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二三事高中作文（精選33篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的二三事高中作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二三事高中作文 1
我從7歲開(kāi)始讀書(shū)，11年了，除了家，學(xué)校就是我呆過(guò)最多的地方.
對(duì)于我的學(xué)校，我想說(shuō)些什么。
我想我必須說(shuō)些什么。
我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)很關(guān)心同學(xué)。校服春裝兩套夏裝兩套秋裝冬裝也各兩套，并且年年都換新。而且啊領(lǐng)導(dǎo)們還特趕潮流，我們夏裝的.校服做得十分具有朦朧美（當(dāng)然，我是說(shuō)女生），那竟然是性感的半透明！那男生看女生時(shí)，只感到一片霧蒙蒙，那種鏡里看花水中望月的感覺(jué)直叫人欲罷不能熱血沸騰。哎，我明白，領(lǐng)導(dǎo)是想磨練男生的意志力，讓他們從小開(kāi)始就能抵抗外界的誘惑。我們的領(lǐng)導(dǎo)為此費(fèi)盡心力，實(shí)在太叫人感動(dòng)了。
說(shuō)到校服，我又想到了另一件事，它讓我知道我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)是多么的善良。我們同學(xué)去問(wèn)了裁縫，驚奇的發(fā)現(xiàn)一套校服竟然只值三十幾，可我們兩套校服要上交112。于是我十分感嘆：那個(gè)生產(chǎn)廠家實(shí)在太黑了，而我們學(xué)校太善良了。
這還只是小事而已，其實(shí)我們領(lǐng)導(dǎo)的本事不在這里，在他們很會(huì)精打細(xì)算。今年5月不是四川大地震嘛，我們學(xué)校當(dāng)然也捐款啊，不僅掏現(xiàn)有的錢(qián)，學(xué)校啊還把舊雜志拿出來(lái)買。很舊了，本來(lái)那些東西只能當(dāng)廢品賣個(gè)幾十塊的，可在我們同學(xué)的愛(ài)心下賣出了將近1000。這時(shí)候，他們的本事就來(lái)了。有個(gè)Q老師說(shuō)這些錢(qián)先留著，先放在學(xué)校里，不要捐先，學(xué)校另外還有別用�？蓯�(ài)心社社長(zhǎng)說(shuō)什么都不肯，一定要捐。Q老師急了，說(shuō)有本事你自己去紅十字會(huì)捐。社長(zhǎng)昂昂頭說(shuō)，去就去，我又不是不認(rèn)識(shí)路。Q老師一聽(tīng)，臉都?xì)獍琢�。哎，我們要多體諒領(lǐng)導(dǎo)，他們也是為了學(xué)校才不捐這一千來(lái)塊錢(qián)的，又不是貪污給自個(gè)兒，是不？
總之啊，我很驕傲能在這樣一個(gè)環(huán)境下成長(zhǎng)，有這樣熱情善良會(huì)打算的領(lǐng)導(dǎo)，他們都是黨和國(guó)家的支柱。
我十分驕傲，為此！
二三事高中作文 2
高中生活是色彩斑斕的是美好的，是快樂(lè)的。沒(méi)有像初中、小學(xué)般的稚氣，沒(méi)有大學(xué)那般的成熟。在我們這個(gè)年級(jí)，是花綻放的季節(jié)。
高中最令人喜愛(ài)的就是各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)了吧。記得體藝節(jié)的時(shí)候，團(tuán)委會(huì)的組織、管理，控制現(xiàn)場(chǎng)的工作人員能力讓人佩服；音樂(lè)社成員優(yōu)美的鋼琴曲，悅耳的歌聲讓人陶醉；書(shū)法社凜然的大字為整個(gè)場(chǎng)面渲染著墨香；跆拳道和拳社精彩的武術(shù)動(dòng)作讓人驚嘆不已；最讓人激動(dòng)的說(shuō)鬼步和街舞社，現(xiàn)代舞的激情與熱情，高難度的動(dòng)作做出炫酷隨意的美感，讓人很是喜愛(ài)。
我和我的小伙伴加入了學(xué)生會(huì)那個(gè)大家庭和書(shū)香濃厚的書(shū)法社。剛開(kāi)始時(shí)，我們?cè)械矫悦：秃ε�，在學(xué)生會(huì)時(shí)我們需要管理男生飯?zhí)茫覀兌际桥⒆�，第一反�?yīng)都是--‘什么！男生飯?zhí)�！�?-好尷尬，可是，漸漸的我們便擁有了膽量去找出違紀(jì)的人。學(xué)生會(huì)是個(gè)鍛煉膽量的好地方，最近的.學(xué)生會(huì)換屆競(jìng)選我們也去參加了，說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單，問(wèn)的問(wèn)題都是很實(shí)際有意義，我們部門(mén)競(jìng)選的人數(shù)雖然少，但是，問(wèn)題太難我回答不上，落榜了，我卻受益匪淺。
一向活潑好動(dòng)的我回去懸著數(shù)發(fā)射，這是所有人的始料不及的。剛加入時(shí)，我只是覺(jué)得好玩，當(dāng)老師讓我們買書(shū)、筆、紙、墨時(shí)，我猶豫再三才買的，我以為老師是會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)校練字，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到是在家里練！我很是疑惑。看到師姐們寫(xiě)出的秀麗字體，激發(fā)了我對(duì)書(shū)法的興趣，希望去練好字體。老師告訴我們練書(shū)法的訣竅是“干”“慢”，墨水要干，寫(xiě)字要慢，仿照書(shū)上的字體去寫(xiě)�！痪蛯�(xiě)個(gè)字，誰(shuí)不會(huì)呢？’這是我剛開(kāi)始的心理，然而漸漸地，我懂了：字誰(shuí)都會(huì)寫(xiě)，寫(xiě)得漂亮那便是你的第二張臉，寫(xiě)得有內(nèi)涵，那便是你的內(nèi)心表達(dá)。記得老師說(shuō)她的一個(gè)學(xué)生17歲卻寫(xiě)出了70歲的字，看她的字‘老成’‘樸實(shí)’但看她的人清秀美麗，兩者相差甚遠(yuǎn)。
高中，在我平淡乏味的生活里加上了一劃濃厚的色彩，讓我的生活脫離原來(lái)的軌道，向更美的地方駛?cè)ァ?/p>
二三事高中作文 3
高中已經(jīng)過(guò)去了這么多天，我們也經(jīng)歷了種種不同的事，雖然，相比整整三年算不了什么，但是在這僅僅的兩個(gè)月的時(shí)間里，我也懂得了很多東西，認(rèn)識(shí)了新的朋友。高中是我們夢(mèng)想啟航的地方，也是開(kāi)啟我們走向成熟的地方。
那是一個(gè)令人熱血沸騰的下午，我們迎來(lái)了自己喜愛(ài)的體育課，剛剛進(jìn)入秋天，但天氣依然燥熱，讓人心情煩躁，有點(diǎn)想好好運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)，正好遇到十班的學(xué)生，也在上體育課，耐不住寂寞的我們進(jìn)行了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。站在籃球場(chǎng)上，感受著這熟悉的感覺(jué)，手中抓住球，按捺不住一種青春的朝氣。我們的眼中射出強(qiáng)烈的勝利欲望。球被裁判拋向空中的一剎那，大家都屏住了呼吸，凝視著空中的球，跳球的兩位球員更是精力集中，突然在籃球下落的那一瞬間，雙方的節(jié)奏都非常地快，給人一種一不小心就可能給對(duì)方得分的感覺(jué)，隨著幾波己方的`進(jìn)攻取得了效果，但是之后便沉寂了許久。種種漏洞暴露在對(duì)手面前，我們節(jié)節(jié)敗退。比賽結(jié)束后，我坐在地上分析了比賽的情況，汗水如雨注下，看著對(duì)方那歡呼雀躍的樣子，我們心里頗不寧?kù)o。不甘、怒火、無(wú)奈全都充斥我們的心田。我們?cè)谙胛覀優(yōu)槭裁磿?huì)輸，如何才能改變？腦海中的各種想法刺激著我，之后，我們有進(jìn)行了一場(chǎng)，很幸運(yùn)，這次贏了。因?yàn)槲覀兿嘈牛翰环艞墸矣谄�，就能贏。
在這兩個(gè)月里，全校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)可以說(shuō)是開(kāi)學(xué)以來(lái)最盛大的事了，很可惜，不能坐在看臺(tái)上完整的欣賞每一場(chǎng)精彩的比賽，不過(guò)，也讓我們經(jīng)歷了很多。盡管我們坐在太陽(yáng)下倍受煎熬，但每一屆都是這樣過(guò)來(lái)的，在這個(gè)不是特別大的田徑場(chǎng)上，卻揮灑著無(wú)數(shù)學(xué)生的汗水，有的人盡管受了傷，也堅(jiān)持比完，這是多么令人敬佩呀。他們給予大家的精神鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們你追我趕，奮力拼搏，田徑上的學(xué)生會(huì)成員同樣非常辛苦，他們?cè)诠潭ǖ奈恢镁S持秩序，頂著烈日，一天到晚，他們的精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們?yōu)樗麄兒炔剩瑸樗麄兗佑停?/p>
這些事讓我深有感觸。我喜歡這緊張而又有趣的高中生活。
二三事高中作文 4
“給你我的心做紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻打開(kāi)都新鮮，有我陪伴多苦都變成成甜，睜開(kāi)眼就看見(jiàn)永遠(yuǎn)，給你我的心做紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，風(fēng)浪再大我也會(huì)永往鹽直前，我們的愛(ài)就像青春的紀(jì)念冊(cè)�！本拖窀柙~里說(shuō)得那樣，轉(zhuǎn)眼三年的初中生活已經(jīng)度過(guò)，萬(wàn)分地想念初中生活�；貞浧甬�(dāng)年許多人聚在一起瘋狂的日子。一起挨罵，一起受罰，一起歡笑，一起流淚的日子，心里是有多么的不舍。
盡管內(nèi)心充滿了矛盾，但我還是選擇了高中生活。
有時(shí)候，高中生活就像在跑步機(jī)上做運(yùn)動(dòng)，總是重復(fù)著那幾個(gè)動(dòng)作，一天接著一天。有時(shí)候，高中生活又像是百未競(jìng)速跑，大家無(wú)時(shí)無(wú)刻地不
在爭(zhēng)奪時(shí)間，爭(zhēng)奪每一分，每一秒，甚至連吃飯也顧不上。
高中的`生活總是那么“充足”，每時(shí)每刻都有不同的任務(wù)安排著。雖然已體驗(yàn)了一個(gè)學(xué)期的高中生活，但還是學(xué)得有些不適應(yīng)，太多的，太多的壓力，稍不留神就會(huì)被別人踩在腳下，不能有一刻時(shí)間容我逗留。
不少初三的同學(xué)問(wèn)我，高中的生活是怎樣的。我不知道該怎樣回答他們。如果說(shuō)輕松，他們一定認(rèn)為我在撒謊；如果說(shuō)壓力很大，對(duì)他們來(lái)說(shuō)可能會(huì)給他們?cè)斐煽謶指�，讓他們失去�?duì)高中學(xué)習(xí)的期望。我只能回答他們：“高中的生活就像雛鷹的成長(zhǎng)過(guò)程一樣具體的我也不會(huì)描述，有機(jī)會(huì)你們?nèi)タ纯措r鷹是怎么成長(zhǎng)的吧�！�
高中生活的確艱苦，每天起早貪黑的，尤其到了高三，幾乎每天都在作業(yè)堆里奮戰(zhàn)�？墒�，如果不經(jīng)歷這三年的磨煉，我們又怎么會(huì)成功地走向社會(huì)呢。如今的社會(huì)并不簡(jiǎn)單，一個(gè)要單槍匹馬地在社會(huì)里闖蕩，沒(méi)有勇氣和經(jīng)驗(yàn)怎么能行呢。高中的三年生活就是在培養(yǎng)我們的經(jīng)驗(yàn)和勇氣。
雛鷹成長(zhǎng)為一只雄鷹，需要付出很多很多，需要很多很多魔鬼般的訓(xùn)練，如果不能承受這些磨練，就只能成為弱者，被自然淘汰。蟬的蛻變是痛苦的，但如果不經(jīng)歷這些痛苦，它又怎么能讓它的生命變得有意義。
