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    1. 社會公德作文

      時(shí)間:2022-06-10 09:28:29 公德作文 我要投稿

      社會公德作文(通用18篇)

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的社會公德作文,希望對大家有所幫助。

      社會公德作文(通用18篇)

        社會公德作文 篇1

        公德,是指有公共道德,一個(gè)人就應(yīng)該有公德,要為大家著想,去做對大家有益的事,讓大家能夠省力,要有大公無私的奉獻(xiàn)精神,為大家出一份自己的力量。

        有時(shí)候,大家可能誤解你的行為:你在撿起香蕉皮放入垃圾桶,不小心卻將垃圾桶打翻了,別人以為你在破壞環(huán)境,就對你議論紛紛。我們不能夠因此而不做保護(hù)公共的事,應(yīng)該積極地去做大公無私的事。

        在馬路上,看見老人想要過馬路,就應(yīng)當(dāng)去攙扶他一下;在公共汽車上,看見老人和孕婦,就應(yīng)當(dāng)讓座;在公共場所內(nèi),看見有人亂扔垃圾,就應(yīng)當(dāng)去勸阻他并撿起垃圾......

        公德,每個(gè)人都能做到,從一點(diǎn)一滴的小公德積累起來,就能夠積累到大公德,處處為他人著想,為他人服務(wù)。公德,是一件很容易做到的事,我們應(yīng)當(dāng)從小就去做,在為他人服務(wù)中,自己一定也能感到快樂。讓我們一起行動(dòng)吧!

        社會公德作文 篇2

        終于回到老家了!做好到家的一些準(zhǔn)備后,我就理所當(dāng)然得去看我最喜歡的一個(gè)地方了——一片翠色的欲流的草坪,還盛開著許多鮮花和大樹。對我而言那里就是個(gè)天堂:做完作業(yè)可以去那里躺在柔軟的草坪上看看天空,覺得累了可以去草坪小睡一會;無聊了就和好朋友坐在草坪上談天說地,好不愉快!可我一到那兒,我卻在懷疑我的眼睛了。

        從前天堂般的草坪怎么過了一段時(shí)間就成雜草叢生的不毛之地?為了讓它恢復(fù)原狀,我仔細(xì)觀察了草坪,發(fā)現(xiàn)這些竟是人為踩踏造成的。怎么才能讓路過的人們不故意踩踏呢?我想了許久,想出一個(gè)好辦法。我找了塊塑料牌,在上面寫上了:“想要親自培栽大樹和鮮花嗎?那就快在這塊草坪上進(jìn)行培養(yǎng)吧!”插在草坪入口旁,好讓進(jìn)入的人看到。

        過了兩天我再去草坪看了看,草坪已經(jīng)恢復(fù)原樣,并變得更加美麗了。果然,公德自在人心,喚醒了人們內(nèi)心的公德,世界就會更美麗!

        社會公德作文 篇3

        星期天,我寫完作業(yè),在小櫻桃系列漫畫書上看到兩幅諷刺性漫畫,畫得妙極了。圖意是:有個(gè)人邊走路邊吃西瓜,吃完后隨手把瓜皮扔在路上。后來,在回來的路上,他自己卻踩上瓜皮,摔了個(gè)嘴啃泥,嘴唇也磕破了,腫的嘴里像含了個(gè)李子,真是自作自受。

        如今,有些人就是不講社會公德。他們隨地吐痰,亂丟果皮、紙屑,影響環(huán)境衛(wèi)生。縣政府不是早就頒布了“文明市民公約”嗎?還年年?duì)巹?chuàng)衛(wèi)生縣城。所以,我們不僅要帶頭執(zhí)行,而且還要廣為宣傳,人人爭做講文明、講公德,不做害人有害己的事。

        社會公德作文 篇4

        社會公德每一個(gè)人都必須遵守,誰都不可以違背。

        當(dāng)你主動(dòng)在公交車上讓出一個(gè)座位給那些需要的人的時(shí)候,你會感到高興,其他沒有讓座的人會感到羞愧。當(dāng)你主動(dòng)撿起一片垃圾時(shí),路旁的清潔工們就可以少彎一次腰,同時(shí)你也可以留給他們一個(gè)好印象。當(dāng)你主動(dòng)幫助身邊的同學(xué)時(shí),同學(xué)就會感謝你,而你也會交到越來越多的好朋友。每當(dāng)一個(gè)人做好事的時(shí)候,你自己心情特別好身邊每一個(gè)人都會去尊重你。可是如果你做了一些不好的事情,就會使許多人都討厭你,你甚至?xí)䴖]有朋友。

