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    1. 觀察日記

      時間:2021-05-25 09:06:00 [第二單元]觀察日記X則 我要投稿

      【精品】觀察日記匯總五篇

        一天又結(jié)束了,想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識,是時候認真地寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編整理的觀察日記5篇,希望對大家有所幫助。

      【精品】觀察日記匯總五篇

      觀察日記 篇1

        暑假的一堂補習(xí)課讓我很難忘。怎么回事呢?原來是這樣的:老師讓我們看“未來的科學(xué)家”。

        我們認真地坐在各自的位置上,好奇地看著老師在上面的課桌抽屜里弄著什么東西。過了一會兒,老師站起身子,說:“好了,現(xiàn)在你們一個一個地上來看,但看到了什么不能跟同學(xué)說哦!闭f完,坐在最前面的那位男同學(xué)走上去一看,眼里似乎露出一種得意的神采。他抿著嘴走下來,坐在位置上詭異地笑著。接著,同學(xué)們依次好奇地上去看,看過之后,有的若有所悟,有的面露疑惑,有的神色詭異,一個個怪怪的!澳巧厦娴降资鞘裁茨兀俊蔽矣悬c坐不住了,真想搶先跑上去看個究竟。

        終于輪到我了。沒等老師叫出我的名字,我就已經(jīng)跑到黑板前面了。我低頭一看,原來抽屜里是一本厚厚的字典,以及字典前面靠著的一面鏡子。我往鏡子里瞧,看到的是一個身穿粉色上衣和牛仔短褲的長發(fā)女孩。我回過眼來,上下打量了一下自己,驚訝道:“這不就是我自己嘛!”我迷惑不解地走回座位。

        坐在座位上,我細細回味剛才的情景,終于明白了老師讓我們看“未來的科學(xué)家”的用意:老師是要讓我們知道只要現(xiàn)在努力,未來的科學(xué)家就是自己。

        這次觀察又有趣又有意義,真令人難忘!

      觀察日記 篇2

        我家旁邊有一株含羞草,我經(jīng)常到那里觀察。

        含羞草是一種細弱的草,它的葉子是嫩綠的,開得花是毛茸茸,還會結(jié)出小豆夾呢!最有趣的是,只要你輕輕碰它一下,它就會害羞的收攏葉子。

        從遠處開,綠油油的一串串。從近處看,葉子一片一片的小葉子組成的。莖上有許多一小個的毛,那些毛就像絨球一樣,不比那些植物的毛硬。不過每一個就有一個硬刺,路過你碰到他,你就會感到疼痛呢!莖上顏色是嫩紅的,等葉子張成熟了,莖上變成嫩綠的了。

        含羞草就像害羞的小姑娘。一陣微風(fēng)吹過,含羞草在微風(fēng)中跳舞著,旁邊的花草和樹上的葉子也隔著舞蹈。一會兒,含羞草的葉子慢慢的合攏了。一會兒,抬眼光前了的照耀過來。

        含羞草真可愛!

      觀察日記 篇3

        我的學(xué)校是XX中心小學(xué),一走進學(xué)校的大門,就可以看到一個寬敞平坦的操場。操場上有沙坑,有籃球場,有乒乓球桌。體育課上,我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上,學(xué)習(xí)各種體育技能。課間休息時間到了,操場上又成了歡樂的海洋,同學(xué)們都在這里游戲玩耍。每個星期一的早上,全校師生在操場上整齊列隊,舉行莊嚴的升旗儀式,在嘹亮的國歌聲中,每一個少先隊員舉起右手向緩緩升起的.國旗敬禮。

        操場對面是一個三層的食堂,食堂又高又大,里面又干凈又寬敞,桌椅擺得整整齊齊,食堂的飯菜美味可口,同學(xué)們非常喜歡在這里吃飯。操場的旁邊是兩棟高高的教學(xué)樓,是我們上課學(xué)習(xí)的場所。從這里不時飄來朗朗的讀書聲中,可以聽出那是我們在努力的學(xué)習(xí)知識。

        校園里種了許多花草樹木,每當(dāng)春天來到來時,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,整個校園像一個綠色的海洋,各種各樣的花都都開了,有紅的、白的、黃的、紫的……把我們的校園裝點的像個大花園。

        我們的校園真美啊!

      觀察日記 篇4

        星期四放學(xué)后,史老師帶著我們十名種植園小組成員和邀請來的四位家長朋友一起去菜地勞動。

        到了菜地,我們幾位小組成員先撿石頭,家長們拿著鋤頭來松土,大家一起做各自的事情。松完土后我們開始撒種子。史老師帶來有三種菜籽:青菜、香菜和菠菜。家長朋友播種的可仔細了,要是有一小塊地方?jīng)]有撒到,就再撒一遍。撒完菜籽后,家長們把土蓋到種子身上,用來保護它們。

        雖然有些累,但是我仍然很高興!因為在勞動中可以收獲種植知識和快樂。期待著種子更好地生長。

      觀察日記 篇5

        今天,我和哥哥在一個干燥的地方,觀察起螞蟻來。

        我用放大鏡看清了螞蟻的真面目:螞蟻的身子由三個小圓球組成。它的頭比較大,頂著兩根靈活的觸角,嘴好象兩把彎鉗,胸部有點小,六條又細又長腿就長在這兒,肚子圓鼓鼓的,拖在后面。

        我用筆在一只螞蟻的周圍畫了一圈。那只螞蟻頓時十分驚慌,心里肯定在想:天哪,我的前面怎么會出現(xiàn)這樣一道障礙物?會不會吃我呀!于是,害怕地倒退幾步,不料又遇到了那道障礙物,又嚇了一跳:沒辦法,只好咬緊牙關(guān)闖過去了。它小心翼翼地抬起腳,碰了碰那條線,沒有什么動靜,這才放心地邁開腳步,跌著腳尖爬了出去。經(jīng)得住“障礙物”的考驗,一定經(jīng)不住水沖吧。我要制造一場“水災(zāi)”。于是,我把一些水往一只螞蟻身上倒去。它一下子浮了起來,拼命地掙扎,手成了“人”形,“汗毛”好象也豎了起來,過了二三秒,它又被風(fēng)吹到了地上,神奇般地立了起來。螞蟻的生命真頑強!

        多么可愛的小生靈,我有些驚嘆了。當(dāng)它們遇到困難時,并沒有低頭后退,而是拼搏向前,最后取得勝利;,懂得分享,團結(jié)互助,齊心協(xié)力。我們不正是要學(xué)習(xí)這種精神嗎?

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