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感謝老師話題作文(精選31篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感謝老師話題作文,希望對大家有所幫助。
感謝老師話題作文 1
我曾記得您那沾滿粉末的雙手,
我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo),
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā),
因?yàn)橛心份穼W(xué)子才能成才,
因?yàn)橛心澜绮艜绱宋拿鳎?/p>
老師您是明燈,
為迷失方向的孩子找回HOME,
老師您是天使,
您送我進(jìn)入一個彩色的天地,您將我?guī)胍粋無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。
關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天的'溫暖。關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。
把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我……老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?
您的眼神是無聲的語言,對我充滿期待;是燃燒的火焰,給我巨大的熱力:它將久久地、久久地印在我的心里……
假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
感謝老師話題作文 2
是老師,教導(dǎo)我們怎樣做人;是老師,傳遞給我們豐富多采的知識......
那年我讀四年級,一個陽光明媚的日子,我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走,東張西望,嘴里還哼著小歌曲呢!不知不覺,我來到了
小伙伴所住的小區(qū)里。走著走著,我看見一個寬大的草坪,草坪上插著一塊木板,上面寫著:請愛護(hù)花草,不要隨意踩踏!我心想:不踩草坪過去,還得繞一大圈,那多累呀,況且很浪費(fèi)時間,記得有人說過浪費(fèi)時間等于謀才害命嘛!于是,我視而不見,旁若無人的踩著草坪過去了!**”“奇怪了,誰叫我呀,不象伙伴的聲音,但又很熟悉!蔽易匝宰哉Z的說。我懷著好奇心回頭一瞧,竟然是語文黃老師。我想:這下可壞了,踩草坪可不是一件,這下要挨批了。黃老師走了過來,和顏悅色的對我說:“**,你不應(yīng)該踩草坪.....”黃老師竟然沒批評我,真是出忽意料,黃老師說的每一句話,每一個道理都讓我心服口服。從此,我再也沒有隨意的'踩草坪了。
黃老師,謝謝您!這件事只是您對我的教育中的一小個,您的恩惠,我感激不盡!
希望大家能夠多題建議!謝謝!在下感激不盡!
感謝老師話題作文 3
“感恩的心,感謝有你;伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”老師正是因?yàn)槟悖也艜䦟懞米魑,學(xué)好外語,學(xué)會公式。老師,謝謝你!
老師,你像藍(lán)天,任我們這一只只馬上要迎接風(fēng)沙的小鳥在您那廣闊天空飛翔;您像綠樹,讓我們這一棵棵小苗在您的陰涼下幸福成長;您像大地,無私的奉獻(xiàn)所有的營養(yǎng),把柔弱的我們培養(yǎng)成未來的棟梁之才。
老師,你的.愛像一縷陽光,射進(jìn)了我的心靈最深處;您的愛像一把鑰匙,打開了我封閉許久的心房;您的愛像一團(tuán)火苗,融化了我那冰凍的心靈。老師您的愛蘊(yùn)含著無窮的能量,我在您的愛里,學(xué)會了成長。
老師,正是因?yàn)橛心,我才會變堅?qiáng)勇敢起來,不再是昔日那個嬌氣包;老師正是因?yàn)橛心悖也艜萌伺c人之間不分高低貴賤,要追求真善美;老師,正是因?yàn)橛心,我才會學(xué)會知識,超越自我;老師正是因?yàn)槟悖也艑W(xué)會太多太多……
老師,你們?yōu)槲腋冻龅奶嗵,我要用什么來回報你呢?我要用?yōu)異的成績,高尚的品格,高超的寫作水平來回報您,謝謝您,老師!
感謝老師話題作文 4
“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!泵棵肯肫疬@句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影——————我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上———老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果————我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的.辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想——————老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,。【磹鄣睦蠋,我將永遠(yuǎn)感謝您。
感謝老師話題作文 5
在這個秋風(fēng)送爽的季節(jié)里,又迎來了一年一度的教師節(jié)。
我要感謝的老師太多了。一位位老師都很清晰的印在我的腦海中。尤其是我的四年級老師肖老師,對我更是關(guān)懷備至。雖然已經(jīng)過去了兩年了,但我在心里還是深深地感激著她。
由于我的性格內(nèi)向,缺乏自信心,在開學(xué)不到兩周的時候肖老師就發(fā)現(xiàn)了我這一缺點(diǎn),肖老師就試著去培養(yǎng)我活潑的性格,肖老師有時會讓我起來回答問題,但肖老師故意問一些簡單的問題,看我舉手了就叫我起來回答,有時肖老師會故意讓我在黑板上默寫一些簡單的字,要是我回答對了肖老師就讓同學(xué)們鼓掌鼓勵我,就是我回答錯了,肖老師就會耐心的給我講為什么錯了。就這樣由易到難,慢慢的.我就有了自信。雖然現(xiàn)在我已經(jīng)升入六年級了,肖老師還經(jīng)常關(guān)注著我的空間動態(tài),還在關(guān)心著我的學(xué)習(xí)情況。
俗話說:“一日為師,終生為母”肖老師就像媽媽一樣關(guān)心著大家,大家也都非常愛戴她,所以在這個特殊的日子里,我祝愿肖老師教師節(jié)快樂!也祝愿天下所有的老師教師節(jié)快樂!
