[熱]關(guān)愛(ài)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的關(guān)愛(ài)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[熱]關(guān)愛(ài)的作文](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec413_5fbf7f1d14ed3.jpg)
關(guān)愛(ài)的作文1
人世間有許多種愛(ài)，老師的愛(ài)是辛勞的，媽媽的愛(ài)是溫暖的，而爸爸的.愛(ài)是與眾不同的。 記得那天是晴朗的一天。我們班組織了一次單元測(cè)試，我沒(méi)考及格。放學(xué)后顫顫巍巍地回了家，我拿出試卷給了爸爸。本以為爸爸會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我，可是爸爸卻笑了笑說(shuō)：“走，我?guī)闳ヅ郎��！蔽乙苫蟛唤�，不知道爸爸葫蘆里賣的什么藥。
到了山腳下，我和爸爸便開(kāi)始攀登起來(lái)。剛開(kāi)始，我爬得很起勁，可是慢慢爬到半山腰時(shí)，就有點(diǎn)體力透支了。這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“無(wú)論做什么事，都要像爬山一樣，一步一步地往上爬，就算是摔倒了，累了，也都要堅(jiān)持不懈地站起來(lái)，再往上爬。學(xué)習(xí)也是這樣，遇到困難不要?dú)怵H，還要努力下去！”我仔細(xì)品味著爸爸的話，覺(jué)得很有滋味。 爸爸對(duì)我的愛(ài)不但在學(xué)習(xí)上與眾不同，在生活上也是這樣。
每一天，我的時(shí)間都被安排的滿滿的，只有星期天才屬于我，而每到這天，爸爸會(huì)放下繁忙的工作帶我出去玩，還給我講許多故事。在商場(chǎng)里，爸爸也幫我選購(gòu)所需的用品。給我買很多對(duì)我有用的書(shū)。那時(shí)的我，真像一只被剛從籠子里放出的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。我為我有這樣的爸爸感到驕傲，爸爸你放心吧，我一定不會(huì)辜負(fù)你的期望。
我就是與眾不同的愛(ài)，一個(gè)源于父親給女兒的愛(ài)。
關(guān)愛(ài)的作文2
媽媽的愛(ài)是無(wú)私奉獻(xiàn)的，媽媽的愛(ài)是偉大的，媽媽的關(guān)愛(ài)方式是與眾不同的，因此經(jīng)常被年幼無(wú)知、少不更事的孩子誤解成別的意義。
我的媽媽和我就是如此，媽媽是家庭里最普通的角色，正因?yàn)樗敲雌椒�，因此她的�?ài)才那么偉大。媽媽對(duì)孩子表達(dá)愛(ài)的方式莫過(guò)于語(yǔ)言和行動(dòng)，我的媽媽也是這樣，要么是用語(yǔ)言直接表達(dá)對(duì)我的愛(ài)，要么是靠行動(dòng)來(lái)證實(shí)自己對(duì)兒子的濃濃的愛(ài)意，媽媽的育兒法寶首選——嘮叨，讓我不僅感受不到愛(ài)，反而每次還有點(diǎn)生氣。
媽媽的嘮叨，常常弄的我心煩意亂，有時(shí)還會(huì)和媽媽頂嘴，還鬧脾氣，后來(lái)我才想明白，媽媽每時(shí)每刻都在關(guān)心著我。
媽媽的嘮叨像是個(gè)警報(bào)燈，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我；像是個(gè)指南針在我迷茫時(shí)為我指引方向；媽媽的嘮叨是在勸我走上成功的軌道，在這后面有著多么偉大而又無(wú)私的媽媽的`關(guān)愛(ài)！
從此后，每當(dāng)媽媽對(duì)我嘮叨或在為我擔(dān)憂時(shí)，我會(huì)不厭其煩的認(rèn)真聆聽(tīng)媽媽的訴說(shuō)，嘴角時(shí)不時(shí)還會(huì)露出柔美的微笑，因?yàn)槲乙寢寢屩�，兒子懂得媽媽的用心良苦和淳淳教�?dǎo)。
這，何嘗不是作為兒子的我對(duì)媽媽的一片關(guān)愛(ài)的回報(bào)呢？
關(guān)愛(ài)的作文3
每當(dāng)我經(jīng)過(guò)學(xué)校的小水池邊，腿上的傷痕就會(huì)產(chǎn)生異樣的感覺(jué)，它仿佛再一次隱隱作痛起來(lái)。于是，我便會(huì)又一次想起我的那位老師，隨即我的心情也總會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。
那是在兩年前……
