感謝有你作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感謝有你作文,希望對(duì)大家有所幫助。
感謝有你作文1
從小到大一向?qū)W習(xí)不錯(cuò)的我,是驕傲的,所以我對(duì)新學(xué)期充滿期盼,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。
一向記得那個(gè)9月1日,在這個(gè)新的班級(jí)遇見了你,那天天氣不怎樣好,一向在刮風(fēng),我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學(xué)先當(dāng)上班長(zhǎng)……”想著想著,滿意地笑了。這時(shí),你進(jìn)了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你明白嗎我但是要當(dāng)班長(zhǎng)的人!”風(fēng)吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對(duì)于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應(yīng)當(dāng),好像勢(shì)在必得,我就是從這時(shí)候有了“要滅滅你氣焰”的想法。
但是,在深入了解你之后,我才發(fā)現(xiàn)你是那么優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。
你當(dāng)上了班長(zhǎng),而我申請(qǐng)當(dāng)了數(shù)學(xué)課代表,因?yàn)橐幌蛞詠頂?shù)學(xué)是我的弱項(xiàng)。每一天收完作業(yè)我都要翻翻你的作業(yè),每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數(shù)學(xué)老師留的思考題你都會(huì)認(rèn)真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導(dǎo)我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學(xué)習(xí),我明白這些你都明白,但你從來沒有說穿我,依舊每一天笑得春光燦爛。
就這樣,我每一天追逐你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。
當(dāng)聽說你轉(zhuǎn)走了,我的心一沉,那天天很藍(lán)、風(fēng)很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實(shí)你走了我就應(yīng)高興才對(duì),沒有你這個(gè)對(duì)手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進(jìn)的方向。
不久久收到了你的來信,你在信里笑罵著質(zhì)問我你走后有沒有仰天長(zhǎng)笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不能夠不繼續(xù)努力,站在頂峰是危險(xiǎn)的,一失足摔得比別人都慘。
其實(shí)我想說,這一路感謝有你。
感謝有你作文2
張老師,是一位很優(yōu)秀的老師,他經(jīng)常教導(dǎo)我們學(xué)習(xí),孜孜不倦。呵護(hù)著我們,關(guān)心著我們,為了幫助每一個(gè)同學(xué),他總是耐心的和我們講道理。我真的很感謝有你——張老師。是您教會(huì)學(xué)會(huì)助人為樂,是您讓我學(xué)會(huì)了和人相處,讓我學(xué)會(huì)了很多東西。
我以前一直以為做好自己就可以了,沒有必要去管別人,做好自己就可以了。但是,后來我才明白助人為樂是多么有趣,是可以收獲快樂的。在班級(jí)里,我一直是第一名,我的成績(jī)是最好的,我不明白為什么張老師要我去幫助我的同桌學(xué)習(xí)。他上課不認(rèn)真聽講,講小話等一系列缺點(diǎn)。所以我拒絕了張老師的請(qǐng)求,我不認(rèn)為他會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。
張老師跟我說,助人為樂是讓人最好的學(xué)習(xí)方法,當(dāng)你教導(dǎo)他的時(shí)候,你自己也鞏固復(fù)習(xí)了一遍。我勉為其難的答應(yīng)了老師的請(qǐng)求,同桌其實(shí)也挺聰明的,一教他就會(huì)了,也不需要我給他太多的幫助,我和他漸漸的關(guān)系好了起來,我們現(xiàn)在還是好朋友了呢。我明白助人為樂其實(shí)也不是什么難事,漸漸的我變得開朗起來,也愿意和同學(xué)們一起玩耍了,我要感謝您,張老師。
在放學(xué)的路上,我主動(dòng)給老奶奶讓了座位。老奶奶在公交車上使勁夸我,我都不好意思了,但是我卻很開心,幫助人真的很開心;氐郊液螅胰蛬寢寭癫,媽媽笑著跟我說,我長(zhǎng)大了,變得更加懂事了。我看著媽媽的開心的樣子,我相信了張老師的話,幫助別人能獲得雙倍的快樂。我真的很慶幸自己能夠遇到張老師這么負(fù)責(zé)的老師,幫助我們,也不求回報(bào)。
感謝有你在我的成長(zhǎng)路上教導(dǎo)我,教會(huì)我?guī)椭鷦e人,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。
感謝有你作文3