以前的好幾個(gè)同學(xué)都已放棄了高中生活，雖然人在學(xué)校里，但他們的心已經(jīng)不知飄去何處。
我想我以后要更加努力，不成為一個(gè)頹廢的人，已經(jīng)頹廢過(guò)一次，不能再有第二次。因?yàn)槲疫�要成功地走向社會(huì)。
二三事高中作文 5
夜，慢慢的籠罩著這個(gè)城市，而人們漫步的走過(guò)，卻不留下一絲美麗的風(fēng)景。可不同的是，在這座城市的盡頭卻留下一幅了溫馨的家庭風(fēng)景。
我便是這風(fēng)景里的一員。
有一次，我因傍晚的淋雨，頭開(kāi)始昏昏的，有一種頭重腳輕的感覺(jué)，本以為是普普通通的感冒，只要睡一覺(jué)便會(huì)好的了。誰(shuí)知，吃晚飯的時(shí)間到了，媽媽不停的催促我去吃飯，無(wú)力的我竟然撐不起這并不太重的.身體，又重重地摔回了床上，這情況比先前更嚴(yán)重了。媽媽見(jiàn)我還沒(méi)有下來(lái)便來(lái)到我的房間，邊走邊嘮叨著。走到我床邊時(shí)就發(fā)現(xiàn)我的面色有些不太對(duì)勁了，看到我面青唇白，便把她那溫暖的手放在我的額頭上，不一會(huì)兒她驚訝的說(shuō)：“兒子，你發(fā)燒了”。我沒(méi)有聽(tīng)清楚媽媽說(shuō)了些什么，便昏睡了過(guò)去。等我醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽正在打電話給爸爸，臉上露出一絲不安的表情。我知道，爸爸在外邊工作很忙，沒(méi)有時(shí)間來(lái)送我去醫(yī)院。
我無(wú)奈的望了一下窗外，天空比先前更暗了些，風(fēng)“呼呼”的怒吼著，咆哮著，好像訴說(shuō)著不公平，讓人聽(tīng)起來(lái)毛骨悚然。然而，就在這時(shí)，一聲巨響從空中傳來(lái)。只見(jiàn)一道亮光從空中一閃而過(guò)，天空又下起了傾盆大雨，這時(shí)，媽媽的臉上不安的表情又加深了許多。過(guò)了很久，媽媽不安的臉上露出堅(jiān)定的神情，對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，兒子，你穿上雨衣，幫媽媽打傘，我背你去醫(yī)院”。媽媽邊說(shuō)著邊拿來(lái)了雨衣和雨傘，生病的我沒(méi)力氣反抗，任由媽媽的擺弄。
在路上，風(fēng)依然在咆哮著，雨依然在釋放著，雷聲還在吵鬧的。路上的行人躲在屋檐下避雨，只有媽媽背著我在路上徒步的向前艱難的走著。可現(xiàn)實(shí)比想象還要?dú)埧�，不知道是逆光而走還是什么，媽媽一不小心被一塊石頭給磕倒了。其實(shí)媽媽完完全全可以避過(guò)這次危難的，可他身后背著沉重的我，她還沒(méi)來(lái)得及躲閃，又被我重重地壓了上去。這時(shí)，我又昏迷了過(guò)去……
不知過(guò)了多久，等我再次醒來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在醫(yī)院了，連平時(shí)很忙的爸爸也來(lái)了，看著他們?yōu)槲颐β档纳碛�，一股熱流正往我身上涌，想從眼里跑出�?lái)看日出。這時(shí)，我別過(guò)臉看向外邊發(fā)現(xiàn)這城市的盡頭竟然有一道亮麗的風(fēng)景。我想，這一道風(fēng)景正是因?yàn)槲覀兌a(chǎn)生的吧！
二三事高中作文 6
“憶往昔崢嶸歲月稠”。正是無(wú)數(shù)勞動(dòng)者，讓新中國(guó)一路走來(lái)，充滿活力。激情燃燒的歲月，“鐵人”王進(jìn)喜以雙臂攪拌灰漿壓住井噴；改革開(kāi)放的時(shí)代，雜交水稻之父袁隆平做著“禾下乘涼夢(mèng)”充實(shí)天下糧倉(cāng)。新世紀(jì)新階段，不管是有48項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新成果、創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益億多元的吳吉林，還是讓嫦娥三號(hào)的“冷暖衣”重量不足美國(guó)制造五十分之一的苗建印，這些勞模們身上涌動(dòng)著創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的激情，在勞動(dòng)中成就了自己的價(jià)值，更托舉起一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的夢(mèng)想。
對(duì)勞模的表彰，就是對(duì)勞動(dòng)的表彰、對(duì)勞動(dòng)精神的弘揚(yáng)。不管是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，還是精神價(jià)值的沉淀，離開(kāi)了勞動(dòng)，都只是空談。社會(huì)主義核心價(jià)值觀中，“敬業(yè)”是重要內(nèi)容。離開(kāi)了勞動(dòng)，談何敬業(yè)？其實(shí)，對(duì)于一個(gè)公民，“愛(ài)國(guó)”首先體現(xiàn)在做好自己的工作、找到自己的舞臺(tái)；對(duì)于一個(gè)國(guó)家，“富強(qiáng)”需要由無(wú)數(shù)人的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造；而一個(gè)自由、平等的社會(huì)，一個(gè)文明、和諧的國(guó)家，必然要保證所有人勞動(dòng)的權(quán)利和勞動(dòng)的尊嚴(yán)。從這個(gè)角度看，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，勞動(dòng)正是我們可以做、也應(yīng)該做的。
對(duì)于當(dāng)代中國(guó)，勞動(dòng)精神更不應(yīng)該褪色。審視中國(guó)的歷史方位，我們站上了歷史的高崗，轉(zhuǎn)首回眸有足夠多的欣慰，舉目四望也有著以往任何時(shí)代都未曾遇到過(guò)的.煩惱。如何讓“中國(guó)制造”升級(jí)為“中國(guó)智造”，消除出國(guó)搶購(gòu)馬桶蓋、電飯煲的尷尬？如何增強(qiáng)貧困地區(qū)的內(nèi)生動(dòng)力，打破貧困的代際傳遞，讓更多人同步進(jìn)入小康？如何讓那些“寧愿在寶馬車?yán)锟�，不愿在自行車上笑”的青年人補(bǔ)足精神鈣質(zhì)，揮動(dòng)自立自強(qiáng)的臂膀？這些時(shí)代之問(wèn)，答案可能各不相同，但又一脈相通。任時(shí)代如何變化，勞動(dòng)是一切成功的必由之路，也是一切夢(mèng)想的堅(jiān)實(shí)底座。崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者，就能“為中國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展匯聚強(qiáng)大正能量”。
“勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng)，勞動(dòng)光榮、創(chuàng)造偉大是對(duì)人類文明進(jìn)步規(guī)律的重要詮釋”。勞動(dòng)精神，更應(yīng)成為每個(gè)人的精神原色。通過(guò)勞動(dòng)，我們收獲滿足感、快樂(lè)感、尊嚴(yán)感，正是這些讓我們掙脫物質(zhì)的枷鎖，擁有豐盈的精神世界�；蛟S，無(wú)論是對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)社會(huì)，還是每一個(gè)個(gè)體，面對(duì)“你將如何存在”的問(wèn)題，勞動(dòng)都是的回答。
二三事高中作文 7
光陰似箭，日月如梭，秋季靜悄悄地來(lái)了，神不知，鬼不覺(jué)。像一個(gè)小孩穿著一件漂亮的公主裙!
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，原來(lái)是“秋婆婆”給他的小孩們換衣服來(lái)呢!其他的樹(shù)兒仿佛都不想脫下自己漂亮的夏季服裝，只有楓樹(shù)穿上自己那紅似火的秋季服裝。秋季用火紅火紅的楓葉寄來(lái)了秋季的喜報(bào);秋把一顆顆熟透了的鮮果掛在每一棵果樹(shù)上，讓秋季的空氣瓜果飄香;秋又把樹(shù)葉染成了黃色的、金色的、橙色的、淡黃的……一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛從樹(shù)母親的懷抱中落下，猶如一只只漂亮的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋季打扮得好似金色世界;秋又把水稻、高梁等食物讓它們?nèi)际炝�，給早起的農(nóng)民伯伯一個(gè)大驚喜這么多的景物把秋季裝扮得如詩(shī)如畫(huà)，被人感覺(jué)如神來(lái)之筆。
來(lái)到田野上，眼前立刻呈現(xiàn)出一幅漂亮的畫(huà)面，金色的水稻映入眼簾，水稻上結(jié)滿了果實(shí)，沉甸甸的都把水稻壓彎了。一陣微風(fēng)吹過(guò)，金色的'水稻隨風(fēng)擺動(dòng)，猶如金色的海洋，今年的收獲肯定非常不錯(cuò)。在田野中繼續(xù)走，來(lái)到了高梁田，火紅火紅的高梁像一把火，一片高梁就像一場(chǎng)火，其他人如果不知曉，從遠(yuǎn)處看就像著了火似的呢!再往下走，來(lái)到了一片地，那是什么地呀?上面沒(méi)一點(diǎn)芽，我看一下牌子，原來(lái)是土豆地呀，由于土豆生在土里，所以看不出來(lái)。我好想把土豆挖了一個(gè)，看看有多大，可是不可以，我猜土里的土豆肯定非常大非常大，非常不錯(cuò)吃非常不錯(cuò)吃。
我來(lái)到了果園，一進(jìn)來(lái)蘋(píng)果林立刻映入我的眼簾，多么的紅呀!一個(gè)個(gè)蘋(píng)果多么像一個(gè)個(gè)笑臉呀，我想出了一句話：嘻嘻哈哈沒(méi)煩腦!再往里面走，一棵棵葡萄樹(shù)形成了一個(gè)巨大的傘把陽(yáng)光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個(gè)個(gè)晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，被人看著就想吃，一顆顆葡萄咧開(kāi)了嘴，露出紫紅寶石般的可口果實(shí)，我偷偷摘下一顆，啊，可口極了!石榴的臉也紅了，露出了一行行紅白的牙齒。有趣極了!叫你想起就好笑。
這就是我看到的秋季，你們見(jiàn)過(guò)如此漂亮誘惑的景象嗎?假如沒(méi)的話那可真要去感受一下吧!我在這里等著你!
二三事高中作文 8
在山川大河間，在槳聲燈影里，我遇見(jiàn)了你，清江。
你是我生命的遇見(jiàn)，蜿蜒在爺爺淳樸的鄉(xiāng)音中，蕩漾在奶奶古老的故事里，我們的遇見(jiàn)，仿佛是注定。
見(jiàn)到你的第一眼，便感嘆于你的美了。那是一條多么晶瑩澄澈的緞帶，鑲嵌在如黛青山中，溫柔地懷抱著鄂西小鎮(zhèn)。那晚，我看到昏黃的燈光下?lián)u曳著微波輕輕吟唱著夜的交響曲，靠近小城做著光與影的切換。你伴隨著時(shí)間，靜靜地流淌。
有漁者的小船，錯(cuò)落地在江岸邊排開(kāi)；疏影橫斜中猶見(jiàn)江石，斑駁痕跡里更知?dú)q月。薄霧中，依稀有白發(fā)漁人漫游于江渚上，每一次搖槳都伴隨著漣漪散開(kāi)，每一里前行都為時(shí)光劃出了優(yōu)雅的印跡。一川清江，以你獨(dú)有的寧?kù)o與包容，橫亙?cè)谄嫔焦质g，散發(fā)著獨(dú)特端莊的氣韻。我想象著披蓑戴笠的自己，撐一支長(zhǎng)篙，向迷霧中的那片凈土駛?cè)ァ?/p>