        社會公德雖然是一些小事,但是只要你認(rèn)真的去遵守,你的形象在人們的心中是很高大的。越是不起眼的小事,越是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品質(zhì),所以,請大家都遵守社會公德,維護(hù)社會公德,倡導(dǎo)社會公德。

        社會公德作文 篇5

        在這個(gè)世界上有講公德的人,也有不講公德的人,下面我就說一說這個(gè)不講公德的人吧。

        這件事發(fā)生在我姥爺家的樓道里,我姥爺六年前從平房搬進(jìn)了東平小區(qū)的樓房。在這六年里,有很多人往樓道里貼小廣告,或者自己寫上小廣告。比如說:家庭點(diǎn)滴啊、修上下水啊、開換鎖了、辦證了等等,很臟也很亂。

        近期,東平小區(qū)發(fā)展為物業(yè)小區(qū),工人們費(fèi)了很長時(shí)間和人力,才把樓道里的墻和扶手重刷了一遍,非常干凈好看。但是還有一些人往樓道里寫小廣告。這回他(她)看沒人寫,所以把字寫的特別大,非常難看,因?yàn)橐还擦鶎訕,以上五層看似干凈整潔的墻面,只有一樓是寫小廣告的墻,一樓又變的又臟又亂了,讓人看了心情很不好。

        我覺得這個(gè)寫小廣告的人很不講公共道德,人們都說,即使我想辦證,我也不去他(她)家,因?yàn)樘恢v公共道德了。

        社會公德作文 篇6

        德為立身之本,公德為社會國家之本,一個(gè)人要沒有公德他就會被社會唾棄無地立足,相反一個(gè)人有公德他就會被社會夸贊四海皆可立足。

        上周,小林在沒有經(jīng)過小君的同意下,看了她的日記,小君因此大哭,她同桌告訴老師小君哭了,老師問小君:“你為什么哭了呢?”這時(shí)小林還說:“不是我把她弄哭的!毙【f:“小林搶我的日記本,還沒經(jīng)過我的同意看我的日記!毙×终f:“不就是看了一眼么,有什么了不起的!崩蠋熍鸬溃骸靶×!你知道嗎,你侵犯了小君的隱私!崩蠋熍瓪鉀]消地對小君說:“你沒事把日記本拿到學(xué)校干什么,今天給我拿回家去”。

        一節(jié)英語課,小剛和小強(qiáng)互相扔紙飛機(jī),我和我同桌把他們不小心亂扔到我們這里的紙飛機(jī)都攢起來。下課準(zhǔn)備告訴老師,他們還罵我們“欠!”說下課要廢了我們。下課了,我和同桌把他們告老師了,他們都被老師狠狠地修理了一頓。

        公德,公德是什么?它是一種不用法律約束的美德。讓我們一起講公德吧!

        社會公德作文 篇7

        在現(xiàn)實(shí)生活中,我們隨處都可以發(fā)現(xiàn)與社會公德有關(guān)的事情。

        有很多人講究社會公德:尊老愛幼、遵守公共秩序、愛護(hù)環(huán)境、禮貌待人、言談舉止文明……也有一些人不講究社會公德:損人利己、無視公共秩序、亂扔垃圾、亂寫亂畫、在居民區(qū)里大聲喧嘩……在電視上,我們經(jīng)?吹揭恍┕鎻V告,如:有一個(gè)男孩看見一個(gè)盲人爺爺坐在樹下發(fā)呆,就問爺爺:“您在想什么呀?”爺爺回答說:“春天來了,卻聽不到風(fēng)吹樹葉的聲音了……”于是那個(gè)小男孩帶著一些小朋友,做了好多個(gè)風(fēng)車,掛在樹枝上,讓爺爺笑了。

        在社會上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,不但自己講道德,還要?jiǎng)裾f其他人,:看到有人踐踏草坪、摘花時(shí),我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時(shí),我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標(biāo)語。

