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關(guān)于保護(hù)環(huán)境高中作文錦集八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的保護(hù)環(huán)境高中作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇1
地球母親就像是生命的搖籃，人類就像是地球的驕子。她，給予了我們生活所需要的一切離開她，我們就一無(wú)所獲。完美的生存環(huán)境是我們賴以生活的基礎(chǔ)，但是此刻，我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)卻越來(lái)越淡薄了。雖然，大家都明白保護(hù)環(huán)境，但卻不自覺(jué)的掠奪地球的財(cái)產(chǎn)，破壞原本美麗的環(huán)境；其實(shí)，在生活中，只要留心，處處都能環(huán)保。
在我們周圍的那些餐館中隨處能夠看到，老板為了到達(dá)“衛(wèi)生”的標(biāo)準(zhǔn)，而不自覺(jué)的超多使用那些用樹木做出的木質(zhì)筷子；為此付出的代價(jià)是巨大的，一棵棵青翠的樹木隨著巨響而轟然倒下，一只只鳥兒被迫離開，一群又一群可愛的動(dòng)物無(wú)家可歸，可他們卻當(dāng)作沒(méi)有看到，原本自然的生態(tài)環(huán)境就這樣被他們破壞。不僅僅森林沒(méi)有了，而動(dòng)物也是不放過(guò)。最近，一些廣東人竟然把機(jī)靈可愛的小猴子活活的.把頭打開把腦子吃了下去，他們看著一只只可愛的小猴子無(wú)辜的死去，卻還是無(wú)動(dòng)于衷，這是多么令人發(fā)指的事呀！
我們身為地球的主人，如果不珍惜此刻的一切，那這完美的環(huán)境必須會(huì)早早的離開我們。到時(shí)候，我們會(huì)面臨災(zāi)難，地球也會(huì)傷痕累累，而受到傷害；所以我們就應(yīng)做到主人就應(yīng)做的事，好好的保護(hù)我們生存的環(huán)境，不要蓄意的去破壞，要記�。罕Ｗo(hù)壞境，就是保護(hù)將來(lái)的人類。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇2
一天，我在課外書上看到了一副漫畫，光禿禿的小山坡上有著許多樹樁，一個(gè)人坐在樹樁上，抽著煙，樹樁旁邊有一把斧子。一只小鳥嘰嘰喳喳飛過(guò)來(lái)，它在尋找著自己的家園。最后它終于找到了，在這個(gè)年輕人的頭上安了個(gè)窩�？赐炅诉@副漫畫，我陷入了沉思……
小鳥的家在哪里呢?為什么它找不到自己的家呢?小鳥是有靈性的，它清晰地記得以前它家就在這里，這里是它們幸福的天堂綠樹成陰，鮮花遍地，小鳥在這兒養(yǎng)家育女是多么快樂(lè)啊!可如今呢?綠樹變成了樹樁，小鳥的家沒(méi)了。是誰(shuí)，讓這些小生命無(wú)家可歸?是誰(shuí)，毀壞了這些小生命的樂(lè)園?是這些愚昧無(wú)知的`村民呀。他們?yōu)榱俗约旱睦娑鴣y伐樹木，他們是扼殺小鳥幸福的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ祟惏�，快點(diǎn)醒悟吧。如果世界上沒(méi)有綠樹和鮮花，沒(méi)有這活潑可愛的小鳥相陪伴著，我的生活將會(huì)是多少的孤獨(dú)，多少的單調(diào)啊!
