【精華】關(guān)愛(ài)作文合集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)愛(ài)作文 篇1
在龐營(yíng)上初中二年級(jí)時(shí)，我不大愛(ài)說(shuō)話，雖然成績(jī)很好，但總是討人厭的時(shí)候多。比如，數(shù)學(xué)老師安排給他打煤球，我總是猶猶豫豫的遲到十來(lái)分鐘，結(jié)果是讓別的同學(xué)搶了先。再比如，英語(yǔ)老師叫我們給他澆黃瓜地，別的同學(xué)澆了就走，我總是盯著最大的黃瓜愣上老半天。因此呢，因此很多老師和同學(xué)認(rèn)為我是另類(lèi)，甚至有人說(shuō)我總是不懷好意。我覺(jué)得悲哀而又孤獨(dú)，只好裝成更強(qiáng)大的樣子，對(duì)他們的指指點(diǎn)點(diǎn)不屑一顧。
有一次，我寫(xiě)了一篇《紅梅贊》的作文， 教語(yǔ)文的朱老師當(dāng)著全班同學(xué)的面把我狠狠的批了一頓，問(wèn)我見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò)紅梅。我心里反抗：沒(méi)見(jiàn)過(guò)就不能寫(xiě)嗎？范仲淹沒(méi)見(jiàn)過(guò)岳陽(yáng)樓，還寫(xiě)過(guò)《岳陽(yáng)樓記》呢。反抗是反抗，自己想了一想，確實(shí)有點(diǎn)不妥。后來(lái)，我自命題寫(xiě)了一篇叫《幫忙》的作文，小心翼翼的交給朱老師。我想，這種多給老師增加麻煩的事兒，朱老師會(huì)有什么樣的反應(yīng)呢？不料，朱老師來(lái)了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎，把我極力表?yè)P(yáng)了一番，說(shuō)我的作文生活氣息濃厚，叫全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。至今我還記得我寫(xiě)作文的內(nèi)容：鄰居是鐵匠，他家裝著鏹子的大板凳下，堆著厚厚一層鐵屑。我和另一家的孩子一起玩耍時(shí)，想幫鐵匠把鐵屑做成鐵塊。最初我們把鐵屑里澆上水，想把它們像和泥巴一樣攪和在一起，然后做成塊塊，但是無(wú)論加多少水，鐵屑還是一盤(pán)散沙。后來(lái)我們突然大悟，把鐵屑里拌上細(xì)土，再用水摻和，終于大功告成，做成了塊塊。塊塊曬干了，我們捧寶貝一樣捧給鐵匠，讓他加工成鐵锨鋤頭。他說(shuō)不行，我們不信。鐵匠無(wú)法，就把我們的塊塊燒紅了，用錘一砸，又還原成粉末。這作文也值得表?yè)P(yáng)？我真不明白了。雖然不明白，但老師夸獎(jiǎng)的事，我還是樂(lè)意繼續(xù)做下去的。于是我就寫(xiě)挖山藥，掰玉米，撈菱角，采蓮藕，也寫(xiě)家長(zhǎng)里短，雞飛狗跳，，甚至寫(xiě)群眾大會(huì)，選舉干部。不論我寫(xiě)什么，朱老師總會(huì)發(fā)現(xiàn)閃光的地方，及時(shí)鼓勵(lì)我一下。算起來(lái)，求學(xué)生涯十幾年，數(shù)在初中二年級(jí)時(shí)得到的肯定最多。后來(lái)我養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，就是愛(ài)動(dòng)筆，見(jiàn)什么寫(xiě)什么。有一次我上學(xué)走到崔老家，看見(jiàn)幾棵杏樹(shù)開(kāi)著花。第二次再經(jīng)過(guò)，花沒(méi)有了，但樹(shù)葉間的小杏兒到處都是，我就寫(xiě)下了當(dāng)時(shí)叫全校師生贊嘆的句子：“覓春——枝頭杏花散落，一樹(shù)碧綠葉，隨風(fēng)舞婆娑。春在哪兒，你細(xì)搜索，小杏兒密麻麻，才長(zhǎng)得指頭個(gè)。”這樣，老師同學(xué)逐漸改變了對(duì)我的看法，我很高興很溫暖。
當(dāng)時(shí)，很多老師和同學(xué)開(kāi)始關(guān)心我的學(xué)習(xí)和生活，我覺(jué)得是我的努力終于換來(lái)了他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。但是現(xiàn)在想想，其實(shí)朱老師的關(guān)愛(ài)自始至終就濃郁的包圍在我身邊。