清江的清晨，是極其靈動(dòng)的。且不說(shuō)漁船偶過(guò)時(shí)蕩起的水聲，也不說(shuō)水鳥(niǎo)撲棱著向那青溶溶的江天交接處飛去；單是小鎮(zhèn)旁人們的活動(dòng)，就給沉寂了一晚的清江帶來(lái)了無(wú)限活力。聽(tīng)吧——窸窣的跑步聲從江的上游傳來(lái)，青石板上的步履，竟是新鮮的'，濕潤(rùn)的，就連跑者也感受到江風(fēng)潛入皮膚里，清冷冷的；聽(tīng)吧——微弱的嘈雜聲從江的下游傳來(lái)，夾雜著的一聲聲吆喝呦，聲音傳到江面打了旋，便被清江記住了這歌聲般的叫賣聲；聽(tīng)吧——大爺大媽們鍛煉身體的聲音，在清江的長(zhǎng)廊里彈跳了幾下，也躥進(jìn)江里了，不時(shí)生出了一串串笑聲，一陣陣拍手聲，如珠子般點(diǎn)綴了清江。這些清江兒女的聲音，他們?cè)谟啦煌Ｏ⒌牧魉厳�，生出這生生不息的熱鬧空氣，縈繞著江水。
傍晚的清江，又別有一番風(fēng)味。乘舟于碧綠遼闊的江面，身旁的青山在夕陽(yáng)中緩緩向船尾挪去。山中依稀躺著幾戶人家，耕種者回去了，炊煙也裊裊升起。
山上那畝耕地，吸收了多少農(nóng)人的汗水；歲月流逝，那耕地，那人家，便靜靜地觀望著江面的船只；至于過(guò)了多少輕舸，他們也數(shù)不清了罷。若此時(shí)站在山頂，披一身晚霞，腳下綠水東流，念去去，千里煙波，暮靄沉沉楚天闊。
一方清江，養(yǎng)一方人民。千百年間潤(rùn)澤土家文化，世世代代哺育土家兒女。
慶幸，在最詩(shī)意的年華，遇見(jiàn)了最詩(shī)意的你。
二三事高中作文 9
沒(méi)來(lái)得及反思，十八歲生日已悄然而過(guò)。連同那個(gè)本該意氣風(fēng)發(fā)的年代，一同葬入獵獵寒風(fēng)中。
沒(méi)轉(zhuǎn)過(guò)學(xué)；沒(méi)過(guò)過(guò)一次生日；沒(méi)發(fā)過(guò)稿；沒(méi)找過(guò)一個(gè)女友；沒(méi)去過(guò)長(zhǎng)城；沒(méi)登過(guò)泰山；不曾學(xué)會(huì)什么，即使是別人逼迫的；不曾得到什么，即使是自己很想的到的；不抽煙；也從未大醉過(guò)一場(chǎng)。十八歲前平坦的道路上白茫茫一片，不堪回首。
如果把沒(méi)得到的算成是失去的，那么十八歲前，我失去了太多。人，物，以及感情。生活給了一籃子機(jī)會(huì)，但我一次也沒(méi)把握住。也許過(guò)了這個(gè)村，不會(huì)在有這個(gè)店，但我依然會(huì)懺悔，向曾經(jīng)的你，向曾經(jīng)的我。請(qǐng)?jiān)徫覀冎暗?莽撞，原諒我們?cè)阢露氖澜缋�，所未做出的抉擇�?/p>
在熟悉的角落里，我撿起一枚枚曾被遺忘的腳印，翻閱著，尋找著十八歲的主題。嘩嘩一陣聲響后，一句流行的“ontheway“呈現(xiàn)在眼前。
家是基點(diǎn)，追逐理想的路便是一條從基點(diǎn)拋出去的線。每次走出家門(mén)，踏上村外那條不足三米寬的小路，耳畔便會(huì)迎來(lái)呼呼風(fēng)聲。長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞，迷離了雙眼，模糊了視線，路旁的風(fēng)景也變的凄涼。……
在那些開(kāi)闊的路上，踏碎過(guò)多少理想。
令狐沖，黃飛鴻，獨(dú)孤九劍無(wú)影腳，這些全中國(guó)男孩最初的夢(mèng)想，也曾深深扎根在我心中。隨著云淡風(fēng)輕的日子無(wú)限延伸，那個(gè)曾無(wú)數(shù)次出入夢(mèng)境的素衣白馬劍行天下的俠客生活，最終被彈出理想的范疇，取而代之的是攝影師，吉他手。
于是，在5．12大地震來(lái)臨的前一天，我步履匆匆的進(jìn)了琴行。在此之前兩個(gè)月的饑餓中，我痛并快樂(lè)著。
上高二時(shí)，發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓下的綠地里有一棵不知道名字的小樹(shù)，很好看，若用相機(jī)拍下他在四季不同的景象，取名為時(shí)光，應(yīng)該算個(gè)創(chuàng)意——我固執(zhí)的認(rèn)為。但也只能是認(rèn)為——我沒(méi)有相機(jī)。
那次吃飯回來(lái)，不經(jīng)意間抬頭，看到那棵樹(shù)早已落光了樹(shù)葉，赤裸裸，孤零零的站在風(fēng)中。我沒(méi)有看到落英繽紛的景象，只見(jiàn)到樹(shù)下層層枯黃。他們圍成一圈，像是鑒證，鑒證著曾經(jīng)的輝煌，紅的花兒，以及濃綠的葉子。遍周的常青樹(shù)和常青的灌木讓那棵樹(shù)更顯得孤單，與凄涼。讓我在這個(gè)不合時(shí)宜的季節(jié)突然想起了那首詩(shī)：
梨花淡白柳深青，柳絮飛時(shí)花滿城。
惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明。
二三事高中作文 10
冗長(zhǎng)的無(wú)奈最終氤氳成一片空白，輕描淡寫(xiě)地在午后彌漫。
你我
你和我是兩片新葉，擁抱著在樹(shù)梢綻放，試圖用最優(yōu)美的姿態(tài)宣告成熟。直到某一天，我們忘記了擁抱，于是，你和我，便在風(fēng)中飄零，散落在泥濘的大地上，從此我們只能遙遙相望。
我大聲地問(wèn)，你過(guò)得好嗎。良久，地面的另一面?zhèn)鱽?lái)了你同樣大聲的回答，我還不賴哦。然后，就再也沒(méi)有了然后，有的只是我獨(dú)自躺在原地，守望著這個(gè)無(wú)疾而終的句點(diǎn)。我看見(jiàn)了陽(yáng)光在大地上肆虐；我看見(jiàn)了昆蟲(chóng)在花瓣下幽會(huì)，可是我卻看不見(jiàn)你心中的那個(gè)我。也許現(xiàn)在的我，就算哭著對(duì)你說(shuō)很快樂(lè)，笑著對(duì)你說(shuō)和悲傷你也會(huì)深信不疑，因?yàn)槟愫臀乙粯樱床磺逦倚闹械哪莻�(gè)你。
事到如今，你和我之間只有大片的空白在擴(kuò)散。
回憶
回憶永遠(yuǎn)是最犀利的尖刀，它刺痛著每個(gè)逃避者的心臟，看透了什么，看不透什么，終究只是一段不堪回首的曾經(jīng)。
翻看那些泛著舊顏色的照片，總覺(jué)得塔門(mén)離我很遠(yuǎn)了，可僅僅只是零星的幾筆就足以勾勒出我的整個(gè)童年和大半個(gè)青春。現(xiàn)在的我站在后青春期的鐘面上，看著時(shí)針?lè)轴樥袚u前行，那些屬于回憶的過(guò)去最終是定格在過(guò)去的某一時(shí)刻，像電影結(jié)束是的畫(huà)面，悠長(zhǎng)而又寂寥。那呼嘯而過(guò)的時(shí)間，有卷走了我的現(xiàn)在，封存在未來(lái)某一時(shí)刻的回憶里，讓它沉淀，凍結(jié)……于是我常常發(fā)呆，讓思緒游離于回憶與現(xiàn)在的縫隙間，透過(guò)那些許的縫隙，我看到時(shí)間走的很靜，走的很急。
這才發(fā)現(xiàn)，回憶與現(xiàn)實(shí)的縫隙間填補(bǔ)著大片空白。
浮世
在這個(gè)浮華世界的巨大陰影下，跳動(dòng)著的是人們空虛的心跳，所有的人都明白，在這里只有永不停息才能堅(jiān)持到最后，即使是短暫的喘息也足以將你推進(jìn)深淵。
我總覺(jué)得人類是一種膚淺的生物。他們看得見(jiàn)繁密的花草；看得見(jiàn)融化在大地上的陽(yáng)光，卻看不見(jiàn)藏匿于那些陰影下的`盲點(diǎn)。人之所以膚淺是因?yàn)樯硖幱谶@樣一個(gè)浮世，是紛繁的浮華蒙蔽了我們的雙眼，露骨的真實(shí)變得撲朔迷離，看得見(jiàn)的，看不見(jiàn)的被揉成一團(tuán)，混雜在周身，最終成功地將人類的視線攪亂。倘若你清空眼前的迷霧，看倒的一定是一片干凈的天空。
原來(lái)，浮世的背后是無(wú)限的空白在仰望。
當(dāng)一切的一切都在改變時(shí)，唯有空白依舊靜默。
二三事高中作文 11
聞蟪蛄不知春秋，觀雄鷹與長(zhǎng)空搏擊，看紅花與綠葉共舞。聽(tīng)自然的心聲，悟生命的多姿多彩。
苦是動(dòng)力。秋蟬鳴叫生命，一次次的樂(lè)觀高唱，一次次的奄奄一息。我們都知道，蟬的一生，大多數(shù)都是生活在地底下的，當(dāng)其來(lái)到地上時(shí)，生命也將走到了盡頭。有人說(shuō)，禪是令人憐憫的，但我認(rèn)為，禪是令人敬佩的，它不甘于生命的短暫，高聲?shū)Q唱，讓短暫的生命迸發(fā)出絢爛的火花。有人說(shuō)，這是生命的絕唱，但我認(rèn)為，這是生命的不甘，是令人震撼的在死亡面前高歌，痛苦著，但美麗著。聆聽(tīng)自然的心聲，悟生命的倔強(qiáng)與不甘。
苦而堅(jiān)毅。你知道雛鷹是怎樣學(xué)會(huì)飛翔的嗎？是鷹媽媽忍痛含淚地將它從峭壁上推下，即使翅膀會(huì)被落石磨破甚至折斷，它們也會(huì)不停地使勁地扇動(dòng)著翅膀，直至學(xué)會(huì)飛翔，他們到死的那一刻，也不知道什么叫放棄。試想一個(gè)不會(huì)飛的生物，如果被推向山崖，只會(huì)害怕退縮，那么等待它的.一定是粉身碎骨，讓我們向勇敢而堅(jiān)毅的他們致敬！是的，我們要飛翔，哪怕折斷了翅膀，聆聽(tīng)自然的心聲，悟生命的勇敢與堅(jiān)毅。
苦而美麗。未經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？花兒不經(jīng)歷凌霜之寒，風(fēng)雪之摧，又怎么會(huì)有春天的生機(jī)與繁榮？經(jīng)歷了夏天的萎焉，秋天的枯落，冬天的風(fēng)霜，才迎來(lái)了春天的生機(jī)勃勃與勢(shì)不可擋。平凡的小草點(diǎn)綴著世界，為世界增添了一番綠色，有時(shí)候狂虐的風(fēng)似乎要把它連根拔起，可它總是在用自己的方式，以柔克剛，有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)大自然對(duì)它的每一次砥礪。藍(lán)天白云下，春風(fēng)拂過(guò)，花兒與小草共舞，它們共同演繹著這繽紛世界。聆聽(tīng)自然的心聲，悟生命的美麗與生機(jī)。
自然是人類最親密的朋友，在我們與自然相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，在我們成長(zhǎng)的道路上，我們從秋蟬鳴叫生命中學(xué)到了生命的倔強(qiáng)與不甘，從雄鷹展翅高飛中學(xué)到了生命的勇敢與堅(jiān)毅，從花兒小草共舞中學(xué)到了生命的生機(jī)與美麗。我們從大自然里汲取的營(yíng)養(yǎng)，大自然給予我們的灌溉，都讓我們領(lǐng)悟了生命的真諦。
聆聽(tīng)自然的心聲，悟生命的五彩繽紛，收獲成長(zhǎng)道路上的亮麗的風(fēng)景線，描繪一幅自然心聲圖。
二三事高中作文 12
摩西奶奶說(shuō)：“不要想著終點(diǎn)的距離，每天都是寶貴的財(cái)富�！背晒Φ倪\(yùn)氣不是每個(gè)人都有的。關(guān)鍵是享受努力的過(guò)程，收獲過(guò)程的美好。也許你夢(mèng)見(jiàn)了另一邊的花，但別忘了你在花海中。
懷著崇高的夢(mèng)想，我們毫不猶豫地向前沖。簡(jiǎn)的“成功”背后，有很多次的失落，很少次的掙扎，很多次的彷徨。我們沒(méi)有注意周圍的風(fēng)景，只看著地平線上的海市蜃樓。我們對(duì)“失敗也是一種財(cái)富”這句話不屑一顧，因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)程中的美。有很多人在為自己的夢(mèng)想奮斗，但很少有人在奮斗和快樂(lè)。為什么？
很多人回憶起嚴(yán)素先生，說(shuō)他樂(lè)觀豁達(dá)，總是把一種“正能量”傳遞給身邊的人。他懷著一顆為中國(guó)文藝而戰(zhàn)的赤誠(chéng)之心，在個(gè)人實(shí)踐中摸索經(jīng)驗(yàn)。他深知“經(jīng)驗(yàn)”的珍貴，也正是因?yàn)檫^(guò)程的積累，他才能夠用花之筆，創(chuàng)作出那個(gè)時(shí)代的杰作。
林義杰，他的雙腿跑過(guò)北極和撒哈拉沙漠，他用腳步測(cè)量了世界的長(zhǎng)度。無(wú)論是在刺骨的'寒風(fēng)中，還是烈日下，是什么動(dòng)力支撐著他奔跑？我們看到的是北極的寒冷和沙漠的炎熱，卻沒(méi)有看到冰雪下的世界之美，沒(méi)有看到沙漠前地平線上懸掛的太陽(yáng)之美。他周游世界的意義不在于征服世界，而在于用雙腿帶領(lǐng)自己在這個(gè)過(guò)程中收獲極致的美與美。