感謝老師話題作文 6
今年我已經(jīng)是三年級的小學(xué)生了,在我的人生旅途中已經(jīng)有好幾位我難以忘懷的好老師。
記得幼兒園的李老師,每次我去上學(xué)她都要把我親切的抱起來,教我唱歌、跳舞,對我非常好。一、二年級的趙老師,教給我好多的拼音、漢子,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在他的教導(dǎo)下我被評為市級三好學(xué)生。感謝我的舞蹈老師,也就是我的爸爸,他教我練習(xí)基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等,今年夏天我已經(jīng)獲得舞蹈四級考試證書。我最想感謝的就是我現(xiàn)在的.薛老師和劉老師,薛老師就像我的媽媽,忘不了生日時那個親切的擁抱,忘不了每天一個親切的問候,一個短信,一個電話都使我萬分激動和感激。劉老師不厭其煩的為我講解一道道難題,為了給我講題嗓子都沙啞了,但劉老師總是耐心的為我們講解,感謝您,劉老師!
在這里,我要感謝所有教育我的每一位老師,我將銘記你們的諄諄教誨,我以后一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來報答你們的教育之恩!
感謝老師!你們辛苦了!
感謝老師話題作文 7
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點(diǎn)兒也沒錯。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的.小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點(diǎn)就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧!
感謝老師話題作文 8
是誰,給我們帶來了知識;是誰,給我們帶來了快樂;是誰,把調(diào)皮的我們教育成能體貼、幫助的人,是您——老師。老師您就是辛勤的園丁,我們在您的哺育下慢慢長大。您像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。這位老師就是我們的班主任——徐老師。
感恩老師,感謝您對我無微不至的關(guān)心。你上的課生動有趣,同學(xué)們都聽得入了神,這也大大激發(fā)了我的'膽量,讓我情不自禁在您提出問題時想舉手發(fā)言。我以前膽子非常小,不敢舉手,后來經(jīng)過您的幫助及指點(diǎn),我變得自信起來,有什么活動我也想?yún)⒓,因(yàn)檫@活動是機(jī)不可失,時不再來的。在這兒我要對您說一聲:“感謝您——老師!
感恩您為了我們的學(xué)習(xí),煞費(fèi)苦心。您犧牲了自己的休息時間,專心地為我們講題。夜晚,當(dāng)我們都進(jìn)入夢鄉(xiāng)時,您還在燈下批改作業(yè)……聽說您的孩子在上初中,但您很少時間來輔導(dǎo)他的學(xué)習(xí),您把您的寶貴的時間都給了您的學(xué)生。在這兒我想對您說一聲:“您辛苦了,老師!
感恩老師,感謝您無私的奉獻(xiàn)。您只懂得付出,但從不回報。您是燈塔,為們照亮前方的路……
感恩您,老師!在此我再對您說一句:“老師,您辛苦了!”
感謝老師話題作文 9
老師,感謝您!在我來到這個陌生的學(xué)校里,還是一個不懂事
孩子時,是您在我的身邊教導(dǎo)著我,關(guān)心著我,愛護(hù)著我。
老師,感謝您!是您在我們上課任性淘氣的時候,教導(dǎo)我們怎么樣才能做一個遵守紀(jì)律的好學(xué)生。您總是用那和藹可親的目光和那嚴(yán)厲的語言告訴我們:“要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,才能按質(zhì)按量地完成作業(yè),只有這樣,才能考出讓老師和家長都滿意的成績!
老師,感謝您!在我們每次考試之前,您不畏勞累,總是耐心的一遍又一遍的給我們復(fù)習(xí)功課,講解難點(diǎn),生怕我們學(xué)不會。當(dāng)我們考出優(yōu)異的成績時,您終于露出了欣慰的笑容。
老師,感謝您!在課下,您總是無微不至地關(guān)心著我們,生怕我們磕著,碰著。總是提醒我們:“不要在操場上相互追逐,更不要在樓梯間你擠我碰,要使用文明語言,做有意義的課外活動!
老師,感謝您!總是教導(dǎo)我們:“不僅在學(xué)校里要做一個文明禮貌的好學(xué)生,也要在家里做一個聽話懂事的.好孩子!
老師,最后我想對您說:“感謝您的教育之恩,我會牢記您每次的教導(dǎo),會更加的努力學(xué)習(xí),做一名讓您更欣慰的好學(xué)生!老師,我愛您!”
