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廣東高考作文:美(通用34篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的廣東高考作文:美,歡迎大家分享。
廣東高考作文:美 1
美是什么?美是讓人覺(jué)得愉悅的視覺(jué)享受,美是讓人感到心靈共鳴的藝術(shù)作品,美是讓人念念不忘的翩翩佳人。從古至今,人類對(duì)于美的追求從來(lái)沒(méi)有停止。而其中有一種特別的美,穿越千年不變,讓我們淚流滿面。
話說(shuō)在唐中宗時(shí)期,韋后意圖效仿她的婆婆,中國(guó)歷史上前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的絕代女皇武則天,也登基臨朝。在此之前,她做了許多準(zhǔn)備,其中之一就是在安插自己的心腹。這些心腹著實(shí)特別,除了傳統(tǒng)意義上的朝廷官員,韋后還找到了兩個(gè)特別人物。有何特別?這兩個(gè)心腹都是女性。其實(shí)在那個(gè)時(shí)代,則天女皇開一時(shí)風(fēng)氣,誰(shuí)說(shuō)女子不如男,女子拋頭露面,建功立業(yè),在那個(gè)時(shí)代不稀奇。兩個(gè)心腹之一乃是歷史上赫赫有名的女中宰相,才女上官婉兒,另外一個(gè)則是一個(gè)姓赫婁的女將軍。這可不是一般的心腹。上官婉兒自女皇時(shí)期便參與國(guó)家詔書法令制定,雖無(wú)宰相之名,卻有宰相之實(shí),此時(shí)上官婉兒名義上乃是中宗的小老婆,二品昭儀,實(shí)際上是韋后用來(lái)暗中操作國(guó)家運(yùn)行的得力助手。這赫婁女將軍呢?看她的姓氏就知道這是位異族女子,彪悍勇猛,書上說(shuō)她長(zhǎng)的有中性之美。她是韋后在軍隊(duì)中的心腹。挖這個(gè)中性之美可了不得,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)就是不男不女。韋后身為當(dāng)朝皇后,母儀天下,她的審美眼光可是能代表時(shí)尚風(fēng)氣的。而其他資料也說(shuō)過(guò)這樣一件事情。韋后的小姑子,中國(guó)歷史上身世最顯赫的公主,太平公主。她父親唐高宗,母親武則天,三個(gè)哥哥孝敬皇帝李弘(追謚),唐中宗李顯,唐睿宗李旦,端得是金枝玉葉,皇天貴胄。這位公主在芳齡二八(二八十六哦)之時(shí),本著“哪個(gè)少女不懷春”的古訓(xùn),向父母請(qǐng)求賜婚。這個(gè)賜婚過(guò)程頗有趣味,說(shuō)有天唐高宗設(shè)宴,席間太平公主身著男裝,請(qǐng)求為父母舞劍助興。高宗笑著說(shuō)女孩子舞刀弄?jiǎng)Σ话踩,太平公主乃?qǐng)求將這身衣裳賜予她未來(lái)的駙馬。從這件事可以看出,女子著男裝在當(dāng)時(shí)是很時(shí)髦的。唐時(shí)的壁畫也多有著男裝的女性,英姿颯爽不輸男兒。
時(shí)鐘后撥千余年,來(lái)到2005年。嘩,這個(gè)夏天最勁爆的事情是什么?大家都會(huì)異口同聲地說(shuō):當(dāng)當(dāng)當(dāng)——超級(jí)女聲!!!那一年的.超女可不得了。幾年過(guò)去了,04的超女和06的超女早已被比IT產(chǎn)品更新?lián)Q代還快的娛樂(lè)圈淘汰了,但是05的超女卻經(jīng)受住了考驗(yàn),時(shí)至09仍然為大眾津津樂(lè)道。正所謂大浪淘沙始見(jiàn)真金,真金不怕火煉,05年的超女冠軍,春哥,他是千年來(lái)偽娘與假小子的終結(jié)者!在《紅樓夢(mèng)》中,賈寶玉見(jiàn)到天上掉下來(lái)美若天仙的林妹妹,驚嘆:“男人是泥做的,女人是水做的。”要是他見(jiàn)到春哥,他一定會(huì)再加一句:“春哥,是水泥做的!”春哥的走紅,看似匪夷所思,實(shí)際上是實(shí)至名歸。要知道世界上有三種人,男人,女人和春哥。春哥身材偉岸,聲線富有磁性,五官堅(jiān)毅剛強(qiáng),輪廓棱角分明,比起唐時(shí)那些只是著男裝的公主貴婦,春哥很好地詮釋了“爺們”這個(gè)詞的含義。春哥不同于其他庸俗的明星,他的美,男女都會(huì)震驚。所以那年的亞軍周筆暢只能扼腕長(zhǎng)嘆,既生春,何生暢。無(wú)數(shù)的粉絲玉米,為春哥的魅力折服,他們成群結(jié)隊(duì),出沒(méi)于各大城市的人潮密集之處,專門找那些拿著手機(jī)的人下手。他們以迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當(dāng)?shù)乃俣葥寠Z過(guò)對(duì)方手機(jī),他們不是為了錢財(cái),只是為了春哥的魅力貢獻(xiàn)自己微薄的力量。等對(duì)方正要發(fā)作或者報(bào)警之時(shí)他們歸還手機(jī),末了不忘加一句:請(qǐng)支持春哥!!!これは何という失態(tài)だ!怎樣的魅力,才能讓人這樣的癡迷,這樣的瘋狂?見(jiàn)到這樣的景象,居然還有人懷疑春哥的性別,懷疑春哥的美,我只能說(shuō),他們不懂得,什么叫做愛(ài)。事實(shí)勝于雄辯,春哥頂住了壓力,頂住了懷疑,他成了大明星,無(wú)數(shù)人高舉著“春哥純爺們,鐵血真漢子”的橫幅,高唱著“你是電,李四光,你是唯一的神話”,跟隨著春哥走穴的腳步,春到那里,他們就到那里。他們看到自己心中的神在舞臺(tái)上散發(fā)著光芒,他們只能虔誠(chéng)地在臺(tái)下高聲地叫春。
我原本是不認(rèn)同他們的觀點(diǎn)的,但是隨著我更加深入地了解,我明白了春哥的真實(shí)意義。他是完美地繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)古代男女平等思想的楷模。他不僅僅是一個(gè)偶像,他超越了偶像的范圍。他是一種信仰,信春哥者得永生。你見(jiàn)過(guò)春哥騎著艸泥馬的畫面么?那是怎樣的一種美啊!在這樣一個(gè)物欲橫流人心不古的時(shí)代,春哥的出現(xiàn)正如一股清風(fēng),蕩滌著凡人心靈的塵埃。歐洲中世紀(jì)的文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng),崇尚古希臘的藝術(shù)風(fēng)格,創(chuàng)造了許多流傳后世的藝術(shù)精品。如今,春哥就是新時(shí)代的文藝復(fù)興,我們要重溫唐朝那種誰(shuí)說(shuō)女子不如男的氣概。如果你承認(rèn)《蒙娜麗莎》,《大衛(wèi)》是美的,你就必須承認(rèn)春哥是美的,因?yàn)樗麄兊拿朗枪餐ǖ模麄兌际且粋(gè)時(shí)代向之前的時(shí)代的美致敬的行為。就如同《蒙娜麗莎》和《大衛(wèi)》是不朽的偉大作品一般,春哥是我們這個(gè)時(shí)代的杰作。不同的是,他的作者,是上帝!上帝創(chuàng)造春哥,春哥創(chuàng)造美!
時(shí)光在變,不變的是美的意義。古有男裝仕女圖,今有春哥艸泥馬。誰(shuí)能否認(rèn)這不是一種美?當(dāng)我打開網(wǎng)頁(yè),QQ,面對(duì)鋪天蓋地而來(lái)的“春哥純爺們,鐵血真漢子”,我在這一刻淚流滿面,臉上掛著幸福而滿足的微笑。人類從未停止過(guò)對(duì)于美的追求,從前是,現(xiàn)在是,將來(lái)也是。
廣東高考作文:美 2
秋,一年四季中的第3個(gè)季節(jié)。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種凄涼之美。每當(dāng)我看到落葉打著轉(zhuǎn)兒被秋風(fēng)吹落在地上,心里總是情不自禁地感覺(jué)到一絲凄慘。我想到了人生的浮沉,想到了燦爛的瞬間。每當(dāng)我踏走在層層落葉上,聽(tīng)著“嘩嘩嘩”的落葉聲,總令我想起這些落葉的生命。雖然它們的生命是渺小的,但也曾經(jīng)裝飾過(guò)祖國(guó)的美麗景色。如今,它們又以枯黃和衰弱的樣子和我們見(jiàn)面了,為秋天增添了凄涼的美。
秋,一直別大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種瀟灑之美!安皇腔ㄖ衅珢(ài)菊,此花開盡更無(wú)花”。我最喜歡的就要屬秋菊了,在寒霜襲來(lái)的深秋,百花漸漸變黃了,只有菊花仍濃抹著艷麗的顏色,傲然怒放。一盆盆,一朵朵,紅的似火,黃的像金,白的如雪,沒(méi)有牡丹高貴的血統(tǒng),卻千姿百態(tài),有的像繡球,有的像胡須,有的像睡蓮,散發(fā)著沁人心脾的芳香,盛開得那樣瀟灑。它不需要人們?nèi)魏蔚男揎,不需要人們的嘖嘖贊賞,只希望能將自己最美麗的姿態(tài)獻(xiàn)給大家。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種熱情之美。“遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!敝灰坏缴钋飼r(shí)期,我便會(huì)不由自主地聯(lián)想起以紅楓葉著稱的香山。盡管我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)紅楓葉,但我曾在電視中品位到它獨(dú)特的熱情。那一片楓葉林,好似初升的太陽(yáng),好似燃燒的火焰,給人以深深的暖意,即使是在寒風(fēng)陣陣下,也感覺(jué)不到一絲寒冷,總能使人感到一股舒適和愜意。
秋,一直被大家稱作是最美的季節(jié),她有著一種收獲之美。置身于田野,展現(xiàn)周圍的便是海一般的稻田。稻子成熟了,金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(zhǎng)又寬的黃地毯,目之所及,滿是令人心花怒放的金色,在陽(yáng)光的照射下,愈發(fā)光耀奪目,好像滿地都是黃金。還有那些高梁,驕傲地昂著頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿了燦爛的珠寶的`花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(zhǎng)著一個(gè)結(jié)實(shí)的玉米。隨手摘一個(gè),剝開皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。喜滋滋的農(nóng)民伯伯都忙不過(guò)來(lái)了,看著這成熟的景象,確實(shí)包含著收獲之美!
秋,多少文人墨客贊頌的對(duì)象!秋,既有凄涼之美,也有瀟灑之美,還有熱情之美,更有收獲之美。希望你能做個(gè)生活的有心人,在這充滿“美”的秋天,處處留心觀察,相信你的感受會(huì)和我一樣!
廣東高考作文:美 3
她的早晨,總是最先亮的。
她為我們準(zhǔn)備好一鍋熱飯,充滿朝陽(yáng)的味道,然后坐在門前。從她的寶貝“錦囊”中拉出一根長(zhǎng)線,把線纏在門把手上,分成兩股,那長(zhǎng)線垂下來(lái),色彩純白如同她的頭發(fā)。她用雙手捋起長(zhǎng)線,揉順,拉直,把線放在雙手中間,從線的最末端開始搓。她的雙掌在線上來(lái)回移動(dòng),那兩股線在她手里就漸漸成了一根。她的手掌泛起紅暈,印在那厚厚的`透明的米黃的老繭下。
奶奶又在搓鞋線,準(zhǔn)備為表妹做布鞋了。
我曾見(jiàn)過(guò)奶奶做鞋。布鞋面是早就準(zhǔn)備好的,扎鞋底就比較麻煩了,但奶奶從不這樣認(rèn)為。她拿出扎了一半的鞋底,抽出扎下鞋底上的針,捋順了線,放下。從“錦囊”中取出頂針套在中指上,用大拇指和食指夾住針扎進(jìn)鞋底,再用套著頂針的中指用力頂,針就穿過(guò)厚厚的鞋底。再把鞋底反過(guò)來(lái),抽出針和線。這樣,一針才算完成。
奶奶做的鞋是整潔、樸實(shí)的,鞋底是密密麻麻的數(shù)不清的小點(diǎn)點(diǎn)。每做完一雙鞋,她臉上就堆滿了笑,這笑要延續(xù)好多天才淡去,待到新鞋開工,臉上又溢滿笑。時(shí)光就在奶奶由濃到淡,由淡到濃的笑意中度過(guò)了。
聽(tīng)說(shuō),爺爺曾制止過(guò)奶奶做鞋:“現(xiàn)在可不比當(dāng)年你給我做鞋的時(shí)光了,娃們時(shí)興穿皮鞋,你就把‘錦囊’收了吧!蹦棠绦Χ淮,手里依然忙著。
爸爸曾無(wú)數(shù)次說(shuō):“這一把年紀(jì)了,就歇歇手把!蹦棠绦Χ谎裕匀幻χ。
媽媽心兒細(xì),笑著勸說(shuō):“媽,你把手藝交給我吧。您老眼神不好,以后我來(lái)做吧!边@時(shí),奶奶眼中才有了彩光,她抬頭看了看媽媽,即刻又搖搖頭,手里依然忙著。
“茵茵,快來(lái),試試我給你做的新布鞋!”奶奶向我十歲的表妹炫耀自己的成果。
“不穿不穿,土死了!”
奶奶的眼里滿是失望,但她沒(méi)有一句怨言,無(wú)奈的又把剛完工的布鞋塞進(jìn)姑姑的布袋子里。然后,再做下一雙。她明知自己做的已無(wú)人要穿,她卻仍固執(zhí)地做個(gè)不停。奶奶不僅僅是在做鞋,而是在做鞋中寄寓一種我們無(wú)法說(shuō)清道明的東西。那是黑夜中最閃耀的一顆明星,是古老記憶中最有價(jià)值的一部分,是短暫生命中最美好的事物。它神秘而美麗,她的美麗掩藏在歷史的塵埃之下,掩藏在后人的血脈之中。它在等待我們的接近,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)它的美麗永恒!
