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    1. 以感謝為話題的作文

      時(shí)間:2025-02-21 10:38:22 感謝 我要投稿

      【熱門(mén)】以感謝為話題的作文12篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的以感謝為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門(mén)】以感謝為話題的作文12篇

      以感謝為話題的作文1

        老師是一縷陽(yáng)光,我們就是陽(yáng)光照耀下的小草;老師是一片池塘,我們就是水中自由的小魚(yú);老師是大海,我們就是大海中的波濤……

        老師是園丁——傳氶人類(lèi)的`文明;哺育祖國(guó)的花朵;描繪國(guó)家的未來(lái)……

        老師是導(dǎo)師——給我們指明前進(jìn)的方向;給我們知識(shí)的鑰匙;給我們是非的標(biāo)準(zhǔn)……

        老師是守護(hù)神——用您那高大的體魄,為災(zāi)區(qū)小朋友支撐一點(diǎn)點(diǎn)生存的空間;用您那柔弱的身軀,為高考學(xué)子護(hù)住一張張準(zhǔn)考證;用您那脆弱的身子,為學(xué)生擋住前面沖來(lái)的滾滾車(chē)輪……

        老師是一盞盞明燈——照亮莘莘學(xué)子的未來(lái)。

        老師——我感謝您!

      以感謝為話題的作文2

        說(shuō)實(shí)話,我從小吧,就愛(ài)寫(xiě)作文?墒悄兀譀](méi)有發(fā)展的地方,這讓我很沮喪,甚至還放棄了寫(xiě)作。后來(lái),我認(rèn)識(shí)了這個(gè)充滿文學(xué)趣味的作文網(wǎng),才知道原來(lái)我的作文存在的價(jià)值。我的作文寫(xiě)得不好,我也不求別人會(huì)給我點(diǎn)個(gè)贊,評(píng)論什么的。只要開(kāi)心,我就會(huì)寫(xiě)吧。

        我寫(xiě)作文在這個(gè)作文網(wǎng)上得到了發(fā)泄,可這一切一切都源自于這個(gè)作文網(wǎng)。因?yàn)樗业淖魑牟艜?huì)發(fā)表出來(lái),讓大家看見(jiàn),雖然說(shuō)寫(xiě)得不是很好?墒敲慨(dāng)我看見(jiàn)我的.作文發(fā)出去,別人給我點(diǎn)了個(gè)贊時(shí),我表面面不改色,其實(shí)心里是小鹿亂撞,心撲通撲通跳,所以,每當(dāng)這時(shí),我都會(huì)感謝。

        感謝!感謝你們給我支持!感謝作文網(wǎng)給我這個(gè)機(jī)會(huì)!

      以感謝為話題的作文3

        在我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,周?chē)娜藢?duì)我們付出了很多的愛(ài),而我們就應(yīng)該心存感激。某種程度上來(lái)說(shuō),愛(ài)與感恩是并存的,因?yàn)閻?ài),所以我們感恩。感恩的`方式就是對(duì)別人付出愛(ài),正是因?yàn)檫@樣我們的社會(huì)才充滿愛(ài)。

        問(wèn)問(wèn)我們自己,我們對(duì)于撫養(yǎng)自己長(zhǎng)大的父母,是否滿環(huán)感激,我們是否懂得感恩?

        烏鴉,是一種普通的鳥(niǎo)類(lèi),它也懂得愛(ài)與感恩。烏鴉媽媽年輕時(shí)天天早出晚歸地捕食給小烏鴉吃。等烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天給媽媽喂食。他們的愛(ài)與感恩從互相愛(ài)那個(gè)關(guān)愛(ài)中流露出來(lái)。感恩中國(guó)的十大之物的田世博,把自己的腎捐給他的媽媽?zhuān)@就是感恩。滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)。在我們身旁,,爸爸媽媽對(duì)我們付出了無(wú)私的愛(ài),時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心呵護(hù)我們

      以感謝為話題的作文4

        人們長(zhǎng)說(shuō)父愛(ài)如山,母愛(ài)似水。今天我給大家說(shuō)一說(shuō)媽媽對(duì)我的愛(ài)。

        記的那一次晚上我發(fā)了高燒由此以來(lái)發(fā)最高的溫度41度2,那天刮著寒冷的.北風(fēng)媽媽立刻抱著我到醫(yī)院去媽媽深一腳,淺一腳的走著。不一會(huì)兒就到了醫(yī)院。醫(yī)生給我開(kāi)了藥,打了針。媽媽又給我喂了藥,然候又抱著我走回家。北風(fēng)呼呼的刮著。像刀子一樣刮著媽媽的臉。我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上我起床只見(jiàn)我睡在床上,媽媽卻在沙發(fā)上睡著了。我不敢翻身,生怕吵醒了媽媽。所以,人們常說(shuō)夫愛(ài)如山,母愛(ài)似水。

        感謝我的母親,是她給予了我生命,是她讓我從一棵幼苗長(zhǎng)成蒼天大樹(shù)。

      以感謝為話題的作文5

      親愛(ài)的老師:

        您好!

