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感謝小學(xué)作文【推薦】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感謝小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝小學(xué)作文1
感謝母親，感謝您給我的一切。
———題記
感謝母親，5。10是母親節(jié)，母親，感謝您！
感謝您將我生下來(lái)，帶我來(lái)到這個(gè)多姿多彩的世界。感謝我在生病時(shí)，您無(wú)微不至的照顧。感謝在我考試考不好的時(shí)候您那溫柔的話語(yǔ)，和鼓勵(lì)的眼神……
感謝母親，母親，我知道，您為我付出了自己太多的心血，投入了自己的`青春，當(dāng)您的一縷縷青絲變成滿頭的白發(fā)，當(dāng)您的腿腳不再硬朗，當(dāng)您的眼神變花的時(shí)候，當(dāng)您……我知道·到時(shí)候您就老了，輪到我照顧您了，您放心吧，您為我這許多年的付出讓我感動(dòng)，讓我落淚。
感謝母親，這些年我不知向你索要了多少，您卻不求回報(bào)。
感謝母親，感謝母親，感謝母親。母親，這只有兩個(gè)字的一個(gè)詞，輕輕地從嘴里說(shuō)出，不知道是如何的沉重。感謝母親吧，感謝母親帶給自己的所有一切，她不僅是你的母親，還是你的“恩人”。5。10母親節(jié)，祝天下所有的母親，節(jié)日快樂(lè)！一直奔波在外的人，在5。10會(huì)一次家吧，看看自己的母親。學(xué)生黨們，在5。10給母親一份驚喜吧，一頓早餐，一張賀卡，幾句祝福語(yǔ)……都會(huì)讓你的母親感動(dòng)的，還記得馬小跳給寶貝兒媽媽過(guò)得母親節(jié)嗎？
感謝母親，在母親節(jié)那天，母親們的愿望可能就是自己的子女一切都好吧，天下的哪個(gè)母親不為自己的孩子著想？陪母親過(guò)一個(gè)節(jié)吧！
感謝母親，母親，謝謝您！
感謝小學(xué)作文2
我獨(dú)愛(ài)的媽媽：
您好！
我獨(dú)愛(ài)您了，是因?yàn)槟俏要?dú)愛(ài)的老一輩，是您給了我生命，是您育嬰我生長(zhǎng)，是您無(wú)時(shí)無(wú)刻地陪伴著我，是您讓我懂得了什么是愛(ài)、什么是生命、什么是家。
我清楚地記住，上二年級(jí)的一件事，在一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我竟然考了個(gè)77分，是我考的最差的一次。放學(xué)了，同學(xué)們都興致勃勃的回家了，我卻慢悠悠地收拾好書(shū)包，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我拖著疲乏的身體，邁著沉重的腳步，一步一步地挪回家。比起往日，書(shū)包如同重了很多。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳地叫著，好像在訕笑我；路上的行人也如同在用輕視的目光打量著我，宣布一絲不易發(fā)覺(jué)的冷笑；我眼前盡是媽媽在深更半夜教導(dǎo)我復(fù)習(xí)功課的的身影，盡是教師等待的'目光，盡是同學(xué)們的譏諷和訕笑……總算到家了，媽媽看見(jiàn)我無(wú)精打采的姿態(tài)，便什么都理解了，她輕輕地?fù)崦业念^，安慰著我說(shuō)：“不閱歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，這次考的欠好，今后要更盡力去學(xué)習(xí)，只要一份耕耘，才有一份收成.”接著，媽媽和我一同剖析了標(biāo)題，找到了過(guò)錯(cuò)的原因，讀懂了題意，并認(rèn)真地改錯(cuò)，媽媽您適意的笑了。
媽媽是您教會(huì)了我吃飯、走路、穿衣服，媽媽是您教會(huì)了我做人要誠(chéng)篤、守信、英勇，媽媽是您輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，讓我茁壯生長(zhǎng)。
感謝您媽媽！
此致
還禮！
您的兒子：肖偉喆
感謝小學(xué)作文3
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的呵護(hù)和養(yǎng)育，今天我最想感謝的人就是我的媽媽。
我的.媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，一笑起來(lái)，圓圓的臉蛋上就露出淺淺的酒窩，像鑲嵌在臉上的一朵小花，漂亮極了！一雙勤勞的手，每天不知疲倦的工作，干家務(wù)活。媽媽是這個(gè)世界上最愛(ài)我的人!