        我們每個(gè)人都應(yīng)該講道德,才能讓我們的家園更加美好。

        社會公德作文 篇8

        “誰對待路人能像對待客人那樣彬彬有禮,誰就是世界小公民。”這句話是培根寫的,大家要都懂得這個(gè)道理,但做起來十分困難,讓我們共同努力做一個(gè)合格小公民吧!不管別人有沒有看見,我們都要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,這就是基本社會公德。在生活中,人們不遵守社會公德做得最多的事情就是“闖紅燈”。

        記得有一次,我和媽媽逛街,走到十字路口,要過人行道時(shí),紅燈正好亮著,我對媽媽說“等紅燈變成綠燈了,我們才過去吧!”“兒子,這會兒沒有交警,沒事的。”媽媽一邊說一邊拉著我的手向?qū)γ孀呷。我想:?guī)定就是規(guī)定,定了就不能違反。我覺得這件事是媽媽錯(cuò)了,“不管有沒有別人看見,我們都要自覺遵守規(guī)定。”這句話立刻浮現(xiàn)在我的腦海中。

        我們每時(shí)每刻都要記住這句話:遵守交通規(guī)則,做一個(gè)合格的公民,既是對社會負(fù)責(zé)也是對自己安全負(fù)責(zé)。

        社會公德作文 篇9

        《花瓣飄香》這篇課文里的小女孩為了讓生病的媽媽高興起來,去摘?jiǎng)e人的花瓣,被我看到了,我說這是不對的,以后不要再做這樣的事了。最后我買了兩盆月季花,一盆放在我母親的陽臺上,一盆送給了小女孩。還有一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩在媽媽的熏陶下,她總是堅(jiān)持將垃圾扔到垃圾箱里。有一次,因?yàn)轳R路對面才有垃圾箱,她走過馬路把垃圾扔到里面。

        這是多么感人的兩個(gè)故事。≡诂F(xiàn)實(shí)生活中我們想他們這樣做了嗎?我想,恐怕大家都沒有像他們這樣做吧!以后,我們會像她們這樣做的。我不知道大家有沒有感悟到她們的行為是一種非常好的行為,我以后不再隨地吐痰,不再隨地扔垃圾,不再說臟話,爭取做個(gè)自覺遵守社會公德的人!

        我們書上有一篇課文叫《你必須把這條魚放掉》,爸爸贊賞兒子釣到了大魚,但他還是叫兒子把魚放掉。雖然四周沒有釣客,我們?nèi)匀粦?yīng)該遵守規(guī)定。如果人人都能自覺遵守社會公德,我們的社會才能真正地成為和諧社會!

        社會公德作文 篇10

        社會上,維護(hù)我們幸福而逐漸規(guī)定俗成的一些行為叫做道德。對我們青少年來說,只需要從小事做起,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事。在看到地上有紙片的時(shí)候,我們要主動(dòng)撿起來;看到有人在公共場所吸煙或大聲喧嘩時(shí),我們要去主動(dòng)制止他;看到美麗的花兒時(shí),我們不能去摘;看到如茵的小草時(shí),我們不能去踐踏。這些都是社會公德。

        在電視上,我們經(jīng)常看到一些公益廣告,如:一個(gè)小女孩看到一些男孩在草坪上踢足球,非常傷心,便把它們弄直,并豎了一個(gè)牌子,上面寫道“小草也會疼”。這足以看出這個(gè)小女孩是個(gè)心地善良、有修養(yǎng)的小女孩。

        在社會上,這樣的人還很多,公德比賽已經(jīng)開賽了,我們要保衛(wèi)我們的家園,不但自身講道德,還要?jiǎng)裾f其他人,看到有人踐踏草坪、摘花時(shí),我們要制止他;看到有人在公共場所吸煙時(shí),我們要讓他看一看墻上“禁止吸煙”的標(biāo)語。

        我們每個(gè)人都應(yīng)該講道德,才能讓我們的家園更加美好。

        社會公德作文 篇11

        今天我打公交車的時(shí)候看到一個(gè)事情:

        我跟我同學(xué)在等車,離我們不遠(yuǎn),有一個(gè)老奶奶也在等車,車來了,人們爭先恐后的上車,只有那位老奶奶還在等別人上完她在上,人終于上完了,更老奶奶靠近車準(zhǔn)備上時(shí)突然一個(gè)年輕的小伙子急忙跑上來,把最后一個(gè)位置給搶了,而且那小伙子來的遲,上的早,而老奶奶來的早,上的遲,而且還把老奶奶的位置搶了,老奶奶也沒說什么,只是笑了笑,這樣的情況,服務(wù)員也沒說什么,只管收錢。

        這么一件生活中的小事卻無意中被我看見了,這不是關(guān)于自身的問題,而是社會公德的問題呀!社會公德是每人從小事做起,不再墻上亂涂亂畫,說話的音量關(guān)小一點(diǎn),尊重老人,很簡單的,只要‘’邁出一小步,文明一大步‘’。

        社會公德作文 篇12

        在如今這個(gè)發(fā)展超速的社會中,沒有了公德行嗎?回答是肯定的!“不行!”如果,這個(gè)社會中沒有了公德那會怎么樣?其實(shí)大家心里都明白:會一團(tuán)糟,后果不堪設(shè)想!我們一起來設(shè)想一下,如果在今天這個(gè)社會中沒有了公德那會怎樣?假如,你去超市里購物,排了好長時(shí)間隊(duì),終于輪到你了,突然有一個(gè)人插在你前面了,你是什么感覺?如果你是一個(gè)明事理的人,你一定會上前去給他講道理,可你不要忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有公德的社會,那個(gè)人也許不會聽你的,或者是出手傷人啊!假如,你走在大街上?匆娪腥穗S地吐痰。你一定會很想去阻止吧!可是你別忘了,現(xiàn)在是一個(gè)沒有道德的社會沒有人會理你的!假如,你半夜在家里,真睡得香甜!突然聽見有人在你家門上寫字的聲音,你肯定會很生氣的出去把他罵一頓,罵的他狗血噴頭!可是你別忘了現(xiàn)在是一個(gè)不需要共得到的社會,你的有理也會變得沒理了!假如,你晚上出去散步,平白無故被人打了一頓!你問他為啥打你?他卻說:“我樂意!”你說你怨不?還有很多例子,我就不多說了。

        你說社會假如變成了這樣,還怎么進(jìn)步,怎沒發(fā)展啊!所以,我們都要遵守公名守則,做一個(gè)好公民!從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起!讓我們的社會變得更好,發(fā)展得更快!

        社會公德作文 篇13

        在我過生日時(shí),我媽媽的老師送我一個(gè)mp3,我愛不釋手,下載了許多關(guān)于英語,科學(xué)的資料,我經(jīng)常在它上面查找資料。

        然而,樂極生悲,甜中生苦,我在坐車時(shí)一不小心將它掉了出去,我煩痛不已,和媽媽一起找了出去,恰好,我們找到了司機(jī),我們說:“您好,我們在您車上丟了個(gè)東西,請問您見過沒。”那司機(jī)一臉緊張卻又從容的`說:“誒呀,那你找找吧,我沒見!庇谑,我和媽媽找了起來,我們把車差點(diǎn)翻了個(gè)底朝天也沒找到。我問司機(jī):“叔叔,您是不是拿起來忘還了?”那人一下結(jié)巴了起來,他說:“反反反正我沒拿,你有本事去告公安局嘁!蔽覀冑r了不是后有憤怒的離開,這時(shí),mp3是誰拿的都已浮出水面,我滿臉哭腔的回了家。

        媽媽安慰我說:“孩子,你只是剛出身于社會,還不知道社會復(fù)雜,被難受了,媽媽再買一個(gè)。”我聽了后,抹了抹淚珠,與媽媽一起去看電視。

        事后,我想:丟一個(gè)mp3不是大事,而丟的是一個(gè)民族五千年的文化,如果有外賓來了遇到同樣的事情,不會計(jì)較,而會說,中國不過如此,窮的連這種東西都要可見這個(gè)國家的社會,所以,為了我們的民族,為了我們的國家振興,我們應(yīng)該呼吁民眾崇尚文明,熏陶社會思想感情,為國爭光。

        社會公德作文 篇14

        我們中華民族是一個(gè)非常古老的民族,它有著五千年的歷史,流傳著許多良好的傳統(tǒng)美德,尊老愛幼,節(jié)約用水,見義勇為,拾金不昧!

