觀察作文合集9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編為大家收集的觀察作文9篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察作文 篇1

　　天下午，沈教師布置了一個(gè)很特別的作業(yè)，是——找樹葉。我一放學(xué)，就沖進(jìn)奶奶家的花園里，尋找起合適的樹葉，可過(guò)了10分鐘我找到了好多樹葉，有銀杏，楓葉，梧桐······但我只要五片，經(jīng)過(guò)我精挑細(xì)選，我最后選了菊花葉，月季葉，茶花葉，桂花葉和臘梅葉。

　　瞧，那片葉子，它是菊花的葉子，綠中透黃，黃中透綠，像一棵小樹，猶如嬰兒的小手。摸著它，軟綿綿的。聞起來(lái)，一縷縷菊花的清香。瞧，那片葉子，它是月季的葉子，橢圓的形狀，外面一圈是有鋸齒的，但遠(yuǎn)處看，像小孩的臉蛋，橢圓橢圓的，可愛(ài)極了！瞧，那片葉子，那時(shí)桂花的葉子，看起來(lái)和普通的葉子一樣，但樹葉上發(fā)黃，聞起來(lái)是一股桂花的味道，外圈也是有鋸齒的。瞧，這片葉子，是很標(biāo)準(zhǔn)的綠色，它就是臘梅花的葉子，比桂花的葉子整整大了一圈，臘梅花的葉子有一個(gè)特點(diǎn)，摸起來(lái)糙糙的。再瞧，這一片葉子，它是茶花的葉子，顏色是深綠色，“頭上”有一個(gè)漸漸的“帽子”，摸上去是畫畫的。

　　現(xiàn)在，我拿白紙和膠水，把樹葉貼到紙上，再留2.5厘米的地方給教師，這樣作業(yè)就完成了。

觀察作文 篇2

　　今天早上，我出去玩回到家，一眼就看到桌上有一大盆西紅柿。我迫不及待地扔下皮球，連忙去洗手，抓了幾個(gè)就吃幾個(gè)。一口氣吃了十幾個(gè)，然后才仔細(xì)地觀察了起來(lái)：“西紅柿有大有小，形狀各異。有的像葫蘆，有的像愛(ài)心，還有的像豌豆。但大多數(shù)都是橢圓形的.，全身有深紅色的外皮，里面是橙色的。用手摸摸它，感到有點(diǎn)滑滑的�！�

　　西紅柿又酸又甜，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高。西紅柿有很多種吃法，可以直接吃，也可以拌糖吃，還可以把西紅柿做成果醬吃。

　　西紅柿一年四季都上市，我們不能浪費(fèi)西紅柿，不能浪費(fèi)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高的東西。

觀察作文 篇3

　　這些綠油油的三葉草相信大家一定非常熟悉，甚至你可以隨處可見(jiàn)它的身影。但是，你知道它的成長(zhǎng)歷程嗎？知道它從播種到長(zhǎng)成成年會(huì)是一個(gè)怎樣的過(guò)程嗎？不知道的就來(lái)看一看這個(gè)小生命的奇特歷程吧！

　　這盆三葉草是一個(gè)罐頭花，也算是我“六·一”兒童節(jié)的禮物吧。不過(guò)，想要栽培它之前的準(zhǔn)備工作還不少呢！

　　首先，要打開塑料盤，打開底部的封口，切記不要用力太猛，不然罐里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)掉落的。其次，就是安裝吸水棉條。這個(gè)條塞在拉開的小口里，均勻的鋪開。然后，再打開頂部的大封口，真像一個(gè)罐頭，也不要用力太猛。最后，讓頂部和底部充分地吸收水分后，就OK了。之后，每天澆澆水，保證塑料托盤有水就行。

　　不過(guò)，剛種時(shí)要有一些耐心。因?yàn)樾∶绶浅！皯小�，它在播種后大概三天才探出頭來(lái)。剛開始時(shí)，我以為它死掉了呢！

　　剛破土的苗很小很小，仔細(xì)看才能看的出來(lái)。一絲彎彎的綠莖頭上還有個(gè)“小綠豆”。芽苗破土后會(huì)越長(zhǎng)越高，直到長(zhǎng)夠1、5厘米后才會(huì)長(zhǎng)葉。長(zhǎng)大的苗頭上的“綠豆”會(huì)漸漸地分開，長(zhǎng)出三個(gè)小綠點(diǎn)，這就是它的葉子。隨著葉子越來(lái)越大，它的葉子也越來(lái)越圓，慢慢舒展開來(lái)，真像一個(gè)“大”風(fēng)扇。