她永遠(yuǎn)等不到黃昏,因?yàn)辄S昏成了下一個(gè)黎明。
廣東高考作文:美 4
傍晚的夕陽(yáng)是美的;夜晚的星空是美的;柔和的風(fēng)是美的……其實(shí)美就在我們的身邊。
美德是美的一個(gè)分支,在我們身邊,有許許多多多的值得我們學(xué)習(xí)的人,因?yàn)樗麄冏龅搅伺c美德同行,許許多多“美”的事跡也讓我感觸頗多。
在我的周圍,有著這樣的一個(gè)人,他和他岳母相依為命,至今已有四五十年了,生活呢也比較困難,因?yàn)樗脑滥付嗄昱P病在床,一切飲食起居都他負(fù)責(zé),自己每天還要工作,其辛苦程度不言而喻,可他并沒(méi)有被困難所打敗,每天處理好家庭事務(wù),開開心心的唱著歌去上班,看起來(lái)生活過(guò)得挺滋潤(rùn),呵呵,也許是自己以前不懂事,遇到他經(jīng)常要他請(qǐng)客,現(xiàn)在想想自己真是。以前有過(guò)一個(gè)電視臺(tái)來(lái)采訪過(guò)他,也談到了關(guān)于工作的事,電視臺(tái)的愿意幫他尋找薪水更高的工作,可他卻婉言拒絕了,原因很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)樗吡,老太太沒(méi)人照顧,我從電視里看了之后,就決定無(wú)償幫助他們,所以我經(jīng)常去他家?guī)兔Υ驋咝l(wèi)生,即使現(xiàn)在老太太去世了,我也還是始終如一的,因?yàn)槲遗宸?/p>
在我看來(lái),這就是美德,值得我學(xué)習(xí)的.美德,從此,我對(duì)美的含義有了更深刻的認(rèn)識(shí),美不只體現(xiàn)在外表,更在內(nèi)心,如果一個(gè)人只是外邊的美,那充其量只是艷麗,算不上美,一個(gè)人只有做到內(nèi)在美,這個(gè)人才是值得學(xué)習(xí)的。我曾經(jīng)設(shè)想過(guò),自己應(yīng)該怎么做,就會(huì)讓別人對(duì)我刮目相看,現(xiàn)在回想起來(lái)真是“天真啊”我立志以后也要做一個(gè)這樣的人。
在生活中,到處可以看到這種美德在閃耀,F(xiàn)在公交車是主要交通工具,每乘車時(shí),總會(huì)聽(tīng)到“請(qǐng)為老、弱、病、殘、孕”讓座。每當(dāng)這時(shí),我會(huì)主動(dòng)起身,給他人讓座,令我感動(dòng)的是也會(huì)有人立刻起來(lái)主動(dòng)讓座,看到這些,我深深的感受到了人們的美。
在我生活中,有一些失學(xué)兒童,他們是多么渴望坐在寬敞的教室里,聆聽(tīng)老師的教誨,和同學(xué)們一起興高采烈的玩耍!所以我在這里號(hào)召一下,希望大家可以奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心無(wú)論多少,總是一份力量和一份心意,都是值得驕傲的,就像那首歌一樣“如果人人獻(xiàn)出一份愛(ài),世界將變成美好的明天”。
我希望,在社會(huì)中能有越來(lái)越多的“美”出現(xiàn),如果大家可以做到,那么將來(lái)的世界會(huì)變的十分幸福。
請(qǐng)大家速速行動(dòng)起來(lái),心動(dòng)不如行動(dòng),我也會(huì)和大家一起積極響應(yīng)社會(huì)的號(hào)召,為構(gòu)建美好社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
廣東高考作文:美 5
“爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那開往公交站的馬路上!爸爸在哪里呀,爸爸在哪里?爸爸在那寬敞明亮的公交上!”從小時(shí)候起,我就愛(ài)哼著改編的小曲歡快地找爸爸。我的爸爸是名公交車司機(jī),是中國(guó)千百萬(wàn)勞動(dòng)人民中平凡而普通的員,每天都是早出晚歸,為這個(gè)社會(huì)盡份力。我的爸爸在我心中最美!美,是定格的美!
嘈雜的環(huán)境經(jīng)常使人分心,總是讓人容易開小差,而我的爸爸,卻始終嚴(yán)格地守好本分。還 記得我第次坐爸爸開的公交車,在嘈雜的環(huán)境中,我突然聽(tīng)到熟悉的音樂(lè)鈴聲,原來(lái)是爸爸的電話響了,可奇怪的.是爸爸任由那電話響著都不接。他有時(shí)候會(huì)半開玩笑地說(shuō),打瞌睡了就在紅燈的時(shí)候使勁地掐自己,總是備著綠茶提神,也不和乘客閑聊,生怕出什么事情,車上可是坐滿了車的乘客呢!每當(dāng)爸爸面對(duì)乘客個(gè)個(gè)乏味的問(wèn)題時(shí),他都是細(xì)心講解、說(shuō)明。就算哪天爸爸心情不好,他還 是會(huì)認(rèn)真回答乘客的問(wèn)題,還 是會(huì)死死地盯著眼前,好好開車,不拿乘客的生命開玩笑。認(rèn)真開車的爸爸是最美的!那幾個(gè)動(dòng)作,永遠(yuǎn)定格在我心中!
愛(ài)勞動(dòng)的爸爸是美麗的。每當(dāng)爸爸干完整天的活,完成自己的任務(wù)時(shí),會(huì)將自己的那輛車認(rèn)認(rèn)真真地打掃遍,直到自己的車塵不染,如果去我爸爸停車的公交站,大家定會(huì)異口同聲地回答:“李師傅的車那可是我們站里的清潔典范呢!”有次,我不解地問(wèn):“爸爸,為什么你要把車打掃得這么干凈呀?”爸爸笑笑:“干凈了,心里舒服!庇謴澫卵,繼續(xù)掃地、拖地。爸爸認(rèn)真打掃的美,永遠(yuǎn)定格在我的心中!
太陽(yáng)最美的是那永遠(yuǎn)定格的瞬間,它帶著笑容走向遠(yuǎn)方,之后,又會(huì)帶著笑容出現(xiàn)在我們的面前!每天,當(dāng)太陽(yáng)遠(yuǎn)離我們的時(shí)候,我那疲憊的爸爸也就回來(lái)了,他拖著沉重的步伐走進(jìn)家門,可我們看到的卻是和太陽(yáng)樣美的微笑,有說(shuō)有笑地和我們起吃飯,可是,爸爸永遠(yuǎn)都有個(gè)怪異的行為:吃飯總是站著的!我的爸爸長(zhǎng)期坐著,把著方向盤,坐都坐累了,反而覺(jué)得站著舒服點(diǎn)。當(dāng)我們問(wèn)爸爸累不累?爸爸總會(huì)笑著對(duì)我們說(shuō):“工作雖然很累,但是會(huì)感覺(jué)整天很開心,過(guò)得很充實(shí)!”笑容滿面的爸爸是美的,這種笑容又次永遠(yuǎn)定格在我心中!
每個(gè)晚上,爸爸總是早早地睡,只為第二天開車更有精神、更集中注意力。他那認(rèn)真的美、勤勞的美、燦爛的美,永遠(yuǎn)定格在我腦海中,在我的心中留下了美麗的腳印,溫暖而陽(yáng)光。我的爸爸,正是我身邊最美的人!
廣東高考作文:美 6
我喜歡美,喜歡美的風(fēng)景,美的意境,美好的人情……
美,是雨聲不歇。
我喜歡秋天的雨,因?yàn)榍镲L(fēng)吹過(guò),雨珠會(huì)同落葉一起飄落,洋洋灑灑的落葉伴著飄雨在天空中飛舞,隨著秋雨陣陣的獨(dú)歌,飄向遠(yuǎn)方。傍晚的秋雨,會(huì)讓燈火闌珊被蒸得微微散開鋒芒,在雨中忽大忽小,忽明忽暗,朦朦朧朧。秋雨總會(huì)在秋風(fēng)的指尖上舞蹈,馭風(fēng)而來(lái),乘風(fēng)而去。雨聲綿綿,似水柔情。
美,是秋燈淺暗,雨聲不歇。
美,是琴聲悠揚(yáng)。
我喜歡彈琴。喜歡在每個(gè)溢滿晨曦的早晨打開琴蓋,喜歡那一束光,掙破了窗,照在我的臉上、手上、琴鍵上。每每當(dāng)我將手觸碰到琴鍵上時(shí),悠揚(yáng)的琴聲便驅(qū)趕了我心中的憂愁和苦悶,讓我心無(wú)雜念地體會(huì)音符從指尖流向天空的美。
五線譜填滿了單調(diào)的時(shí)間,黑鍵白鍵在指尖忘返留戀。
美,是把黑白單調(diào)的琴鍵彈奏出一首恬靜優(yōu)美的歌。
美,是夕陽(yáng)下的背影。
我喜歡看著一對(duì)白發(fā)蒼蒼的老人夕陽(yáng)下散步。因?yàn)槲以谑找魴C(jī)聽(tīng)過(guò)這樣的一句話:我們?cè)谘┑乩镒,走著走著,就白了頭。這,是一個(gè)美麗的愛(ài)情故事。
我曾看過(guò)夕陽(yáng)下兩位老人的談笑風(fēng)生,他們的語(yǔ)言很平淡,都是日常簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活,卻令人有幸福感。沒(méi)有那么多的甜言蜜語(yǔ),因?yàn)樗麄兌脤?duì)方,多年來(lái)的生活已經(jīng)讓他們獲得了一種感悟——高于愛(ài)情的親情。兩位老人會(huì)時(shí)不時(shí)發(fā)出爽朗的笑聲,伴隨著夕陽(yáng)漸漸西沉,橘紅色的光映紅了一切,老人們的身影被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng),不知多少個(gè)夕陽(yáng)西下,他們就是這樣,攜手并肩,觀賞夕陽(yáng)下的余暉,談?wù)勊戚p煙的往事。
美,是那對(duì)夕陽(yáng)下攜手相伴的白發(fā)老夫妻。
美,是那朵“愁”。
“莫道不消魂,卷簾西風(fēng),人比黃花瘦!
菊花的花瓣纖長(zhǎng)而弱小,在黃昏的'蕭瑟西風(fēng)中搖曳。李清照將自己日夜思念丈夫的身體來(lái)以此做聯(lián)想,只會(huì)讓人覺(jué)得更憔悴。思緒寂寞地在她凄美的詞卷中行走,在字字句句中一點(diǎn)點(diǎn)觸摸,惆悵與思念在等待中徘徊。那一副清秀面孔,真是憔悴又惹人憐!“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”,她的文字還是那么婉約、凄美。
美,是清照眉間那朵開了千年的“愁”。
其實(shí)美還可以定義很多事物,比如稍縱即逝的流星,又比如一個(gè)落滿梨花的硯臺(tái),就連在隨波逐流面前逆行的時(shí)尚,也是一種特立獨(dú)行的美。美的形式有太多太多,我們永遠(yuǎn)無(wú)法將美始終鎖在一個(gè)框架里,但是我們擁有自行定義美的能力,而擁有定義美的能力,也是一種自信的美。
廣東高考作文:美 7
美是什么?
生物學(xué)家說(shuō):“那是數(shù)以萬(wàn)計(jì)并且形態(tài)各異的基因的詮釋!
數(shù)學(xué)家答:“那是一條條繁而難懂的計(jì)算公式的簡(jiǎn)化。”
詩(shī)人云:“那是‘欲把西湖比西子,淡裝濃抹總相宜’的情調(diào)。”
藝術(shù)家道:“那是個(gè)個(gè)粗獷優(yōu)美的藝術(shù)雕塑的表現(xiàn)。”
那么,美到底是什么呢?
斜坐于書桌前。望著桌上堆如小山的作業(yè)本。眼皮們已軟得想提早“閉幕”。可這有什么辦法呢?已快上七年級(jí),與母校說(shuō)“Bye——Bye”了,不努力點(diǎn),怎么行?無(wú)奈,任由筆尖在作業(yè)紙上舞動(dòng)。雖“足跡”似狗刨一般,但還是比沒(méi)做略高一籌。
一道道公式,一句句短語(yǔ),一段段問(wèn)答,前赴后繼地向我撲來(lái),以“車輪”陣勢(shì)圍攻我。只好加快筆的踢踏,管他三七等于二十五,搞定再說(shuō)。
“咳、咳、咳”門外一連串的'咳嗽聲把我由半夢(mèng)狀態(tài)驚醒。望了望時(shí)針以指向“10”的時(shí)鐘,不由得微嘆。唉,母親老毛病又犯了。腳卻挪不動(dòng)步,出去看看她。因?yàn)椴欢碌奈,為一件雞毛蒜皮的事,賭氣一輩子不理她了,可現(xiàn)在……手中的筆似乎被凍住了,不愿再“吐”出半個(gè)字,心中仿佛倒了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸齊涌而上。以前的一幕幕,似碎片又重拼于腦海:
母親懷我不滿十月,她抱著、牽著體弱多病的我,“光顧”多家藥店。嘴刁的我,對(duì)咬了一口并且不好吃的東西總丟給母親,而母親也不埋怨,像垃圾車為我收拾了殘局。我闖禍時(shí),母親怕“慈母多敗兒”,總是“嚴(yán)懲”我,而
不懂打在兒身痛在娘心的我總讀不出母親責(zé)備聲中的哭腔……
“媽媽,以后我一定讓您過(guò)上好日子!”幼兒時(shí)天真的承諾環(huán)繞于耳邊。難道人長(zhǎng)大后就不憶事?難道長(zhǎng)大后,母親們就變了個(gè)樣?不。天下的母親對(duì)兒女的愛(ài)并不變,變的是兒女不習(xí)慣付出愛(ài)!
“怎么了?”熟悉的話語(yǔ)與濃郁的香在臥室上空回旋!皼](méi)…沒(méi),只是累了,休息一下!蔽遗履赣H發(fā)現(xiàn)淚痕的存在,慌忙抹了抹臉頰!袄哿,就睡吧,明天早點(diǎn)起,再把功課補(bǔ)補(bǔ)。哦,喝口牛奶吧!笔峙醣佑悬c(diǎn)燙手,定是母親拆開包裝忍著惡心加熱過(guò)!奥龋瑒e急!蹦赣H輕輕地打開門,又輕輕地掩上了。但心底里蕩漾的漣漪卻無(wú)法平息。牛奶所散發(fā)出的白色氣體,驟然圍成了母親臉龐的樣子。雖比不上港臺(tái)花俏的明星,雖皺紋爬起不是三五條罷。但她是那么美,那么美。因?yàn)樗闹車鶉膼?ài),促使她永不變丑!
啊,原來(lái)美不只是外表美,文采美,心靈美。還是愛(ài)的表現(xiàn)美,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)愛(ài)美。
美亦然是如此!我頓然醒悟。
廣東高考作文:美 8
株洲,這座優(yōu)秀的城市;這座綠色的城市;這座五彩繽紛的城市。
株洲,位于湖南省東部,湘江中下游東岸,北接長(zhǎng)沙,南臨衡岳,湘江繞城而過(guò),上衡
廣,下入洞庭、長(zhǎng)江,自由舳艫相繼,有“南北通衢”之稱。
美麗的大自然,是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無(wú)暇的白雪,到愛(ài)琴海上明媚的陽(yáng)光;從株洲的神農(nóng)公園里那春蘭秋菊,到石峰公園那春色滿園;構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷,在美麗大自然上展開。
神農(nóng)公園,地點(diǎn):賀家土;神農(nóng)公園背倚湘江,蒼松翠柏,奇花異草,亭廊奇布,樓閣林立,奔龍山依江傍水,神農(nóng)閣矗頂,湘江飛舟如織,人工湖垂柳依依,津津娛樂(lè)城輕歌曼舞,兒童樂(lè)園門庭若市。公園最大的特點(diǎn)是把園林建筑有機(jī)地溶合在自然環(huán)境中,取得了建筑藝術(shù)上高度的協(xié)調(diào)。
石峰公園,地點(diǎn):建設(shè)北路;地處交界處,東靠市區(qū)主干道,南臨湘江。主高點(diǎn)云峰閣立于群峰之巔,重閣飛檐,氣宇軒昂。掩映在婆娑搖曳的翠竹中的園中園“薔薇小觀”,天鵝池樓池相連,林水相依。園內(nèi)建有“清心齋”、“聽(tīng)月亭”等散點(diǎn)園林小品。獨(dú)樹一幟的娛樂(lè)項(xiàng)目:省內(nèi)首家跑馬場(chǎng)、射箭場(chǎng)。這么大一個(gè)株洲,我該到哪找美呢?
