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(經(jīng)典)觀察的作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的觀察的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
觀察的作文 篇1
只要你留心觀察大自然,你就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)天陰的早晨,天上黑得像傍晚一樣。我們?cè)跇窍峦,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一大群螞蟻在蟻巢里出來(lái)頂著食物齊心協(xié)力的往高處爬。
突然出現(xiàn)了幾只大紅蟻,就像是土匪一樣來(lái)?yè)屛浵亗兊?食物。螞蟻們趕快頂著食物快走,不過(guò)紅蟻們攔阻了螞蟻們,就像是在說(shuō)不要逃了交出食物吧,要不然殺了你們。
螞蟻里出來(lái)了十多只敢死的螞蟻來(lái)護(hù)住大本營(yíng),紅蟻們一撲過(guò)去,來(lái)了個(gè)“猛虎撲”一下子就殺了好多只敢死隊(duì)隊(duì)員。紅蟻們本來(lái)認(rèn)為螞蟻會(huì)死心,不過(guò)反而讓螞蟻們生氣了,馬上反撲過(guò)去,最終螞蟻們勝利了,不過(guò)敢死隊(duì)里的螞蟻死剩無(wú)幾了。
螞蟻們來(lái)到了墻下。我翻過(guò)墻一看,是一個(gè)洞,我明白了原來(lái)螞蟻是要搬新家住。不過(guò),可憐的是要翻過(guò)一幢墻,有幾只螞蟻帶著食物往上爬不過(guò)也摔了下來(lái)。我想我要幫助螞蟻們。我就立刻拿起一塊木板,往上一弄螞蟻們就上來(lái)了。我拿著木板翻過(guò)墻送它們?nèi)バ录摇2痪煤缶拖掠炅,幸好我已?jīng)回家。
我在電腦上查了查為什么螞蟻為什么要在雨天搬家。原來(lái)螞蟻搬家是往上搬,因?yàn)橄掠陼?huì)把它們的食物給沖走,所以要往上搬家。
我想起螞蟻們跟紅蟻這龐然大物戰(zhàn)斗,也想起了一句話:“團(tuán)結(jié)就是力量!彼^一根筷子易折斷,一把筷子難折斷。
觀察的作文 篇2
昨天下午,原本乖巧的小鳥(niǎo)在籠子里跳來(lái)跳去,像是一個(gè)得了神經(jīng)病的瘋子,哎!看來(lái)小鳥(niǎo)又預(yù)測(cè)到什么狀況了!我拿起望遠(yuǎn)鏡,向新昌方向望去,果然,那兒已經(jīng)烏云密布,電閃雷鳴了。旁邊的一座山上,冒出一縷縷青煙,那一定是可惡的閃電干的好事。
傍晚,狂風(fēng)嗚嗚嗚地刮著,像是要把我們的房子吹飛了似的;雨嘩嘩嘩地下著,像是要把我們的房子淹沒(méi)了似的。可憐的'我緊緊地倦縮在沙發(fā)上,一動(dòng)也不敢動(dòng)。一道閃電化作一道金光,從黑沉沉的天空劃過(guò),接著打了一個(gè)驚天動(dòng)地的雷,我像一只驚弓之鳥(niǎo)一樣掉下了沙發(fā)……
吃晚飯時(shí),忽然停電了,我的周?chē)黄岷冢焓植灰?jiàn)五指,我在黑暗中摸索著……
又來(lái)電了,我發(fā)現(xiàn)我站在沙發(fā)上,嗚……
風(fēng)停了,雨也停了,我終于松了口氣。
觀察的作文 篇3
昨天,我去外婆家玩,弟弟李文辰也來(lái)了。
中午,我和弟弟在房間里下象棋時(shí)他要上廁所,可他回來(lái)時(shí)突然大叫一聲:“啊!”我急忙跑去問(wèn)他怎么回事!澳憧!這兒有一個(gè)螞蟻洞!”他說(shuō),我順著他指的方向看見(jiàn)一些螞蟻急急忙忙地從一個(gè)小洞里進(jìn)進(jìn)出出,而且每個(gè)螞蟻的頭上都好象在搬什么東西,仔細(xì)一瞧原來(lái)是它們的糧食。
