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對(duì)新學(xué)期的感悟作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的對(duì)新學(xué)期的感悟作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文1
一個(gè)漫長(zhǎng)而又短暫的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是金黃豐收的秋天，在這丹桂飄香的季節(jié)里，新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著早晨的第一縷陽(yáng)光，我又重新到熟悉的校園，開(kāi)始了新的征途。
看著這熟悉面又陌生的校園，我心中有一種說(shuō)不出的惆悵，這是我最后一年待在這個(gè)學(xué)校了，明年的這時(shí)，我將離開(kāi)這親愛(ài)的學(xué)校，迎來(lái)我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。但這正是我向人生邁出的第一步，人生本來(lái)就充滿(mǎn)未知的，以后還要面臨“有非常膽識(shí)，始可做非常之事業(yè)�！睂�(duì)于我們六年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)，寫(xiě)一篇好的作文，畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà)，彈一首動(dòng)人的鋼琴曲，打一場(chǎng)漂亮的球賽，都是我們小學(xué)征途中的一次次成功。成功是我的喜悅，成功的背后是我們艱辛的汗水，沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲，沒(méi)有付出就沒(méi)有所得。仔細(xì)回想，在過(guò)去的一年我都做了一些什么？什么也回想不起來(lái)。難道真的要這樣在學(xué)校留下一片空白嗎？不，我希望在小學(xué)的最后一年里踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事，珍惜每一分、每一秒，不讓自己荒度每一刻。
回到教室，看著久違的同學(xué)，他（她）們一個(gè)個(gè)歡聲笑語(yǔ)，我還有一年，整整一年，我不用惆悵，不用悲傷，我應(yīng)該好好利用這一年，留下更美好的記憶。老師手中的粉筆在黑板上行云流水般板書(shū)，我忽然有種我長(zhǎng)大了的感覺(jué)。新學(xué)期開(kāi)始了，我決定，不要像以往那樣能不做就不做，既然無(wú)法逃避，那就勇敢面對(duì)！在這最后一學(xué)年，我一定要留下絢爛的一筆，在這屈指可數(shù)的日子里，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以讓我浪費(fèi)了。我現(xiàn)在六年級(jí)，是時(shí)候放手一搏了！我怎么說(shuō)也無(wú)法換來(lái)成功，我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明。 開(kāi)學(xué)了，我們有了新的老師，新的教室，一切都是嶄新的.，沒(méi)有一絲陳舊，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里，在新教室里能感受到新的滋味。
我來(lái)到了學(xué)校，看見(jiàn)百花齊放，我想是什么力量讓花朵翩翩起舞呢？�。∈切聦W(xué)期的力量，是這種力量讓花朵仿佛像仙子在花從中嬉戲，是這種力量讓我們有了新新的感受。
走過(guò)雕塑我看見(jiàn)我們喜愛(ài)的木棉樹(shù)，它像往常一樣默默的陪伴著我們，好像我們的好伙伴一樣陪著我們永遠(yuǎn)不分離。每當(dāng)我走到走廊時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)見(jiàn)了鳥(niǎo)叫聲；聞見(jiàn)了花芳香；嘗到了清晨的味道；看見(jiàn)了小學(xué)生們背著新書(shū)包，快快樂(lè)樂(lè)的走進(jìn)教室和同學(xué)們交流暑假遇到的快樂(lè)事情。
這就是我們的新學(xué)期感受，是我們新的開(kāi)始。 光陰似箭，一眨眼，五年豐富多彩的小學(xué)生活只能成為我美好的回憶，就連唯一一個(gè)可以放松一下的暑假也悄然離去。盡管心里有多少個(gè)戀戀不舍，但還是無(wú)法改變事實(shí)。因?yàn)槲覍⒁鎸?duì)的是一個(gè)更嚴(yán)峻，同時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)更殘酷的挑戰(zhàn)。如今，我已步入更高一層樓——中學(xué)的大門(mén)，成為一個(gè)名副其實(shí)的中學(xué)生。
