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    1. 窗外桂花作文

      時間:2021-06-20 16:26:23 桂花 我要投稿

      【精選】窗外桂花作文三篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的窗外桂花作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精選】窗外桂花作文三篇

      窗外桂花作文 篇1

        “媽,窗外的桂花開了!”

        可不是么,窗棱一角的桂花樹枝椏,早在淅淅瀝瀝的秋雨下,催開了節(jié)骨眼兒上的花苞。它們蓬蓬分布在由主枝發(fā)出的細(xì)密枝椏上,仿佛鵝黃色的米粒攢成,迥然不同的是柔嫩糖果般的氣質(zhì),還是牙眼兒期的花苞,便已遏制不住的甜香四溢了。真是,自己等不住便算了,又何必來“煩擾”我呢?我呆呆盯著被秋風(fēng)夾卷吹到幾何書上的一小抹鵝黃與雨滴,它在蜘蛛網(wǎng)般陰森密布的圖形上顯得格外楚楚可憐,弱不禁風(fēng)。

        “吱呀——”門一聲開了,老媽將腦袋探了進(jìn)來,手中還裝模作樣拿了一本《余秋雨散文集》,這是前幾日語文老師讓我們摘抄其散文而新買的書,她想讓我先補(bǔ)弱科,變沒令我看!班,是開了!彼劬α辆ЬУ乜粗侵杲鸸,忍不住用手將枝椏擺過來,俯下身嗅那甜香。鼻尖碰到花蕊,只見幾瓣可憐的花被呼出的氣體吹落在凄風(fēng)冷雨中,心中不禁為其暗暗疼惜!皨寢審膩矶疾粦z香惜玉”,心中嘀咕著,“上次也把我《看詩不分明》的書簽弄壞……”“快寫作業(yè)!”她好像聽到了我心中的話,猛地轉(zhuǎn)過頭來訓(xùn)斥道。看了我一眼,便掩上門走了。

        可不知是否剛剛搖落了一些花瓣的原因,空氣中的甜香愈加強(qiáng)烈了,使得我愈加昏昏沉沉起來。索性扔下筆,跳到窗前去了。深深一吸,水氣夾雜著濃淡正好的香味,令人四肢百骸滌蕩一新,縷縷甜香更是沁人心脾,軟到了骨子里。我有些忘乎所以。

        “咣當(dāng)”,門突然又開了,媽媽已站在了我面前,怒目圓睜。我只得灰溜溜坐回桌前。接下來也一片良好,只是一天都十分抑郁,只想感受一下窗外的愜意,可……

        第二天醒時,床頭赫然多了一只鵝黃,被雨淋的光亮,香氣如故,仿佛窗外的新奇與愜意霎時聚在了一簇小小的芳香上,整個世界都亮堂了起來。我的心剎那間也如窗外的美好世界一樣,只是少了向外窺探的不安。有這樣一個人,肯在孩子向外探頭探腦的好奇時給予適當(dāng)?shù)墓芾,卻也無形間賦予了窗外般美好的意境與寄愿!

        把那簇鵝黃輕輕放在桂花樹旁的窗棱上,魂?duì)繅衾@的金秋桂香久久縈繞耳旁。

        “媽,窗外的桂花開了!”我真想這樣大叫一聲,聽聲音消寂在秋天的淅瀝雨聲里。

      窗外桂花作文 篇2

        冷風(fēng)習(xí)習(xí),送來了陣陣涼意。人們漸漸地加起了外衣,F(xiàn)在正是金黃的季節(jié),大地?fù)Q去了濃厚的綠裝,帶著大家一起走入秋的懷中。

        清晨,我披著夾克衫快步走入學(xué)校,冷風(fēng)一吹,令人充滿了涼意。不對!這當(dāng)中怎么有股特殊的味道?雖然不濃郁,但卻能喚醒你所有的靈感;雖然不張揚(yáng),但卻能舒發(fā)你所有的熱情!是什么?竟能讓你感到如此得與眾不同?是什么?竟能讓你感到如此得煥然一新?向四周望去,一棵不起眼的桂花樹映入眼簾。哦,原來是你,這不落眼的'小東西,介也只有你,能帶來如此的清淡,而又不失典雅的芬芳。

        說起桂花樹,就能讓我想起過去的美好的回憶。在讀小學(xué)時,我總是坐在窗邊,在那幢教學(xué)樓邊上,有一根正值是旺年的桂花樹。它的樹干有三個小朋友才能圍起來,并且它長得很高,恰好到了教學(xué)樓的的頂層。小學(xué)的我就像小豆豆那樣調(diào)皮,上課時,總會溜神開小差,每當(dāng)秋天到來,桂花樹上傳來的香味,總讓我忍不住去聞,多懷念那時的桂花樹。∶康较抡n時,我就會把手伸出窗外,默默地享受這迷人的桂花香。有時上課外活動時,我也會偷偷地和小伙伴溜到樹下,撿些剛落下的桂花,裝在小布袋里,做成荷包,每當(dāng)心煩或無聊時,就會掏出花包,聞聞那令人難忘的香味。

        而現(xiàn)在,我只能遙遙地望著這些桂花樹,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了,它們也離我越來越遠(yuǎn);因?yàn)樗鼈円裁靼,我已不能再去擁有它們了,只能偶而嗅到那淡淡的、模糊的香味?/p>

      窗外桂花作文 篇3

        秋天是豐收的季節(jié),也是草木凋零的時期,秋風(fēng)席卷著落葉帶領(lǐng)著大地進(jìn)入了這個枯黃的季節(jié),就在這涼意習(xí)習(xí)的秋天,走進(jìn)校門時,卻聽見這包含著濃濃秋意的歌聲,是誰在歌唱?是這一季節(jié)匯集了所有花朵生機(jī)的桂花樹,樹上那初生的小姑娘正在唱歌,用它們清脆的歌喉,點(diǎn)燃這一季節(jié)中最耀眼的火焰,唱響秋天最富生命力的樂章。它在寒風(fēng)中歌唱,在暖陽下奏響,在黑暗凝結(jié),在光輝下綻放,直到紛紛的白雪將它那幼小生命中最后的一根火柴熄滅,它仍用心靈在歌唱。

        在這濃郁的花香中,不單單可以看見這一片片金色的活力,那一陣陣悅耳的音樂仍在你耳邊時刻回響,它用盡生命向人們呼喊著:寒冷可以奪走我的生命,但它無法阻止我的歌唱;屠刀可以斬下人的頭顱,但不能毀滅它的堅(jiān)強(qiáng);大地可以限制我們的旅程,卻無法阻礙我們心靈的飛翔。它用它那短暫的生命來告訴我們:生命要堅(jiān)強(qiáng)。

        在這冰冷的寒風(fēng)面前,無數(shù)的草木屈服了,惟獨(dú)它在這冰冷的世界中綻放溫暖,它綻放在世界,綻放在校園,綻放在我們舉目可及的窗外。

        看看這桂花樹吧!它那如此短暫的生命,卻也能放射出那樣耀眼的光芒,那我就必須更加堅(jiān)強(qiáng),只有這樣,才能使我們突破困難,翻開又一頁輝煌的詩篇。

        已是初二學(xué)生的我們,即將面臨生命中第一次挑戰(zhàn),無論你是怎樣的樹苗,有著如何肥沃的土地,只是你桂花樹那樣,在夏天積聚力量,等待秋天來臨時,綻放出生命中最美麗的光芒。

        它會祝福每一個讀懂她深意的,幫助他去譜生命長詩中燦爛的一頁。