《海上鋼琴師》觀后感范文6篇
電影《海上鋼琴師》在時(shí)隔20年后經(jīng)過(guò)4k技術(shù)修復(fù)，重新和大家見(jiàn)面了，作為世界電影史殿堂級(jí)的經(jīng)典之作，《海上鋼琴師》講述一個(gè)被命名為“1900”的棄嬰，在一艘遠(yuǎn)洋客輪上與鋼琴結(jié)緣，成為鋼琴大師的故事。下面是小編特意為大家整理好的有關(guān)《海上鋼琴師》觀后感，請(qǐng)參考。
《海上鋼琴師》觀后感1
有些電影是你看過(guò)之后心中涌現(xiàn)萬(wàn)千卻無(wú)從下筆，是你思緒紛飛卻不知從何整理的�！逗Ｉ箱撉賻煛肪褪沁@樣一部令人欲罷不能卻欲言又止的電影。也許多年之后，人們會(huì)忘記那場(chǎng)驚艷的鋼琴?zèng)Q斗，會(huì)忘記他心愛(ài)的女孩就住在莫特街27號(hào)，會(huì)忘記……但在維吉尼亞號(hào)殘骸中他與麥克斯最后的對(duì)白，眼神中所流露出的孤獨(dú)、決絕而溫柔，始終會(huì)出沒(méi)在心底，帶來(lái)生息。
這個(gè)故事的開(kāi)頭到結(jié)尾，始終是以倒敘的手法由邁克斯陳述而來(lái)的。所以，有人說(shuō)，邁克斯和1900其實(shí)就是“一個(gè)人”，因?yàn)槌诉~克斯，沒(méi)有人能作證，我們并不知道1900的故事是否真的存在。所以，1900代表的是某種境界，是和外界紛擾不一樣的存在狀態(tài)。
對(duì)于這樣的結(jié)尾，我一開(kāi)始感到的是惋惜和同情：為什么不能試著上岸迎接新的人生呢？為什么不能在喧囂繁鬧的世界中找到另外的一面美好呢？為什么非要以死來(lái)結(jié)束自己的生命捍衛(wèi)一生的夢(mèng)想呢？
對(duì)于這部電影，有很多不同的角度和主題。當(dāng)然，如果一部電影只能從單一的角度去分析，就不算一部經(jīng)典之作。
從追求夢(mèng)想的角度來(lái)看，當(dāng)時(shí)的人們都朝著美國(guó)夢(mèng)不斷努力，世界充滿(mǎn)了欲望、利益和關(guān)系的紛爭(zhēng)，甚至很多人拼搏多年依然沒(méi)有獲得想要的成功，最終走向窮途末路。邁克斯為了生計(jì)可以把陪伴多年的小號(hào)賣(mài)掉，為了生存他放棄了自己的夢(mèng)想；而1900一生都留在了船上做自己喜歡的事情，為了夢(mèng)想他可以放棄一切，甚至于面對(duì)死亡，他依然無(wú)所畏懼。
不完美才是生命的常態(tài)，如果結(jié)尾沒(méi)有這么悲劇性的一幕，這部影片就沒(méi)有了升華的價(jià)值，在我看來(lái)，它反映了很多現(xiàn)實(shí)世界與理想主義的東西。如果1900走出了大船，擁有了和平常人一樣的家庭和財(cái)富，也許他就無(wú)法彈奏出在大船上那種純凈、自然的音樂(lè)了。所以，這部電影在一定程度上也歌頌了一種遠(yuǎn)離世俗喧囂的純潔夢(mèng)想。
《海上鋼琴師》觀后感2
“陸上的人喜歡尋根問(wèn)底，虛度了大好光陰。冬天憂(yōu)慮夏天的姍姍來(lái)遲，夏天則擔(dān)心冬天的將至，所以他們不停四處游走，追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方—我并不羨慕�！�
一個(gè)人，一艘船，一架鋼琴，一輩子的光陰，一段傳奇的故事。“只要你還有個(gè)好故事，你就永遠(yuǎn)不會(huì)完蛋！”。