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習(xí)慣。今天,我要來感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級(jí)時(shí),我開始接觸作文了,于是你煞費(fèi)苦心地教我寫作文,每次寫作文時(shí),你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過了一段時(shí)間,你覺得我已經(jīng)自覺了,便不再盯著我寫作文。
這天,老師布置了一個(gè)作文題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個(gè)作文很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫了一下。可是,當(dāng)我寫完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無論我怎么說,您就是不肯,非要我給您看,無奈,我只好把作文拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把作文給重寫一遍,我只好又把作文重寫了一遍,我只好又把作文重寫了一遍,給你看,你覺得還是不太好,叫我有重寫了一遍,你看完后,說:“好!我要你到作文書上,抄一篇作文,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對(duì)我說:“以后寫作文,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當(dāng)時(shí),我寫字也寫得很難看,連老師都把您請(qǐng)到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫完掉,而且要寫的的特別好看。我寫了兩個(gè)小時(shí),才終于寫完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫得特別潦草,你知道到了,又對(duì)我說:“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來!”“知道了!”“你對(duì)著這本字帖把自寫到語(yǔ)文書上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于把那本字帖寫完了。寫完后,你對(duì)我說:“字以后要寫的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過,你對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我有著很大的影響,雖然,我有時(shí)寫作文、寫字時(shí)會(huì)寫得不是那么完美、工整,但我還是會(huì)繼續(xù)加油的!
我要感謝你,我的媽媽!
感謝有你作文4
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”每當(dāng)我背起這首詩(shī),心中總會(huì)洋溢著母愛的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此,都是那樣的愛自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開辟了一條生的道路的母親,讓我想起了您。雖然您并沒她那么偉大,可您為我做的一件件小事都讓我覺得偉大。
五年級(jí)時(shí),您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè),我遇到難題就轉(zhuǎn)身問您,盡管您已經(jīng)疲憊不堪,可您還是睜開眼睛幫助我,看著您面對(duì)難題,慢慢地皺起眉頭,連連搖頭,我就有一些心酸涌上心頭,您轉(zhuǎn)過來對(duì)我說:“孩子呀,不要緊,慢慢想,我相信你能行,媽媽老了,腦袋不好使了!
說著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛,里面布滿了紅血絲,我趁著您不注意,偷偷地抹了幾次眼淚,回想您一天天的辛勤勞動(dòng),再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫,頓時(shí)無地自容了。過了幾天,放學(xué)回家時(shí),您拿著幾張草稿紙對(duì)我說:“瑞璘,我算出來了,這是解題步驟,你看看吧,不懂的再問我!
說完,便轉(zhuǎn)身向廚房走去;叵脒@幾天,您一直在埋頭寫著什么,還不時(shí)用手撐著腦袋,冥思苦想?粗莞寮,我的眼淚不聽話的落了下來,像斷了線的珍珠。我放下書包,朝著媽媽跑過去,用手抱住了媽媽的腰,小聲呢喃著:“媽媽,謝謝您!”媽媽轉(zhuǎn)過身來,只說了一句:“好好學(xué)習(xí),這一點(diǎn)不算什么,不要讓媽媽失望!
我像不受控制的機(jī)器人,機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你,感謝你的默默付出;感謝有你,感謝你的教誨使我有了方向;感謝有你,感謝你教會(huì)了我許多!
感謝有你!
感謝有你作文5
那是一個(gè)烏云壓頂?shù)纳衔纾M(jìn)了學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)自己忘記拿水杯了,我不停地敲擊著我的這顆愚笨腦袋,心里也暗暗叫苦:“沒水杯,怎么辦?難道一天不喝水嗎?”