也許我挖不出一個(gè)橫跨地球的洞，但是看看我在挖的過(guò)程中收獲了什么！我不努力，連彩石都拿不到。所以，不要整天對(duì)著太陽(yáng)勵(lì)志，要真的說(shuō)到做到；不要感嘆目的地遙遠(yuǎn)，要關(guān)注一路上的收獲。
像山中的普雅華，日月精華千年積累，只為千年后觸目驚心的一面；像一只地下的蟬，默默地生長(zhǎng)在深深的泥土里，只為你的夏日愛(ài)情歌唱；我像蛹中的一瓣，在破繭中忍受痛苦掙扎，只為在溫暖的陽(yáng)光下翩翩起舞。
“回憶過(guò)去，讓我深深感動(dòng)的，不是成功的喜悅。是一路上的人，一路上的風(fēng)景，一路上的感情，只有過(guò)程才是最珍貴的。欣賞世界的美好，但要記住，花開(kāi)的只是一路上。所以，珍惜生命的每一分鐘，珍惜每一個(gè)人，珍惜每一個(gè)場(chǎng)景。正是這些寶貴的經(jīng)歷讓我們?cè)诨疑臅r(shí)代和對(duì)過(guò)去的回憶中前行。
雖然沒(méi)有達(dá)到終點(diǎn)，但過(guò)程也是收獲的！
二三事高中作文 13
人一生下來(lái)，吃著媽媽甜潤(rùn)的乳汁長(zhǎng)大，在襁抱中得到父母的撫愛(ài)。這大概就是人生最早得到別人的恩賜了。有點(diǎn)懂事時(shí)起，就感覺(jué)“世上只有媽媽好”，不僅因?yàn)閷?duì)媽媽是一種依賴，也是對(duì)媽媽一種感恩之心油然而生呢。
在我的記憶中，稍長(zhǎng)和朋友一起玩耍，跌倒時(shí)有人扶我一把，人家有零食分一份給我解饞，我和別人鬧別扭，有人來(lái)從中勸架解和或者幫我反抗欺侮我的人，我就認(rèn)為這些行為舉止都是一種恩，都讓我內(nèi)心十分感動(dòng)。
入學(xué)了，老師常常對(duì)我很嚴(yán)厲，曾經(jīng)不能理解老師的苦心，甚至在心中暗恨過(guò)老師的作法，但稍長(zhǎng)大后，就知道老師一心要自己多學(xué)文化知識(shí)，對(duì)老師也就倍加尊敬了。中國(guó)有一日為師終生為父的說(shuō)法，我贊成這個(gè)觀念。在改革開(kāi)放前，有位老師因?yàn)槭欠锤锩佑遗桑谵r(nóng)村成為了四類份子，很多人岐視他迫害他，我卻在任何地方遇上他，都仍以非常尊敬的口吻和他們打招呼，能幫上的'地方，盡量幫上一把。
結(jié)婚是人生的大事，一夜夫妻百夜恩，夫妻之間相互給對(duì)方某種滿足，就是恩。盡管沒(méi)有浪漫，沒(méi)有激情，也是一種奉獻(xiàn)一種給予，能不心存感激嗎？
在社會(huì)上和人交往，受人幫助的事情就更多了，在非常歲月中，曾經(jīng)窮苦到連買鹽的錢(qián)都沒(méi)有，有人肯借我買一斤鹽的錢(qián)，當(dāng)時(shí)讓我感激不已。
有句古話叫做：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我很贊成。只是自己從來(lái)無(wú)泉可涌，對(duì)于母愛(ài)妻恩朋友情都只能銘記在心，若真能有銜環(huán)結(jié)草的事，實(shí)為心愿。
但是大千世界無(wú)奇不有，一種米谷養(yǎng)活百種人。有些人喜歡錦上添花，有些人樂(lè)于雪中送炭，有些人對(duì)待別人總是名惠而實(shí)不至，有些人還偏愛(ài)對(duì)人行使落井下石。這世上忘恩負(fù)義者有之，恩將仇報(bào)者也有之，這就很難將心比心了。如果和這種人交往，那真是與狼共舞呢！
感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的良知，感恩也是適應(yīng)社會(huì)生活的一種需要，感恩有著多種多樣的形式，不一定要對(duì)施惠者承諾什么樣的宏愿，也不一定要對(duì)施惠者道盡千恩萬(wàn)謝，如果能將感恩之心，化為一種愛(ài)，也在力所能及之處，為他人做些好事，那也就不失知恩圖報(bào)的用心了。
二三事高中作文 14
“我是一名高中二年級(jí)學(xué)生，”但是這樣一句充滿激情的話卻毫無(wú)生氣。一個(gè)人的志向與年齡成反比，這是真的嗎？但是上帝告訴我，這是一個(gè)站不住腳的假設(shè)。哈哈，我真的希望這個(gè)假設(shè)不成立，因?yàn)槲蚁嘈潘鼤?huì)更快樂(lè)。
令人難以置信的是，我是一名大二學(xué)生。我反復(fù)問(wèn)自己，我高中第一年是怎么過(guò)的，但這個(gè)問(wèn)題讓我既困惑又困惑。我依稀記得，我的大腦在兩個(gè)球的碰撞中迷失了，腦細(xì)胞以巨大的加速度奔向死亡。生命浸泡在濃硝酸中，散發(fā)出被腐蝕的強(qiáng)烈金屬氣味。然而，長(zhǎng)期的不眠之夢(mèng)在函數(shù)曲線上不斷重復(fù)，每天有2個(gè)回鶻周期。因此，學(xué)生們得出了一個(gè)非常一致的結(jié)論:“我們高中的學(xué)生一定會(huì)繞著牛頓老人做圓周運(yùn)動(dòng)。”
高中第一年結(jié)束了，高中第二年還在繼續(xù)。然而，生命的軌跡在這一刻會(huì)發(fā)生一些變化，這將成為六芒星陣開(kāi)啟的前奏。
大師說(shuō):“蝴蝶不能飛過(guò)大海�！钡蚁Ｍ系蹠�(huì)把我變成一個(gè)孤獨(dú)的人，跳過(guò)高考的海洋。我此時(shí)此刻的話語(yǔ)是在等待一年后季風(fēng)擴(kuò)展成一聲吶喊。作為一名理科學(xué)生，我很難理解季風(fēng)何時(shí)到來(lái)。"如果你相信它，你會(huì)更快樂(lè)。"所以我相信上帝。
當(dāng)然，師父是文科學(xué)生，說(shuō)話標(biāo)準(zhǔn)很高。當(dāng)感性思維和理性思維相遇時(shí)，我對(duì)文科班的舒適生活有一個(gè)良好的'印象，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，即使我死了，我也會(huì)死在理科班，而且我很容易堅(jiān)持科學(xué)立場(chǎng)在一起。
作為理科學(xué)生，他們有如此多的共同語(yǔ)言。他經(jīng)常和孟在QICQ上暢談，一起談?wù)摽茖W(xué)生活。讓我們一起想象一個(gè)光明的未來(lái)。巧合的是，我們同時(shí)選擇了上海，并發(fā)誓兩年后去上海。先生，與其說(shuō)我們是在感謝你，不如說(shuō)我們是在感謝高層，但這不一定是絕對(duì)的。
但每次都以郝猛的一句話結(jié)束:“兄弟，革命還沒(méi)有成功，同志們還需要努力。”事實(shí)上，我們都在努力工作，因?yàn)槲覀兌加X(jué)得如果高二不給它一個(gè)機(jī)會(huì)，將來(lái)就沒(méi)有機(jī)會(huì)了。
誰(shuí)曾說(shuō)過(guò):“只有通過(guò)了兩次高考的人才是完美的。”我認(rèn)為這樣的完美不需要太多，不完整更好。
我是一名高二學(xué)生，故事仍在繼續(xù)，生活仍在演繹。
二三事高中作文 15
一只帶有金屬環(huán)扣的紫檀木箱，輕輕打開(kāi)，沒(méi)有預(yù)料中的金銀首飾，一陣灰塵過(guò)后，映入眼簾的，是厚厚的幾捆舊書(shū)。
我輕輕撣去灰塵，翻開(kāi)發(fā)黃又起卷的書(shū)頁(yè)，有陳年藥材的古老香味，有些字跡是模糊不清了，保留下的字跡有的卻還是繁體中文，我看不大懂，但卻能感到那歷經(jīng)多年彌香的書(shū)卷中沉淀的文化底蘊(yùn)。
古代人們每年都有“曬書(shū)節(jié)”，那必定是一個(gè)晴朗的日子，家家戶戶把閣樓里收藏的舊書(shū)拿出來(lái)曬，除去那潮濕，除去那霉氣，讓那書(shū)角在陽(yáng)光下舒展開(kāi)來(lái)，吸收靈氣。對(duì)于讀書(shū)的賢士來(lái)說(shuō)，曬書(shū)節(jié)是尤為重要的節(jié)日。他們自是把那壓箱底的舊書(shū)當(dāng)作傳家的寶貝，會(huì)細(xì)細(xì)擦去屋里最好的桌上的污漬，才肯把心愛(ài)的舊書(shū)小心翼翼地放上去。曬的舊書(shū)多，是值得夸耀的事，書(shū)香門(mén)第的舊書(shū)文化便是這樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
在中華文化中，舊書(shū)是歷史沉淀下的智慧；在現(xiàn)代都市中，舊書(shū)是追求知識(shí)、回首往事的.珍寶；在我們的心靈中，舊書(shū)是一份內(nèi)心的從容淡定，是對(duì)更高境界的執(zhí)著仰望，又是對(duì)如花的歲月的一段留守。舊書(shū)，蘊(yùn)藏的是整個(gè)民族，記錄的又只有自己。
毛主席在抗戰(zhàn)期間與解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間唯一不肯丟棄的，是幾箱笨重的舊書(shū)。敵人的炮火攻擊，戰(zhàn)士們不得已丟掉了打字機(jī)，甚至鍋、盆。但是那幾箱看似累贅的舊書(shū)卻跟隨了幾年行軍的旅程，在微弱的油燈下，主席在舊書(shū)上作下了密密的批注。在那些寂寞艱苦的歲月，革命的希望被點(diǎn)燃。
舊物總該丟棄，書(shū)本總會(huì)讀完�？墒俏覀儾簧岬冒炎约簮�(ài)不釋手的書(shū)賣到廢品收購(gòu)站，我們寧愿一讀再讀來(lái)說(shuō)服自己不要把它丟棄。其實(shí)，我們不愿丟棄的，是對(duì)知識(shí)的尊重，是對(duì)精神世界的追求，是對(duì)自己的心靈的堅(jiān)守，是一份淡淡的寧?kù)o從容。
爺爺告訴我，以前的書(shū)種類很少，而且在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，飯也不一定吃得上。他靜靜地?fù)崦鴰妆尽墩撊毡镜蹏?guó)的興衰》，眼里滿是懷念與珍惜。我想象著幾十年前他欣喜地躲在被里看書(shū)，看完后又猶豫地把它們藏了起來(lái)。那只紫檀木箱的確裝過(guò)首飾、嫁妝，但最后還是成為了舊書(shū)的家園。
是啊，金銀珍珠，比不過(guò)舊書(shū)中的黃金屋，比不過(guò)舊書(shū)中靜如流水般的歲月……
二三事高中作文 16
我喜歡看武俠小說(shuō)，到現(xiàn)在也看了不少，但還能記住的已不多，某某幫某某派某某大俠記不清了，什么刀什么劍也忘了，但有一樣，似乎烙在了心底，始終忘不了，那就是友情。？
《多情劍客無(wú)情劍》里，吸引我的不是李尋歡的例無(wú)虛發(fā)的飛刀，不是阿飛神鬼莫測(cè)的快劍，而是郭崇陽(yáng)——郭崇陽(yáng)的精神！為了幫助阿飛重新振作，郭崇陽(yáng)挑戰(zhàn)荊無(wú)命，身亡。其實(shí)他的劍法在荊無(wú)命之上，但他的死卻可以讓阿飛看見(jiàn)荊無(wú)命留在他身上的劍招。他的前途可以很輝煌的'，他為什么這樣做？
因?yàn)榘w是李尋歡的朋友，李尋歡是他的朋友，因?yàn)橛亚�！《七種武器之孔雀翎》里，孔雀山莊少莊主把鎮(zhèn)莊之寶孔雀翎借給高立，因?yàn)橛亚�；高立把孔雀翎丟了，沒(méi)有逃避，而是勇敢面對(duì)，因?yàn)橛亚�；少莊主為了自己的朋友不再內(nèi)疚，告訴他“真的孔雀翎早就沒(méi)了，借給他的是假的”這個(gè)關(guān)系到山莊存亡的秘密，因?yàn)橛亚�。難怪古龍最后說(shuō)，這個(gè)故事寫(xiě)的不是孔雀翎，而是友情。
每當(dāng)我看到這些地方，總會(huì)熱血沸騰，你可以不相信這個(gè)世界上有飛檐走壁的靈波微步，削鐵如泥的屠龍寶刀，但你不可不相信這些友情的存在。武俠世界里有，現(xiàn)實(shí)世界里也有，過(guò)去有，現(xiàn)在有，將來(lái)還會(huì)有，只是他表達(dá)的方式可能不同。比如說(shuō)，某人中了唐門(mén)劇毒，無(wú)藥可解，痛不欲生。有人說(shuō)，殺了他，幫他脫離痛苦，這是友情；也有人說(shuō)，不行，一定不能讓他死，這也是友情。我不禁感嘆這些友情的存在，才使得這個(gè)武俠世界如此精彩。
