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    1. 觀察作文

      時(shí)間:2021-09-16 16:16:59 觀察 我要投稿

      【精】關(guān)于觀察作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的關(guān)于觀察作文,歡迎閱讀與收藏。

      【精】關(guān)于觀察作文

      關(guān)于觀察作文1

        靜靜地,我被一只色彩斑斕地小蟲(chóng),所吸引了。慢慢地,我融入到了甲蟲(chóng)的世界。

        早上,我在草坪上發(fā)現(xiàn)了一只小甲蟲(chóng)。我細(xì)細(xì)地觀察它,發(fā)現(xiàn)它的家,就在前面不遠(yuǎn)出。我跟著它的步伐。走著走著,突然,那只甲蟲(chóng)后面還有兩個(gè)跟班。再看看那只小甲蟲(chóng),它驕傲的走著,仿佛,它是公主一樣 。

        它的家是在茂盛的草叢里,彎彎曲曲的草,成了它們的屋頂,許多小蟲(chóng)趴在樹(shù)葉上睡覺(jué)。那只小甲蟲(chóng)一進(jìn)草叢,許多甲蟲(chóng)排著隊(duì),就連睡覺(jué)的甲蟲(chóng)都爬了起來(lái)。它們排著整齊的隊(duì)伍。歡迎那只小甲蟲(chóng)歸來(lái)。

        它們其中一隊(duì)把翅膀張開(kāi),快速拍打。另一隊(duì),好像在唱著歡迎歸來(lái)的歌。

        那只小甲蟲(chóng)慢慢地走上去。這是,我觀察到,這只甲蟲(chóng)與別的甲蟲(chóng)的裝扮更耀眼,更漂亮。

        這時(shí)手機(jī)響了,這下才把我的心收了回來(lái)!

      關(guān)于觀察作文2

        今天,我觀察黑豆,我首先選了七個(gè)形狀不同的黑豆,有橢圓的、有扁的、還有像小朋友的眼睛的……我把這七個(gè)黑豆放進(jìn)了一個(gè)水杯里。

        經(jīng)過(guò)一晚上的浸泡,我看見(jiàn)有兩個(gè)黑豆脫落了黑溜溜的外皮,露出了里面那綠色的豆子。本來(lái)有白又清澈的水,變成了有點(diǎn)黃又有點(diǎn)黑的水了。我又用手把水里黑豆的皮輕輕地刮了刮,那油亮亮的皮一下子就下來(lái)了,沒(méi)有被水泡過(guò)的黑豆,皮硬梆梆的,怎么樣也弄不下來(lái)。我又把一個(gè)沒(méi)扒皮的豆子扒了皮,里面豆子的顏色不一樣,皮下來(lái)的豆子是上面白,中間綠,皮沒(méi)下來(lái)的全身都是綠。

        這次觀察真有趣,讓我知道浸泡和沒(méi)浸泡黑豆的區(qū)別。

      關(guān)于觀察作文3

        今天,我們?nèi)ビ^察蝸牛,我發(fā)現(xiàn)蝸牛身上背著一個(gè)又重又大的一個(gè)殼,他有兩對(duì)觸角,一雙眼睛,還有一張小小的嘴巴。

        我想蝸牛有多少顆牙齒呢?會(huì)不會(huì)游泳呢?吃什么東西呢?我去找百科全書(shū)幫忙,我找來(lái)找去終于找到蝸牛這一頁(yè),我一看,蝸牛居然長(zhǎng)了25000顆牙齒,我恍然大悟。我又看了看,原來(lái)我牛吃的是青菜 、瓜果皮和葉子,但是有說(shuō)蝸牛會(huì)不會(huì)游泳。我去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“你自己實(shí)驗(yàn)一下不就知道了!蔽衣(tīng)了爸爸這句話就抓了一只蝸牛過(guò)來(lái),我看見(jiàn)蝸牛馬上就把頭縮進(jìn)了殼里,像害羞的小姑娘不想 把自己的臉給大家看,我要做實(shí)驗(yàn)了,我先把瓶子里裝一半的水,再把蝸牛放進(jìn)瓶子里,我發(fā)現(xiàn)把頭縮進(jìn)殼里的蝸牛鉆出頭來(lái)趕緊往上爬,蝸牛爬出了瓶子。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)蝸牛是不會(huì)游泳的。