關(guān)愛(ài)作文 篇2
下午了，本來(lái)就是夏季，大熱天，伊然這死丫頭拉著我的手在大街上跑來(lái)跑去，哎，這死丫頭什么時(shí)候才學(xué)會(huì)心疼人吶！她不知道，這樣攥著我的手很痛嗎？真是的！
跑了好久，來(lái)到畫(huà)廊，伊然才停下，喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“琦琦啊！真是抱歉，走了這么久，很累吧！但要原諒我�。∥疫@么做都是為了你��！”什么，為了我？誰(shuí)會(huì)相信。我心里想。剛準(zhǔn)備開(kāi)口，她又接著說(shuō)：“要不是想讓咱們琦琦的畫(huà)藝提高，我有必要這么做嗎？”這丫頭，說(shuō)著說(shuō)著，竟還有些哭腔，哎，沒(méi)必要怪她了。
她看我臉色漸漸緩和起來(lái)，她又說(shuō)起來(lái)：“恩…可愛(ài)的琦琦啊，看我這么疼你的份上，你就一個(gè)人在這吧！好好看畫(huà)哦！我還有事，先走咯！什么嘛！原來(lái)，還是有陰謀的，虧我剛才還在夸伊然的，果然，沒(méi)一件好事！算了，我先看看畫(huà)吧！過(guò)一會(huì)兒再回去，聽(tīng)說(shuō)這的畫(huà)都很好耶！趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)看看也好！
恩…從左邊開(kāi)始看吧！這第一幅，不錯(cuò)！第二幅，好看！雖然我不懂，但確實(shí)不錯(cuò)啊！
慢慢的，時(shí)間一分一秒的過(guò)去，到最后一幅時(shí)，我驚呆了，世上還有這么真實(shí)的畫(huà)：一個(gè)男孩坐在沙灘邊，看著太陽(yáng)的落下，像在等待什么，看不見(jiàn)男孩的面孔，但畫(huà)的是那樣的逼真。我看看畫(huà)的制作人：云風(fēng)高中，張一風(fēng)。
正在思考著，突然來(lái)了一個(gè)人，穿著白色的襯衫，灰褐色的褲子，完美的臉龐，哦！媽媽呀！這簡(jiǎn)直是王子呀！這不由得使我的目光在他的臉上多停留了幾秒鐘，那男孩用奇怪的目光看著我，說(shuō)：“怎么？來(lái)欣賞畫(huà)嗎？如果是的話，就要好好欣賞，不要玷污了這些畫(huà)！”什么？是說(shuō)我玷污了這些畫(huà)？“哼！別以為有好的面孔就了不起！我可從沒(méi)玷污過(guò)這些畫(huà)！”聽(tīng)了他的話，我一下就來(lái)氣了，從他的旁邊走了過(guò)去，時(shí)間也不早了，是該回去了！
這時(shí)，我沒(méi)留意到，那男孩的臉上多了一分笑容，他也許是在驚奇會(huì)有女生這樣對(duì)他說(shuō)話把！
關(guān)愛(ài)作文 篇3
三月初的一天，媽媽對(duì)我說(shuō)，她結(jié)識(shí)了兩名殘疾兒童，是一對(duì)雙胞胎，年齡和我差不多大。但不幸的是哥哥生下來(lái)不久就被確診為腦癱，而妹妹是先天弱視。雖然現(xiàn)在他們也都在上學(xué)，但因?yàn)樯眢w殘疾，平時(shí)很少有小伙伴和他們玩。媽媽問(wèn)我：“你愿意和他們玩，與他們交朋友嗎？”我立刻說(shuō)：“好呀。”后來(lái)，在我的提議下，媽媽同意我約上班里的幾位同學(xué)一塊去見(jiàn)新朋友。
車(chē)行駛在路上，我的心里有些沉甸甸的，我在想那兩個(gè)小朋友到底是什么樣？他們的家會(huì)是什么樣？他們能和我們玩得高興嗎？
到了一個(gè)鐵路邊上，媽媽把車(chē)停下。路邊站著一個(gè)阿姨在等我們，原來(lái)她就是那兩個(gè)小朋友的媽媽。阿姨對(duì)我們說(shuō)，她家門(mén)前的路太窄，車(chē)過(guò)不去，我們只能走過(guò)去。于是，我和同學(xué)們跳下車(chē)，在阿姨的帶領(lǐng)下，高興地向新朋友家走去。我們沿著鐵道走了一會(huì)兒，拐到了一條狹窄的土路上，兩邊都是的平房。終于，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有兩個(gè)人正向我們揮手，媽媽說(shuō)那就是我們的新朋友！