        當(dāng)我在二年級(jí)上學(xué)期第一次見(jiàn)到您的時(shí)候,一眼看到您,就知道你一定是一位慈祥的老師。上課后,我發(fā)現(xiàn),你真的十分慈祥。

        這幾年來(lái),您總是盡心盡力的給我們傳授知識(shí),我們有什么不會(huì)的,不明白的問(wèn)題問(wèn)您,您都會(huì)耐心的教我們好幾種解法,如果我們沒(méi)聽(tīng)懂,您還會(huì)再給我們講幾遍,從來(lái)都不會(huì)覺(jué)得我們笨。您就像是一位園丁,我們從小樹(shù)芽,被您培養(yǎng)成參天大樹(shù),您辛勤的教了我們六年,我們長(zhǎng)大了。您卻一天天老了?墒悄](méi)有埋怨,而是更加努力地教導(dǎo)我們。我們有時(shí)不聽(tīng)話,您也會(huì)耐心教導(dǎo)我們。

        老師,你為我們付出的`心血,我們一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。

        此致

      敬禮

        祝您永遠(yuǎn)健康

        您的學(xué)生:xxx

      以感謝為話題的作文6

        “這是心的呼喚。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)。這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉,幸福之花處處開(kāi)遍”每當(dāng)我唱起這首《愛(ài)的奉獻(xiàn)》,我就會(huì)想起昔日母親在田地里干活的.場(chǎng)景。

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的童年是一個(gè)不完整的童年,因?yàn)槲沂チ烁赣H,我父親拋下了我們?nèi)。這時(shí)我想說(shuō)“老天不公啊!”但這也是命運(yùn)的安排,我必須得接受這個(gè)安排。我的母親現(xiàn)在帶著我和妹妹四處安家,而這個(gè)家一直都不安寧,不但這樣,媽媽還得操勞生活上的艱辛。

        感謝有你,媽媽!面對(duì)著重重打擊,還是那么的堅(jiān)強(qiáng),我想對(duì)你說(shuō):“您是最偉大的母親!备兄x上帝把你給我,讓我有了屬于自己的生活。

      以感謝為話題的作文7

        是誰(shuí)給了我們知識(shí),是書(shū)籍。是誰(shuí)讓我們飽覽一個(gè)個(gè)精彩的故事?是書(shū)籍。那又是誰(shuí)能夠給我們的課余生活增添幾分樂(lè)趣?還是書(shū)籍。

        試想一下,如果世界上如果沒(méi)有書(shū)籍,那會(huì)怎樣呢?高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!睕](méi)有了書(shū)籍,人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展就會(huì)收到阻礙,大到科學(xué)研究,小到單元測(cè)試,如果沒(méi)有了書(shū)籍作參考,這些都不能完成。更嚴(yán)重的是,沒(méi)有書(shū)籍,人們連漢字都不認(rèn)識(shí)了,就無(wú)法工作。沒(méi)有了書(shū)籍,我們就無(wú)法拓展自己的知識(shí)面,到最后,別人無(wú)論問(wèn)你什么問(wèn)題,你總是一問(wèn)三不知。

        而書(shū)籍可以帶給我們的.好處實(shí)在太多了,比如能豐富我們的詞匯,能增長(zhǎng)我們的知識(shí)。書(shū)是知識(shí)的源泉,書(shū)是做人的向?qū),?shū)是我們最忠誠(chéng)的朋友!所以趁我們還很年輕,一定要多讀對(duì)我們有益的書(shū)籍,才能成為一個(gè)健康成長(zhǎng)的人!

        謝謝你,我的良師益友—書(shū)籍!

      以感謝為話題的作文8

        每一位學(xué)生都應(yīng)該有一位應(yīng)該感謝的老師。我要感謝的是我二年級(jí)教我的一位數(shù)學(xué)老師——王麗芬老師。

        王老師來(lái)教我的時(shí)候是剛剛從大學(xué)畢業(yè)的,她幽默風(fēng)趣,她開(kāi)頭的自我介紹就是:“大家好,我是一位剛剛從大學(xué)畢業(yè)的老師,對(duì)這里不是很熟悉,以后還請(qǐng)大家多多關(guān)照。”你想一位剛剛二年級(jí)的.學(xué)生能關(guān)照她什么呢?