        尊老愛幼是中華的傳統(tǒng)美德,有一個(gè)故事至今流傳,這個(gè)故事我猜你們一定都聽說過,孔融讓梨!孔融四歲就懂得尊老愛幼,知道把大的讓給哥哥和弟弟們!在我們現(xiàn)實(shí)生活中,不也應(yīng)該孝順父母,愛護(hù)弟妹嗎?晚上幫勞累了一天的爸爸泡杯熱茶,幫媽媽做些家務(wù)。

        見義勇為,舍己為人的事跡在我們身邊常有發(fā)生。一位農(nóng)民工不慎掉入公園的湖中,一位大學(xué)生看見了,奮不顧身的跳入水中,將農(nóng)民工救了上來,可他自己卻因?yàn)轶w力不支而獻(xiàn)出了寶貴的生命。還有轟動(dòng)全城的最美年輕女教師――張莉莉!老大爺用雞蛋幫忙砸小偷!這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有正能量的人!

        說道拾金不昧,這件事就與我的爺爺息息相關(guān)。周日的晚上,我跟爺爺在江邊公園散步,走著走著發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)皮包,打開一看,有著近兩千元的現(xiàn)金,還有身份證和銀行卡!我當(dāng)時(shí)高興地蹦了起來。爺爺看出了我的心思,知道我是想占為己有,他批評我說:“我們不能留為己用,你想想丟錢包的人該多著急啊”!在爺爺?shù)貛ьI(lǐng)下,我們一起把錢包交到了公安局。我們受到了警察叔叔地表揚(yáng)。在交完出來的那一刻,我的心情是美美的!后來失主還聯(lián)系爺爺,給爺爺送來了很多水果表示感謝!

        中華民族是我們偉大的民族,作為中華民族中的一份子,我們都應(yīng)該把我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)繼續(xù)傳承,發(fā)揚(yáng)下去!

        社會公德作文 篇15

        遵守社會公德是一個(gè)人的美德,F(xiàn)在的人很有錢,但是他們對社會道德的理解是什么?有一幅著名作家華的漫畫,反映了人們對文明之窗的污染和對社會道德的褻瀆。

        這部漫畫的主要內(nèi)容是這樣的:在一個(gè)車站里,幾個(gè)衣冠楚楚的青年占據(jù)了母子乘車處的護(hù)欄,而母親則被擠了出來,設(shè)立的牌子上寫著“母子乘車處”,但這些人視而不見,充當(dāng)了假文盲。母親帶著懷疑和無助盯著他們,但面對她的只有冷漠。唉!現(xiàn)在,許多年輕人都是假文盲。難道他們不知道“母子騎行處”的醒目人物嗎?從這張圖中看到的事實(shí),我不禁想起了寒假發(fā)生的事情。

        我記得那是一個(gè)晴朗的日子,萬里無云。我不得不乘公共汽車去上學(xué),因?yàn)槲遗四_。公共汽車一站又一站地到達(dá),人數(shù)逐漸增加。這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老太太上車了,但沒有人讓座。汽車發(fā)動(dòng)后,她突然剎車,老婦人絆了一下,差點(diǎn)摔倒。但人們對此無動(dòng)于衷!袄项^,跟我坐!”一個(gè)穿著軍裝的男人看不過去,于是起身扶老太太坐到自己的座位上,旁邊一個(gè)謙虛的紳士卻恬不知恥地坐在讓出的座位上,無視大家的白眼和責(zé)罵。只聽老奶奶說:“唉!現(xiàn)在的年輕人!”……

        想到這,我不禁要問:“難道這些人腦子里都裝著的是‘人不為己,天誅地滅’嗎?一車人對奶奶的情況就是視而不見,充耳不聞。人與人之間莫莫就是這樣無情的嗎?難怪當(dāng)今社會不講公德的假文盲成了家常便飯!”我真心勸這些人:“不要讓私欲控制了你的靈魂,玷污了你的心!”