記得有一天早上吃早飯，我樂(lè)呵呵的走到樓下，一看外面下大雨了。媽媽就回到家里拿上傘和雨衣，媽媽讓我打傘她穿雨衣�！皨專掖┯暌掳伞�！但媽媽并沒(méi)有同意我的觀點(diǎn)。一路上我?guī)状卧噲D把傘往媽媽的身上靠一靠。但都被她拒絕了，她說(shuō)：“沒(méi)事，我不感覺(jué)淋，你打著吧”。就這樣我們到了學(xué)校門(mén)口，媽媽說(shuō)：“孩子，到了。”我轉(zhuǎn)身一看，媽媽的頭上、臉上，全是雨水，我就說(shuō)：“媽媽，下次我穿雨衣，你打傘吧，不讓你再挨淋了”。說(shuō)完這句話，我發(fā)現(xiàn)她的眼睛濕潤(rùn)了�！皨尅�，我說(shuō)：“你回去吧，小心點(diǎn)媽媽！”說(shuō)完，媽媽又流淚了。
媽媽把全部的愛(ài)都給了我，但是有的時(shí)候我還嫌她嘮叨。從那次往后我就試著讓自己變得更優(yōu)秀，這樣才能讓媽媽開(kāi)心。以后我要更懂事一些。堅(jiān)決不能讓她擔(dān)心。就這樣我從不懂事變得懂事，感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)，我以前卻渾然不知�，F(xiàn)在想想真是愧疚萬(wàn)分，我以后要理解媽媽，成為一顆能為她遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。
感謝小學(xué)作文4
每一個(gè)人都是有想感謝的人，除非是你是無(wú)情無(wú)義的人，不然都是會(huì)有感謝的'人，我覺(jué)得感謝的便是父母，由于在得病時(shí)一直陪在你身邊的，并不是盆友，并不是弟兄，并不是家人，只是生你養(yǎng)你給與你性命的父母。
就在我2歲上下，我尤其頑皮，并且我都喜愛(ài)爬，只需1分鐘不看著我，我都能從樓，往上爬到樓底下。有一次，母親將我放到車?yán)�，自己爬了起�?lái)，扶著墻來(lái)到隔壁鄰居，我到桌子上，餐桌，上面有剛倒的沸水，我立即門(mén)把裝進(jìn)去了，拿出來(lái)的與此同時(shí)水杯沒(méi)了，我渾身疼痛從頸部到腹部，從腹部到腿，從腿到腳，都被開(kāi)水燙到，被燙以后我也搓，搓下許多皮。如同宰雞一樣。隨后我很傷心。
父親聽(tīng)到了，趕快沖過(guò)來(lái)看過(guò)一下，抱住我也離開(kāi)了，由于我家中醫(yī)院近，立即跑了以往，這時(shí)候我都能聽(tīng)見(jiàn)父親的心率，跳到尤其快我講：“父親休息一下吧”。父親說(shuō)：“我不會(huì)累”。那時(shí)候我的淚都快流出來(lái)了，到醫(yī)院父親滿身是汗。
拿了藥離開(kāi)了，這一個(gè)月父親也沒(méi)有工作中，一直懷著我。第二天才知道，我對(duì)這一藥皮膚過(guò)敏。并且那時(shí)是夏季，我都不可以吹風(fēng)機(jī)。我艱辛的渡過(guò)那年夏天。
此次得病讓我明白，父母才算是最喜歡我的，要是沒(méi)有父母，也就沒(méi)有今天的我。
感謝小學(xué)作文5
你們喜歡挫折嗎?我想大多數(shù)的人肯定會(huì)回答不喜歡，其實(shí)挫折未必是壞的，而是財(cái)富。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話沒(méi)有什么比挫折更好的老師，他往往總結(jié)我們的成績(jī)。要么你被他打倒，要么你重新站起來(lái)奮斗!