在課堂上,我無心聽課,一直為這件事煩惱著!昂!”突然我聽見有人叫我名字,抬頭一看,站在門口的人竟是父親,父親手中拿著我的水杯。走到父親面前,父親輕輕地敲了一下我的腦袋,笑著說道:“回來再收拾你!闭f罷便走了,我慢悠悠地回到座位,心中甚是吃驚,這怎么可能?父親最近的工作很是繁忙,怎么會(huì)給我送水杯呢,難道……
我恍然大悟,感謝有你,我的父親。
那是一個(gè)寧?kù)o而寒冷的夜晚,四周一片漆黑,風(fēng)“嗖嗖”地刮著,身體冷得不住地顫抖。我正在回家的路上騎著自行車,突然,一股莫名的撞擊力將我連人帶車撞翻在地。頓時(shí),全身沒了知覺。
過了一會(huì)兒,全身慢慢疼痛起來,眼淚不住地往外流。那肇事者詢問我父母的電話,原來是他開車門時(shí)將我撞倒在地。不一會(huì)兒,只見遠(yuǎn)處一個(gè)模模糊糊的身影向我飛奔而來,離我近了,才知道正是父親。他二話沒說就攔了一輛三輪車將我送進(jìn)醫(yī)院。治療的時(shí)候,父親坐在我的身旁,握住我的手,不停地說:“忍住,忍住!
霎時(shí),我感覺傷口并沒有那么疼了,感謝有你,我的父親。
那是一個(gè)寂靜無聲的深夜,雖然很是困倦,我卻仍然不能休息,正在緊張地寫作業(yè)。還差最后一道題了,加油,加油,我不斷地自我鼓勵(lì)。一道“壓軸題”讓人百思不得其解。
正在這時(shí),父親走了過來,溫和地說:“孩子,不要心慌,先靜下心來,再好好想一想!备赣H的話語(yǔ)似乎帶著魔力,慢慢地,我靜下心來,再?gòu)念^到尾梳理了一遍思路,最終發(fā)現(xiàn)了出錯(cuò)的原因。父親笑道:“這不就好了?要記住,無論做什么,靜心方能成事!
是的,靜心方能成事,感謝有你,我的父親。
感謝有你作文6
謝謝你,哥哥。因?yàn)橛心,我的生活比天空還藍(lán)。題記
。ㄒ唬
4歲的時(shí)候,你就是我的奧特曼。記得我買了一個(gè)棒棒糖,還沒吃就有一群兇神惡煞的大孩子站到我面前:把棒棒糖交出來!他們搶走了我的棒棒糖,還把我推倒在地上,我順勢(shì)坐在地上大聲哭了起來,他們看我哭了笑得更厲害了。你被我驚天動(dòng)地的哭聲吸引來,把我連起來后,沒等你問,我就指著那群大孩子說:他們搶走了我的糖!你摸了摸我的頭,示意我別動(dòng),就單獨(dú)去和那群人打了一架,幫我拿回了棒棒糖,我拿著糖,破涕為笑,你用手抹了抹我的淚珠:走,我們回家。
(二)
7歲的時(shí)候,那你就是我的開心果。有一次,我考試考砸了,失魂落魄地坐在門口,你知道我考砸了心情差,就把我牽起來,說:來,我?guī)闳(gè)好玩的地方。我一聽要去好玩的地方,就任由你牽著我走,你用剛得的獎(jiǎng)金買了兩張票,走進(jìn)游樂場(chǎng)。我一看見旋轉(zhuǎn)木馬就不肯走了。拿上面的彩燈散發(fā)著璀璨的光芒,木馬身上有漂亮的馬鞍和馬鎧。你噗嗤笑了,抱我坐上了一匹高頭大馬,木馬隨著音樂旋轉(zhuǎn)起來,當(dāng)音樂停了,你帶我走出了游樂場(chǎng)。在路上,我耍賴不肯走路,你只好背著我一步步走回家。
。ㄈ
11歲的時(shí)候,你就是我的靈魂導(dǎo)師。我已經(jīng)升初一了,你高一,我第一次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)并不理想,你很著急,我向你傾訴我初一的所有辛苦和努力,哭著問你為什么,這次你沒有哄我,卻說:你努力了,別人也都在努力,這個(gè)假期,我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)。,你放下自己的功課,每天跑來幫我復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。開學(xué)之后的期中考試,我的成績(jī)很優(yōu)秀,你也欣慰地笑了。
哥哥,感謝有你的陪伴,因?yàn)橛心,所有我能勇敢前行,你是我最?jiān)實(shí)的后盾。我知道,無論什么時(shí)候,你都會(huì)幫我護(hù)我。這幾年,感謝有你。
感謝有你作文7
老師,是一個(gè)多么親切稱呼啊!老師是文化知識(shí)的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游;老師是蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了別人;老師是辛勤的園丁;培養(yǎng)了我們這些小花;老師是人們靈魂的工程師,建筑了我們的人生。
記得有一次,上體育課的時(shí)候,我在跑步的時(shí)候,一不小心“砰”的一聲,摔了一大跤。老師你看見了,連忙跑過來,對(duì)我說:“潔然,你沒事吧,疼嗎?”我看著你這慈祥的面孔,有些難過的說:“李老師,我沒事,只不過擦傷了一些皮而已,不礙事的!蔽乙徽酒饋,又跌了下來,老師你嚴(yán)肅的對(duì)我說:“潔然,別逞強(qiáng)了,跟我走一趟吧!
