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    1. 對(duì)老師的感謝作文300字

      時(shí)間:2021-02-19 17:54:43 感謝 我要投稿

      【精選】對(duì)老師的感謝作文300字錦集6篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的對(duì)老師的感謝作文300字7篇,歡迎大家分享。

      【精選】對(duì)老師的感謝作文300字錦集6篇

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇1

        “老師,您就是我們心田的春雨,我將永遠(yuǎn)感謝您!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)的非常好,老師教會(huì)了我們知識(shí),不是我們的親人卻勝似親人,老師無(wú)微不至的關(guān)心著我們,這樣的老師怎么會(huì)不是我們心田的春雨呢?

        我們總是抱怨老師嚴(yán)厲、布置作業(yè)太多、占課太多等等。但老師不是為了我們好嗎?老師在黑板上寫(xiě)著、站著,辛苦的為我們講課,我們卻舒舒服服的坐在椅子上,焦急的等待下課。老師給我們布置作業(yè)多,是為了讓我們把知識(shí)掌握的更牢固。

        沒(méi)有一位老師是不關(guān)心自己的學(xué)生的。就像我們認(rèn)為最嚴(yán)厲的英語(yǔ)老師,別的班學(xué)生抬早餐時(shí)摔倒了,英語(yǔ)老師還專(zhuān)門(mén)說(shuō)了這件事。她說(shuō):“你們以后一定要注意,如果是熱的早餐,把你們燙傷了怎么辦?”語(yǔ)文老師總是默默的關(guān)心著我們,有一次我們忘記去領(lǐng)早飯,語(yǔ)文老師幫我們領(lǐng)來(lái)了,那天,下著雨,老師提著早餐,打不了傘,雨水淋濕了他的頭發(fā),衣服。老師關(guān)心我們的事情如星星,在夜空閃耀,卻怎么也數(shù)不清。

        老師不僅僅是春雨滋潤(rùn)著我們,還是太陽(yáng),照耀著我們。也是大樹(shù),用自己的養(yǎng)分滋養(yǎng)我們成長(zhǎng)。我想對(duì)天下所有的老師說(shuō)一句:“老師,你們辛苦了,我們一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你們。”

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇2

        尊敬的老師:

        您好!這個(gè)學(xué)期我們開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作文,您采用做游戲的方式,培養(yǎng)了我們寫(xiě)作的興趣,讓我們的寫(xiě)作水平越來(lái)越高;同時(shí)在生活中也十分關(guān)心我們,使我們健康成長(zhǎng)!

        記得有一次,上課鈴響了,您走進(jìn)教室,手里拿著一些頭飾,有一個(gè)是老鷹,還有十多個(gè)是小雞,您對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)玩老鷹捉小雞的游戲。”我們都高興的歡呼起來(lái)。您把我們帶到操場(chǎng)上,認(rèn)真地介紹游戲規(guī)則。游戲開(kāi)始了,我們玩得興高采烈。游戲結(jié)束后,您叫我們寫(xiě)一篇老鷹捉小雞的的作文,因?yàn)槲覀儎傆H身經(jīng)歷過(guò),所以我們的作文都寫(xiě)得很好,同學(xué)們紛紛說(shuō):“我們?cè)僖膊慌聦?xiě)作文了!边有一次,快下課的時(shí)候,您說(shuō):“今天天氣太熱,下節(jié)課是體育課,你們要脫一件衣服,還要多喝點(diǎn)水!闭f(shuō)完就一個(gè)個(gè)檢查我們穿的衣服,要是有的同

        學(xué)衣服不好脫,您就幫他脫下來(lái)。

        謝謝您,老師!謝謝你教給我們的知識(shí),謝謝您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)!祝您

        身體健康,

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇3

        在學(xué)校最辛苦的那一定就是老師了,老師每一天都要備課晚上大概要到10點(diǎn)多才能去睡覺(jué),到了第二天還要給我們講課,有時(shí)我們作業(yè)寫(xiě)的`不認(rèn)真,老師還要為了這一件事煩勞,老師為了我們一天天的快樂(lè)成長(zhǎng)付出了自己的青春,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!

        還記得那一次我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真,到了學(xué)校老師立刻就大發(fā)雷霆,讓我們好好學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候,我和身邊的同學(xué)講話,給老師聽(tīng)見(jiàn)了,老是用那嚴(yán)厲的眼睛看向我們,好像在說(shuō):“你們不可以在說(shuō)話了,那樣會(huì)影響其他人的。”我們立刻低下頭去,寫(xiě)作業(yè)了。

        就在上個(gè)星期五,我們舉行了朗讀比賽,葛老師是我們的語(yǔ)文老師,在還未開(kāi)始朗讀比賽的時(shí)候,老師就一直帶著我們準(zhǔn)備,我們一天都需要訓(xùn)練好多次,有時(shí)候葛老師的嗓子都啞了,每一次葛老師都要一遍又一遍的聽(tīng)我們練讀。

        我一直都想說(shuō)這一句話:“老師,您辛苦了!