目前為止我在海上體驗(yàn)的時(shí)間很短，我總是在期盼著，最好能登上一艘游輪，在大海上航行幾天，不在乎目的地，只希望可以體驗(yàn)在海上的感覺(jué)。一艘船孤獨(dú)的航行，陌生的人群，陌生的環(huán)境，如果沒(méi)有陽(yáng)光和星空，四周幾乎沒(méi)有分別，可以學(xué)著放松，讓晃動(dòng)的船體帶我回到嬰兒時(shí)代，感受對(duì)周?chē)奈粗�，�?duì)目的地的迷茫，以及每天的無(wú)所事事。也許最初幾天我會(huì)到處溜達(dá)，保持亢奮和好奇的勁頭兒。然而也許十天，也許二十天，當(dāng)這種新鮮的感覺(jué)一天天消散，厭倦、疲憊、無(wú)聊、焦慮、憤怒、恐懼……隨之而來(lái)！
1900的人生很悲催，但也很幸運(yùn)！悲催是站在世人的角度，不知道自己的身世，必須和孤獨(dú)長(zhǎng)時(shí)間相處。幸運(yùn)的是在我看來(lái)，他有充足的時(shí)間、空間和自己交流，船上來(lái)往的旅人，正好給了他多元化的感官體驗(yàn)，生活在熟悉的船上，安全的底色給了他無(wú)懼生命的`力量。而他對(duì)人、對(duì)生活的細(xì)致觀察和思考，也為他的演奏注入了靈魂。技巧可以被模仿和學(xué)習(xí)，但思想是自私的，是獨(dú)有的，是任誰(shuí)也無(wú)法奪走的！人類(lèi)的偉大就在于我們開(kāi)啟了自主意識(shí)模式，并擅長(zhǎng)用意識(shí)創(chuàng)造和體驗(yàn)生命。我們工作、生活、旅行、學(xué)習(xí)等等行為模式的意義是為了打開(kāi)我們的意識(shí)框架：借由看到的去思考更多看不到的；借由體驗(yàn)到的去創(chuàng)造更多可以體驗(yàn)的。1900不用下船，所以他從不期盼那個(gè)目的地的到來(lái)，開(kāi)船的瞬間，他為同行的旅人開(kāi)啟一場(chǎng)音樂(lè)盛宴，驅(qū)散陸地帶上船的霧靄。沒(méi)有分別心，卻更愿意在有夢(mèng)想的人群中抒發(fā)自己的夢(mèng)想，沒(méi)有評(píng)判心，更純粹的傾聽(tīng)和接受不同的信念，通過(guò)思考把感受融入靈魂，融入夢(mèng)想。
三十年，生活在船上，身體可以說(shuō)被禁錮在船上，可并不影響他的心靈在宇宙間翱翔。完整的人生包含了生和死，而他的完整更是完美到?jīng)]有瑕疵，生于船上，死于船上，短短人生所有傳奇也都在船上創(chuàng)造，而他的音樂(lè)，卻擁有法式愛(ài)情的浪漫，英式深沉的訴說(shuō)，美式激蕩的吶喊……
他用意識(shí)走遍了千山萬(wàn)水，他用心去感受周?chē)囊磺�，名利�?duì)于他的音樂(lè)執(zhí)著，對(duì)于他的創(chuàng)造守護(hù)，卑微而膚淺。生命的意義！深?yuàn)W的話(huà)題，卻有著無(wú)數(shù)簡(jiǎn)單的回答，可誰(shuí)也說(shuō)不清哪個(gè)更為貼切……我愿意用一生去享受探索生命意義的過(guò)程，也許這也是生命的意義所在！
《海上鋼琴師》觀后感3