老師你細(xì)心的幫我清洗傷口,然后輕輕的幫我包扎傷口,對(duì)我說:“潔然,以后跑步千萬千萬要小心,知道嗎?”我傻傻的對(duì)老師說:“老師,我知道了,謝謝你幫我清洗和包扎傷口!”
老師每日如一年地教我們,從不曾抱怨過辛苦和勞累?v使有那么些不聽話的學(xué)生,你還是耐心地教導(dǎo),雖然有時(shí)會(huì)發(fā)怒,但你的所作所為都是為了我們好,我們又怎能不理解老師你呢?你永遠(yuǎn)都是世界上最美麗的人,是在那燦爛的陽(yáng)光下最耀眼的光芒。你用自己的身軀照耀著我們,讓我們無憂地從泥土里長(zhǎng)出了芽?jī)。你又像園丁般精心地照顧著我們,我們?cè)谀憔恼樟舷戮`開了鮮艷的花瓣,雖然花期只是短短的幾天,你從不會(huì)因?yàn)槠贩N而去特意的照料那些名貴的稀有的花。
這時(shí),我真想大聲對(duì)同學(xué)們說:當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒有理由不去感恩老師。最后,讓我們真誠(chéng)地說聲:“謝謝!”
感謝有你作文8
人生是一場(chǎng)漫無目的的旅行,路途的行者不計(jì)其數(shù),也許他們只是過眼云煙?煽傆凶屇泷v足等待,念念不忘的人。因此要常懷一顆感恩的心,感恩我們所擁有的一切,感謝有你。
你是我的影子,時(shí)刻伴隨著我。你是我眼前一切美好的事物,時(shí)時(shí)沐浴我的心靈。啊,我的朋友,盛謝有你。每當(dāng)我站在路口迷惘時(shí)總有一句:跟著我,在耳畔回響。那就是你在前方呼喚我。你指引我走過了無數(shù)個(gè)岔路口,獲得而今的一馬平川。感謝有你!
考試失利,你會(huì)默默坐一旁,嘲笑自己,來鼓勵(lì)我;生病難受,你會(huì)主動(dòng)詢問,給我一杯滾燙滾燙的水;心情不悅,你會(huì)帶我放飛自我,盡享眼前最美風(fēng)景,親愛的朋友,感謝有你!
天下最純最深的莫過于親情“飯好了吃飯吧,”每天早晨為你準(zhǔn)備了可口的飯菜,深夜?fàn)T光下為你蓋被子,寒冬為你添衣,夏日為你驅(qū)趕炎熱。這就是母親,天下最無私的人。母愛就像陽(yáng)光,彌漫在你的周圍,人生才如此溫暖,感謝有你。
三尺講臺(tái),一張桌,一張椅,一塊黑板。她在黑板上寫下了畢生所學(xué),她在深夜白花花的紙上留下了一行行娟秀的字跡,她在書桌前奮筆疾書,她是教師,一個(gè)普通而又神圣的職業(yè)一生中會(huì)有多少個(gè)老師,他們教我們知識(shí),教我們做人的道理,時(shí)刻在人生的路上幫助著我們。因此,我們的彎路走的越來越少,我們的知識(shí)越來越淵博。感謝有你!