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!俺鲇倌喽蝗荆鍧i而不妖”這些詩(shī)句,早已深深印入人們的腦海。你瞧,石峰區(qū)那的荷花開得那樣艷,放眼望那湖面上,沒(méi)一朵荷花都似一位姿態(tài)不凡的仙子,在荷葉的襯托,微風(fēng)的扶持下翩翩起舞。每一朵荷花,都有一種獨(dú)特的'風(fēng)韻。有的已經(jīng)全開了,亭亭玉立;有的還是一個(gè)花骨朵,含苞欲放;有的才開出兩三瓣,迷人醉眼……千萬(wàn)朵荷花,千萬(wàn)鐘姿態(tài),把波光粼粼的湖面點(diǎn)綴得更加燦爛奪目。
你瞧,石峰區(qū)那的荷花開得那樣艷。
霎時(shí),一只蜻蜓在我眼前飛過(guò)。我很少如此靠近又如此安閑地欣賞過(guò)一只蜻蜓,它的確很美麗,像一幅出自名家的圖案畫。身下六條纖細(xì)的長(zhǎng)腳,支持著全身的重量,尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)地拖在后面,色彩斑斕。它的身體構(gòu)造和色彩的調(diào)和,都是完美的藝術(shù)創(chuàng)造。想想人類用來(lái)掠過(guò)天空的飛機(jī),原始的靈感不正是從它的身上得來(lái)的嗎?
我喜歡株洲,喜歡她那春暖花開、春意盎然的景色。抓住了荷花算抓住了株洲的景色嗎?抓住了蜻蜓算抓住了株洲的景色嗎?流動(dòng)的溪水、靜靜的池水和雄偉的瀑布,最多的是一條條銀鏈般的小溪。它像流動(dòng)的水晶嘩啦啦地奔流著。溪水沖擊著山石,叮當(dāng)做響,我是多么舍不得這些美好的景色!
廣東高考作文:美 9
綰一個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)髻,撫一把古色古香的紅木古琴,身著一身華麗的紫色錦繡,于是,古典的氣息便氤氳開來(lái)……
書香之約,大家閨秀
一身華麗的彩服,一支精致的玉簪細(xì)心地別在發(fā)髻上,粉若桃花的面容,知書達(dá)禮的儀態(tài),構(gòu)成了一位大家閨秀的形象。
如果我在古代,我也許就是這樣一位大家閨秀,精致的妝容,渾身上下散發(fā)著書香味。有時(shí),會(huì)在書房中看看書、作作畫;也許,會(huì)在閨房中彈上一曲行云流水般的曲子;甚至,會(huì)在皎潔的月光下靜靜地思索著,偶爾也會(huì)被周圍環(huán)境所感染,吟上一兩句詩(shī)。不要丫環(huán)成群,不要富可敵國(guó)的家世,只要有一個(gè)優(yōu)美清靜的環(huán)境和一份超然脫俗的悠然之心,共同構(gòu)成我無(wú)憂無(wú)慮的恬淡生活,這就足夠了。
我與古典有個(gè)約,當(dāng)這份“書香之約”開始散發(fā)出濃濃的書香時(shí),我的'“大家閨秀夢(mèng)”也逐漸清晰起來(lái)……
清新之約,采蓮女
簡(jiǎn)單的發(fā)髻,簡(jiǎn)單的木簪,樸素的衣著,以及簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的生活,共同描繪出一位平凡的采蓮女的形象。
如果是在古代,我可能是一位采蓮女。沒(méi)有高人一籌的才藝,沒(méi)有閉月羞花、沉魚落雁之貌,也沒(méi)有優(yōu)越奢侈的生活條件。每天,我與蓮相伴,撐一葉輕舟于蓮花池中穿梭。魚兒與我說(shuō)悄悄話,蜻蜓為我舞蹈,鳥兒為我歌唱。就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單而又平凡的生活,已足以令我為它癡迷。在洋溢著的蓮花香中,我哼著不知名的曲子,快樂(lè)地在花叢中游蕩著,清新而又自然。
我與古典有個(gè)約,當(dāng)這份“清新之約”彌漫出甜甜的清香時(shí),我的“江南采蓮女夢(mèng)”也變得依稀可見(jiàn)……
天涯之約,俠女
隨意地綰一個(gè)發(fā)髻,如瀑的青絲隨風(fēng)飄揚(yáng),雪白的衣裳,閃著寒光的劍,共同繪出了一位俠女的形象。
如果在古代,我可能就是這樣一位俠女——?jiǎng)Ψń^妙、嫉惡如仇、俠義肝膽。也許就在一個(gè)月高風(fēng)清的夜晚,我在一片桃花林中揮劍,花簌簌地飄搖而下,月光下的劍光閃爍,沒(méi)有留戀,沒(méi)有牽掛,有的只是浪跡天涯的決心與懲奸除惡的俠心。
我與古典有個(gè)約,當(dāng)這份“天涯之約”開始閃耀光芒之時(shí),我的“俠女夢(mèng)”就近在咫尺。
古典是絕美的,不論是大家閨秀,還是俠女,或是平凡的采蓮女,她們都會(huì)令我心馳神往。依舊是那種發(fā)髻,依舊是那把古琴,依舊是那身錦繡,琴聲悠揚(yáng),我們之間的約定就這樣一點(diǎn)點(diǎn)地漾開,越顯真切……
廣東高考作文:美 10
歲月無(wú)情地變遷,時(shí)光的逝去預(yù)示著容顏的衰老。昔日美麗的倩影終將隨風(fēng)遠(yuǎn)逝,不留痕跡。而留下的,只有那些鞭策世人的靈魂財(cái)產(chǎn)。
她,是第一個(gè)登上法國(guó)科學(xué)院的女科學(xué)家;她,曾兩度奪得諾貝爾獎(jiǎng),迄今為止無(wú)人匹及;她,盡管不是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)放射性物質(zhì)的人,卻成了“放射性”的代名詞。她,就是瑪麗居里.
她執(zhí)著。對(duì)于偶然的發(fā)現(xiàn),她并不輕信,而是在此基礎(chǔ)上再次革新研究,用自己的實(shí)驗(yàn)證明了觀點(diǎn).她要在偶然當(dāng)中找到必然,別人摸瓜她尋藤,別人摘葉她問(wèn)根.為了提煉純凈的鐳,她夜以繼日地在破舊的實(shí)驗(yàn)室里一鍋一鍋地進(jìn)行冶煉.那些工業(yè)廢渣內(nèi)是否含鐳還不確定,但她依然堅(jiān)持不懈地努力著.四年如一日,每天干著同樣的工作.終于有一天,居里夫人用汗水孕育出了成功的果實(shí)----鐳.四年的堅(jiān)持,是堅(jiān)定不屈的信念。
她脫俗?茖W(xué)研究的.成功給她帶來(lái)了意想不到的收獲,榮譽(yù)和金錢湮沒(méi)了她的生活。任何一項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng)都足以讓居里夫人自豪一輩子、享受一輩子。可是她一如既往,沒(méi)有沉浸于成功的喜悅之中,而是加快了科學(xué)研究的步伐。她把獎(jiǎng)?wù)滤徒o女兒玩弄,把獎(jiǎng)金捐贈(zèng)給戰(zhàn)爭(zhēng)中的法國(guó)和科研事業(yè)。就這一點(diǎn),只有諾貝爾才能與她相提并論。她把自己的一生毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了科研事業(yè)。她從科學(xué)研究提升到人生的探索,從感悟人生意義何在,到踐行自己“不為獲取,只為貢獻(xiàn)”的思想。一輩子對(duì)科學(xué)事業(yè)的堅(jiān)守,是他超越凡人的脫俗。
她善良。發(fā)現(xiàn)了鐳之后,不少人向瑪麗購(gòu)買鐳的專利。要知道,鐳可以治療癌癥、皮膚病,瑪麗只要轉(zhuǎn)手賣出,就能賺上一大筆?墒,瑪麗卻出人意料地拒絕了。不管價(jià)格有多高。這是為什么呢?因?yàn),瑪麗想到了那些貧窮的人。一旦將鐳賣給那些人,他們便會(huì)把價(jià)格抬得很高很高。到那時(shí),真正生病的人就因無(wú)錢購(gòu)買而活活病死。想到大家,她便毅然決定,無(wú)償將天然放射性鐳的提煉方法告知群眾。鐳的發(fā)現(xiàn)讓瑪麗有利可圖,而她卻放棄謀利,這是人性的善良。
即使容顏衰老,但居里夫人獻(xiàn)身科學(xué)、淡泊名利、以及“無(wú)私奉獻(xiàn)”的人生價(jià)值觀終將永遠(yuǎn)伴隨她昔日美麗的容顏,永遠(yuǎn)銘刻于世人心中,激勵(lì)我們,亙古不變。我們是否也應(yīng)該像她一樣,奉獻(xiàn)點(diǎn)什么。正如瑪麗所說(shuō):“人類也需要夢(mèng)想者,需要醉心于事業(yè)的大公無(wú)私。”
廣東高考作文:美 11
自從有了微博等媒介,信息的傳播速度大大加快。而許多負(fù)面新聞也分分鐘報(bào)道著。許多“憤青”似是而非地隨波逐流,一味批評(píng)。縱觀他們充斥評(píng)論面板的回答,我們深思,中國(guó)真的完全如此嗎?
最美司機(jī)吳斌,是一位普通的客車駕駛員。在一次駕駛中,迎面而來(lái)的鐵塊擊碎玻璃,砸向他的身軀,令他肝臟破裂,多處骨折。危機(jī)關(guān)頭,他沒(méi)有第一時(shí)間撥打120挽救自己的生命,而是緩緩地,鎮(zhèn)定地,完成一系列停車措施,打開車門,疏散乘客。那一刻,他的心中竟忘卻了自己,竟忍著劇痛,淡然地遵守了一名司機(jī)的職責(zé)。那輛車靜止了,他,也靜止了,車上的24顆心臟,卻為之跳動(dòng),為之流淚。這是何等的舍己為人。
最美女教師張麗莉,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。在一次交通事故中,在失控的汽車撞向?qū)W生前,她沖上前去推開兩位學(xué)生,自己卻遭到碾壓,雙腿截肢。危機(jī)時(shí),容不得思考,那時(shí)的行為,總是最本質(zhì)的。她那樣前去,時(shí)間仿佛定格在她推開學(xué)生的那一瞬間。那一刻,回放著她從事教師職業(yè)以來(lái),所有如此般無(wú)私的鏡頭畫面。她的未來(lái),似乎比健全人黯淡了許多,但那個(gè)永恒的行為,卻光明地照亮著一切。
還有,那最美媽媽吳菊萍。一個(gè)2歲女童不慎從10樓墜落,身在樓下的'吳菊萍,奮不顧身地上前,用雙手承載了這條小生命。她的雙手,粉碎性骨折。而當(dāng)別人問(wèn)她救人動(dòng)機(jī)時(shí),她說(shuō):“這是作為一個(gè)母親應(yīng)該做的事。”我不禁想起:“幼吾幼以及人之幼!
最美農(nóng)民工,王俊旺。一塊血跡斑斑的坐墊,一本駕駛證考試指南,是他最后的遺物。坐墊,是他生前面對(duì)失控貨車,救人時(shí)撕下的。至于指南,親友們說(shuō),學(xué)駕駛是他生前的最大愿望……寫到這,不禁內(nèi)心悲涼。他的生命,永遠(yuǎn)定格在了青春年華的18歲。
最美妻子,高亞琴。丈夫突發(fā)腦溢血,半身癱瘓。年僅24歲的她,開始帶著孩子,獨(dú)身照顧丈夫。每天按摩洗澡喂飯,從不抱怨。她總是抽空念日記給丈夫聽(tīng):“你是男人,不能說(shuō)話不算話,求你堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),看在兒子的份上一定要好,你還沒(méi)聽(tīng)他叫爸爸買飛機(jī)呢……”
種種事例,讓我們心頭一顫。是啊,那些不公正,不公平,我們無(wú)力改變,我們不可再抱著馬上“超英趕美”的舊思想,我們的祖國(guó),需要時(shí)間來(lái)崛起,需要我們?nèi)バ湃闻c維護(hù)。生活中,是否不經(jīng)意間,我們也會(huì)被周圍人與人之間的溫情打動(dòng)呢?其實(shí)美就在我們身邊啊!
隨著時(shí)代的大流涌去,同時(shí),也與美同行著。
廣東高考作文:美 12
不知何時(shí)開始,我接觸到了沈石溪寫的動(dòng)物小說(shuō),并深深地喜歡上了。癡迷地沉醉在一本本動(dòng)物小說(shuō)中,我開始認(rèn)識(shí)弱肉強(qiáng)食、種族歧視、權(quán)力紛爭(zhēng)等社會(huì)陰暗面,開始了解人性的真善美與假惡丑。
沈石溪祖籍慈溪,被譽(yù)為“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”。他曾這樣說(shuō):“動(dòng)物小說(shuō)折射的是人類社會(huì)。動(dòng)物所擁有的獨(dú)特的生存方式和生存哲學(xué),應(yīng)該引起同樣具有生物屬性的人類思考和借鑒?梢赃@樣說(shuō),我是為生命而寫作!
他的小說(shuō)語(yǔ)言簡(jiǎn)練,筆調(diào)深沉。就拿《狼王夢(mèng)》中的一句話來(lái)說(shuō)吧:在草原東北端一塊馬蹄形臭水塘邊,那塊扇形的巖石背后,臥著一匹母狼,夕陽(yáng)把它孤獨(dú)的影子拉得很長(zhǎng)。這句話只描寫了一處景物,卻表現(xiàn)出了母狼紫嵐孤獨(dú)又無(wú)助的心情。為了喂養(yǎng)剛出生的孩子,它從早晨一直忙到黃昏,卻沒(méi)有捕獲到一只獵物,心中十分沮喪!痘煅蛲酢分幸灿羞@樣一句話:唉,豺心不古,感情的銀行說(shuō)倒閉就倒閉了。作者巧妙地把“人心不古”改成了“豺心不古”,擬人化的語(yǔ)言既表現(xiàn)出了豺王夏索爾內(nèi)心的無(wú)助,又引發(fā)了人們深沉的思索:動(dòng)物世界尚且如此,我們?nèi)四兀?/p>
他的小說(shuō)立意深刻,引人深思。大自然弱肉強(qiáng)食的故事天天在上演,作者筆下的動(dòng)物故事還原了生命的本真,字里行間蘊(yùn)藏著一個(gè)個(gè)深刻的道理,給我們帶來(lái)了一次次心靈的震撼。面對(duì)強(qiáng)大的`人類,動(dòng)物們表現(xiàn)出的對(duì)生存的無(wú)奈與掙扎,以及從動(dòng)物身上顯現(xiàn)的人性亮點(diǎn)與生命光彩,都給人以豐富的聯(lián)想和深刻的省思!独峭鯄(mèng)》是一部用狼血寫就的充滿傳奇色彩的動(dòng)物小說(shuō)。母狼紫嵐一心想讓自己的狼兒奪取王位,雖然希望一次次變成失望,但它沒(méi)有灰心,寧愿犧牲自己,至死而不悔!我被它偉大而強(qiáng)烈的母愛(ài)感動(dòng),同時(shí)也從一個(gè)個(gè)走向絕路的狼崽身上明白了一個(gè)道理:教育不能急功近利,對(duì)所有的孩子都要一視同仁。《混血豺王》描寫了獵狗和母豺生下的混血豺白眉兒的故事,它從最末等的苦豺努力成長(zhǎng)為狗群的首領(lǐng),又由于人類的不信任回到豺群,通過(guò)殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)一躍成為豺王,后來(lái)用自己的生命拯救了遭到人類獵殺的豺群。白眉兒雖然擁有豺和狗的雜交優(yōu)勢(shì),卻無(wú)法在豺群和人類社會(huì)立足。白眉兒舍己為人的精神讓我感動(dòng),可它的遭遇卻讓我感到:有時(shí),人還不如動(dòng)物呀!
沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)將一個(gè)個(gè)關(guān)于親情、愛(ài)情、勇敢、智慧等等的故事娓娓道來(lái),讓人感動(dòng)。我們從中可以思考人類與動(dòng)物間的關(guān)系,也深深地感受到了作者對(duì)動(dòng)物的同情與尊重。讓我們都來(lái)品讀動(dòng)物小說(shuō),感悟世間的美與丑吧。
廣東高考作文:美 13
我的家鄉(xiāng)在井研,那里山秀美,水溫柔,人純樸,特產(chǎn)更豐富。
這里的山,沒(méi)有張家界那么險(xiǎn),沒(méi)有泰山那么雄峻,但它更顯秀美。山勢(shì)不高,山體不大,像蒸籠里的小饅頭。滿山蔥郁的樹,讓你的眼清晰,讓你的心恬靜。田野上花兒顏色各異,有紅的、黃的、白的;千姿百態(tài),有的含苞初開,有的翩翩起舞,有的張開了笑臉,散發(fā)出陣陣清香;香味迷人,有的濃郁,有的淡雅。山間的小草,隨處可見(jiàn)、形態(tài)萬(wàn)千,有的挺胸收腹像士兵一樣守衛(wèi)著屬于它們自己的“王國(guó)”,有的低著頭,彎下腰,掩面偷笑,有的向我們招手、問(wèn)好。微風(fēng)的早晨,走在濕漉漉的小路上,呼吸著新鮮的空氣,讓你不得不陶醉。
這里的水,沒(méi)有長(zhǎng)江那么波濤洶涌,沒(méi)有黃河那么滔滔不絕,但它更溫柔。河面不寬,流水不急。它就像一位頑皮的孩子,纏著山哥哥賽跑,扭著樹爺爺講故事,跟花兒姐姐玩耍,聽(tīng)草妹妹講笑話。來(lái)到樹林,看見(jiàn)樹木蔫頭耷腦的,它親切地說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水甘甜可口,讓你們長(zhǎng)得更茂盛,更加有精神!睒淠緜兟(tīng)了,便彎下腰狼吞虎咽地喝,喝了后,果然精神百倍。穿過(guò)花叢,看到花兒們垂頭喪氣,它和藹地說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水讓你們更加漂亮,更加有活力!被▋簜兟(tīng)了,便大口大口地喝了起來(lái)。不一會(huì)兒,變得艷麗動(dòng)人。經(jīng)過(guò)草叢,看見(jiàn)草兒們無(wú)精打采,它溫柔地說(shuō):“喝吧,喝吧,我的水讓你們精神十足。”草兒們聽(tīng)了,便喝了起來(lái)。喝完后,立刻變得精神抖擻。小溪一路哼著小曲,直奔大!
這里的人,沒(méi)有上海的時(shí)尚,沒(méi)有北京的老練,但它們更顯純樸。特別是吳尚澤爺爺,他把妻子的棺材賣了,湊錢捐給那些貧困的孩子,讓他們上學(xué)。他過(guò)著勤儉的生活,連肉也沒(méi)吃過(guò)。雖然他已經(jīng)去世了,但他那助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'精神仍然活在我們的心中。還有一些年輕的小伙子,無(wú)論是風(fēng)雨交加,還是烈日炎炎、大雪紛飛,他們都會(huì)用自己勤勞的雙手和強(qiáng)健的身體去創(chuàng)造幸福的生活。
這里的特產(chǎn),有哈哥兔干、何郎面。哈哥兔干色香味俱全,讓你吃了還想吃,每到這里來(lái)游玩的客人,走的時(shí)候,總會(huì)帶上一包兔干。何郎面滑滑的、軟軟的,再加上一些辣椒粉,真是天下第一美食,香氣四溢,爽口又爽心。
家鄉(xiāng)的美說(shuō)也說(shuō)不盡,看也看不完,歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)做客。
廣東高考作文:美 14
碰撞就是要敢于挑戰(zhàn),鏟平未來(lái)道路中的一切阻礙。
————題記
碰撞是一只自由自在的小鳥,它與暴風(fēng)雨頑強(qiáng)抵抗,扇出了它強(qiáng)勁的翅膀。
碰撞是一條清澈見(jiàn)底的小溪,它與餓卵石敲打撞擊,敲出了它美妙的聲音。
碰撞是一只美麗動(dòng)人的蝴蝶,它與厚厚的繭拼命爭(zhēng)斗,斗出了它暫新的面孔。
生活中,要敢于碰撞,因?yàn)榕鲎膊拍馨l(fā)現(xiàn)自己的不足,自己的缺點(diǎn)。碰撞是成功的墊腳石,只有敢于碰撞,才能取得成功。
美國(guó)偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生,他出生低微,生活貧困。因?yàn)樗?wèn)古怪的問(wèn)題,老師竟然當(dāng)他母親的面說(shuō)他是個(gè)笨蛋。生活的碰撞,激起了愛(ài)迪生求學(xué)之志,他開始閱讀大量的書籍,并在家中自己建造了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)室。不畏艱辛,努力探索,與失敗碰撞了上千次,終于發(fā)膽了電燈。他敢于迎接生活碰撞,不僅自己獲取了成功,還為人類帶來(lái)了光明。
可見(jiàn),碰撞是一個(gè)燈,照亮了失敗者前進(jìn)的道路。
孔子說(shuō)過(guò):“一日三省吾身,則智明而行無(wú)過(guò)也!”一天多次的反省自己,就會(huì)智慧明達(dá),行為沒(méi)有過(guò)錯(cuò)了!那么,如何反省自己呢?
我認(rèn)為,最有效的方式便是“碰撞”!和困難的碰撞中,可看到自己錯(cuò)誤的.方法;和優(yōu)秀知識(shí)文化的碰撞,可看到自己的不足;和高深思想的碰撞中,可看到自己的淺;和失敗的碰撞中,可看到自己的意志是否堅(jiān)定!和美德的碰撞中,可看到自己是否善良,是否有足夠的愛(ài)心!總之,與外界碰撞,能讓人快速的認(rèn)識(shí)自己,看到自己的優(yōu)缺點(diǎn),反思自己的不足,進(jìn)而提升自己!
可見(jiàn),碰撞是一面鏡子,讓人清醒地認(rèn)識(shí)自我!
我國(guó)古代,北魏孝文帝就提出了民族大融合的措施,他提倡自己民族的人與漢人通婚,改漢姓,一律穿漢服,說(shuō)漢語(yǔ)。他仿效漢族的典章制度和生活習(xí)俗,雖然開始都不太適應(yīng),但影響卻是巨大的。他提出的措施促進(jìn)了本國(guó)經(jīng)濟(jì)的繁榮和發(fā)展,由此可以看出,國(guó)與國(guó)之間的文化碰撞不僅不會(huì)產(chǎn)生沖突,還能夠促進(jìn)本國(guó)的發(fā)展。
可見(jiàn),碰撞是一座橋梁,架起了民族之間深厚的友誼。
總之,碰撞并但不可怕,還有很多的好處!它是明燈,會(huì)照亮你前行的路;它是鏡子,會(huì)讓你看到更真實(shí)的自己;它是橋梁,會(huì)更好地溝通你與別人的友誼之情!面對(duì)碰撞,只要你抱著樂(lè)觀、積極、不放棄的心態(tài),敢于邁出第一步,成功離你就不遠(yuǎn)了!
碰撞也美!
廣東高考作文:美 15
各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。
——題記
出世,入世,是兩種心態(tài),兩種對(duì)待人生的態(tài)度。由入世到出世,本是一瞬間的豁然開朗,卻需經(jīng)人世間的烈火焚燒。千錘百煉而成就的豁達(dá)與博大,有如走過(guò)千年歲月洗禮的山脈,滄桑而又沉靜。
人在踏入這個(gè)社會(huì)的時(shí)候便是入世,懷著入世的心做著入世的事業(yè)。對(duì)于這個(gè)世界本不了解,所以必定會(huì)認(rèn)真地投入,去探尋其中的'奧妙。初生牛犢不怕虎,卻誰(shuí)知現(xiàn)世也早已是一個(gè)密密無(wú)縫的利害網(wǎng)。“白沙在涅,與之俱黑!薄袄Α倍志拖袷窍此撇懖惑@,卻在不知不覺(jué)中將人的棱角磨平,變得圓潤(rùn),光滑。
但是,這個(gè)世界上畢竟有“出淤泥而不染”之人。“安能以身之察察,而受物之汶汶者乎?”于是,汨羅江底便多了一個(gè)永不消散的魂:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!”于是,山水之畔便多了一個(gè)永遠(yuǎn)醉了的仙。然而,他們是否便是我們追尋的方向呢?屈原,人們敬重他的同時(shí)也為之哀痛;李白,人們欣賞他的同時(shí)又為之嘆惋:即便如“不為五斗米折腰”的陶淵明,人們追逐他那與世隔絕的桃花林,羨慕他東籬下那叢傲放的秋菊時(shí)卻又不禁追問(wèn):他的內(nèi)心是否真“悠然”?在世俗中受了傷,便以出世的名義來(lái)逃避這世間的黑暗,這到底是否能稱之為出世?無(wú)論是李太白還是陶潛,終究逃不了這世俗的羈絆,只能麻痹自己和世人的雙眼,懷著入世的心出世。
人生的最高境界,乃是懷著出世的心入世,朱光潛先生說(shuō):“人已最不容易協(xié)調(diào),人人都把自己放在首位,欺詐,凌虐,劫奪種種罪孽都種根于此。”把自己放在首位,這本無(wú)什么錯(cuò)。如果一個(gè)人連自己的利益都不能捍衛(wèi),那么這個(gè)人根本無(wú)法在社會(huì)中立足。但是,維護(hù)自身利益卻不能以別人為墊腳石,若是如此,“利害”之網(wǎng)越編越密,人在其中越陷越深,最終只能陷入萬(wàn)劫不復(fù)之境地。而只有超脫于這張“利害”之網(wǎng),淡定,從容,真誠(chéng),謙和,在發(fā)現(xiàn)自身美的同時(shí)發(fā)現(xiàn)并欣賞他人的美,人與人之間相互理解,相互欣賞,相互贊美,才能最終達(dá)成一致和融合,才能使萬(wàn)物生生不息,奔騰不止。所謂“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同”。
人生有三重境界:一日看山是山,看水是水;二日看山不是山,看水不是水:三日看山還是山,看水還是水。那第三種境界便是那洞觀世事后但又不消極于紅塵的一種返璞歸真。人生若能至此,便不枉來(lái)世一遭,也是人生之大美也。
廣東高考作文:美 16
一片漆黑如墨的夜空,永遠(yuǎn)比不上閃爍著星光的夜空;一張潔白勝雪的宣紙,永遠(yuǎn)比不上一卷淡濃相宜的潑墨山水;一片平靜如鏡的湖面,永遠(yuǎn)比不上那被一尾靈動(dòng)的魚兒躍出鏡面而波瀾微作的層層漣漪。
完美,是一種不沾染一絲一毫雜質(zhì)的美,是一種純粹得近乎單調(diào)與蒼白的美。堅(jiān)守這一種美,在排斥了雜質(zhì)污染的同時(shí),也失去了接納新元素的機(jī)會(huì),失去了那么多層次中協(xié)調(diào)而生的美的韻味。
完美,僅僅是一種停留在單一層面上的美,而更深層次的美,應(yīng)是讓缺憾也成為詩(shī)意,于翩然起舞中廣舒長(zhǎng)袖,旋轉(zhuǎn)成最?yuàn)Z目的點(diǎn)綴,超脫了完美的美。“獨(dú)坐幽篁里,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯!便y白色的月光,縝密如水,傾瀉在幽深的竹林里,繾綣而空靈的小溪于清輝中激奏,和著來(lái)自遙遠(yuǎn)的竹舍的哀婉的琴聲,流淌成一曲醉人的.絕唱。
這,便是王維的天地。在這里,沒(méi)有四書五經(jīng)與忠義禮信,這有如詩(shī)一般優(yōu)雅的畫,如畫一般靈妙的詩(shī)。在這里,沒(méi)有世人的目光,只有如佛一般深邃的竹語(yǔ),如禪-般諱莫如深的風(fēng)聲。
也許在心中,曾有過(guò)掙扎。然而渴摩最終悟到了,人生的不完美,人終究無(wú)法逃避,倒不如自期自飲這杯難言的苦酒,半醉半醒于官場(chǎng)與山水之間,留下令后人感嘆的,這一份超脫了完美的美。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng),許多愁!”徘徊于水畔,步步千斤重,是易安對(duì)故國(guó)深切的思念。"不如向,簾兒底下,聽(tīng)人笑語(yǔ)。窗旁那一抹緊鎖的愁眉,是易安對(duì)明誠(chéng)道不盡的眷戀。
然而正是那國(guó)破的傷與家亡的痛,才讓易安從當(dāng)初那一個(gè)天真無(wú)邪的少女蛻變成于滄桑中顯出深刻的韻味的,亂世中的女神,歷經(jīng)過(guò)命運(yùn)洗禮的易安,以她獨(dú)有的婉約與哀愁,為我們留下了一份超脫了完美的美。
“靜時(shí)如嬌花照水,動(dòng)時(shí)如弱柳扶風(fēng)。”黛玉的淚,何以能叫寶天五臟都碎了。何以能叫我們?nèi)绱藶橹耐?“人生斯世分如輕塵,天上人間兮感風(fēng)恩!摈煊竦你皭,何以能牽動(dòng)后世千千萬(wàn)萬(wàn)讀者的心?是因?yàn)轺煊竦耐昝绬幔坎,恰恰不是?/p>
正是黛玉在未明真相就絞了香袋的那一刻,我們感受到了黛玉對(duì)寶玉的愛(ài),是那樣真切,可愛(ài)。黛玉是小氣的,敏感的,不完美的。然而正是用這些,曹雪芹為我們留下了一個(gè)黛玉,一份超脫了完美的令人心痛、心動(dòng)的凄美!
真正的美,不會(huì)是單調(diào)的美,而是那雖有缺憾,但仍令人心動(dòng)的,超脫完美的美。
廣東高考作文:美 17
好不容易等到了周末,老爸開車帶我們?nèi)ムl(xiāng)下游玩。
隨著時(shí)間的挪移,我們隱隱約約的望見(jiàn)了一個(gè)小村莊——那是我們要去的地方。
抬頭向前望去,碧空如洗的天空格外的藍(lán),天邊飄浮著幾朵雪白的云彩,像是天上的牧羊人趕著他們雪白的羊群一樣。連綿起伏的青山在藍(lán)天的襯托下,顯得若隱若現(xiàn)。似乎是天神給青山穿上了透明的紗衣,不然怎么會(huì)看起來(lái)朦朦朧朧的呢?
