感謝的作文8篇（精選）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的感謝的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感謝的作文 篇1

　　老師是蠟燭，為我們?nèi)紵�；老師是一盞燈，為我們照亮了前進(jìn)的方向；老師是一本書(shū)，為我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)……

　　提到老師這個(gè)詞，很多人都會(huì)想起知識(shí)，教育等詞，很少有人會(huì)想起老師是多么的辛苦，勞累這類(lèi)詞，其實(shí)老師都很辛苦，白天給我們講課，可還是有一些同學(xué)在老師講課時(shí)，做做小動(dòng)作，說(shuō)說(shuō)小話，晚上，在我們睡覺(jué)的時(shí)候，老師都還在燈光下為我們批改作業(yè)，備課。

　　還有一個(gè)詞來(lái)形容老師，那就是：偉大。老師培育了我們，教育了我們，而且從不會(huì)因?yàn)槟惴噶隋e(cuò)，就認(rèn)為你是一個(gè)壞學(xué)生，而是讓你改正錯(cuò)誤，然后做個(gè)好孩子。

　　我曾在一本書(shū)里讀到這樣一個(gè)故事：“一位老師和一些學(xué)生因?yàn)榭谷諔?zhàn)爭(zhēng)而被困在了一個(gè)山洞里，那位老師仍舊為學(xué)生講課，可不一會(huì)兒，粉筆用完了，老師就冒著生命危險(xiǎn)去拿粉筆。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他還沒(méi)有回來(lái)。許多年過(guò)去了，有一天，一個(gè)放羊的人在石頭邊找到了一具骷髏，頭骨有一個(gè)被子彈打傷的洞，而手里，抱著一盒粉筆……

　　老師是多么偉大��！即使在危險(xiǎn)前面也不拋棄學(xué)生。還記得有一次考試，老師在每一位同學(xué)的作文后面寫(xiě)了評(píng)語(yǔ)，然后還寫(xiě)了一句鼓勵(lì)的話，老師是多么的'用心��！

　　我遇到過(guò)好多老師，她（他）們身上都有一些共同的特點(diǎn)：偉大，愛(ài)自己的學(xué)生，慈愛(ài)，用心，辛苦，盡職盡責(zé)……

　　總之一句話：感謝老師！

感謝的作文 篇2

　　在我們的校園，長(zhǎng)得最茂盛的就是三葉草了。這是一種小植物，莖上只長(zhǎng)三片心形葉子，干凈純粹，每到春季，會(huì)開(kāi)出一朵小小的粉紅色的花。偶爾會(huì)有一棵三葉草長(zhǎng)出四片心形葉，因?yàn)橄∮�，所以這個(gè)四葉草便成了同學(xué)們眼中的幸運(yùn)草，同時(shí)也給四葉草帶來(lái)了災(zāi)難。

　　幸運(yùn)四葉草能給人帶來(lái)好運(yùn)！這一傳言迅速在校園里流傳，于是一到課間，同學(xué)們都圍在花壇邊尋找著四葉草，他們不顧花草的感受，胡亂翻著草叢，有的還踩到了草叢里，往往把好好的花壇翻得亂七八糟。我很著急，心痛這些花草受得的.折磨，上前勸阻，可是沒(méi)有一個(gè)人來(lái)聽(tīng)我的勸，依然如舊。直到有一天，四葉草的救星來(lái)了

　　那一天，我看到一大群人圍在花壇邊忙碌著，我嘆了一口氣，不用說(shuō)一定是在找幸運(yùn)草。果然，他們不斷在三葉草叢中翻來(lái)翻去，一邊翻還一邊抱怨。突然，一人舉起一棵植物，大聲叫道：哇，我找到了，我是幸運(yùn)之神！周?chē)�的同學(xué)一看，都羨慕不已，尋找的勁頭更足了，我看到又有好幾個(gè)同學(xué)加入了尋找的隊(duì)伍這時(shí)，遠(yuǎn)處急急走來(lái)了兩個(gè)大姐姐，她們?nèi)�步并做兩步走上前，�?yán)厲地說(shuō)道：快住手！大家都停了下來(lái)，其中一個(gè)大姐姐說(shuō)：沒(méi)有努力，幸運(yùn)會(huì)從天而降嗎？難道幸運(yùn)是靠一株草就能得到的嗎？另一個(gè)大姐姐說(shuō)：是的！再說(shuō)，摘下的草馬上就枯萎了，還會(huì)幸運(yùn)嗎？同學(xué)們聽(tīng)了，都羞愧地低下頭！我連忙跑上去，大聲地說(shuō)：我們要保護(hù)幸運(yùn)草，幸運(yùn)草長(zhǎng)得好，才會(huì)給我們學(xué)校的每一位同學(xué)帶來(lái)幸運(yùn)！大家聽(tīng)了，都重重點(diǎn)了點(diǎn)頭！