這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么?為什么我付出了那么多，但每次連一點(diǎn)收獲都沒(méi)有?我埋怨老天爺不公平。到陽(yáng)臺(tái)上，我發(fā)現(xiàn)我養(yǎng)的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉片，我本來(lái)對(duì)它沒(méi)有報(bào)多大的希望，從此，我便細(xì)心照料，過(guò)了幾天，它竟越開(kāi)越茂盛了，原先那星星點(diǎn)點(diǎn)的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時(shí)我想起了老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的'一句話：學(xué)習(xí)就像養(yǎng)小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進(jìn)入了天米的夢(mèng)想，我覺(jué)得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開(kāi)放出花朵的!可是第二天暴風(fēng)雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續(xù)照料它，在我的精心呵護(hù)下，竟越開(kāi)越旺盛，事什么讓他變得堅(jiān)強(qiáng)?啊，我明白了，是暴
感謝小學(xué)作文6
當(dāng)我看到這個(gè)題目時(shí)，我想我要感謝誰(shuí)呢？是爸爸、媽媽、爺爺，還是幫助過(guò)我的人，都不是，這次我要感謝我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——朱老師。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)不久，朱老師在班上和發(fā)短信講：“以后的.每個(gè)星期四下午第三節(jié)課定為語(yǔ)文周周清時(shí)間”。星期四的第三節(jié)課到了，“周周清”時(shí)間就到了，朱老師精神飽滿地給我們講課，同學(xué)們有疑惑不解、不懂不會(huì)的，朱老師都耐心細(xì)致地給我們講解，做聽(tīng)寫(xiě)、默寫(xiě)等一系列的輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。這時(shí)，有些同學(xué)就不耐煩起來(lái)了：“周周清真煩人！”、“手都寫(xiě)酸死了”！“累死我了”“我太餓了！”我聽(tīng)了這些，心里想，老師都不餓不累，我們?cè)趺淳筒蝗棠鸵稽c(diǎn)呢��？回家以后，我跟爸爸、媽媽說(shuō)了這件事，他們說(shuō)：“這周周清很好，老師利用自己的休息時(shí)間，給同學(xué)們補(bǔ)課，都不嫌累，同學(xué)們更不能這樣子說(shuō)。老師忙碌了一天，又是批改作業(yè)，準(zhǔn)備教案，還要給你們?cè)偕弦惶谜n，其實(shí)是很辛苦的，你們就應(yīng)該乖一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)才對(duì)，讓老師省心。”是呀，老師是用心良苦，讓我們提高學(xué)習(xí)成績(jī)，她放棄自己的休息時(shí)間，為同學(xué)們耐心補(bǔ)課，真是值得我們感謝的。
所以，此時(shí)此刻，我心里非常感謝我們和藹可親的語(yǔ)文老師——朱老師，當(dāng)然，我也非常感謝我們班所有的老師。
感謝小學(xué)作文7