感謝老師話題作文 10
他們說,老師們,像園丁一樣,把我們培育成大樹;他們說,老師們,像蜜蜂一樣,努力滋養(yǎng)祖國的花朵。我們的老師孫伴我們走過了三年的美好時光,她是我們的中國老師,眼睛大,濃密的黑頭發(fā),輕輕地扔在陽光下,仿佛閃爍著五顏六色的光。
我記得一次,孫小姐正在講課。我把我的手放在桶里,用橡皮擦去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我的.座位,提醒我聽著,所以我擺脫了在課堂上做小動作的壞習(xí)慣。老師又在黑板上寫了一封信。我在下面安靜地和同學(xué)們談過,我無法逃避老師的眼睛。老師幫助我擺脫了在課堂上說話的壞習(xí)慣。老師的耐心是幫助我和春春教我,讓我不受阻礙地學(xué)習(xí)。
老師,是你幫我掃清了成長中的障礙,是你把知識的種子撒在我幼小的心靈上,是你讓我明白了“師恩”的深意!
感謝老師話題作文 11
在一年級的時光里,是我最快樂的日子,剛開學(xué),我哭著鬧著不肯進(jìn)教室,您走了出來,抓住我的手,撫愛的摸摸我的頭,我感覺一股暖流流遍全身,我一點(diǎn)也感覺不到生疏了,拉著你的手,高高興興的'跟您走進(jìn)教室,現(xiàn)在想起來,還會感覺到一股溫暖。
但是在上課時,我總是坐不住,您都在下課時來對我講亂動的壞處,我卻總是左耳朵進(jìn),右耳朵出,您一點(diǎn)也不怪我,還勸我說:“你剛剛開學(xué)一定不適應(yīng),沒關(guān)系,我們慢慢來!庇谑抢蠋熌看紊险n前來提醒我。雖然我很難改,很長時間都沒改過來,但是您很有耐心,的提醒我,直到上半學(xué)期結(jié)束才改了過來。下半學(xué)期,您開始抓我學(xué)習(xí),您經(jīng)常把我的作業(yè)放在全班展覽,使我有了很大的信心,您還經(jīng)常幫我檢查作業(yè),不對的您總會一遍一遍的教我。
在您的輔導(dǎo)下,我的成績有了穩(wěn)步的提升,直奔前5名,這中間有您很多的心血,我十分的感謝您,讓我有所發(fā)揮。
張老師,我想對您說:“您辛苦了,張老師,我十分感謝您!”
感謝老師話題作文 12
老師,您默默耕耘,不為別的只為托起明天的太陽,用什么言語來贊美您的品格和胸懷呢?您面對講臺,背靠黑板,在時光長河里,是您把一個個45分鐘,用辛勞汗水和智慧編織成無數(shù)耀眼的光環(huán)。
老師,我們都坐著,只有您站著!您站著的時候,我們看見了一棵參天大樹,您揮動的手臂搖落了滿樹的碩果。我多想再一次注視您的目光,讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃。我多想再一次聆聽您的講課,讓知識重新給我飛翔的翅膀。秀秀,我時時都記起您那親切的關(guān)懷,那孜孜不倦的`教誨,那不在乎尖子班還是普通班,仍歇盡全力把我們教好的那顆偉大與無私的心。秀秀,每次我們默寫詩歌,我總會想起您,是您教會了我們要一筆一劃,準(zhǔn)確無誤地書寫每一個字。現(xiàn)在上了高中,老師不再像您一樣,把易錯的字寫在黑板上再默寫了,更多的是要靠自己自覺去背誦,去默寫,去注意易錯字了。
老師,天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。祝福您,秀秀!秀秀,您辛苦了,祝您“教師節(jié)快樂”!感謝您用生命之光,為我們照亮人生的旅途。
感謝老師話題作文 13
鄭老師是我們的語文老師。她中等個兒,一頭烏黑的頭發(fā),高高的鼻子,特別是她那雙炯炯有神的眼睛,仿佛能看透我們所有人的內(nèi)心世界。不過,給我最大印象的是,她愛我們?nèi)缤约旱暮⒆印?/p>
我記得,那是快期末考試的前幾周,為了讓我們?nèi)喑煽冏飞先,鄭老師苦口婆心地教育我們,還犧牲自己的業(yè)余時間為我們補(bǔ)課,可有的同學(xué)卻并不想留下來,在下面嘰嘰喳喳地像小鳥在叫,急得鄭老師滿臉通紅。
鄭老師還專門講了一張考試卷,那是全班都考得不好的.那次模擬考。鄭老師一題一題地講,她講到不該錯的題目時會讓同學(xué)站起來。結(jié)果站的人越來越多,甚至成為一排小樹林了。對鄭老師的提問,只有幾個同學(xué)能舉手回答,有時干脆就沒有人舉手,教室里鴉雀無聲。
這時,鄭老師的眼淚流了下來。她急。∥覀冋娴膫噶肃嵗蠋煹男摹
鄭老師像蠟燭燃燒自己,照亮我們,我們卻如此的讓她失望……鄭老師,我們錯了。
每當(dāng)想到此事,我總感到很內(nèi)疚。在老師節(jié)期間,我要對您說一聲:鄭老師,感謝您的付出!我們會努力的。
感謝老師話題作文 14
在小學(xué)生活中,每一位老師都如同燈塔,引領(lǐng)你前進(jìn):都如同一座寶庫,令你汲取知識。是老師們,在我最落后的時候,給予我?guī)椭?在我心情低落的時候,給予我安慰;在我喪失信心時,給予我鼓勵......同時,感謝也是老師們的教導(dǎo),他們讓我懂得了感恩!
