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    1. 感謝您,老師作文

      時(shí)間:2023-02-10 12:46:03 感謝 我要投稿

      感謝您,老師作文精選15篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感謝您,老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感謝您,老師作文精選15篇

      感謝您,老師作文1

        愿想要一朵鮮花,

        您卻給我整個(gè)花園;

        愿想要一縷春風(fēng),

        您卻給我整個(gè)春天;

        愿想要一簇浪花,

        您卻給我整片海洋;

        愿想要一片雪花,

        您卻給我整個(gè)銀色的世界。

        送您一束鮮花,

        表達(dá)我們的敬意;

        送您一首歌曲,

        表達(dá)我們的感謝。

        感謝您,我敬愛(ài)的老師,

        是您帶我們一起經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,

        一起克服重重困難。

        是您為我們趕走憂愁,

        為我們減少煩惱。

        老師是園丁,

        為我們澆水,施肥;

        老師是雨傘,

        為我們遮風(fēng)擋雨;

        老師是蠟燭,

        照亮我們,耗盡自己。

        而老師,卻從來(lái)不求索取,不求回報(bào)。

        鮮花感恩雨露,

        因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它茁壯地成長(zhǎng);

        雄鷹感恩長(zhǎng)空,

        因?yàn)殚L(zhǎng)空激發(fā)它自由地飛翔;

        高山感恩大地,

        因?yàn)榇蟮赝衅鹚Π蔚?脊梁;

        我們感恩老師,

        因?yàn)槔蠋熃o予我們知識(shí)的力量。

        感謝您,我敬愛(ài)的老師,

        可即使我們用千言萬(wàn)語(yǔ),

        也難以道盡您的恩情。

      感謝您,老師作文2

        一年一度的教師節(jié)馬上來(lái)臨了,在這個(gè)特殊的日子里,我要感謝所有教育我、關(guān)心我、幫助我的老師。其中,我最感謝陸老師,因?yàn)樗麕е易哌M(jìn)了籃球的世界。

        在暑假里,我參加了陸老師的“籃球培訓(xùn)班”,他教會(huì)了我們腰間繞球、三步上籃、單手投球……

        有一次,陸老師組織了一次“半場(chǎng)籃球賽”,我和陸老師一組,趙明非和其他四個(gè)小伙伴一組。比賽開(kāi)始了,陸老師先搶到了球,趙明非他們馬上沖過(guò)去,有的'阻止陸老師傳球給我,有的擋著我阻止我接球,只見(jiàn)陸老師輕松一躍,把球快速傳了過(guò)來(lái),我看準(zhǔn)時(shí)機(jī),躲開(kāi)他們的防守接到了球,跳起來(lái)往籃筐里一投,球進(jìn)了!我們以1:0領(lǐng)先。通過(guò)我和陸老師的默契配合,最后我們以10:2獲得了本場(chǎng)比賽的勝利,我欣喜若狂。

        感謝您,陸老師,讓我自己親身體驗(yàn)了一次真正的籃球賽,讓我深深地喜歡上了籃球。

      感謝您,老師作文3

      敬愛(ài)的老師:

        您好!

        花朵感激綠葉,因?yàn)榫G葉使它如此艷麗;小鳥(niǎo)感激藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天使它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物都知道感恩。我也知道要感恩。

        “感恩的心,感謝有你。”……每當(dāng)我想起這首歌,我就想您——戚老師。

        您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),是多么辛苦呀!您就像辛勤的園丁而我們就像祖國(guó)的花朵,您把知識(shí)的甘霖向未綻放的花苞,讓它在綻放的時(shí)候,能開(kāi)成最美麗的花,成為一個(gè)好榜樣。

        在教師節(jié)的那天,各個(gè)同學(xué)都送上鮮花、卡片,甚至送上了祝福。可是在我眼里送什么都一樣,因?yàn),里面都蘊(yùn)涵著一個(gè)詞——感恩。

        老師,您就像我們班的'媽媽?zhuān)疹欀覀?8個(gè)兒女,我們感謝您的責(zé)任心和無(wú)私的奉獻(xiàn)的精神。您的句句批評(píng),是為了我們;您的聲聲表?yè)P(yáng),是為了我們;您的耐心教導(dǎo),也是為了我們;您的細(xì)心照顧,更是為了我們……總而言之,您什么都是為了我們。

        最后,我告訴您:您的汗水不是白滴的,您的淚水不是白流的,您的辛苦不是白費(fèi)的……我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期盼與希望,我會(huì)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

        祝:

        身體健康!

