感悟青春作文(必備15篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的感悟青春作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟青春作文1

　　春姑娘踏著春風(fēng)而至，使世間萬(wàn)物生機(jī)勃勃，一切都充滿了活力，就仿佛我們這花樣年華的青春活力，青春的樂(lè)章。

　　“青春，青春”何為青春？那自然就是人生之中的春天，少年時(shí)代的花樣年華，充滿活力，充滿幸福。無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)日子。

　　青春的日子，是快樂(lè)的,少年時(shí)代的我們活力四射,就好像毛澤東所說(shuō):是早上八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),是祖國(guó)和民族的希望.少年時(shí)代的`我們,就是那杏樹(shù)上含苞待放的花朵,雖然還沒(méi)有綠葉相襯,卻依舊開(kāi)得如此燦爛;少年時(shí)代時(shí)代的我們,就好像藍(lán)藍(lán)的天空上飄著的白云，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在，卻也飄不出大氣圈的包圍，就如同父母,老師的管教。我們雖然隨風(fēng)飄浮，卻遇冷時(shí)也化作甘露親潤(rùn)大地，就好像是犯了錯(cuò)誤被家長(zhǎng)批評(píng)一頓悔悟過(guò)來(lái)一樣。少年時(shí)代的我們。

　　在這青春的歲月里，我們充滿好奇，想要看快樂(lè)地玩耍，卻也得守住淘氣的心，坐在教室里安靜的學(xué)習(xí)，“淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)”去實(shí)現(xiàn)自己的宏偉藍(lán)圖。

　　總之在這青春的歲月里，我們譜寫著華麗，優(yōu)美的樂(lè)章，動(dòng)聽(tīng)而悠揚(yáng)，這優(yōu)美的樂(lè)章響徹云霄，傳遍世界各地。

感悟青春作文2

　　當(dāng)除夕夜的鐘聲一遍遍敲過(guò)，新年的鞭炮聲響起，人們告別了秋風(fēng)蕭瑟的秋天，迎來(lái)了寒風(fēng)飄雪的冬天。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我已經(jīng)走過(guò)了十四個(gè)春夏秋冬。當(dāng)明年除夕夜的鐘聲再敲起時(shí)，我將會(huì)迎來(lái)我人生的第十五個(gè)春天，轉(zhuǎn)眼間我從那個(gè)什么都不懂的小屁孩變成了今天亭亭玉立的女生，時(shí)間真的讓人來(lái)不及挽留，來(lái)不及揮手……

　　當(dāng)我還沉浸在那個(gè)享受衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口且無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)，轉(zhuǎn)眼我變成了要思考復(fù)雜，懂得人生，規(guī)劃未來(lái)的年紀(jì)了。也許，這就是青春的開(kāi)始……青春是我們每個(gè)人都要經(jīng)歷的，也是每個(gè)人無(wú)法忘記的，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)期總有太多讓人留戀的事情，我們也無(wú)法忘記曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。但是在青春時(shí)期，每個(gè)人也多多少少都有遺憾。我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一首詩(shī)，它對(duì)于青春有很好的`解析，詩(shī)的內(nèi)容大概是這樣的：青春并沒(méi)有魔力，它不是詩(shī)情畫意，不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，更不是燈紅酒綠，無(wú)需尋找，無(wú)需猜測(cè)。它只不過(guò)是奔跑的季節(jié)，無(wú)論你青春與否，只要你承載著夢(mèng)想，踏著青春的步伐，奔跑在青春的紅地毯上，而在青春的另一頭，是夢(mèng)想成真的地方。

　　我們既被稱為朝陽(yáng)，就應(yīng)該創(chuàng)造不同凡響的人生，不然如何對(duì)得起這個(gè)朝氣蓬勃的稱號(hào)，在這個(gè)正值青春的年紀(jì)，我們更應(yīng)該勇往直前的去拼搏，讓青春綻放光彩，不要去認(rèn)輸，要挺直腰桿向前走。青春也許會(huì)迷茫，但只要把握青春就好！

感悟青春作文3

　　L是一只靴子，是時(shí)尚。時(shí)尚總是青春的代表。

　　M是一扇門，是抉擇。青春是邁入大門前的抉擇。抉擇要有勇氣，又要慎重，因?yàn)榫駬袷欠駥?duì)路，關(guān)乎你的發(fā)展前途。

　　N是一道閃電，是激情。沒(méi)有激情的青春是乏味的`，有激情才有創(chuàng)造力，激情像一道閃電，它使青春之光更加燦爛。

　　O是一輪太陽(yáng)，是朝氣。每天的太陽(yáng)都是新的，青春的每一天也都應(yīng)是新的。總有新的事情發(fā)生，總有令人感動(dòng)的行動(dòng)，這才是青春。