        王老師還是一位關(guān)心學(xué)生的老師,記得那時(shí)候我的數(shù)學(xué)不是很好,她就利于課后的時(shí)間幫我補(bǔ)習(xí)功課,讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)有所提高。還有一次我生病在家好長(zhǎng)時(shí)間,我到學(xué)校去后她犧牲自己的時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)習(xí)。

        王老師我感謝您給我的幫助,謝謝您,王老師。

      以感謝為話題的作文9

        我想感謝誰(shuí)是我們班最數(shù)學(xué)老師的人。她在神的眼中一副洞洞的,還配備了一對(duì)光明眼鏡。

        有一次,當(dāng)我做習(xí)題的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有些題目做不了,我就去找徐老師給我講解題目..當(dāng)時(shí),徐先生很忙。他一看到我,就放下了她的工作,向我解釋了這個(gè)話題。徐先生的解釋非常清楚,我一聽(tīng)就明白了。

        還有一次,徐老師讓我回答問(wèn)題,我站起來(lái),我的心砰砰地一聲,就像里面有兩個(gè)小人在打架。徐老師用溫柔的眼神看著我,好像在說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,慢下來(lái),我們一步一步解決問(wèn)題!笨粗煜壬,我的心慢慢平靜下來(lái)。

        這學(xué)期,我的數(shù)學(xué)成績(jī)下降了很多,徐不但沒(méi)有批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,說(shuō):!澳悴恢滥阍谀抢锬憧梢噪S時(shí)找我,不要按問(wèn)題在我的`心臟底部!

        經(jīng)過(guò)徐老師不斷對(duì)我的鼓勵(lì)和幫助,我的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了很多。在這里,我要對(duì)徐老師說(shuō):“謝謝你,徐老師,我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的!

      以感謝為話題的作文10

        在這個(gè)假期里,我要感謝的人很多。

        我要感謝我的奶奶,為了讓我長(zhǎng)胖點(diǎn),奶奶每天變換花樣給我做我愛(ài)吃的飯,給我準(zhǔn)備我愛(ài)喝的檸檬水,還帶我和弟弟去健身廣場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)奶奶一個(gè)人帶兩個(gè)孩子很辛苦,所以我每天都跟弟弟玩,吸引弟弟的注意力,不讓他整天纏著奶奶。我喜歡我的.奶奶,我愛(ài)她。

        我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苄量唷0滋焐习,晚上回家還要檢查我的暑假作業(yè)。她經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的,每個(gè)星期天都帶我出去玩,我們?nèi)チ瞬┪镳^、科技館、湯峪、游樂(lè)場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、大雁塔,還進(jìn)了一趟山。她還帶我去外面上課,幫助我戰(zhàn)勝我的壞八角石。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。

        我還要感謝我的老師,教會(huì)了我認(rèn)識(shí)很多的字,讓我學(xué)到了很多的知識(shí),謝謝你我的老師,我愛(ài)你們。

      以感謝為話題的作文11

      想念的父母親:

        你們好嗎?

        “兒行千里母擔(dān)憂”離開(kāi)的日子敲打著父母親那顆愛(ài)我的心!時(shí)間飛快,是金子永遠(yuǎn)會(huì)發(fā)光的,我知道給父母最好的禮物就是成就,而兒女對(duì)父母的要求只有健康!不管隔千山萬(wàn)水,我們的心情是一樣的!

        爸爸,你要保重身體,歲月無(wú)情,每次看您臉上的五線譜就已經(jīng)心痛不已!媽媽?zhuān)阋疹櫤媚銈兊纳睿畈灰?jié)儉,每當(dāng)你那發(fā)繭的手接觸我的臉的.時(shí)候,我心在顫動(dòng),其實(shí)什么都沒(méi)有健康重要,而我要做的,就是早早用自己的成就來(lái)報(bào)答你們對(duì)我的付出!

        信短,情深,意切!

        珍重,愛(ài)你們的兒女!

      以感謝為話題的作文12

        我要感謝很多人,細(xì)心呵護(hù)我們成長(zhǎng)中的父母,辛勤清掃環(huán)衛(wèi)工人,每天到校為我們的安全保駕護(hù)航......但我最想感謝的是陪伴我三年的劉老師。

        老師喜歡每天中午湯提前去食堂,我保證,我們可以吃熱湯園丁的辛勤工作;勤勞能干的老師就像我們的功課蜜蜂,考試,總是默默地拿起掃帚清潔的教室和走廊;老師喜歡嚴(yán)格的父母,我們是不允許吃垃圾食品,辛辣可惡的文章被沒(méi)收了幾次;老師更像是一個(gè)歌手,我們將永遠(yuǎn)被她優(yōu)美的歌聲所吸引,類(lèi)非常重視......

        老師給學(xué)生打仔細(xì)包扎傷口;離開(kāi)患病學(xué)生耐心地化妝;失去信心的學(xué)生們熱情的鼓勵(lì)......老師總是關(guān)心我們的'學(xué)習(xí)和生活,通過(guò)平凡的小事,反映了我們的老師無(wú)私的愛(ài)!

        謝謝你,親愛(ài)的劉老師!

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