一張面龐,一個(gè)笑臉,一個(gè)動(dòng)作,是陌生人的全部描繪。公交車上主動(dòng)讓座的那個(gè)人,拾起地上垃圾的人,對(duì)你和顏悅色的他一個(gè)個(gè)不知名的她,構(gòu)成了美好人間,感謝有你!
夜空中,閉眼暝思的人;迷茫時(shí),指引方向的人:成功時(shí),分享喜悅的人。正是我們所要感謝的人。
感恩是一個(gè)永恒的話題,感謝有你,盛恩所有!
感謝有你作文9
感恩,這兩個(gè)字大家都非常熟悉,但是有誰(shuí)是用行動(dòng)來認(rèn)識(shí)它的呢?這個(gè)詞說出來容易,可是誰(shuí)又是真的去做了呢?
上一年級(jí)時(shí)候的我們不知道什么叫做感恩,有一次老師們布置了一個(gè)作業(yè),老師說:“這個(gè)作業(yè)并不難,只要你用心去做就會(huì)做好。這個(gè)作業(yè)是讓大家理解一個(gè)詞——‘感恩’!蔽覀兌挤浅5目鄲溃袀(gè)同學(xué)就問老師“老師,我們?cè)趺慈ネ瓿蛇@個(gè)作業(yè)呢?”老師說:“你們回家給爸爸、媽媽捶捶背,倒杯水,打洗腳水……”我們又一齊問:“爸爸、媽媽有什么可感恩的?”老師回答:“這要你們自己想了!被氐郊液笪覀儙缀鯖]有人按老師的要求去做。
現(xiàn)在想了想,我們給老師提的問題是多么的可笑啊,在我們孩子眼里根本不理解感恩這個(gè)詞的含義,是啊,父母有什么可感恩的,長(zhǎng)大后,仔細(xì)想想,父母為了讓我們好好學(xué)習(xí),健健康康的成長(zhǎng),那是費(fèi)了多少心,受了多少累,有些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生的家長(zhǎng)那是更操心。有時(shí),我們回到家,一抬頭看見父母為了我們頭發(fā)都白了;有時(shí),父母為了讓我們穿暖,去掙錢,那是多么的累啊,可是父母在我們面前從不提一個(gè)累字,就算是累了,他們也覺得是值得的;有時(shí),我們病了,父母的心一下子就提了起來,老是害怕我們有什么危險(xiǎn),有時(shí),我們放學(xué)后不回家,父母著急了就東奔西跑的找我們,有時(shí)……
父母對(duì)我們的愛太多了,說也說不完,父母讓我回報(bào)的也太多了。更多的是讓我們真正的學(xué)會(huì)感恩這兩個(gè)字的含義吧!
