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小學(xué)觀察日記250字
日記里,有人們的真情流露,有人們的探索發(fā)現(xiàn),日記是記錄自己內(nèi)心世界的一本書(shū),是記錄自己思想的一本書(shū),是對(duì)自己一天的總結(jié)。接下來(lái)我們來(lái)看看小學(xué)觀察日記250字,歡迎閱讀借鑒。
小學(xué)觀察日記1
今天一大早,屋外就狂風(fēng)大作,呼呼的吹著樹(shù)葉滿天飛。
奶奶在門(mén)前打理著她的小菜地,我也去幫忙。我看到奶奶先前種的許多花都枯萎了,可是卻有一盆植物還是綠的。奶奶說(shuō)那是“仙人掌”。仙人掌的樣子很難看,形狀像人的手掌,黑綠色,表面長(zhǎng)滿了細(xì)小的尖刺,那些刺就像仙人掌的“長(zhǎng)矛”,保護(hù)它不被傷害。我在電腦上查閱了仙人掌的資料,知道了仙人掌的身體是莖,而那些刺是它的葉子,就是那種形狀的葉子才保護(hù)著仙人掌能在惡劣的環(huán)境下生存。世界上的萬(wàn)物真得很神奇,它們會(huì)隨環(huán)境的變化而變化,去努力適應(yīng)和生存,我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有這種精神嗎?
小學(xué)觀察日記2
今天上午第四節(jié)課是體育課。第三節(jié)課一下課,我們就去操場(chǎng)了。過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了。白老師先叫我們練習(xí)跳繩,我第一次跳了十四個(gè),第二次跳了十七個(gè)。
練習(xí)完跳繩,我們就和三(八)班踢足球。我當(dāng)守門(mén)員,球場(chǎng)上差不多有30多人,占據(jù)了球場(chǎng)的大部分空間。因?yàn)榍驁?chǎng)上的人太多了,大家根本就沒(méi)有射門(mén)的機(jī)會(huì)。守門(mén)員就是在那里看熱鬧,就算我睡大覺(jué)肯定也不會(huì)進(jìn)球。球場(chǎng)上,我還沒(méi)看到有球員能夠突破那么多人的包圍,把球帶到球門(mén)前的。我覺(jué)得真正的足球比賽還是要按賽場(chǎng)上的規(guī)則來(lái)踢。最后,我們班和三(八)班一個(gè)球都沒(méi)進(jìn),守門(mén)員就在那兒看了半節(jié)課。
希望下次體育課,我能當(dāng)進(jìn)攻球員。
小學(xué)觀察日記3
今天下午,老師帶領(lǐng)同學(xué)們走著去韓美林藝術(shù)館。我們走過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口,終于到了 。
一進(jìn)門(mén)就看到一座佛像穩(wěn)穩(wěn)地豎立在那里,它的個(gè)子從藝術(shù)館一層一直到頂層那么高 。
我還看到了很多畫(huà),有福娃的、有動(dòng)物的、還有人的。還有一些雕塑,大部分是和母愛(ài)有關(guān)的`,還有一部分是跟龍和鳳凰有關(guān)的,我想到了龍鳳呈祥這個(gè)詞語(yǔ),怪不得呢 !
還有鋼琴和牛頭,這些東西也算是藝術(shù)品嗎 ?
我最喜歡的是那些亮晶晶的東西,金燦燦的和銀燦燦的我都喜歡。尤其是那些用珠玉做出來(lái)的藝術(shù)品,散發(fā)著青綠色的光芒,深受我的喜愛(ài)。
當(dāng)我要離開(kāi)藝術(shù)館的時(shí)候,還真有些依依不舍呢!
小學(xué)觀察日記4
昨天,我看見(jiàn)了百年不遇的日全食。
開(kāi)始,太陽(yáng)依然火辣辣的照著大地,感覺(jué)不出什么變化。慢慢的,天色暗了一點(diǎn),但我們依然覺(jué)得地上熱的就像一個(gè)大蒸籠。再過(guò)了幾十分鐘,天色已經(jīng)呈現(xiàn)傍晚狀態(tài),汽車都開(kāi)啟了照明燈。很快,天完全暗了下來(lái),太陽(yáng)已經(jīng)被“吃”掉了,只剩下一個(gè)發(fā)光的圓環(huán)了,地上的人們都?xì)g呼著,仔細(xì)的觀察這一天文奇觀。
此時(shí)的太陽(yáng)不是像平常穿著橙色大衣,而是換了一件衣服,穿上了黑色的棉襖,給人一種煥然一新的感覺(jué)。太陽(yáng)外部有一層閃閃發(fā)光的東西,那是什么?那是鉆石環(huán)!鉆石環(huán)的亮光非常耀眼,就像一個(gè)黃金做的“太陽(yáng)戒指”,我真想把它摘下來(lái),當(dāng)做收藏品收藏起來(lái)。
很快,太陽(yáng)生光了,進(jìn)入了復(fù)圓階段了,這就意味著整個(gè)日食已經(jīng)結(jié)束了。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就從黑影中跳了出來(lái),恢復(fù)了原來(lái)的樣子,真像個(gè)頑皮的孩子!
日食完全結(jié)束了,我們也都回到了家里。
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