在小學(xué)的時(shí)候，我就非常向往那所謂“艱苦”的中學(xué)生活，朝思暮想地盼望著早日跨入中學(xué)的大門(mén)。可如今真的背起書(shū)包跨進(jìn)“實(shí)驗(yàn)中學(xué)”的大門(mén)，并盡情感受著新環(huán)境的氣息時(shí)，無(wú)形中在卻給我?guī)?lái)了一種興奮而又莫明其妙的忐忑不安的心情。興奮的是我將接受與小學(xué)截然不同的教學(xué)，并且結(jié)識(shí)到更多的朋友；而不安的則是我早已習(xí)慣了小學(xué)的學(xué)習(xí)方式，對(duì)中學(xué)的學(xué)習(xí)方式必定會(huì)不太適應(yīng)。
果然不出所料，開(kāi)學(xué)前幾天，我就碰到了麻煩。盡管我晚上盡催促自己早點(diǎn)睡覺(jué)，但第二天還得需要人工鬧鐘——媽媽的幫助，甚至還要在床上賴(lài)幾分鐘，才遲遲地拖著有氣無(wú)力的身子起床。但我相信，通過(guò)我的不懈努力，一定能及早地適應(yīng)這種方式。但要完全適應(yīng)，我覺(jué)得還有非常重要的一點(diǎn)，就是要把小學(xué)時(shí)不足的地方進(jìn)行彌補(bǔ)。尤其是“粗心”這個(gè)壞毛病，我要進(jìn)行一次徹底地?cái)乇M殺絕。以前，在做題時(shí)，我經(jīng)常敗在一些極其簡(jiǎn)單的題目中，而其中的幕后主使，就是“粗心”。同時(shí)，我也要一一解決所有的缺點(diǎn)、不足。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文2
新學(xué)期到了，我二年級(jí)了。一想到畢業(yè)假期又進(jìn)了一步，我就好開(kāi)心！
新生的到來(lái)讓我眼前一亮，心里不禁說(shuō):哇！他們的新校服比我們的校服丑多了，哈哈哈！我一直以為我們的校服夠不夠好看，沒(méi)想到新校服更丑！
學(xué)校在新學(xué)期建了食堂。中午去食堂的路上，看到一年級(jí)新生在操場(chǎng)上玩得很開(kāi)心。我想了想我以前是什么樣子的。后來(lái)發(fā)現(xiàn)早在小學(xué)六年級(jí)，就不在操場(chǎng)上玩了。而是和朋友在操場(chǎng)上邊走邊聊，走過(guò)操場(chǎng)的每一個(gè)角落。我們找不到玩的，很多都覺(jué)得無(wú)聊。現(xiàn)在，看這些新生還是那么有活力，還那么愛(ài)玩。真的，真的讓老好生羨慕。
學(xué)校食堂里總有面食。我每次中午都吃那個(gè)，因?yàn)槲页阅莻�(gè)比吃快得多。每次吃完都不會(huì)再打了，因?yàn)樘闊┝恕Ｓ惺程镁筒挥贸院酗埩�，大家都去食堂吃飯。這樣，食堂里的人會(huì)有很多聲音。每天中午吃飯不會(huì)太安靜，學(xué)生說(shuō)話(huà)的'聲音，老師管理的聲音。在這些聲音中，最吵的是管理的聲音。食堂里有個(gè)揚(yáng)聲器，老師一說(shuō)話(huà)，大揚(yáng)聲器就響了。聲音太大了，關(guān)鍵他，還在離吃飯的地方很近，原本美好的心情，在它的巨響下直接就不美了。
新學(xué)期發(fā)生了一些變化。我也在適應(yīng)這些變化。一開(kāi)始可能狀態(tài)不好，但以后應(yīng)該會(huì)好起來(lái)。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文3
光陰似箭，日月如梭。時(shí)間來(lái)去匆匆，怎么也挽留不了。眨眼間，我已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)生了。
而就在這新學(xué)期里，我終于知道了學(xué)習(xí)知識(shí)為的是自己，為的是自己的未來(lái)，而不是為父母、老師學(xué)習(xí)，學(xué)到的東西是屬于自己的而不是別人的。
以前，我上學(xué)的時(shí)候總是三心二意，拖拖拉拉的，不懂得珍惜時(shí)間。上課聽(tīng)一半不聽(tīng)一半總是分神，做題時(shí)總會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?xiě)錯(cuò)；上學(xué)總是遲到，常被老師批評(píng)�，F(xiàn)在，我才明白“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“一日這計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”這兩句話(huà)的真正含義。所以，在這新學(xué)期里，我要好好地利用這最后的`小學(xué)時(shí)間。要專(zhuān)心認(rèn)真地學(xué)習(xí)，不能再馬虎；要多做練習(xí)，以便于提高成績(jī)；要早睡早起，不能再遲到而因此讓班里扣分，不能總拖班級(jí)的后腿；要學(xué)會(huì)處理事情的方法，不再拖拉；要加強(qiáng)鍛煉身體，因?yàn)樯眢w是革命的本錢(qián)，只有強(qiáng)壯的身體才能更好的學(xué)習(xí)。
希望在這個(gè)新學(xué)期里有個(gè)新的開(kāi)始，讓自己變得勤奮努力，向自己理想的初中沖刺。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文4