現(xiàn)在的小說(shuō)里已不多見(jiàn)到這樣純潔的友情了，即使不多的那一些，無(wú)奈作者的水平有限，也不能很好的表達(dá)出來(lái)，多的是一些利用朋友，出賣兄弟的故事。在武俠世界里，你可以看到兩個(gè)人抱著一壇酒對(duì)飲，喝完了把壇子往地上一摔，再分出個(gè)高低，有仇恨，也可以是朋友，也可以有友情，仇恨和友情并不矛盾。
真實(shí)世界里，尤其是現(xiàn)在，這樣的現(xiàn)象更少見(jiàn)了，武俠世界里有句話叫為朋友兩肋插刀，現(xiàn)在叫為目的插兄弟兩刀；還有句話這么說(shuō)，害人之心不可有，對(duì)，防人之心不可無(wú)，處處提防著別人，怎么建立友情啊，哪來(lái)的朋友啊，真想到武俠世界里，體驗(yàn)一下被友情包圍的感覺(jué)。
二三事高中作文 17
不知從何時(shí)起，我開(kāi)始喜歡一個(gè)人坐在草地上，睜大雙眼，看著天空。青春，是什么味道的呢？從很長(zhǎng)時(shí)間很長(zhǎng)時(shí)間以前，我便開(kāi)始考慮了，是否像一塊糖果，甜甜的，或是像一顆巧克力，苦澀之后，只留下滿口的醇香。
在這兩者之間，我喜歡巧克力的味道，喜歡感覺(jué)它在嘴中慢慢融化，一絲絲苦澀在嘴中蔓延，然后就只剩下滿口的醇香，有種細(xì)長(zhǎng)，悠遠(yuǎn)的感覺(jué)，就像是短暫的初中生活，短短的三年，雖然苦澀，但卻醇香。
盛夏的早晨，我奔走在學(xué)校與家之間，肩膀上厚重的書(shū)包，變成了我唯一的樂(lè)趣，好似其他在青春叛逆期的小孩，我也過(guò)去氣的爸爸媽媽面紅耳赤，氣得老師對(duì)我無(wú)可奈何，在同學(xué)眼里，我曾在每一節(jié)課上呼呼入睡，到了考試也安然自若，即便考得慘不忍睹，也像平時(shí)一樣，嘻嘻哈哈的，在那個(gè)時(shí)候，只有姐姐陪我坐在河邊，看水的`顏色，聽(tīng)風(fēng)的聲音。
“終于安靜了呢，是累了吧？”姐姐摸了摸我的腦袋，嘆了口氣。
我仰起腦袋，看著天空，幽幽的嘆了一口氣，說(shuō)：“可能吧，姐姐，我真的比其他人笨嗎？”眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，卻終是沒(méi)機(jī)會(huì)落下。
“如何會(huì)，你行的……”姐姐的話卻忽然在我靜如止水的心中，掀起一片片漣漪，像被石子劃破的湖面，久久不可以平靜。
“嗯！”我重重的點(diǎn)了下頭，努力的扯出一抹微笑，終于，在那時(shí)的我的世界，天空瞬間變的晴朗。
回到學(xué)校，我開(kāi)始瘋了似的學(xué)習(xí)，同桌又開(kāi)始在課堂上聽(tīng)到我的長(zhǎng)篇大論，此時(shí)的我，已不再是那個(gè)任性的女生，我漸漸開(kāi)始在老師心底改變了我們的形象，變得乖巧，懂事。
同桌欣慰的敲敲我的腦袋，說(shuō)：“終于開(kāi)竅了呢，那樣，就加油吧！”
我只不過(guò)扯了扯嘴角，最后卻只從喉中擠出一個(gè)生硬的’嗯‘之后，又低下頭，看著文章，吃著巧克力。
我的學(xué)習(xí)開(kāi)始突飛猛進(jìn)，直到期中考試，我以均分在80以上的成績(jī)，成功擠進(jìn)了年級(jí)前五十，書(shū)本大小的試題上，鮮紅的對(duì)勾在我眼中異常鮮艷，若不是這期間的努力，哪個(gè)會(huì)相信，這張成績(jī)單的主人，曾是那樣的任性，那樣的不聽(tīng)話。
看著成績(jī)單，我的嘴角揚(yáng)起一個(gè)優(yōu)美的弧度，嘴中的巧克力，慢慢地融化了，只留下淡淡的香味。
二三事高中作文 18
生活就像一眨眼，對(duì)與錯(cuò)。畢竟，只有在繁榮之后，感恩和怨恨才是孤獨(dú)的。突然回頭，夜雨過(guò)后，一個(gè)人也沒(méi)有了。
漆黑的天空中，有幾顆星星在閃爍。
夜深人靜時(shí)，皎潔的月亮獨(dú)自倚著窗戶，在天空發(fā)出微弱的光，四周一片昏暗。風(fēng)自發(fā)地吹著，眼里含著淚水。他想追尋過(guò)去，但他怎么能忍受呢？音樂(lè)結(jié)束了，人們分開(kāi)了。事情不同了。
恍恍惚惚，一個(gè)身影從我身邊走過(guò)。在薄霧中，你看起來(lái)如此消瘦，令人心碎。你在我的夢(mèng)里出現(xiàn)過(guò)很多次，但為什么你總是對(duì)我視而不見(jiàn)？即使看一眼，我也感到滿意。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)你身邊時(shí)，一滴眼淚落在地上，在風(fēng)雨交加的'夜晚響起。你是我的前世，我是你的今生。前世，你在我面前猶豫，而今生，我在你身邊迷茫�！笆紫�，最好不要見(jiàn)面，這樣我們就不會(huì)墜入愛(ài)河�！睘槭裁瓷系郯才盼覀円�(jiàn)面？難道它不知道我被困在其中，無(wú)法自拔嗎？
他年輕時(shí)她在哪里？他不在她身邊。一首相思明月的歌照亮了我的家鄉(xiāng)，時(shí)光如水般飛逝。春天來(lái)了，水長(zhǎng)了。自從離開(kāi)后，仇恨和妄想都變成了渴望。
思念如水，在時(shí)間的循環(huán)中，我跟隨時(shí)間的影子，尋找你稍縱即逝的時(shí)光，只為回頭看你一眼。然而，你在前世只是我今生夢(mèng)里綻放的煙花，然后就此逝去。朦朧中，我已經(jīng)無(wú)法分辨真假，直到霧散夢(mèng)醒，我才看清現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有你的出現(xiàn)，也沒(méi)有千帆的沉默之后，只有我一個(gè)人。沒(méi)有結(jié)局的結(jié)局是我唯一的結(jié)局。
你在我的生活中已經(jīng)過(guò)時(shí)了，你的背也漸漸模糊了。我的眼淚變成了雨滴，落在你的心上。"相思病不會(huì)導(dǎo)致相親。"愛(ài)情如此短暫�；ハ嗫粗鴮�(duì)方，時(shí)間太長(zhǎng)了。在來(lái)世，我也會(huì)在這一刻等你，無(wú)悔地跟隨你到天涯海角。
如果你們不能相見(jiàn)，你必須想想這樣過(guò)去的日日夜夜，帶走了很多很多�；ò曷湓诹鲃�(dòng)的水中，飄走了一點(diǎn)點(diǎn)，你跟隨的視線變得越來(lái)越模糊。
紅燭搖曳，涼風(fēng)習(xí)習(xí)�；ㄩ_(kāi)花落，風(fēng)吹雨打。木蘭花在窗外寫(xiě)下了這一夜持續(xù)的悲傷。如果可以的話，我愿意化作一縷清風(fēng)和一縷青煙飄到你的身邊，陪你看著閑花落去，云朵卷起。
二三事高中作文 19
大李是一位對(duì)科學(xué)研究充滿熱情的科學(xué)家，他勤奮學(xué)習(xí)，善于思考，始終致力于科學(xué)創(chuàng)新，沉浸在探索未知的樂(lè)趣中；老王則將鋼鐵焊接技藝演繹為一門(mén)工業(yè)藝術(shù)，被譽(yù)為大國(guó)工匠，名副其實(shí)。然而，說(shuō)到風(fēng)采，小劉的生命故事更加打動(dòng)人心。
蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫、小劉熱愛(ài)大自然，他常常漫步在青山綠水之間，用相機(jī)捕捉每一個(gè)美麗的瞬間。在他的鏡頭里，每一處自然風(fēng)光都是神賜予的禮物，他用心記錄下這些動(dòng)人的畫(huà)面，將它們定格為文字和影像。這些作品不僅展現(xiàn)了大自然的美麗，也凝固了游子對(duì)家鄉(xiāng)的深深眷戀，同時(shí)也展現(xiàn)了各地不同風(fēng)情的魅力。
網(wǎng)絡(luò)上有一檔叫《侶行》的紀(jì)錄片節(jié)目很受歡迎，講述的是一對(duì)冒險(xiǎn)情侶游歷世界的經(jīng)歷，完全的真人真景，所到之處既有寧?kù)o質(zhì)樸的異域村落，也有驚心動(dòng)魄的索馬里海灣或是槍聲不絕于耳的中東小鎮(zhèn)。他們?nèi)サ氖浅Ｈ讼肴ザゲ涣嘶蚴遣桓胰サ牡胤剑此麄兊墓?jié)目，就好像置身在世界各地，滿足之余，也會(huì)心懷感佩——畢竟不是所有人都能像他們一樣能滿足于草木山川，走出去看看這世界的氣象萬(wàn)千。
如果你不親自踏足，你會(huì)以為世界就是這樣。雖然有著各種風(fēng)景介紹節(jié)目，但背包客依然要親身體驗(yàn)世界，因?yàn)橹挥杏H眼所見(jiàn)紅霞盛開(kāi)在天邊，才能真正感受到那絢爛的美景；雖然有著各種圖冊(cè)畫(huà)報(bào)，但仍有人親自前往沙漠探險(xiǎn)，因?yàn)榧埳系钠婢盁o(wú)法傳達(dá)沙粒的灼熱和駝鈴聲聲給讀者的感官。中國(guó)旅行第一人小鵬在《背包十年》中寫(xiě)道：“七月的意大利夜晚清涼，蜷縮在睡袋里也不覺(jué)得寒冷。仰望星空，那璀璨的天河，是最溫暖的被子�！弊叱鋈�，踏上旅途，釋放靈魂的`束縛，盡情享受青山綠水間，清澈的溪流會(huì)洗凈心靈的雜質(zhì)，生命的美麗盡顯。
帶著充實(shí)的心靈和大腦，拿起裝滿憧憬和希望的背囊，對(duì)庸常生活來(lái)一次越獄，尋一處好地方，走走看看，用文字、膠片或者心靈記錄下在路上的點(diǎn)滴，這份恬靜美好足以玩味一生。
風(fēng)采，身懷初心，孤身一人，只身體，四處漂泊。在學(xué)術(shù)界、藝術(shù)領(lǐng)域或科技領(lǐng)域，無(wú)人能及，但最超凡脫俗的是那些懷揣初心、無(wú)依無(wú)靠，唯有一雙健壯身體，四處流浪的人。當(dāng)時(shí)代風(fēng)云變幻，你我已不再彷徨，而是自信前行……
二三事高中作文 20
在我們的漫長(zhǎng)人生旅途之中，我們總是會(huì)對(duì)他人會(huì)對(duì)某個(gè)物品有著牽掛之情。牽掛不僅是一種纏綿，更是一種感悟，更是一種思念。對(duì)于那些經(jīng)常走南闖北的人來(lái)說(shuō)，機(jī)械人為了家里面能夠更好的生活，經(jīng)常會(huì)被家里人所牽掛。這些人都是被牽掛的一些人。他們是在獨(dú)在異鄉(xiāng)享受幸福的人。被牽掛的人無(wú)疑會(huì)感到溫暖，每個(gè)人都會(huì)有牽掛，當(dāng)我們走進(jìn)社會(huì)的時(shí)候，就已經(jīng)開(kāi)始有所牽掛了。只有牽掛的人才有了感情的寄托。
牽掛更是我們?nèi)松L(zhǎng)旅途之中非常重要的一種調(diào)味品。我們的喜怒哀樂(lè)都與牽掛相伴，牽掛也是我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊粋�(gè)符號(hào)，時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們的成長(zhǎng)。我們的每一次進(jìn)步，我們的每一次積累都有著牽掛。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，牽掛也是一種煎熬。你想牽掛的人，更是寄托了自己精神上的感悟。自古以來(lái)，因?yàn)闋繏於雒脑?shī)句從來(lái)不在少數(shù)。比如說(shuō)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，比如說(shuō)舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。以前的'時(shí)候，我們牽掛的時(shí)候只能夠通過(guò)某個(gè)物品，某個(gè)景象來(lái)懷念自己所牽掛的人。然而，隨著時(shí)代的發(fā)展，現(xiàn)在當(dāng)我們牽掛自己親朋好友的時(shí)候，只需要掏出手機(jī)輸入對(duì)方的號(hào)碼就可以和對(duì)方愉快的聊天。而且我們也可以跟他進(jìn)行視頻聊天，借讓現(xiàn)代的人不再飽受相思之苦。可是我知道，對(duì)于那些有所牽掛，有所思念的人來(lái)說(shuō)，這些只不過(guò)是減輕了自己的思念之情而已。這樣的牽掛既能夠緩解自己內(nèi)心中的思念。