是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧! 是啊，這些亂砍濫伐的現(xiàn)象發(fā)生的還少嗎?可是，又有誰(shuí)知道?地球只有一個(gè)，它是我們的美麗家園，我們要保護(hù)它，珍惜她呢?具目前統(tǒng)計(jì)，我國(guó)森林面積在世界排名第五，人均排名119位。但讓人敢到欣慰的是:我們江陰人的環(huán)保意識(shí)是比強(qiáng)的。公園，小區(qū)，公路等地方都種滿了綠樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一塊綠色的裴翠，油光閃閃，美麗極了。走進(jìn)江陰每個(gè)鎮(zhèn)，都是綠樹成蔭，仿佛走進(jìn)了綠色的海洋中。
我想:如果每一個(gè)人都種一棵樹，一朵花，那么地球媽媽會(huì)多么美麗，多么迷人呀!到那時(shí)，世界每個(gè)角落，都會(huì)有小鳥在歌唱蝴蝶在翩翩起舞，蜜蜂日夜晾造蜂蜜，人類啊，讓我們一起動(dòng)手，一起動(dòng)手讓這變成現(xiàn)實(shí)吧!是的，植樹造林可以防沙護(hù)土;是的 植樹造林可以吸收噪音; 是的，植樹造林可以給小動(dòng)物們一個(gè)快樂(lè)的家園，讓他們自由自在的成長(zhǎng)，繁衍后代……人類，這一切都靠你們了，讓我們一起努力吧!
人類，地球的保衛(wèi)專家，你們要知道:如果世界上只有人類這一種動(dòng)物，那么我們是孤獨(dú)的，讓我們攜起手來(lái)共同拯救地球，保護(hù)人類賴以 生存的環(huán)境吧!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇3
我校附近的前進(jìn)化工廠，天天向外排放難聞的有毒氣體和廢水，嚴(yán)重影響了居民的生活，而我們更是首當(dāng)其沖，身受其害。
本來(lái)，我們學(xué)校是個(gè)清靜美麗的場(chǎng)所。一條淸明澄亮的小河蜿蜒流過(guò)我們的校園。小河兩岸，楊柳依依，潔水碧柳，別有一番情趣。每天早晨，同學(xué)們都在小河邊背誦古詩(shī)辭賦、外語(yǔ)單詞，課外活動(dòng)時(shí)，有的在河左邊的球場(chǎng)打球，有的在小河邊漫步談心。明麗的河水映著紅磚瓦舍的教室和兩旁的綠柳，在夕陽(yáng)中好似一幅水彩畫，盡善盡美，妙不可言。今人氣憤的是，原來(lái)屬于我們的這一切都不復(fù)存在了。
都是因?yàn)榍斑M(jìn)化工廠的大黑煙囪整天的'冒黑煙，排水管里往外排放五顏六色的廢水。原來(lái)碧綠的小柳樹，現(xiàn)在都成了豆芽菜似的黃柳樹，明亮的小河也被染成了一塊斑駁的破抹布，情況不僅如此。毎當(dāng)工廠向外排廢氣時(shí)，我們不得不停止上課，趕快關(guān)緊窗戶，盡管門窗關(guān)得很緊，可還是嗆得人受不了。更令人受不了的是自來(lái)水苦澀難咽。自來(lái)水廠的領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)都是因?yàn)榛S排放的廢水污染了地下水資源，他們無(wú)能為力。
我校多次找化工廠領(lǐng)導(dǎo)，要求妥善解決此事，可化工廠領(lǐng)導(dǎo)卻借口說(shuō)生產(chǎn)任務(wù)繁重，技術(shù)力量薄弱以及經(jīng)費(fèi)開支太大，遲遲不解決此亊。
國(guó)務(wù)院曾三令五申，注意保護(hù)環(huán)境，提倡環(huán)境美，可化工廠為什么就置之不理呢?國(guó)家化工部也曾明文規(guī)定。建設(shè)化工廠要注意環(huán)境保護(hù)，既要注意經(jīng)濟(jì)效益，又要注意環(huán)境效益。化工廠的領(lǐng)導(dǎo)為什么就不采取措施保護(hù)環(huán)境呢?