通過(guò)這次主題班會(huì)，我深知安全一個(gè)人人都想擁有的東西，關(guān)系到人的生死，關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，甚至關(guān)系到一個(gè)國(guó)家和一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定。
我們周?chē)教幎际侨撕蛙?chē)，這意味著我們周?chē)教幎加邪踩[患，也就是說(shuō)，有危險(xiǎn)。我們生活中有許多危險(xiǎn)，如電、火、水等。我們每天都在世界上處理這些事情，但也會(huì)發(fā)生安全風(fēng)險(xiǎn)。如果發(fā)生這樣的事情，我們必須首先冷靜下來(lái)，不要驚慌，用理性的頭腦去面對(duì)，學(xué)會(huì)用所學(xué)的知識(shí)去克服，這樣我們才能逃脫。
現(xiàn)在有些學(xué)校在宣傳安全教育，成年人有時(shí)會(huì)教我們注意安全，我們也會(huì)看到一些相關(guān)人員在電視上講座，我們看更多這樣的`電視是非常重要的。
我們是青少年，祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望，祖國(guó)的未來(lái)和輝煌掌握在我們手中，讓我們從小事開(kāi)始，保護(hù)自己的身體，讓自己安全學(xué)習(xí)，安全玩耍。
希望=未來(lái)=安全。
交通安全與我們的關(guān)系非常密切，就像我們的朋友一樣。日夜站在我們身邊，教育我們，說(shuō)服我們。
生命是寶貴的，人們的生命只有一次生命，我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是珍惜生命的一部分。現(xiàn)在有太多的人死于交通事故，他們不是死得太冤枉了嗎？
要牢記交通安全。更重要的是，我們應(yīng)該了解交通安全知識(shí)：首先，行人必須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道在右邊行走；穿越道路必須走人行橫道（斑馬線(xiàn)）；通過(guò)有交通信號(hào)控制的人行橫道，必須遵守信號(hào)規(guī)定；通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行道，我們應(yīng)該環(huán)顧四周，注意車(chē)輛交通，不要追逐和奔跑；當(dāng)有人穿過(guò)立交橋或隧道時(shí)，必須走人行街立交橋或隧道；不得在路邊和道路上爬護(hù)欄和隔離欄，不得在路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或拋物擊車(chē)。
那么，如果有紅綠燈，我們?cè)撛趺崔k呢？別擔(dān)心，請(qǐng)看：綠燈亮?xí)r，允許行人通過(guò)斑馬線(xiàn)；綠燈閃爍時(shí)，行人不得進(jìn)入人行橫道，但已進(jìn)入人行橫道的行人可以繼續(xù)通過(guò)；紅燈亮?xí)r，行人不得進(jìn)入人行橫道。
只要你把這些交通安全全，那么它就是你最好最好的朋友。它將永遠(yuǎn)保護(hù)你，給你帶來(lái)幸福。
交通安全，我的朋友。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文5
2月17日，我們迎來(lái)了正式開(kāi)學(xué)、新學(xué)期、新氣象。班組也發(fā)生了翻天覆地的變化。
每個(gè)小組都開(kāi)始重新更換成員。幸運(yùn)的是，當(dāng)我成為第四組長(zhǎng)時(shí)，我也開(kāi)始興高采烈地思考。首先，我的好朋友可以留下來(lái)，所以只剩下兩個(gè)空位置；第二，我需要選擇一些可以回答的人，但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人才都有自己的主人；最后，我決定選擇新朋友：錢(qián)可欣和王文秀。
在接下來(lái)的.幾天里，我逐漸了解了他們。錢(qián)可馨表面上看起來(lái)豪爽，不拘小節(jié)，但實(shí)際上她是個(gè)很細(xì)心的女孩。當(dāng)我不小心扔掉一些東西時(shí)，她總是會(huì)熱情地幫助我，在我不注意的地方，她會(huì)發(fā)現(xiàn)我需要什么。有時(shí)候，我的作業(yè)有一些錯(cuò)誤，比如忘記一個(gè)話(huà)題，她總是善意地指出。王文秀是一個(gè)慷慨、知道如何分享的女孩。當(dāng)你餓的時(shí)候，她會(huì)給你一塊餅干或面包，當(dāng)你急需用筆時(shí)，她會(huì)給你一支全新的筆。
當(dāng)然，現(xiàn)在作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)，我看到團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)接一個(gè)地面對(duì)生活，我不能退縮啊。我想改變沖動(dòng)和粗心，全心全意地為他們服務(wù)。當(dāng)然，寬容和嚴(yán)格是不可或缺的，我也想學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，比如王元的冷靜，張佳的樂(lè)觀(guān)。