對(duì)于那些有所牽掛的人來(lái)說(shuō)，他們內(nèi)心中最希望的就是和自己久別的親朋好友相見(jiàn)。而不是通過(guò)所謂的科技來(lái)看到一個(gè)虛擬的人物。面對(duì)面的交流，才能夠更加速度，更加快捷的打開(kāi)彼此內(nèi)心的世界。科技的發(fā)展是適應(yīng)時(shí)代潮流的，我們不會(huì)排斥科技，我們也會(huì)接受他。但是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，即使科技的發(fā)展，讓我們可以和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親朋好友溝通。但是也遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上彼此面對(duì)面的交流。對(duì)于那些遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的人來(lái)說(shuō)，他們內(nèi)心中最希望的就是能夠回到自己的故鄉(xiāng)，等到功成名就之后，可以以再一次感受到故鄉(xiāng)的氣息。只有這樣才可以緩解心中的牽掛之情，才可以真正的解決彼此之間的牽掛。
二三事高中作文 21
奉獻(xiàn)是美好的，很多人不懂得怎么去奉獻(xiàn)，也不懂得奉獻(xiàn)能夠收獲到什么。其實(shí)奉獻(xiàn)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的，它關(guān)系著我們?nèi)松陌l(fā)展過(guò)程。
有奉獻(xiàn)的地方，是有歡樂(lè)的，有微笑和希望的地方。而自私的地方是奉獻(xiàn)冷漠的地方。人類社會(huì)的發(fā)展需要人類的貢獻(xiàn)。因?yàn)榍f(wàn)萬(wàn)的人類貢獻(xiàn)了出了自己的力量，也就導(dǎo)致了社會(huì)溫暖局面的形成。這樣也就幫助我們廣大人民群眾樹(shù)立起了對(duì)生活的信心。
有奉獻(xiàn)的地方是充滿愛(ài)和愿望的地方。每個(gè)人都有自己的愿望，小到需要一個(gè)物品，達(dá)到想要統(tǒng)治某一地區(qū)，這些愿望看似都很平常，但是在愿望的'背后其實(shí)就少不了奉獻(xiàn)。倘若每個(gè)人都不參與奉獻(xiàn)，那么這個(gè)地方就會(huì)變得冷酷無(wú)情，人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得冷漠起來(lái)，缺乏愛(ài)的人們都不愿意去分享自己的觀點(diǎn)，自己想要去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就會(huì)變得很難很難。當(dāng)人們想要自己的愿望實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就需要人們一起團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。
只知道索取，不知道奉獻(xiàn)是可恥的。人類社會(huì)大多數(shù)人都是懂得奉獻(xiàn)的捐出愛(ài)心的人們，但是就是有一些社會(huì)的寄生蟲(chóng)，也就是人民群眾的吸血鬼，在人類發(fā)展過(guò)程中不斷的去吸取他人的成果，使之作為自己生活享受的物品，自己只知道索取，不想付出，這是非常可恥的行為。這種人生前沒(méi)有朋友，死后也會(huì)見(jiàn)不得好。只有人人做出奉獻(xiàn)，這個(gè)社會(huì)才更美好，社會(huì)和人類才會(huì)更加充實(shí)。去世后別人才尊敬你。奉獻(xiàn)人生是偉大、幸福和快樂(lè)的。
奉獻(xiàn)就是盡其所能去幫助他人，不求回報(bào)。一個(gè)能夠胸懷天下，包攬人類生存發(fā)展歷程的人，一定能夠做出與他人不一樣的行為。為人類社會(huì)奉獻(xiàn)出自己的一份力量，就是慢慢的幫助需要幫助的人，這樣會(huì)使人生更有意義，會(huì)使自己更加快樂(lè)和幸福，讓別人看起來(lái)自己的形象也是莫名的偉大。幫助他人，奉獻(xiàn)出自己的一份力量，需要我們真誠(chéng)的去做，而并非只顧面子。
通過(guò)奉獻(xiàn)人的靈魂，便可以不斷的被洗濯干凈，也可以溫暖他人的一生，自己的收獲也是連綿不斷的。我們可以收獲幸福美滿與快樂(lè)，自己的人生價(jià)值也會(huì)凸顯出來(lái)，奉獻(xiàn)于人也是助己。
奉獻(xiàn)既是在幫助他人，也是在幫助自己。讓我們一起來(lái)奉獻(xiàn)他人吧！
二三事高中作文 22
“朋友一生一起走。哪些日子不再有……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我就想起了一生中最好的朋友，她就是韋思靜。
雖然那是很久以前的事了，但依然刻在我腦子里。那天，我和思靜正在院子中閑逛，時(shí)而看看紅得發(fā)亮的月季花，時(shí)而欣賞從假山上蹦出來(lái)的水花，沉浸在“海洋”的我們，周圍的一切都沒(méi)有注意，我在不經(jīng)意間站上了假山旁的圍池，聆聽(tīng)著活躍的小水珠跳入水中的聲音，呼吸著水的氣息，是多么神奇！突然，一群小朋友跑了過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，打亂了我的思緒。我不情愿的從圍池上跳了下來(lái)，這時(shí)，一個(gè)小朋友在我跳下來(lái)時(shí)把腳伸了過(guò)來(lái)，我來(lái)不及躲閃，與地面來(lái)了個(gè)親密接觸。小朋友們旋即爆發(fā)出一陣大笑，我氣急敗壞地看著他們，他們哄笑著跑了。
我坐在地上，無(wú)奈地扯著花壇里的小草，又氣又委屈�？烧嬗幸环N把那個(gè)小朋友痛打一頓的沖動(dòng)。思靜聞?dòng)嵹s來(lái)，看到我難過(guò)又狼狽的樣子，她的眼神里不禁透出幾分焦急與心痛，韋思靜連忙蹲下來(lái)，焦急地問(wèn)我：“你剛才怎么了？”我委屈的把事情經(jīng)過(guò)告訴了她，她氣憤地說(shuō)：“現(xiàn)在的小孩怎么那么壞……”突然，她發(fā)現(xiàn)我膝蓋一處在流血，大吃一驚：“你的.膝蓋在流血！”看樣子，她也被嚇壞了。她平靜了一會(huì)，連忙蹲了下來(lái)。她輕輕撫摸著我的傷口，不時(shí)還幫我吹一下，我能感覺(jué)到，她吹來(lái)的不是風(fēng)，而是關(guān)愛(ài)。思靜擔(dān)心著問(wèn)我：“疼嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
她從口袋里掏出紙巾，用紙巾小心翼翼地擦著我的傷口，但越小心就越會(huì)出錯(cuò)，由于她過(guò)度緊張，不小心把我傷口弄得更疼了，我因疼痛過(guò)度彈了一下，思靜愧疚地問(wèn)我：“是不是我把你弄疼了？”我強(qiáng)忍著疼痛，微笑著說(shuō)：“沒(méi)有。只是地上有點(diǎn)涼�！彼⒓窗盐曳龅揭巫由稀＠^續(xù)專心致志的替我擦傷口，一邊擦一邊說(shuō)：“你呀，以后一定要小心，如果我不在你身邊，你該怎么辦啊……”在這一刻我發(fā)現(xiàn)她不是我親人，卻勝似我親人。我充滿感激地望這她，心想，有這樣一個(gè)好朋友是多么幸福��！她抬起頭，對(duì)我說(shuō)：“好了，以后一定得小心哦�！蔽矣昧c(diǎn)了點(diǎn)頭。
世上有很多情，親情，師生情，同學(xué)情……，每一種情都像陽(yáng)光一樣灑在我們心田，驅(qū)走了我們的寒冷，給我們帶來(lái)了溫暖，而我最難忘懷的，依舊是那濃濃的朋友情。
二三事高中作文 23
沒(méi)有人可以一直單獨(dú)地走下去，獨(dú)立再久，也終需要一個(gè)肩膀依靠。拾掇了一地的月光，突然間，淚水朦朧模糊了我的雙眼。一他斜坐在我的床沿，用一種近乎輕柔的嗓音捧著一本書(shū)在我耳邊誦讀。沒(méi)有《安徒生童話》一半的美好，卻牽扯著我的心。理性、感性、知性，聽(tīng)著，我都快麻木了。緊縮著眉頭，閉著眼不肯讓自己的眼淚滑過(guò)臉龐，不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，就害怕了眼淚對(duì)皮膚的刺痛。我閉著眼，耳朵卻聆聽(tīng)著他的一舉一動(dòng)，哪怕一點(diǎn)細(xì)微的聲音，對(duì)他，也空氣。良久，在他輕柔地放下了書(shū)，轉(zhuǎn)身離去的腳步聲在木質(zhì)地板“吱吱”聲遠(yuǎn)去之后，我頓然張開(kāi)了眼，有一種咸咸的液體沾濕了我的睫毛，滑過(guò)我的嘴唇，最終淚流滿面。二舞，我要出差幾天，我在你房間抽屜里放了錢(qián)，冰箱里有我弄好的東西，胃藥我給你放在了鞋柜上。換洗的衣服我已經(jīng)跟你放在了衣柜里，這幾天天氣會(huì)比較冷，你要注意好長(zhǎng)好長(zhǎng)的一張便條趟在桌子上，看他娟秀的'字體和留下的濃濃的關(guān)心和愛(ài)。
我呆坐在那里。想了很多，在我做作業(yè)困乏時(shí)，那么一杯熱騰騰的茶在我桌邊靜悄悄的出現(xiàn)；在我摔傷時(shí)，那么一抹眼中讓我自己站起來(lái)的堅(jiān)定和心痛；在我認(rèn)識(shí)時(shí)，那么一雙握著我走過(guò)那么多年的以有老繭的手呆坐，真的只是呆坐，沒(méi)有流淚。只想，呼出那個(gè)多年來(lái)沒(méi)有呼出的稱呼，此時(shí)，卻在心底默念了很多次渾然不知地睡去。三他回來(lái)了，我是知道的，他的腳步聲就是那么的輕柔，那么的靜悄悄的，就似怕打擾了生活的寧?kù)o一般。但是，我還是聽(tīng)到了，我在門(mén)口就等著他開(kāi)門(mén)抑或敲門(mén)。鑰匙聲音響起了，嘩他打開(kāi)了門(mén)，看到了我后，眼里的疲憊化成了驚喜。我投入了他的懷抱。
大聲嚷：“爸爸”他抱著我，直到我聲音嘶啞，他的衣衫漸濕……自從媽媽死后，為我們趟在血泊之后，我一直無(wú)法叫出那個(gè)字，一直無(wú)法直到今天，我才明白，他已是我最后的親人了，是最后一個(gè)與我骨肉相連的會(huì)愛(ài)我一輩子的家人了，而只有他對(duì)我的愛(ài)才會(huì)不因沉浮而上下，不因得失而深淺的最后一個(gè)家人。我的手腳冰冷，心卻是暖暖的……爸，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)烙印在我的心底了。舞想告訴你，舞曾經(jīng)對(duì)不起你的愛(ài)，現(xiàn)在的舞會(huì)長(zhǎng)大的。而正是生活那些事，教會(huì)了我愛(ài)……
二三事高中作文 24
“你太過(guò)分了！你怎么能看我的日記！我再也不會(huì)原諒你了，永遠(yuǎn)不會(huì)！”我像只憤怒的鷹一樣對(duì)著媽媽的臉大喊，轉(zhuǎn)身頭也不回地沖出了家門(mén)。
這次我和媽媽爆發(fā)了戰(zhàn)爭(zhēng)，結(jié)果是我的日記。
我記得以前和很多孩子一樣，整天吃喝玩樂(lè)，無(wú)所事事。當(dāng)然，我對(duì)寫(xiě)日記不感興趣。但那一天，我媽跟我打了一個(gè)絕無(wú)僅有的賭:只要我能堅(jiān)持寫(xiě)一個(gè)月的.日記，我就在網(wǎng)上買一套最新的書(shū)。
我很興奮，渴望嘗試。我決定為整套書(shū)寫(xiě)日記。
一開(kāi)始，我是真的舍不得。我可以數(shù)出我每天寫(xiě)的單詞。此外，即使是我自己，也不能對(duì)那些從我腦海中擠出來(lái)的話感到一絲快樂(lè)。我的基礎(chǔ)太差了！我想放棄，但母親一如既往地鼓勵(lì)我:“別這么快就把自己置于死地，誰(shuí)生來(lái)就是要寫(xiě)日記的？只要自己努力探索，就能成功。”我決心再試一次。
從此我改變了自己，學(xué)會(huì)了用眼睛仔細(xì)觀察每一朵花，學(xué)會(huì)了用耳朵仔細(xì)傾聽(tīng)每一句話，學(xué)會(huì)了用心感受媽媽的愛(ài)…
我的日記越來(lái)越好了。我以為我可以走文學(xué)這條路，但是我媽不信任我。
這一天，我放學(xué)回家沒(méi)有敲門(mén)。相反，我拿了鑰匙，打開(kāi)了門(mén)。我媽媽不在廚房。我徑直走進(jìn)房間，但當(dāng)我看到那個(gè)熟悉的身影時(shí)，我的瞳孔放大了。那是我媽，她低著頭捧著我的日記，我人生中第一本有紀(jì)念意義的藍(lán)色日記！它擁有我所有的想法和感受，但此刻，它已被無(wú)情地閱讀...
