觀察的作文3篇（經(jīng)典）

　　在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的觀察的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察的作文 篇1

　　星期四的下午，爸爸下班回來(lái)，買(mǎi)啦三條小魚(yú)給我，我非常高興。我不知道這是什么魚(yú)，我就問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不知道。有一條魚(yú)是淺紅色的，有兩條是碳黑色的，我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說(shuō)：“這條碳黑的肚子股股的，準(zhǔn)備生小魚(yú)兒啦！”我半信半疑的說(shuō)：“爸爸，魚(yú)因該是產(chǎn)卵的啊，像那鯨魚(yú)那么

　　大的才是生子的吧。”“那個(gè)賣(mài)魚(yú)是這樣說(shuō)的，是不是我就不知道啦！”爸爸說(shuō)。

　　到啦第二天早上，爸爸對(duì)我說(shuō)有一條碳黑色的魚(yú)死啦，我一聽(tīng)到這消息，傷心的下樓去看魚(yú)缸，那條魚(yú)已經(jīng)被爸爸埋在我家的花壇里，不幸中的大幸是魚(yú)媽媽沒(méi)有死，它的肚子還有小生命呢！

　　到吃飯啦，今天的菜很好吃，我吃得飽飽的.。我想去看看魚(yú)兒，卻發(fā)現(xiàn)又有一條魚(yú)死啦，那條是淺紅色的。過(guò)啦一會(huì)兒，我非常傷心的把魚(yú)兒埋啦。爸爸說(shuō)是魚(yú)缸太小，氧氣不夠，換個(gè)大的吧！爸爸把最后一條魚(yú)放到我家樓頂上的一個(gè)大魚(yú)缸里。

　　我每天都盼望魚(yú)兒肚子里的生命能早點(diǎn)兒生出來(lái)，因我的腳有病，不方便上樓頂看魚(yú)。一個(gè)讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚(yú)媽媽生啦很多小魚(yú)，我總想上去看看，可是爸爸不應(yīng)許。

　　好景不長(zhǎng)，爸爸告訴我死啦好幾條小魚(yú)，我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天，魚(yú)兒還是死啦幾條。爸爸說(shuō)是這里水不好，要換水。爸爸把最后一條小魚(yú)撈啦下來(lái)，我一看，“哇！好小哦！”爸爸換成純凈水啦，小魚(yú)兒在水里快活的游著。

　　我希望小魚(yú)兒永遠(yuǎn)這樣快活的游著。

觀察的作文 篇2

　　早上，我一起床，媽媽說(shuō)：“姜靈，快看小蝸牛。”我看見(jiàn)媽媽手中拿著一片大大的絲瓜葉，上面有一只小小的蝸牛。

　　小蝸牛身上背著一個(gè)大大的殼，就像是一座大大的房子。它的頭上有兩只觸角，當(dāng)它爬行的時(shí)候，它的'觸角就變得很長(zhǎng)，不停地左右轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在辨別方向。小蝸牛爬的時(shí)候，身后會(huì)留下爬的痕跡。

　　現(xiàn)在小蝸牛爬累了，把頭縮到殼里，睡著了。小蝸牛真可愛(ài)！

觀察的作文 篇3

　　那一天我非常興奮，因?yàn)槔蠋熃o我們布置了一個(gè)與平時(shí)不同的作業(yè)，那就是觀察綠豆寶寶是怎么發(fā)芽的。

　　于是我一放學(xué)，就迫不及待地拉著媽媽去幫我找綠豆，找來(lái)了綠豆，我先拿了一個(gè)一次性杯子，再拿了些餐巾紙墊在杯子底，媽媽說(shuō)，光墊上紙沒(méi)用，還要往紙上灑些水，再把綠豆放上去。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我連忙跑過(guò)去看綠豆有沒(méi)有發(fā)芽了，媽媽叫我不要心急，最少也得三兩天才會(huì)發(fā)芽。但我發(fā)現(xiàn)餐巾紙上有一點(diǎn)綠綠的顏色，綠豆也開(kāi)始慢慢變胖了。又一天過(guò)去了，綠豆的身子越來(lái)越胖，邊上還有一條小小的裂縫，到了第三天，我發(fā)現(xiàn)裂縫邊上露出一個(gè)嫩嫩的、尖尖的'小芽。

　　哇！好開(kāi)心，我終于看到了綠豆是怎么發(fā)芽的了。