　　之后，它們便開始了“身高徒增期”和“葉子長(zhǎng)大黃金期”。這時(shí)，就有必要把它們放到溫和的太陽(yáng)下曬一曬了。過(guò)了這兩段時(shí)期，葉子和莖也會(huì)變大變長(zhǎng)。最后長(zhǎng)大了會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)心形哦！

　　在我的精心照料下，三葉草陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假，她變的更茂密、更強(qiáng)壯。它永遠(yuǎn)是我的好伙伴！

觀察作文 篇4

　　人類的生存依賴于大自然，人類的大部分發(fā)明，都受到大自然的啟發(fā)。比如科學(xué)家們從小鳥身上得到啟發(fā)，發(fā)明了飛機(jī)，從魚身上得到啟發(fā)，發(fā)明了潛水艇，我也從動(dòng)物身上得到了啟發(fā)。

　　我從蚯蚓身上得到了啟發(fā)，我想發(fā)明一種能像蚯蚓一樣，能在土里自由地爬來(lái)爬去。因?yàn)橛辛诉@臺(tái)“地下機(jī)器”工人們建地鐵時(shí)便不用挖得如此辛苦了，而且能在機(jī)器里面一邊喝茶一邊操控，但它最大的用處不止這個(gè)，它能像蚯蚓一樣把土里的垃圾內(nèi)部的毒拍出來(lái)，轉(zhuǎn)化為肥料，能用來(lái)種花種草，而它最獨(dú)特大的用處就是它排出那些肥料種出來(lái)的花草不會(huì)有一點(diǎn)被蟲吃過(guò)的痕跡，因?yàn)槟鞘欠老x，放細(xì)菌的。但是吃進(jìn)人的肚子里反而一點(diǎn)還處都沒(méi)有，還會(huì)更比普通蔬菜健康！

　　這就是我想發(fā)明的“地下機(jī)器”了。

觀察作文 篇5

　　星期天，我坐在窗前做一道數(shù)學(xué)題。我不時(shí)皺著眉頭，東想西算，可怎么也解答不出來(lái)，直累得精疲力盡，真不想再做了。這時(shí)，我想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，調(diào)節(jié)身心，解除疲勞。

　　來(lái)到，我被一只小蜘蛛吸引了。它在那兒織網(wǎng)呢!我想：這么小的蜘蛛很難織出一張網(wǎng)，還不如趁早放棄的好。我再仔細(xì)看看，那蜘蛛在不停地爬著，身后拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲，它爬得很慢，而且看起來(lái)，它的動(dòng)作也不怎么熟練。所以它織了不幾圈，絲就斷了，它返回來(lái)又重新接上。這樣絲好像故意跟它作對(duì)似得反復(fù)斷了好幾次，但是它最終還是織出了只有幾圈的一張小網(wǎng)。

　　大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，但很不幸，一陣風(fēng)把它織在墻角的網(wǎng)給吹破了。而且它也被狠狠地摔在了地上。我想，這回小蜘蛛一定是沒(méi)心思再織了，可接下來(lái)的情境又讓我大吃一驚。它奮了地翻起身來(lái)，又爬上了墻角，可是風(fēng)越來(lái)越大了，怎么辦，不能再讓小蜘蛛失敗了。我想了個(gè)辦法，我找來(lái)一塊木板立在墻角處，這下，小蜘蛛可以安心的織網(wǎng)了�？此�，在那里，來(lái)回地爬著，身后的絲被使勁地拉著，又過(guò)了大約20分鐘，它的網(wǎng)終于織成了。多么不容易啊!