　　這時(shí)，我看到那些花花草草輕輕地?fù)u動(dòng)著枝葉，跳起了歡快的舞蹈。

感謝的作文 篇3

　　小時(shí)候，我非常天真，告別童真，我踏入了追逐希望的中學(xué)階段，雖然，課程增加了許多，作業(yè)負(fù)擔(dān)加重了許多。但是，我已發(fā)現(xiàn)，花開(kāi)花落，光陰荏苒。

　　再回首，那深深淺淺的腳印告訴我：

　　歲月與我擦身而過(guò)，他說(shuō)：“一切都回不去了，孩子�！睔q月的跫音顯得那樣真實(shí)而緩慢，望著天花板上來(lái)不及掉落的塵埃，發(fā)覺(jué)青春的面容滄桑，可是我還小，我還沒(méi)長(zhǎng)大。

　　已經(jīng)不會(huì)哭了，至少表面上如此。在回想起奶奶時(shí)，還會(huì)對(duì)一些溫暖的細(xì)節(jié)微笑，但回過(guò)神來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)自己早已淚流滿面。因?yàn)橄氲臅r(shí)候，覺(jué)得奶奶還在，笑的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)奶奶已經(jīng)消失了，奶奶，你在天堂里，看見(jiàn)我心里為你而起的凹陷了嗎？

　　我告別了依賴(lài)，走向了獨(dú)立，我不會(huì)再讓父母為我疊被子，收拾房間，整理書(shū)包，我也會(huì)在父母不在時(shí)照顧自己，會(huì)在父母忙碌時(shí)幫他們做家務(wù)，在休息時(shí)陪父母聊天，解悶。

　　我告別了驕傲，學(xué)會(huì)了謙虛。記得上小學(xué)時(shí)，媽媽總說(shuō)我太驕傲，期中考試考好了，期末肯定考砸�？晌铱偸歉牟涣�，不過(guò)，有一次期末考試我嘗到了謙虛的`“甜頭”。

　　我告別了懶惰，走向了勤奮。上小學(xué)時(shí)睡慣懶覺(jué)的我，進(jìn)了初中可嘗盡了苦頭。早上6點(diǎn)就得起床，晚上還得學(xué)習(xí)到很晚。可是漸漸的發(fā)現(xiàn)，清晨的空氣是那么清新，鳥(niǎo)叫聲聽(tīng)起來(lái)也格外清脆。

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　　也許，這就叫成長(zhǎng)。

　　從幼稚到成熟，從依賴(lài)到獨(dú)自，從驕傲到謙虛，從懶惰到勤奮……我有時(shí)會(huì)想象，十年后的自己會(huì)怎樣？不管是坐在高高的樓里悠閑地喝茶，或是在嘈雜的人群中疲于奔波，我都希望能有家人不離不棄地陪在我身邊，但是我知道，那是不可能的，沒(méi)有人會(huì)陪我從起點(diǎn)到終點(diǎn)。那么我又時(shí)常想：就順其自然吧。

　　在傾聽(tīng)著歲月的跫音輕易踏進(jìn)生命，微笑著對(duì)待今生今世，足以溫暖我那涼薄的心。

感謝的作文 篇4

　　感謝，先有感而有謝，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是天冷時(shí)，母親為你添衣量被后的點(diǎn)滴真情，感動(dòng)是什么？感動(dòng)是球場(chǎng)上隊(duì)員們奮力拼搏，勝利之后激動(dòng)地相互擁抱時(shí)心底泛起的點(diǎn)點(diǎn)暖意。感動(dòng)是什么？感動(dòng)是畢業(yè)典禮上好友依依惜別的淚水。