      您的學(xué)生:華云帆

      感謝您,老師作文4

        老師是一位辛勤的園丁,培育我們這些花花草草;老師是一個(gè)指路牌,指引我們前行;老師是一盞燈,照亮我們心靈的黑暗……

        在這幾年中我最喜歡的老師就是孫老師,因?yàn)樗屛掖蜷_(kāi)了詩(shī)詞大門(mén),也讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。

        孫老師,你還記得嗎,那次考試的'前一天晚上,你把我叫到你的身邊說(shuō):"你要好好考,回去好好復(fù)習(xí)。祝你考得好成績(jī)!你是最棒的!老師相信你,一定要使出洪荒之力,加油!"我當(dāng)時(shí)就感覺(jué)臉濕濕的,我才發(fā)現(xiàn),我流淚了,那是激動(dòng)的淚水,感激的淚水,心想,我一定不能讓老師失望,我一定要考出好成績(jī),來(lái)回報(bào)老師的教誨之恩。

        一到家我就拿起書(shū)復(fù)習(xí),直到十點(diǎn)才上床休息。第二天早上我又早早地起床,開(kāi)始讀英語(yǔ),背語(yǔ)文,看資料……盼星星,盼月亮,終于把期末考試給盼來(lái)了。我拿起試卷一看,這些題目我昨天都復(fù)習(xí)過(guò),但不能掉以輕心,越簡(jiǎn)單的題目越容易錯(cuò)。我細(xì)心地做了起來(lái),做完了,一遍又一遍地檢查,最后才放心地交卷了。

        功夫不負(fù)有心人,我最終考了九十二分的好成績(jī),那時(shí)我流下了興奮的淚水,心想,這幾天的學(xué)習(xí)沒(méi)有白費(fèi)……

        老師,沒(méi)有您的教導(dǎo),我就沒(méi)有今天的成就,沒(méi)有您的鼓勵(lì),就沒(méi)有現(xiàn)在的我。感謝您,老師!

      感謝您,老師作文5

        謝謝您,老師

        人們常說(shuō),老師是最無(wú)私最偉大的人,人們常說(shuō),老師像一位辛勤的園丁,人們常說(shuō),老師是我們的另一位親人……

        是啊,我愿意把所有美好的詞都用在老師的身上,把一切美好的句子用在老師的身上,因?yàn)槌四赣H,老師最?lèi)?ài)我。

        每次,當(dāng)我沒(méi)考好時(shí),老師給予我鼓勵(lì),每次,當(dāng)我回答的好時(shí),老師送我一個(gè)甜蜜而親切的微笑,每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),老師給予我原諒。這生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都使我感到無(wú)比溫暖。老師,謝謝您!

        老師,謝謝您每時(shí)每刻為我們操心著,謝謝您每天不畏辛苦地教育我們,謝謝您為我們每天每夜批改這小山一般的作業(yè)本,老師,謝謝您!

        記得有一次,那是在上課,我感覺(jué)頭暈乎乎的,是老師您扶著我進(jìn)辦公室,是老師您第一時(shí)間打電話給校醫(yī),坐在椅子上四肢無(wú)力的.我看著您急得滿頭大汗,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的神情,讓我無(wú)比感動(dòng),讓我第一次這么深深的感覺(jué)到在學(xué)校里老師就是我的另一個(gè)母親!