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！斑@千古名句不知牽動(dòng)了多少人的愁思，引發(fā)了多少人的感傷。而我眼中的夕陽(yáng)，卻沒(méi)有絲毫愁緒，她就像一首雋永的詩(shī)，永遠(yuǎn)吸引著我，讓我浮想聯(lián)翩。
夕陽(yáng)是世界上最偉大的化妝師。天邊那一抹云在夕陽(yáng)的精心裝扮下，悠悠地絢爛成美麗的晚霞，夾進(jìn)了長(zhǎng)空湛藍(lán)色的詩(shī)頁(yè)里，化為永恒的記憶。于是便有了中“落霞與孤騖齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色“的千古絕唱。那雋永的青山被她蒙上朦朧的面紗，一改往日的雄壯，溫柔地偎依在大地的懷抱，恬靜得像一位少女。看著家家戶戶房頂上升起的裊裊炊煙，望著玩興未盡被母親在村頭呼來(lái)喚去的`頑童，想著村里的老爺爺依然鶴發(fā)童顏，她紅樸樸的臉上便有甜甜的微笑在蕩漾。
夕陽(yáng)把她的萬(wàn)把金針收回去，胭脂紅的臉上透出幾分嬌羞，斜斜地掛在山上，依戀地望著可愛(ài)的人間。于是，溪水泛起粼粼的波光，閃現(xiàn)出神奇的色彩，使人覺(jué)得這就是富麗堂皇的水晶宮，埋藏著五光十色的奇珍異寶。高高低低的楊柳在她的渲染下，風(fēng)姿綽約，加上相鳴的鳥(niǎo)兒，真像一個(gè)童話的世界。
在夕陽(yáng)溫馨的光輝里，勤勞淳樸的人們踏著艱辛，卸下肩頭沉重的犁耙，夕陽(yáng)賜給了他們圣潔的光環(huán)，把歲月的疲憊和生活的沉重圈起來(lái)，賦予他們輕松。夕陽(yáng)把她的一切都賜給人間，獻(xiàn)給大地，這才有了萬(wàn)縷霞光，有了綺麗的山水，有了寧?kù)o的山鄉(xiāng)和勤勞質(zhì)樸的人。
迷人的夕陽(yáng)，我夢(mèng)中的仙子，你沒(méi)有給我哀愁，卻使我置身于溫馨的黃昏，飄然若仙——————
感謝小學(xué)作文8
當(dāng)你看到這個(gè)題目，一定會(huì)奇怪，感謝對(duì)手?沒(méi)有了對(duì)手不就沒(méi)有人和你爭(zhēng)搶了嗎?其實(shí)我們離不開(kāi)對(duì)手。
有一個(gè)小故事：齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對(duì)手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一，可以說(shuō)沒(méi)有對(duì)手。之后，鄧亞萍出道了，一直為對(duì)手而煩惱的齊紅，十分高興。再之后，鄧亞萍成功取代了齊紅的第一，而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí)，齊紅卻顯得十分高興說(shuō)：“如果沒(méi)有她，我就只安于現(xiàn)狀，無(wú)法提高技術(shù)，難道我不該感謝她嗎?”
這個(gè)真實(shí)的故事難道沒(méi)有告訴我們，我們應(yīng)該感謝自己的對(duì)手嗎?我在繪畫(huà)班的.時(shí)候，也像齊紅一樣，我每次交上的作品，都會(huì)被進(jìn)行展覽。久而久之，我便也像齊紅一樣苦惱起來(lái)：為什么沒(méi)有人可以超過(guò)我?難道就真的不能了嗎?之后，又來(lái)了一個(gè)人--楊宇寧。她對(duì)畫(huà)畫(huà)有獨(dú)特的見(jiàn)解，畫(huà)工扎實(shí)，線條柔和，人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對(duì)手，她的作品也非常有個(gè)性。不久，她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我更加努力練習(xí)線條和配色。終于，第一名的寶座又回來(lái)了!