見(jiàn)了面，我們互相自我介紹：“你好，我叫胡欣然�！薄澳愫�，我叫趙好，歡迎你們！”一個(gè)清脆的聲音在我身邊響起。是那個(gè)妹妹，她穿著一件粉紅色的棉襖，梳著一個(gè)馬尾辮，個(gè)子和我一樣高，我看不出她和我們有什么不一樣的地方�！澳銈兒�，我叫趙佳�！备绺缵w佳手扶在墻邊的.扶手上，沖我們熱情地打招呼。進(jìn)了屋，我們五個(gè)同學(xué)把自己帶的禮物送給了他們，“這本書(shū)送給你�！薄斑@是我的米老鼠，很可愛(ài)的！”“看！這是我最喜歡的貼畫(huà)”不一會(huì)兒，兄妹倆手里便抱滿了零食、玩具和書(shū)籍。
我們開(kāi)始玩了起來(lái)。妹妹趙好先為我們演奏了一首電子琴《小步舞曲》，好聽(tīng)極了，學(xué)電子琴的彭元清也不甘示弱，演奏了五一小學(xué)的上課鈴。彈完之后，我們異口同聲地說(shuō)：“老師好！”然后不約而同地大笑起來(lái)。接下來(lái)是激烈的比賽——掰手腕！我們五人中唯一的男生也是我們的體育委員孫冕峰要和趙佳來(lái)一場(chǎng)比賽。他們坐在椅子上，把胳臂肘放在桌子上，“三、二、一，開(kāi)始！”兩個(gè)人實(shí)力相當(dāng)，我們?cè)诤筮呏焙凹佑�，一秒、兩秒……“耶！贏嘍！”我還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一看原來(lái)是哥哥趙佳贏了！我看到趙佳高興的樣子，我們幾個(gè)同學(xué)也更加開(kāi)心了。
這時(shí)，我提出開(kāi)一個(gè)派對(duì)。于是大家把零食都拿出來(lái)，每人輪流表演節(jié)目。我們唱歌、講笑話、講故事，還表演了各種表情，最可笑的就是孫冕峰表演的“史努比”了！把我們都笑翻了！然后，大家提出玩捉迷藏。我們就在院子里跑來(lái)跑去……
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得太快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)玩了三個(gè)多小時(shí)了，媽媽提醒我們要回家了。這時(shí)哥哥趙佳說(shuō)：“今天是我最高興的一天！”我看到妹妹趙好戀戀不舍的眼光，我對(duì)她說(shuō)：“我們一定還會(huì)來(lái)的！”
揮手告別了，兄妹倆站在家門(mén)口一直目送著我們，我們五個(gè)同學(xué)不停地回頭喊：“再見(jiàn)……”
這真是令我難忘的一個(gè)下午！我想：關(guān)心幫助他人，不一定要做一件轟轟烈烈的大事，我們隨時(shí)可以將自己的愛(ài)心給予他人，只要讓別人快樂(lè)，我們自己也會(huì)感到快樂(lè)！
關(guān)愛(ài)作文 篇4
我相信，你們看了這幅圖后，心靈一定會(huì)被深深地震撼。圖上的20幾個(gè)孩子在一間破舊的房子里專心致志地學(xué)習(xí)。他們的教室是用一條條木板釘成的，光線十分陰暗，屋頂是用茅草排覆蓋。有的木板已經(jīng)掉落、腐爛了，我想，應(yīng)該是這里常常刮風(fēng)下雨，木板經(jīng)不住風(fēng)吹雨打，所以才會(huì)脫落。想到這兒，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出了在雨天時(shí)，噼里啪啦的雨點(diǎn)往下滴著，茅草排遮擋不住風(fēng)雨，使雨點(diǎn)滴落在孩子們的衣服、課桌、書(shū)本上。他們的課桌和椅子也是用木頭做的，也許是用的時(shí)間太長(zhǎng)了，只要稍稍一動(dòng)，就會(huì)發(fā)出“咯吱——咯吱”的響聲。在教室的墻上還貼著一張像課程表的紙，也已經(jīng)破得不成樣了。不管是刮風(fēng)下雨，路途再遠(yuǎn)，孩子們都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到這間簡(jiǎn)陋的教室里，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。從這張圖片上，我還看出了孩子們的家庭都不富裕，他們穿的衣服和褲子上到處都是污漬和補(bǔ)丁，鞋子上還有破洞。他們十分珍惜自己的學(xué)習(xí)文具。