        蝸牛真厲害,無(wú)論爬到哪里,它也不會(huì)掉下來(lái)。

      關(guān)于觀察作文4

        我們家有一只活潑可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它的可愛(ài)表現(xiàn)在它的樣子和吃相中。

        小倉(cāng)鼠有一雙水汪汪的眼睛,總是天真無(wú)邪地望著四周,讓人很想抱抱它;它的鼻子小得不得了,不仔細(xì)看是看不出來(lái);那兩顆潔白的牙齒卻很尖利,能咬破較硬的東西;它的爪子小而鋒利,就像一把小刀子;它的毛是白色的,當(dāng)它縮起身子時(shí)像一個(gè)毛茸茸的小白球。每一次看見(jiàn)這樣可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,我的疲倦早已飛到九霄云外了。

        小倉(cāng)鼠的樣子可愛(ài),它的吃相更可愛(ài)。我們家的小倉(cāng)鼠是吃蔬菜的。每當(dāng)我把胡蘿卜等蔬菜放進(jìn)食盤(pán)里,它一聞到香味,就迅速爬過(guò)來(lái),用前爪抓住食物,用潔白的牙齒吧唧吧唧地吃起來(lái),它吃得津津有味,吃完后,它還想再吃一些,于是看了看食盤(pán),食盤(pán)里空空如也,它便踏著板正的步子楊長(zhǎng)而去。

        小倉(cāng)鼠的可愛(ài)之處還有許多,我說(shuō)也說(shuō)不完,但是我知道一點(diǎn):只要細(xì)心觀察世界萬(wàn)物,都能夠有新的發(fā)現(xiàn)。

      關(guān)于觀察作文5

        我家養(yǎng)了一只小狗。我給小狗起了個(gè)名字叫:皮皮。

        皮皮餓了的時(shí)候就朝我撒嬌,高興的時(shí)候就使勁搖尾巴。它全身的毛都是黑黑的,長(zhǎng)著一雙耳朵;兩只黑色的眼睛,像兩顆黑葡萄;皮皮的尾巴有點(diǎn)兒卷,就像一個(gè)“6”字。十分可愛(ài)!

        皮皮最讓人討厭的習(xí)慣就是——隨地大小便。他經(jīng)常毫不客氣地把大小便拉在院子里,弄得又臟又臭。

        皮皮的吃食習(xí)慣更為獨(dú)特,它偏不愛(ài)吃干饅頭,而是喜歡吃沾著菜湯的饅頭。有一次,我拿著骨頭去外面找皮皮,他看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái),朝著我撒嬌,我把骨頭放在了他的飯碗

        里,它津津有味地吃起骨頭。它非常喜歡吃骨頭,見(jiàn)它那可憐的樣子,我又拿了很多給它

        吃。沒(méi)想到,它吃得太飽,竟趴在地上不愿動(dòng)彈。

        瞧,皮皮多可愛(ài)。

      關(guān)于觀察作文6

        大雨過(guò)后的清晨,天氣十分清爽,媽媽帶著我和妹妹一起去公園玩。

        到了公園,我看見(jiàn)樹(shù)上有一只可愛(ài)的蝸牛在慢慢地爬行,它的后面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白色絲線,我用手輕輕地碰它的兩根“小天線”,它立馬縮回了殼里,我的心情一下子快樂(lè)起來(lái)。每棵樹(shù)上都有一些大大小小的蝸牛,我低下頭,發(fā)現(xiàn)草叢里也有許多蝸牛,有的一動(dòng)不動(dòng),有的在爬行,草叢里的葉子像波浪線一樣,那是被蝸牛吃掉的痕跡。我和妹妹比賽看誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的蝸牛最多,我們?cè)诓輩怖镉淇斓乇寂苤,看到一只大的蝸牛都?huì)高興很久。