一種類似憤怒的感覺(jué)在我心中滋生蔓延，就像一個(gè)燃燒的火球，停不下來(lái)�！皨寢�，你在干什么！”我吼了一聲，我媽回頭看見(jiàn)我憤怒的站在門(mén)口。她突然臉色發(fā)白，嘴唇囁嚅著，沒(méi)有說(shuō)出一個(gè)完整的字。突然覺(jué)得臉頰上有液體。我一摸，是眼淚。我不想在我媽媽面前哭。
可是我太生氣太沖動(dòng)了，可是我下樓梯的時(shí)候，突然因?yàn)槟_步不一從樓梯上摔了下來(lái)，摔倒在地上，左腳踝紅腫。
我媽問(wèn)了，帶我去了醫(yī)院。事后，我媽向我道歉。她說(shuō)她只是想知道我內(nèi)心深處的想法。
我看著窗外的藍(lán)天白云，捏捏媽媽的手。
日記可能沒(méi)有我想象的那么偏執(zhí)。它可能也想給我媽看看。這樣想著，我豁然開(kāi)朗。
二三事高中作文 25
當(dāng)你首次睜眼，你會(huì)不會(huì)記得哪個(gè)在你臉頰，當(dāng)你首次嘗試，哪個(gè)又會(huì)在你身旁，生活一直形形色色，免不了幾次嘗試。
落葉飄過(guò)，人輕輕地從旁邊走過(guò)，塵封的往事，勾記起免不了的嘗試——記得在那時(shí)，不曾煩惱與哀愁，在歡笑與幸福聲中度過(guò)，不曾想象是在一個(gè)世間隔絕的美好日�；钪Ｑ凵裰谐錆M期望與對(duì)世界的景望，而就在這生活間，發(fā)生著讓人難忘的故事——嘗試�？赡懿皇呛脛�，可能不是貪玩�；蛟S就沒(méi)一段值得回憶的`事情。
勇敢地走向自己選擇的那條道路，沒(méi)遺憾，沒(méi)悔恨，沒(méi)心中后悔的失落�；蛟S這就是一種嘗試，一束陽(yáng)光照在我臉上，勉勵(lì)我的雙眼看望世界，如夢(mèng)初醒通常。這就是那時(shí)的感覺(jué)，對(duì)世間充滿期待。爬樹(shù)可能早已不是大家的專利，但我仍然還記得，那次經(jīng)歷。爬上去，下不來(lái)的感覺(jué)，就是這么荒謬與矛盾。可這的確是一次經(jīng)歷爬上大樹(shù)坐在樹(shù)干上，仰望天空，俯瞰大地，風(fēng)輕輕地從樹(shù)枝間吹過(guò)，愛(ài)撫著那個(gè)少年的臉頰，撥動(dòng)著少年們那年青的頭發(fā)。時(shí)針在流動(dòng)那輕柔的手也消失不見(jiàn)，留下的只有刺骨的寒風(fēng)，伴我長(zhǎng)留，孤獨(dú)，凄清，恐懼，黑暗籠罩著我，不知曉該如何下來(lái)，也不知曉該如何哭泣，進(jìn)退兩難。那種無(wú)助，是一種凄涼。在進(jìn)退兩難中徘徊，恐懼與害怕在心中萌發(fā)。假如說(shuō)這是生活路上的絆腳石，是跨不過(guò)去的坎，或許你會(huì)恐懼，害怕，停止不前，但總會(huì)有人來(lái)填補(bǔ)你內(nèi)心的空洞，帶給光明，驅(qū)走黑暗，彌補(bǔ)內(nèi)心。這邊是親情、友情和愛(ài)情與人與人之間的情感，是成長(zhǎng)路上的羈絆，不要停止不前，即便迷茫不知所措，痛苦冷漠�；蛟S不如勇敢向前，只有經(jīng)歷才會(huì)了解，經(jīng)受風(fēng)雨才會(huì)成長(zhǎng)�，F(xiàn)以至此，可能還在為奮斗路上迷茫，可能在為失敗而懊惱，但只有付出，才有果。果實(shí)酸甜或苦澀，但為此付出的是靈魂。在樹(shù)上待的越久，恐懼也就越久，最后你會(huì)陷入一個(gè)沒(méi)辦法自拔的境地。
不要害怕未知的事物，不管前方路上多么艱難，總會(huì)有人填補(bǔ)內(nèi)心的空洞，當(dāng)大家每一個(gè)人都踏出那第一個(gè)腳步，這未嘗不是一種嘗試。所以我從樹(shù)上爬了下來(lái)，站穩(wěn)了腳步，步步為營(yíng)。
二三事高中作文 26
為茶只品，為身止行，思有惴，為盞余香。
——題記
不知道為什么，我對(duì)“茶”這個(gè)字情有獨(dú)鐘。總覺(jué)得第一眼望去的感覺(jué)就是淡。或許是茶落入熱水中蔓延交融后所散發(fā)的淡淡清香，或許是單調(diào)清雅的顏色帶來(lái)的視覺(jué)體驗(yàn)，或許是品茗時(shí)沁入口中的淡苦。茶之所以能夠交融多種感覺(jué)于其中，不只是因?yàn)楸旧淼拇�，更多是沉淀于中的歷史與流動(dòng)其中的文化。
茶的.歷史可追溯到神農(nóng)嘗百草，傳說(shuō)中的茶是治療各種疑難雜癥的藥。而茶真正成為意義上的茶還是源于陸羽的“意外”。到西漢時(shí)，茶已經(jīng)成為宮廷的一種高雅消遣。唐代時(shí)飲茶蔚然成風(fēng)，茶文化空前發(fā)達(dá)。
“僧道爭(zhēng)以茶獻(xiàn)……每斟無(wú)一兩口，上口不忍遽咽。先嗅其香，再試其味，徐徐咀嚼而體貼之，果然清芬撲鼻，舌有余甘”。確實(shí)如此。而茶道與茶之間密不可分，千余種茶，傳統(tǒng)的制茶工藝，泡茶的藝術(shù)，品茗的技巧……種種都隨著時(shí)代的發(fā)展而升華。
民間對(duì)于茶也有各種見(jiàn)解。比如“茶中天下事”。將天下的大事融于一杯茶中一飲而盡，古韻便漸漸沖入其中了。還有所謂的“茶館”，并不僅是喝茶的地方。自古以來(lái)，文人雅士在茶館中實(shí)現(xiàn)了對(duì)“心靜”與“身靜”的追求；茶館里結(jié)友、逗鳥(niǎo)、言天下事……各種事物隨著一杯杯茶的品盡，隨著歷史的消融，漸漸淡入歷史的書(shū)卷。
春茶、夏茶、秋茶、冬茶……碧螺春、鐵觀音、毛尖、龍井……這些茶早已深入中國(guó)人的心底，沉積著千百年來(lái)的茶文化。所以當(dāng)一杯醇香的茶擺在面前時(shí)，我們都會(huì)有油然而生的敬意。不管在哪里，總能看到一些淡空一切的飲茶者。正是因?yàn)榍О倌甑奈幕�，才使得茶的清雅與淡然滲透入人的心中，延續(xù)了數(shù)千年。
正所謂“若心中有茶，則處處為館”。中國(guó)人不愿意將茶提升到品味的高度，更不愿將其當(dāng)成民族沿襲。因?yàn)椴璧奈幕创嬖谟谀抢�。更多的是要傳承那種茶所象征的人生態(tài)度，將古老技藝流傳下去。以茶為本，以茶為承，以茶為根，以茶為品。
一抹濃香再次匯到鼻尖。這次不再是淡香了。它所匯聚的文化一點(diǎn)點(diǎn)的浸入，為盞余香。正所謂以茶之道。
二三事高中作文 27
高一就這樣過(guò)去了，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很快，讓人心神不定。
高一最有意義的事就是擁有高一這段時(shí)光，這讓我在溫暖中成長(zhǎng)，留下美好的回憶，讓我成為C班的一員，讓我有值得保護(hù)和奉獻(xiàn)的集體，也讓我知道了分離的滋味。
這段時(shí)間讓我在溫暖中成長(zhǎng)。經(jīng)歷了苦悶的初中生活，仿佛一切都沒(méi)有了光和力量，感覺(jué)自己已經(jīng)厭倦了學(xué)習(xí)和成績(jī)的角逐。但是周圍總是會(huì)有很多充滿正能量的同學(xué)好友，擁有著充滿集體榮譽(yù)感和歸屬感的兄弟姐妹，感覺(jué)真的很舒服，就像每次累的時(shí)候，總會(huì)有人扶你一般，用無(wú)形的語(yǔ)言告訴你一切都會(huì)過(guò)去。擁有這樣的集體，讓原本就有些叛逆，冷漠，孤獨(dú)的'我能夠向著更加成熟，陽(yáng)光，快樂(lè)的方向生長(zhǎng)。
高一生活留下了美好的回憶。在過(guò)去的高一年級(jí)中，我們一同經(jīng)歷了籃球賽，排球賽，足球賽，大考小考，聚會(huì)吃飯，各種課堂，我也不停的記錄，記錄著逝去的時(shí)光，抓住當(dāng)時(shí)的心情，留下當(dāng)下回味的日記。
高一讓我成為C班的一員。與同學(xué)們經(jīng)歷的每一分鐘都會(huì)促進(jìn)自己內(nèi)心的感動(dòng)。初中考前的復(fù)習(xí)工作，我都是自己復(fù)習(xí)自己的，從來(lái)不會(huì)去管別人。來(lái)到高一，我就覺(jué)得自己愿意去做一名班內(nèi)的學(xué)生，就想要為這個(gè)集體做出貢獻(xiàn)。我是覺(jué)得自己都覺(jué)得自己的無(wú)所謂了，為什么不讓別人過(guò)得更好？也不知道是什么時(shí)候的想法了。
高一也讓我懂得了分離的滋味。相對(duì)于普高，我們對(duì)離別的滋味更加的深刻。在題海和成績(jī)中麻木了的話怎么會(huì)在離別的時(shí)候有這么深的理解？我們參加學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的畢業(yè)典禮，開(kāi)過(guò)有意思的家長(zhǎng)會(huì)，每次都會(huì)有照片的回放，勾起人心回憶的欲望。正是因?yàn)槿绱耍覀儾鸥湎c同學(xué)一起的日子，和老師一起的日子還有和父母一起寶貴的時(shí)光。我們變得比我們所知道的更加善良，寬宏，成熟，更有責(zé)任感。正因?yàn)槿绱耍x別不是結(jié)束，而是奔向另一個(gè)新的開(kāi)始。
高一的這一年的時(shí)光，我感到自己的變化很大。有一位同學(xué)說(shuō)過(guò)自己在這一年里什么都沒(méi)有收獲，完全是混日子。或許人各有所異，但或許這一年也教會(huì)了我們?cè)鯓訉⒎ξ兜纳钸^(guò)得有滋有味，也教會(huì)我們?nèi)绾胃卸魃睢?/p>
二三事高中作文 28
耳畔清脆的鳥(niǎo)鳴，輕柔的將我從夢(mèng)中喚醒，沐浴在初春暖暖的日光下。我微微伸了懶腰，睜開(kāi)眼，一抹嫩紅映入眼簾——幾朵小櫻花迫不及待地要看看世界了。對(duì)哦，這幾個(gè)小家伙昨天就跟我嚷嚷著要出來(lái)了。我百感交集的應(yīng)了一聲——她們寧愿冒著過(guò)早凋謝的風(fēng)險(xiǎn)，也要一枝獨(dú)秀，真的很有勇氣啊!
作為一顆櫻樹(shù)，我已經(jīng)看過(guò)很多次櫻花盛開(kāi)了。盡管如此，我依然會(huì)被每次花季的絕美畫(huà)面感動(dòng)到想哭。我那樣貌著不登大雅之堂的軀干上鋪滿櫻花后也儼然多了幾分神圣的色彩。
很快，櫻花又將怒放。我已經(jīng)可以預(yù)見(jiàn)，這條名不見(jiàn)經(jīng)傳的小巷剎那變成人間仙境。潔白的小花聚集著，如云，卻比云更潔白;如雪，卻比雪更輕盈，綻放著純真的笑顏在枝頭招展。
“我在開(kāi)花!”她們?cè)谛Α?/p>
“我在開(kāi)花!”她們?cè)谌氯隆?/p>
粉嫩的小櫻花大多比較羞澀，悄然編織著一張張夢(mèng)幻的帷幕，花瓣遍布整片天，幽幽的花香不經(jīng)意間浸入旅人的心脾，令人魂?duì)繅?mèng)繞。多少才子佳人于花下情定終生，微風(fēng)拂起片片嬌嫩的花瓣，貼在小姑娘溫潤(rùn)如玉的肌膚上，相映相融，展現(xiàn)絕代風(fēng)華。
然而擁有這般驚煞世人之美是要付出代價(jià)的。自古紅顏多薄命，櫻花，也是如此。有人說(shuō)櫻花最美的時(shí)候，不是開(kāi)的如火如荼，而是即將死去時(shí)，被風(fēng)打散的花瓣在空中凋零，悄然歸入泥土，任過(guò)往的車輪輾軋，凋零成絕世的'凄美。人們大多只關(guān)注枝頭怒放的櫻花，而那一地被催折的粉色，不會(huì)再吸引多少目光。
一年的輪回，只為七日的驚艷。值嗎?