　　感動(dòng)不是樣?xùn)|西，因?yàn)槟愀�本感覺(jué)不到它的.存在。感動(dòng)是一種心靈的感覺(jué)，一種蕩漾在心底的感覺(jué)，它不需要太多的言語(yǔ)，只需一個(gè)眼神，一個(gè)點(diǎn)頭，一聲嘆息，一幅畫(huà)面，這些，都會(huì)令你我感動(dòng)不已。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以回報(bào)。因?yàn)楦兄x，歷史變得悠遠(yuǎn)而親近，深厚而多情。因?yàn)楦袆?dòng)，月亦有情，天也有淚。因?yàn)楦兄x，山水邊的情深意重，纏綿悱惻，人心因而寬廣博大，人心在自然的滋潤(rùn)下成長(zhǎng)，因而純潔無(wú)暇、清麗脫俗。有人因?yàn)楦袆?dòng)，將楊柳折下，贈(zèng)予友人，于是，楊柳不在無(wú)為，不再寂寞。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，人世變得脈脈多情，多姿多彩。父母的養(yǎng)育之恩感天地泣鬼神，最令人感動(dòng)，于是人們感謝父母，對(duì)父母愛(ài)戴不已，友人，兄弟的思念，令人感動(dòng)，于是獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。便廣為流傳。

　　因?yàn)楦袆?dòng)，所以感謝，因?yàn)楦兄x，所以幸福。

　　每一縷春風(fēng)都是大自然在感謝，每一滴甘霖都是造物主在感謝。

　　讓我們學(xué)會(huì)感謝，感謝自己，感謝他人，感謝天和地，讓一切的恩恩怨怨隨波逐流！

感謝的作文 篇5

　　我的姥姥已經(jīng)快70歲了，她住在大連市內(nèi)，我沒(méi)辦法天天見(jiàn)到她。每當(dāng)看到天空的明月我就想起上了年紀(jì)的姥姥，仿佛看見(jiàn)了她那布滿皺紋而慈愛(ài)的臉；看見(jiàn)她那粗糙而有力的手；看見(jiàn)她那日漸稀少而變白的頭發(fā)，我禁不住流下了眼淚。我的姥姥在我下生的那一刻開(kāi)始，就無(wú)微不至的照顧我，真到我上小學(xué)三年級(jí)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我1歲左右，我便跟隨姥姥在鄉(xiāng)下生活，姥姥每天半夜不顧一天勞作的疲憊，定時(shí)給我準(zhǔn)備奶粉，細(xì)心的喂給我喝。

　　對(duì)周?chē)�事物都比較陌生的我，姥姥都是讓我在玩樂(lè)中成長(zhǎng)，有時(shí)因?yàn)槲业牟欢�事，玩具或姥姥家里的東西損壞了，可姥姥總是笑著說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，再買(mǎi)一個(gè)。有些事情在別人眼里，可能是微不足道的小事，但是在我的心中，卻難以忘懷。我在二年級(jí)以前愛(ài)好跳舞。有一次，學(xué)校組織我們?nèi)ル娨暸_(tái)表演，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行排練，每天都是利用放學(xué)的課余時(shí)間，但姥姥每次都早早來(lái)到學(xué)校，站在校門(mén)口能看到我們排練的地方，目不轉(zhuǎn)睛的看著我，記錄下我不規(guī)范的動(dòng)作，回家后耐心的幫我糾正。終于到了上臺(tái)表演的那一刻了，在表演時(shí)有點(diǎn)緊張，一個(gè)動(dòng)作不小心做錯(cuò)了。

　　回到學(xué)校后，舞蹈教師嚴(yán)厲的批評(píng)了我，甚至班主任老師也說(shuō)了句讓我心寒的話：廢物。我那不爭(zhēng)氣的淚水奪眶而出，姥姥問(wèn)我怎么回事，我把事情一五一十的講給她聽(tīng)。姥姥一邊撫摸著的我頭，一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，關(guān)鍵是知道錯(cuò)了如何改正，不要因?yàn)橐淮五e(cuò)誤就否定自己，知錯(cuò)就改就是好孩子。姥姥給我講了一些知錯(cuò)就改的故事，讓我從這些故事中懂得了一些道理，姥姥的諄諄教導(dǎo)，讓我卸下了思想包袱，露 出了陽(yáng)光般的笑臉。在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我表達(dá)、敘述的能力太差了，正巧學(xué)校組織口語(yǔ)大賽，姥姥給我報(bào)了名。

　　參加比賽的那一天，姥姥早早起來(lái)，給我打扮的漂漂亮亮的，姥姥陪著我走進(jìn)了賽場(chǎng)。前面的選手一個(gè)一個(gè)都表演完了，我的心也緊張的快要跳出來(lái)，姥姥似乎看出來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：別緊張，你只要站到臺(tái)上，你就是一個(gè)勝利者。當(dāng)我站在臺(tái)上的'那一刻，臺(tái)下的觀眾還有評(píng)委，那么多雙眼睛在盯著我，我慌了，腦袋一片空白，那些倒背如流的講演此時(shí)卻一個(gè)字也記不起來(lái)了，眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)，我飛快的跑下臺(tái)去，跑到姥姥身前說(shuō)：我不去，我不去，我害怕，我們走。姥姥府不身來(lái)，孩子，如果今天不能站到這個(gè)臺(tái)上，你永遠(yuǎn)體驗(yàn)不到站到臺(tái)上的感覺(jué)，如果不能鍛煉自己，以后就更沒(méi)有勇氣去面對(duì)。我盯著姥姥的眼睛，從姥姥的眼神中，我感受到了一股力量，我?guī)е�眼淚再次走到了臺(tái)上，開(kāi)始了我的演講。

