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觀察的作文【優(yōu)秀15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的觀察的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀察的作文1
10月28日星期六晴
今天,我到院子里玩,看見樹下有幾只螞蟻。它們黑黑的身子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,頭上有一對(duì)觸角,肚子大大的,腰細(xì)細(xì)的.。在地上爬來(lái)爬去,好象在找食物。
我連忙把手上的一小塊面包放在地上。我想:現(xiàn)在螞蟻可以安安心心地吃食物了。沒想到,它只是小心翼翼地用鼻子聞了聞后,在面包旁爬動(dòng)了一圈。接著,有兩只螞蟻掉頭就往回爬!半y道螞蟻不喜歡吃面包?”我?guī)е约旱囊蓡?wèn),跟著螞蟻來(lái)到它們的洞旁。只見兩只螞蟻鉆進(jìn)了洞中,過(guò)了一會(huì)兒,一大群螞蟻排著整齊整齊的隊(duì)伍從洞中出來(lái),浩浩蕩蕩地向大樹進(jìn)發(fā)。來(lái)到面包旁,螞蟻們分散在這一小塊面包周圍,齊心協(xié)力把面包扛了起來(lái),往來(lái)路爬了回去。一會(huì)兒工夫,螞蟻就順利地把面包扛回了家。
我驚嘆不已,螞蟻居然和我們?nèi)祟愐粯幽軋F(tuán)結(jié)合作,一起克服困難。我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎?
觀察的作文2
今天奶奶買了兩棵吊蘭,我準(zhǔn)備八吊蘭觀察起來(lái)。我選中了其中的一棵吊蘭,他的身上全部都是綠色的。
那些葉子綠的那么新鮮,看著非常舒服。不過(guò)奶奶剛買來(lái)的時(shí)候他還是嫩芽,可是經(jīng)過(guò)我精心培養(yǎng)的幾個(gè)月,吊蘭終于長(zhǎng)大了,我非常高興,于是我更加愛護(hù)我的吊蘭了。一天我無(wú)意中在報(bào)紙上看到了一個(gè)問(wèn)題,有植物的地方如果有人吸煙,會(huì)不會(huì)給植物帶來(lái)傷害,使植物變得枯黃?我是一好奇心很強(qiáng)的'女孩,聽到這個(gè)問(wèn)題,我就問(wèn)在洗衣服的媽媽,媽媽說(shuō);“煙當(dāng)然會(huì)給植物帶來(lái)傷害“。
我半信半疑,可是心動(dòng)不如行動(dòng),我把另一盆吊蘭放進(jìn)煙鬼爸爸的房間。時(shí)間過(guò)去的很快,一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)月悄悄的流逝過(guò)去了,我要看看煙鬼爸爸的房間里的那盆吊蘭怎么樣了,我剛開門就看加了早已變成木枯黃的吊蘭,啊,原來(lái)煙真的會(huì)對(duì)植物有傷害呀?
我一定要讓爸爸戒煙,做一個(gè)健康的人。
觀察的作文3
我熱愛大自然,熱愛動(dòng)物。今天我要觀察有趣可愛的小動(dòng)物——烏龜。
我的烏龜十分可愛。一個(gè)笨重的殼都很漂亮,上面的花紋是那么均勻,沒有一點(diǎn)兒雜色。這就是它“隨身帶的家”。烏龜?shù)念^很小,脖子卻很長(zhǎng),小小的鼻子和嘴巴,還有那黑寶石一般的眼睛。烏龜?shù)淖ψ雍茕h利,手和腳也十分靈活,你要是把它拿起來(lái),它就會(huì)用手和腳拼命掙扎。烏龜真是可愛極了!烏龜不但十分可愛,也很有趣。烏龜會(huì)一身好本領(lǐng),它會(huì)空翻,要是把它的整個(gè)身體都翻過(guò)來(lái),烏龜就會(huì)借助頭、手和腳的.力量,靈活地翻過(guò)來(lái)。當(dāng)然,它也會(huì)逃跑,如果有人伸手去抓它,它就會(huì)跑得很快,你想抓也抓不。蝗绻惆褳觚敺旁诤凶踊蛘邔⑺忾],它也會(huì)想盡一切辦法逃出來(lái),它那堅(jiān)持不懈的樣子讓我學(xué)到了很多。
烏龜真惹人喜愛啊!烏龜很聰明,我喜歡這可愛有趣的烏龜!