沒(méi)過(guò)多久,車子開到了村口,面前是一條曲折蜿蜒的鄉(xiāng)道。鄉(xiāng)道兩旁栽種著金黃的油菜花,一大片一大片的。一陣微風(fēng)吹來(lái),油菜花地隨著風(fēng)搖擺起來(lái),像金色的'海洋,洶涌澎湃朝你撲過(guò)來(lái)。
我們選了一塊空地,把車停在了那兒。剛下車,新鮮的空氣參雜著油菜花香朝我鼻子里直鉆,沁人心鼻。
之前,視野所及是成片的金黃,如今成林的綠色又再一次把我的視野遮掩住了,金黃色又被翠綠色吞噬了!這些綠從何而來(lái)呢?鄉(xiāng)道旁種著許多的樹木:蒼翠欲滴的松樹,高大挺拔的梧桐,青蔥美麗的白楊。嘿!還有柳樹呢!一條藍(lán)絲綢般的小河縈繞著整個(gè)村莊,而小河旁就是那婀娜多姿的柳樹,柳樹那長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子隨風(fēng)舞動(dòng),飄逸在空中,多美。
一個(gè)美麗的地方當(dāng)然少不了鮮花的點(diǎn)綴,在任何角落,都生長(zhǎng)了大簇大簇的花兒:有鵝黃色的迎春花,深紅色的玫瑰,淡雅而素靜的木棉……
我們漫步在鄉(xiāng)村小道上,被一戶人家給吸引住了。我停下腳,從敞開的大門前望去。映入眼簾是一個(gè)石磨,石磨上還撒著一小捧沒(méi)磨完的玉米粒。而石磨下邊有幾只小黃雞,正啄著撒落在地的玉米粒,好不歡快。在一處角落,一堆小山高的已劈好了的柴火整齊堆放著。
突然,屋里走出來(lái)一位美麗的姑娘,十七八歲左右。她身材纖痩而標(biāo)致,身穿白色碎花長(zhǎng)裙;潔白的臉上鑲嵌著兩顆“黑寶石”,既有神又深邃;挺直的鼻梁下,有一雙粉嫩的櫻桃小嘴;兩根細(xì)辮子自然的垂落在肩上。她見(jiàn)了我們,靦腆羞澀地一笑,請(qǐng)我們進(jìn)了院子。
進(jìn)了院子,我們才發(fā)現(xiàn),庭院墻角有一架葡萄藤,一串串米粒大小的葡萄已然如稚嫩的嬰兒,等待成長(zhǎng)成熟。(只是葡萄還沒(méi)成熟)葡萄藤下有一張小圓桌,上面擺著一副象棋。
她熱情地招待了我們,又從屋里拿出一張繡布細(xì)細(xì)地繡著,陽(yáng)光投射在她白凈的臉龐上,柔和而靜謐。
我不由地感嘆:“這兒的生活真是愜意自在!”同時(shí)拿出相機(jī),拍下了這景美,人美,事美的畫面!
廣東高考作文:美 18
假期已至,父母決定帶我去郊區(qū)玩那么幾天,我們收拾好東西上路了。
坐在車上,小睡了一會(huì)兒。忽的睜開眼來(lái),一道溫和的陽(yáng)光透過(guò)車窗照了進(jìn)來(lái),瞇眼向窗外看去,瞬間才發(fā)現(xiàn)自己早已出了城,柏油路旁是一棵棵高樹,樹葉嬉鬧著半遮住了陽(yáng)光;點(diǎn)點(diǎn)光暈從縫隙里擠了進(jìn)來(lái),為小路鋪滿了點(diǎn)點(diǎn)光斑;透過(guò)樹與樹的間隔,還可以看見(jiàn)長(zhǎng)長(zhǎng)的草,與微風(fēng)一起舞蹈著。
車子開著開著,便到了那山腳下。順著柏油路慢慢向前開,天漸漸暗沉下來(lái),我往窗外看,只見(jiàn)那樹又高又粗,葉子密密麻麻鋪成了一個(gè)篷子,嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的只有那么幾縷光透了進(jìn)來(lái)。微微蹙眉,便是希望車子快點(diǎn)經(jīng)過(guò)這地方。車子在那盤山路上轉(zhuǎn)著圈,繞了一次又一次。突然,我看到了那山壁,它布滿巖石,黑黑的,似那黑天鵝絨般,上面有兩支爬山虎,葉子也在昏暗黑沉的光下顯得滄白無(wú)力。耷拉下來(lái)葉片早已微微發(fā)黃。只有那么幾點(diǎn)綠色生在那崖壁上。便是令拿著手機(jī)拍照的我頓時(shí)沒(méi)了興致。只覺(jué)得這地方陰暗,使人頓生出一種不太好的感覺(jué),又聽(tīng)媽媽說(shuō),這山崖下便是懸崖峭壁,萬(wàn)丈深淵,毛骨悚然。我便更是不敢往下看了。
繼續(xù)走在盤山路上,不遠(yuǎn)處立著塊兒黃色的牌子,上面寫著“落石區(qū)”慢慢往上走,前方一點(diǎn)點(diǎn)亮了起來(lái)。四周的樹也是少了些,透過(guò)縫隙便看到了那藍(lán)天白云,似是有陽(yáng)光的溫暖。忽的,四周亮了起來(lái),我往旁邊望去,只見(jiàn)我們到了更高的地方,再往下看我們經(jīng)過(guò)的那些山壁,我被驚訝到了,怔怔的望著眼前的一切。許多爬山虎臥在山壁的高處,葉子有許多顏色:紅的似火焰,橙的似落日余暉,黃的似陽(yáng)光,擠在一起,像一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤一樣,美麗無(wú)比。陽(yáng)光溫和的灑在葉片上,給它們鍍上了一層薄薄的金紗,這時(shí)的葉片顯得生機(jī)勃勃,絢麗無(wú)比。
這一切,讓我久久不可忘懷。雖說(shuō)沿途風(fēng)景并不是每處都絢麗多彩的,F(xiàn)在想起來(lái),不免覺(jué)得自己走過(guò)的人生便也如這般,從不同的`角度可以看到兩種截然不同的風(fēng)景。一種是黑的,如天鵝絨般,另一種則是絢麗無(wú)比,生機(jī)勃勃的;對(duì)待事情豈不是也要如此,要放在不同的角度去觀察問(wèn)題,從而可以得到不同的答案;當(dāng)你走到自己的目標(biāo)時(shí),回頭一看,一切也都是美的,而“美”不正是在這人生之路與沿途的收獲與風(fēng)景之中嗎?
同樣一座山不同的角度看有不同的風(fēng)景,人生也是如此,同樣一件事不同角度看有不同的收獲,而且風(fēng)景跟人生一樣,都要享受過(guò)程,因?yàn)椋懊馈,在路上。我們一直在路上,不斷收獲美。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求美”。
廣東高考作文:美 19
文學(xué)中,語(yǔ)言是美;數(shù)學(xué)中,圖形是美;音樂(lè)中,音符是美;而生活中又有怎樣的美呢?
十年之前,你不認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)你。十年之后,我們會(huì)是朋友。時(shí)間在我們的人生劃過(guò),留下一條最美的痕跡,轉(zhuǎn)瞬即逝。仿佛還是昨天,我們剛相識(shí),而今天,就是分別。
相聚的時(shí)候,才知道這是緣分。分別的時(shí)候,才知道這是離殤。你仿佛像一個(gè)天使,來(lái)到我們身邊,為我們排憂解難。而我們卻像一個(gè)個(gè)叛逆的小惡魔,讓人傷透腦筋。很多時(shí)候,我們都想問(wèn):我們是不是很討厭?
還記得,每天中午,我們不聽(tīng)話,所有人都吵作一團(tuán),像小蒼蠅一樣“嗡嗡”地吵個(gè)不停。所有的任課老師對(duì)我們的第一印象一定只有一個(gè)字來(lái)形容——吵。直到我們快要分別的那一刻,我們才知道,原來(lái)我們?cè)诶蠋煹难劾镆恢笔嵌侣?tīng)話的小孩子?墒,這個(gè)答案讓我們糾結(jié)矛盾。為什么上帝要在這個(gè)傷心的時(shí)刻突然扔給我們一個(gè)驚喜?多像玩笑啊,又有誰(shuí)愿意去相信呢?
還記得,兩年前的我們,也是這樣筆直地站在老師的面前,莊重嚴(yán)肅的表情中透著幾分稚氣。而如今,同樣的我們,以同樣的方式站在您面前,卻多了一雙雙紅腫的雙眼,帶著兩行淚,不復(fù)從前。那些嘮叨和嚴(yán)厲全都被我們拋之腦后,而眼前的是執(zhí)著可愛(ài)的她。
還記得,老師要離開了。不懂事的我們,為了珍惜這短暫的時(shí)光,每天都往辦公室跑,向老師請(qǐng)教一些幼稚可笑的問(wèn)題。現(xiàn)在想想真是愧疚,占用了老師的休息時(shí)間?梢韵胂笠粋(gè)挺著大肚子的女人,每天不停地給我們上課,回答我們?nèi)魏慰尚Φ膯?wèn)題,是一件多么辛苦的事!可她從不說(shuō)累?梢哉f(shuō),她是一個(gè)大孩子,是我們的大姐姐。大孩子說(shuō):被懷孕的人教大的孩子是幸運(yùn)的。大孩子說(shuō):不能再教我們,是她這輩子最大的遺憾。但是,可愛(ài)的'大孩子,我們多么不愿意去遺忘你。在你為我們求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們安排一個(gè)更優(yōu)秀的老師時(shí),我們深刻體會(huì)到那些低聲下氣的乞求有更多的是對(duì)我們的愛(ài)。
還記得,那節(jié)令人此生難忘的歷史上最短暫的班團(tuán)課。小惡魔們第一次齊刷刷地流下眼淚,一顆連著一顆,抽紙巾的聲音,不曾斷過(guò)。那一首《十年》,是我們分別時(shí)的最后一首歌。短暫的歌曲,催人淚下的詞,讓我們默默地在心中祈禱:慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……
那些年,大孩子牽著小孩子的樣子;那些年,心中劃過(guò)的痛;那些年,那個(gè)美麗的笑容。全都在雨中跳動(dòng),在我們的腦海里。有這樣一個(gè)大孩子,善良,執(zhí)著,美麗。
全世界有很多個(gè)盛菊,但是,這朵盛開的菊花,卻開在我們的心里。
廣東高考作文:美 20
“這世界上還有美嗎?”我看著窗外行人隨手扔下的垃圾,苦苦地思索!耙灰鋈ド⒉剑客饷娴木吧嗝腊!”問(wèn)道!懊溃俊蔽依湫σ宦,“不去!比缓笥掷^續(xù)站在窗前苦苦思索。既然自己不能解答,我毅然背起行囊,拿著地圖,踏上尋美的路途。
我翻開地圖,第一站竟是香港,這可是余秋雨先生的居住地。我迫不及待地向一樁海景別墅奔去,余秋雨先生正在花園里散步。 “美?那些震驚世界的古文明遺址是美的,那些為祖國(guó)文物操老的學(xué)者和不畏艱險(xiǎn)守衛(wèi)著國(guó)家文明的士兵,更是美的呀!朋友,美無(wú)處不在!”我向他說(shuō)明來(lái)意后,他發(fā)出了這樣一番慷慨悲壯的演講。說(shuō)罷,余秋雨先生向東南亞方向深情地望去,似乎有說(shuō)不盡的美的回憶。我知道,那是他曾經(jīng)“千禧之旅”的旅途。那段危險(xiǎn)而又不缺少美的旅途,讓全世界與他一起銘記于心。說(shuō)到美,就不得不提到偉大雕塑——羅丹,他曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。”于是我來(lái)到了第二站——法國(guó)巴黎,來(lái)拜訪羅丹先生。這時(shí)巴黎下起了細(xì)雨,找到羅丹先生時(shí),他正在一個(gè)屋檐下避雨。“羅丹先生,您認(rèn)為什么是美呢?”我直接說(shuō)明了來(lái)意。他沒(méi)有直接回答,而是指著草叢。我順著羅丹先生的手看去,原來(lái)是一朵嬌小的花兒在雨水的滋潤(rùn)下緩緩地綻放;▋簩(duì)生命的渴望,是何等美麗!羅丹先生這才說(shuō)道:“朋友,我想這足以說(shuō)明一切。我會(huì)把這些用雕刻的方式記載下來(lái),希望你的思想和花兒一樣美!”對(duì)!生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。
翻開地圖,第三站是浙江紹興,魯迅先生的故居。我的內(nèi)心平靜多了,于是慢慢地走進(jìn)那個(gè)圓形拱門,來(lái)到魯迅先生身邊。濃密的眉毛,平順的'胡須,他真是一點(diǎn)兒沒(méi)變。唯一不同的是,魯迅先生正氣的臉上掛了一絲具有親和力的笑容。我禮貌地問(wèn):“先生,您認(rèn)為這世界上還存在美嗎?那美又是什么呢?”他心平氣和地說(shuō):“是的,當(dāng)我看到中國(guó)人麻木,殘忍的面目時(shí),我也同樣心生疑惑,不斷的反問(wèn),這世間上有美嗎?但很快我給了自己一個(gè)肯定回答,有!因?yàn)楫?dāng)我與家人在一起時(shí),我確實(shí)看到了美,也感受到了美。正是這些美,使我堅(jiān)強(qiáng)地與黑暗勢(shì)力作斗爭(zhēng),并一直堅(jiān)持走下去!”說(shuō)罷,魯迅先生陷入甜蜜的回憶中。我似乎明白了。生活中存在著各種各樣的美,這世界更是美的,不止現(xiàn)在,永遠(yuǎn)是美的……窗外街道上的垃圾被清潔工撿走,那一刻,我又看到了美,最真實(shí)的美......