　　我頓時(shí)豁然開朗：連一只小小的蜘蛛都能如此耐心地面對(duì)一次又一次的失敗，我們?nèi)藶槭裁淳筒恍心?相信只要我們像那只小蜘蛛一樣，不怕困難，不怕失敗，我們就一定會(huì)取得成功的。蜘蛛尚能做到如此，面對(duì)一道數(shù)學(xué)難題，怎可以輕言放棄呢?我折回房里，拿過(guò)那道數(shù)學(xué)題沉著冷靜地反復(fù)思考，找出了前因后果。

觀察作文 篇6

　　今天，我又蹲在螞蟻洞穴前，不停的發(fā)呆。

　　一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過(guò)，每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的小蟲，它用力的往后拉，可是拉不動(dòng)，便飛快地趕回蟻穴，不一會(huì)，一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻，找到了那個(gè)小蟲，它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來(lái)，很快，它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。

　　我一直看著蟻巢，仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里，一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過(guò)冬。走進(jìn)螞蟻村，家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙，菜香味弄的滿村飄香。

　　走進(jìn)螞蟻王宮，一片繁華更是令我目瞪口呆......

　　螞蟻們愛(ài)勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真是我們的好榜樣。

　　這就是讓人不起眼的螞蟻。

觀察作文 篇7

　　在一節(jié)科學(xué)課上，余老師讓我們買或抓一只蝸牛，并秘密地飼養(yǎng)它，看誰(shuí)的小蝸牛在飼養(yǎng)盒里活得最舒心。我想：抓一只蝸牛太麻煩了，干脆買一只吧！于是，那個(gè)周六的下午，我和外婆直奔城西花鳥市場(chǎng)。在那里，我看到一個(gè)大大的玻璃缸，里面裝滿了蝸牛，有的把頭伸出來(lái)，四處張望；有的伸出觸角，像在跟我打招呼；有的把腦袋縮進(jìn)殼里，正在美美地睡大覺(jué)；還有的趴在別的蝸牛的背上，準(zhǔn)備發(fā)起“攻擊”……

　　我們?cè)诓ＡЦ椎慕锹淅�，發(fā)現(xiàn)了一只“巨無(wú)霸”，它背著一個(gè)灰褐色右旋殼，這個(gè)殼中間圓圓的，兩頭尖尖的，上面還點(diǎn)綴著咖啡色的斑點(diǎn)。它懶洋洋地吸在玻璃上，一副愛(ài)理不理的樣子。我一下子就被它吸引住了，決定把它帶回家。為了讓它生活得更好，我又花了5元錢買了一幢粉紅色的“迷你別墅”，還向老板打聽了養(yǎng)護(hù)方法�；氐郊抑校�我就親手制作了一張小小的蝸牛資料卡，貼在小蝸牛的“房子”上，并為它取名為“小蝸”。

　　“小蝸”在我們家生活了2周左右，在它還活著的時(shí)候，帶給我們不少的歡樂(lè)，比如：我和爸爸總會(huì)爭(zhēng)論這是田螺還是蝸牛；“小蝸”的頭一伸一伸的，像在跳舞；還總愛(ài)把自己裹在樹葉中……可是，10月下旬的時(shí)候，不幸發(fā)生了。

　　那是一個(gè)晴朗的下午，我背著書包，歡蹦亂跳地回到家，放下書包，開始做作業(yè)。這時(shí)，外婆邁著沉重的腳步來(lái)到了我的面前，對(duì)我說(shuō)：“‘小蝸’走了。”我一時(shí)還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，便笑著問(wèn)外婆：“外婆，‘小蝸’家的門都關(guān)上了，難道它‘越獄’出來(lái)了？”過(guò)了一會(huì)兒，我仔細(xì)一想，才知道，原來(lái)，“小蝸”已經(jīng)死了。我非常沮喪，又有些不相信。我拎起飼養(yǎng)盒，只見(jiàn)“小蝸”死氣沉沉地躺在盒底，頭和觸角都縮回了殼里，黏液已經(jīng)干了。我不甘心，晃了晃盒子，它一動(dòng)也不動(dòng)；我又拿起竹筷子，戳了戳它，仍舊毫無(wú)反應(yīng)。

　　我推測(cè)，“小蝸”的死與我前幾天在小區(qū)中挖的沙子、泥巴和落葉有關(guān)，通過(guò)仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)，“小蝸”的宿舍中有許多小蟲和不干凈的臟東西。因?yàn)楫?dāng)時(shí)，我沒(méi)把家中干凈的土給它鋪上，而把鋪上了小區(qū)沙坑旁的臟土，所以導(dǎo)致“小蝸”死去。另外，我也三天沒(méi)有喂“小蝸”吃7，好幾天沒(méi)有打掃“小蝸”的“豪宅”了，這也是“小蝸”離開我們的重要原因。