那天，是期末考試。午休時(shí)，我與同學(xué)興奮地跑下樓，玩了一會(huì)兒，有些口渴了，就飛快地跑向飲水機(jī)。很不幸，經(jīng)過(guò)水池時(shí)不知怎么的，我的腿撞到了水池的一角上，鮮紅的血從傷口中噴流出來(lái)，瞬間染紅了一大片，一陣陣刺骨的疼痛令我不由自主地顫抖起來(lái)，我感到身體有些冷、有些軟、有些麻。我極力忍耐著，艱難地走進(jìn)了唐老師的.辦公室。
唐老師一見(jiàn)到我的傷口，就拿出了醫(yī)藥箱，用棉花簽蘸了碘酒，又慢慢地涂在了我的傷口上，頓時(shí)一陣刺痛直鉆我的心中，痛得我直咬牙。唐老師不停地安慰我，又仔細(xì)詢問(wèn)事情發(fā)生的經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)唐老師的再次檢查，發(fā)現(xiàn)我的傷口太深，需要通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院縫針治療。我聽(tīng)了幾乎要哭出來(lái)了，唐老師又一次一次地安慰我，我那滿是恐懼的心才終于平靜了下來(lái)。不久，我媽媽就將我接到了醫(yī)院。
現(xiàn)在，這件事過(guò)去兩年多了，雖然我腿上的傷疤已經(jīng)消失，可唐老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)留在了我的心中。
關(guān)愛(ài)的作文4
回憶往事，童年的喜、怒、哀、樂(lè)仿佛在我眼前一一浮現(xiàn)。每當(dāng)我看到一種關(guān)愛(ài)人的眼神，就會(huì)想起我記憶深處的一件事。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到教室就投入了緊張的復(fù)習(xí)之中，因?yàn)閿?shù)學(xué)老師說(shuō)了待會(huì)測(cè)驗(yàn)�！岸６６！�，上課的預(yù)備鈴不留情面的響了起來(lái)，我屏住呼吸，靜靜等待著老師的到來(lái)�！班钡哪_步聲傳進(jìn)了我們班每個(gè)同學(xué)的耳朵里—老師來(lái)了！過(guò)了一會(huì)兒，終于開(kāi)始測(cè)驗(yàn)了。
時(shí)間一分一秒地流逝，不知不覺(jué)就交卷了，我面無(wú)表情地把試卷交了上去。靜靜地，靜靜地，并沒(méi)有什么不好的預(yù)感。直到有一天下午，老師上課時(shí)板著一張臉，我才開(kāi)始有了不好的預(yù)感�！斑@次測(cè)驗(yàn)考得非常差，現(xiàn)在把試卷發(fā)下去。”老師說(shuō)�！�75分�！崩蠋燑c(diǎn)到了我的名字，又讀出了我的分?jǐn)?shù)，我心里一百個(gè)不相信，我怎么會(huì)考得這么差。
直到放學(xué)，我也沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話。這時(shí)，我同桌突然對(duì)我說(shuō)：“不要難過(guò)了，下次再加把勁，一定會(huì)考好的。”“對(duì)啊對(duì)啊，正所謂虛心使人進(jìn)步，下次再接再厲，一定會(huì)取得好成績(jī)的�！蔽疑磉叺耐瑢W(xué)也附和道。聽(tīng)了這話，我鼻子酸酸的，眼淚情不自禁地留了下來(lái)，豆大的淚珠濕潤(rùn)了我的衣襟。
我們身邊往往也有一些關(guān)心你的人，他們會(huì)在你最需要幫助的.時(shí)候出現(xiàn)，而他們需要的回報(bào)很簡(jiǎn)單，也許只是你的一個(gè)微笑，也許是你的一句“謝謝”，也許是你的一個(gè)感激的懷抱，也許只是一個(gè)要求：讓你去關(guān)愛(ài)別人，讓世界充滿一顆關(guān)愛(ài)別人的心。
關(guān)愛(ài)的作文5
我們班有位熱愛(ài)班級(jí)的同學(xué)，她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā)，看上去很精神。一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。
一天，我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課，同學(xué)們剪得都很盡興。不一會(huì)兒，桌子上，地上，就都堆滿了同學(xué)們剪下來(lái)的廢紙屑。這時(shí)叮鈴鈴的下課鈴響了，同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。