　　P是一株蘆葦，是思想。帕斯卡爾有一句名言：人是一株會(huì)思想的蘆葦。青春不和思想結(jié)合，就會(huì)顯得盲目和浮躁。勤于思考，善于思考，青春才會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

　　Q是一個(gè)氣球，是夢(mèng)想。唯有夢(mèng)想是無(wú)限自由的，青春的你盡可以夢(mèng)想，但一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)去逐步實(shí)現(xiàn)它。

　　R是扶杖的老人，是消逝。每一個(gè)的青春都會(huì)消逝，女孩總有挽髻做婦人的那一天，少年最終會(huì)變成扶杖的老者。知道會(huì)消逝，就要好好把握每一天，不要虛度青春年華。

　　S是曲線，是優(yōu)美。青春少年無(wú)論外表還是內(nèi)心都是美的。運(yùn)動(dòng)是美，安靜是美，歡樂(lè)是美，憂傷是美，希望是美，失望也是一種美，因?yàn)�，你還可重新再來(lái)。

　　T是戴著帽子直立的人。那帽子可以象征某種榮譽(yù)，也可象征某種壓力。無(wú)論獲得了榮譽(yù)還遭到壓力，你都應(yīng)挺直脊梁，做一個(gè)直立的人，不要被虛榮捧垮，也不要被困難和壓力壓倒。

感悟青春作文4

　　偶然間，我們發(fā)現(xiàn)自己已步入那道令老年人羨慕，中年人留戀，少年向往的青春風(fēng)景線。澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情，我們?cè)谔角�，在思索，青春是什么呢�?/p>

　　青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。拼搏，拼搏，用火一樣的熱枕，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑臉。

　　青春是一條河，平靜時(shí)，泉水丁冬響，綿綿述說(shuō)著青春的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！

　　青春是一首歌，我們正是朝霞初升的年齡，正是愛(ài)唱歌跳舞的時(shí)候，在歌舞的海洋里，蕩起充滿希望的生命雙槳，這使我正想高歌一曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,以表示我的愉快。

　　青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓；青春的月兒比夜空的月兒更耀眼；青春的星兒比夜空的星兒更繁；青春的星兒比夜空的星兒更亮。

　　青春是一條山路，它時(shí)而展現(xiàn)青春盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的'前景，也會(huì)設(shè)下陷阱使你墮落。但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫哪怕荊棘深澗，只要你把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，頭頂?shù)年?yáng)光一定是燦爛的。

　　朋友，青春是一筆不耐花銷的財(cái)富，時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。為了不讓青春的相冊(cè)里失去我們的倩影，讓我們珍惜青春，用青春燃燒的火焰，一起去努力拼搏奮斗吧！

　　珍惜年華吧！

感悟青春作文5

　　青春，是豐富多彩的；青春，是絢麗多姿的；青春，是朝氣蓬勃的。青春的故事里，有苦澀也有甘甜，有歡笑也有淚珠……因?yàn)閾碛心贻p，我們可以燦爛的笑，可以傷心的哭，可以編寫出

　　一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；因?yàn)閾碛心贻p，我們可以在滿天星斗的夜晚捧一杯香茗，靜靜的觀賞著幽靜的月色。

　　經(jīng)過(guò)雨季的洗禮，我激勵(lì)自己拋棄無(wú)謂的傷感，把一片片殘夢(mèng)放進(jìn)青春的背囊，我用真誠(chéng)和汗水尋找著屬于自己的.人生坐標(biāo)。我淋風(fēng)沐雨，舉著青春的旗幟，輕裝啟程！我對(duì)自己說(shuō)：“你要做生活的強(qiáng)者，即使前進(jìn)的征途載滿風(fēng)雨，也要風(fēng)雨無(wú)阻。我要為理想去拼搏，我要用青春的汗水揮灑無(wú)悔的人生。”

　　年輕是貨幣，青春是資本。有人把青春比作人生旅途的起點(diǎn)，理想是唯一的行李，信念是永遠(yuǎn)的盤纏。假如用盡了盤纏，丟失了行李，他將迷失自我。所以，我必須在出發(fā)前備足了盤纏，在旅途中盡力呵護(hù)我的行李。青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是充足的陽(yáng)光雨露。讓我們展開(kāi)雙翅，迎接撒滿流光異彩的青春，在青春的舞臺(tái)上秀出亮麗的自己。