《海上鋼琴師》的男主人公1900，從出生到離開(kāi)這個(gè)世界都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大海，他簡(jiǎn)直是一個(gè)天才，沒(méi)有人知道他高超的技藝師出何人，他的曲子是那么純粹，根本不需要用大海外面的世界所證明，他從未踏足陸地，他的眼睛與思緒好像走了全世界，對(duì)于陸地世界的一切風(fēng)土習(xí)俗都了如指掌，簡(jiǎn)直是一件神奇的事！
他的雙手生來(lái)注定會(huì)為世界音樂(lè)史留下一筆，即使不曾擁有認(rèn)可的姓名，官方數(shù)據(jù)甚至沒(méi)有登記過(guò)他的存在。而他也并沒(méi)有為此不公所辯解和證明什么，不需要所謂的巡演讓自己大紫大紅，給有幸乘坐此船的乘客進(jìn)行演奏，效果便足以說(shuō)明他不俗的成就了，況且他也沒(méi)有真正在乎過(guò)這些虛無(wú)縹緲的東西。在大海上，他從不會(huì)吝嗇自己的曲子，戰(zhàn)亂中同樣不安穩(wěn)的大海，是他用自己的曲子撫慰那些受到創(chuàng)傷的人們，陪伴他們最后一程。
才華但卻沒(méi)有名垂青史的記載，仿佛從未出現(xiàn)在這個(gè)世界上。悲哀嗎？可惜嗎？我想結(jié)果都不重要了吧！重要的從來(lái)不是他人的看法和結(jié)果的好壞，關(guān)鍵在于這個(gè)事本身，當(dāng)事人的選擇最重要。或許他并不屬于這里，他只不過(guò)是換了一種方式回到了他應(yīng)該去的地方，那里也有大海，鋼琴，摯友與喝彩的觀眾。
想想給我一個(gè)陸地生活的人的一點(diǎn)小小啟示：便是專(zhuān)注于自己，專(zhuān)注做事，不要讓欲望和這個(gè)世界的喧囂擾亂本心吧！沒(méi)有人不想純粹，但純粹始終如一卻很難。
《海上鋼琴師》觀后感4
本片講述了一個(gè)鋼琴天才傳奇的一生。1900年，Virginian號(hào)豪華郵輪上，一個(gè)孤兒被遺棄在頭等艙，由船上的水手撫養(yǎng)長(zhǎng)大，取名1900。1900慢慢長(zhǎng)大，顯示出了無(wú)師自通的非凡鋼琴天賦，在船上的樂(lè)隊(duì)表演鋼琴，每個(gè)聽(tīng)過(guò)他演奏的人，都被深深打動(dòng)。爵士樂(lè)鼻祖杰尼聽(tīng)說(shuō)了1900的高超技藝，專(zhuān)門(mén)上船和他比賽，最后自嘆弗如，黯然離去。可惜，這一切的事情都發(fā)生在海上，1900從來(lái)不愿踏上陸地，直到有一天，他愛(ài)上了一個(gè)女孩，情愫在琴鍵上流淌。他會(huì)不會(huì)為了愛(ài)情，踏上陸地開(kāi)始新的生活，用他的琴聲驚艷世界？但這一切卻在1900看到城市后都變成了幻想，他又回到船上，直到工程隊(duì)用600噸炸藥將巨輪炸毀，他也沒(méi)上大陸一步。
影片中有幾個(gè)鏡頭讓我十分影響深刻。第一個(gè)鏡頭，當(dāng)1900從甲板上緩緩走下舷梯時(shí)，畫(huà)面選擇了一種處理方式——當(dāng)1900一步一步的捱下舷梯時(shí)，鏡頭以同樣的緩慢和凝重由遠(yuǎn)及近，最后漸漸定格，轉(zhuǎn)而我們看到的是從舷梯后方的角度拍攝的1900沉重的腳步，以及透過(guò)舷梯的縫隙和1900雙腳展示給觀者的紛繁而凌亂的城市。而后，我們從1900的眼眶中看到了一個(gè)別樣的城市——張牙舞爪的炫耀和叫囂著自己的浮躁，揚(yáng)揚(yáng)自得的伸展著櫛比的高樓和煙囪。很特別的表現(xiàn)手法，當(dāng)影片行進(jìn)到最后，Max問(wèn)及1900為何不愿意離開(kāi)Virginian的那一瞬間，我們就不難理解1900的答案了——琴鍵太大，音樂(lè)無(wú)從而生；城市太大，我們無(wú)從而生……