　　可是，事實(shí)擺在我們眼前，“小蝸”還是走了。但我從這件事中明白了：飼養(yǎng)任何一種動(dòng)物都不容易，如果你一旦馬虎，那就會(huì)危及它的生命。

觀察作文 篇8

　　在生活中，有許多小動(dòng)物，如：小貓、小兔、小烏龜、小老鼠……這些動(dòng)物人見(jiàn)人愛(ài)。我家有一只小狗，名叫麥可。

　　麥可是一只貴賓犬，它全身長(zhǎng)著雪白的毛，眼睛大大的，嘴巴尖尖的，尾巴好象一朵綻放的花兒一樣，可漂亮了!只要我一回到家，它就會(huì)“汪汪”地叫起來(lái)，抬起前腳趴在我身上。這時(shí)，你只要抱抱它就行了，不然它會(huì)沒(méi)完沒(méi)了。

　　麥可吃飯時(shí)可調(diào)皮了!跟其它狗不一樣，它是先跑到我們飯桌前可憐巴巴地望著我們，好象在說(shuō)：“我想吃你們的東西，好香啊!”再看看我們不理它，就一步一回頭地走到自己的飯碗邊吃了起來(lái)�？伤�不是一口氣吃完的，而是先把幾顆狗糧挑出來(lái)放在地上再慢慢吃，吃完再挑幾顆出來(lái)，然后去喝水，最后休息一會(huì)兒，就是這樣一個(gè)流程。說(shuō)到這兒你會(huì)說(shuō)沒(méi)什么調(diào)皮的呀!那你就錯(cuò)了，因?yàn)檫@頓飯它一直要吃到晚上。到了晚上，居然還在床上躺著吃，那聲音讓我睡得不得安寧。

　　咬拖鞋是麥可最大的愛(ài)好，這讓我們很頭疼。自從有了它，我們家的拖鞋就沒(méi)有一雙是完整的了。有一次，我和媽媽剛回到家換好鞋坐下來(lái)，這時(shí)，麥可趁我們不注意，把媽媽高跟鞋的鞋跟給咬斷了，氣得媽媽直叫“你真調(diào)皮，連皮鞋也咬啊!”

　　麥可最喜歡的游戲就是追貓。只要一看見(jiàn)貓，貓跑到哪兒，它就追到哪兒。有時(shí)還追得鉆到樹叢里無(wú)影無(wú)蹤，等它出來(lái)的時(shí)候，滿身都是小樹葉，好難看啊!

　　麥可雖然很調(diào)皮，但有時(shí)也蠻可愛(ài)的。它走起路來(lái)像一個(gè)穿著高跟鞋的女士，步態(tài)輕盈。它的坐相更是高貴，兩腳交叉放在胸前，頭仰得可高了。它有時(shí)還像個(gè)小孩子，老是讓我抱它，向我撒嬌，最好再給它按摩一下，真會(huì)享受啊!

　　麥可很調(diào)皮，很可愛(ài)。它給我的生活帶來(lái)了許多歡樂(lè)，我很喜歡它!

觀察作文 篇9

　　一頭老狼在森林里找吃的，一不小心掉進(jìn)了一個(gè)枯井里，它怎么跳也跳不上來(lái)，剛好一只羊路過(guò)看見(jiàn)了，狼哀求道：“羊兄弟，求你把我救出來(lái)吧”，羊卻擔(dān)心狼上來(lái)以后會(huì)吃了自己，于是不愿意救老狼。老狼看出了羊的心思，對(duì)羊說(shuō)：“你如果救我上來(lái)，我不會(huì)忘恩負(fù)義的”，羊經(jīng)不起老狼的苦苦哀求，想辦法把老狼救了上來(lái)。沒(méi)想到老狼一上來(lái)就翻了臉，一下子就撲到了羊的身上，準(zhǔn)備把羊當(dāng)午餐吃掉，恰巧一只兔子看到了。羊急中生智讓兔子來(lái)評(píng)理，兔子聽了說(shuō)：“你們說(shuō)的都是真的嗎？”我不信，除非你們?cè)僮鲆淮�。兔子說(shuō)：“狼先生請(qǐng)你再跳回井里吧。”狼想讓兔子把羊判給自己。就又跳回井內(nèi)。兔子說(shuō)：“哈哈，你這個(gè)忘恩負(fù)義的東西，再也沒(méi)有動(dòng)物會(huì)來(lái)救你了。

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