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    1. 感謝的作文

      時(shí)間:2025-01-05 16:45:41 感謝 我要投稿

      感謝的作文經(jīng)典【4篇】

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的感謝的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      感謝的作文經(jīng)典【4篇】

      感謝的作文 篇1

        有一種快樂(lè)叫學(xué)習(xí),有一種歡欣叫進(jìn)步,有一種享受叫閱讀。閱讀是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,閱讀是進(jìn)步的源泉。學(xué)會(huì)閱讀你會(huì)感受到快樂(lè),學(xué)會(huì)閱讀你會(huì)體會(huì)到知識(shí)的力量,唯有學(xué)會(huì)閱讀你才能得到真正的進(jìn)步。

        我享受閱讀。閱讀使我快樂(lè),閱讀使我開(kāi)心!兑靶缘暮魡尽纷屛叶蒙枰杂;《女巫》讓我知道通過(guò)努力可以絕境逢生;《野外的旅途》讓我明白弱小并不可怕,怯懦才是真正的.勁敵。當(dāng)讀到阿凡提聰明機(jī)智地在生死一線(xiàn)絕處逢生時(shí),我不禁為他暗暗叫好;當(dāng)讀到阿里巴巴智殺強(qiáng)盜時(shí),我都要甩一下額頭的冷汗;當(dāng)讀到福爾摩斯把案件偵破,我的心頓時(shí)釋然。

        我欣賞閱讀。閱讀能讓人把靈魂升華,得到精神上的進(jìn)步。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,常常讀書(shū)的人胸襟坦蕩,光明磊落。名義上的勇夫不一定認(rèn)識(shí)什么是義,而飽學(xué)博文的智者心中永遠(yuǎn)懷著安仁。

        我愛(ài)閱讀。它讓我在學(xué)習(xí)上不屈落后,還使我的精神得到升華,讓我的知識(shí)得到全面的提升。

        我感謝閱讀。它教會(huì)我體會(huì)那沾著墨香的優(yōu)美文字;它教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;它教會(huì)我在精神上得到靈魂的一種快樂(lè),一種體驗(yàn),一種升華。請(qǐng)不要書(shū)到用時(shí)方恨少!我愛(ài)閱讀,閱讀真好。

      感謝的作文 篇2

        ——給一個(gè)從未見(jiàn)面的朋友

        原諒我不是一個(gè)詩(shī)人,無(wú)法把對(duì)你的感情凝聚在筆尖寫(xiě)成一首詩(shī)送給你,我只能用最蹩腳的文字寫(xiě)一篇并不精煉的文章來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感謝。

        親愛(ài)的朋友,如果不是你,或許我正在電腦面前發(fā)呆;或許我一直在猶豫是否把我新寫(xiě)的小說(shuō)發(fā)表。你說(shuō)我是第一個(gè)贊你文章的人,可是你卻不知道你是第一個(gè)評(píng)論我文章的人.你的‘贊一個(gè),欣賞你哦~加油!’給了我很大的勇氣,讓我知道我在麥格還是有朋友,有知己的,讓我不安的心得到了一絲慰藉。

        與你深交,我發(fā)現(xiàn)我們?nèi)绱讼嘞。我們都有個(gè)看似完整、卻不堪一擊的家庭;我們都渴望朋友、渴望被關(guān)注、渴望在孤單的時(shí)候有一個(gè)人陪伴;這一切造就我們能夠成為了一個(gè)朋友、一個(gè)知己。

        你一直不厭其煩的.幫我修改文章,給我提意見(jiàn),還一直把自己比喻成一個(gè)‘挑菜工’。我不是一個(gè)沒(méi)有心的人,你對(duì)我的好我都記在心中。雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你,但每次與你交談我都知道坐在電腦另一邊的女生捧著的是一顆無(wú)比真誠(chéng)心。

        真的謝謝你,雖然你說(shuō)你覺(jué)得這樣太客氣。

        青春不老,我們不散場(chǎng)。愿我們做一輩子的知己。

      感謝的作文 篇3

        嚴(yán)格,似乎有些不近人情,但卻是為了我好;寬松和自由,雖然是我最渴望的,但卻也會(huì)害了我。她很?chē)?yán)格,但我很喜歡她,因?yàn)樗膰?yán)格讓我明白了好多,感悟出了人參的哲理。她矮矮的、胖胖的,姿色也很一般。她是一個(gè)賞懲分明的人,她就是教了我兩年語(yǔ)文的常老師。雖然僅僅只有兩年的時(shí)間,但是她留下的記憶將會(huì)成為永恒。那——時(shí)候我的語(yǔ)文成績(jī)很差,作業(yè)也總是拖了又拖,如果沒(méi)有人來(lái)催,我也不回想到要交。所以只要一到星期三,我就會(huì)擔(dān)心,因?yàn)樾瞧谌耐硗姓n是語(yǔ)文啊,作業(yè)沒(méi)完成她會(huì)留我。那時(shí)我非常討厭她,恨她,但也很怕她。