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇4

        每當(dāng)我回想起這六年來(lái),對(duì)我孜孜不倦的教誨與循循善誘的引導(dǎo)的老師們時(shí),我的心中就充滿了對(duì)老師們的無(wú)限感激之情。

        老師您是園丁,教誨了祖國(guó)的花朵;老師您是蠟燭,照亮了我幼小的心靈;老師您是啟明燈,為我們照亮了前進(jìn)的道路。

        伍老師,怎能把你忘記呢?記得上小學(xué)一年級(jí),是您手把手地拉住我的手,一筆一畫(huà)地教我畫(huà)畫(huà),教我畫(huà)這邊,畫(huà)那邊。

        袁老師,怎能把你忘記呢?有一次,我的腳受傷了,被您看見(jiàn)了,你硬要拉住我去搓油,讓我的腳快點(diǎn)好起來(lái)。

        蘇老師,怎能把你忘記呢?是您經(jīng)常在班里對(duì)我無(wú)微不至地照顧,經(jīng)常對(duì)我噓寒問(wèn)暖,問(wèn)這、問(wèn)那。

        李老師,怎能把你忘記呢?是您對(duì)我使用了鼓勵(lì)式的愛(ài)與批評(píng)式的愛(ài),兩種愛(ài)共同交擠在一起,督促我進(jìn)步,幫助我提高作文水平。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”正是我的啟蒙老師們,你們?cè)谖业男闹杏肋h(yuǎn)是世界上最偉大而且最無(wú)私的人。我由衷地感謝你們!我唯有你們這樣的好老師而感到驕傲、自豪。

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇5

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@首詩(shī)讓我們想到了老師,老師這個(gè)人我們一定很熟悉因?yàn)樗傁衲赣H一樣在背后,為我們默默無(wú)聞的付出;老師其實(shí)有些話已經(jīng)在我心里很久了,今天就在這里一吐為快。

        老師,感謝您!是您在我迷茫時(shí)幫我找回方向;老師,感謝您!是您在我墜入氣餒的深谷時(shí)拉了我一把,鼓勵(lì)我向上;老師,感謝您!是您在我受盡嘲笑,安撫我的內(nèi)心。

        老師您還記得嗎?有一次深夜我們班有一位同學(xué),因搗蛋而手被劃傷了。生活老師給您打電話,您沒(méi)有管自己的女兒就騎著車(chē)到學(xué)校,直接帶著他去了醫(yī)院,您就一直等到他穩(wěn)定了才給他家長(zhǎng)打電話。他家長(zhǎng)來(lái)后,您才回家,那時(shí)候天已經(jīng)黎明了。多少不知道的還以為您是他母親呢!

        老師,我們是花朵,您就是那辛勤勞動(dòng)的園;我們是魚(yú)兒,您就是大海。老師我想對(duì)你說(shuō):“您真?zhèn)ゴ,您就像春蠶,悄悄地為我們編織著理想的絲線;您是大海,我們是小船,在您的懷抱里飄蕩,您是園丁,在您的照料下我們將更加茁壯成長(zhǎng)!

        在這里,我代表全班同學(xué)向您說(shuō):“謝謝”。

      對(duì)老師的感謝作文300字 篇6

        我已經(jīng)不知道那是什么時(shí)候的事了,只知道,那是一節(jié)語(yǔ)文課。

        那天,我們的語(yǔ)文老師正拿著課本,在講臺(tái)上熱火朝天大聲講著課。同學(xué)們都在瞪大眼睛聽(tīng)課。我雖然也看著老師,但是我的心卻在操場(chǎng)上玩耍。踢足球、打籃球、跳繩都是我想玩的游戲。

        小明,你站起來(lái)回答這道題。老師喊我的名字。天哪,這可怎么辦?我不知道問(wèn)題是什么呀!

        我站在那里一動(dòng)不動(dòng),等待著死神的到來(lái)?墒抢蠋熤坏闪宋乙谎酆缶屠^續(xù)上課了

        下課了,幾個(gè)比較好的同學(xué)把我圍。耗闵险n干什么了?老師問(wèn)你你怎么不回答?你一定是溜號(hào)了!你就等著放學(xué)后挨訓(xùn)吧!我的身體有些顫抖。

        放學(xué)后,同學(xué)們像一窩峰似的飛出了教室。我收好了書(shū)包,準(zhǔn)備走出教室。老師把我叫了回來(lái),開(kāi)始給我講課。我聽(tīng)到了老師沙啞的聲音,看到了干裂的嘴唇

        后來(lái)的事情我已經(jīng)不記得了,但是老師對(duì)我的那份關(guān)愛(ài)就如陽(yáng)光一樣一直照射著我。

        雖然,我們要離開(kāi)小學(xué)了,但是多年以后,我心中會(huì)一直想著四個(gè)字:感謝老師。

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