觀察的作文4
掃墓過(guò)后,我回到家里后十分無(wú)聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來(lái),一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過(guò),桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過(guò)臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來(lái)到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂(lè)地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來(lái)回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來(lái)躲去,我無(wú)意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無(wú)際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽(yáng)光芒四射,照在身上暖暖的'。
忽然從耳邊傳來(lái)了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵?lái)吃飯了!快回來(lái)吧!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返啊!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!
觀察的作文5
今天上課鈴一響。嗯,我仔細(xì)看了下課程表,剛把語(yǔ)文書擺在桌子上,就看見漂亮的賀老師邁著輕盈的步伐走上了講臺(tái)。咦,賀老師竟然拿出了數(shù)學(xué)書。奇怪,賀老師改教數(shù)學(xué)了嗎?我向四周看了看,同學(xué)們的眼神中都充滿了疑惑。
這時(shí),賀老師微笑著解釋了,原來(lái)是要讓大家學(xué)會(huì)觀察,然后寫觀察物體日記。隨著賀老師的講解,我們懂得了觀察物體的重點(diǎn)、技巧等等。
下午放學(xué)時(shí),我就迫不及待的讓媽媽給我買了一盒正方體物體。這一盒一共有16個(gè)正方體,有紅色、黃色、綠色、藍(lán)色4種顏色,每種顏色4個(gè)。
一到家,我放下書包就立即拼了起來(lái)。我先拿6個(gè)方塊,4個(gè)綠色的、2個(gè)紅色的。我把他們每?jī)蓚(gè)疊起來(lái)、靠在一起擺成了一個(gè)長(zhǎng)方體。然后按照賀老師教的方法觀察了起來(lái):從前面看,只能看到2個(gè)綠色的正方體;從上面看,只能看到3個(gè)正方體;從后右面看,可以看到6個(gè)正方體。
這時(shí),我看到了妹妹正在玩我以前買的磁鐵玩具。然后我在每個(gè)小方塊里放了一顆磁鐵。這時(shí),小方塊果然可以吸在一起。我的小方塊變成了一個(gè)具有磁性的`小方塊!可以用他們拼成許多種不規(guī)則圖形,我很棒吧。
通過(guò)觀察物體,讓我明白了,看事物不能只從一個(gè)角度,應(yīng)該全面的觀察,才能了解事物的全貌,才能得到更準(zhǔn)確的答案。
觀察的作文6
20xx年3月18日星期四天氣:晴
今天,老師叫我們會(huì)家觀察豆子。于是下午放學(xué),一到家我就叫媽媽幫我拿一下綠豆,然后我裝了三顆綠豆進(jìn)小碗里,接著往碗里裝了點(diǎn)水。本來(lái)“皮膚”干燥的綠豆,被我用水澆得渾身上下全濕透了,然后我用一塊濕了的紗布把碗口蒙住就去做作業(yè)了。
20xx年3月19日星期五天氣:晴
今天下午放學(xué),我一回到家就迫不及待地沖向陽(yáng)臺(tái)觀察我的小綠豆,發(fā)現(xiàn)昨天被我悶在水里睡覺的綠豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上,它們都爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)出了白色嫩芽,就像一個(gè)白色的`小逗號(hào)。它們的芽大約有7毫米長(zhǎng)了。
20xx年3月22日星期一天氣:晴
已經(jīng)兩天沒去觀察綠豆芽了,今天早上我一起來(lái)就去看綠豆。呀!小綠豆是不是“喝”了“生長(zhǎng)藥水”,就兩天沒去看,芽就那么長(zhǎng)了。我用尺子一量,竟然有3厘米長(zhǎng)。看來(lái)綠豆的生長(zhǎng)速度的確很快,我相信過(guò)不了多久,綠豆就會(huì)變成一顆完整的豆芽的!