她,那紅潤的瓜子臉,顯得特別鮮艷,有一頭烏黑的頭發(fā),又濃又密,她站在陽光下,就會閃出五顏六色的光環(huán),是那么迷人啊!
那是一個冬天,外面的雪“簌簌”地下著,因?yàn)槲移鸫餐砹耍瑏聿患,我就穿了幾件衣服,?dāng)時還不覺得冷,可就在下課的時候,雪越下越大,風(fēng)也越來越猛,我站在走廊上,冷的.發(fā)抖,嘴里凍得吐不出一個字?删驮谶@時,老師走過來,看見我抖動的樣子,就說:“小余,你穿的那么少,等一下著涼了怎么辦?”我說:“是因?yàn)槲以缟峡煲t到了,所以才會這個樣子!庇谑,老師連忙把外套脫下來給我穿。哇!多么溫暖啊!但是呢!老師自己卻感冒了。我為此而感到難過。
這就是我要感謝的老師,謝謝您對我的關(guān)心,您在我的心中,無人可替代,雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,但我還是會把您記在腦海里,我對您感激不盡,我愛您——林老師!
感謝老師話題作文 15
老師永遠(yuǎn)是我們崇敬的對象,永遠(yuǎn)是我們需要感謝的恩人。老師,您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。
星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的積極,工作的激情。說起“感謝老師”這個詞我就想起《每當(dāng)我走過老師的窗前》這首歌。“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮……”沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的`進(jìn)步和成長,所以,我要感謝我的老師們。老師,我感謝您!老師是您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!如果沒有你,我們就沒有進(jìn)步。
老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我們永遠(yuǎn)感謝您.結(jié)尾:老師,你是人類靈魂的工程師,你無私的奉獻(xiàn),讓我鼓足了勇氣,讓我擁有了信心,我會以優(yōu)秀的成績報答你的!老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切,謝謝!
感謝老師話題作文 16
一想到老師平時對我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛,我的心情就十分激動。都說老師像園丁,因?yàn)槔蠋焸冃燎诘嘏嘤鎳磥淼臈澚;都說老師像蜜蜂,每天不停工作,采集露水;都說老師們就像一根拐杖,因?yàn)槔蠋焸円恢辈粩鄮椭覀儯q如拐杖幫助盲人一樣。對于老師無私奉獻(xiàn)之情,我們實(shí)在是難以回報。
每天的最后一節(jié)課,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時侯您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒能看見您,不過,我覺得您每時每刻都陪在我們身邊。我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多事要做。老師,您的每一天都在為我們操勞,卻沒有留給自己一點(diǎn)時間……
老師我想對您說:您就像蠟燭一樣默默地燃燒自已,為我們帶來光明。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發(fā)展的學(xué)生,這里凝聚著老師們多少心血和汗水啊!老師,是您給我們帶來知識,帶來力量,給我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師您就像大海,我們是一條條小魚,沒有您我們就不再這美麗的'大海上生存,讓我們在知識的海洋長大。老師將永遠(yuǎn)被我們尊重和愛戴。
在此,我要感謝每一位老師,是你們用汗水灌溉著我們快樂成長,是你們讓我們感受到母親般的呵護(hù)和溫暖。
感謝老師話題作文 17
大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁,我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是一一燃燒!
您講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節(jié)都仿佛在我面前,打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新……
啊,有了您花園才這般艷麗、多彩,充滿春意!,快推開窗戶看吧!這滿園春色,滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您的栽培、滋潤,怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。!老師,您就像是人類靈魂工程師,有誰在將您贊揚(yáng)!傳播知識,就是播種、播種。
老師,您就是與的播種人。
老師,您是美麗耕耘者,美麗播種者。是您用美麗的普照,用美麗的露滋潤,我們的心田才綻放綠草如茵,繁花似錦!您為花的'盛開,果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭!
!老師,您的精神永遠(yuǎn)銘記我心!
老師,您就像我的媽媽,精心的撫育著我,在這個節(jié)日,我要對您說一句:“老師,您辛苦了,感謝您!永遠(yuǎn)愛您的學(xué)生!