對(duì)此，我想說(shuō)，假如你有對(duì)手，那么請(qǐng)珍惜吧!他會(huì)是你的寶貴財(cái)富。
感謝小學(xué)作文9
美麗的校園就像一棵大樹(shù)，我們就就是那歡快的小鳥(niǎo)棲息其中——我們共同歡樂(lè)，共同學(xué)習(xí)。但就是，雛鷹總就是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。此刻，我們即將畢業(yè)，即將離開(kāi)您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我就是那樣熟悉，即使走遍天涯海角，我也不會(huì)忘記！
校園的松樹(shù)，你可記得：在那一天，學(xué)校的廣播放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲，我明白，此時(shí)再過(guò)十分鐘，我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。過(guò)去了，我戴上了，成為了一名少先隊(duì)員。同時(shí)，在我的內(nèi)心深處，有一顆正當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。每一天清晨，我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，可那時(shí)天真的我還不明白有跟您分離的時(shí)候，只顧著學(xué)習(xí)、玩耍。想起那時(shí)，我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)就是多么的高興�？纱丝�，我們即將畢業(yè)，這時(shí)，我的心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
校園的松樹(shù)，你可明白？幾年的'感情已經(jīng)在那里扎下了根，那親切的教誨，已經(jīng)深刻的印在我們的心中，不知我們?cè)谀抢飳W(xué)了多少知識(shí)，玩兒了多少個(gè)游戲。母校啊，母校！此時(shí)這些都就是您給予我們的精神財(cái)富，我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次，我深切的向您母校說(shuō)一聲：“感謝您，母校！”
感謝小學(xué)作文10
我無(wú)所事事時(shí)，總喜歡去小區(qū)里騎自行車。
這天傍晚，我又下樓了，小區(qū)里很空，我低著頭，把踏腳板踩得飛快，自行車在小區(qū)里快速地穿梭……這時(shí)，有一輛電瓶車從旁邊過(guò)來(lái)，“嚓”的一聲，她剎住了，我來(lái)不及剎車，胳膊在電瓶車把手上劃過(guò)。
差一點(diǎn)就撞上了，我又驚又怕，眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，等待著開(kāi)電瓶車阿姨的斥責(zé)。但那個(gè)阿姨并沒(méi)有說(shuō)我，只是輕輕地讓我騎車時(shí)眼睛不要朝地上看，還問(wèn)我哪里疼……我卻沒(méi)來(lái)得及向她說(shuō)一聲：“謝謝”！
回想這件事，我從心底感謝她。
那次，我真的感到很后怕，阿姨卻像我的一個(gè)大朋友，在我犯錯(cuò)的'時(shí)候教導(dǎo)我，安慰我。這讓我想起《今天》那本書(shū)里的一句話：“不要害怕陌生人，可能他們都是天使喬裝的。”這件事讓我深受感動(dòng)。
感謝您沒(méi)有指責(zé)我，還能夠原諒我，讓我不害怕。您的安慰，在我心底流淌。其實(shí)您可以當(dāng)初責(zé)怪我?guī)拙�，但您沒(méi)有。您指導(dǎo)我騎車的要領(lǐng)，以后我就不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤。
這件事，讓我知道了陌生人之間的溫暖。世上有太多太多的“陌生人”，有時(shí)候，只要一句安慰，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能拉近人與人之間的距離。
用您的寬容心去愛(ài)“陌生人”吧！阿姨，謝謝您！
感謝小學(xué)作文11
我們身邊總是有一些人在為國(guó)家努力著、在為祖國(guó)努力著，他們一刻都不休息，每分每秒都在工作。有的人積勞成疾，住進(jìn)了醫(yī)院，他們一刻都不放松；有的人還在病床上永遠(yuǎn)地睡去了，可他的手里還緊緊抓著沒(méi)有整理好的資料......那些人就是當(dāng)年為中國(guó)的航天事業(yè)奮斗的人們。
他們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，他們的努力已讓全中國(guó)人目睹并見(jiàn)證。但假如沒(méi)有那些人的話，這個(gè)后果不敢想象：中國(guó)不會(huì)造航天火箭，會(huì)成為全世界的笑話�？伤麄兌疾粫�(huì)讓這個(gè)想象變?yōu)槭聦?shí)的，因?yàn)樗麄兪侵袊?guó)人！
雖說(shuō)我們有些人沒(méi)有教養(yǎng)，會(huì)隨手亂扔垃圾，但總會(huì)有人把它撿起來(lái)，扔到垃圾桶里。然而，這種人在中國(guó)實(shí)在太少太少，如果人們都學(xué)習(xí)他們的話，那么中國(guó)一定會(huì)富強(qiáng)起來(lái)的，但這還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的`美夢(mèng)，可我相信這個(gè)夢(mèng)很快會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
世界上還有許多好人好事，例如把買(mǎi)羊肉串的錢(qián)捐給貧窮的人，有著“最美司機(jī)”稱號(hào)的吳斌先生，舍己為人，強(qiáng)忍劇痛把車停下，救了20多名乘客，但他自己卻永遠(yuǎn)睡去了......