瞧！圖上就是他們?cè)谏险n的情景。老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)“請(qǐng)大家打開(kāi)書(shū)，翻到第四面�！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)就兩人合用一本書(shū)，小心翼翼地翻到老師指定的那一面，專心地讀了起來(lái)。盡管是這樣，山區(qū)的孩子們?nèi)匀挥X(jué)得能讀書(shū)是一件快樂(lè)的事，他們有著強(qiáng)烈的求學(xué)欲望，他們希望能向城里的孩子們一樣，擁有漂亮的文具，在明亮的教室里讀書(shū)。
然而，做為城里的孩子，做為山區(qū)孩子們所向往的地方，我們應(yīng)該怎么做呢？我們每天都在寬敞、明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里有風(fēng)扇、白板、電腦，這跟山區(qū)孩子們的教室比起來(lái)，就像一間金壁輝煌的房間和一件破舊、簡(jiǎn)陋的小木屋，家家戶戶都有車(chē)專門(mén)接送孩子。在經(jīng)濟(jì)條件上也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了山區(qū)里的孩子，有能力購(gòu)買(mǎi)一些喜愛(ài)的學(xué)習(xí)用品以及書(shū)籍。在這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下，我們更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁之材。
關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)，是冬日里的陽(yáng)光；關(guān)愛(ài)，是口喝時(shí)的一杯水；關(guān)愛(ài)，是一杯香甜的奶茶。在人間，到處都有無(wú)形的關(guān)愛(ài)。
那是一個(gè)烈日炎炎的中午，太陽(yáng)像個(gè)流動(dòng)的火球掛在天空。在太陽(yáng)的籠罩下，大樹(shù)垂著頭，小草彎著腰，天空失去了往日的云彩，大黃狗趴在樹(shù)蔭下吐著舌頭。我獨(dú)自一人往家里奔去。
大街上的人寥寥無(wú)幾，我雖然穿著一件短襯衫，仍熱得渾身是汗。就在我快要回到家門(mén)口時(shí)，突然，紅彤彤的鮮血從鼻子里流出來(lái)。我驚慌失措，不知如何是好。附近的鄰居看見(jiàn)了，連忙對(duì)我說(shuō)：“小朋友，快到我家里來(lái)�！贝藭r(shí)此刻，我心想：“這位鄰居是不是想拐賣(mài)我呀？”可我轉(zhuǎn)念一想：“但事到如今，只好這樣了�！蔽臆b手躡腳地走進(jìn)鄰居家，看見(jiàn)一個(gè)白白胖胖的阿姨坐在椅子上，擺在她前面的是一大堆醫(yī)藥物品。我四處張望了一下，發(fā)現(xiàn)地面掃得干干凈凈，餐具在擱板上閃閃發(fā)亮�！翱爝^(guò)來(lái)，小朋友�！蔽衣掏痰刈哌^(guò)去，突然感到心跳得很快，好像心里有幾只免子在活蹦亂跳似的。緊接著，她叫我坐下來(lái)。她先用一塊濕毛巾放在我的額頭上，不一會(huì)兒，幾絲寒意觸進(jìn)我的身體，我身體顫抖了一下。那個(gè)阿姨問(wèn)我：“很冷嗎？”我羞澀地說(shuō)：“不是……啊……��！”接著，阿姨從她的房間里拿出一件厚衣服披在我的身上。頓時(shí)，我感到一陣暖流傳遍整個(gè)身軀。后來(lái)，我的鼻血止住了。阿姨看見(jiàn)我沒(méi)流鼻血了，露出了慈祥的笑容�？粗男θ�，漸漸地，我也安靜地睡著了。
……
阿姨對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我很感動(dòng)。是啊，只要大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，人間一定會(huì)更加美好。
關(guān)愛(ài)作文 篇6
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳妝;新月上來(lái)了，群星為它做伴;春花開(kāi)了，綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事。