        媽媽告訴我們,蝸牛全身都是寶,既可以入藥治病,還可以當(dāng)菜吃呢!可是我覺(jué)得它更像是我們的好伙伴。

      關(guān)于觀察作文7

        20xx年10月27日 星期四 天氣 多云

        今天,老師帶我們?nèi)ビ^察美麗的秋天。

        忽然,我發(fā)現(xiàn)了一棵蒲公英,這棵蒲公英的毛軟軟的,像一只只好吃的棉花糖。蒲公英的葉子尖尖的,像一把把小刀,葉子還嫩綠嫩綠的,簡(jiǎn)直能滴出油來(lái)。

        這一棵蒲公英,讓我想到了它的頑強(qiáng)和毅力。它不像名貴的蘭草一樣,稍微一管理不好,就會(huì)死去。這是多么頑強(qiáng)的蒲公英啊!我贊美這棵美麗的蒲公英,它雖然只有小小的的身軀,只有綠白兩種顏色,但是,它依然發(fā)出美麗的光芒。

        這就是那棵蒲公英,我喜歡這些美麗的天使———蒲公英。

      關(guān)于觀察作文8

        這天,老師讓我們課后觀察動(dòng)物,我和李敏嘉決定觀察蝸牛。

        早上,我又去看一下我們的蝸牛,這只蝸牛是我們?cè)诓輩怖镒降模⌒〉奈伵1晃覀兎旁谝粋(gè)塑料盒里,我們一天都要看它好幾次呢!!不得了,蝸牛拉屎了啦。同學(xué)們都走過(guò)來(lái)看,然后七嘴八舌著,最后哈哈大笑起來(lái)。我立刻跑去洗手間把盒子洗于凈。第二天,蝸牛又拉屎了,我想了想,難道蝸牛也會(huì)拉屎?jiǎn)幔课遗苋?wèn)同學(xué),同學(xué)對(duì)我說(shuō):自已找書(shū)。我又跑去問(wèn)老師,老師說(shuō):蝸牛也是像我能爬,能看,還能大小便,。這下我可明白了,但是我還有一點(diǎn)不明白,就是蝸牛的屁股在哪里?我還要繼續(xù)觀察。

        透過(guò)觀察我還發(fā)現(xiàn)那些蝸牛還打架,真搞笑。它給我們的課余生活帶來(lái)了許多快樂(lè)。

      關(guān)于觀察作文9

        今天上課的時(shí)候,徐老師幫助我發(fā)現(xiàn)了許多長(zhǎng)方形的學(xué)習(xí)用品。像尺子、橡皮、書(shū)、文具盒、作文本、課程表、刨子……都是長(zhǎng)方形的學(xué)習(xí)用具。這一發(fā)現(xiàn),我好高興。

        接著,徐老師叫我們拿出尺子量學(xué)習(xí)用品。我量的是快樂(lè)大作文讀本。我量了半天也量不出來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,終于量出來(lái)了。它的長(zhǎng)是22厘米,寬是18厘米。我發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)兩邊的長(zhǎng)相等,對(duì)應(yīng)兩邊的寬也相等。我覺(jué)得這個(gè)發(fā)現(xiàn)真有意思。

        其實(shí),在生活中,有很多很多長(zhǎng)方形的物品。比如:電視、黑板、空調(diào)、窗子、講臺(tái)、桌子、凳子、床……我想:今后我要多多觀察,爭(zhēng)取做生活的有心人。