我剛走出校園沒(méi)多遠(yuǎn)，就看見(jiàn)滿天的烏云，突然一道閃電劃破天空，我感覺(jué)暴風(fēng)雨馬上就要來(lái)臨了，但我沒(méi)帶雨具，只好跑回傳達(dá)室等媽媽來(lái)接我。
我在傳達(dá)室等了一會(huì)兒，無(wú)意見(jiàn)發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動(dòng)，我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來(lái)一片狼藉的地面，變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯(cuò)了教室，再一看門牌，沒(méi)錯(cuò)呀！這時(shí)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問(wèn)她：“放學(xué)了，你怎么還沒(méi)走？”她停下手中的'工作說(shuō)：“我看教室太臟了，為了讓同學(xué)們有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我留下來(lái)打掃一下。”我聽(tīng)完也和她一起打掃起來(lái)。突然，聽(tīng)到有人喊：“李靜，快走啦，外面下大雨了，一會(huì)路面積了水就不好走了�！痹瓉�(lái)是李靜的媽媽來(lái)接她了。我催促她說(shuō)：“你先走吧，剩下的我打掃吧�！彼齾s執(zhí)意留下來(lái)。衛(wèi)生打掃完了，她才和媽媽一起回家。
這就是我的好朋友，熱愛(ài)班級(jí)的李靜，我要學(xué)習(xí)她熱愛(ài)班級(jí)的精神。
關(guān)愛(ài)的作文6
漫畫(huà)大師華曾畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)——《假文盲》。畫(huà)的內(nèi)容是在火車站的一個(gè)登機(jī)處，上面有個(gè)大牌子寫(xiě)著“母子登機(jī)處”，但是有一排五大三粗的壯漢站在母子登機(jī)處，把一個(gè)懷里抱著孩子的弱女子推到一邊。穿著單薄衣服的女人們膽怯而無(wú)助地看著這些穿著棉衣皮鞋的大男人。他們看不懂標(biāo)牌上的字嗎？不，他們能理解。但他們無(wú)視牌子，安心的站在那里。
這部漫畫(huà)反映了一個(gè)真實(shí)的社會(huì)現(xiàn)象，很多人沒(méi)有公德意識(shí)。很多有文化的.人對(duì)路邊的一些標(biāo)志視而不見(jiàn)，假裝不識(shí)字，聽(tīng)不懂。
在每一所學(xué)校的馬路前，都有這樣一個(gè)提示:在學(xué)校門前，要對(duì)學(xué)生有禮貌。這是提醒司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)，注意學(xué)生安全。但有些司機(jī)，越靠近學(xué)校，越要快速向前行駛，對(duì)學(xué)生安全帶構(gòu)成嚴(yán)重威脅。
草坪上有“不要踩踏”的提示，公共水房有“節(jié)約用水”的提示，巷道里有“不要隨地大小便”的提示，“不要吸煙”、“不要隨地吐痰”、“不要……”的提示太多了。但是我們還是能看到被踐踏的草坪，流水，長(zhǎng)明燈，滿地的泥土……社會(huì)在進(jìn)步，人類文明在發(fā)展，但是人的公德在哪里呢？
我多么希望社會(huì)上沒(méi)有“假文盲”，每個(gè)人都能關(guān)心他人和環(huán)境，那么我們的生活就會(huì)如此和諧美好！
關(guān)愛(ài)的作文7
學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；小鳥(niǎo)鳴唱，蟋蟀為它伴奏……天地間的萬(wàn)物都在向我們講述著愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用愛(ài)來(lái)編織才能天長(zhǎng)地久，如果你留意，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每時(shí)每刻你都生活在周圍人的關(guān)愛(ài)之中，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法呢？路上，小孩不小心跌倒了，你輕輕的把他扶起來(lái)；課間，同學(xué)滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起！某天，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和迷惑……關(guān)心他人，就得從小處做起！學(xué)會(huì)關(guān)心他人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。當(dāng)你遇到麻煩，正當(dāng)焦頭爛額之際，一大幫人突然出現(xiàn)在你的面前，幫你解決困難，當(dāng)你向他們道謝時(shí)，他們會(huì)說(shuō)："沒(méi)什么，你不是也幫助過(guò)我們嗎？”