        我謝謝老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),謝謝老師對(duì)我的批評(píng),謝謝老師對(duì)我的教育,謝謝老師…… 我對(duì)老師的謝謝多的無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),最后對(duì)我最最近愛(ài)的老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!老師,謝謝您”

      感謝您,老師作文6

        “學(xué)習(xí)知識(shí)好比建高樓,想要見(jiàn)其高樓大廈,必需先打好地基,砌好一磚一瓦,這樣你的樓才會(huì)穩(wěn)固才能越建越高……”只是您面對(duì)我們這些頑皮的學(xué)生的諄諄教誨。

        您是一名嚴(yán)厲的老師,但嚴(yán)厲中帶有著母親般的慈祥。課堂上,當(dāng)同學(xué)們因?yàn)闆](méi)有信心而不敢發(fā)言時(shí),您會(huì)用微笑鼓勵(lì)我們,那甜甜的微笑真有魔力呀,頓時(shí)讓我們有了勇氣。

        您記得那一次嗎?我因?yàn)椴皇侵登趩T而不能參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選,而參加十佳少先隊(duì)員競(jìng)選是我夢(mèng)寐以求的。得知不能參加競(jìng)選,好強(qiáng)的我哭了,同學(xué)們都不知道,或許被細(xì)心的您發(fā)現(xiàn)了吧!于是,您打電話給輔導(dǎo)員老師,告訴了他我……看能不能多加一個(gè)名額,那老師竟然答應(yīng)了。當(dāng)您把這好消息告訴我時(shí),我笑了?粗夷敲撮_(kāi)心,您也甜甜的`笑了,露出了兩個(gè)小酒窩,讓我感受到了媽媽一般的溫暖;蛟S您忘記了,而我卻依然刻骨銘心。

        您是我的第二“媽媽”,校園里的“媽媽”。不但教會(huì)了我許多知識(shí)與人生的道理,還像母親般的關(guān)心我、照顧我,對(duì)我無(wú)微不至。我知道千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感激之情,只想向您深深地鞠個(gè)躬、敬個(gè)禮,對(duì)您說(shuō):“謝謝林老師,您是我校園里的‘?huà)寢尅,我永遠(yuǎn)感激您!”

      感謝您,老師作文7

        我們的班主任李老師也是我們的語(yǔ)文老師。她年輕又漂亮,個(gè)子還高高的。她生氣的時(shí)候,那雙水靈靈的大眼睛就會(huì)直直地盯著你,頭上仿佛冒著火;當(dāng)她微笑時(shí),她的嘴角就會(huì)露出很可愛(ài)的笑容。李老師的目光總是那樣慈祥,她就像媽媽一樣,精心地守護(hù)著我們。

        二年級(jí)開(kāi)始,爸爸的單位搬到離學(xué)校50公里遠(yuǎn)的地方,不能像以前那樣準(zhǔn)時(shí)接我放學(xué)了,媽媽也因工作忙時(shí)常不能準(zhǔn)時(shí)接我,經(jīng)常我放學(xué)后在學(xué)校等爸爸媽媽接我,時(shí)間久了我不放心想告訴爸爸媽媽?zhuān)@時(shí)就請(qǐng)李老師幫忙給爸爸媽媽打個(gè)電話提醒一下,李老師總會(huì)安慰我,讓我放心等待爸爸媽媽?zhuān)罾蠋煱参康脑捳Z(yǔ)總能讓我能靜下心來(lái)繼續(xù)等待。

        記得我一年級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)總是班級(jí)墊底,李老師沒(méi)有責(zé)怪我,反而時(shí)常鼓勵(lì)我,慢慢的我的成績(jī)也有些提高了,這和李老師的鼓勵(lì)是分不開(kāi)了,我就像一棵小樹(shù)苗一樣,在各位老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)著。慢慢的,我也發(fā)現(xiàn)了我的成長(zhǎng),心里是無(wú)比的喜悅,我也慢慢的長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)到的.知識(shí)也越來(lái)越多了,要感謝我們的老師,您們辛苦了。有了您的鼓勵(lì)和教誨,我們一定會(huì)更加努力學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)報(bào)答您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)!

