵在枝頭翩翩起舞。不一會(huì)兒，樹(shù)的周?chē)�就像鋪上了一層金色的地毯，真是太美了�?/p>

　　媽媽告訴我，桂花可以泡茶喝，有提神的作用。還可以做香甜可口的桂花糕，它的樹(shù)根還是一種中藥呢！哇，那么神奇，我忍不住嘗了一朵，還真是香甜可口呢！

　　同學(xué)們，你們喜歡桂花樹(shù)嗎？大自然里有許多美好的事物，等著我們用心去觀察哦！

桂花的作文 篇7

　　我的家鄉(xiāng)在溫江，這里樹(shù)綠水秀，十分美麗。這里有婀娜多姿的柳樹(shù)、千姿百態(tài)的槐樹(shù)……。但我最?lèi)?ài)的還是這里的桂花樹(shù)。

　　桂花樹(shù)大約有2米來(lái)高，粗壯的樹(shù)干，碧綠的葉，細(xì)細(xì)的枝，淡黃色的小花香味淡雅，棕色的樹(shù)皮十分厚重。春天，綿綿細(xì)雨淋醒了沉睡了一冬的桂花樹(shù)。她們抽出新枝，吐出了綠葉，一片片新葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，一根根新枝在雨霧中歡笑著。夏天，桂花樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛：一片片翠綠的'葉子在烈日下頑強(qiáng)地展現(xiàn)自己美麗的身姿，樹(shù)干長(zhǎng)得十分粗壯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多像一位位保護(hù)環(huán)境的戰(zhàn)士呀！如果說(shuō)夏天的桂花樹(shù)像一位戰(zhàn)士，那秋天的桂花樹(shù)就是一位身穿綠衣、身戴金飾的下凡仙女呀！桂花的香味十分令人陶醉，人們走到桂花樹(shù)下，總想停下來(lái)聞聞花香，巴不得多聞一點(diǎn)香味哩！下雨時(shí)，陣陣醉人的桂花香彌散在雨霧中，聞到這時(shí)花香的人，仿佛來(lái)到了仙境，令人心曠神怡。桂花的用處十分廣闊：桂花可以做成香料，可以與布一起做成香包，還可以泡酒，制成香水等等。冬天，桂花樹(shù)舍去了桂花，卻不肯扔去綠色的舊外套，她帶著這身舊外套，又進(jìn)入了甜美的夢(mèng)……

桂花的作文 篇8

　　我們校園有高大的榕樹(shù)，有美麗的三角梅，有寬闊的操場(chǎng)……這些許許多多的景觀，構(gòu)成了一道道令人心曠神怡的風(fēng)景線，為校園增添了許多五顏六色的色彩。

　　雖然這些景物是多么迷人，但我最喜歡的還是在操場(chǎng)一旁的一棵棵高大挺拔的桂花樹(shù)！遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，它就像浮在空中的云霞，又似一顆顆閃閃發(fā)光的金子，鑲嵌在樹(shù)上。那些筆直而又粗壯的樹(shù)干，如同一個(gè)身強(qiáng)力壯的士兵，保衛(wèi)著它們的果實(shí)。走近一看，桂花那美麗的身姿像個(gè)仙女似的，非常可愛(ài)。有的還是個(gè)花骨朵，好似一個(gè)熟睡的嬰兒；有的半開(kāi)半閉，像一個(gè)害羞的姑娘；有的全開(kāi)了，如同一個(gè)舞蹈家……桂花的幾片花瓣緊緊湊在一起，好像在說(shuō)著悄悄話。

　　一片柔和的秋風(fēng)吹過(guò)，有的桂花在半空中翩翩起舞，享受它們飄落的過(guò)程；有的桂花不服輸，雖然已經(jīng)落在地上，卻還散發(fā)著誘人的.香味；還有的桂花非常倔強(qiáng)，掛在樹(shù)枝上不肯下來(lái)……這時(shí)，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂和蝴蝶，撲扇著翅膀，在花蕊上唱著歌，跳著舞，盡情地采著蜜……

　　“桂子月中落，天香云外飄”。桂花樹(shù)雖然不像松樹(shù)那樣挺拔，也不像古樹(shù)那樣受人尊敬，但它的香味引來(lái)我們對(duì)它的愛(ài)戴。它為校園增添了迷人的氣味，成為了一道最美麗的風(fēng)景線！

【桂花的作文】相關(guān)文章：

桂花公園的桂花作文10-17

桂花雨關(guān)于“桂花”的作文01-28

桂花和桂花對(duì)話作文10-15

作文：桂花01-28

桂花作文精選01-27

桂花的作文06-18

精選桂花作文01-27

桂花的作文01-26

(經(jīng)典)桂花的作文08-25

桂花的作文【經(jīng)典】08-25