我們進(jìn)行生產(chǎn)是為了造福人民，而不是給人民帶來(lái)禍害，化工廠領(lǐng)導(dǎo)根本就沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這-點(diǎn)，只抓生產(chǎn)不管環(huán)境，給我們以及附近的居民帶來(lái)了危害。
現(xiàn)在，我門懇請(qǐng)編輯同志,讓我們占報(bào)刊一角，向社會(huì)發(fā)出我們的呼吁：大家都來(lái)保護(hù)環(huán)境，使我們的生活更美好。使大家都成為環(huán)境的保護(hù)者，一致向那些破壞環(huán)境的工廠發(fā)出呼吁：注意保護(hù)環(huán)境。也懇請(qǐng)前進(jìn)化工廠的領(lǐng)導(dǎo)。迅速把我們和附近居民從被污染的環(huán)境中解脫出來(lái)。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇4
在現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展中，由于人們對(duì)工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠，預(yù)防不利，導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī)：資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。如果我們不注意環(huán)境保護(hù)，就會(huì)嚴(yán)重破壞地球母親：使地球上的生態(tài)系統(tǒng)受到破壞和影響，如沙漠化、森林毀滅；給人類造成危害，如人類生存環(huán)境的質(zhì)量下降、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)受到不利影響。
人類只有一個(gè)地球，她是我們美麗家園，當(dāng)?shù)厍蛘媾R著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)，為了地球母親和人類的生存，我們必須保護(hù)環(huán)境。
“救救地球”已成為世界各國(guó)人民最強(qiáng)烈的`呼聲！
怎樣拯救我們的地球、保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境呢？
首先我們要有保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，倡導(dǎo)文明新風(fēng)！所謂生態(tài)文明，是人類文明的一種形式。它以尊重和維護(hù)生態(tài)環(huán)境為主旨，以可持續(xù)發(fā)展為根據(jù)，以未來(lái)人類的繼續(xù)發(fā)展為著眼點(diǎn)。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要大力倡導(dǎo)和樹立綠色文明理念。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。將這一文明成為每個(gè)成員的共同認(rèn)知。從而自覺(jué)傳播、實(shí)踐人與自然和諧與共的綠色文明理念。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。就要從我做起、從身邊事做起、現(xiàn)在做起：我們只有一個(gè)地球，為了維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng)，營(yíng)造安全健康舒適的生存空間，我們積極呼吁保護(hù)生物多樣性，維護(hù)和強(qiáng)化自然山水的整體布局，積極探索人與自然和諧共生的生存方式，建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。
倡導(dǎo)生態(tài)文明，建設(shè)綠色家園。在日常生活中倡導(dǎo)低炭生活的理念，節(jié)能減排，厲行節(jié)約，防止浪費(fèi)，珍惜資源，植綠護(hù)綠，從而減少對(duì)大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，未來(lái)的地球家園，一定會(huì)成為生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、植物多樣、清新舒適的人居環(huán)境。
怎樣低炭生活呢？
其實(shí)低碳是一種生活態(tài)度，低碳生活是指生活作息時(shí)耗用的能量要盡量減少，從而降低二氧化碳的排放量。例如平時(shí)我們出行時(shí)少開私家車多坐公交車，能減少碳排量；不用一次性木筷，少用紙巾，重拾手帕，每張紙都雙面打印能減少森林的損耗；臟衣服用手洗，能節(jié)省水電；隨手關(guān)燈，少用空調(diào)，節(jié)電及減少氟利昂的使用；植樹為你排放的二氧化碳埋單，排多少，吸多少；綠化不僅是去郊區(qū)種樹，在家種些花草一樣可以；不亂丟棄廢電池，使用節(jié)能燈泡等。生活中還有很多我們可以做到低碳減排的小細(xì)節(jié)。
讓我們一起攜手為環(huán)境保護(hù)生態(tài)文明做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇5
隨著人們生活水平的提高，人類在享受的同時(shí)，卻在不知不覺(jué)中破壞著她，我們的生存環(huán)境也不斷惡化。
站在小河旁，聞到的是臭氣，聽到的是呻吟；來(lái)到大街上，滿是丟棄的垃圾袋。我們周圍的環(huán)境逐漸變差，失去了昔日的美景。