觀察的作文7
今天上午,我進(jìn)行了一次有趣的觀察。
我捉了三只黑色的螞蟻,找到一塊平地,用樟腦丸畫了一個(gè)小圓圈,然后將三只螞蟻放在圓圈里。也 許是突然獲得自由讓它們喜出望外,也許是聞到了刺鼻的'樟腦味,三只螞蟻一挨著地面,立刻分頭奔跑。一只大一點(diǎn)兒的螞蟻跑得最快,最先接近樟腦線,可是沒等 碰到線,它就趕緊掉頭。另一只螞蟻一走近那條白線,也像突然受到了驚嚇?biāo)频,立刻掉轉(zhuǎn)了方向。第三只螞蟻雖然有點(diǎn)慢慢騰騰,但鼻子可比前兩只靈敏,還沒走 近白線,就來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎。
盡管突圍不利,但是三只螞蟻卻沒有灰心喪氣!叭齻(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!比晃浵佀坪跻仓肋@一 點(diǎn),它們頭碰頭,聚在一起,仿佛在研究對(duì)策。那只個(gè)頭最大螞蟻用觸須頂頂另外兩只,好像是在命令它們?nèi)绾螌ふ彝黄瓶。隨及只見三只螞蟻向不同方向行動(dòng)。突 然一只小螞蟻奮力搖動(dòng)觸須,顯得格外興奮。另外兩只立刻集中過(guò)來(lái),它們并排站著,好像深吸了一口氣,一下子沖出了封鎖線。
觀察到這里,我不禁長(zhǎng)舒了一口氣。既為小螞蟻勝利突圍感到高興,又為發(fā)現(xiàn)小螞蟻身上的智慧感到高興。
觀察的作文8
今天作文課的時(shí)候,老師給我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。
老師先叫兩位同學(xué)拿來(lái)了兩杯白開水,我們疑惑不解。老師把兩杯杯白開水放在桌上,拿起一杯喝了一口。接著老師拿出一盒回形針,說(shuō):“大家猜猜看,我能把幾枚回形針?lè)胚M(jìn)水里使水滿出杯子來(lái)呢?”老師剛說(shuō)完,同學(xué)們便七嘴八舌的議論起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)可以放三四枚,有的同學(xué)說(shuō)可以放100枚……我心想:“回形針是有一定重量的,所以只可以放七八枚吧!
實(shí)驗(yàn)開始了,老師把一枚回形針?lè)帕诉M(jìn)去水沒有滿出來(lái),接著放第二枚,第三枚,第四枚……回形針的數(shù)量已經(jīng)是杯子的.三分之二了,我百思不得其解,小小的一杯水,居然能裝下158枚回形針,超乎了我的想象。太不可思議了!
老師終于公布了答案,原來(lái)水有張力,杯口上出現(xiàn)了弧形,回形針的體積也很小,所以杯子里才裝得下158枚的回形針。我豁然開朗,原來(lái)小小的一杯水有這么大的奧秘。
觀察的作文9
今天,我在草地上觀察螞蟻。
我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞。我想這里面一定有很多螞蟻,于是我用小樹枝在洞里亂攪,結(jié)果有很多螞蟻爬了出來(lái)。這時(shí),我看見一只大螞蟻在和一只小螞蟻打架呢。我看著看著就自言自語(yǔ)的說(shuō):“大的不能欺負(fù)小的!庇谑俏矣眯渲Π汛笪浵佁舻揭贿。
我又發(fā)現(xiàn)一只更小的.螞蟻在找食物,我就幫著小螞蟻一起找,突然我看到一條蟲子,我用小樹枝把小蟲子挑到了小螞蟻身邊,可小螞蟻好像沒有發(fā)現(xiàn),反而回了洞,不過(guò)一會(huì),一大群螞蟻紛紛爬了出來(lái)。把蟲子抬回了洞。原來(lái)小螞蟻一會(huì)去報(bào)信了。我高興極了!
那只小螞蟻抬起頭,望著我好像在說(shuō):“謝謝你,小朋友!”