人是萬(wàn)物之靈，人與人之間的關(guān)系也只有用關(guān)愛(ài)編織才能天長(zhǎng)地久。如果你留意，每時(shí)每刻你都在周?chē)说年P(guān)愛(ài)中生活，你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人的想法?
早晨，媽媽有些發(fā)燒，你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上，有小孩兒摔倒了，你輕輕地幫他擦拭;課后，同學(xué)滿頭大汗，你很快地遞過(guò)去一塊手帕……關(guān)心他人，就從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
某天，你發(fā)現(xiàn)同學(xué)悶悶不樂(lè)，就主動(dòng)地陪他散步，跟他聊天，驅(qū)除他心中的煩悶和疑惑;父母工作不順利，你搶先做完家務(wù)，和他們閑談，幫他們找回信心……關(guān)心他人，就從小處做起。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你在人群中不被孤立，不被排斥，永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛(ài)。你遇到了麻煩，正當(dāng)焦頭爛額之際，一大幫人突然出現(xiàn)在你的面前，幫你解決問(wèn)題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候，他們會(huì)說(shuō)：“沒(méi)什么，你不是也幫助過(guò)別人嗎?”
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的生活到處都充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)心過(guò)的人，大多都成了你的朋友。朋友之間，談笑嬉戲，互相吐露心聲，共同憧憬未來(lái)，好吃好玩的共同分享，煩惱苦悶的一起分擔(dān)，大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會(huì)關(guān)心別人吧，它會(huì)使你的人生更加有價(jià)值。一撇一捺組成了一個(gè)大寫(xiě)的“人”字，挺立于天地之間�？梢�(jiàn)，人生來(lái)就只能是互相關(guān)心，才能使社會(huì)不斷地發(fā)展，沒(méi)有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年，回想自己的一生，有很多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成、家庭美滿，我們會(huì)感覺(jué)自己的一生沒(méi)有白白浪費(fèi)，我們的存在是有價(jià)值的。
人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，可唯有關(guān)愛(ài)，超然于一切事物之上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
關(guān)愛(ài)作文 篇7
關(guān)愛(ài)，一個(gè)忽遠(yuǎn)又忽近的詞，我們總在期盼著它的到來(lái)，而又感覺(jué)它總在和我們捉迷藏，無(wú)處不在有難尋蹤跡。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。每每晚上，一個(gè)人窩在臥房里研究數(shù)學(xué)難題，只聽(tīng)見(jiàn)“嘀嗒嘀嗒”的鐘表聲陪伴著我，心情異常煩悶，一個(gè)不經(jīng)意便會(huì)引起我的爆發(fā)。