這時(shí),我腦子里突然有了個(gè)主意,于是忙從外公釣魚(yú)用的魚(yú)餌里拿來(lái)一條面包蟲(chóng),把它扔到水里淹死后再放在螞蟻洞的附近,之后不久就有一只螞蟻出來(lái)了,它的觸角碰到了這條面包蟲(chóng)并在蟲(chóng)子身邊轉(zhuǎn)了兩圈和嗅了嗅,然后急匆匆地回到洞里去了,一會(huì)兒就來(lái)了好幾只螞蟻搬蟲(chóng)子,我猜那只螞蟻回去肯定是報(bào)告他們大王發(fā)現(xiàn)食物了。這幾只螞蟻都抬著面包蟲(chóng)向前走,可走了不遠(yuǎn)前面就碰到了一個(gè)臺(tái)階,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只需輕輕一跨就能過(guò)去的小臺(tái)階,可對(duì)小螞蟻們來(lái)說(shuō)卻是個(gè)不小的'困難。它們有三只咬住蟲(chóng)子往上拖,又有四只分別在蟲(chóng)子左右邊往上拉,還有兩只螞蟻在下面頂著上去,令我不得不拍手叫好。終于,嘿喲嘿喲!螞蟻們把那只面包蟲(chóng)給抬上了臺(tái)階放在洞口旁,它們喘了喘氣又一起使勁把面包蟲(chóng)往洞里拖,費(fèi)了九牛二虎之力,螞蟻們才把蟲(chóng)子連拖帶推的進(jìn)了洞,咳!真累!
弟弟這時(shí)也有個(gè)想法說(shuō):“不如來(lái)個(gè)水淹螞蟻,把它們沖到洞外吧!”我聽(tīng)了連聲叫好。
我們找來(lái)個(gè)礦泉水瓶在瓶口上刺個(gè)洞,裝滿水一擠,水就像柱子一樣噴射出來(lái),于是我拿著瓶子對(duì)準(zhǔn)螞蟻洞口用力一擠“。“l(fā)洪水啦!快逃命呀”。螞蟻們都蜂擁而出,有很大的螞蟻還有很小的螞蟻,整個(gè)螞蟻家族都亂了,連那條蟲(chóng)子也被沖到了外面。我不再?lài)娝抢^續(xù)觀察,螞蟻們見(jiàn)沒(méi)有水了,就慢慢地回家了。
多么有趣的小螞蟻!我真佩服你那團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。
觀察的作文 篇4
我家有一條功夫小金魚(yú)。
它長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,像珍珠那樣圓,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像小扇子,顏色像紅花那樣鮮艷。
早上,我看見(jiàn)小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去的'看起來(lái),小金魚(yú)想逃出這個(gè)魚(yú)缸。中午,我發(fā)現(xiàn)了小金魚(yú)用頭開(kāi)始用頭撞魚(yú)缸了,我猜小金魚(yú)在練鐵頭功。晚上我就發(fā)現(xiàn)這條小金魚(yú)練起最厲害的一招叫百發(fā)百中,我把小金魚(yú)的食物放到上面后食物立刻吞到了小金魚(yú)的肚子里。
我有這樣一條愛(ài)練功夫的小金魚(yú)。
觀察的作文 篇5
"小婕,快看,槐樹(shù)又開(kāi)花了。"姐姐說(shuō),望著窗外的一片潔白地世界,往昔的日子又浮現(xiàn)在我的眼前,模糊的視線里只剩下滿滿的白色。
于是,記憶的長(zhǎng)河又把我拉到了四年前。當(dāng)我還只有四歲,就知道園子里那棵開(kāi)了花能蒸著吃的樹(shù)叫槐樹(shù),而那滿樹(shù)的白花就是槐花。每年花開(kāi),一家人都要摘下一些花,蒸著吃。于是,我在園子里玩耍時(shí),總要抱著那棵粗大的老槐樹(shù),信心滿懷地說(shuō):"你要多多開(kāi)花呀,這樣我每天多給你澆水、施肥,"老樹(shù)好像聽(tīng)懂了似的,枝杈隨風(fēng)搖洩著,我的`話也隨風(fēng)消失在空氣中。
又一年,槐樹(shù)開(kāi)花了,一嘟嚕一嘟嚕的花,就像一串串的風(fēng)鈴,風(fēng)一起,吹起了滿樹(shù)的潔白,好像一片潔白的雪。