      感謝您,老師作文8

        她,中等個(gè)子,戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮。這就是我們的語(yǔ)文老師--孫老師。

        令我難忘的是孫老師批改作業(yè)認(rèn)真的態(tài)度。我剛上三年級(jí)的時(shí)候,語(yǔ)文練習(xí)與測(cè)試上寫(xiě)的字密密麻麻,有時(shí)還有錯(cuò)別字,在家中爸爸媽媽都沒(méi)檢查出來(lái),孫老師就能發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錯(cuò)別字“察”,并把錯(cuò)別字圈出來(lái),在旁邊畫(huà)了一個(gè)方框,讓我在這個(gè)方框里訂正。我不僅糾正了錯(cuò)別字,還學(xué)會(huì)了做任何事情都要認(rèn)真、仔細(xì)。

        有一次,語(yǔ)文課上孫老師喊我站起來(lái)讀詩(shī)句,便用鼓勵(lì)和期待的目光看著我,頓時(shí)給我增添了巨大的.力量。我當(dāng)時(shí)充滿了信心,所以那次詩(shī)句我讀的很好,孫老師還特別表?yè)P(yáng)了我,說(shuō):“詩(shī)句中的‘楓’字讀的非常好”。從那以后我學(xué)習(xí)就更有自信了。

        孫老師啊,您的身影不時(shí)地在我眼前浮現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回響,您的一言一行都印在我的腦海里。

      感謝您,老師作文9

        加減乘除,算不盡你的奉獻(xiàn);

        詩(shī)詞歌賦,頌不完你的恩德!

        三尺講臺(tái),

        您走了幾十年,

        汗水灑滿了,

        我們成長(zhǎng)的道路……。

        您是長(zhǎng)夜里璀璨里的明星,

        您是大海上領(lǐng)航的燈塔,

        您是黑暗中照亮的燭火,

        您是懵懂中啟蒙的智者。

        是您啊,老師,

        用雙肩,

        托起了祖國(guó)的.未來(lái)

        是您啊,老師,

        用真情,

        溫暖了我們的心靈……

        一寸寸的粉筆,

        染白了您的頭發(fā)!

        一張張的考卷,

        看花了您的雙眼!

        是您用春的耕耘,

        換來(lái)了秋的碩果。

        是您把一棵棵幼苗,

        培育成參天的大樹(shù)。

        老師,您的嗓子喊啞了,

        老師,您的手臂舉酸了,

        老師,您為我們奉獻(xiàn)了青春,

        把畢生心血獻(xiàn)給了教育事業(yè)!

        老師,您的血壓還高嗎?

        老師,您的咽炎還犯嗎?

        老師,您的失眠好了嗎?

        老師,今天我們?nèi)栽诮邮苣亩鳚?/p>

        我們用勤奮回報(bào)您,

        我們用成績(jī)回報(bào)您。

        我們用行動(dòng)感謝您!

      感謝您,老師作文10

        老師,我懷念中學(xué)時(shí)代,懷念母校,懷念你;如果時(shí)光能夠倒流,讓我重新回到學(xué)生時(shí)代——

        親愛(ài)的老師,多么想再聆聽(tīng)您那語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,別后,漫長(zhǎng)的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現(xiàn);你的教誨,常駐在我的心田……

        人生是一條沒(méi)有盡頭的路,我走著,走著,不斷地走著。當(dāng)我疲憊懈怠時(shí),記憶中就會(huì)浮起您堅(jiān)定地面容,堅(jiān)毅的聲音,堅(jiān)韌的精神。老師啊,您教會(huì)了我生活,我怎么能將你忘懷!沒(méi)當(dāng)收獲的時(shí)刻,我總會(huì)情不自禁的想念辛勤播種的耕耘者——老師。

        今天,我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的紙飛機(jī),任其翱翔在思念的腦海里。服飾依舊,容光依舊。你那熟悉的板擦、熟悉的聲音,將我的思緒牽向往日的學(xué)生時(shí)代。哦,老師.懷念您,親愛(ài)的老師!在我的心中珍藏著您明眸的'凝視,它們像兩股清泉,永遠(yuǎn)奔流在我的心谷……

        刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我心靈深處的您的名字,將真正永存!飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。

      感謝您,老師作文11

      尊敬的焦老師:

        又到了桃紅流丹的季節(jié),又是李熟飄香的秋天,值此第20個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我們把最衷心的祝愿與最誠(chéng)摯的慰問(wèn)以最深情的`寄語(yǔ)送給您:辛苦了,親愛(ài)的老師們!