人們的環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)。在商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會(huì)造成毒氣，填埋不容易分解，還會(huì)導(dǎo)致土壤被破壞。
作為21世紀(jì)的我們，是不是更應(yīng)該保護(hù)好我們的資源呢。暑假時(shí)我回老家度假，途中發(fā)現(xiàn)一個(gè)近七旬的老人在挖坑，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很好奇，就走過(guò)去問(wèn)。老爺爺告訴我說(shuō)，他是在挖沼氣池，就是因?yàn)樗X(jué)得沼氣不僅能燃燒，最主要的是能夠保護(hù)環(huán)境，牲畜的糞便擱在一個(gè)地方，不僅讓人覺(jué)得惡心，還占了一個(gè)大空間，如果排到河里，又嚴(yán)重污染了環(huán)境，所以把它制造為沼氣供人們?nèi)紵�，卻是一舉兩得。不僅如此他們還把這些糞便當(dāng)作肥料，拿去灌溉瓜果蔬菜。
是呀，那我們?yōu)槭裁淳筒蝗プ鲆恍┘饶芄?jié)能、又能環(huán)保的事呢？我們可以把工廠里排放出的廢氣收集起來(lái)，進(jìn)行一定的加工處理后，把它變成煤氣、液化氣……再次的利用它。這樣，既節(jié)約了能源，環(huán)境也不會(huì)被污染。淘完米的'時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節(jié)約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養(yǎng)，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控?zé)�，可以�?jié)約電量。
節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們應(yīng)當(dāng)少用塑料袋，不亂扔廢電池，不用一次性木筷……單個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像一盞燈，當(dāng)它亮起時(shí)，周圍的黑暗就會(huì)少一些。如果大家都點(diǎn)亮自己那盞燈，整個(gè)世界將會(huì)一片光明。
為了地球的明天，為了人類的未來(lái)，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，讓祖國(guó)大地遍是綠水青山！
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇6
關(guān)于這個(gè)話題,是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的,可是面對(duì)即將老去的祖國(guó)母親,我們付諸于行動(dòng)了嗎?
環(huán)保這個(gè)范圍很廣,大到會(huì)危害整個(gè)地球的命運(yùn),小到也許只是彎彎腰的舉手之勞.
《20xx》這個(gè)著名的災(zāi)難片,一定都看過(guò)吧.所有大陸都賠海嘯吞噬,路面上深深地裂紋,變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵,頃刻間,一條條可愛的生命就此對(duì)我們說(shuō)了永別,天崩地裂,回頭再看,已是一片荒蕪.影片結(jié)束后震撼了所有人,大家都不禁長(zhǎng)舒一口氣,為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸.雖然這只是特技,但我們不要這么樂(lè)觀,想想編劇的用意吧,這兩年因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多,導(dǎo)致溫室效應(yīng).也或多或少帶給了我們不少災(zāi)難.
不要認(rèn)為世界末日只是虛構(gòu)出來(lái)的,不要認(rèn)為自己等不到那天,就算為了我們的子子孫孫,燃起環(huán)保的意識(shí).少用一點(diǎn)家庭電器,告訴你們的`爸爸媽媽,車雖然方便了我們的生活,但它使天空再也沒(méi)有了湛藍(lán)般純潔美好,只是灰蒙蒙,白茫茫.這樣做不僅是為了大自然,為了環(huán)保,為了二氧化碳的減排,更是為了我們生存的地球啊!
假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視,設(shè)想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水,沒(méi)有電,無(wú)法呼吸中.打開電視,翻開報(bào)紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們,再看看多少孩子,在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬,我們開著他們天真無(wú)暇的眼睛,是不是應(yīng)該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢?
當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會(huì)怎么想?這是個(gè)不必回答的問(wèn)題,誰(shuí)不想仰望藍(lán)天,俯看綠地,大口呼吸新鮮的空氣,身處幽靜的環(huán)境?誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨?