也許是小孩子的虛榮心吧,有一天中午,我?guī)Я撕枚嘈∨笥褋?lái)家里玩。不知是誰(shuí),看見(jiàn)了那棵老槐樹(shù),正值花開(kāi),煞是美麗。于是,每個(gè)人都抱著槐樹(shù)又蹦又跳,都吵著要槐花,我沒(méi)有反對(duì),反而幫他們摘了許多。爬樹(shù)的一剎那,我覺(jué)得自己像個(gè)英雄。一串串的風(fēng)鈴摘了下來(lái),花兒被小朋友們握得很緊,似乎有些喘不過(guò)氣。他們?cè)谙旅鎿屩,我就不停的摘,把槐?shù)枝也掰下來(lái)許多。
晚上,他們走了,這時(shí),窗外又起風(fēng)了,老槐樹(shù)晃動(dòng)著枝杈,好像在呻吟,我似乎懂得了許多。
以后的日子,我放學(xué)回家,窗外空蕩蕩的,那一片熟悉的綠消失了。我發(fā)瘋般地跑到園子里,迎接我的只有凌亂的躺在地上的樹(shù)枝樹(shù)葉了。老槐樹(shù)沒(méi)了,那片曾為我遮擋了無(wú)數(shù)個(gè)烈日的綠蔭也不見(jiàn)了,那粗壯厚實(shí)的樹(shù)干也沒(méi)有了,那甜甜的槐花更不見(jiàn)了……
"小婕,對(duì)面的槐花,你看見(jiàn)了沒(méi)有?"姐姐的問(wèn)話把我拉回了現(xiàn)實(shí)。"走,姐姐領(lǐng)你看花去。"這時(shí)我看到一個(gè)小弟弟正在摘花。我勸說(shuō)他,請(qǐng)求他不要摘花,說(shuō)著,我的眼淚奪眶而出!
觀察的作文 篇6
在這個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我和媽媽在樓下的廣場(chǎng)上打羽毛球,順便把早飯——玉米吃下。
媽媽一根,我一根,我們坐在籃球場(chǎng)邊的臺(tái)階旁邊美滋滋地啃起玉米來(lái)。突然,媽媽發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,神密兮兮地對(duì)我說(shuō):“我想到一個(gè)主意:玉米是甜的,我們把玉米渣放在地上,等螞蟻來(lái)吧!”我想:“這真是一個(gè)好主意!可以觀察螞蟻了!”便一口答應(yīng),連聲說(shuō)好。
于是,我們把吃剩下的玉米渣子放在一堆,我還特意掰了一顆完整的玉米粒放在一起,然后蹲在旁邊一邊啃著自己手中的玉米棒子,一邊等待著螞蟻們的動(dòng)靜。
仿佛才一眨眼,就有一只小螞蟻爬到玉米屑邊,探頭探腦一番,又急匆匆地爬回去了。沒(méi)過(guò)多久,有許許多多的螞蟻開(kāi)始從一個(gè)小洞中陸陸續(xù)續(xù)地爬了出來(lái),直奔渣子堆。噢,原來(lái)第一只小螞蟻是信號(hào)兵呢!它回頭去找?guī)褪至。螞蟻們有?推,有的拉,把一塊塊玉米渣拖回洞。
我看到了一只很壯實(shí)的螞蟻,用牙咬著一大塊玉米渣,憑著自己一個(gè)人的力量拖了30多厘米,用力往蟻穴的方向走。一只很小的螞蟻在旁邊急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),琢磨著怎么幫這只大螞蟻。還有十幾只螞蟻齊心協(xié)力搬動(dòng)那顆完整的玉米粒的。它們抬著豐盛的美餐迅速往洞中奔去,正要進(jìn)洞,又發(fā)現(xiàn)那塊玉米粒太大了,細(xì)長(zhǎng)的一條縫的洞口進(jìn)不去。螞蟻們可不會(huì)輕易放棄這到嘴的美味,它們聚在一起開(kāi)了個(gè)會(huì),繼續(xù)抬著這顆香噴噴的玉米粒,不斷調(diào)整角度,前進(jìn)、后退、往左、往右,變換隊(duì)型,最后,從臺(tái)階上的一個(gè)較大的縫隙里鉆進(jìn)去了。
看到這兒,我不禁為它們豎起大拇指,佩服它們:團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量真大!