感悟青春作文6

　　休業(yè)式后班主任一次溫馨的設(shè)計(jì)，致青春主題班會(huì)在我校報(bào)告紅廳隆重舉行。學(xué)生和家長(zhǎng)的詩(shī)朗誦、家長(zhǎng)給孩子的一封信、勵(lì)志短片欣賞等環(huán)節(jié)中互動(dòng)著。聽(tīng)著圍繞著青春主題的激情澎拜的詩(shī)朗誦和幾位家長(zhǎng)滿懷希望的信件閱讀，作為學(xué)生的我，分享著點(diǎn)滴，心情略有所悟。

　　青春是人生中第一列火車，像一條白熾的閃電，從人生的起點(diǎn)駛出。青春是人生七點(diǎn)的太陽(yáng)，如同一團(tuán)炙熱的旭日，人生的'輝煌開(kāi)始凝聚。想想短片中那先天四肢缺失的力克老外，他沒(méi)有選擇自暴自棄，沒(méi)有覺(jué)得天生低人一等，不懼失敗，完成常人難以想象的一系列動(dòng)作。想想我們自己，成天為著自己沒(méi)有華麗的衣服、沒(méi)有汽車接送而糾結(jié)苦惱著。怨天尤人，沒(méi)有用，我們要學(xué)習(xí)力克身殘志不殘、那種自強(qiáng)不息的精神，微笑面對(duì)人生，才能書(shū)寫出人生絢麗的篇章。我要學(xué)會(huì)感恩，感恩父母、感恩老師的辛勤培育、感恩周圍所有的人，

　　我要好好讀書(shū)，多讀有益的書(shū)。書(shū)是人精神的橋梁，書(shū)能使人通往成功的彼岸。我知道讀書(shū)才能發(fā)現(xiàn)自己的才能，才能實(shí)現(xiàn)自己偉大理想，升華自己的靈魂。我要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，加強(qiáng)責(zé)任心。光陰正在流逝，行動(dòng)吧，在青春中書(shū)寫全新的自我。再不瘋狂就老了。

　　青春無(wú)價(jià)，把握青春，青春才無(wú)悔

感悟青春作文7

　　不知什么時(shí)候，紅墻上滿眼爬山虎逐漸隱去了那濃綠的枝葉，紅墻裸露出斑斑原貌。爬山虎的生命隨著蕭瑟秋風(fēng)的光臨走向枯竭，但走近一看，那枯枝靠吸盤仍緊緊地攀附在紅墻上，盤根錯(cuò)節(jié)，密密匝匝地挨在一起，雖然她已耗盡了最后一抹綠，但依然期待著東風(fēng)再起，重新煥發(fā)青春，綠蔭滿墻。

　　多么令人贊嘆的頑強(qiáng)生命力�。�

　　是什么支撐著她那纖細(xì)的枝體?是對(duì)春的向往，是希望，是憧憬。只要擁有了希望和憧憬，就擁有了戰(zhàn)勝秋風(fēng)，戰(zhàn)勝寒冬的勇氣和力量，就擁有了一切。

　　想想我們現(xiàn)在高三的學(xué)習(xí)生活不也是如此嗎?周而復(fù)始地奔波于學(xué)校—家庭，二點(diǎn)一線，繁重的學(xué)業(yè)壓在雙肩，電視、卡拉OK已與我們無(wú)緣。每天清晨，像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣，匆匆起床，勿匆吞咽，匆匆上路，終于搶在最后一聲鈴響踏進(jìn)教室。緊張、繁重、單調(diào)、疲累，我們承受著幾乎不堪承受的負(fù)荷，幾乎垮下，幾乎落荒，但只要想到富有挑戰(zhàn)性的.七月，只要想到令人艷羨的“天之驕子”的稱號(hào)，就會(huì)有一股強(qiáng)大的潛流涌動(dòng)。頂住秋風(fēng)，熬過(guò)寒冬，春天的和風(fēng)細(xì)雨就會(huì)把我們送到成熟的季節(jié)。堅(jiān)持，是一種不可抗御的強(qiáng)大力量。我們要有爬山虎那種堅(jiān)持的精神。