讓我們常懷一顆感恩的心,就像歌里唱的一樣:感恩的心,感謝有你,花開花落,我一樣會(huì)珍惜。
感謝有你作文10
夜已深,路上的行人少了,店鋪漸漸關(guān)上了門,只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著,灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里,有一家店亮著燈,那扇半開半掩著的窗子,仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我,拖著疲憊的身體,來到這家小吃店,點(diǎn)了一碗我最愛的牛肉刀削面。爸爸回去停車了,只剩我一個(gè)人,孤獨(dú)地坐在店里。
我呆呆地望著店里,男主人布滿老繭的手,看著他那雙手飛快的動(dòng)著,一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中,在沸水里翻滾。
面條一上桌,我拿起干凈的勺子,怕燙,試著吃了一口。不冷不熱,正正好,看來鍋里的水是精心準(zhǔn)備過的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中,似一股溫流,注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗,女主人笑瞇瞇地問我:“幾年級(jí)了?書念的好不好呀?”“五年。還可以。”我的回答十分簡(jiǎn)短。她若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭,沉思了一會(huì)兒,熱情地告訴我一些讀書的方法,還讓我加油,爭(zhēng)取考到班級(jí)前幾名。我聽著聽著,竟對(duì)她,對(duì)這家店有了一點(diǎn)好感。
往后的幾個(gè)星期,我時(shí)不時(shí)就來到這家小吃店,點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼:考砸了,店主人的面更加溫暖,他們陪我聊天,鼓勵(lì)我振作起來。高興時(shí),面條沁人心脾,我與他們一同分享快樂……在我看來,這家店已經(jīng)不是普通的店了,店主們見證了我的成長(zhǎng),仿佛他們的話語(yǔ),就是我的心靈雞湯,那一根根面條,串起了我,串起了兩位店主,留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你,在我需要溫暖之時(shí),用你們的面條,如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田。感謝有你,因?yàn)橛辛四銈,我才能夠順順利利走到今天?/p>
感謝有你作文11
十余載的日子里,許多人給予我前行的力量。老師的一句叮嚀,父母的一直陪伴,朋友的一次幫助……其中讓我記憶猶新的'人是她——嚴(yán)馨琳。
前不久,我們學(xué)校舉辦了一年一度、盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)。由于我們班女生人數(shù)過少,我報(bào)了多項(xiàng)項(xiàng)目,就像一個(gè)陀螺,不停地旋轉(zhuǎn)著。周五,八百米比賽要開始了,可剛跑完兩百米的我小腿巨痛,每走一步,小腿就像被線繩穿透,拉扯著,鉆心地痛,這無疑是雪上加霜,寒風(fēng)猛烈地抽著,似乎在嘲笑我:“你肯定贏不了,放棄吧……”
“要不我放棄吧,這樣真的太痛苦了,可是老師……”就在我猶豫不決時(shí),一件溫暖的大衣披在我的肩上,我回頭一看,一個(gè)燦爛的笑容映入眼簾。
原來是嚴(yán)馨琳,她拍拍我的肩,說:“別放棄,堅(jiān)持下去,你不是還有我嗎。”聽了這番話,我堅(jiān)定地走向賽場(chǎng)。
比賽開始,場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲、鼓舞和吶喊聲。這無疑給了我巨大的鼓勵(lì)。
我把牙咬得更緊了。一聽到發(fā)令槍響,我快速向前跑,一步邁出還來不及感受疼痛又抽腿邁開另一步……可這疼痛越來越強(qiáng)烈。
逐漸,越來越慢,腿似乎離不開地板,鼻子像被什么東西堵住似的,直想躺下。
旁邊穿過一個(gè)人影,一抬頭,是她,她說:“別自暴自棄,我還陪著你跑呢,名次不重要,但不能放棄,加油!”是啊,不能放棄!于是,我又邁開步伐,超越一個(gè)又一個(gè)……
比賽結(jié)束,我取得了還不錯(cuò)的成績(jī),我有點(diǎn)抱怨自己不夠好,她走過來,說:“你就比兔子慢一點(diǎn),我牙都在抖!闭f完有為我披衣倒水,無微不至的關(guān)心我。
感謝有你!因?yàn)橛心悖业膶W(xué)習(xí)生活多姿多彩;因?yàn)橛心悖业睦щy統(tǒng)統(tǒng)被你的“魔法”克服。
感謝有你作文12
你如綻放的花朵,我是陪襯的綠葉;你如那輪皎潔的明月,我是伴你不離的星星;你如清澈的泉水,我則是與你同行的魚兒。
轉(zhuǎn)眼間我的初中生涯已經(jīng)過去了2/3。在這趟旅行上,感謝有你陪伴我一起成長(zhǎng)。
你還記得嗎?當(dāng)初我們第一次見面,你是那么的活潑開朗,而我只能默默的坐在角落里,看著你們嬉戲玩耍。可能是上天的安排,竟然讓我和你成了同桌。烏黑的短發(fā)下,靦腆的我卻不敢抬起頭跟你說句話!澳愫,以后我就是你的同桌了。”一句甜美的話語(yǔ)從耳邊蕩過。我緩慢的抬起頭望了你一眼。你笑的是那么的甜美,帶動(dòng)著我的心。好像我那顆與世隔絕的心,又被喚醒。
我沒有想到,你會(huì)成為我最好的朋友。
那日,我們居然發(fā)生了一點(diǎn)點(diǎn)爭(zhēng)執(zhí)就鬧絕交,F(xiàn)在想想還真是可笑。我想湊到你的旁邊聽你說話,我想和你一起談笑學(xué)習(xí),我想和你一起嬉笑打鬧?墒牵液ε。我害怕會(huì)失去這份友誼。我想了好久,那幾日,我的心里很難受。我決定去找她。
我站在她家門口,徘徊許久。想去找她,卻又不知道怎么開口。想敲門,卻伸手不敢觸碰。當(dāng)我再一次鼓起勇氣時(shí),門開了。是她,“我”我們兩神一般的默契,異口同聲。“你先說吧”我感到了一絲愧疚,不敢抬頭面對(duì)她。我低聲細(xì)語(yǔ)道:“對(duì)不起,是我太小氣,原諒我好嗎。”他停頓了許久。“其實(shí)我也要不對(duì)的地方,我們還是好朋友!