觀察的作文10
我觀察的植物是吊蘭。一天,媽媽從單位掐了一支吊蘭回來(lái),把它種在花盆里,我想:根也沒有,還能活嗎?結(jié)果,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)月的旅游回來(lái)后發(fā)現(xiàn)吊蘭長(zhǎng)大了。是因?yàn)檫@段時(shí)間,小周阿姨給它澆水,好好照顧它,它才長(zhǎng)得那么大,真該謝謝小周阿姨。
我媽媽每天把吊蘭放在太陽(yáng)下,希望能長(zhǎng)得更大。沒想到,卻害了它。早上它還亭亭玉立,嬌嫩無(wú)比;中午它就被曬的無(wú)精打采的;晚上它又恢復(fù)了生機(jī),精神飽滿。
我喜歡吊蘭,因?yàn)樗幸环N頑強(qiáng)的`生命力。
觀察的作文11
工地東邊是一片放垃圾的地方,(垃圾指一些碎石頭,并不是生活中的垃圾)倒垃圾的車從那開過(guò),地下的自來(lái)水管被壓坡了,水一直往外冒。久了,那里就成了一塊小水域,里面有許多蝌蚪和蜻蜓的`幼蟲。
我和哥哥弟弟就去那兒抓蝌蚪。我穿著靴子在水里找蝌蚪,轉(zhuǎn)了半天,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪喜歡待在渾水里。它的顏色很像水下的土。我蹲下要抓蝌蚪,可這小東西好幾次從我手掌心里溜走。看來(lái),對(duì)小蝌蚪也不能掉以輕心!昂,抓到了,看你往哪里跑!”我望瓶里一看,沒想到哥哥弟弟這么厲害,一抓就抓到這么多……時(shí)間不早了,我洗洗靴子上的泥,回家了。
這幾天,通過(guò)觀察,我發(fā)現(xiàn)蝌蚪是先長(zhǎng)后腿,再長(zhǎng)前腿,同時(shí)頭和身體的形狀也隨之變化。我們養(yǎng)的蝌蚪竟然是癩蛤蟆!小的時(shí)候,身體上的斑斑點(diǎn)點(diǎn)也不黑。
我忽然發(fā)現(xiàn)觀察是那么有趣,讓我對(duì)事物有了新的理解。
觀察的作文12
今天,爸爸買了幾只螃蟹回來(lái)。奶奶看見了,連忙拿起盆子,把螃蟹放到里面。一開始,螃蟹還不停地掙扎著,可是過(guò)來(lái)一會(huì)兒,它們已經(jīng)精疲力盡,終于安靜了下來(lái)。
我發(fā)現(xiàn)螃蟹一動(dòng)不動(dòng)地躺在盆子里,但嘴里總是吐泡泡。我好奇地問(wèn)媽媽“媽媽,螃蟹為什么這么調(diào)皮,總是不停地吹泡泡呀?”媽媽說(shuō):“這是因?yàn)轶π返娜飪?chǔ)存了很多水分,離開了水,仍然和在水中一樣,能不停地呼吸,同時(shí)吸進(jìn)大量的空氣,由嘴巴兩邊將空氣和水一起吐出來(lái),所以,螃蟹總是吐泡泡!编蓿π泛粑腵方法真是有趣。
這時(shí),奶奶拿了五只螃蟹,把它們放到鍋里去蒸。過(guò)了一會(huì)兒,我把鍋蓋打開,哇!灰色的螃蟹竟然變成了桔紅色的螃蟹了!難道螃蟹還會(huì)變色呀!我趕忙去查了一下《十萬(wàn)個(gè)為什么》,終于弄明白了。原來(lái),螃蟹的甲殼里有一種叫蝦紅素的東西,當(dāng)它遇熱后,就會(huì)從甲殼里沉淀出來(lái)。所以,螃蟹煮熟后,就變成紅色了。
原來(lái),小小的螃蟹身上還有這么多奧秘呀!
觀察的作文13
今天,我和媽媽準(zhǔn)備種黃豆。他們個(gè)個(gè)圓滾滾的,像吃飽的娃娃脹起的肚皮,我把它們?cè)栽谒柚,上面蓋了一塊籠布,我靜靜地看著,它們真的會(huì)發(fā)芽嗎?