      關(guān)于觀察作文10

        星期六,我來(lái)到外婆家.瞧,王迎妹妹正從老屋里開(kāi)心地跑了出來(lái).我問(wèn)她:"王迎,你為何這么開(kāi)心"王迎興奮地說(shuō):"別再說(shuō)了,我家的大狗生小狗拉我?guī)闳タ纯窗?真的我將信將疑,便急切地說(shuō):"快帶我去看看! 我和王迎一起跑進(jìn)了老屋里.一看,一窩毛絨絨的小狗正在吃奶呢.它們身上的顏色都不一樣,有兩只黃色的,一只黑色的.和藹極了!瞧它們吃奶的樣子可真有趣啊!我隨手捉了只小狗捧在手里,它身穿一件黃色的外衣.有點(diǎn)兒像它的媽媽-大黃狗哩.它的力氣可大了,尤其是它的爪子,一直不停地抓我,癢癢的,好象是逃脫我的手掌心. 我把它放回了大黃狗身邊,它又高興地吸起奶,還不時(shí)發(fā)出纖細(xì)的'聲音.我和王迎高興地?fù)崦」?它們那毛茸茸的毛非常柔軟可舒服拉! 后來(lái),我回到家里,心卻還在想著外婆的那幾只小狗,它們可真可愛(ài)!

      關(guān)于觀察作文11

        我家有一條胖乎乎的小鯉魚(yú),圓圓的腦袋,渾身金光閃閃的鱗片。這條小鯉魚(yú),不但可愛(ài),而且很會(huì)搶東西吃哦!

        早上,我拿起魚(yú)食,喂了幾顆,那條小鯉魚(yú)和其它的小魚(yú)都搶來(lái)?yè)屓,我覺(jué)得它們應(yīng)該餓了,小鯉魚(yú)搶到第一,我發(fā)現(xiàn)這條小鯉魚(yú)是這樣搶食的:它先用頭頂著魚(yú)食,吸引其它的小魚(yú),在等小魚(yú)們都過(guò)來(lái),再用頭使勁撞魚(yú)食,自己跳了過(guò)去,張開(kāi)自己的嘴巴,把魚(yú)食吞了進(jìn)去,我決定給它們一個(gè)稱號(hào)叫“超級(jí)捕食高手”。

        記得有一次,客人到我們家做客,發(fā)現(xiàn)了這條小鯉魚(yú),對(duì)它說(shuō):“你好!”小鯉魚(yú)用手拍了拍魚(yú)缸,我著它興奮不已的樣子,我咧開(kāi)嘴笑了,它似乎和客人打招呼呢!調(diào)皮極了!

        這就是我家的小鯉魚(yú)!

      關(guān)于觀察作文12

        十月一日媽媽買(mǎi)回了幾只又大又肥的螃蟹。

        每只螃蟹都非常威武,都是青色的。螃蟹的殼比其他部位要大得多,大概這也是它的弱點(diǎn),如果把殼直接拿下,那螃蟹可能就會(huì)死去,任人宰割。

        螃蟹除了殼,還有它的“爪”。它有八個(gè)爪子,有四對(duì),一對(duì)兩個(gè)。

        一天中午,我把螃蟹放到了桶里,并把口蓋緊,看看它會(huì)不會(huì)死去,結(jié)果到了下午還沒(méi)死去,這是為什么呢?原來(lái)螃蟹是有強(qiáng)大的生命力,所以才沒(méi)死。

        經(jīng)過(guò)上一次事件,我更想知道螃蟹是怎么呼吸的?我先把螃蟹放到桌上,就開(kāi)始研究起來(lái),我先普通地看一遍,終于發(fā)現(xiàn)了螃蟹的呼吸道。這令我很奇怪,動(dòng)物不是只吸不呼嗎?怎么會(huì)只呼不吸呢?我往它下面一看,竟還有孔,我覺(jué)得這是它吸氣孔,我拿來(lái)一張紙巾放在那個(gè)孔上面,一放手,就吸住了。

        經(jīng)過(guò)這件事,我知道要觀察事物,必須仔細(xì)、仔細(xì)再仔細(xì)!