是,我們沒(méi)法控制其他人,那么就從身邊的小事做起吧,哪怕節(jié)約一點(diǎn)水,一點(diǎn)電,一張紙.或者愛護(hù)我們的生存環(huán)境,彎彎腰,不隨地吐痰,哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用.積土成山,積水成淵么.應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感,心系全球,著眼身邊,立足校園：“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)校園環(huán)境做起;一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù).我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)我們的綠色意識(shí),讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,
往往是一些小事,人們都總是不屑去做,可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見,不要再打著環(huán)保的名號(hào),而無(wú)所事事,而每一個(gè)人都應(yīng)該好好反省,關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應(yīng)該好好去思考,不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人,就算不是為了你自己,為了大家,為了不讓地球母親每天蓬頭垢面,行動(dòng)起來(lái)吧,讓綠色傳遞下去!
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇7
關(guān)于這個(gè)話題，是經(jīng)常被我們過(guò)在嘴邊的，可是面對(duì)即將老去的祖國(guó)母親，我們付諸于行動(dòng)了嗎？
環(huán)保這個(gè)范圍很廣，大到會(huì)危害整個(gè)地球的命運(yùn)，小到也許只是彎彎腰的舉手之勞。
《20xx》這個(gè)著名的災(zāi)難片，一定都看過(guò)吧。所有大陸都賠海嘯吞噬，路面上深深地裂紋，變成了一個(gè)個(gè)萬(wàn)丈深淵，頃刻間，一條條可愛的生命就此對(duì)我們說(shuō)了永別，天崩地裂，回頭再看，已是一片荒蕪。影片結(jié)束后震撼了所有人，大家都不禁長(zhǎng)舒一口氣，為沒(méi)有發(fā)生在我們身上而慶幸。雖然這只是特技，但我們不要這么樂(lè)觀，想想編劇的用意吧，這兩年因?yàn)槎趸寂欧胚^(guò)多，導(dǎo)致溫室效應(yīng)。也或多或少帶給了我們不少災(zāi)難。
不要認(rèn)為世界末日只是虛構(gòu)出來(lái)的，不要認(rèn)為自己等不到那天，就算為了我們的子子孫孫，燃起環(huán)保的意識(shí)。少用一點(diǎn)家庭電器，告訴你們的爸爸媽媽，車雖然方便了我們的生活，但它使天空再也沒(méi)有了湛藍(lán)般純潔美好，只是灰蒙蒙，白茫茫。這樣做不僅是為了大自然，為了環(huán)保，為了二氧化碳的減排，更是為了我們生存的'地球啊！
假如環(huán)保這個(gè)字眼在不引起重視，設(shè)想一下我們每天就是生活在沒(méi)有水，沒(méi)有電，無(wú)法呼吸中。打開電視，翻開報(bào)紙看看多少有多少公益廣告在呼吁我們，再看看多少孩子，在為大自然帶來(lái)的危害飽受煎熬，我們開著他們天真無(wú)暇的眼睛，是不是應(yīng)該想一想也為環(huán)保所點(diǎn)什么呢？
當(dāng)灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙，蒼蠅蚊子的“嗡嗡聲”，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，你又會(huì)怎么想？這是個(gè)不必回答的問(wèn)題，誰(shuí)不想仰望藍(lán)天，俯看綠地，大口呼吸新鮮的空氣，身處幽靜的環(huán)境？誰(shuí)不想自己的家干凈、清幽而充滿溫馨？