人世間滄海桑田，群山有崩蹋的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的`時(shí)候，唯有關(guān)愛(ài)，超然于世界上的一切，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)愛(ài)的作文8
那是一個(gè)在下課的時(shí)候。他做的事令我記憶猶新，令我感嘆萬(wàn)千。他做的事就好比你在極其饑餓之時(shí)，有人為你擺上了一頓大餐；在你打噴嚏之時(shí)，奉上了一杯熱水；在你孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候給你溫暖的關(guān)懷。其實(shí)他只是一個(gè)平凡的五年級(jí)學(xué)生。
有次奧數(shù)班下課了，我看見(jiàn)桌子上的鉛筆只露出小截芯了，所以我拿出了隨身攜帶的小刀削起鉛筆來(lái)。突然一個(gè)不小心食指的皮被我削破了，我情不自禁的摸了摸手指，鮮血直流。我感覺(jué)有一股刺痛感如同病毒一般直至心肺，我不禁走了走，我不禁皺了皺眉眉，咬了咬牙。本來(lái)是下課，所有人都快出去玩了。他回頭望了一眼，一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，以柔和的目光，和溫柔的語(yǔ)氣滿懷疑問(wèn)的問(wèn)我：“你怎么了？”我把手指給他看。他的.眉頭皺成了一個(gè)川字，眼神中充滿擔(dān)憂。此時(shí)我感覺(jué)她猶如天使從天而降，為我療傷。他用雙手握住我的手指不斷地往我手指上吹氣，我感覺(jué)這是傳說(shuō)中的能止于萬(wàn)物的神藥——關(guān)懷，用了以后，我感覺(jué)自己的傷好了許多。我望著他的眉頭雖然從川子最后成了一個(gè)疙瘩。但他并沒(méi)有松懈他不斷地摸著我的手指吹氣。他持續(xù)了這個(gè)動(dòng)作好久�？匆�(jiàn)他眉頭完全舒展了開(kāi)來(lái)才知道它的壓心石放了下來(lái)，他說(shuō)了一句：“下次小心點(diǎn)。”我感到自愧不如。因?yàn)閯e人受傷我卻不屑一顧地走了，而他犧牲了自己玩耍的時(shí)間，為我的傷口而擔(dān)憂，我不由得臉紅了。同時(shí)，他把我的心融化了，之后我們成了要好的朋友。
他就是我的好朋友，朱星宇。
關(guān)愛(ài)的作文9
在家里，父母對(duì)我們關(guān)懷備至，在學(xué)校，老師對(duì)我們的照顧無(wú)微不至。
老師天天叮囑我們寫(xiě)作業(yè)，一心一意地傳授我們課文的知識(shí)。上別的課，老師也放心不下，在窗外觀察著我們的表現(xiàn)，還有做廣播操、眼保健操……老師的關(guān)愛(ài)處處都是。
有一段時(shí)間，我的表現(xiàn)都不是很積極。老師把我叫到辦公室，一只手握著我的手，一只手搭在我的肩膀上，眼睛看著我說(shuō)：“老師對(duì)你的希望很高，可是觀察你最近的表現(xiàn)，我有點(diǎn)失望�！甭�(tīng)了這句話，我的心里突然就有種從夢(mèng)中驚醒的感覺(jué)。想想這段時(shí)間做的事情，心里想：“老師對(duì)我充滿希望，我不能讓老師失望�！崩蠋熋翌^，又說(shuō)：“我知道你以后會(huì)做好的。”此時(shí)，我就要哭出來(lái)了。我的表現(xiàn)不好，可是老師沒(méi)說(shuō)我什么，還給了我那么多鼓勵(lì)和支持，我心中充滿了感激。走出老師的辦公室，我就下了決心要重新認(rèn)真起來(lái)。后來(lái)我有了很大的進(jìn)步，我感謝老師在言語(yǔ)中對(duì)我的.關(guān)愛(ài)。
老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，讓我們克服成長(zhǎng)中的困難，讓我們展翅翱翔。我對(duì)老師的關(guān)愛(ài)無(wú)比感激。還要對(duì)老師說(shuō)：“老師，您辛苦了!”
