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    1. 《紀(jì)念白求恩》初中觀后感

      時(shí)間:2023-03-22 18:19:51 觀后感 我要投稿
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      《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文

        在看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?不能光會看哦,寫一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫觀后感呢?以下是小編收集整理的《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文

      《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文1

        記得小學(xué)學(xué)習(xí)這篇文章時(shí),并沒有受到多少觸動(dòng),除了要求背誦默寫的最后一段,其他的內(nèi)容在腦中早已模糊不清。如今重讀一遍,感慨頗多。

        以前看待毫不利己專門利人一詞,總覺得是書本中的東西,是我用來應(yīng)試的一個(gè)詞語,從沒想過要把它用到生活中去,或者說,它對于是有距離感的。可如今重讀這一詞,細(xì)細(xì)想來,它是如此的貼近生活。舍友中午要洗澡,幫她帶份午餐,可以是它;數(shù)次排練,幾經(jīng)刪改,只為能給化院新生呈現(xiàn)出一場完美的迎新晚會,可以是它……其實(shí),毫不利己專門利人并沒有想象中那樣高大上,它真的是一個(gè)很普通、很尋常、很親切的詞匯,是一種只要你留心就可以在生活中發(fā)現(xiàn)的行為。哪怕有一點(diǎn)無私心的幫助,無雜念的付出,甚至一瞬甘愿奉獻(xiàn)的念想,都是毫不利己專門利人,都是值得被肯定的,而這一點(diǎn),我們要將它積累匯聚成河,這一瞬我們要將它延長直至永恒。

        毫不利己專門利人誠然很好,但我們無法事事時(shí)時(shí)都將它做到。古語有云“人不為己,天誅地滅”。試想一下,當(dāng)你極度饑餓時(shí),你發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小面包,而另一個(gè)饑餓的人恰巧也發(fā)現(xiàn)了它,你不可能將救命的面包拱手讓給別人,因?yàn)檫@樣的`后果是你會被餓死?墒羌偃缒氵不是很餓還可以再撐一會,你可能會將面包讓給他人。也許,白求恩就是這樣一個(gè)人,他的世界里沒有那么多為什么,沒有那么多理由,沒有那么多利益的加加減減、邏輯判斷。這或許是他能令人敬重、學(xué)習(xí)的原因吧。

        除了白求恩在利己、利人上的選擇做法值得我們學(xué)習(xí),他對職業(yè)技術(shù)的態(tài)度也值得我們學(xué)習(xí)。俗話說,家財(cái)萬貫不如薄技在身,怪不得藍(lán)翔技校,新東方廚師這樣HOT。我們對于任何一門技術(shù),只要決心學(xué)習(xí)了,就要認(rèn)真對待它,要知道,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金錢、愛情、友情來的可靠。白求恩以醫(yī)療為職業(yè),這門職業(yè)又不同與其他職業(yè),它關(guān)系到一個(gè)生命是凋零還是繼續(xù),是殘疾還是健康,它需要高超的職業(yè)技術(shù)做基礎(chǔ),同時(shí)它也需要高尚的職業(yè)道德做保障。白求恩能做到技藝和道德兼有,足以證明他確實(shí)是令人欽佩的。

      《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文2

        翻開《毛澤東選集》第二卷,我一眼即被《紀(jì)念白求恩》這篇文章所吸引,只因這是《毛澤東選集》中罕見的人物傳記。除了在《毛澤東選集》第三卷——《為人民服務(wù)》中曾描寫了對工作勤勤懇懇、任勞任怨的張思德同志外,毛主席甚少在文章中提及個(gè)人,更遑論是為其立傳,就這一點(diǎn)來說,《紀(jì)念白求恩》足以讓人眼前為之一亮。

        文中,毛主席大致描述了一下白求恩同志輝煌的一生,并表達(dá)了對白求恩同志為中國革命事業(yè)無私奉獻(xiàn)的敬佩之情以及對其英年早逝的沉痛哀悼。讀罷,我們不難發(fā)現(xiàn),在這篇簡短的文章中,沒有什么華麗的辭藻,也沒有什么生動(dòng)的修飾,有的只是像“一個(gè)外國人,毫無利己的動(dòng)機(jī),把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè),這是什么精神?這是國際主義的精神,這是共產(chǎn)主義的精神,每一個(gè)中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這種精神!被颉鞍浊蠖魍竞敛焕簩iT利人的'精神,表現(xiàn)在他對工作的極端的負(fù)責(zé)任,對同志對人民的極端的熱忱。”這樣樸素卻蘊(yùn)含著最深刻情感的話語。從小到大,白求恩醫(yī)生的光榮事跡不絕于耳,我相信他的名字早已印刻在每一個(gè)中國人心中,不過,通過這篇文章,白求恩醫(yī)生的形象將會變得更加血肉豐滿,那不朽的人格魅力不再只停留在書上的字里行間,那耀眼的人道主義精神不再只是空中樓閣,而是真真正正地為我們所感知,為我們所牢記。

