朗讀者第四期觀后感

　　看完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。千萬不能認為觀后感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的朗讀者第四期觀后感，希望能夠幫助到大家。

朗讀者第四期觀后感1

　　一部優(yōu)秀的、成功的影片，不僅僅在于給人們以視覺的享受，或是動人故事情感的呈現(xiàn)，或是歷史的重現(xiàn)，更多的是給人一種思考，一種認識領域的感悟，也就是一種關乎人類生存的哲學般的思考。相比于《朗讀者》，《梅蘭芳》雖然同樣展示了戰(zhàn)爭背景，展示了一種不被世俗接受的戀情關系，但是整體的思想性似乎遜色不少。愛情的主題可以滲透很多對人性的.思考與反省，而不僅僅局限于男女之情�！敦毭窨叩陌偃f富翁》，表現(xiàn)出了一種對現(xiàn)實世界的反思與反抗，雖然故事環(huán)節(jié)的設計有爭議，但是也不失為一種理想的對現(xiàn)實的報復。對于《海角七號》中的友子會愛上男主角這點，劇情給的有些牽強，就因為她的工作完成不了，所以愛上了那個在她看來有點拽的男人？挺莫名奇妙的。用一封信描述了一個日本男人對一傳統(tǒng)臺灣女人的愛戀與愧疚，雖然愛情的過程是美好的，可是，在沒有愛情的日子里又將是多么艱難的旅程呢？本片到底是要傾訴戀情中的美好感覺，還是要為那不負責的懦弱男人減輕情感的負罪感呢？

　　問題的深刻性是需要細心的挖掘與動情的感悟，沒有思想性的影片、或沒有深刻寓意的影片終究是難以獲得全球共鳴的。

　　《朗讀者》承載了太多的思考與對人生意義的探尋，真實的剖分了男人的性心理與女性的感情觀；以Hunna與Michael相差20歲的忘年戀（不能算是姐弟戀了）為主線，貫穿著對納粹集中營的審判來凸顯人類的自私與尊嚴、無知與善良的沖突。

　　影片以一個較為常見的情景開場，為女人準備了早飯后，男人開始工作，而女人抱怨著難以走入男人的內(nèi)心世界，這恰好的暗示了男主人公塵封的情感世界。鏡頭回到了Schmitz Michael15歲那年夏季的雨天，與36歲的Hunna相遇，雖然不是一個詩意的場景，但這確是一個生活中可能會出現(xiàn)的情景。整個影片反映很多值得深思的問題。

朗讀者第四期觀后感2

　　幾乎所有優(yōu)秀的作品，都是從當下社會現(xiàn)狀以及情緒的投射。這是個追求“快快快”的信息爆炸社會，精神繃得夠緊，壓力總是很大，時間過得太快。文化類節(jié)目的悄然回暖，呼應著國民價值觀念以及生活方式的升級，滿足了大眾對于知識、審美、情感的多重高階需求，緩解了在信息碎片化時代的“文化焦慮”。

　　《朗讀者》以個人成長、情感體驗、背景故事與傳世佳作相結(jié)合的方式，選用精美的文字，用最平實的情感讀出文字背后的'價值，展現(xiàn)有血有肉的真實人生故事。作為一檔用文字承載情感的節(jié)目，《朗讀者》的氛圍相對安靜，節(jié)奏更為舒緩，和追求刺激、熱鬧的“快消內(nèi)容”截然不同，恰恰會滿足受眾在疲憊的忙碌之后回歸內(nèi)心寧靜的欲望，感受朗讀傳達的力量。

　　《朗讀者》不是一檔讀書節(jié)目，而是用文字抵達情感，從每個人真摯的人生故事出發(fā)，分享親情、友情、愛情。這些人世間共通的情感，會幫助觀眾去了解和理解朗誦文字背后蘊含的寬度、厚度、濃度，遍嘗人生百味。

　　節(jié)目每期以一個充滿寓意的主題詞作為核心線索，有關“遇見”，有關“選擇”，有關“陪伴”，有關“眼淚”……名人和素人同臺，分別朗讀一段曾經(jīng)打動自己，激勵自己甚至改變自己的文字。它可以是一篇散文、一首詩、或者是一封家信，甚至是一段電影戲劇劇本。聆聽一段安靜的訴說，就仿佛路過一段人生。這些故事看似關于別人，其實映照著最為普世的情感。

　　一整季串聯(lián)起不同的人生關鍵詞�！独首x者》還原著電視人的初心，希望節(jié)目帶來的觸動能溪流汩汩地從觀眾心靈流淌開來，在沉淀的甜美和安寧中，找尋自我。

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