我們的心情如雨過天晴般開朗了起來。那日之后,我們?cè)僖矝]吵架過。
是呀!朋友之間不需要客套話;友誼沒有我們想象的脆弱;交情并不是建立在一夕之間。
在我成長(zhǎng)的旅途中,感謝有你的出現(xiàn)。
感謝有你作文13
在我的生命中,有無數(shù)個(gè)幫助過的人,猶如天上的繁星,閃閃爍爍中帶給我永遠(yuǎn)抹不去的感動(dòng)。在這里,我想感謝一個(gè)在我生命中最重要的人---母親。母親的愛,像春雨,如朝露,無微不至地關(guān)懷著我。
母親的皮膚并不細(xì)嫩,但我仍然愛她。近日來,我突然發(fā)現(xiàn)有銀色開始猖狂地在她的頭上肆虐,這刺眼的一幕,如烙鐵一樣,深深印在我的腦海里。
那一次,我跟母親去干活,不小心把手劃破,血流了出來。再加上我本就怨恨母親拉我下地干活,所以我就嚎啕大哭起來,嘴里還說著:“都怪你,都怪你,非讓我出來干活,這下你滿意了!蹦赣H迅速跑過來,背起我就往河邊奔跑,輕輕為我洗干凈血后,又撕了褲子上的一塊布,給我包扎。我忽然發(fā)現(xiàn),母親為我包扎的時(shí)候,沒用食指,而是把食指彎起來。我懷疑這里有什么秘密,就命令她把食指伸開。母親猶豫了一下,還是伸開了。天哪,我看見母親的食指竟然有一道深深的口子,還有鮮血一滴一滴往下流……但她急忙把手指彎起來,說:“沒事,不就一道口子么,不疼。你的手還疼嗎,要不,咱們?nèi)メt(yī)院吧?母親啊,你可知道,跟你的傷口比起來,我的手早就不疼了,疼的是我的心啊。
母愛是什么,母愛就是那無微不至、無可挑剔的愛,即使有時(shí)候不被理解,她仍然義無反顧地愛著我們,即使要犧牲自己,也心甘情愿。
還有那一次,真的像電視劇中的情節(jié)。有一根樹枝,不知道為什么就掉下來了。那時(shí),我正在樹下無憂無慮地玩耍。母親看見后,馬上推開我,隨后我就聽見了樹枝落地發(fā)出的沉重的聲音。雖然母親什么也沒有說,但我的心里就像打翻了五味瓶一樣,有驚恐,有淚水,更有感激……
母親,我愛您,您是我一生中最重要的人,我會(huì)像您愛我一樣地愛您!