　　青春，我們擁有的驕傲，青春，擁有不懈的追求，青春，擁有頑強(qiáng)的生命力。我們像爬山虎一樣，一定能經(jīng)受住冬的洗禮，一定會(huì)沐浴到春天明媚的陽(yáng)光，萌發(fā)濃郁的綠蔭。

感悟青春作文8

　　校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這小學(xué)時(shí)代。

　　回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。

　　感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑�水注入我的心湖，一洗我所有的`痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。

　　感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷。“哦!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。

　　離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門前，瞻仰著�；眨�宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。

感悟青春作文9

　　U是一只空杯子，是謙遜。有個(gè)禪語(yǔ)說(shuō)：你不把自己杯子里的水倒盡，我怎么給你倒進(jìn)去？青春的心是謙遜的，這樣一切的思想和智慧才會(huì)注入你的內(nèi)心。如果你抱著自己的'知識(shí)不放，又不肯去向他人學(xué)習(xí)，就永遠(yuǎn)只能是半杯水。

　　V是一個(gè)楔子，是專一。青春需要把所有的精力匯聚到一個(gè)點(diǎn)上，才能鉆透模板。青春不是一筆可以任意揮霍的財(cái)產(chǎn)，在短暫的歷程中，我們應(yīng)該盡快找到自己能量的聚焦點(diǎn)。

　　W是兩個(gè)V組合在一起，是雙贏。青春固然要爭(zhēng)取勝利，但是在競(jìng)爭(zhēng)中，并不一定要爭(zhēng)個(gè)你死我活。大度一點(diǎn)，寬容一點(diǎn)，在幫助別人的過(guò)程中，自己也得進(jìn)步；在自己成功的路上，也少不了他人扶助的雙手，讓青春少一分嫉妒，少一分狹隘，那么最終每個(gè)人都會(huì)贏。

　　X是作業(yè)本上的紅叉，是錯(cuò)誤。青春不可能沒(méi)有錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，就能收獲正確。

　　Y是一株樹(shù)，是洗禮。青春之樹(shù)應(yīng)該站在高高的懸崖峭壁上接受風(fēng)雪的洗禮，而不是在溫室里懶洋洋地曬太陽(yáng)，當(dāng)“小皇帝”�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，風(fēng)雨中，和寒流同呼吸，洗滌心中的污濁，鍛造古銅色的皮膚，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。讓青春成為無(wú)邊沙漠上最閃亮的一點(diǎn)。

　　Z——你說(shuō)呢？

感悟青春作文10

　　花季是最美的季節(jié)，懵懂而天真，率真而魯莽，但是多的是繽紛的色彩，絢麗的天空。讓我們揮灑青春之筆，潑墨于這些生命的篇章之上，無(wú)論濃墨重彩，無(wú)論風(fēng)雨兼程……

　　青春，如詩(shī)、如夢(mèng)、如火。年輕的生命追求一份爛漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩(shī)意的青春；純潔的心靈向往美好的未來(lái)，設(shè)計(jì)著一幅又一幅壯麗的藍(lán)圖，幻想著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的童話故事，這就是夢(mèng)幻般的青春；生機(jī)盎然的我們，憑著那份執(zhí)著和激情，無(wú)悔的去尋求生命的價(jià)值，這就是熱情似火的青春。

　　青春是大肆揮霍的資本；青春在彩虹上飛舞，揮灑出七色霓虹，發(fā)光發(fā)亮，充滿了夢(mèng)幻；青春在鋼琴上跳躍，彈奏出七色音符，是樂(lè)曲的序幕，是永無(wú)終結(jié)的故事；青春，屬于色彩斑斕的校園和無(wú)盡的花樣年華……

　　青春猶如一葉大海中孤行的帆，雖然它很難順風(fēng)遠(yuǎn)航，但它卻有自己的價(jià)值。走過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的路，才懂得青春屬于人的其實(shí)就只有那么短暫的一瞬稍縱即逝。青春的`價(jià)值在于奉獻(xiàn)，在有限的青春年華里創(chuàng)造出更大價(jià)值，才具有人生的意義。

　　青春，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。

　　青春，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。

　　青春，如令人心怡的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又嚴(yán)和。

　　讓我們珍惜青春，高舉青春的圣火，譜寫一曲靚麗的青春之歌吧！

感悟青春作文11

　　青春是美好的；青春是絢爛的；青春是朝氣蓬勃的；青春是多姿多彩的。每個(gè)人的青春看起來(lái)似乎不同，卻又似乎一致。

　　青春讓我們每個(gè)人快樂(lè)，青春又使我們每個(gè)人憂愁。青春看起來(lái)總是有對(duì)立的兩方面，總在我們憂愁的時(shí)候帶來(lái)歡樂(lè)，又總在我們快樂(lè)的時(shí)候帶來(lái)煩惱。青春這個(gè)字眼看似美好卻又不易把握。青春像一道劃過(guò)天空的.流星，絢麗而短暫。對(duì)于青春我們總是充滿了好奇，在好奇中我們慢慢走向成熟。