眼前那幾朵迎著寒風(fēng)發(fā)抖的小櫻花堅(jiān)定地回答我：“綻放是我們的使命與榮耀，沒(méi)有值不值得，只有愿不愿意�！�
第一次在櫻花盛開(kāi)前有點(diǎn)想哭。剎那間，心中騰起一股敬意。以前在我面前只是一群嘻嘻哈哈懵懂無(wú)知的孩子般的她們，忽而長(zhǎng)大了。
她們永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榻Y(jié)束而放棄開(kāi)始，就算積累等待的時(shí)間過(guò)于漫長(zhǎng)，即便付出與回報(bào)不成比例，哪怕是剛剛開(kāi)始就要結(jié)束，她們?nèi)匀贿x擇開(kāi)放。那漫漫時(shí)間長(zhǎng)河中一瞬間的絕美，足以換來(lái)她們一生的守候。
因?yàn)�，這是她們一生的使命與榮耀。
百禽聚，群獸駐，最是帝王流連處;櫻花魂起為誰(shuí)銷，只為一朝枝頭俏。
——后記
二三事高中作文 29
有人說(shuō)：“人生就像一杯清茶，苦衷帶有甘甜滋味�！薄}記
中國(guó)是茶的故鄉(xiāng)，茶的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，朋友相逢、人來(lái)客往，總會(huì)沏茶以待之。茶不僅僅只是一杯解渴飲料，它也是一種文化底蘊(yùn)。
小的時(shí)候，父親給我的印象是手中永遠(yuǎn)離不開(kāi)茶杯。下班回家喝茶，招呼朋友喝茶，看書(shū)、思考時(shí)也喝茶。小時(shí)候，茶吸引我的是那清澈的茶湯，看似相似的茶葉，放進(jìn)熱水中能泡出不同顏色的茶湯，十分神奇。
長(zhǎng)大以后，我漸漸明白茶中也有其他有別于茶的.味道，顏色的其他意義。茶飲具有清新，雅毅的天然特性，能靜心、靜神，有助于陶冶情操，去除雜念，這與提倡“清新、恬淡”的東方哲學(xué)思想很合拍，也符合佛教、道教和儒家的“內(nèi)省修行”的思想。
一杯看似普通的茶，只有親身體味過(guò)，才會(huì)知道茶的真正內(nèi)涵。茶水初入口，味道苦澀，讓人不禁打下寒顫;片刻過(guò)后，舌尖的感覺(jué)慢慢開(kāi)始產(chǎn)生改變，一點(diǎn)點(diǎn)的甘甜代替了原來(lái)的苦。這是，你會(huì)有一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)，你_會(huì)感覺(jué)身心舒暢。這正如我們做人一樣。在我們成長(zhǎng)的道路上，不免會(huì)有一些坑坑洼洼。在我們遇到困難時(shí)，努力邁出下一步，解決了困難之后，當(dāng)我們迎來(lái)勝利的時(shí)候，我們會(huì)覺(jué)得之前付出的所有都是值得的。
正如我們一開(kāi)始喝茶的時(shí)候，遇到苦澀，如果馬上把茶水倒掉，用另外一種溫潤(rùn)的飲品代替，那我們也不會(huì)體味到苦澀過(guò)后的那一份甘甜。人生遇到不順心的時(shí)候，要用心去解決，耐心地去等待，在風(fēng)雨過(guò)后是一定會(huì)遇到彩虹的。所以，小時(shí)候見(jiàn)到大人們喝茶，也許他們不僅僅是為了解渴，更是希望通過(guò)茶體味一下其中的甘苦，從而在生活中也能讓自己苦盡甘來(lái)。
中國(guó)的茶文化歷史悠久。古人也給茶賦予了很多含義，喝茶已經(jīng)不是為了解渴這么簡(jiǎn)單的了，他也可以有很多不同的內(nèi)涵。對(duì)于小時(shí)候的我和現(xiàn)在的我，也有不同的想法。對(duì)于人生的不同階段，對(duì)事物的看法，也可以是不同的。中國(guó)茶對(duì)于小時(shí)候的我是奇特的，對(duì)于現(xiàn)在的我卻是鼓勵(lì)的，。
人生正如一杯茶，先是苦澀，隨后是甘甜。
二三事高中作文 30
剛剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)，一翻開(kāi)，就有一種印刷的香氣，對(duì)于這種香氣，總是令我神往，因此每當(dāng)發(fā)下一本新書(shū)，我就不住地翻著，嗅著，沉浸在自己的世界里，享受著這種快樂(lè)的味道。
我喜歡這種氣味，從五歲上學(xué)，發(fā)下第一本書(shū)開(kāi)始，就嗅著這種氣味。我記得那是上幼兒班，第一本書(shū)是有關(guān)一些拼音的，打開(kāi)它，看著那五顏六色的圖畫(huà)，我十分開(kāi)心。我把書(shū)湊近鼻子，用力聞，一種墨味刺激了我的神經(jīng)末梢，從此我便喜歡上了這種味道，喜歡默默地聞著這種淡淡的書(shū)香，懷著一顆幼稚的心，卻擁有一個(gè)巨大而成熟的夢(mèng)想，開(kāi)始在漫漫學(xué)海中起航。
剛發(fā)下來(lái)的新書(shū)，那種印刷的香味最好聞，可慢慢地，這種味道卻沒(méi)有了，等到期末，就完全消失，取而代之的是鉛筆的氣味或是圓珠筆的香味，原來(lái)嶄新的`課本也被我們蹂躪得不堪入目，我就十分喜歡在課本各處亂寫(xiě)亂畫(huà)，小學(xué)時(shí)喜歡畫(huà)美少女。一學(xué)期下來(lái)，一本語(yǔ)文課本簡(jiǎn)直就成了美少女�？�，四處都是美少女，后來(lái)，慢慢養(yǎng)成了在課本上做算術(shù)題的習(xí)慣，一本數(shù)學(xué)書(shū)就是一本草稿紙。同學(xué)們就經(jīng)常說(shuō)我是草稿大王，我聽(tīng)了只是笑笑，心想這個(gè)習(xí)慣怕是改不過(guò)來(lái)了。
也許是因?yàn)檫@種特殊的書(shū)香的緣故吧！讓我格外喜歡書(shū)，喜歡看書(shū)，喜歡買書(shū)，喜歡藏書(shū)，家里的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)，從小學(xué)幼兒園的課本，作業(yè)本一直到現(xiàn)在的課本仍保留在家，父母有幾次想把那些作業(yè)本賣掉，被我和妹妹阻止了。“怎么可以用幾百元來(lái)當(dāng)?shù)粑覀冊(cè)趯W(xué)海中留下的奮斗的足跡？”我笑著對(duì)妹妹說(shuō)。
家里的書(shū)有很多，我也不倦于看書(shū)，每當(dāng)?shù)玫揭槐拘伦髌罚推炔患按寻阉型�，每�?dāng)夜深人靜，我總喜歡在明亮的燈光下捧一本書(shū)。夾雜著那墨香躺在書(shū)的海洋里，總是令我如癡如醉。
令人遺憾的是，隨著年齡的增長(zhǎng)，那種香味也逐漸消失，不是我不喜歡書(shū)了，是那種味道變了，每當(dāng)一本書(shū)發(fā)下來(lái)，我仍不厭地翻著，卻找不到那種味道。生活忙碌了，也沒(méi)有時(shí)間四處尋找，只是期待重拾那種味道，讓心靈久違歡樂(lè)的我也稍微樂(lè)一下吧！
一絲書(shū)香，一份執(zhí)著，一縷墨香，一串記憶。
二三事高中作文 31
人生下來(lái)就走上了悟的過(guò)程，而我一直未悟到什么，直到聽(tīng)見(jiàn)一首歌，具體我記不清楚，只知道里面有句歌詞：“好男兒就是該當(dāng)兵！”
小時(shí)候老師問(wèn)我的夢(mèng)想是什么，然后給了我一堆選項(xiàng)有，警察，建筑工程師，設(shè)計(jì)師？
我發(fā)現(xiàn)大部分選項(xiàng)我都喜歡�？墒俏冶仨氉龀鲞x擇，于是我的選擇題答案是科學(xué)家。因?yàn)榭茖W(xué)家能發(fā)明出許多東西啊為大家造福！
高考前爺爺問(wèn)我夢(mèng)想是什么。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我說(shuō)：“孩子啊，你大姑姑從小就說(shuō)將來(lái)夢(mèng)想是要當(dāng)老師，并且認(rèn)為小學(xué)老師沒(méi)意思要當(dāng)中學(xué)老師，如今你大姑她已經(jīng)是個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)老師了�！蔽抑牢矣忠瞿堑肋x擇題了�？旄呖紩r(shí)我回答了爺爺。我認(rèn)為我的第二夢(mèng)想是作家，第一夢(mèng)想是做官。為什么有個(gè)第二夢(mèng)想呢？因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作，但老寫(xiě)不出什么好東西，甚至認(rèn)為自己體會(huì)不到感情，不能和大家有所共鳴。我知道大家都喜歡有感染力有內(nèi)涵的文章，而不是華而不實(shí)的文字。我寫(xiě)的文章不但不夠?qū)嵾B華也沾不上邊。而我的'第一夢(mèng)想來(lái)的就有點(diǎn)荒謬了。為了高考我奶奶叫我叔叔去鄰縣鄱陽(yáng)縣的一個(gè)老道士那算了一命，算命先生說(shuō)：“這孩子今年高考考不上，第二年能考上，將來(lái)能當(dāng)官，二十二歲之前不能騎摩托車，容易出交通事故�！�
你一生最高興的時(shí)候是什么時(shí)候？高三之前我不知道怎么回答。你一生最傷心的時(shí)候是什么時(shí)候？大學(xué)之前我也無(wú)法回答。如今我知道我活到現(xiàn)在最開(kāi)心的時(shí)候是體力全無(wú)的躺在籃球場(chǎng)旁邊，看著沒(méi)有了夕陽(yáng)的月亮下面還在打籃球的兄弟們，什么都不用去想，只需要恢復(fù)好體力等下替換累了的兄弟。而我最傷心的時(shí)候，就是大學(xué)時(shí)的一次受騙。我信任的人一而再再而三的第三次騙我，騙我時(shí)還借助一個(gè)幫手！我傷心欲絕，社會(huì)把她改變了，還是她本來(lái)只屬于社會(huì)，而不屬于我的童話。
想起這兩件事我似有所悟！
如今我又了個(gè)確定的夢(mèng)想，十八年了，我十八歲了，我終于知道了確定了自己的夢(mèng)想，當(dāng)兵！不斷的訓(xùn)練，有自己的戰(zhàn)友陪伴與鼓勵(lì)，為祖國(guó)，為自己的家人，為自己戰(zhàn)斗！“好男兒就是該當(dāng)兵！”
二三事高中作文 32
茶，是最樸素、淡泊的美物。飲茶，是最樸素、淡泊的美事。
在一間陳設(shè)簡(jiǎn)單、干凈的小屋里飲茶是最好的。華貴、復(fù)雜的房間里不宜飲茶，那高大、貴重的東西在茶面前擺譜、顯闊，茶的自然氣息就被埋沒(méi)了。
飲茶與喝酒絕不相同，飲茶的時(shí)候，心情越平淡越好。心情平淡的人，才能感受茶帶來(lái)的寧?kù)o和清新。
每一片綠葉都在遠(yuǎn)離塵囂的高山深谷里浴過(guò)風(fēng)雨云霧，聽(tīng)過(guò)鳥(niǎo)聲蟲(chóng)鳴。簡(jiǎn)單的葉子，簡(jiǎn)單的顏色，卻有著絕不簡(jiǎn)單的經(jīng)歷，有著絕不尋常的味道。但它們是沉默的，在滾燙的水里它們默默地接受了這過(guò)于熱烈的邀請(qǐng)，它們慢慢吐露出純潔而芳香的情愫。
此刻的杯子里漾出碧綠和淡淡的清香。但在這個(gè)時(shí)候，我常常不忍將嘴唇交給茶杯。茶的一生，就這樣了結(jié)了么？我想起人生的種種細(xì)節(jié)，快樂(lè)和憂傷，眼淚和微笑，期待和感動(dòng)。
于是，我默默向茶感恩，向生活和大自然的每一個(gè)細(xì)節(jié)感恩。向在云霧中采茶的那雙小手感恩——那是我的`妹妹，在鳥(niǎo)聲和微風(fēng)里站著，她伸出手，和著露水采下了一生中最純潔的瞬間，采下了天空中漸漸呈現(xiàn)的一角蔚藍(lán)，然后，她哼著一首險(xiǎn)些失傳的民間小調(diào)，將滿捧的綠色盛進(jìn)竹籃，盛進(jìn)別人的生活和日子，盛進(jìn)我的日子。此刻我的杯子里，那浮動(dòng)的葉片上，印滿她的手紋。
如果我們?cè)谏钪校粌H為事物的色、香、味、形所惑，而且聯(lián)想到事物不平凡的來(lái)歷和它們蘊(yùn)含的艱辛、忍辱、犧牲等等內(nèi)涵，我們就讀懂了人生。當(dāng)我們?cè)庥鲞@些事物的時(shí)候，就是與生命和命運(yùn)遭遇。這些事物就不僅進(jìn)入了我們的身體，而且深入了我們的靈魂。
茶不僅僅是一種飲料，更是一種有意味的事物。飲茶，不只是為解渴，更像是感受某種人生境界和韻味，如飲茶時(shí)那種由微微的苦澀到甘香的感覺(jué)就給人一種智慧和覺(jué)悟。
人的一生要喝多少茶，茶里的香味、甘味、澀味、苦味、意味，我們能品出多少？茶如人生，從第一杯茶到最后一杯茶，由濃郁到平淡，由淺嘗到深品，永遠(yuǎn)有品頭，永遠(yuǎn)品不到盡頭。即使生命到了盡頭，最后那杯茶，仍如最初的那杯，眨著綠的、深長(zhǎng)的眼神……
二三事高中作文 33
人的一生中，總有著無(wú)數(shù)的嘗試。有成功的，有失敗的，有有趣的，有無(wú)聊的……總而言之，那些嘗試都是要付出努力的。
周末，表姐來(lái)到我家做客，這使我欣喜萬(wàn)分。每次表姐來(lái)我家時(shí)，總會(huì)為我?guī)?lái)意料之外的收成，這次也不例外。
周六下午，我躲在房間里享受“個(gè)人世界”。嘴里叼著餅干，手里拿著飲料，耳朵里塞著耳機(jī)，拒窗外那“沙沙沙”的雨聲于千里以外，這小生活，過(guò)得那叫一個(gè)滋潤(rùn)。突然，耳邊傳來(lái)了細(xì)小的聲音，拿下耳塞，才知曉這聲音正是來(lái)自于門(mén)外。我連忙跳下凳子，一個(gè)健步跑到門(mén)邊，把房間門(mén)給打開(kāi)了。這一看，可嚇了我一跳。只見(jiàn)表姐左手拿著一碟子食鹽和一個(gè)裝著清水的透明實(shí)驗(yàn)杯，右手拿著三只雞蛋和一把勺子，還略帶微笑。哼，肯定是有備而來(lái)。
我試探地對(duì)表姐說(shuō)：“表姐呀，什么風(fēng)把你給刮到我這來(lái)了呀?請(qǐng)問(wèn)有什么事不?”表姐側(cè)著身子溜進(jìn)我房間，不緊不慢地回答到：“小鬼，就你嘴貧。今天姐姐我心情很好，來(lái)和你做個(gè)小小的.，有趣的嘗試，叫做——雞蛋浮起來(lái)了。如何?是否感興趣呀?”我一聽(tīng)，這興奮勁啊，蹦跳著直拍手。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，表姐在裝清水的透明實(shí)驗(yàn)杯里放三只雞蛋，先放其中一只，這個(gè)時(shí)候，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著玻璃實(shí)驗(yàn)杯。只見(jiàn)雞蛋慢慢下沉，最后沉到了杯底。于是，表姐又用一把勺子把雞蛋撈了起來(lái)，并在水中加了少許鹽不停地?cái)嚢瑁职央u蛋放入水中，可是，蛋卻沒(méi)如我所愿地往上浮。我著急地大聲叫起來(lái)：“表姐，你鹽放得太少了，應(yīng)該再加一點(diǎn)�！北斫懵�(tīng)完，就把一碟子的鹽全倒入了水中，可是，雞蛋還是往下沉�！盎蛟S這蛋不是新鮮的吧�！北斫氵呎f(shuō)，邊注視著被子里的雞蛋。
于是，表姐又把那兩只剩下的雞蛋放入水中，奇跡出現(xiàn)了，另兩只雞蛋慢慢地浮起來(lái)了。霎那間，緊張的表姐立刻滿臉笑容，沉默的我也頓時(shí)跳起來(lái)拍手稱好。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)做完了，真是個(gè)有趣的嘗試啊!通過(guò)這個(gè)嘗試，我又知道了只有將新鮮雞蛋放入水中，雞蛋才會(huì)浮起來(lái)，由于新鮮雞蛋比鹽水輕。有趣的嘗試不止是這部分，快動(dòng)動(dòng)你的雙手吧!
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