感謝老師話題作文 18
老師的心,不是白銀,遠(yuǎn)比白銀更純;不是黃金,遠(yuǎn)比黃金更足珍。老師的心,至純至珍;是母愛,充滿親子情;是甘霖,滋潤著片片幼林;是清泉,無私地供人吮吸。智慧的光芒,知識的結(jié)晶,寬闊的情懷,這便是——老師的心。
是老師教給了我們許許多多我們所不知道的知識;是老師教給了我們許許多多做人的道理;是老師使我們富有同情心,富有責(zé)任感。我們一路走來,到今天,歷程中,有喜有憂,有笑有淚,也不會忘記老師對我們的循循善誘和關(guān)愛。
老師,您一直是我們成長路上的精神支柱,在我們垂頭喪氣的時候您讓我們重新找回快樂;在我們高興的時候您陪我們一起歡笑;在學(xué)習(xí)、運(yùn)動、想像等方面您教給了我們一些連父母也不能傳給我們的經(jīng)驗(yàn)和方法,您就是我們在學(xué)校的父母。作為老師,您總是知道許許多多的知識,懂大大小小的`道理,總是耐心的幫我們改正錯誤的思想,更新學(xué)習(xí)的方法,總是因材施教地給每個學(xué)生開“小灶”,所以我們班的每個同學(xué)都是最棒的。
所以,我感謝老師!
感謝老師話題作文 19
在我從學(xué)前班到五年級學(xué)習(xí)歷程中,有許多慈愛的老師教我們。但是我要給大家講一講我們的大隊輔導(dǎo)員郝老師。
在一次競選大隊長時,我成功地競選上了副大隊長,因此我認(rèn)識了郝老師。郝老師是我們的大隊輔導(dǎo)員,她中等身材,長著一張慈祥和藹的'臉。在工作中郝老師對我特別嚴(yán)格,但是在嚴(yán)格中也蘊(yùn)藏著對我工作的關(guān)心。
記得那一次學(xué)校要選拔人到縣政府去給團(tuán)代會作獻(xiàn)詞。我想我的朗誦水平在我們班是最好的,老師一定會叫我的,誰知老師才調(diào)到我們班還沒有了解我的實(shí)力,竟然沒有選到我。我火冒三丈,但是也沒有辦法,我便壓住火氣去上體育課了。一會兒我玩得正開心的時候,我們班同學(xué)李哲一便來叫我了,我問他干什么?他說郝老師讓你去參加評選,頓時我從內(nèi)心里感謝郝老師。是你給了我機(jī)會,經(jīng)過評選我被選上了,還站在最前排呢!
終于,經(jīng)過郝老師對我的嚴(yán)格要求,以及我自己的努力,在今年我被市教育局評選為優(yōu)秀班干部。
我感謝你,郝老師!因?yàn)槭悄屛页錆M信心,讓我取得了許多榮譽(yù)。
感謝老師話題作文 20
老師,我感謝您!您就像蠟燭默默的燃燒自已,我們茫茫學(xué)海里指明道路。老師,我感謝您!你就像桑樹。默默奉獻(xiàn),如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我感謝您!你就像辛勤的.園丁,細(xì)心培養(yǎng)著祖國花朵,使這些花茁壯成長。
記得剛上小學(xué)的時候,我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因,在課堂上,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“別害怕,鼓起勇氣試一試,即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚(yáng)我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上也能大膽地舉手發(fā)言了。
六年了,我也即將畢業(yè)了,無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。
老師,我感謝您!感謝您的辛勤,感謝您的無私,感謝您為我們付出的一切!
感謝老師話題作文 21
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
——題記
老師您用您一生的心血哺育每一位學(xué)生,每個學(xué)生在您的疵護(hù)下從小樹苗長成參天大樹;從無知的兒童長成知識淵博的學(xué)子;從稚幼的孩童長成成熟的少年......
如今的我們都已長大,在過去的日子中無數(shù)個老師給予我們知識,助推我們成長,為了我們嘔心瀝血,在這里我要給老師說一聲:老師,您好,您辛苦了!
還記的剛剛升入初中時,那一張張?zhí)煺鏌o邪的臉蛋;那一雙雙求知的眼睛;那一個個欣喜的'笑容。當(dāng)?shù)谝晃焕蠋熥哌M(jìn)教室時,我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接,老師滿面春風(fēng),笑臉相迎給我們從未有過的溫暖,那一刻起我開始喜歡這個班級喜歡這個校園。
一寸講臺,一支粉筆形容老師最合適不過。老師在我遇到困難時,給予我?guī)椭,在我失敗時給予我鼓勵,在我傷心時給予我安慰。這無不體現(xiàn)了老師對我們滿滿的愛。我們的學(xué)習(xí)有一點(diǎn)進(jìn)步,老師甚至
比我們高興,我們的成績不理想,老師首先檢討自身的不足,老師在背后為我們默默付出,為了我們的成長所犧牲的是我們無法想象的,老師只是希望我們有個好成績,能夠健康快樂的成長。
老師謝謝您!