關(guān)愛(ài)的作文10
人，之所以人是因?yàn)槲覀兊男南嗷ミB在一起，互相溫暖，我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，一聲問(wèn)候，一句安慰的話，一次微不足道的攙扶，或許在對(duì)方的心中留下深深的感動(dòng)。別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，凡有一棵關(guān)愛(ài)之心的人都不忍心在別人面臨危險(xiǎn)之時(shí)視而不見(jiàn)。只有這樣，世界才會(huì)充滿愛(ài)。
關(guān)愛(ài)，在我們身邊無(wú)處不在。記得那一天，我背著書(shū)包正跑在回家的路上，忽然，我腳下一輕，摔倒了，想要站起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)我膝蓋上存了皮，血流個(gè)不停，于是就痛哭起來(lái)，可是路人們對(duì)我形同陌路，我搖頭感嘆世態(tài)焱涼，求人不如求己，我嘗試著從地上爬起來(lái)，但我就是站不起來(lái)，我很絕望地又一次哭了起來(lái)，正當(dāng)我大哭的時(shí)候，一位年輕的阿姨站在我身旁，她就如一位善良的天使。用一雙溫暖的大手把我從無(wú)助中拉了起來(lái)，等我站穩(wěn)后，她一邊問(wèn)我傷在哪兒，一邊幫我拍身上的`灰塵。她那天使般的面孔，慈母般的話語(yǔ)，深深的感動(dòng)了我，一句關(guān)愛(ài)的話，就像一朵盛開(kāi)了花，很香，很迷人，很自在的感覺(jué)。
關(guān)愛(ài)，是一把傘，為我遮風(fēng)擋雨；關(guān)愛(ài)，是一只手電筒，幫我照亮前方的路；關(guān)愛(ài)，是一把火，助我戰(zhàn)勝嚴(yán)寒。
關(guān)愛(ài)的作文11
關(guān)愛(ài)的力量是強(qiáng)大的，哪怕是最無(wú)力的母親也會(huì)有著這種巨人一般的力量！
那是在2008年5月12日，一次突然的地震把魔爪伸向了四川汶川，人們慌了，腦子里一片空白，一幢幢大樓如松垮的巨人，倒在了毫無(wú)防備的人們的身上，大樓倒下了，人們，壓倒了……
地震后的幾天，武警們?cè)趶U墟中救出一名女子，她出來(lái)后，緊緊地扯住一名武警的衣服一角，有氣無(wú)力地說(shuō)：“救……救……救救我……的……的……孩……子……”
那個(gè)武警說(shuō)：“孩子，我們是一定要救的，請(qǐng)你先放心療傷吧！”
“不……不……先救孩子……先救孩子……”說(shuō)完，她連滾帶爬地趕到磚瓦堆前，用雙手不停地挖：一下、兩下、三下……哪怕手起泡了，手出血了，她也要把孩子救出來(lái)！
武警們?cè)趺磩穸紱](méi)有用，那個(gè)母親執(zhí)意要救出孩子，和孩子在一起。武警們感動(dòng)了，走過(guò)去，幫這位母親挖廢墟，希望能找到她的孩子。
他們挖呀挖呀，不知過(guò)了多少秒，多少分，一個(gè)孩子的'哭泣聲傳到耳中，大家喜出望外，更加用力地搬開(kāi)周圍的磚瓦，只見(jiàn)一個(gè)孩子淚流滿面，哭喊著要媽媽。
那個(gè)母親用盡力氣地抱起那個(gè)孩子，在他臉上親了又親，激動(dòng)的淚水流了下來(lái)——她的孩子平安無(wú)事。
鮮花，在愛(ài)中，永不枯萎；愛(ài)，在鮮花上，永遠(yuǎn)美麗！
這，就是關(guān)愛(ài)的力量！
關(guān)愛(ài)的作文12
在城市里，在一條條寬闊的馬路上，你肯定見(jiàn)過(guò)一樁樁可怕的交通事故吧！ 唉！現(xiàn)在，那一灘灘血跡不時(shí)地出現(xiàn)在我們眼前，當(dāng)我看見(jiàn)那恐的情景時(shí)，我既痛心又感到可怕。
我在新聞看到，XX年青島市中心小學(xué)因交通事故死亡19人，重傷63人，輕傷365人，他們面對(duì)慘痛的教訓(xùn)。