        你們推崇真誠(chéng)與廉潔,因而你們的心靈永遠(yuǎn)那么坦蕩而年輕;你們信奉付出與汗水,因而你們的收獲永遠(yuǎn)那么殷實(shí)而厚重;你們播種希望與快樂(lè),因而你們的笑容永遠(yuǎn)那么燦爛而迷人;你們打造現(xiàn)在與未來(lái),因而你們的名字永遠(yuǎn)那么響亮而多情。

        你們的辛勤奉獻(xiàn),換來(lái)了我校教育教學(xué)成績(jī)的逐年攀升;你們的諄諄教導(dǎo),激勵(lì)著我900多名學(xué)生的健康成長(zhǎng);你們的含辛茹苦,培育了一批又一批祖國(guó)需要的棟梁之才;你們的敬崗愛(ài)業(yè),推進(jìn)了我校教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐的加快。

        感謝你們?cè)俳釉賲枺琅矢叻澹?/p>

        感謝你們筆尖耕耘桃李地,墨水澆開(kāi)智慧花!

        感謝你們?cè)诮逃龖?zhàn)線的最前沿,用青春和熱血譜寫(xiě)更加絢麗的新篇章!

        您的學(xué)生小夢(mèng)

        2XXX年9月

      感謝您,老師作文12

        “老師是辛勤的園丁,她照亮別人,卻燃燒了自己!蔽矣羞@樣一位王老師,是我們的語(yǔ)文老師。

        她是一位幽默的老師,我們卻把她當(dāng)朋友看。她上的語(yǔ)文課生動(dòng)有趣,我們可喜歡啦。

        正是因?yàn)樗男燎诟,才把我們這個(gè)帶向了進(jìn)步。別看她每天的臉上都洋溢著快樂(lè)的`神情。臉上帶著甜甜的笑,可辦起事來(lái)卻十分投入。

        也正是因?yàn)樗@個(gè)辛勤的園丁,才把我們這些經(jīng)不起風(fēng)吹雨打“小樹(shù)苗”培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。

        王老師,您對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù),一首歌能代表我對(duì)您的感謝。里面說(shuō)道:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!鼻а匀f(wàn)語(yǔ)比不上我對(duì)您的尊敬,千言萬(wàn)語(yǔ),比不上您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

        要感恩的人雖然數(shù)不勝數(shù),但父母和老師的教導(dǎo)是密不可分的。我宣誓:“今天,我們邁開(kāi)結(jié)實(shí)的腳步,明天,我們托起祖國(guó)的未來(lái)!

        感恩父母,感恩老師。

      感謝您,老師作文13

        我長(zhǎng)大后想做一名光榮的人民教師,因?yàn)槲冶贿@一光榮的職業(yè)所感染。人民教師一項(xiàng)多么偉大而平凡的.職業(yè)。

        老師他多像我們的母親。在我們失落時(shí)給我們鼓勵(lì);在我們傷心時(shí)給我們安慰;在我們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)他會(huì)發(fā)自內(nèi)心地為我們高興,同時(shí)提醒我們不要驕傲。人民教師,他把青春留給我們。他為了我們,累白了黑發(fā);他為了我們,累黑了胡茬。當(dāng)幼小我踏進(jìn)美麗的校園時(shí),他就教我如何做人。他帶我們遨游在書(shū)的海洋里。讓我們明白了做人的道理,同是也讓我在書(shū)中找到了快樂(lè)。

        春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師他多么像蠟燭燃燒了自己,照亮了別人。老師他多么像粉筆犧牲了自己,卻給我們帶來(lái)了知識(shí)。人民教師難道不知的我們歌頌嗎?在這六年里,我與我的老師度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。我馬上就要離開(kāi)我美麗的母校,離開(kāi)關(guān)心我的老師。我是多么的舍不得您!