觀察的作文 篇7
自從學(xué)了葉圣陶爺爺寫(xiě)的《爬山虎的腳》后,我就一直想實(shí)地觀察爬山虎,仔細(xì)看看爬山虎的腳是不是和葉圣陶爺爺說(shuō)的一模一樣呢?
我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)腋鷭寢屨f(shuō)記得在小寺岙斜坡盡頭的大門(mén)旁邊那兒好像有爬山虎。媽媽聽(tīng)了二話不說(shuō),拉起我直奔小寺岙。
到了小寺岙,我興沖沖地跑向斜坡。剛跑到斜坡的一半,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,于是我放慢腳步,伸長(zhǎng)脖子,使勁往遠(yuǎn)處看。果然不出我所料,在斜坡盡頭的大門(mén)旁邊,有一墻的爬山虎,我高興得手舞足蹈。我招呼媽媽和弟弟快跟上,自己先拔腳狂奔。靠近爬山虎了,那翠綠的顏色,清晰地展現(xiàn)在眼前。我加快了腳步。
爬山虎真不愧是“爬墻高手”,能在垂直的墻上,牢牢地生長(zhǎng),可真厲害!
爬山虎的葉尖一順兒朝下,排得那么整齊,看著非常舒服。葉子的`顏色各不相同,有的是翠綠的,有的是嫩紅的,還有的是半綠半黃,就像一幅美麗的油畫(huà)。
可爬山虎是怎么爬的呢?課文中說(shuō):“莖上長(zhǎng)葉柄的反面,伸出枝葉狀的六七根細(xì)絲,就像蝸牛的觸角。這就是爬山虎的腳。”于是,我按照課文給的提示,輕輕撥開(kāi)葉叢,果然,爬山虎那細(xì)小的腳隱藏在其中。爬山虎的腳現(xiàn)在是灰色的,想蛟龍的爪子。課文中說(shuō):“那些腳巴在墻上相當(dāng)牢固,要是你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,休想拉下爬山虎的一根莖。”可我不相信,那么細(xì)的腳,不能有那么大的勁。于是,我輕輕地拉了拉爬山虎的腳,居然紋絲不動(dòng),這使我大吃一驚,我又加重了力氣,這才拉下了爬山虎的腳上的一個(gè)小圓片。
爬山虎的生命力可真頑強(qiáng)啊!
觀察的作文 篇8
人生中遇見(jiàn)的小動(dòng)物會(huì)使人難以忘懷。因?yàn)槟憧赡軓闹械玫揭恍﹩⑹荆虺鲆恍┥恼婢啞?/p>
那天下午我做完作業(yè),就把我的兩只小烏龜從水盆里放到陽(yáng)臺(tái)上玩,看著他們悠閑自得的樣子。我突然想起一件事情,人們都說(shuō)烏龜肚皮朝上他們就翻不回來(lái)了,那么我的小烏龜能不能翻過(guò)來(lái)了呢?看看他們是否真的.翻不回來(lái)了呢?