母親永遠(yuǎn)都很懂我，只是拿了一杯牛奶放在桌旁，讓我靜靜思考，當(dāng)我絞盡腦汁終于把難題都攻破時(shí)，想補(bǔ)充一下腦力，順手拿起桌邊的牛奶，才發(fā)現(xiàn)過(guò)了半個(gè)多小時(shí)，牛奶依舊是熱的……母親為了我可以在完成學(xué)習(xí)后喝杯熱牛奶，每隔十分鐘來(lái)幫我熱一次牛奶，這樣無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)觸動(dòng)了我的心靈。親情的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在身邊，伴隨著我們成長(zhǎng)。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。每次當(dāng)我考試考砸了，心情不順時(shí)，朋友永遠(yuǎn)在我的身邊陪伴著我，一句句用心的安慰，一次次耐心的勸導(dǎo)，朋友總會(huì)在我身邊鼓勵(lì)著我，當(dāng)我永遠(yuǎn)的“垃圾桶”。聽(tīng)我無(wú)聊的傾訴卻從不抱怨，看我任性的打鬧而從不厭煩，看我的無(wú)理取鬧卻從不拋棄……當(dāng)我受傷時(shí)，她總會(huì)不期而至的來(lái)到我身邊，做我心靈的創(chuàng)口貼，無(wú)論怎么樣，發(fā)生了什么，也永遠(yuǎn)不會(huì)拋下我自己一個(gè)人走。曾經(jīng)說(shuō)好了一起成長(zhǎng)，一起玩耍，當(dāng)一輩子的好朋友。朋友給我不期而至的關(guān)愛(ài)令我感動(dòng)。友誼的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在我們身邊，不離不棄，共同長(zhǎng)大。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊。當(dāng)你走在街上，看到一個(gè)個(gè)“小心路滑”“前面施工，請(qǐng)繞道走”……的牌子，不也是身邊的關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你遇見(jiàn)一個(gè)陌生人，你們相視一笑，給予對(duì)方陽(yáng)光、美好，不也是來(lái)自陌生人的關(guān)愛(ài)嗎？其實(shí)關(guān)愛(ài)不論任何外界因素，我們身邊也擁有許許多多的關(guān)愛(ài)，觸動(dòng)我們的心扉。生活中的關(guān)愛(ài)其實(shí)一直在我們身邊，帶給我們驚喜和感動(dòng)。
其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我身邊，只要用心去感悟、去理解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)愛(ài)無(wú)處不在。當(dāng)你得到別人對(duì)你的關(guān)愛(ài)時(shí)，也要學(xué)會(huì)給予別人關(guān)愛(ài)，讓更多的人明白其實(shí)關(guān)愛(ài)就在我們身邊。
關(guān)愛(ài)作文 篇8
有一位學(xué)醫(yī)術(shù)的年輕人，他在一位老醫(yī)師處學(xué)醫(yī)學(xué)了十幾年。
有一天，老醫(yī)師告訴他：“我已經(jīng)將畢生的醫(yī)術(shù)都傳授予您了，我這里已經(jīng)沒(méi)什么可讓您學(xué)了！我還有認(rèn)識(shí)一位老前輩，他的醫(yī)術(shù)比我更精湛，你往他處去吧！”
第二天，那青年拿了老醫(yī)師的一封信還有依照老醫(yī)師指示的去處，往那位前輩的住處去了！
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，他來(lái)到一背山靠水的荒郊處，有一間小屋，那前輩就住在哪里！
青年上前叩了門(mén)，推開(kāi)門(mén)的是一位白發(fā)蒼蒼的老漢，他走路一跛一拐的，他懶洋洋的看了看那信，又打量了青年人一下，點(diǎn)了點(diǎn)頭。他就引青年人到屋子里一小房子，叫他好好休息。然后就去忙他的事情了！青年人真有點(diǎn)懷疑眼前這位是否就是所謂醫(yī)術(shù)精湛的前輩，然而他還是相信師父的話！