　　青春是一座金字塔，催人進(jìn)取，只有努力進(jìn)取青春才能使我們煥發(fā)出巨大的能量；青春像是兩顆連在一起的心，是無(wú)私的、純潔的，像一杯清香的茶，使人懷念；青春是一彎新月，是缺憾，總是不完滿的；青春像一把豎笛，是快樂(lè)，因?yàn)榍啻簺](méi)有理由不快樂(lè)。青春使我們充滿幻想，是美妙的。

　　在享受青春的過(guò)程中，我們會(huì)有很多苦惱，也會(huì)有很多快樂(lè)，但青春更多的是夢(mèng)想，是激情，是幸福。當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻鹤８５臅r(shí)候，周圍也會(huì)有人為我們一起祝福；當(dāng)我們?yōu)樽约旱那啻簳诚氲臅r(shí)候，周圍也會(huì)有人跟我你們一起暢想。讓我們帶著這些美好的祝福，暢想美好未來(lái)！

感悟青春作文12

　　青春，是一個(gè)很糾結(jié)的字眼。

　　我們總是感嘆青春的短暫，卻不知道老人心中青春的漫長(zhǎng)。短暫的，或許是早已物是人非、野草荒蕪的情感。

　　青春，找不到依托的我們，就像一個(gè)個(gè)漂泊的孩子，掙脫父母的束縛，掙脫他們愛(ài)的繩線，做一個(gè)自由漂泊的風(fēng)箏，去尋找自己心里的美好與憧憬。于是，你快樂(lè)了，自由了，向著向往的幸福出發(fā)、前進(jìn)、到達(dá)。然而有一天，你從沉浸的幸福中窺探外面的世界。你發(fā)現(xiàn)，世界變了，這已不是你向往的幸福。幸福，變成了心中另外的熾熱。漂泊，成了新的旅途，亦或是歸程。

　　你羨慕著別人的幸福，別人向往著你的`幸福。不幸的是，我們總是成了自己幸福的旁觀者。我們都曾漂泊過(guò)，在別人的世界走來(lái)走去。沒(méi)有人想要真正的漂泊，所有漂泊的人不過(guò)是為了有一天能夠不再漂泊，終于一天還是回到那個(gè)你內(nèi)心深處向往的地方。一輩子，只有經(jīng)過(guò)這樣的折騰，才能明白原點(diǎn)是一個(gè)什么樣的東西。這一路的漂泊，愿有人陪你顛沛流離，無(wú)論過(guò)客亦或看客。如果沒(méi)有，愿你成為自己的太陽(yáng)，溫暖你心中的那份熾熱。

　　好朋友的說(shuō)說(shuō)寫到：“看慣了身邊的不幸福，連嘗試都沒(méi)有勇氣”。其實(shí)，你所看見(jiàn)的不幸福，兩個(gè)人還處在建設(shè)中；你所想要的幸福，有一個(gè)人正在悄悄施工。

　　青春，難免“天真”過(guò)。難得是，你能一直堅(jiān)持這份“天真”，毅然挺立，站成一種風(fēng)景。別人走過(guò)，告訴內(nèi)心的自己，我要向他/她一樣。這，便是一種美麗。