感謝有你作文14
小區(qū)建設(shè)以前,這里曾有一棵參天大樹,高大的樹冠,粗壯的樹枝,讓我不得不抬起頭看你。
我每天跑到你的樹蔭下面,一邊乘涼,一邊給你講故事,你似乎也聽得懂我說的話,有時(shí)也會(huì)點(diǎn)點(diǎn)頭,扭扭腰,搖搖葉子。我受委屈時(shí),也會(huì)跑來向你傾訴。你像媽媽一樣,彎下腰,撫摸著我的臉,風(fēng)吹過樹梢,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,仿佛是你在安慰我。
可是,好景不長(zhǎng)。許多輛大卡車來了,我只好跑回家,隔著窗戶看著你。那些人,殘忍地把許許多多的大樹砍倒在地,同樣,也包括你。我淚如雨下,心中既恨那些沒同情心的工人,又十分可憐你的生命就此了結(jié)了。但我哽咽著,說不出話來。
我同樣還是每天去看你。
但是有一天,我去不了了。
老師叫媽媽去了一次辦公室,說我最近情緒不大好,成績(jī)明顯下降。媽媽不知道是你被砍倒了令我傷心,而是叫我不要再去學(xué)跳舞,她以為跳舞讓我分心了。我解釋了,可她卻說我在找借口,難道我9年一直在堅(jiān)持的舞蹈就要到此結(jié)束了嗎?我心中很不是滋味。
第二天,我照樣去看你。
仔細(xì)一看,啊!那一砍居然沒有把你的生命了結(jié)!你頑強(qiáng)地伸出一兩根嫩綠的枝條,我開心地笑了,并且在你身邊跳起了舞。一想到跳舞,我心中便沉重了起來,但是你的堅(jiān)強(qiáng)同樣也感染到了我!
最終,我用自己的行動(dòng),向老師和媽媽表明我并不是學(xué)習(xí)差了,我也始終在練跳舞,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切。
啊!大樹,你如一位德高望重的老人,感謝有你,教會(huì)了我這一切:堅(jiān)持,堅(jiān)持,一直堅(jiān)持下去。
感謝有你作文15
感謝有你,感謝你幫我改掉了壞習(xí)慣。今天,我要來感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級(jí)時(shí),我開始接觸了,于是你煞費(fèi)苦心地教我寫,每次寫時(shí),你都在旁邊盯著我,怕我偷懶,過了一段時(shí)間,你覺得我已經(jīng)自覺了,便不再盯著我寫。
這天,老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛的玩具》我覺得這個(gè)很簡(jiǎn)單,就胡亂地寫了一下。可是,當(dāng)我寫完時(shí),您卻讓我給您檢查,我知道我寫的不好,便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查,可是,無論我怎么說,您就是不肯,非要我給您看,無奈,我只好把拿給你看,看完后,您大發(fā)雷霆,罵了我一頓。之后又叫我把給重寫一遍,我只好又把重寫了一遍,我只好又把重寫了一遍,給你看,你覺得還是不太好,叫我有重寫了一遍,你看完后,說:“好!我要你到書上,抄一篇,直到吃晚飯!”“哦!”我終于抄好了,您才對(duì)我說:“以后寫,不要在偷懶了,知道了嗎?”“知道了!”“去睡叫吧!”“好的!”
當(dāng)時(shí),我寫字也寫得很難看,連老師都把您請(qǐng)到學(xué)校了。跟老師談完后,您回家讓我爸一本字帖全寫完掉,而且要寫的的特別好看。我寫了兩個(gè)小時(shí),才終于寫完了這本字帖。
有一天,由于我作業(yè)太多,所以字寫得特別潦草,你知道到了,又對(duì)我說:“你去吧之前罰寫的一本子字帖拿過來!”“知道了!”“你對(duì)著這本字帖把自寫到語(yǔ)文書上,知道了嗎?”“知道了!”“那去吧!”我又經(jīng)過了幾個(gè)小時(shí)的奮斗,終于把那本字帖寫完了。寫完后,你對(duì)我說:“字以后要寫的好看點(diǎn),知道了嗎?”“知道了!”“那你去做作業(yè)吧!”
不過,你對(duì)我的嚴(yán)厲,對(duì)我有著很大的影響,雖然,我有時(shí)寫、寫字時(shí)會(huì)寫得不是那么完美、工整,但我還是會(huì)繼續(xù)加油的!
我要感謝你,我的媽媽!
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