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2012四川卷高考作文題目:關(guān)于水的討論
【作文題目】
《手握一滴水》
一滴水里有陽光的譜系圖
有雪的過去和未來式
有沙漠干渴的大陸架
有人的生命……
我手握一滴水
就是握著一個重大的世界
但一個小小的意外，
比如一個趔趄
足以丟失這一切
要求：
一則關(guān)于水的詩歌材料，從象征意義、人生意義對一滴水進(jìn)行了闡釋，要求考生圍繞“水”為話題展開作文。
【審題立意】
1、物欲橫流的現(xiàn)代社會，很多人會在利益誘惑面前，無法珍惜或堅守自己生命中那些看似微不足道，實(shí)則價值無窮的信念或品質(zhì)。因此該作文題目對學(xué)生的思想有引領(lǐng)作用。當(dāng)學(xué)生引經(jīng)據(jù)典的寫的很多平凡人、名人、偉人的“珍惜”“堅守”之后，會更加堅定自己心中的“珍惜”和“堅守”。“握住一滴水”，也就是握住了無窮的力量和無盡的價值。
2、這首詩歌淺顯，學(xué)生應(yīng)該很好明確的立意，不太會偏題，也好選材。但如何緊扣“水”的話題，如何體現(xiàn)“一滴水”的價值，這才是寫作的重點(diǎn)。
3、學(xué)生掌握的素材要由話題“水”巧妙地切入，并引發(fā)聯(lián)想和想象。作文中要抓住相關(guān)事物與“水”的聯(lián)系點(diǎn)、相似點(diǎn)、共同點(diǎn)，這有一定的難度。領(lǐng)悟住詩歌所表現(xiàn)的文化內(nèi)涵，由“水”引發(fā)遐想，并表現(xiàn)一定的哲學(xué)思想，這就需要學(xué)生有較強(qiáng)的思辨能力和應(yīng)變能力，所以本文要寫出高水準(zhǔn)也不是那么容易。這個作文也啟示語文教師在作文教學(xué)中要多培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性和思辨性，而不只是簡單地套作，機(jī)械地模仿一些沒有生命力的文章。
4、擬寫標(biāo)題： 既然是話題作文，在標(biāo)題中最好能體現(xiàn)與“水”有關(guān)的信息，最好能“明扣”或者“暗含”話題“水”，從而避免作文中丟掉“水”的話題而“另起爐灶”。
生命如水， 生命與水， 水滴石穿， 水立方， 生命之舟， 水與眼淚，
水與世界，心靈的綠洲， 滴水之恩，水性與人品
源，折射， 擁有， 堅守
握住水的命脈，
地球上的最后一滴水，
晶瑩剔透的你， 一滴水的遐想，
一滴水折射出一個世界
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