感謝老師話題作文 22
我非常榮幸能遇到你這種“處女座”兼“強(qiáng)迫癥”式的老師,我要感謝你嚴(yán)厲的話語。
我記得每次你從我旁邊經(jīng)過時,你都會瞄一眼我的握筆姿勢,然后就開始數(shù)落我:“你看你的握筆姿勢,我都說了好幾遍了,你還不給我改掉,真是快把我急暈了!”我并沒有在意,因?yàn)槲业奈展P姿勢已經(jīng)根深蒂固了,一時半會也改不了。
不過人總會變得越來越成熟。有一次我在想如果我用這種握筆姿勢參加工作的話,會怎樣。然后我仿佛看到周圍人都用異樣的眼光看著我,竊竊私語道:“這個人這么優(yōu)秀,怎么會這樣握筆?真是難以置信!”我感覺自己的臉被染成紅色,立刻從這可怕的幻想中醒過來,下定決心要改變自己的握筆姿勢。
于是在這個暑假里,我參照標(biāo)準(zhǔn)姿勢,用一根像鐐銬一樣緊的'橡皮筋把我的手和筆綁在一起,在有凹槽的字帖上練上一個小時。一個月后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)能夠適應(yīng)這種握筆姿勢,感覺有一股明媚的陽光照在我心上。
一路走來,我感覺自己是一個“幸運(yùn)兒”,一直都有人在幫助我,讓我的心田里開滿許多幸福的花兒。
感謝老師話題作文 23
老師的職位是崇高的、至高無上的。每一位老師都是我們靈魂的“塑造師”,我感謝每一位“塑造”過我的老師。在這群“塑造師”中我最喜歡的就是牛老師了,她有如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我。
牛老師有一頭烏黑亮麗的短發(fā),遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個可愛的.小蘑菇。她有一雙寶石般發(fā)亮的大眼睛,亮閃閃的,當(dāng)我不認(rèn)真時,牛老師就會用她那嚴(yán)厲的眼神看著我,提醒我,每時每刻要認(rèn)真學(xué)習(xí)。她有一個俊俏的鼻子和一張裝滿知識的櫻桃小嘴,當(dāng)我不會時,她就會提示我、指導(dǎo)我,為我加油。牛老師十分和藹可親,每當(dāng)看到她那平易近人的面孔時,我的心里就有一股暖流流遍全身。
有一次,我們在上《視唱練耳》這本書上的某一課,課上到一半時,牛老師請同學(xué)來朗誦《春之風(fēng)》這首鋼琴曲的五線譜音,她讓我來朗讀一遍。我站了起來,捧起書,仿佛身邊的空氣都被凝固了起來,沒有一絲聲音,我讀得結(jié)結(jié)巴巴,遭到了嘲笑。牛老師并沒有笑,而是批評了那些嘲笑我的人,對我說“沒事兒,別害怕,相信自己,給自己一些信心!”她一邊說,一邊撫摸著我的頭。我鼓起勇氣,大膽讀了起來。這次我讀的十分流暢、賣力,身邊響起了一陣掌聲……
感謝老師話題作文 24
人們都說孩子是花朵,那么老師就是花園里辛勤勞動的園丁,默默的用自己的汗水澆灌了一朵朵希望之花,老師教給我們知識,使我們從一個個無知的孩子,成長為充滿知識的少年。
是!我要感謝呂老師。
還記得那一次考試,我考得非常不理想。我想她一定會批評我!心里非常忐忑不安。然而,出乎我意料的是呂老師并沒有當(dāng)面責(zé)備我,而是私下里找到我,語重心長地叮囑我說,要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講。當(dāng)時,我真的非常感動,也下定決心一定不會辜負(fù)老師的厚望。
期末復(fù)習(xí)期間,大多數(shù)老師都留了不少的.作業(yè),但很少有老師會像呂老師一樣做。因?yàn)樽鳂I(yè),同學(xué)們常常懊惱不已,但又有多少人從老師的角度上考慮過呢?每多留一張卷子,老師就要多批改52張,就要多工作很久,老師甚至為此患上了病,還去了醫(yī)院。我覺得任何一個不認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)都對不起老師的這番苦心。不僅如此,我們還總是惹老師生氣,真的是十分慚愧。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……老師,我想謝謝您!
感謝老師話題作文 25
老師教給我們知識,告訴我們什么是不能做,什么事應(yīng)該做,老師為了我們多辛苦呀。
我要感謝老師教給我們知識,有時還為了讓我們多學(xué)點(diǎn)知識,下課的時候不休息,卻有同學(xué)埋怨老師拖堂。老師難道不想喝口水,休息一下嗎?