      關(guān)于觀察作文13

        今天,我回到家里,馬上把作業(yè)寫(xiě)好。就去觀察我們家門(mén)口的螞蟻洞,洞里面有許多螞蟻,有些螞蟻胖胖的,有些螞蟻瘦瘦的。我還經(jīng)常把我吃剩下的東西放到螞蟻洞的旁邊。就這樣,這些并不引人注目的螞蟻,給我?guī)?lái)了不少的快樂(lè),聽(tīng)說(shuō)螞蟻會(huì)松土,我就想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。我先把一個(gè)甜甜的東西埋起來(lái)。

        后來(lái),我把小伙伴也叫過(guò)來(lái)看我做實(shí)驗(yàn)。過(guò)了半個(gè)小時(shí),我想應(yīng)該可以挖了吧,于是,我問(wèn)了問(wèn)小伙伴,小伙伴們都說(shuō)可以挖了。于是,我就挖了起來(lái)。過(guò)了半分鐘,終于挖到了,我看見(jiàn)我埋的東西不見(jiàn)了。我和小伙伴大吃一驚。

        啊!螞蟻真會(huì)松土。

      關(guān)于觀察作文14

        在我使用的學(xué)習(xí)用品里,圓形的物品有圓尺,有圓形橡皮,還有圓形的刨子……我覺(jué)得學(xué)習(xí)用品和圓形有很密切的關(guān)系。

        圓形有沒(méi)有邊呢?徐老師先叫我們討論一下。有的小朋友說(shuō):"沒(méi)有邊"。有的小朋友說(shuō):"有邊"。大家爭(zhēng)論不休。接著,徐老師告訴我們說(shuō)圓是有邊的,圓的一周就是邊,我們把它叫作周長(zhǎng)。

        然后,徐老師讓我們量一個(gè)圓形物品的邊長(zhǎng)。我量的是瓶底,怎么量呢?我想了個(gè)辦法,用繩子沿瓶底繞一圈,在繩子上做個(gè)記號(hào),接著量一下線的長(zhǎng)度就行了。我量出來(lái)的結(jié)果是22.6毫米。

        在日常生活中,圓形的物品有很多,舉個(gè)例子說(shuō),有碗、鍋、車輪等等。我覺(jué)得圓形和我們的生活也有密切的關(guān)系,只要細(xì)心觀察,一定會(huì)找到很多很多。這就是我今天的收獲。

      關(guān)于觀察作文15

        我家里養(yǎng)著兩條可愛(ài)的小錦鯉,全身紅燦燦的,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,兩只小小的眼睛,像兩顆小寶石一樣,非?蓯(ài),我可喜歡它倆了。

        當(dāng)我一靠近魚(yú)缸,它們就像閃電般地游走了。我只好在遠(yuǎn)處觀察,發(fā)現(xiàn)錦鯉有一條胸鰭,一條背鰭和一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾鰭。錦鯉往前游動(dòng)時(shí),它們的尾巴使勁地左右擺動(dòng),其他魚(yú)鰭輕輕地上下擺動(dòng),用來(lái)保持平衡。而且,我發(fā)現(xiàn)魚(yú)尾巴擺動(dòng)地越快魚(yú)兒就游得越快。魚(yú)兒要轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,就會(huì)擺動(dòng)那兩對(duì)胸鰭,往左轉(zhuǎn)的時(shí)候,左邊的胸鰭就使勁擺動(dòng),這時(shí)尾巴也跟著彎了起來(lái)。

        我喂魚(yú)食的時(shí)候,兩條小錦鯉都爭(zhēng)先恐后,一擁而上 .它們還是很有警覺(jué)性的,一開(kāi)始并沒(méi)有立刻搶著吃,它們倆先在食物邊游來(lái)游去,看見(jiàn)周圍沒(méi)什么動(dòng)靜,就迅速游到水面,一口吞掉食物,然后又閃電般的回到水中,這樣反復(fù)幾次,就把我撒在水面上的魚(yú)食吃了個(gè)精光。你看,魚(yú)兒們吃食物的情景是不是非常有趣呢?

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