　　當(dāng)我深深鞠下躬時(shí)，臺(tái)下響起陣陣熱烈的掌聲。我成功了，我得了第一名，我拿著獎(jiǎng)狀，帶著激動(dòng)心情撲到姥姥的懷里。在模糊中我看見(jiàn)姥姥露出欣慰的笑容。我感謝我的姥姥，是她把我?guī)Т蟮�，教我認(rèn)字，教會(huì)我為人處事，讓我的童年變的快樂(lè)。她無(wú)法從我的心里消失，永遠(yuǎn)不能。在我的心里珍藏著一句話，一直沒(méi)有對(duì)你說(shuō)：姥姥，我愛(ài)你，你的愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。

感謝的作文 篇6

感謝您，老師

　　老師，您是辛勤的園丁，培育了我們這些嬌嫩的種子，使我們生根發(fā)芽，在永豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)茁壯成長(zhǎng)；老師，您是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教誨和無(wú)限關(guān)愛(ài)。

　　老師，是您教會(huì)我面對(duì)挫折要勇敢克服。您還記得嗎？去年的一天，我在學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì)學(xué)吹隊(duì)號(hào)，我不小心把號(hào)給弄丟了。當(dāng)時(shí)，我非常害怕。您的講課我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，想了許多理由來(lái)對(duì)付您和媽媽。于是，我回到家里告訴媽媽?zhuān)�是我喜歡吹號(hào)，所以想自己買(mǎi)一個(gè)來(lái)天天練習(xí)。我撒謊騙過(guò)了媽媽。第二天，在思想品德課上，您教育大家說(shuō)：“做人要誠(chéng)實(shí)，要敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤。知道錯(cuò)了改正就是一個(gè)好孩子。沒(méi)有人不犯錯(cuò)的，承認(rèn)錯(cuò)誤，大家都會(huì)原諒你的.�！碑�(dāng)時(shí)，我覺(jué)得老師您就是講給我聽(tīng)的，是您的話給了我勇氣和信心。于是，放學(xué)回家，我就把事情的來(lái)龍去脈一五一十的告訴了媽媽。媽媽和我一起把事情圓滿的解決了。壓在我心中的大石頭終于落下來(lái)了。這件事情以后，我明白了一個(gè)道理：做人要誠(chéng)實(shí)，面對(duì)困難要勇敢克服，不能因此而影響學(xué)習(xí)。

　　老師，也是您培養(yǎng)了我的責(zé)任心。我是被爸爸、媽媽和姐姐寵愛(ài)著的小男孩，在家里我什么都不做，什么都不管，一點(diǎn)責(zé)任心都沒(méi)有。為了培養(yǎng)我的責(zé)任意識(shí)，您把管理班級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)的重任教給了我。是您給我樹(shù)立起了責(zé)任心，我盡心盡力為班級(jí)工作著。在您的教育和鼓勵(lì)下，我不管是在家里，還是在學(xué)校里，都是個(gè)有責(zé)任心的小男孩，每次都認(rèn)認(rèn)真真地去做每一件事情，組織好班級(jí)里的每次活動(dòng)。連姐姐也很佩服我。

　　老師，感謝您為培養(yǎng)我付出的一切，同時(shí)也祝福您身體健康，愿您永遠(yuǎn)這么年輕、漂亮！

感謝的作文 篇7

　　同是下雨天，我走在同一個(gè)地方，看見(jiàn)同一輛自行車(chē)。遠(yuǎn)處，仿佛又有一個(gè)熟悉的佝僂的身影，模糊的出現(xiàn)在眼前，向遠(yuǎn)處漸漸走去。

　　雨天出門(mén)，實(shí)在不是一件好差事，況且外面的雨是那么大，簡(jiǎn)直可以用“大雨傾盆”來(lái)形容。站在小小的晾臺(tái)前，都能感受到風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)，窗戶被大風(fēng)吹得搖擺不辭不定，似乎指不定哪一片大雨飄灑過(guò)來(lái)，就透過(guò)窗戶，把晾臺(tái)淋的稀里嘩啦。