第二個(gè)鏡頭：當(dāng)1900與Max分離時(shí)，二人擁抱時(shí)，這里用了一個(gè)十分經(jīng)典的仰拍鏡頭，在這一刻，我看到了三層意思，第一層，人格的高大。1900的人格在這一刻無(wú)疑是高大的，他擁有一個(gè)對(duì)音樂(lè)十分虔誠(chéng)的靈魂，他不想下船的原因幾乎全部都是從自己的音樂(lè)里悟出的，所以說(shuō)，用一個(gè)仰拍來(lái)突出一個(gè)虔誠(chéng)的靈魂；第二層是Max，他對(duì)1900的成全與尊重。自己的朋友選擇了死亡，他并沒(méi)有選擇強(qiáng)行帶走，而是尊重與理解，這是，仰拍鏡頭將這種高尚的做法表現(xiàn)出來(lái)；第三層，是兩個(gè)人的友誼。Max一直相信1900一直在船上，所以不管多少人的阻攔也執(zhí)意上船，說(shuō)明二人的友誼已經(jīng)是另一種高度，并且，Max作為1900口中的少數(shù)人，說(shuō)明，Max少有能懂1900的人，所以說(shuō)，用一個(gè)仰拍鏡頭，將二人的友誼體現(xiàn)的十分高大。
最后一個(gè)鏡頭，在Virginian被炸毀的前一刻，忽然一雙手，干枯的手，輕輕的擺放在觀者眼前，然后這雙手開(kāi)始在空氣中彈奏，背景音樂(lè)是那首美妙的樂(lè)曲——1900為了心愛(ài)的女孩所即興演奏出的愛(ài)語(yǔ)。鋼琴的聲音，尤其是這樣以單音為主的簡(jiǎn)單旋律，總是顯得特別的干凈和輕靈，仿佛是1900那顆安定的心一般，平緩的旋律傾瀉著柔情，不僅是對(duì)那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在1900生命里的姑娘的柔情，更是1900膜拜著鋼琴、膜拜著音樂(lè)時(shí)，心里自然而然的散溢出的柔情。
1900是個(gè)天才，他從小就會(huì)彈出美妙的音符，但他又是個(gè)孤獨(dú)的人，特別是在一艘巨輪上的天才，船上的旅客來(lái)來(lái)往往，1900群看到的永遠(yuǎn)都是陌生的新面孔。他們懷揣著對(duì)美國(guó)生活的向往，前往美國(guó)，再美好的音樂(lè)也會(huì)因?yàn)槟且宦暋癆merica”搶去關(guān)注點(diǎn)，只留下1900那落寞孤獨(dú)的身影。
《海上鋼琴師》觀后感5
《海上鋼琴師》它沒(méi)有恢弘磅礴的氣勢(shì)，沒(méi)有曲折迷離的情節(jié)，沒(méi)有撕心裂肺的吶喊，但它卻是一部關(guān)于內(nèi)心深處最微妙弦動(dòng)的靈歌。
影片的主人公1900說(shuō)過(guò)這樣幾句話(huà)：“城市那么大，看不到盡頭。在哪里？我能看到嗎？就連街道都已經(jīng)數(shù)不清了，找一個(gè)女人，蓋一間房子，買(mǎi)一塊土地，開(kāi)辟一道風(fēng)景，然后一起走向死路。太多的選擇，太復(fù)雜的判斷，難道你不怕精神崩潰嗎？陸地，太大了，他像一艘大船，一個(gè)女人，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的航線(xiàn)，我寧可舍棄自己的生命，也不愿意在一個(gè)找不到盡頭的世界生活，反正，這個(gè)世界現(xiàn)在也沒(méi)有人知道我。我之所以走到一半停下來(lái)，不是因?yàn)槲宜芤?jiàn)，而是我所不能見(jiàn)�！�
很多觀片人認(rèn)為1900是命運(yùn)悲劇與性格悲劇交織的受害者，他接受了自我毀滅的結(jié)局，從而也就沒(méi)有以嚴(yán)肅的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生，反而從中產(chǎn)生了荒誕感、孤獨(dú)感、恐懼感和絕望感，缺乏了與命運(yùn)抗?fàn)幍淖饑?yán)和信心。這種觀點(diǎn)我不予否認(rèn)，但我卻不贊同。
有一句話(huà)是這樣說(shuō)的：“這個(gè)世界唯一一塵不變的就是它不停的在改變�！蔽覀兊氖澜鐣r(shí)刻在改變，科技、文化正飛速發(fā)展，我們的步伐也在喧囂浮躁中驅(qū)馳，漸漸地我們的靈魂跟不上腳步，只是一身肉體匆匆來(lái)往。在這個(gè)大多數(shù)人都瘋狂追逐“錢(qián)和權(quán)”的時(shí)代，親情、友情、愛(ài)情漸漸變了質(zhì)，甚至對(duì)某件物品、事物的喜歡，也是基于某些目的。而1900他就像一個(gè)孩子，一張白紙，它執(zhí)著而單純的喜愛(ài)著鋼琴，美妙的旋律只取悅自己或是獻(xiàn)給心愛(ài)的人，他知道他能擁有什么，不去渴望那些不能，或者根本沒(méi)有必要擁有的東西；它知道它不了解什么，也不去讓自己陷入無(wú)盡的迷惘。若是他走下船，他或許可以在陸地收獲名利，卻只能以遺失本真來(lái)作為代價(jià)。
最終，他選擇與巨輪一同消失在天際，不是懦弱，而是遵從自己罷了，因?yàn)樯淖詈笠豢�，他是如此平靜。1900，一位駐守在我心中的美麗。
《海上鋼琴師》觀后感6
《海上鋼琴師》，反復(fù)看了三遍，每一遍的感受都格外深刻，我是在假期朋友之口中了解到這部影片，她看完后極力向我推薦，說(shuō)這是一段曠世奇才的隱秘傳說(shuō)，還一邊眼淚汪汪地向我描述這部影片那些打動(dòng)她的點(diǎn)。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)，挑了一個(gè)閑暇的下午，我開(kāi)始走入這段回憶式敘述的影片。
故事里的主人公出生在海上，被水手收養(yǎng)。他只有水手給予的名字，而名字是一個(gè)年代，1900。幼年他面對(duì)鋼琴，無(wú)師自通，是真正的天才，受到無(wú)數(shù)人的追捧和掌聲。他在偶然的一次，悄悄愛(ài)上一個(gè)女孩，靜默且深情，曾令人揣測(cè)他是否會(huì)為了她而下船面對(duì)新的世界。
然而他最后選擇的仍是他的鋼琴，他的大海。他說(shuō)，鋼琴只有88個(gè)鍵，但是外面的世界，卻是有著無(wú)數(shù)黑白鍵的巨大鋼琴。他無(wú)法駕馭。是因?yàn)檫@樣嗎？
我記得影片中1900說(shuō)的一段話(huà)，“陸上的人喜歡尋根究底，虛度很多的光陰。冬天憂(yōu)慮夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天的將至。所以你們不停到處去追求一個(gè)遙不可及、四季如夏的地方，我并不羨慕�！�
有人說(shuō)，1900代表著的是一種理想，代表著這個(gè)塵世中的多數(shù)人，注定不會(huì)付諸行動(dòng)，卻會(huì)始終心懷向往的理想。矗立在那里，自由，決絕，而悲傷。