是，我們沒(méi)法控制其他人，那么就從身邊的小事做起吧，哪怕節(jié)約一點(diǎn)水，一點(diǎn)電，一張紙。或者愛護(hù)我們的生存環(huán)境，彎彎腰，不隨地吐痰，哪怕就是這一點(diǎn)一滴也能呆了不同凡響的作用。積土成山，積水成淵么。應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代的責(zé)任感，心系全球，著眼身邊，立足校園：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起；一片紙，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約；一堆垃圾，我們打掃；一朵花，我們珍惜；一棵草，我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，培養(yǎng)我們的綠色意識(shí)，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，
往往是一些小事，人們都總是不屑去做，可是想想環(huán)保的優(yōu)點(diǎn)和不環(huán)保的缺點(diǎn)都顯而易見，不要再打著環(huán)保的名號(hào)，而無(wú)所事事，而每一個(gè)人都應(yīng)該好好反省，關(guān)于環(huán)保每一個(gè)人也都應(yīng)該好好去思考，不要讓我們中學(xué)生來(lái)提醒已經(jīng)明事理的大人，就算不是為了你自己，為了大家，為了不讓地球母親每天蓬頭垢面，行動(dòng)起來(lái)吧，讓綠色傳遞下去！
保護(hù)環(huán)境高中作文 篇8
人類，是地球上最聰明的動(dòng)物，被列為高級(jí)動(dòng)物，可我卻常常想，人類真的是最聰明的動(dòng)物嗎？那為什么他們還任意踐踏自己賴以生存的家園呢？如果人人從自己做起，為地球獻(xiàn)出一份自己的力量，地球該有多么棒�。【湍铆h(huán)境來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！現(xiàn)在的環(huán)境較差。
人們亂扔垃圾。那在冰冷的地上的垃圾，它們?cè)诳奁诒涞男÷飞洗蝾�，它們想回到自己的家──垃圾桶，人們，想想，它們�(cè)撚卸嗫蓱z��！來(lái)來(lái)往往、形形色色的人，從他們的身上踩過(guò)，卻視而不見，香蕉皮那滑滑的汁液，就是他的淚水；牛奶瓶”咔啦“的`響聲，是他在哭訴；漫天飛舞的白色塑料袋，他在尋找回家的路。人們破壞生態(tài)環(huán)境。
人類肆意砍伐樹木，換來(lái)了一棟棟高樓洋房，換來(lái)了各式各樣的工具，可卻破壞了大自然贈(zèng)予人類的”生命之被“；人類創(chuàng)造了無(wú)數(shù)酒樓和工廠，雖然這方便了大家，可排放的污水廢氣卻污染了環(huán)境；人類無(wú)休止的浪費(fèi)水資源，卻不知，”缺水“的腳步正在日益逼近；人類為一己私欲獵殺珍惜動(dòng)物，同時(shí)也在破壞自然界的生態(tài)平衡。龍卷風(fēng)的來(lái)臨，是風(fēng)爺爺?shù)呐叵�，他在�?duì)人類的污染表示不滿；海嘯的發(fā)生，是水妹妹在哭泣，人類的行為使她恐懼了。人們制造噪音。
許多人開著汽車，在大馬路上”嗒嗒“的直按喇叭，仿佛這是件十分光榮的事，按得還十分有勁兒呢！甚至還閑著沒(méi)事在馬路上神氣地喲呵一聲，叫罵一聲呢！在家的居民們每天都聽著這”交響曲“他們好受嗎？多吵呀！別只顧著自己呀！假如人人獻(xiàn)出一份力，世界就會(huì)很美好。
所以我認(rèn)為環(huán)保應(yīng)該從我做起，從每件小事做起。每人撿起自己扔的紙團(tuán)、水果皮。小路上，街道上，就會(huì)少許多垃圾，垃圾們回到了各自的家，也不再哀鳴、哭訴了，都在家里開心的”笑“。大家都不再污染環(huán)境，堅(jiān)持步行，還能鍛煉身體哩！沒(méi)有了噪音，城市是不是安靜了許多？在家里的一些老年人，都圖清靜，他們是不是更舒服了呢？世界有了環(huán)保才會(huì)美麗。
嫩綠的小草在地上舞動(dòng)，在跳”民族舞“；小花做小草的舞伴，和他一起翩翩起舞；蝴蝶在空中自由的飛翔，時(shí)不時(shí)地為一朵可愛的小花朵采蜜；大樹挺立在風(fēng)中，仿佛在保護(hù)著這”一草一花一蝴蝶“，保護(hù)著這美麗的環(huán)境。我們期待我們的家鄉(xiāng)青山綠水、綠樹成蔭；我們期待我們的地球永遠(yuǎn)春意盎然、生機(jī)勃勃。是的，我們只有一個(gè)地球，愛護(hù)我們的家園，用心付出、用心感受，把環(huán)保的樹種在我們的心中，總有一天它會(huì)長(zhǎng)成參天大樹！
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