廣東高考作文:美 21
作為一個(gè)人,需要一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更需要一顆欣賞美的心。伯牙善鼓琴,鐘子期善聽(tīng),這是伯牙與鐘子期之間的欣賞;伯樂(lè)相馬,這是伯樂(lè)對(duì)千里馬的欣賞;“以銅為鏡,可以正衣冠;以人為鏡,可以明得失;以古為鏡,可以知興替!边@是唐太宗與魏征之間的欣賞。學(xué)會(huì)欣賞,生活中才會(huì)充滿美。
微笑是一種欣賞。它是世界上最美的語(yǔ)言,因?yàn)樗,你可以自信而不傲慢,悲傷而不頹廢,青春而不輕狂,年老而不僵化。我們崇尚這種無(wú)聲的語(yǔ)言,也一直用這種語(yǔ)言與生活交流。同學(xué)參加競(jìng)賽贏得名次,用微笑帶給他祝福,表達(dá)你對(duì)他的欣賞;早上起來(lái),給自己一個(gè)微笑,這也是一種自信,一種欣賞;對(duì)于某人善意的舉動(dòng),給她一個(gè)微笑,這是對(duì)他的贊許與欣賞。
人與人多一份微笑,就是多一份欣賞。因此,用微笑壘高自己,樂(lè)觀的面對(duì)苦難、面對(duì)艱辛、面對(duì)不公……對(duì)自己多一些微笑、多一些欣賞,成功便離你更進(jìn)一步,困難會(huì)離你更遠(yuǎn)三分。
讓路是一種欣賞。兩人在狹窄的路上相遇,如果都相持不讓,那誰(shuí)都不過(guò)去。如果這時(shí)有人首先讓一下路,別人過(guò)去了,他自己然后也能過(guò)去了。其實(shí)讓路不僅是給別人讓路,也給自己騰出了前行的道路。相信大家都下過(guò)跳棋,這種棋的游戲規(guī)則就是,你到對(duì)方的地方去,對(duì)方到你的地盤上來(lái),誰(shuí)先到誰(shuí)就贏。為了阻止對(duì)方到我的'地盤上來(lái),怎樣想辦法擋住對(duì)方的來(lái)路,不讓對(duì)方挪動(dòng)棋子,就成了首要的“作戰(zhàn)”方案。但是,高明的棋者在擋住對(duì)方來(lái)路時(shí),還會(huì)有適當(dāng)“讓路”。畢竟,你要到對(duì)方的地盤上去,會(huì)與對(duì)方狹路相逢,有時(shí)候你挪開一子,讓對(duì)方過(guò)去,對(duì)方也就為你騰出了道路,這時(shí),你潛行到對(duì)方的地盤上,也就暢通無(wú)阻了,這比一味的阻擋對(duì)方,自己不得不前進(jìn)省力的多。
人們?cè)谙嗵幍倪^(guò)程中,如果多一些謙讓,才會(huì)和平共處,社會(huì)才會(huì)更美好。那我們?yōu)楹尾欢嘁恍┲t讓,多一些欣賞呢?只有這樣,我們的生活中才會(huì)處處充滿美。
人生路漫漫,處處有欣賞。我們用一顆真摯的心,欣賞音樂(lè)、欣賞美術(shù)、欣賞自然、欣賞人生。我們欣賞,我們快樂(lè)。
我想說(shuō):人生道路中并不是沒(méi)有美,而是我們沒(méi)有一雙發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的眼睛。朋友們,從此刻起,請(qǐng)做一個(gè)善于觀察,善于欣賞的人,那么,你會(huì)受益無(wú)窮,將帶給你無(wú)限的樂(lè)趣。
廣東高考作文:美 22
美是綠草叢中隱現(xiàn)的一朵小花,流溢出春的嫵媚;美是庭院前俏麗的一片綠葉,奔流著夏的濃郁;美是屋檐下飄落的一片紅葉,透射著秋的蕭瑟;美是悠然間飄落的一瓣雪花,閃現(xiàn)出冬的冰潔。人生如此美妙,就讓我們把美留住。
把助人之美留住,你是普通卻不平凡的劉麗。身為農(nóng)民工的你,面對(duì)陌生的城市,面對(duì)城市人的不屑,你成為了一名普通的洗腳妹,然而你卻用微薄的工資無(wú)償資助十幾名貧困學(xué)生。你那普通外表下不平凡的舉動(dòng)將助人之美留住,將助人之美淋漓盡致的展現(xiàn),一如香港義工黃福榮為青海玉樹運(yùn)輸物質(zhì),一如企業(yè)大亨霍英東為貧困地區(qū)建造希望小學(xué),一如無(wú)畏戰(zhàn)士武文兵奮力搶救被困人員。你們將心中的助人之美淋漓盡致的展現(xiàn),也將助人之美留在我們的身旁,感染激勵(lì)著我們。把助人之美留住,你雖普通卻不平凡。
把自信之美留住,你是“敏捷詩(shī)千首,飄零酒一杯”的詩(shī)仙李白。曾經(jīng)追逐仕途的你,卻因佞臣權(quán)貴的嫉妒詆毀被賜金放還;在官場(chǎng)生涯中屢屢受挫的你,終于以“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”自信高歌離去。你已然明白仕途是你的羈絆,你自信地離去,在官場(chǎng)失意的你自信地在詩(shī)間追尋歸宿,最終成就了你這一代浪漫的詩(shī)仙。官場(chǎng)與仕途曾是你的夢(mèng)想,而你卻在遭貶的一剎那,將自信留在你的心中,留在了你的詩(shī)中,也留在了我們的心中,受挫卻始終自信,這是你“天生我材必有用”最好的闡釋。把自信之美留住,你的人生之花綻放得更加?jì)善G。
把寬容之美留住,你是“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹操。張繡曾是你的'死敵,你的侄子和兒子都死于張繡之手,而你卻認(rèn)為張繡有一定的軍事才能,在官渡之戰(zhàn)前與他握手言和。試問(wèn)誰(shuí)又有你一樣的寬容大度,放過(guò)殺子仇人,而你卻做到了,因?yàn)槟阋欢ㄖ溃诵牟皇强课淞φ鞣。你將寬容之美留住,并將它展露無(wú)遺,正如魯迅所說(shuō):“渡盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇!币搽y怪你才是最終的勝利者。把寬容之美留住,你的身影閃爍在歷史的天空。
把美留住,留住助人之美,做黑暗中一顆璀璨的明星,高懸天宇,為迷茫的夜行人照亮;把美留住,留住自信之美,做寒冬里一株芬芳的臘梅,凌霜傲雪,給受挫的陌生人以自信;把美留住,留住寬容之美,做浩渺無(wú)際的大海,容納百川,成就雄渾博大的人生大美。
廣東高考作文:美 23
生活中的美無(wú)處不在,可是人們卻總是發(fā)現(xiàn)不了美,那是因?yàn)榇蠹叶既鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美、挖掘美的眼睛。美無(wú)處不在,美在我們的心里、眼里。只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)美,那么這個(gè)世界將無(wú)比溫暖。
早上,吃完豐盛的早飯后,我就坐公車去了姥姥家。剛上公交車,就被眼前的一幕給吸引了:一個(gè)八歲多點(diǎn)的小男孩從座位上站了起來(lái),來(lái)到身旁的老奶奶面前伸出雙手,將她扶到了座位上。老奶奶親切地說(shuō)了一聲:“謝謝你!小朋友。”而那個(gè)小男孩只是干脆地說(shuō)了一聲:“不客氣,老奶奶!”就轉(zhuǎn)過(guò)頭去,用右手堅(jiān)定握住車上的欄桿,像一名軍人一樣地站在那里。這一絲微不足道的小事卻讓人看出了小男孩心靈中的美。這種美,是無(wú)法衡量的美。
在公共廁所中,只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦啦,嘩啦啦……”的水流聲。我扭頭看了看,原來(lái)不知道誰(shuí)那么無(wú)聊,把公共廁所外的水管全打開了,而且還沒(méi)有人關(guān)上。這時(shí)走出來(lái)了一對(duì)母女,“媽媽,這些水管我們把它關(guān)上吧!”小女孩指著那些正在流水的水管,用稚嫩的聲音對(duì)媽媽說(shuō)!昂冒!寶貝女兒!”她的媽媽微笑著回答她。于是小女孩和她,媽媽一起走了過(guò)去,把那些水龍頭一一關(guān)掉。她們母女倆的這一連串的舉動(dòng)深深地打動(dòng)了我。望著她們母女走遠(yuǎn)了的背影,我發(fā)現(xiàn)了她們倆金子般的`內(nèi)心!
在一個(gè)清香裊裊的早晨,我獨(dú)自一個(gè)人在小區(qū)了散步,突然,眼前一片飛沙走石向我撲來(lái),我頓時(shí)還沒(méi)來(lái)得及遮掩,沙子就已經(jīng)“侵入”了我的身體里了,更糟糕的是,我一不小心,吸入了風(fēng)沙中的小垃圾,害得我連打了三個(gè)噴嚏。我迷迷糊糊地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)瘦弱的身影,我又揉了揉眼睛,再定睛一看,原來(lái),他是一名社會(huì)的美容師——清潔工人,他正在給一條窄窄的小路打掃衛(wèi)生。他身穿一件橙色的外套,頭戴一頂綠綠的大帽,右手拿著一把破舊的掃帚,左手拿著一把不堪的簸箕。他小心翼翼地清理著地上的垃圾。一會(huì)兒,他來(lái)到了一個(gè)衛(wèi)生死角,他揮動(dòng)手中的掃帚,一絲不茍地把那里的灰塵和垃圾掃進(jìn)簸箕里,最后他的目光鎖定在了角落的那張不起眼的廢紙上,他左手拿起簸箕,右手拿起掃帚,彎下腰去,用掃帚輕輕地將那張紙掃進(jìn)簸箕里,再伸起手將垃圾倒進(jìn)停在一旁的垃圾車?yán)。清潔工人的這種愛(ài)護(hù)環(huán)境、服務(wù)大家的美值得我們?nèi)W(xué)習(xí),如果沒(méi)有他們辛勤付出勞動(dòng)我們就沒(méi)有一個(gè)怎這么干凈的生活家園了!
我的朋友,讓我們與美同行,與美同在,為大家的理想而歡呼,為大家的理想而拼搏,為我們青春盎然的少年時(shí)代而歡呼、喝彩!
廣東高考作文:美 24
傍晚,晚霞給廈門添上一番更美的色彩,燈火闌珊訴說(shuō)著它的與眾不同。--題記
天門市佛子山中學(xué)九(3)班廖定軍如果有幸邂逅廈門,看看那演武大橋上美輪美奐的日出,吹吹沙坡尾上怡然自得的海鳳,跨進(jìn)小吃店,尋覓歷經(jīng)百年滄桑的風(fēng)味肉粽.....一座小城,一處美景。它的魅力總會(huì)帶給你一種非一般的享受。從小便聽(tīng)母親提起廈門,一種想去廈門看一看的心愿也愈來(lái)愈濃烈。所以正因?yàn)檫@樣,對(duì)于廈門就有了一種說(shuō)不出的留念。留念的不僅是那人盡皆知的鼓浪嶼,不僅是那風(fēng)情獨(dú)特的廈大。是在黃昏時(shí),漫步在海邊,看那潮起潮落;是在人山人海的小吃街中,排著長(zhǎng)隊(duì),領(lǐng)略海蠣煎的美味;是穿行在大
街小巷,安享閩南人那份淳樸的熱情。記得到廈門的第二天,我去了五緣海灣,那是我從小到大第一次看見(jiàn)海,第一次走在軟軟的沙灘上,第一次靜靜的`聽(tīng)海風(fēng)的聲音。沙灘上人來(lái)人往,大家追逐著彼此,揚(yáng)起手中的細(xì)沙,歡笑聲此起彼伏。最讓我難忘的是,我和家人到灘邊的俱樂(lè)部里挑小船去海上劃時(shí),里面的負(fù)責(zé)人細(xì)心教我們?cè)鯓幽脻{,如何讓控制船的方向,他一再提醒我們別劃的快,否則容易翻船。從他的眼神中,我能感受到那份敬業(yè)。船在海上靜靜地行走,耀眼的陽(yáng)光穿透那蔚藍(lán)的海水,折射出無(wú)盡的光芒。我把手伸入海水,感受足以掩住酷暑的那份冰涼,那種徹透心扉的感覺(jué),多么讓人放松。一群群海魚從海面上劃過(guò),還沒(méi)來(lái)得及仔細(xì)觀察,便已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影。我費(fèi)力劃動(dòng)手中的漿,回憶那些搖漿的技巧。遠(yuǎn)方五緣大橋的輪廓依稀可見(jiàn)。藍(lán)天,白云,碧波,小舟;蛟S這便是最美的風(fēng)景,最美的享受。不禁拿起相機(jī)記錄下這美好的瞬間。海灘上有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的環(huán)海路,騎著單車在路上,不管是遼闊的海景,還是大橋的雄偉,都能盡收眼底。路面離海有十多米高,倚在木欄上,眺望遠(yuǎn)方的燈塔,眼前呼嘯而過(guò)的海鷗,一絲絲海風(fēng)。
靜靜看著時(shí)間一分一秒地淌過(guò)。旅游才是最好的享受吧!每一處街道又是另一種風(fēng)情,店里店外人來(lái)人往,空氣中飄來(lái)烤生蠔的鮮香,不禁口水直流。點(diǎn)一頓色香俱全的烤魚,品嘗海蠣煎的外酥里嫩。體會(huì)一把色尖上的廈門,再累也能得到最好的放松。廈門的風(fēng)情是樸素而別具一格的,他少不了大都市的繁華,更沒(méi)有缺少一磚一瓦間的古樸。踏遍青山人未老,鳳景廈門獨(dú)好。
廣東高考作文:美 25
雨還在淅淅瀝瀝地下,心中的雨也從未停過(guò)。你的那句:“不用你管我,你裝什么善良!”一直印在我心下,刻下一道深深的傷痕,那樣痛……我還漫步在這悠長(zhǎng)的雨巷,撐著你曾撐在我頭上的小花傘。
這應(yīng)該是我們小學(xué)的最后一場(chǎng)期末考試了,我們?yōu)楸舜似矶\,然后帶著彼此的祝福自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng),沒(méi)想到結(jié)果竟然是這樣――我們小學(xué)五年的友誼竟因這一次考試破裂,化為粉塵,風(fēng)吹即散!
9次了,我們每次的成績(jī)都是你第一,我第二,而每次的差距都是零點(diǎn)幾分,每次發(fā)下成績(jī),我們都相視一笑說(shuō):又是如此。然后在表彰會(huì)上拿去級(jí)部第一、第二的獎(jiǎng)狀。然而這次竟然是這樣……看著你被老師叫去辦公室,捏著“級(jí)部第一”成績(jī)單的我落淚了,這是我第一次拿第一,抑是第一次為成績(jī)落淚!
看著你淚水漣漣走出辦公室,我已推著兩輛車子迎上去,笑說(shuō):“沒(méi)事兒,一起走吧!蹦憔雇崎_我,說(shuō)出了令我如此絕望的一句話。你騎上車子飛奔出校門,卻不知你身后的我被你推倒在雨水里,淚水跟雨水正順著臉頰肆意流淌,心碎了!
默默地不停走著,卻不知去向,天開始漸漸暗下去,小巷里卻依舊喧鬧,一個(gè)格格不入,累了!
雨不停得下,天空仍是烏云密布,全身無(wú)力地終于回到了家里,打開手機(jī),來(lái)電顯示上沒(méi)有那個(gè)熟悉的號(hào)碼,短信箱里空著,我的心也空了,抱著我愛(ài)的泰迪熊,什么流進(jìn)了嘴里,澀澀的。我的淚又一次流了下來(lái),擁抱小熊就是擁抱幸福嗎?
房間里越來(lái)越暗,一次次編輯了短信又一次次清除,我沒(méi)有勇氣先找你,因?yàn)槲遗卤痪芙^!終于思前想后,還是鼓起勇氣按下了發(fā)送,沒(méi)曾想按下“發(fā)送”的一瞬間,短信聲也響起,又是你熟悉的號(hào)碼……
不知我應(yīng)該說(shuō)什么,走到陽(yáng)臺(tái)上,興奮地抬起頭,沒(méi)想到雨停了,太陽(yáng)姐姐又一次露出了燦爛的笑臉,融化了我們心中的積雪,讓我們的心相遇!遠(yuǎn)望,天空中出現(xiàn)了一道美麗的虹橋,在漸漸黑去的天空中顯得分外動(dòng)人,分外耀眼!
哦,親愛(ài)的燁燁,你是否會(huì)感覺(jué)那虹橋是架在你我心間,讓我們的.心可以溝通?
看著昏黃的傍晚中美麗的虹橋,我哼起你最心愛(ài)的《老男孩》:“夢(mèng)想中是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄?花開花落又是一季,春天啊,你在哪里?”親愛(ài)的燁,一次失敗不算什么,你要相信這橋的另一端就是你最好的朋友我,還有你最將到達(dá)的成功,那虹橋就是我們之間的友誼之橋!
廣東高考作文:美 26
嗨,大家好,我是全世界排名第3的世界級(jí)導(dǎo)游——黃導(dǎo)游!今天我要介紹的景點(diǎn)是百仕達(dá)小學(xué),首先,歡迎大家來(lái)到百仕達(dá)小學(xué)參觀!