如果這個(gè)世界的人都是這樣的話，沒(méi)有小偷，沒(méi)有打架事件，那么公安局都不用建了，多好啊！
我的媽媽也是，我太淘氣，她已經(jīng)為我操心操白了頭發(fā)，不過(guò)我始終相信，我媽媽是最年輕的！
感謝小學(xué)作文12
我有一個(gè)姐姐她個(gè)子不太高，有一些胖不過(guò)還算不錯(cuò)，她的樣子兇巴巴的，其實(shí)她的'內(nèi)心是那么地善良，以前在老家上一年級(jí)的時(shí)候，我第一次考試只考了44分，當(dāng)時(shí)我非常的難過(guò)，同學(xué)們都嘲笑我說(shuō)：“笨蛋！這么簡(jiǎn)單都不會(huì)做呀!哈哈�！�
后來(lái)我姐姐來(lái)接我，班上的同學(xué)說(shuō)：“張樂(lè)園的姐姐，你家張樂(lè)園只考了44分呢！”我姐姐那時(shí)聽(tīng)了又難過(guò)又生氣，回到家以后姐姐把我叫到她面前，問(wèn)：“園園，你這次考的太差了，你想過(guò)爸爸媽媽如果聽(tīng)了，會(huì)怎么樣呢？”我回答說(shuō)：“爸爸媽媽會(huì)非常地傷心�！蔽医憬阌终f(shuō)：“其實(shí)你并不笨，就算你笨你也要更加努力去學(xué)，園園你聽(tīng)說(shuō)過(guò)笨鳥(niǎo)先飛這個(gè)故事嗎？你肯定沒(méi)聽(tīng)過(guò)吧！讓我來(lái)告訴你：“從前，有一只鳥(niǎo)媽媽，它生了幾只小鳥(niǎo)，鳥(niǎo)媽媽教小鳥(niǎo)飛，首先撲翅膀，然后開(kāi)始飛，其中一只小鳥(niǎo)它不會(huì)飛，其它的鳥(niǎo)都會(huì)飛了，只有它不會(huì)，別的小鳥(niǎo)就開(kāi)始嘲笑它，等其它的鳥(niǎo)飛走了的時(shí)候，它就在窩里不停地?fù)涑岚�，最后它成功了，而且比其它的鳥(niǎo)飛地更好，更熟練。”
這個(gè)故事對(duì)我的啟發(fā)很深。我說(shuō)：“姐姐你放心，我一定會(huì)考好的，第二次考試我得了63分，第三次我考了81分，第四次……”
感謝小學(xué)作文13
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，享受了許多人給予的愛(ài)和幫助，我要感謝許多人：感謝老師、感謝同學(xué)、感謝鄰居、感謝親人、感謝父母……其中，我最要感謝的是哺育我的父母。
記得上三年級(jí)時(shí)，那天下著一場(chǎng)大雨，因?yàn)槲覜](méi)有雨傘，所以會(huì)不了家，只好在這兒等待媽媽的到來(lái)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時(shí)間一分一秒的'過(guò)去了，當(dāng)我快失望時(shí)，媽媽終于出現(xiàn)在我面前。在回家路上，媽媽帶的一把傘遮在我的頭上，自己卻頂著大雨，我心里難過(guò)的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。第二天，媽媽感冒了。
每天放學(xué)，爸爸總是給我做“加餐”不是西紅柿炒雞蛋就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽一說(shuō)，才知道這些都是爸爸上網(wǎng)查到的。常吃這道菜可以增強(qiáng)體力，每天，爸爸總是樂(lè)呵呵地端著碗走到我面前說(shuō)：“來(lái)，騁騁，把湯喝了，去寫(xiě)作業(yè)�！蔽乙晕沂悄銈兊膬鹤佣械綐s幸、自豪。因?yàn)�，父母讓我感到了人間那濃濃的真情，這是用多少金錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)的無(wú)價(jià)之寶�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，“慈母手中線，游子身上衣”。這不正是父愛(ài)、母愛(ài)的體現(xiàn)嗎？父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。
我衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲：“感謝你們這些年來(lái)對(duì)我無(wú)私的奉獻(xiàn)，爸爸、媽媽我愛(ài)你們，我愛(ài)我們共同的家�！�
感謝小學(xué)作文14
感謝，雪花感謝冬天，才有了“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)"的奇景；花朵感謝春光，才有了“春事滿團(tuán)關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的生機(jī)，而我感謝父親。
在我們這些小幼苗的世界里，父親是結(jié)實(shí)的`大手，避雨的大傘，不讓我們經(jīng)受風(fēng)吹雨打。
在困難時(shí)，父親堅(jiān)強(qiáng)，作為一個(gè)頂天立地的男人，他頂著自己的身軀，“男兒有淚不輕彈�！备赣H堅(jiān)強(qiáng)，給我樹(shù)立了那不倒的豐碑，給我鼓足了勇氣，讓我遇到挫折能平心靜氣，度過(guò)難關(guān)；在知道我受欺負(fù)時(shí)，父親說(shuō)，可以忍，但是不可以太忍讓，忍無(wú)可忍可以小報(bào)告，在拳頭下不可謙讓，只能站立。我在父親影響下，學(xué)會(huì)了做人要真誠(chéng)，對(duì)待他人要禮貌。就是父親那句看似很荒謬的話“以拳頭對(duì)拳頭，可以忍，但不可以太忍”讓我徹底酷悟，讓我一點(diǎn)點(diǎn)地開(kāi)朗，讓我不在孤獨(dú)的陰影里，而是一個(gè)有朋友的人。父親從不以拳斗對(duì)待我時(shí)而爆出的糟糕成績(jī)，而是平心靜氣，靜的不能在靜，讓我透不過(guò)氣，他并不是不在意，而是用沉默來(lái)教育我。
啊！我感謝父親，感謝父親給我?guī)?lái)一個(gè)舒適的地鳳港，感謝父親愿意給我自由天空，感謝夫妻讓我走出了封閉的心靈。
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謝謝您！我的父親。是您把我從一個(gè)小孩子培養(yǎng)成了一個(gè)如今已經(jīng)會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字的小學(xué)生；是您手把手地教我學(xué)會(huì)了做家務(wù)；是您在我遇到難題時(shí)，耐心地、細(xì)心地給我講解……
父親，是您用偉大的愛(ài)深深地感動(dòng)著我那顆幼小的心靈。
記得有一次，您送我去上學(xué)。鵝毛大雪滿天飛，寒風(fēng)刺骨。路面很光滑，像天然的溜冰場(chǎng)，并且一個(gè)人也沒(méi)有。騎摩托車在馬路上走很危險(xiǎn)的。那時(shí)我認(rèn)為是很開(kāi)心的事。我坐在您的后邊，身體緊緊挨著您，心里在想您會(huì)不會(huì)覺(jué)得冷。我情不自禁的把頭伸到外邊。哇！好冷！接著就只見(jiàn)大把大把面一樣的雪灑向我。我的眼睛不敢睜開(kāi)�？墒牵职�，您是怎樣開(kāi)車的呢？爸爸，您的身體原本就不是很好，再這樣下去會(huì)更難受的……我不敢想下去了。但您卻一直在問(wèn)我：“寶貝，你冷不冷？”我雖然很冷，但我不能讓爸爸您為我的事?lián)�。我大聲說(shuō)：“我不冷。”這時(shí)您才很放心的開(kāi)您的車。而我的.手卻不由自主地抱住了您。我想借我的身體給您一點(diǎn)溫暖。爸爸，為了我您不辭辛苦，您對(duì)我的愛(ài)無(wú)私而偉大！是千金都難買(mǎi)到的！
爸爸，您用您的愛(ài)讓我明白了人間的許多愛(ài)：父母對(duì)子女的愛(ài)，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)，人與人之間的尊重與幫助等等。爸爸，我要感謝你！我要好好學(xué)習(xí)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答您對(duì)我的愛(ài)。
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