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    1. 互相關(guān)愛作文

      時間:2022-05-20 11:08:27 關(guān)愛 我要投稿

      精選互相關(guān)愛作文3篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的互相關(guān)愛作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      精選互相關(guān)愛作文3篇

      互相關(guān)愛作文 篇1

        每個人都要去關(guān)愛身邊的每一個同學(xué),每一個朋友,你去關(guān)心他們,反過來,他們也會去關(guān)心你。今天,我要講一件我和朋友之間互相關(guān)愛的故事。

        一天中午,我約好朋友鍶鍶出去玩。鍶鍶是我最好的朋友,雖然她有時候惹人討厭,但是我還是喜歡她。我來到平時約定地點(diǎn),等她出現(xiàn)!拔!”我老遠(yuǎn)就看到她了,向她招手。鍶鍶跑過來,和我拍了一下手!叭ツ膬?玩什么?”我問:“嗯……去你家門口,玩踢毽。”鍶鍶說!芭,走吧。一會兒到了后,你在門口等一下,我回家拿毽子!蔽液玩J鍶喜歡我一氣踢幾個,然后你再一起踢幾個的玩法。正當(dāng)我倆玩得正高興時,我叫了起來!鞍ミ!”“怎么了?”鍶鍶聽到叫聲后跑過來(她當(dāng)時正在望車呢!)!拔冶辉抑恕!薄暗!不就是被砸著嗎,我也被砸過呢!薄翱墒呛芴,早知道不扔了!

        “扔?你扔什么?”“我當(dāng)時想看看能扔多高,結(jié)果下來是砸著腦袋了。”“我還以為什么呢,這點(diǎn)小事沒什么的,一會兒就好了,我?guī)湍闳嗳。”鍶鍶揉過后真的好了。“謝謝啦!”之后我們開始玩扔毽,你扔給我,我扔給你,不可以砸著對方。我們玩得可高興了,可是鍶鍶突然愣了一下,毽子砸著鍶鍶的鼻子上了!鞍!對不起!”我急忙跑過去安慰鍶鍶,“你沒事吧?”我的心“咚咚”的跳!啊瓫]事!辨J鍶馬上就好了,就好像什么事也沒發(fā)生過一樣!斑@么快!到底怎么樣啊?”“不是說沒事嗎?接著玩!”“啊?哦!蔽掖竽X瞬間短路。今天真危險啊!下一次一定要小心一點(diǎn),否則又會被砸著。

      互相關(guān)愛作文 篇2

        我們班有位熱愛班級的同學(xué),她就是李靜。她有一頭烏黑的短發(fā),看上去很精神。一雙明亮的大眼睛,炯炯有神。

        一天,我們上午最后一節(jié)課是同學(xué)們非常喜歡的剪紙課,同學(xué)們剪得都很盡興。不一會兒,桌子上,地上,就都堆滿了同學(xué)們剪下來的廢紙屑。這時叮鈴鈴的`下課鈴響了,同學(xué)們都急急忙忙地走出了教室。

        我剛走出校園沒多遠(yuǎn),就看見滿天的烏云,突然一道閃電劃破天空,我感覺暴風(fēng)雨馬上就要來臨了,但我沒帶雨具,只好跑回傳達(dá)室等媽媽來接我。

        我在傳達(dá)室等了一會兒,無意見發(fā)現(xiàn)我們教室里人影閃動,我決定去一探究竟。剛走進(jìn)教室門口我發(fā)現(xiàn)原來一片狼藉的地面,變得干凈了。我懷疑自己是否跑錯了教室,再一看門牌,沒錯呀!這時我發(fā)現(xiàn)原來是李靜正在教室里打掃衛(wèi)生。我問她:“放學(xué)了,你怎么還沒走?”她停下手中的工作說:“我看教室太臟了,為了讓同學(xué)們有個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我留下來打掃一下!蔽衣犕暌埠退黄鸫驋咂饋。突然,聽到有人喊:“李靜,快走啦,外面下大雨了,一會路面積了水就不好走了!痹瓉硎抢铎o的媽媽來接她了。我催促她說:“你先走吧,剩下的我打掃吧。”她卻執(zhí)意留下來。衛(wèi)生打掃完了,她才和媽媽一起回家。

        這就是我的好朋友,熱愛班級的李靜,我要學(xué)習(xí)她熱愛班級的精神。

      互相關(guān)愛作文 篇3

        關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛!

        這天是星期三年的上午,蔣邯嬌沒有來上課。我當(dāng)時以為她有什么事,便沒有多想什么。

        下午上英語課前,我在學(xué)校門口看見了她。只見她臉色蒼白,連忙問:“蔣邯嬌,你上午怎么沒來,不是不舒服吧。”蔣邯嬌說:“我生病了,上午有點(diǎn)頭暈,還點(diǎn)發(fā)燒,現(xiàn)在好一點(diǎn)了,我還是準(zhǔn)備來上課,所以就來了!蔽衣犓f好了一點(diǎn),也就放心多了。

        可是英語課課間休息時,我看到蔣邯嬌靜靜地坐在位子上,甚至有些發(fā)抖。我忙走過去問她:“蔣邯嬌,你怎么了,又難受了嗎?”她說:“我有點(diǎn)冷,并且頭有點(diǎn)暈,的確很難受。”我著急了,說:“我送你回家吧,你這個樣子實(shí)在是讓人擔(dān)心。”“不用了,我一個人可以的。再說你還有作業(yè),真的不用了!笔Y邯嬌連忙回絕。但是我實(shí)在是不放心她,堅(jiān)決地說:“不行,我得送你,你不可以一個人回家!

        放學(xué)后,我送蔣邯嬌回到家。結(jié)果她媽媽不在家,她奶奶也不在家。于是,我便去倒水給她喝,拿藥給她吃,并幫她退熱。

        我給她講笑話,幫她做一些事,一直陪她到6點(diǎn),她媽媽回來了。我對她媽媽說:“阿姨,蔣邯嬌下午又發(fā)燒了,您最好帶她去看看醫(yī)生!彼龐寢屨f:“謝謝你啊,同學(xué)!蔽艺f:“不用謝,關(guān)心同學(xué)是我該做的!

        過了幾天,蔣邯嬌的病好了,我十分高興。我現(xiàn)在才知道,原來關(guān)愛同學(xué)也是得到快樂的一個捷徑。

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