剛開(kāi)始他們一動(dòng)不動(dòng),好像不理解自己怎么這樣子。等他們反應(yīng)過(guò)來(lái),就拼命用動(dòng)四肢,使自己左右搖晃起來(lái)。還用頭頂?shù)孛,想借助這種沖擊力翻回來(lái)。
可是畢竟力量有限,他們的動(dòng)作也越來(lái)越慢,不一會(huì)兒他們就停了下來(lái),看樣子似乎沒(méi)有力氣了,我以為他們放棄,可是不大一會(huì)兒,他們伸出了頭。迅迅速一頂翻了過(guò)來(lái),看著兩只四只自由的小烏龜,我不僅佩服他們起來(lái),小小的烏龜竟然這么頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。
從他們身上,我明白了一個(gè)道理,困難并不可怕,只要堅(jiān)持不懈就能成功。
觀察的作文 篇9
一只蟈蟈不聲不響地飛進(jìn)了我的臥室,于是,我便悄悄地捉住了它。我把它放在了一個(gè)瓶子里,當(dāng)我把它向下倒時(shí),好像里面有什么東西吸引著它似的,一個(gè)勁地往里爬,原來(lái)是我的瓶子上有許多小洞,蟈蟈以為那里就是出口所以才使勁地鉆。然后我又把它放在椅子反面,因?yàn)橐巫酉旅嬗性S多小格子,而蟈蟈卻像跨欄一樣跳了過(guò)去,蟈蟈跳累了,就趴在那里休息。我拿放大鏡來(lái)觀察,這時(shí)我才知道,蟈蟈是靠觸角來(lái)辨認(rèn)方向的。蟈蟈的觸角就像它的導(dǎo)航,帶著它趴得非常小心且有分寸?墒羌偃舭阉挠|角折斷后,它就像失明了一樣橫沖直撞,可憐的樣子讓人不忍心看下去。我還想更多方面地了解蟈蟈,就搬出了《少兒百科全書(shū)》動(dòng)物類(lèi)查閱。看后才知道,原來(lái)可愛(ài)的蟈蟈竟然是害蟲(chóng),這令我有些驚訝。我不愿相信,可自然規(guī)律中的生物鏈?zhǔn)遣豢筛淖兊摹?/p>
合上書(shū)本,我為自己感到好笑,我怎么如此喜歡一種害蟲(chóng)呢?赡苁且?yàn)樗∏闪岘嚨耐獗戆,青蛙蟾蜍倒是益蟲(chóng),但一想象它們的'樣子就有些害怕。我想這也不能怪我,因?yàn)檫@是人類(lèi)的通病,生活中喜歡以貌取人?磥(lái)我們?cè)谡J(rèn)識(shí)人或事物的時(shí)候,不能只看表面現(xiàn)象,要多去深刻了解,才能獲取更多的知識(shí),才能結(jié)交到更好的朋友。
觀察的作文 篇10
螞蟻的力量引起了我的興趣。今天大舅從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一個(gè)蟻巢用來(lái)培養(yǎng)弟弟觀察耐心的'。下午,我?guī)掀孔,去尋找螞蟲(chóng)的家。
蟻巢的螞蟻洞較多,我掘開(kāi)一個(gè)螞蟻洞。頓時(shí),螞蟻全炸了鍋,成百上千只螞蟻從洞里爬出來(lái),亂哄哄地?cái)D成一團(tuán)。仔細(xì)一看:這些螞蟻總是護(hù)著“蟻王”和一些像“米”一樣的東西。不大一會(huì)兒,它們?cè)谙佂醯膸ьI(lǐng)下,有紀(jì)律、有秩序地把“米”抬進(jìn)了另一個(gè)洞里,它們不用手,也不用腳搬著“米”走,而是用嘴巴把它叼著走,過(guò)了一會(huì)兒,那些螞蟻和“米”已安全地轉(zhuǎn)移到另一個(gè)洞穴里。
我又犯了疑:咦!這“米”是什么呢?我拿了一!泵住奔(xì)看:它全身是白的,像米一樣大小,為了弄個(gè)明白,我使勁將“米”弄破,,“米”里噴出一小點(diǎn)乳白色的漿。我又劃破了幾個(gè),有的還帶著黑點(diǎn),但里面都像一只幼蟻。哦!我想起以前在書(shū)上看過(guò)螞蟻是卵生動(dòng)物,這大概在就是蟻卵吧。
我剛想把一些蟻卵的裝進(jìn)瓶子里,結(jié)果破壞蟻巢的行為被媽媽發(fā)現(xiàn)了,我被狠狠的教訓(xùn)了一頓。
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