        社會公德作文 篇16

        社會公德就是我們在這個(gè)社會上生存所應(yīng)該要注意的一些基本的道德標(biāo)準(zhǔn),每個(gè)人都應(yīng)該要遵守的標(biāo)準(zhǔn),因?yàn)橛猩鐣,我們生存的環(huán)境才會更加和諧美好。

        其實(shí)社會公德中我覺得很重要的一個(gè)就是愛護(hù)公物。一說起愛護(hù)公物,也許有人會認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃啤皭圩o(hù)公物光榮,破壞公物可恥”、“愛護(hù)公物,人人有責(zé)”這樣的口號恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

        但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象比比皆是:有同學(xué)為求近路而不惜踐踏草坪;踢球時(shí)不小心打碎了教室的門窗;戶外運(yùn)動(dòng)中弄壞了校園里的公共桌椅、欄桿和垃圾桶;課桌椅上經(jīng)常會看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會增加學(xué)校對公物的維修費(fèi)用,這可是一筆不小的開支。

        每每看到這些不文明行為,你也許會皺著眉頭嘟囔一句:缺德!是的,這些人所缺少的正是“公德心”,不講社會公德,不遵規(guī)守紀(jì)。他們從來也不曾意識到原來自己也是這些公物的“主人”,不知道公物是大家公用的物品,每一個(gè)人都有愛護(hù)公物的義務(wù)。

        我們的社會公德正在逐漸缺失,很多人為了自己的私利把最基本的社會公德撇在一邊。我們應(yīng)該要開始覺悟,應(yīng)該要趕緊把社會公德找回來,因?yàn)槲覀儫o法想象,當(dāng)這個(gè)社會失去了公德心,我們還如何生存下去。

        社會公德作文 篇17

        每個(gè)人都應(yīng)該遵守社會公德,上到國家領(lǐng)導(dǎo)人,下到幼兒園的小孩。在這個(gè)社會,遵守社會公德人人有責(zé)。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,卻經(jīng)常有人做不遵守社會公德的事情。

        記得有一天,我和媽媽回老家看奶奶。返回寧安的那天,奶奶給我們準(zhǔn)備了很多東西讓我們拿。我的天啊!奶奶給我們拿的東西太多了,多到我和媽媽都拿不了了,上了客車我們急忙找了座位坐了下來。這時(shí),一個(gè)老奶奶走了上來,但車上好像已經(jīng)沒有空的座位了。我掃了一眼,只見一個(gè)大哥哥自己坐著一個(gè)位子,把帽子放在了旁邊的位子上。這時(shí)那位老奶奶走了過去對大哥哥說:小伙子,你能不能把你的帽子拿開,讓我坐下?那個(gè)大哥哥理都不理老奶奶,拿出手機(jī)坐在那聽歌。

        旁邊的人看不下去了,就說:你就不能把你的帽子拿開嘛?然而那個(gè)大哥哥還是不吱聲。我憤怒地站起來,對老奶奶說:奶奶,你坐我這兒吧!老奶奶對我說:謝謝啊。旁邊的一位叔叔說:哎,你還不如人家一個(gè)小孩呢!而我就坐在媽媽的腿上。

        我多么希望這個(gè)世界上的人都遵守社會公德。

        社會公德作文 篇18

        看過漫畫后,我深深的被觸動(dòng)了:社會公德在一部分人的意識中極為淡泊。

        畫面是一個(gè)候車站臺,樹立一個(gè)牌子—“母子上車處“?墒沁@個(gè)通道卻被一群高大的男人站滿了,一位抱著孩子的母親被擠出了站外,可憐巴巴地看者那些若無其事的男人們。這些人難道都不識字么?不可能!因?yàn)槲覈呀?jīng)基本掃除青壯年文盲,基本實(shí)現(xiàn)九年義務(wù)教育。目前,在中國找一個(gè)不識字的人還真難了。為什么大男人們對擠在一邊的母字倆熟視無睹?唯一的解釋就是這些人沒有公德意識。

        生活中,像這樣的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生:干凈的街道被丟了垃圾,清澈的池塘被亂倒了污水,剛安裝的路燈等公共設(shè)施被隨意的破壞,風(fēng)景名勝區(qū)被任意刻畫……

        我現(xiàn)在才意識到國家提倡“以德治國“,以及加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育是何等重要啊!只有每個(gè)人都有了這種意識,社會文明程度何愁不會提高?社會和諧指日可待。我們小學(xué)生更要爭先培養(yǎng)公德意識,嚴(yán)格規(guī)范自己的行為,帶頭宣傳,使社會公德意識深深扎根于每一個(gè)人心中,為建設(shè)社會主義和諧社會盡一份力量!

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