好,現(xiàn)在我們已經(jīng)來(lái)到學(xué)校的大門,大家可以看到大門左邊有一個(gè)門衛(wèi)室,門衛(wèi)室里一般有2到3個(gè)人值班,他們負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)生和老師們的安全。
現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)入校園了,來(lái),大家看,這里有個(gè)小圖書館,這個(gè)圖書館就是這個(gè)學(xué)校最有特色的地方了!這個(gè)圖書館里的書非常豐富,而且每隔一個(gè)學(xué)期,都會(huì)進(jìn)一批新書,把舊書換掉。每次這里的小朋友進(jìn)入這里,他們都會(huì)先挑一個(gè)自己喜歡的娃娃,再挑一本自己喜歡的書,躺在沙發(fā)上,哇!真舒服!
現(xiàn)在大家再往上看,我們前面的這棟大樓就是這個(gè)學(xué)校的唯一教學(xué)樓,這棟樓一共有四層,52個(gè)教室,雖然這個(gè)小學(xué)的教室不多,但這個(gè)小學(xué)除了語(yǔ)文教室和數(shù)學(xué)教室外,還有很多其他教室,比如英語(yǔ)教室、美術(shù)教室、音樂(lè)教室、電腦教室等。并且,這個(gè)學(xué)校也有很多樹木,如果你上課累了,眼睛不舒服,你們開可以看一看窗外的樹木,休息一下眼睛呢!這里的每個(gè)教室也都寬敞明亮,同學(xué)們?cè)谶@里享受知識(shí)的熏陶和滋潤(rùn)。這里的教室外的走廊也十分獨(dú)特,每個(gè)班級(jí)的墻面都展示著本班的特色,各班文化墻的取名,十分新奇有趣,有小葉子,小怪物等十分具有文化氛圍的名字。通過(guò)我的介紹,想必你對(duì)百仕達(dá)小學(xué)的教學(xué)樓有了一定的了解,現(xiàn)在我們已經(jīng)介紹完了教學(xué)樓,那么請(qǐng)大家到下面去看一下吧!
大家跟我來(lái)!現(xiàn)在,我們來(lái)到足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)的中間,我的右邊是足球場(chǎng),左邊是籃球場(chǎng),我先說(shuō)說(shuō)足球場(chǎng)吧!這個(gè)足球場(chǎng)大約是900平方米,足球場(chǎng)的外面圍著200米塑膠跑道。這里的小朋友和我都最喜歡在這里踢足球了,每次來(lái)到這,我都會(huì)想起之前我跟我的朋友一起踢足球的.場(chǎng)景。還記得昨天我在這打了一場(chǎng)足球賽,打著打著,我盡然摔了一跤!但這些草地又綠又軟,我摔的一點(diǎn)都不痛,還像躺在一個(gè)綠毯子上呢!
接下來(lái)讓我們?cè)賮?lái)看看籃球場(chǎng)吧,這個(gè)籃球場(chǎng)的籃板很高,跟正規(guī)比賽使用的籃球架差不多。這個(gè)籃球場(chǎng)的地面還是藍(lán)色的,感覺(jué)像藍(lán)色的大海一樣,當(dāng)你在這里打籃球時(shí),會(huì)感覺(jué)特別舒心。
好了,已經(jīng)給你們講了兩個(gè)小時(shí)了,我的導(dǎo)游時(shí)間結(jié)束了,如果你們喜歡這個(gè)學(xué)校的話,就要來(lái)這個(gè)學(xué)校上學(xué)哦,拜拜!
廣東高考作文:美 27
一年四季,鳥蟬蟲雪連聲綿綿不絕,日常生活何等寧?kù)o悠閑自在!白天黑夜青山綠水,棋簫松瀑隨處相隨,人生道路何其灑脫消遙!
總有人對(duì)我國(guó)古代人抱有明顯的憧憬。歷史悠久的恬靜,間雜著一絲輕靈與灑脫,就是這樣在歲月的彼岸若隱若現(xiàn)著,以一種神密的向心力當(dāng)做著成千上萬(wàn)子孫后代的精神實(shí)質(zhì)棲息地。殊不知,有一個(gè)難題一直被不著痕跡的忽視:歲月漸行漸遠(yuǎn)了,但這種美的事物可曾隨著消退?即然沒(méi)有,為什么大家如今對(duì)她們的美這般生疏?大家遺失了一種心情,發(fā)現(xiàn)美、體會(huì)美的心情。無(wú)論自古以來(lái),日常生活一直日常生活,有愉悅,有凄苦;美一直美,無(wú)論表達(dá)方式怎樣,它無(wú)時(shí)無(wú)所不在。周國(guó)平那樣說(shuō)到:“人們以及商品把我與當(dāng)然防護(hù)起來(lái)了,它是一種孤獨(dú);千古如斯的當(dāng)然把我與歷史時(shí)間防護(hù)起來(lái)了,它是又一種孤獨(dú)。當(dāng)代人對(duì)二種孤獨(dú)都感受甚淺又都急切躲避,旅游業(yè)發(fā)展因之昌盛。”當(dāng)代人比較忙,忙著工作中,也要忙著悠閑自在,忙著去急匆匆看一眼大家嘴中的美,隨后逢人便侃侃而談,害怕自身看起來(lái)不足見(jiàn)多識(shí)廣。
美在越來(lái)越便宜,美在喪失活力,美已不是本人獨(dú)一無(wú)二的心靈享有,而已經(jīng)變成學(xué)歷式的點(diǎn)評(píng)專用工具。過(guò)多人喊著防范意識(shí)的廣告牌振振有詞地冷淡,在功利與冷淡眼前,美的.能量太很弱。“全球并并不是缺少美,僅僅欠缺發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!边@話的普及化水平之高反倒阻攔了很多人對(duì)其含意更刻骨銘心的領(lǐng)悟及實(shí)踐活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)身邊的美,用眼,用耳,歸根結(jié)蒂是認(rèn)真。擁有一顆擅于體會(huì)美的心靈,美的內(nèi)涵便會(huì)無(wú)盡擴(kuò)展,超過(guò)凡俗認(rèn)同的自然景觀與歷史人文遺址,而包含一切有使用價(jià)值的事物。美是真正的,栩栩如生的,可感的!它無(wú)時(shí)無(wú)處不在。倘若你可以認(rèn)真塑造一株綠植,在自身入戶花園狹小的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)里看它淋浴間著太陽(yáng)光釋放出來(lái)蓬勃生機(jī),這美會(huì)勝過(guò)森林急急忙忙三日游;倘若你可以認(rèn)真詠?lái),品味《滕王閣序》,無(wú)論地理環(huán)境如何,它給你造成的形式美,比之在人山人海中瞥一眼那塊碑石要珍貴、真實(shí)得多。
美與社會(huì)公德不一樣,它并并不是普世價(jià)值觀,因此,有心感受美麗的整個(gè)過(guò)程也就是忽視美麗的整個(gè)過(guò)程。大家必須做的,是重歸美的實(shí)質(zhì),去愛(ài)惜事物與心靈切合的一瞬間,迎回打動(dòng),迎回溫暖,迎回一顆善感的心。美無(wú)時(shí)無(wú)處不在。大家都能夠察覺(jué)自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,無(wú)論他們以哪種外貌展現(xiàn)。
廣東高考作文:美 28
生活中處處充滿美。在我眼中,最美的莫過(guò)于老家的那座老屋了,小時(shí)候,我在那里度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬,現(xiàn)在每當(dāng)我看見(jiàn)它,就思念起那段無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光……
小時(shí)候,我住在奶奶家,爺爺每天都出去種田,家里只剩下我和奶奶,奶奶在家里做家務(wù),我則在地上玩弄著自己喜愛(ài)的東西。我時(shí)常手里拿著個(gè)鈴鼓,在屋子里走來(lái)走去,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,仿佛在表演,臺(tái)下有很多觀眾,我的玩具呀都是觀眾,我自己便在“臺(tái)上”表演,奶奶看見(jiàn)我那一本正經(jīng)的樣子,便不由得哈哈大笑,整個(gè)屋子里洋溢著笑聲,在太陽(yáng)的照耀下,整個(gè)屋里都變成了金色,太陽(yáng)是一位畫家,用它那奇妙的'畫筆,給我們的屋子增添了美感。我往往玩累了,就趴在窗前,望著天上的白云、太陽(yáng),產(chǎn)生了無(wú)限的幻想,我想象著,某一時(shí)刻我站在五彩繽紛的燈光照射下的舞臺(tái)表演著的我的風(fēng)采。
就這樣過(guò)了一個(gè)早上,下午,我和奶奶坐在園子里,我有時(shí)爬上園里那棵茂盛的榕樹,眺望著遠(yuǎn)方,尋找著爺爺。我在樹上,望著天上的鳥兒、地上的草地,就這樣度過(guò)了一個(gè)下午,直到太陽(yáng)西下,紅色的鉆石撒滿了遙遠(yuǎn)的河灘,天即將變黑時(shí),老屋展現(xiàn)了它那巨大的變化,屋頂?shù)臒焽杳俺鲅U裊青煙,與天邊構(gòu)成了一副很好的畫面,爺爺就回來(lái)了。我這時(shí)則十分高興,與爺爺玩起了游戲,爺爺工作一天的勞累仿佛消失了,只見(jiàn)他紅光滿面、精神抖擻,像一個(gè)勝利回歸的士兵,奶奶則手里搖著蒲扇,滿臉和藹地看著我們。
到了晚上,老屋格外幽靜,屋里閃著燭光,爺爺在我身邊,拿起一本古樸、典雅的《唐詩(shī)三百首》,一遍遍地教我,而我怎么學(xué)也學(xué)不好,我看爺爺樣子好玩,就模仿他那樣子,亂念一遍。爺爺教得十分耐心,可我卻十分調(diào)皮,一會(huì)兒在奶奶的手里接過(guò)西瓜吃,一會(huì)去外面看看。不一會(huì)兒,外面下起了雨,雨下得淅淅瀝瀝,消失在伸手不見(jiàn)五指的黑夜里,于是,我不禁想起了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”這句詩(shī),奶奶在一旁扇著蒲扇,一切都是那么安詳。老屋在燭光的閃爍下,忽明忽暗,爺爺開始跟我講起了建造老屋的困難,如地不平、地基很難打,以及老屋發(fā)生的種種事情,最后爺爺教導(dǎo)我遇到什么事情都要堅(jiān)持,要有永不放棄的精神和不怕困難的品質(zhì),我那時(shí)并不明白,只是似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我回到老屋,總會(huì)回想起以前的事,我突然明白,老屋很美,它美在我童年的美好記憶,美在我們擁有的夢(mèng)想,還美在爺爺那種堅(jiān)持、努力的堅(jiān)持!
廣東高考作文:美 29
在一個(gè)漆黑、寒冷的泉眼中,小溪流正在睡覺(jué),被一陣突如其來(lái)的聲音吵醒了。他非常生氣,可仔細(xì)一聽(tīng),小魚們議論著:“春天來(lái)了,好暖和呀!”“哇,居然到春天了!毙∠髋d奮地大叫起來(lái)。
小溪流咬咬牙,用盡全身的力氣掙脫了束縛,沖出了泉眼。他睜眼一看,“哇,好美呀!”綠油油的小草扭動(dòng)著纖纖細(xì)腰,跳起了優(yōu)美的舞蹈;小魚兒躍出水面,在空中劃過(guò)一道美麗的弧線;燦爛的陽(yáng)光灑落在魚鱗上,散發(fā)出絢麗多彩的光芒;碧綠的小草在風(fēng)娃娃的吹拂下輕輕搖曳,晶瑩的露珠在小草芽上眨著眼睛;五顏六色的蝴蝶在花叢中撲閃著翅膀,好像在歡迎小溪流的到來(lái)?諝庵谐錆M了春的氣息,小溪流開心極了,開始了他的尋美之旅。
流著流著,小溪流看見(jiàn)了小河哥哥,便問(wèn):“小河哥哥,你能帶我一起去旅行嗎?”“當(dāng)然可以。”小溪流跳進(jìn)了小河哥哥的懷抱。河邊長(zhǎng)滿了蒼天古樹,樹枝抽出了嫩綠的新芽,一切都是生機(jī)勃勃的景象。小河哥哥情不自禁地唱著《春之歌》,樹爺爺聽(tīng)得閉著眼睛搖頭晃腦,陶醉在這美妙的樂(lè)曲中。
流啊流啊,一塊石頭擋住了小溪流的去路,他往右走不通,往左也走不通,小溪流縮成細(xì)小的一條,用力擠過(guò)去!巴,好痛呀!”小溪流捂著傷口哇哇地哭了起來(lái)。這時(shí),一陣香氣飄入小溪流的鼻孔。“好香!”小溪流順著香味尋去。忽然,一片粉色的'東西落下來(lái)蓋住了小溪流的傷口,癢癢的。他抬頭一看,哇,好多桃花呀。一陣春風(fēng)吹過(guò),桃花紛紛落在小溪流身上,好像為他穿上了一件粉色的桃花裙,漂亮極了。遠(yuǎn)處,一縷炊煙在山林中若隱若現(xiàn)。他好奇地向前流去,看到了一戶人家。有一座簡(jiǎn)陋的茅草屋,雖然藏于這山林之中,可房屋的周圍卻別有一番景象。籬笆上爬滿了紫色的牽;ê透裆;,把房屋映襯得更加別致。
小溪流流出了這世外桃源,視野變得越來(lái)越開闊,天空藍(lán)得像一塊藍(lán)色的手帕,一朵朵白云在天空中悠閑地散步。烈日當(dāng)頭,一只雄鷹用它嬌健的翅膀擋住了紅日。正當(dāng)小溪流欣賞著這美麗的景色時(shí),腳下一空,掉下了“萬(wàn)丈深淵”!鞍,這是哪兒?”小溪流好半天才回過(guò)神來(lái),哦,原來(lái)是傳說(shuō)中的瀑布呀!從瀑布中濺起朵朵水花,騰空而起向四方噴散,在陽(yáng)光的照耀下反射出七彩的光芒,炫人眼目。瀑布噴濺出來(lái)的小水珠細(xì)如塵煙,彌漫于空氣之中,形成了濃濃的水霧,落在小溪流的身上,真舒服!
慢慢的,小溪流順著瀑布匯入大海,它和朋友們約好明年的春天再去旅行。
廣東高考作文:美 30
生活中充滿了多彩的美景,但缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
在徐徐微風(fēng)中,我奔跑,與媽媽攜手到廣場(chǎng)散步。落日的余暉照在媽媽臉上,也覆蓋整個(gè)廣場(chǎng)。那花兒也是啊,被余暉捉弄的害了羞。走著走著,會(huì)看到一位老婆婆在廣場(chǎng)口擺攤兒,攤兒上全是花兒,但只有些許即將枯萎的梔子花和不起眼的滿天星。似乎在他們眼中是煞風(fēng)景的!斑@全部多少錢?”熟悉的聲音響起。老婆婆怔了一下,驚愕地說(shuō):“一百就行了。”她不假思索的把錢遞了過(guò)去,小心翼翼地用紙袋包起來(lái)——我的媽媽。我百思不得其解:“這花兒這么不好看,為什么都要買下呢?”頓了一會(huì)兒,她說(shuō):“我全買了那位老婆婆不就能回家了嗎?”
