寫(xiě)桂花作文五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的寫(xiě)桂花作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)桂花作文 篇1
秋去秋來(lái)，又是一個(gè)桂花飄香的季節(jié)。
在外婆家的院子里，有兩棵比我還高的桂花樹(shù)。每天早晨，一推開(kāi)門(mén)就能聞到一陣或清或濃的桂花香味。那小小的花瓣散發(fā)出迷人的芳香，總能讓我心曠神怡。我習(xí)慣每天都要去聞那股香味，總?cè)滩蛔∥擞治亲�，總想把這獨(dú)特的幽香藏入心田。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，那星星點(diǎn)點(diǎn)的花瓣，零零散散地飄落下來(lái)，像一只只漫天飛舞的蝴蝶，停在了我的頭上、身上、鞋上，輕輕的，輕輕的，香香的，香香的，撫摸著我，不知不覺(jué)中讓我沐浴在“桂花雨”中，它向我訴說(shuō)著秋的到來(lái)……而秋天最美的花不是他，而它帶給大家的就是一種心曠神怡的感覺(jué)。
寫(xiě)桂花作文 篇2
金秋十月，有一種花盛開(kāi)了，在十里之外，就能聞到她的香氣。這是什么花呢？告訴您吧，這是桂花。桂花一共有三種，有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開(kāi)的花中，我最喜歡的就是桂花。
漫步在桂花樹(shù)下，我仔細(xì)地打量著桂花樹(shù)。只見(jiàn)那樹(shù)干高大挺拔，灰白色的樹(shù)表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢！用手一摸，樹(shù)顯得特別粗糙，椏枝密集而堅(jiān)硬，樹(shù)冠像一把碧綠的大傘，又像一個(gè)挺立著的站崗的士兵，在那里忠于職守。
遠(yuǎn)處看去，滿樹(shù)葉子是碧綠的，仿佛是一片片從天上飄落下來(lái)的碧綠色的云。走近看，葉子是橢圓的，葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來(lái)，像人的血管，能給桂花樹(shù)輸送營(yíng)養(yǎng)。用手輕輕一摸，葉子硬硬的，表面光光的，還沾滿了灰塵，每片葉子的邊緣上有很多小刺，如果我們不注意，就會(huì)把手指扎破。一簇簇，一串串金黃色的桂花，和小米粒差不多大小，像一顆顆金黃色的小芝麻，一朵朵黃色的小花有四片花瓣，把花蕊包得緊緊的，像怕別人碰她似的。湊近一聞，一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，沁人心脾，總想一下把桂花的香味聞個(gè)夠。
我走到桂花樹(shù)下，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的桂花都紛紛飄落下來(lái)，香氣撲鼻，像夏夜里閃閃發(fā)光的星星，這時(shí)，我情不自禁的大聲喊：“哇！下桂花雨啦！下桂花雨啦！”桂花雨灑了一地，仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯；走在上面軟軟的，香香的.；舒服極了。聽(tīng)大人們說(shuō)：“家鄉(xiāng)的人用落下來(lái)的桂花做了枕頭。他們把落下來(lái)的桂花掃在一起，然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹(shù)枝選出來(lái)，丟了，最后把桂花曬干，裝在枕頭里，又香又軟，而且還有明目的作用呢！”桂花除了做枕頭明目外，也可以做食品用�？傊�，桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩(shī)：“人閑桂花落，鳥(niǎo)鳴山更幽�！苯鹎锸�，開(kāi)著那金色的桂花，十里飄香，給秋天帶來(lái)了香，給大自然帶來(lái)了美。
寫(xiě)桂花作文 篇3
青葉泛黃，秋蟲(chóng)鳴唱，金秋十月，桂花盛開(kāi)，香飄十里。
桂花的品種有很多種：金桂，丹桂，四季桂……桂花樹(shù)的樹(shù)型很美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位身穿蓬蓬裙的姑娘。它的葉子是橢圓形的，葉子一年四季碧綠碧綠的，就像一塊無(wú)瑕的翡翠。
最美的就要屬桂花的花瓣了，它們的顏色繽紛，有黃色的，有金色的，還有菊黃的……形態(tài)也不一，像一位位害羞的小姑娘，像一位位小小的使者，還像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子呢！
樹(shù)下，我和家人在準(zhǔn)備搖桂花，一搖樹(shù)，花瓣紛紛落下，像下一場(chǎng)“桂花雨”似的。我們像在桂花雨中漫步，開(kāi)心極了！桂花雨過(guò)后，千千萬(wàn)萬(wàn)朵可愛(ài)的小桂花，躺在地上睡覺(jué)，鋪成了一條條金黃的地毯。
