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    1. 感謝母校的作文

      時(shí)間:2021-12-18 11:09:13 感謝 我要投稿

      關(guān)于感謝母校的作文集錦5篇

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于感謝母校的作文,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于感謝母校的作文集錦5篇

      關(guān)于感謝母校的作文1

        時(shí)間似流水,六年一眨眼就過去了,可母校的恩情,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對(duì)我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感謝母校。

        曾經(jīng),母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;曾經(jīng),母校把經(jīng)?摁[的我,變成一昔日的母校,給了我許多情同手足的同學(xué),和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導(dǎo)……這些,都是母校的恩情。

        個(gè)開心果;曾經(jīng),母校把一個(gè)淘氣的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……

        我已經(jīng)離開母校了,母校破舊、但卻可以噴跑吶喊的操場(chǎng);不大不小、但可以容納全校師生的教學(xué)樓;不多、但情同手足的同學(xué);表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。

        那群奔跑吶喊的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……

      關(guān)于感謝母校的作文2

        時(shí)間似流水,六年一眨眼就過去了,可母校的'恩情,卻永遠(yuǎn)刻在了記憶力,揮之不去。母校,對(duì)我有太多的恩,太多的愛,我只想說,感謝母校。

        過去,母校把一個(gè)什么都不知道、連1、2、3都不會(huì)數(shù)的小女孩,鍛煉成一個(gè)懂事的小學(xué)生;過去,母校把經(jīng)常哭鬧的我,變成一個(gè)開心果;過去,母校把一個(gè)淘氣的我,變成一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的學(xué)生……

        昔日的母校,給了我許多情同手足的同學(xué),和藹可親的老師,寬敞明亮的教室,孜孜不倦的教導(dǎo)……這些,都是母校的恩情。

        我已經(jīng)離開母校了,母校破舊、但卻能噴跑吶喊的操場(chǎng);不大不小、但能容納全校師生的教學(xué)樓;不多、但情同手足的同學(xué);表面嚴(yán)厲、但背低卻和藹可親的老師……我永遠(yuǎn)也忘不了,全班38個(gè)同學(xué)也忘不了的——母校情,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的刻在記憶走廊最顯眼的地方,等我們回憶。

        那群奔跑吶喊的小學(xué)生,終究會(huì)成為各色各樣的人,在一起分享喜悅與悲傷……

      關(guān)于感謝母校的作文3

        感謝您——母校,您告訴了我們?nèi)松恼芾砗驮谌松缆飞系氖『退硬⒉豢膳拢膳碌氖遣粓?jiān)強(qiáng)的站起來。您讓我懂得了萬事要有信心,毅力和勇氣。成功就在奮斗之中,只要能團(tuán)結(jié)一致就有拌不了的阻礙和人生道路上的挫折。

        記得有一次,在開學(xué)典禮上金校長(zhǎng)講了一個(gè)故事。是一個(gè)男孩他的脾氣很壞,他的爸爸跟他說:“我給你一包釘子,假如你一生氣就往木頭上釘釘子!钡胶髞砟绢^上滿是釘子,后來又說:“只要你不生氣就把木頭上的釘子給拔下來,最后他把釘子一根一根地拔光了,留下的洞痕。”金校長(zhǎng)說:“這些痕跡是別人心里的創(chuàng)傷,我從小脾氣就不好,自從聽了金校長(zhǎng)的一番話,我終于控制住了脾氣。

        堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持在人生的道路上就能順利到達(dá)理想的彼岸!

      關(guān)于感謝母校的作文4

        六個(gè)春夏秋冬,六年的美好回憶,一一閃現(xiàn)在我的眼前。而此時(shí),我心中百感交集,難免不有一絲傷感,

        教室,與其說這是教室,不如說是我們的日記本。我們每天的一點(diǎn)一滴“酸甜苦辣”,都記在這本“日記本”里。

        操場(chǎng),與其說這是操場(chǎng),不如說是我們的游樂場(chǎng)。下課以后,“游樂場(chǎng)”上,同學(xué)們嬉戲聊天,共同玩耍,使整個(gè)“游樂場(chǎng)”的氣氛活躍起來。

        老師,與其說這是老師,不如說是我們的保姆。老師的功勞不只是用無數(shù)個(gè)40分鐘教會(huì)我們知識(shí),而且,同學(xué)們打架鬧事、發(fā)生矛盾,都能馬上解決清楚。這真是個(gè)稱職的“保姆!

        同學(xué),與其說這是同學(xué),不如說是我們的哥哥姐姐、弟弟妹妹。有了他們的呵護(hù)和陪伴,我們才能健康快樂的成長(zhǎng)。

        母校,與其說這是母校,不如說是我們生命的搖籃。有了搖籃的舒適,才有了一個(gè)個(gè)多彩的“夢(mèng)”。

        感謝母校,給予了我無數(shù)的喜悅;感謝母校,給予了我無窮的智慧;感謝母!

      關(guān)于感謝母校的作文5

        我們?cè)谝粋(gè)地方度過了六個(gè)春秋,學(xué)習(xí)了知識(shí),獲得了友誼,懂得了團(tuán)結(jié),這個(gè)地方就是我的母校。

        “上課之歌”

        “叮鈴鈴”,老師走了進(jìn)來,開始了“上課之歌”,時(shí)而傳出“沙沙”聲如同一首歌。感謝你我的母校,沒有你就沒有“知識(shí)之歌”,就沒有我們的才能。

        “友誼之橋”

        有一次,我肚子很疼,放學(xué)時(shí)突然吐了,旁邊的孫家輝看見了趕緊跑了過來,把我扶到了水房洗洗臉,又給我送到了家門口。感謝我的母校,沒有你就沒有我的同學(xué),是你為我們搭起了這座友誼之橋。

        小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束,中學(xué)大門已經(jīng)敞開,此時(shí)我只想說:

        桃花潭水深千尺,不及我與母校情!感謝母校的栽培之情!

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