萬(wàn)家燈火就像螢火蟲,與霓虹燈完美地呼應(yīng)著,構(gòu)成一片“時(shí)尚”的寶地。但不同的是,各個(gè)乞討的人都在街上苦苦地哀求著,為這寶地制造“烏煙瘴氣”,是那么地不和諧。我隨著媽媽,走過(guò)那一排乞討的人,我不停地往那邊望,也時(shí)不時(shí)扯下媽媽的衣袖,暗示她要做點(diǎn)什么。但媽媽連一眼都沒(méi)有施舍給他們,直徑徑地走過(guò)去。我問(wèn)媽媽:“既然已經(jīng)都幫了那位老婆婆了,為什么不好人做到底呢?這些人明明都比那位老婆婆更可憐啊!彼鏌o(wú)表情:“我?guī)湍俏焕掀牌,是尊重她勞?dòng)成果的表現(xiàn),”她分析的頭頭是道,又繼續(xù)說(shuō):“而這些年輕人明明有手有腳,卻還要成為社會(huì)的寄生蟲。用博取人們的同情心養(yǎng)活自己,不是自己親手毀了自己的前途嗎?”我似懂非懂。
離開萬(wàn)家燈火,走進(jìn)一個(gè)隱居避世的小巷里,一位賣藝人靠拉二胡給家里維持生計(jì)。雙目失明,雙腿癱瘓,的確是人生極大悲慘的.命運(yùn)。我被他堅(jiān)強(qiáng)的生活意志感動(dòng)了。正當(dāng)我邁步前行時(shí),媽媽遞給我50元錢,叮囑我:“給那位賣藝人吧,你必須要雙眼盯著他,并雙手把50元遞過(guò)去,明白了嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。穿過(guò)十字路口,更加清晰了賣藝人的臉,甚至說(shuō)為恐怖。那眼睛淪為一個(gè)黑洞,嘴巴也裂得竅血。我把50元用雙手遞了過(guò)去,便跑回媽媽身邊。媽媽問(wèn)我:“你知道我為什么讓你這么做嗎?”我猶豫著,并不知道這個(gè)答案。突然,我恍然大悟,拿起還未枯萎的梔子花和滿天星,又穿過(guò)馬路,遞給賣藝人,但他是毫不知情的。我又跑到媽媽身邊,見(jiàn)她對(duì)我欣慰地笑了,如灼灼桃花放在我心上,花開。
之后,她又對(duì)我說(shuō):“不僅如此,他們生活在逆境中,卻不放棄,樂(lè)觀的面對(duì)生活,還是會(huì)受到世人的青睞。正如那百合,生長(zhǎng)在懸崖邊,不顧旁物的譏諷,也為懸崖奉獻(xiàn)了百合群,為世界多添了顏色。你懂了嗎?”
“我懂了!”
廣東高考作文:美 31
小學(xué)之前,語(yǔ)文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是枯燥、乏味的,最煩的就是讀、背、寫。然而,走進(jìn)了青春,最珍貴的初一上學(xué)期悄然離去之后,我尋找著觸動(dòng)我心靈的事物,第一個(gè)想到的,竟然是語(yǔ)文。語(yǔ)文的真善美,是無(wú)法被遮擋的。
開學(xué)初,老師讓我們讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。作者幽默、詼諧的語(yǔ)言讓我身臨其境。當(dāng)我在看這本書的時(shí)候,別人總能看到我的臉突然變得慘白或通紅,總能聽(tīng)到一陣陣我的自言自語(yǔ),甚至總能感覺(jué)到我一次次緊張的心跳與呼吸。那些淘氣的小伙伴們,那件可怕的殺人案,那次有趣的海盜經(jīng)歷,那個(gè)驚人的山洞歷險(xiǎn)……每一個(gè)情節(jié)都深深印在我的腦海里。作者能把小說(shuō)寫“活”,語(yǔ)文的真也就從中體現(xiàn)了。
學(xué)期中段,老師讓我們點(diǎn)評(píng)《飛鳥集》。泰戈?duì)柣撕荛L(zhǎng)時(shí)間把人世的哲理和生活的情趣用一首首小詩(shī)編成一本《飛鳥集》留給了我們后人。翻開這本經(jīng)典的書,“無(wú)垠的沙漠追求一葉綠草的愛(ài),她笑著搖搖頭走開了”、“我們欲望把彩虹借給那只不過(guò)是云霧的人生”……一條條為人處事的必備品,在一句句內(nèi)涵豐富的話中透露出來(lái)!安灰詾榍捅谑歉叩,就把愛(ài)情放在峭壁上”、“‘我相信你的愛(ài)’,讓這句話成為我最后的話語(yǔ)吧”……生活中必不可少的“愛(ài)”也在《飛鳥集》中展現(xiàn),這些可能對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很難讀懂,這也是《飛鳥集》耐人尋味的魅力。通過(guò)像品茶一樣細(xì)細(xì)地品《飛鳥集》,我體會(huì)到了語(yǔ)文的善。
而語(yǔ)文的美在哪里呢?每個(gè)月,我們班都有一次以小組為單位的文學(xué)展示活動(dòng),就如那次的.“中秋詠月詩(shī)會(huì)”吧。精美的幻燈片,精彩的朗誦,精致的理解,精心的準(zhǔn)備,各種各樣的互動(dòng)和千古流傳的詩(shī)詞讓我無(wú)法忘記!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年?……”同學(xué)帶著悲傷的眼神中透露著對(duì)親人的思念,鄉(xiāng)愁就不由自主地升上心頭。這首《水調(diào)歌頭》我從四年級(jí)就開始背了,但是因?yàn)椴欢裁匆馑迹偸潜车貌皇,而知道了它所表達(dá)的思想感情后,它就深深地刻在了我心里!盁o(wú)言獨(dú)上西樓,月如鉤。寂寞梧桐深院,鎖清秋……”這是李煜的《相見(jiàn)歡》,我現(xiàn)在能信口背出,每當(dāng)一個(gè)人孤孤單單的時(shí)候,彎月下寂靜的西樓那片凄凄涼涼的場(chǎng)景便浮現(xiàn)在眼前。
一學(xué)期的語(yǔ)文,一學(xué)期的真善美,觸動(dòng)了我的心靈。語(yǔ)文現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),不再是讀背寫的忍耐,而是真善美的觸動(dòng)。
語(yǔ)文像一輪明月,在漆黑的夜空給人美的享受;語(yǔ)文像一道彩虹,雨空過(guò)后給人善的撫慰;語(yǔ)文像一道流水,能洗盡虛假,映出真實(shí)。
廣東高考作文:美 32
朋友,你認(rèn)為怎樣的人才就是最美的呢?就是認(rèn)為人外表美才就是最美的美。還就是認(rèn)為有知識(shí)的人才就是最美的呢?而我自己卻認(rèn)為心靈的美,才就是真正的美。
我認(rèn)為一個(gè)人,就算就是外表再美,沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像就是一件空皮囊,沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像就是一件裝飾品,不但沒(méi)有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。
我自己認(rèn)為心靈的美,才就是真正的美。我看過(guò)一篇文章,那篇文章的主人公,就是一個(gè)叫東施的人,她雖然長(zhǎng)的很丑,但她卻被知縣稱為賽西施,這就是為什么呢?正就是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說(shuō)著要去救,可就就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后,她自己已經(jīng)渾身都就是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?就是因?yàn)樗哂幸活w美麗的心靈,知縣就就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱她為賽西施,而且世人都在贊美她。
其實(shí),這種事跡其實(shí)在大家現(xiàn)實(shí)生活中也就是很常見(jiàn)的。就像有一會(huì),我和媽媽一起乘公交車去鄉(xiāng)下玩。坐在我前面的就是兩個(gè)大姐姐。坐在里面的一位穿得很時(shí)髦,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的波浪卷發(fā)。而另一位卻恰然相反,穿著樸素的外衣,只留著長(zhǎng)長(zhǎng)的平發(fā)。車子開過(guò)了幾個(gè)站后,上來(lái)了一位滿頭白發(fā)的老人,可全部的座位都以滿了。就在這時(shí),那位身著樸素的.大姐姐馬上起身,笑嘻嘻的把坐位讓給了那位老人。而另一位穿得很時(shí)髦大姐姐卻不屑一顧。這時(shí)我覺(jué)得這位大姐姐在樸素的衣服與普通的平發(fā),以及那顆善良的心的完美組合下,就像一位善良的天使。
在歷史上,那些長(zhǎng)的漂亮的人又有幾個(gè)被載入史冊(cè)呢?無(wú)非就就是四大美女和一些貴妃,可這些屈指可數(shù),而且其中也有許多就是因?yàn)樾撵`美的關(guān)系被載入史冊(cè)。還有單單就是因?yàn)樾撵`美的人被載入史冊(cè)的人呢?卻數(shù)也數(shù)不清!像這樣的事例舉不勝舉,人的一生就是很漫長(zhǎng)的,在這人生的漫長(zhǎng)路途上,朋友請(qǐng)保有一顆美麗、善良的心靈吧,讓它幫助你為世界做也些好事!人的外表美不一定就是最美的,人的心靈美才就是真正的美!
人外表的美,不一定代表一切。而相反的,人內(nèi)心的美,卻可以代表一切!
廣東高考作文:美 33
生活猶如一場(chǎng)夢(mèng),有好夢(mèng),也有噩夢(mèng);生活猶如一場(chǎng)戲,有精彩的,也又枯燥乏味;生活猶如一顆怪味豆,酸甜苦辣咸,樣樣具備,耐人尋味。
這天,我們要來(lái)一次比賽,看誰(shuí)能快速找到生活中的美與丑,誰(shuí)找的事情最典型,最鮮明。
鏡頭一:在繁華的街道上,不免有被冷落的角落。而一些不勞而獲的人,就在這做乞討者,來(lái)獲取人們的愛(ài)心。瞧,這個(gè)剛剛還四肢健全的叔叔,轉(zhuǎn)眼間,便變成了一個(gè)衣衫不整,頭發(fā)亂糟糟的殘疾人。然后就裝可憐,拿著一個(gè)破碗,嘴里不知嘟囔著什么?戳司妥屓诵睦锱鹦苄。這時(shí)來(lái)一個(gè)約有七八歲的'小女孩,她懷里抱著一個(gè)袋子,跑到這位乞討者的面前,氣喘吁吁地說(shuō):‘叔叔,你必須餓壞了吧,你瞧,我用媽媽個(gè)我的零花錢給你買好多東西!@位小女孩的眼睛不知為什么那么的純凈,沒(méi)有一絲的污穢,她的聲音是那么的甜美,她的微笑顯得那么的真誠(chéng),純潔!斐园,叔叔,你不愛(ài)吃么,這但是我平時(shí)最愛(ài)吃的埃’她的小嘴嘟囔著,好像有些不高興!,我愛(ài)吃!读税胩斓乃,好不容一回過(guò)神。然后結(jié)巴的說(shuō)了聲:‘謝,謝’然后埋起頭吃了起來(lái)。女孩看了以后。笑著跑開了。這個(gè)乞討者必須會(huì)變好的,他必須會(huì)用他的雙手掙錢,對(duì),必須。應(yīng)為從他那句‘謝謝’開始,他就變了,他不再想一天能騙多少錢,而是對(duì)生活充滿了期望。對(duì)必須會(huì),因?yàn)榕⒓儍舻难劬,因(yàn)榕⒄嬲\(chéng)的笑容,因?yàn)榕⒂H切的話語(yǔ)。
鏡頭二:上了一輛公共汽車,好擁擠。這時(shí)來(lái)了一個(gè)中年婦女,她穿著樸素的衣服,耍得發(fā)白的布鞋,頭發(fā)中有一些由于生活的奔波長(zhǎng)出的白發(fā),起著一個(gè)雞蛋筐,臉上有一些皺紋。汽車的一個(gè)急剎車,使她不留意踩到一個(gè)時(shí)髦的女士,中年婦女感激給他說(shuō)‘對(duì)不起’。但是這位時(shí)髦女士得理不讓人,用她那雙大眼睛咄咄逼人:‘你怎樣不長(zhǎng)眼睛,你沒(méi)看見(jiàn)我的腳在這,你還往上踩!鎸(duì)不起,我?guī)湍悴!f(shuō)完,她便蹲下來(lái)!粒隳瞧撇荒軒臀也撩,這但是雙名牌鞋,七八百呢,你賠。’說(shuō)完,她一腳踏進(jìn)了雞蛋筐,中年婦女落淚了。這時(shí),一邊的人看不下去了。然后給中年婦女一些錢,然后開始給他主持公道。中年婦女再次落淚,但是這次是感激的淚。
尋找生活中的美與丑,你會(huì)發(fā)現(xiàn),丑的現(xiàn)象越來(lái)越少,因?yàn)橛性S多沒(méi)把他掩蓋了,這樣,生活中的美會(huì)越來(lái)越多。放大你的眼睛,一起來(lái)尋找吧。
廣東高考作文:美 34
和諧,人類共同追求的東西,充滿著協(xié)調(diào)與完美。
春風(fēng)是和諧的,她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié);春雨是和諧的,她“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。我國(guó)是古代四大文明古國(guó)之一。從孔子提倡的“禮之用,和為貴”“和而不同”,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,有飯同食,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,到康有為描繪的“人人相親,人人平等,天下為公”的社會(huì)狀態(tài),從孫中山“大同世界”的理想,到毛主席“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,歷代思想家、政治家,無(wú)不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。
魚與水的和諧,令我們感動(dòng)。水為魚付出了太多太多,正因?yàn)橛兴,魚才能徜佯于江河湖海中,才能理到自由闖蕩的一片廣闊的天地。魚在水的愛(ài)撫中成長(zhǎng)、堅(jiān)強(qiáng)、進(jìn)步;水在魚的得到中蒼老、干涸、消逝。水犧牲了自己,只為魚的需要;魚學(xué)會(huì)了騰躍,只為完成水的志愿。老師如水,而我們,就如得水的魚。老師的悠悠白發(fā),縷縷青絲,似水在海枯石爛后的剩余;而我們,對(duì)老師深深的愛(ài)和感動(dòng),則是魚對(duì)水的感恩。
在家里,每天的晚飯之余是我們一家最最快樂(lè)的時(shí)刻。白天的我們都各奔東西,只有這個(gè)時(shí)候才聚到一起。這時(shí)的我們似乎像朋友一般,談?wù)撝惶焖l(fā)生的事情,有快樂(lè),有悲傷,這些事只有父
母才會(huì)仔細(xì)聆聽(tīng),并開導(dǎo)著我,讓我找到正確的方向,并面帶微笑的繼續(xù)前進(jìn)。家,永遠(yuǎn)都是溫馨的.,充滿了幸福,洋溢著陣陣爽朗的笑聲,家庭成員間的濃濃親情時(shí)時(shí)化為愛(ài)的和風(fēng),讓家的每一天都和諧美滿。從我家飄出的幸福,讓無(wú)數(shù)親朋好友羨慕的了不得,同時(shí)也深受我家的感染。
現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)需要和諧的社會(huì),和諧會(huì)讓社會(huì)變得更美。公交車上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的腳,被踩的阿姨馬上破口大罵,于是平靜的公交車上一下子變得暄鬧嘈雜起來(lái)。而如果能有一方說(shuō)上一句“對(duì)不起”一句“沒(méi)關(guān)系”,這多簡(jiǎn)單,可又多和諧呢!每個(gè)人能多一份文明和禮貌,那“和諧美”就會(huì)一直在我們身邊。
和諧之美——無(wú)時(shí)無(wú)刻與我們現(xiàn)在,只是沒(méi)有人留意到,承載一份愛(ài)的重量,我們應(yīng)該付出同樣一份愛(ài);承載一份競(jìng)爭(zhēng)的重量,我們應(yīng)該勇往直前去接受挑戰(zhàn);承載一份挫折的重量,我們可以付出同樣重量的決心和汗水……只有這樣,我們的心靈才會(huì)永不超載,永遠(yuǎn)和諧。
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