我們?yōu)槭裁床粫?huì)像1900一樣，永遠(yuǎn)待在船上，選擇在漫天火光中永沉海底。這樣壯烈，卻獲得永生的自由？
因?yàn)�，大多�?shù)的我們，一直生活在這個(gè)“外面的世界”，雖然清楚地看見(jiàn)它的混亂，卻也會(huì)因?yàn)槟骋凰查g體驗(yàn)到的那些溫情，那些無(wú)以倫比的美好，而心甘情愿地忍受著它所給予的傷害，努力彈奏出最華美的人生樂(lè)章。對(duì)我而言，這種“外面的世界”若是自己真的所愛(ài)所選，這也未嘗不是一種好的選擇。
也有人說(shuō)，這部影片是講述內(nèi)向型人才在快節(jié)奏社會(huì)中倔強(qiáng)卻無(wú)奈的低吟、是每個(gè)人在信息時(shí)代下打不開(kāi)的內(nèi)心和沒(méi)有安全感的茫然。
我們或許從來(lái)都不是天才，但是我們至少能做到勤懇、踏實(shí)。我們從單純和執(zhí)拗開(kāi)始，學(xué)會(huì)圓滑，學(xué)會(huì)世故，但內(nèi)心深處，終究會(huì)一直記得，這一生所做的種種妥協(xié)，不過(guò)是為了在這個(gè)微塵世界，在這架上帝給予的鋼琴上，創(chuàng)作出獨(dú)屬于自己的旋律與琴音。
人的一生實(shí)際上每時(shí)每刻都在面臨選擇，每一個(gè)細(xì)小或者重大的選擇決定了各自的人生走向。凡人的選擇是無(wú)論如何先活下去再說(shuō)，"活著"這件事情本身比什么都重要。而天才則把心靈的舒適看得更重，生死則次之。
對(duì)很多人而言，這也許是悲劇，但是我卻認(rèn)為這是1900的一種自我追求，他熱愛(ài)船上的生活到達(dá)一種極致、高于一切，那里是他的整個(gè)世界，離開(kāi)這里，他可能再也不能繼續(xù)他所愛(ài)的這種生活。
有人問(wèn)，這部影片既然這么有深意，為什么沒(méi)有像《綠皮書(shū)》一樣拿奧斯卡獎(jiǎng)呢？很多人都覺(jué)得導(dǎo)演用錯(cuò)了力氣，或者不明白他到底想要表達(dá)什么。只是這個(gè)世界浮躁的人太多。他想傳達(dá)的東西，不是你為了寫(xiě)影評(píng)翻來(lái)覆去看了好多遍發(fā)現(xiàn)找不到可以作為主旨的東西。導(dǎo)演是有野心，他想講述一個(gè)人的一生，想映射一個(gè)時(shí)代。這部電影根本不是在講故事，而是在給每個(gè)看官照鏡子，主角就是你自己。
還記得當(dāng)Virginian被炸毀的前一刻，忽然一雙手，干枯的手，輕輕的擺放在觀者眼前，然后這雙手開(kāi)始在空氣中彈奏，背景音樂(lè)是那首美妙的樂(lè)曲——1900為了心愛(ài)的女孩所即興演奏出的愛(ài)語(yǔ)。鋼琴的聲音，干凈而輕靈，仿佛是1900那顆安定的心一般，平緩的旋律傾瀉著柔情，不僅是對(duì)那個(gè)曾經(jīng)出現(xiàn)在1900生命里的姑娘的柔情，更是1900膜拜著鋼琴、膜拜著音樂(lè)時(shí)，心里自然而然的散溢出的柔情。
海上鋼琴師講的不僅僅是一個(gè)鋼琴師的詩(shī)意史詩(shī)，它的意義在于讓我們意會(huì)生活，在于讓我們了解天才，在于讓我們看見(jiàn)自己讓我們看清自我存在的意義！
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