我要感謝老師精彩有趣的課堂,課堂的精彩讓我更加希望多掌握一些知識。但是,精彩有趣的的課堂的背后,是老師精心的準(zhǔn)備,是老師為了明天的課堂而備課到深夜。
還要感謝老師對我們的作業(yè)細(xì)心批改。老師用休息時間給我們改作業(yè)。給我們講怎樣理解每一道題、怎樣解答,這都是老師的心血。
我更要感謝老師對學(xué)生的照顧。下雨時寧可自己淋雨也不讓學(xué)生冒雨回家;寧可自己受委屈也要讓學(xué)生學(xué)好;寧可自己晚回家也要讓學(xué)生學(xué)會課堂沒理解的`知識。
在地震中,有一位老師為了不讓學(xué)生受到傷害用自己的身體保護(hù)學(xué)生。老師就像一位母親,保護(hù)著學(xué)生。自己的孩子卻經(jīng)常照顧不到……
所以,我要感謝老師給我們知識,感謝老師照顧學(xué)生,感謝老師給我們辛勤批改作業(yè)……,感謝老師!
感謝老師話題作文 26
“老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的。”每每想起這句話,我的腦海里就浮現(xiàn)出一個熟悉的身影我的語文老師!
我的語文老師是姓祝,長得不算太高,當(dāng)時她的肚子里全是墨水。老師為我們付出的很多很多,我們無法報答。
在一個臨近期末的星期天,一場災(zāi)難降臨到老師身上———老是受傷了。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都以為老師不來了,可意想不到的`是老師帶著上來給我們上課,一節(jié)又一節(jié),一天又一天,我們迎來期末考試。最終,老師的辛勤努力換來了大的成果————我們的了第一名。
記得五年級時,二班沒有語文老師,學(xué)校決定讓我們老師當(dāng)他們的任課老師。這樣一來,老師的擔(dān)子更重了。我們那時并沒有體會到老師的艱辛,只覺得老師很偏心,給我們留的作業(yè)那么多。于是,有的同學(xué)就背后說老師壞話。老師得知后,并沒有批評我們,而是告訴我們老師這樣做是為我們好。后來,我們才明白了老師的辛苦。在我們小小的心靈里,除父母為便是您,在我們小小的世界里,最了不起的便是您,將來我做老師,我常常這樣夢想老師您就是蠟燭照亮了別人燃燒了自己,啊!
敬愛的老師,我將永遠(yuǎn)感謝您。
感謝老師話題作文 27
敬愛的老師:
您好!光陰似箭,日月如梭。四年彈指一揮間,老師的諄諄教誨如春風(fēng)化雨,似涓涓細(xì)流滋潤我成長。
老師,感謝您幾年來的辛勤教育和悉心培養(yǎng),使我掌握了豐富的知識,明白了許多人生的`道理,讓我體會到“一份耕耘,一份收獲”的樂趣,懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作、真誠友愛的重要。
老師,您給了我們?nèi)祟愖畛绺叩母星椤獝。課堂上,您總是不厭其煩地用樸實(shí)生動的語言和形象化的比喻給我們講解;舉手發(fā)言時,您總是用期待贊許的目光給我們鼓勵和信任;遇到困難時,您總是和我們一起積極應(yīng)對,幫我們排憂解難;同學(xué)生病時,您總是象媽媽一樣送來無微不至的呵護(hù)……。老師的愛,平凡而又偉大,像一股暖流,滲入我們的心田;像陣陣春雨,滋潤我們幼小的心靈,似一縷春風(fēng),帶給我們溫暖和希望。
老師,您是航燈,指引我們努力的方向,您是蠟燭,閃耀在我們求知的路上。您象一位辛勤的園丁,給我們這些小苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長。
師恩如高山大海,千言萬語匯成一句話,老師,謝謝您。
祝愿老師工作順利,身體健康,永遠(yuǎn)年輕!
此致
敬禮
感謝老師話題作文 28
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,豐富多彩的四年級學(xué)習(xí)生活就要過去一半,在這半年里,老師給予我很大的幫助,自己也不斷的努力,學(xué)會了許多知識,領(lǐng)悟了很多做人做事的道理,我的語言表達(dá)能力、閱讀能力和寫作能力都有很大提升。
語文課上,老師就像一位熱心的向?qū)В瑤覀冞M(jìn)入了奇特、壯觀的金華的雙龍洞,讓我也感受到洞里的美麗。游覽了享有山水甲天下之美譽(yù)——《桂林山水》;清幽寂靜的《七月的天山》,使我陶醉不已,流連忘返。在老師的介紹下,我認(rèn)識了敢于挑戰(zhàn)權(quán)威的伽利略,二戰(zhàn)中,前蘇聯(lián)少年英雄……小夜鶯,我國抗日小英雄雨來……從他們故事中,讓我學(xué)會辨別美與丑,善與惡,真與假。
老師帶我們在知識的海洋中盡情地遨游,讓我學(xué)會了許多漢字、詞語、句子、標(biāo)點(diǎn)符號等等的一些基礎(chǔ)知識,并能把掌握的一些修辭手法能運(yùn)用在寫作中,我能寫出幾百字的.作文了。閱讀能力和寫作能力有了很大地提高。
美好的時光總是過的很快,但我所得到的收獲,為我成長奠定了基礎(chǔ)。下個學(xué)期我要繼續(xù)努力,收獲更多的知識和道理。
我收獲的東西不少吧,但這要感謝我的老師。老師,謝謝您!讓我能獲得這么多東西。
感謝老師話題作文 29
有一句古話說的好“老師您是蠟燭,用汗水把前方的道路點(diǎn)燃!泵慨(dāng)想起這句話,我就會情不自禁發(fā)出感嘆:“老師,您辛苦了!”