就這樣，白天過(guò)去了，夜晚來(lái)臨了。當(dāng)青年人要倒過(guò)頭去睡時(shí)，他聽(tīng)到那前輩在房里舂藥，發(fā)出巨大聲音，他翻來(lái)復(fù)去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，到黎明時(shí)，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第二天大早，青年人起來(lái)，饑腸轆轆，他想要吃的，但看見(jiàn)那前輩還未起床，于是不敢驚動(dòng)他！中午，老人起來(lái)燒飯，作了一些小菜，然后喚他來(lái)吃！年輕人恭恭敬敬的入座！
老人還是不多話，吃完后，他就拿了一個(gè)小瓢子往屋后去，年輕人恭敬的問(wèn)道：“老前輩，我可以前去嗎？”老前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭！只見(jiàn)老前輩一跛一拐的走過(guò)一段崎嶇不平的山路，到了一個(gè)流著山泉的地方停步了，他用那小瓢子盛了一些水就轉(zhuǎn)身回去了！
青年人看了，覺(jué)得很奇怪，走了那么遠(yuǎn)的一段路，只為取那小瓢子的水，前輩又那么的行動(dòng)不便！
回到家后，他就問(wèn)前輩為何如此辛苦！前輩笑了笑說(shuō)：“那是制藥的妙方！”
年輕人問(wèn)：“明天我可以代勞嗎？”老前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭！
第二天又過(guò)去了，夜晚來(lái)臨了。同樣的，當(dāng)青年人要倒過(guò)頭去睡時(shí)，他聽(tīng)到那前輩在房里舂藥，發(fā)出巨大聲音，他翻來(lái)復(fù)去，輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入睡，到黎明時(shí)，聲音停了，他才得以安靜入睡！
第三天，年輕人到接近中午時(shí)就起來(lái)做飯，然后等前輩起床，才和他一起用餐，接著就去取那一瓢子的水回來(lái)！
日復(fù)一日，這樣的日子過(guò)了一個(gè)月，年輕人什么都沒(méi)有學(xué)到！晚上他要忍受被舂藥聲吵得無(wú)法入眠，下午他又要去取那一瓢子的水回來(lái)！年輕人這時(shí)候覺(jué)得他好像浪費(fèi)著時(shí)光！
又過(guò)了一段日子，他依然尊重著前輩的生活作息，還有替他分擔(dān)著取水的任務(wù)！
這一天，中午。吃飯時(shí)候，他發(fā)覺(jué)來(lái)了一位瞎子，老前輩說(shuō)：“他是來(lái)治病的！”
飯后，前輩牽著瞎子的手往哪泉水的地方去，年輕人心里寬暢起來(lái)，他想：“今天，這位前輩一定會(huì)傳授什么醫(yī)術(shù)給他了！”
他們走著走著，年輕人看見(jiàn)瞎子走得很苦，跌跌撞撞，前輩也牽得很辛苦，于是他自愿要背起那位瞎子上路！前輩點(diǎn)了點(diǎn)頭，他們最后到了那泉水處，只見(jiàn)前輩還是盛了一瓢水然后往瞎子眼上潑了潑,沒(méi)有別的，就轉(zhuǎn)身要回去了！年輕人覺(jué)得真的莫名其妙，但他還是默默的又背起那瞎子走在回家的路上！
這天，年輕人實(shí)在太累了，他很早上床睡了，奇怪的是，這晚老人沒(méi)有舂藥了，四下出奇的寧?kù)o，他倒過(guò)頭去就呼呼大睡了！
第二天上午，他起來(lái)了，他接著做好飯菜，但他發(fā)覺(jué)前輩遲遲沒(méi)有起床，等了很久，他終于去敲門(mén)了，房里一片寂靜，年輕人順手推推門(mén)，房門(mén)沒(méi)有鎖，房里空空洞洞，前輩失蹤了！
他看見(jiàn)了桌上有一個(gè)舂藥的舂臼，旁邊有一本藥書(shū)和一個(gè)藥瓶，藥瓶下壓著一張紙，他看了看原來(lái)是前輩的留言，只見(jiàn)上面寫(xiě)著：“年輕人，辛苦您了！舂藥聲折磨了你多少個(gè)夜晚！一瓢子水勞累了你多少腳力！一位瞎子勞了你多少體力!但你尊重人及關(guān)愛(ài)人的品德?lián)Q回來(lái)了救世的靈丹和煉制它的秘方，全都在藥書(shū)和藥瓶里了！然而這一段日子里，你最大的收獲是，身為醫(yī)者的完美心靈已經(jīng)具備了！你可以去濟(jì)世了！”
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