感悟青春作文13

　　不知不覺(jué)間，青春已悄然來(lái)到我身邊。我不由得思索，青春到底是什么呢？ 有人說(shuō)，青春是一杯清茶，越品越香；也有人說(shuō)，青春是美麗的花朵，絢麗動(dòng)人。如風(fēng)的歲月，吹落了童真無(wú)邪，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，我們慢慢成長(zhǎng)。 青春是火，沸騰著我們的每一滴血液；青春是水，澎湃著我們的每一個(gè)細(xì)胞；青春是風(fēng)，撫平了我們的每一次傷痛；青春是雨，滋潤(rùn)了我們的每一次快樂(lè)…… 青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿述說(shuō)著動(dòng)人的故事；激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒！ 青春是一片璀璨的夜空，有美麗的月，也有數(shù)不清的星。只是，青春的月兒比夜空的月兒更圓，更皎潔；青春的星兒比夜空的星兒更繁，更閃耀。 青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的`希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯…… 多色調(diào)的青春，快樂(lè)與痛苦、幸福與挫折相伴而生，我們感到幸也好，不幸也罷，都是一種感受，只能由我們自己去左右結(jié)果。風(fēng)過(guò)無(wú)痕，流水往返，云淡風(fēng)清。在這寶貴的青春歲月里，我們要怎樣去把握？當(dāng)挫折來(lái)臨時(shí)，我們是面對(duì)還是躲避？人生之路只能靠自己，平坦與坎坷的含義并非絕對(duì)，只要路未到盡頭，就不會(huì)有一個(gè)最終的解答。平坦的大道，不同樣被風(fēng)吹雨打過(guò)嗎？ 美好的青春年華需要我們好好去把握。這樣，等長(zhǎng)大后，談起往事，才能了無(wú)遺憾；回首青春，亦能無(wú)怨無(wú)悔！

感悟青春作文14

　　今天的日子還真是難過(guò)呢，不停的在完成我的任務(wù)，看著面前面那大堆的復(fù)習(xí)資料，像小山似的作業(yè)，我忽然間覺(jué)得很迷茫：我們這樣一天到晚的拼死拼活的趕作業(yè)，到底為了什么呢？為了中考？那中考又是為了什么？疑惑，不解——為什么呢？

　　班會(huì)課很快就來(lái)臨了，班主任和我們講了很多，很多。她一下子將我心中的迷霧全部撥開(kāi)，馬上就見(jiàn)到了那蒼茫的藍(lán)天。是啊，在這個(gè)物質(zhì)欲橫流的社會(huì)上，想要在眾多的人中脫引而出，只能憑學(xué)歷。據(jù)說(shuō)到我們這一屆時(shí)，五年制大專將全部取消，也就是說(shuō)：如果考不上高中，面臨的，就是踏上社會(huì)，開(kāi)始工作生涯。我們的壓力還真是很重呢�；蛟S，我們真的只能用成績(jī)來(lái)說(shuō)話，以分?jǐn)?shù)來(lái)一較高下吧。

　　中考，我會(huì)竭盡全力的.來(lái)迎接你的到來(lái)，加油吧！

　　青春，不是玩世不恭；青春，不是桀驁不馴；青春，更不是叛逆不琢。青春里洋溢著友情，讓我們感悟真誠(chéng)的幸福；青春里伴隨著親情，讓我們體會(huì)人生的美好；青春里擁有過(guò)風(fēng)雨，讓我們走向成熟的季節(jié)。

感悟青春作文15

　　時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，我已過(guò)了六年的幸福時(shí)光。我從一個(gè)朦朧、膽小怕事的小丫頭長(zhǎng)成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生，我的夢(mèng)想也將在這里起航。

　　感恩母校，讓我在這里健康成長(zhǎng)。數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們遇到了不懂的題，老師總會(huì)不厭其煩的為我們講解，一遍，兩遍，——直到我們大家聽(tīng)懂為止！

　　感恩母校，為我們搭建了友誼的橋梁。在這里，我遇到了許多朋友，同學(xué)們互相安慰，互相鼓勵(lì)，互相扶持，在這里共同生活了六年！

　　感恩母校，讓我悟出了許多人生道理。語(yǔ)文課上，老師為我們講的（龜兔賽跑》讓我明白了九牛一毫莫自夸，驕傲自滿必翻車；《掩耳盜鈴》讓我明白了不要自欺欺人......

　　課堂上，課余間，我們不斷合上又打開(kāi)一本本書(shū)，一次次品味學(xué)習(xí)里的收獲。

　　過(guò)去的那段日子，我們不能忘懷。童年的我們，也曾經(jīng)幼稚，曾經(jīng)無(wú)知，曾經(jīng)懂事過(guò)。是從小學(xué)，我們開(kāi)始懂得了為人處事的道理，開(kāi)始懂得如何面對(duì)困難與挫折，也開(kāi)始懂得享受生活，珍愛(ài)生命，老師教給我們知識(shí)，我們永遠(yuǎn)銘記；老師對(duì)我們的`淳淳教導(dǎo)，時(shí)時(shí)縈繞耳畔；老師付出的汗水，我們更是無(wú)以為報(bào)！

　　童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識(shí)，摸到了美德，摸到了歡樂(lè)，讓我們以一顆感恩的心 ，以優(yōu)異的成績(jī)，感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

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