她是我的語文老師,陪我們走過了五年的時間。然而每當(dāng)我們高高興興的回家時,都不曾想到葛老師還在辦公室里,為我們批改著作業(yè),為我們準(zhǔn)備明天上課時要準(zhǔn)備的課件。當(dāng)我們開開心心的出去玩時,有沒有想過,葛老師還在家里準(zhǔn)備上課的內(nèi)容,都不能好好地出去玩一回,為的是讓我們能夠在學(xué)校輕松愉快地學(xué)習(xí)更多知識……
就比如這次學(xué)校舉行的的美文誦讀比賽,老師為我們更是花盡了心思。我們六位主持人拿到朗誦稿子后,便開始進(jìn)行了緊張地排練。葛老師帶著感情地為我們一次又一次的.演說,讓我們也像老師一樣開始說起來。剛開始的時候我們說的都不好,不是這邊快了就是那邊慢了。葛老師就開始一遍又一遍地教我們,不知不覺老師的嗓子都啞了。卻還是在一遍一遍的教我們。等臺詞已經(jīng)完全over的時候,老師開始為我們編排動作。等到開始表演的時候,我們完美的將它演繹了出來。得到了評委老師的熱烈鼓掌。
“春蠶到死絲方盡,焟炬成灰淚始干”我們要感謝老師對我們的教育之恩,以后好好學(xué)習(xí)。
感謝老師話題作文 30
老師,我要感謝你。
自從我?guī)е稽c(diǎn)畏縮、一點(diǎn)好奇、一點(diǎn)興奮的心情走進(jìn)校園的那一刻起,就與你深深的聯(lián)系在一起。是你逐漸地給我信心,給我希望。
為了我們能夠?qū)W得更好,更快,更扎實(shí),您總是不辭勞苦。每天,您總是早早的來到教室,整理好我們一天的學(xué)習(xí)教案。上課時,害怕我們聽不懂,您把每道題總是講解的那么詳細(xì),如果有同學(xué)不明白,您就會有針對性的講解,您是那么的耐心,從不會厭煩。下課時,當(dāng)我們互相嘻嘻哈哈打鬧時,您卻伏在講臺上仔細(xì)地批改試卷。
記得有一段時間,我上課總是有小動作,不注意聽講,您上課時就經(jīng)常提問我,使我的注意力集中在聽課上,改掉了我許多壞毛病。
您特別注重我們?nèi)矫姘l(fā)展,每到聯(lián)歡會時,您就會要求每位同學(xué)都上臺表演節(jié)目,鼓勵我們把自己的特長發(fā)揮出來,使我們變得更加自信,我們的'聯(lián)歡會總是開的特別熱鬧、特別有趣。
老師,我要感謝你,當(dāng)我們遇到困難時,是您幫我們撐起了前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們迷茫時,是您給我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因一點(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲?xí)r,是您及時點(diǎn)撥提醒。
感謝老師話題作文 31
老師像園丁,辛勤地培養(yǎng)我。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。老師像母親,無時無刻關(guān)心我,愛護(hù)我……
我從小是一個比較害羞的人,不敢舉手發(fā)言,生怕答錯了。
有一次上課,老師提出了問題,同學(xué)們舉起了手,我低著頭,心里想:“千萬別點(diǎn)我,千萬別點(diǎn)我,我越是害怕,老師越是點(diǎn)中了我,我慢吞吞地站起來,只見同學(xué)們一雙雙真摯的眼睛望著我,我覺著臉上一陣陣發(fā)熱,小聲地說出了答案,老師說:“對了,說得好,以后要多舉手,聲音響亮一點(diǎn)哦。”在老師的鼓勵下。從那次以后,我上課舉手發(fā)言也積極了許多。
我還有一個壞習(xí)慣,答題粗心大意,錯了的題沒有及時更正,老師一遍一遍地講解,直到我明白為止。當(dāng)我做對的時候,老師會表揚(yáng)我,當(dāng)我答錯的時候,老師會鼓勵我,只要肯動腦,什么都可以解決的。在老師的幫助下,我的'學(xué)習(xí)成績慢慢進(jìn)步了。
老師,在你無私的教育下,我學(xué)會了許許多多的知識,明白了許許多多道理,在這里,我要衷心的對您說:“老師,您辛苦了!謝謝您,老師!”
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