我曾在網(wǎng)上看見(jiàn)，XX年8月3日，一位年輕的交警阿姨與世長(zhǎng)辭了。事情是這樣的：她在值勤檢查一輛客車時(shí)，后面一輛裝有大機(jī)器的大卡車撞了上來(lái)，上面的機(jī)器倒下了，正在受檢查的客車被撞出了幾十米，撞斷了路邊的高壓電桿，汽車著了火并發(fā)生了爆炸，這位阿姨被汽車壓得粉身碎骨，當(dāng)場(chǎng)就犧牲了。原來(lái)，那位卡車司機(jī)連夜開(kāi)車過(guò)度疲勞而睡著了。這使我的心一下子好像跳到了喉嚨。像這樣的'交通事故還有很多很多，它們?cè)斐闪硕嗌偌彝テ揠x子散、家破人亡。
那是什么原因造成這么多事故的發(fā)生呢？有的駕駛員酒后駕車，還有的駕駛病車、報(bào)廢車上路，而我們小學(xué)生12歲以下不能騎車，不在馬路上玩耍，有人行道的，走人行道，如果沒(méi)有人行道，要靠又走；過(guò)馬路時(shí)，要做到一停二看三通過(guò)。交通安全無(wú)小事，我們決不能輕視，不管何時(shí)何地，我們都要注意安全。交通安全人人有責(zé)，我們應(yīng)該從我做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起觀念，人人爭(zhēng)當(dāng)遵守交通規(guī)則的好公民。我相信：
有了我們大家的共同努力，安全事故一定會(huì)逐漸減少，安全事故一定會(huì)離我們而去！
關(guān)愛(ài)的作文13
老師說(shuō)，這次回家以后，馬上就快到三八婦女節(jié)了。讓我們做一些讓媽媽高興的事，回家以后我就開(kāi)始行動(dòng)了。
在家里，媽媽總是很忙很忙，忙的甚至一天除了吃飯的時(shí)候能坐下來(lái)歇歇，其他時(shí)候都沒(méi)有辦法坐下來(lái)休息一會(huì)。我看在眼里，記在心里。昨天晚上，媽媽又因?yàn)橄匆路䴖](méi)有睡好覺(jué)，但是又早早起床做飯，后來(lái)又坐在床邊縫衣服。
我起床以后，先去洗漱，洗完漱后。我又把被子好好的'疊整齊，把被褥都整理好。
然后幫媽媽舀飯，我拿出了五個(gè)碗，然后就開(kāi)始舀飯，飯可真燙呀！想想媽媽整天在家里都是這樣，我們還沒(méi)有起床就把飯給我們舀好了，還給我們端到了桌子上。我覺(jué)得啊媽媽特別的辛苦。
舀好飯以后，我就把菜端到了桌子上，又把凳子都放到了桌子的旁邊，然后拿了筷子放到了上面。把一切都弄好了，就叫媽媽來(lái)吃飯。媽媽很開(kāi)心。
因?yàn)榻裉煊惺�，我要在家里照顧弟弟。中午我還給弟弟做了飯，我要在家里把弟弟照顧好，因?yàn)檎疹櫤玫艿芫湍茏寢寢尭吲d，我要把弟弟照顧好了。
以后，無(wú)論是婦女節(jié)還是不是婦女節(jié)，我都要替媽媽分擔(dān)，讓媽媽的負(fù)擔(dān)少一些。
關(guān)愛(ài)的作文14
那一次，我去我姑媽家，我看到了一個(gè)讓我很欣慰的小男孩，他小小年紀(jì)，也會(huì)讓座，我很敬佩他。
那天上車的人不算多，我上車后發(fā)現(xiàn)還有個(gè)座位，二話不說(shuō)，直接拿下這個(gè)座位。過(guò)了一會(huì)兒，我前面的男孩站起身來(lái)對(duì)旁邊拎著東西的老奶奶說(shuō)道；“奶奶，您坐下吧，我立刻要下車了�！闭f(shuō)完就扶著老奶奶坐下了，并插到人多的'地方，看到老奶奶笑了，他的心里也必須很高興。我想：嗯，讓坐是一種美德，爸媽說(shuō)過(guò)讓我們?cè)诠卉嚿辖o人讓坐。還有幾站到家，我也讓座吧，站一會(huì)怕什么？