        改革開放以來,人們的生活越來越好,可以說,從小到大都生活在幸福的環(huán)境里。但是,老一輩的革命人士給我們留下了寶貴的財(cái)富。這個(gè)財(cái)富不僅是指現(xiàn)在的和平年代和優(yōu)越的物質(zhì)生活,更是指寶貴的精神寶藏。我們不曾經(jīng)歷那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,卻可以從他們的事跡中感受到為了共產(chǎn)主義事業(yè)犧牲的偉大精神。白求恩就是這樣一位偉大的革命者,除去他對共產(chǎn)主義的奉獻(xiàn)與熱忱,他本身就是像毛主席對他的評價(jià)一樣,“一個(gè)純粹的人”。

        有人曾說過,一篇好的文章吸引人之處不僅僅是有真摯的情感,還應(yīng)該有不管歲月如何流逝,都能對現(xiàn)實(shí)社會進(jìn)行針砭時(shí)弊的魄力,我認(rèn)為,《紀(jì)念白求恩》正是這樣一篇傳世佳作。

        毛主席筆下,白求恩是一個(gè)樂于助人、舍己為人的英雄式人物,這種精神本就是中華民族的傳統(tǒng)美德,更應(yīng)在稱頌聲中代代相傳。

      《紀(jì)念白求恩》初中觀后感范文3

        今天,我懷著激動(dòng)的心情,讀了偉大革命導(dǎo)師毛澤東同志寫的《紀(jì)念白求恩》這篇課文。這篇議論文是毛澤東同志為悼念加拿大共產(chǎn)黨員白求恩同志的逝世而寫的。文中寫了白求恩同志的國際主義精神,毫不利己專門利人的精神,對技術(shù)精益求精的精神,號召大家學(xué)習(xí)他的精神。

        白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員。為了幫助中國抗日,不遠(yuǎn)萬里,來到中國。于第二年11月2日在河北唐縣不幸以身殉職。一個(gè)外國人,把他國的事業(yè)看成自己的事業(yè),為了他國利益而犧牲。這是一種什么精神呢?是國際主義精神,是共產(chǎn)主義精神。白求恩同志的精神實(shí)在太可貴了,太感人了,不是每一個(gè)共產(chǎn)黨員都做得到的。讀到這里,我覺得白求恩同志太偉大了。他是一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員。我們黨也要學(xué)習(xí)他這種國際主義的精神。

        文章第二段用對比手法道出了白求恩同志毫不利己專門利人的精神——對工作的極端負(fù)責(zé),對同志對人民的極端負(fù)責(zé),對同志對人民的極端熱忱。別的同志對工作極不負(fù)責(zé),對同志對人民漠不關(guān)心、麻林不仁、冷冷清清的'。多么好的同志啊,不但對工作負(fù)責(zé),對同志對人民也很熱忱。我聯(lián)想到社會上有些人,對工作很不負(fù)責(zé),拖拖拉拉啊,和別人聊天啊,拈輕怕重啊,等等。對于自己有好處的同志就假裝熱惺惺。對于自己沒有好處的同志就看見他都不高興。那樣的人一定要學(xué)學(xué)白求恩這種精神。

        白求恩同志是個(gè)醫(yī)生,他以醫(yī)療為職業(yè),對技術(shù)精益求精。我由這句話想到自己,我寫作文寫一遍就算了,就不再修改了?荚嚂r(shí)取得了好成績,就不想著要加倍努力,爭取更好的成績了。學(xué)習(xí)了這課后,我一定要學(xué)習(xí)白求恩同志,在作文上、學(xué)習(xí)上做到精益求精。

        白求恩同志的精神,在我國歷史上留下了光輝的一頁。我們長大后要像他那樣對工作負(fù)責(zé),對同志對人民熱忱,對技術(shù)精益求精,讓共產(chǎn)主義精神閃閃發(fā)光。

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