桂花的作用很多，可以做桂花茶、桂花糕，聽(tīng)說(shuō)做桂花酥也挺好吃的。
“何須淺碧深紅色，自是花中第一流�！惫鸹](méi)有牡丹花雍容華貴，沒(méi)有玫瑰花嬌艷奪目，沒(méi)有梅花傲雪凌霜，可桂花是所有花中最沁人心脾的，最不張揚(yáng)的。
小朋友們，你們覺(jué)得桂花美嗎？
寫(xiě)桂花作文 篇4
11歲的可兒轉(zhuǎn)入新的寄宿學(xué)校已經(jīng)一個(gè)月了，可脾氣暴躁的她仍沒(méi)一個(gè)朋友。
秋天到了，植物園的桂花開(kāi)了，風(fēng)兒透過(guò)窗子把桂花的陣陣芳香傳送到可兒的身邊。不用說(shuō)，可兒早已被桂花那倩麗的身影和那輕柔的腳步給吸引住了，她放下作業(yè)，起身來(lái)到窗前，凝視著那小小的桂花：呵，一個(gè)個(gè)小小的米黃色花苞藏在那青青的綠葉里：有的像小黃銀鈴一樣綴滿了枝頭，在綠葉的襯托下顯得可愛(ài)；也有的隨著風(fēng)爺爺?shù)闹甘�，像蝴蝶一樣歡快地飛向大地。
忽然，可兒的眼睛里閃動(dòng)著淚光。啊，她轉(zhuǎn)學(xué)沒(méi)有客觀原因，而是她個(gè)子不高，長(zhǎng)得也不好看，成績(jī)中等，更沒(méi)有特長(zhǎng)………在班里誰(shuí)又會(huì)去注意她呢？小小的可兒嫌班里同學(xué)對(duì)她不好，因此，只要誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)話，東西就摔了過(guò)去。誰(shuí)知，這樣一點(diǎn)用也沒(méi)有，無(wú)奈的可兒只好讓自己換了個(gè)新環(huán)境。
可兒抹去眼淚，猛然間發(fā)現(xiàn)桂花也是那么渺小。是啊，桂花太小了，不留心都難被發(fā)現(xiàn)，它們只能靠清香來(lái)迷倒人們�！拔业囊簧匀皇悄敲疵煨�，不受人們重視，但我為什么不能用我的長(zhǎng)處去補(bǔ)足短處？”可兒若有所悟，點(diǎn)點(diǎn)頭回到書(shū)桌旁，寫(xiě)下一篇日記：“人沒(méi)有十全十美，可是人也不可能沒(méi)有精彩之處的，用長(zhǎng)處彌補(bǔ)缺點(diǎn)，而千萬(wàn)別用缺點(diǎn)掩蓋長(zhǎng)處。正如桂花，用清香讓人們明白它的存在……”
寫(xiě)桂花作文 篇5
桂，花中仙子。
桂花綻放之季，桂樹(shù)上點(diǎn)綴著一朵朵淡黃的桂。又小又密，似仙宮妃子遺落在風(fēng)塵的飾品，優(yōu)雅華貴，又似美人妝容上的片片花黃，嫵媚嬌貴。小小的桂花兒像點(diǎn)點(diǎn)碎銀，又像是一張張稚嫩可愛(ài)的笑臉。桂的顏色渲染著黃，點(diǎn)綴著白，黃與白的交融混合，碰撞出非凡的色彩，勾勒出一片匠心的形狀。為桂著上一件鵝黃衣裙，輕倚枝頭，風(fēng)輕拂，她們便擺弄紗裙，輕舒玉臂，腳尖旋轉(zhuǎn)每一個(gè)風(fēng)采的舞步，清素淡雅。
桂，默默無(wú)聞。
桂之綻，來(lái)得突然。樹(shù)上聚集幾個(gè)花苞，她就睜開(kāi)了眼，悄悄坐在樹(shù)梢打量形形色色的人們。有時(shí)，她會(huì)害羞，臉龐飛過(guò)兩抹紅暈，有時(shí)偷笑，那盈盈的笑意就化作裊裊幽香，飄飛十里，沁人心脾，回徹在人們心里。微風(fēng)拂過(guò)，整條街都彌漫著淡淡的清香，似有若無(wú)卻穿透心靈，彌漫在飄渺與現(xiàn)實(shí)之間，隨風(fēng)飄散，滿院暗香。你尋覓桂花的香，就像是聽(tīng)到蟋蟀的叫聲卻找不到蟋蟀的位置一樣，有點(diǎn)神秘；就像對(duì)一種美好事物的憧憬�？烧l(shuí)知她經(jīng)冬之衰敗，春之埋沒(méi)，夏之積累，秋之孕育，才迸發(fā)出這股幽香。人們只會(huì)看見(jiàn)她光鮮亮麗的一面，而另一面遍地荊棘，處處坎坷，種種困境。只不過(guò)她不為世人所知罷了。
桂，不染塵世，綻出自我。
桂，不在意世人的眼光，不在意人們的只言片語(yǔ)，不在意九濁塵世的渾濁，只因?yàn)樗龤v經(jīng)千千萬(wàn)萬(wàn)磨難，她的心比鋼鐵還堅(jiān)韌，也曾體悟過(guò)塵世的痛吧！她不為誰(shuí)而綻，只為了那個(gè)自己心中的樣子，只為桂樹(shù)與綠葉的殷切期待。她綻放出了最美自己，最美的心。
人，必得如此。且不說(shuō)成為人中豪杰，但必須在世上有立足之地，如果沒(méi)有，那就用盡屬于螢火的光去開(kāi)辟新天地。且不說(shuō)成為蕓蕓眾生中無(wú)私奉獻(xiàn)的，但一定要用自己的雙手與頭腦向更好的生活邁步，讓更多金子閃爍出耀眼的光輝。我們應(yīng)為眾生而發(fā)憤努力讀書(shū)，而不應(yīng)該趨于自己的名利。
桂，貴于她是花中仙子，默默無(wú)聞，自我綻放，幽香飄遠(yuǎn)。
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