當(dāng)我看到一位老爺爺上車時(shí)，我也站起來(lái)，讓老爺爺上那里坐。那個(gè)老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺(jué)十分溫暖。一站又一站，車上的人越來(lái)越少，但我發(fā)現(xiàn)那個(gè)男孩還沒(méi)有下車，怎樣回事，他不是很早就說(shuō)下車的嗎？我離家比較遠(yuǎn)的都要下車了，他怎樣還不下車？當(dāng)我下車后，車開(kāi)走的時(shí)候，我突然明白了，原先是那個(gè)男孩說(shuō)的一個(gè)謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個(gè)謊�？墒且粋�(gè)善意的謊言。
他是我尊敬、敬佩的一個(gè)人，雖然他的年齡雖然小，但他的心意必須很大。關(guān)愛(ài)，從我們身邊的小事做起。我要學(xué)習(xí)他，學(xué)習(xí)他的精神！
關(guān)愛(ài)的作文15
在生活中每一個(gè)人都互相關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的；有鄰里之間的；也有師生之間的，可是，給我最大關(guān)愛(ài)的就是我和媽媽之間的愛(ài)了。我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我。
爸爸在仙居，家中只有我和媽媽兩人。媽媽每天要上班，還要洗衣，燒飯，打掃屋子�？蓩寢寘s沒(méi)有一句怨言，記得那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽和我吃了飯，她整理了廚房又去洗衣服，無(wú)意間看到她那被水凍紅的雙手，媽媽那細(xì)嫩的手變得有些粗糙，我就感到心里格外的酸，不是滋味。
我想了想，趁著媽媽走開(kāi)的.時(shí)候，我悄悄地來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)的洗衣臺(tái)上在洗臉臺(tái)里灌了一盆的熱水，當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我又回到了書(shū)房，媽媽把衣服放到臉盆里，便開(kāi)始洗衣，“呀，這水咋么是熱的，我明明放的是冷水呀”媽媽來(lái)到書(shū)房看見(jiàn)我捂著嘴大笑就什么都知道了。“你則么把水換了呀？”“我怕你冷，想讓你暖和一下�！眿寢尩难劬駶�(rùn)了，說(shuō)“好孩子，你真懂事，有你這么說(shuō)，水在冷我也不怕了！”
看著媽媽感動(dòng)的樣子，我也被感動(dòng)了，眼前浮現(xiàn)出平日媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，照顧我的畫(huà)面，而我的一盆熱水一句話竟然使媽媽這么的感動(dòng)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻深深地烙在我的記憶里。
【關(guān)愛(ài)的作文】相關(guān)文章：
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文05-05
關(guān)愛(ài)作文 關(guān)愛(ài)作文03-30
關(guān)于關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文05-24
實(shí)用關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文04-08
關(guān)于關(guān)愛(ài)作文關(guān)愛(ài)04-08
推薦關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文03-28
關(guān)愛(ài)關(guān)愛(ài)作文（精選29篇）10-18
關(guān)愛(ài)作文《不該丟失的關(guān)愛(ài)》07-08
關(guān)愛(ài)作文12-10
關(guān)愛(ài)的作文04-24