        那天,星期三一大早,她走進(jìn)教師就向我要那張紙。就是星期二默寫(xiě)的2首古詩(shī),我懶得背,就全沒(méi)默出,她讓我每首都抄了5遍,放學(xué)的.時(shí)候,她讓我回家抄好,背出。今天,我一個(gè)字都沒(méi)訂正。心突然跳的很快,很慌。完了,徹底完了,她的臉已拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,風(fēng)不敢再吹,樹(shù)葉不敢再婆娑,連空氣都凝固了,“沒(méi)訂正!比齻(gè)字從我口中冒出后,我提心吊膽地等待著她的批評(píng),她很生氣:“作業(yè)都沒(méi)做好,上什么課,去辦公室補(bǔ)完了再來(lái)!蔽宜闪艘豢跉,揪緊的心也放開(kāi)了,我拿起試卷大搖大擺的走向她的辦公室,還好只是這樣的結(jié)果,沒(méi)有太嚴(yán)重,花依舊散著芳香。

        在她的辦公室物慢悠悠的抄著,當(dāng)下課鈴聲響起,我恰好抄完了。到了晚托課后,本以為可以大大方方的走出教師,沒(méi)想到她喊住了我,讓我過(guò)去:“你的古詩(shī)只是抄好了,卻沒(méi)有黙,你快去背,我等你墨好了再回家。”什么,有你這樣的人嗎?自己不回家,還不讓我回,神經(jīng)病,怎么辦,心又急又亂,黙不出來(lái),讓你立著我就坐不到車(chē)了。那天她留我直到五點(diǎn)半。等我急急忙忙奔出校門(mén),太陽(yáng)早已落了山,一陣風(fēng)吹來(lái),冷冷的,我沒(méi)有趕上公交車(chē)。

        從那以后,我似變了一個(gè)人,得到了那次教訓(xùn),我不敢在拖她的作業(yè)。因?yàn)槲遗滤踔劣械臅r(shí)候我很認(rèn)真的背古詩(shī),默寫(xiě)的時(shí)候,經(jīng)常全隊(duì),總是在前幾個(gè)把作業(yè)交給她,那時(shí)候也會(huì)聽(tīng)到她對(duì)我的表?yè)P(yáng)。聽(tīng)著心里舒服極了,樹(shù)在風(fēng)中婆娑,草在搖曳,花在舞蹈,我不再恨她。

        就這樣期末考試結(jié)束了,拿到成績(jī)單時(shí),把自己嚇了一跳,從來(lái)都不及格的語(yǔ)文成績(jī)竟然這次得了81分,讓我對(duì)語(yǔ)文又有了希望,只覺(jué)得那天天氣非常的好。內(nèi)心有說(shuō)不完的感謝,是她的嚴(yán)格讓我擁有了今天的成就。

        她現(xiàn)在不教我們了。那次在校園里遇見(jiàn)她,和她聊了起來(lái),她對(duì)我講了很多話(huà),每一個(gè)字都在鼓勵(lì)著我,才明白,原來(lái)兩年里,她雖然對(duì)我很兇,但一直在默默的關(guān)心著我,現(xiàn)在對(duì)她,我只有感謝?粗哪,發(fā)現(xiàn)歲月也在她的臉上留下了足跡,她老了好多,是為了我們。頓時(shí)眼里好像有什么要落下來(lái),只覺(jué)得眼眶濕濕的。

        常老師,您是我心中的好老師。你的嚴(yán)格,讓我不能馬虎從而在豐收的時(shí)候得到最好的收獲;你的付出,讓我感動(dòng),潸然淚下,你的鼓勵(lì)相信會(huì)讓我更加努力。感恩的心,感謝有你,在我心中永遠(yuǎn)的好老師。好想親口對(duì)您說(shuō)一句:謝謝!

      感謝的作文 篇4

        教過(guò)我的老師中,最讓難忘的老師就是一年級(jí)的丁老師,她對(duì)我們十分善良,對(duì)我們無(wú)畏不至的關(guān)懷。

        有一次,我當(dāng)選為班干部時(shí),便沾沾自喜,得意洋洋,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,在一次考試中,落后了別人一大圈,丁老師看到我聽(tīng)到了非常難過(guò),情不自禁的大哭了起來(lái),丁老師走到我身邊,幫我擦了擦眼淚,輕輕的撫摸著我的頭,并親切地對(duì)我說(shuō):‘你知道為什么你的成績(jī)會(huì)下降嗎?’是因?yàn)槟惝?dāng)上班干部之后就驕傲起來(lái),自以為是,得意忘形,老師希望你能改正自己的缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的.優(yōu)點(diǎn),沒(méi)關(guān)系的,這次你雖然讓老師有些失望,但是我相信你,只要你謙虛,上課認(rèn)真聽(tīng)講,你一定能取得好成績(jī),上課認(rèn)真聽(tīng)講,你一定能取得好成績(jī),望著親愛(ài)的丁老師,我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):‘老師一定不會(huì)讓您失望!蠋熉(tīng)了后高興的笑了。

        從那時(shí)起我該苦學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,下課后認(rèn)真復(fù)習(xí),老師布暑的作業(yè)認(rèn)真完成,終于,工夫負(fù)有心人,在期末考試中,我取得了第一名,丁老師的臉上洋溢著喜悅,也洋溢的自豪。通過(guò)這次老師的教導(dǎo),我深深地感謝我的老師。

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