第二天早上,我急忙跑去看它們,他們的身上布滿了皺紋,好似奶奶那滄桑的臉。我略微有些失望,媽媽告訴我要有耐心。
第三天早晨,我去給黃豆換水,我驚喜的發(fā)現(xiàn),它們有的已吐露出嫩芽,白白的,小小的,像孩子們白嫩的小手。
又過(guò)了幾天,幼芽變長(zhǎng)了,它們彎彎曲曲,錯(cuò)落有致,好似在舞蹈。如果你將鼻子湊上去聞一聞,你會(huì)聞到一股甜滋滋的芳香。
漸漸地,黃豆們換下了金黃的'外套,露出了淡黃的身體,這時(shí),我別提有多興奮了!我用手輕輕地蓋上它們,我感覺到它們像在給我抓癢癢。
最后黃豆們占滿了整個(gè)水盆,翠黃的一片,十分好看。
這就是我種的黃豆,它沒有鮮花那么艷麗,沒有大樹那樣高大,但它有著拼搏向上的精神,有著頑強(qiáng)的生命力,其實(shí)這也是一種美,這是一種獨(dú)特的生命之美。我們大家應(yīng)該向黃豆學(xué)習(xí)這種頑強(qiáng)拼搏的精神。
觀察的作文14
我最喜歡吃的蔬菜有大白菜、西紅柿、白蘿卜、黃瓜等等,其中我最喜歡吃的就數(shù)黃瓜了。它長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,像一個(gè)長(zhǎng)式的冬瓜,有的長(zhǎng)得像彎彎的小橋,還有得像彎彎的月牙。手摸上去表面是凹凸不平的,渾身長(zhǎng)滿了小刺兒,像爸爸臉上的`胡子。
每年初夏的時(shí)候,黃瓜藤上掛滿了“小毛頭”,像一個(gè)個(gè)活潑的娃娃,實(shí)在可愛?勺屑(xì)一看,它們都長(zhǎng)滿了一個(gè)個(gè)小疙瘩,像雞皮疙瘩,又像鱷魚的皮膚。一個(gè)星期后黃瓜漸漸地長(zhǎng)大了,有香腸那么粗了,它們的身上就長(zhǎng)出了淡綠色條紋。雨水沖洗后,黃瓜油亮亮的,顯得很可愛。又過(guò)了一個(gè)月,黃瓜就有我下手臂那么粗了,顏色也漸漸的由淡變得深綠色了,聞上去還會(huì)有一股淡淡的清香好聞極了。
我最喜歡夏天里吃著奶奶做的拍黃瓜,奶奶做的拍黃瓜那可是一道美味佳肴。她先把黃瓜給切段,再將段拍碎裝入盤,緊接著在上面撒上各種調(diào)料有:白糖、少許鹽、花生米、香油、醋等,最后放置幾分鐘就可以開吃了。嘗上一口,脆脆的酸爽酸爽,多吃上幾口你便會(huì)感覺到舌頭刺刺的辣嘴。
有一次,妹妹看媽媽和我吃著奶奶做的拍黃瓜如此津津有味,看的她是口水直流,于是她也偷著吃了起來(lái),可是沒等她入口下咽時(shí),便嗷嗷大叫了起來(lái)。媽媽聞聲趕來(lái)說(shuō):“妹妹你還太小,吃不了這么刺激的,拍黃瓜雖好吃但小朋友不能貪嘴哦!泵妹寐犞木锲鹆俗臁
黃瓜的吃法有很多種,但我還是最喜歡吃拍黃瓜,它營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,越吃越愛。
觀察的作文15
今天是20xx年11月28日,我再一次滿心歡喜的來(lái)到游學(xué)營(yíng),來(lái)的路上還是坑坑洼洼的,但我的心情還是很開心。
今天在練習(xí)太極拳的時(shí)候喬老師說(shuō)它對(duì)我們的人生有好處,我聽了有點(diǎn)不太相信,因?yàn)橐话愣际沁\(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處的呀,哎!老師又是從哪里聽到的歪門邪理呀!不過(guò)我還是認(rèn)真的和大家一起練習(xí)了。
今天我們又去爬山了!老師說(shuō)今天我們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,我聽了特別開心,因?yàn)橛锌梢藻憻捝眢w了!我們走哇走哇,發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的東西,老師說(shuō)它叫地軟,可以包包子吃,讓我們采地軟。我很愧疚因?yàn)楫?dāng)時(shí)在書苑老師講的時(shí)候我在整理東西沒有認(rèn)真聽,沒聽清楚它長(zhǎng)啥樣,怎么采,這可怎么辦呢?我就請(qǐng)教我的同學(xué),他告訴我地軟深綠色的,要小心采摘,我們就一起開始行動(dòng)起來(lái)!功夫不負(fù)有心人,我們找了一大堆的地軟,好開心!以后在老師講課的的'時(shí)候我一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)觀察,這樣才不會(huì)錯(cuò)過(guò)老師講的知識(shí)。
接著,我們發(fā)現(xiàn)了一塊和地圖一樣的石頭,上面有山有水有路,認(rèn)真仔細(xì)觀察的話我們可以準(zhǔn)確地說(shuō)出我們?cè)谀睦铩?/p>
好了,快樂(lè)的游學(xué)就結(jié)束了,今天我知道了只要仔細(xì)觀察身邊的東西,你就可以看到一般人看不到的事物。
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