        老師讓我對(duì)您說(shuō)一聲;老師謝謝您,您辛苦啦!

      感謝您,老師作文14

        每個(gè)人的一生中,都會(huì)經(jīng)歷許多老師,不過(guò)只有一個(gè)對(duì)你來(lái)說(shuō),是意義非凡的,對(duì)我來(lái)說(shuō),這位我生命中的貴人,就是我的舞蹈老師─趙老師。

        從我一年級(jí)時(shí),就接觸舞蹈,在我努力向上的用功之下,終于在四年級(jí)時(shí),被選為比賽選手,當(dāng)時(shí)的快樂(lè)真是難以用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。雖然練舞的時(shí)候很辛苦,也常常被老師罵,不過(guò)我知道老師是因?yàn)樾良艜?huì)罵我們的,在老師的訓(xùn)練之下,我們的努力終于得到回報(bào),我們將代表學(xué)校參加全國(guó)舞蹈比賽!我知道這一切的一切,都是老師的.教導(dǎo)有方,才會(huì)有如此的成果。

        老師謝謝你,讓我能夠跟舞蹈有緣,這不僅增加了我的自信心,也使我更加的有創(chuàng)意,在未來(lái)的道路上,能勇敢的走上舞臺(tái)。你使我從一個(gè)害羞的女孩,變成一個(gè)對(duì)自己充滿自信的女孩,你在我的童年扮演著很重要的角色,要是沒(méi)有你,我的童年彩色將是黑白的,因此,我要感謝您,老師,謝謝你。

        謝謝,不是普通的名詞,而是發(fā)自內(nèi)心由衷的感謝某一個(gè)人,老師的培育、教誨,我永生難忘。人的一生都會(huì)遇到許多老師,不過(guò),能遇上一位真正對(duì)你好的老師,是非常幸運(yùn)的,因此,能感謝的時(shí)候就多多表達(dá)你的謝意,讓周?chē)P(guān)心你的人,感受到你的達(dá)謝之意。

      感謝您,老師作文15

        望著漆黑的夜空,我不盡的想起了我的那位老師。他高高的個(gè)子一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,他給我轉(zhuǎn)遞了無(wú)數(shù)的知識(shí),教會(huì)了我如何做人、如何學(xué)習(xí)。我萬(wàn)分的感謝他!六年前的九月一日,懵懂無(wú)知的.我進(jìn)入了小學(xué)的大門(mén),它開(kāi)闊了我的視野、增進(jìn)了我的知識(shí)。小小的我站在校門(mén)口看見(jiàn)一位看似很?chē)?yán)厲的男老師,我頓時(shí)害怕極了,當(dāng)他張嘴說(shuō)話的時(shí)候我略顯有些發(fā)抖,后來(lái)我知道了他姓鄭是我進(jìn)入這所學(xué)校的第一個(gè)數(shù)學(xué)老師,那時(shí)的我已對(duì)他有了些了解,其實(shí)他并非像你看起來(lái)那樣嚴(yán)肅他在生活中是非常的和藹、善解人意。和他相處了一年我已經(jīng)對(duì)他十分了解了,到二年級(jí)的時(shí)候他教的成了語(yǔ)文,我還是一樣的喜歡上他的課,他一直教到我五年級(jí)。

        最后我們分離的時(shí)候許許多多的同學(xué)都流下了不舍的淚水,老師也流下了。他就是我最最?lèi)?ài)的鄭廣澤老師。我永遠(yuǎn)感謝他!還有我那親愛(ài)的母校,為什么那里的人會(huì)越來(lái)越少,那些家長(zhǎng)都愿意相信一些耍手段的人呢?我真是搞不懂,你是在幫還是在害啊?我將永遠(yuǎn)銘記這位老師以及這所大鄧小學(xué)。我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!

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