　　我慌忙把晾臺(tái)的窗戶關(guān)上，換好衣服，穿上防雨的外套，提起垃圾袋，郁悶的出去了。到下面才知道，風(fēng)的威力是那么大，竟能將被大雨打得濕透的樹(shù)葉席卷到天空。我下了臺(tái)階，大風(fēng)將一輛弱不禁風(fēng)的自行車(chē)刮到，我嚇了一跳，一不小心邁了一步踩進(jìn)泥坑里，鞋，瞬間被冰冷的雨水浸濕，于是整個(gè)人都從腳涼到手，涼透了。本來(lái)就郁悶的我，因?yàn)闈窳诵�，徹底憤怒了，我指定害我踩進(jìn)泥坑的是那輛自行車(chē)，我跑上前去，狠狠地踹了它一腳。

　　“小姑娘，你這是怎么了？”一個(gè)蒼老的聲音從身后傳來(lái)，踹完自行車(chē)清醒后的我感到羞愧，我想：我做的壞事肯定被人看見(jiàn)了。

　　“嗯……沒(méi)什么，就是鞋濕透了而已�！蔽业拖骂^，支吾著。一位老奶奶走上前來(lái)，掏出自己的一包紙巾，蹲下身替我將褲腿上的水?dāng)Q干，“奶奶，我自己來(lái)就可以，謝謝你��！”她沒(méi)說(shuō)話，只是默默的替我擰水而已。她慢慢起身，走到我前面，笨重地把我剛才揣倒的那輛自行車(chē)扶起。她抬了頭，我看清了她。

　　她有一張漂亮的臉，并不戴眼鏡，眼眶里的眼睛黑亮亮的，發(fā)出黑寶石般的光芒，那眼睛純潔如初，并沒(méi)有因?yàn)闅q月而變得滄桑；她的頭發(fā)花白，不帶有一絲黑色，她沖我微笑，那笑是那么活潑，如孩童般的笑容。她是那么美麗，身上好似散發(fā)著金色的'光芒。

　　“凡事，不能急啊，我也年過(guò)花甲了，小時(shí)候也像你一樣調(diào)皮�！彼龑�(duì)我說(shuō)。接著挪著笨重的步子，將倒在地上的一大片自行車(chē)，一個(gè)一個(gè)不急不躁的扶起。我慌忙舉過(guò)手中的傘，給她打著，雨水淋到我臉上，但我不知流下來(lái)的雨水還是因?yàn)閼M愧、震撼和感動(dòng)的淚水。

　　她的心靈是那么美，那無(wú)私奉獻(xiàn)的金光在她身上熠熠生輝。我們可想過(guò)，當(dāng)我們坐在舒服的地方做自己想干的事情時(shí)，還有許多平凡的身影在做不平凡的事，他們?cè)谀�默奉獻(xiàn)，只因他們有一顆善良、熱情、高尚的心。

　　她溫?zé)岬男�，感染了我的心，感謝您，溫暖了我，讓我領(lǐng)會(huì)了這世界上的善良。

感謝的作文 篇8

　　我最最親愛(ài)的梁老師，是您能教會(huì)了我認(rèn)字，是您教會(huì)了我寫(xiě)字，是您教會(huì)了我感恩，是您教會(huì)了我自信，是您教會(huì)了我。在這個(gè)特殊的日子里，我想和您說(shuō)：老師，我愛(ài)您！

　　記得我剛進(jìn)小學(xué)那年，您那和藹可親的樣子，讓調(diào)皮的我愛(ài)上學(xué)習(xí)，認(rèn)真的`上好的每一節(jié)課。是您的表?yè)P(yáng)給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，那時(shí)我說(shuō)話口齒不清，因?yàn)槲規(guī)в泻軡獾姆揭�。您為了我能�?zhǔn)確的讀好每一個(gè)拼音字母，一遍又一遍，值到您滿意為止。有一次您叫我起來(lái)讀給大家聽(tīng)，好多同學(xué)們就在笑，而您說(shuō)：“讀的好，讀的很好�！边�批評(píng)了笑的小朋友。得到您的表?yè)P(yáng)，我學(xué)習(xí)就更加努力，也更加自信�，F(xiàn)在我不但能說(shuō)一口流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話，還能非常有感情的讀好每一篇文章，還成為了朗讀小能手。

　　因?yàn)橛心�，我才有今天的成�?jī)，因?yàn)橛心�，我才有今天的自信。感謝有您！感謝您對(duì)我的照顧與關(guān)心。

　　濮家小學(xué)三年級(jí)3班

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