希望在新學(xué)期取得好成績(jī)，成為一個(gè)優(yōu)秀的小組。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文6
一眨眼，愉快的寒假向我們說(shuō)聲拜拜了，接著，又迎來(lái)新的學(xué)期和新的同學(xué)。日子過(guò)得真快呀。一下子就要畢業(yè)了。這學(xué)期是我讀小學(xué)的最后一年，我一定要好好珍惜。
首先呢？是不能講話(huà)，控制自己一定要自覺(jué)，其次，遇到不懂的問(wèn)題，一定要問(wèn)個(gè)明白，當(dāng)然，上課時(shí)也得專(zhuān)心致志，認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)你去撿筆的時(shí)候，很可能就錯(cuò)過(guò)了最重要的內(nèi)容
這些都得遵守，但是，我們也要珍惜時(shí)間，時(shí)間對(duì)于好學(xué)的人來(lái)說(shuō)，那是一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如果你浪費(fèi)時(shí)間，時(shí)間便不會(huì)理你，當(dāng)你想抓住的時(shí)候，他。又變悄無(wú)聲息的溜走了
時(shí)間，它是人們常來(lái)的'客人，但是，往往在我們不知不覺(jué)中，它會(huì)悄然離開(kāi)，不給人們一絲留戀，當(dāng)你知道時(shí)間離去時(shí)，你才發(fā)覺(jué)。古人說(shuō)，少壯不努力，老大徒傷悲，時(shí)間去的快，他來(lái)的也快，你若想把握好時(shí)間，你就要珍惜眼前每一處，你可以等時(shí)間，但時(shí)間等不了你。
所以，我希望在新的一學(xué)期里，不要做時(shí)間的奴隸，不要讓時(shí)間控制了你，不要你變?yōu)榘装l(fā)的時(shí)候，而反頭來(lái)感到后悔。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文7
夏夜湛藍(lán)的蒼穹是那么深邃，彎彎的月兒披著淡淡的輕沙，像一把玉梳，輕輕地梳理著飄逸的流云。我倚在窗前，讓那深沉的晚風(fēng)盡情地吹拂稍微發(fā)燙的臉龐，不由地自語(yǔ)“九月，你好嗎？”
九月是開(kāi)學(xué)日子，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它象征著一個(gè)新的'開(kāi)學(xué)。我既興奮又緊張，為自己成為一名初二的學(xué)生而興奮，為初二是關(guān)鍵的一年而緊張。剛踏進(jìn)教師里就有一種緊張的氣氛，壓得使人透不過(guò)起來(lái)，似乎有幾十雙眼睛在閃爍著
我總覺(jué)得眼前的這一切都不同往日，大家都變的成熟了許多，我也挺高興的，能和兩個(gè)月不相見(jiàn)的同學(xué)們聚在一起談天說(shuō)地，這是一種我那兩個(gè)月來(lái)從未有過(guò)的“享受”。
但有時(shí)在我的眼里，天不再是那片蔚藍(lán)的天，而是灰蒙蒙的，像一口扣在頭頂?shù)腻?草也不再是油綠的草，而是一片暗淡無(wú)光的沼澤因?yàn)檫@本來(lái)就是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，如果你不超越別人，那么你就會(huì)被別人“打敗”，被這個(gè)社會(huì)淘汰。班級(jí)就猶如這個(gè)社會(huì)，同學(xué)就是你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
想學(xué)好一點(diǎn)都不容易，那要靠自覺(jué)，這種習(xí)慣不是一天兩天就能做到的事，那要經(jīng)過(guò)一段叫長(zhǎng)時(shí)間，漸漸養(yǎng)成的，自覺(jué)是學(xué)好的一部分。那么就要從今天開(kāi)始——九月一日。如果你從第一天就開(kāi)始有這種習(xí)慣，你就會(huì)成功;如果你從第一天就開(kāi)始模模糊糊地混日子，那你作人也太失敗了。
我想：要有一個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)局，那就先要有一個(gè)美好的開(kāi)端。
對(duì)新學(xué)期的感悟作文8
又一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。
時(shí)光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi)，通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià)�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情，但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑，我想誰(shuí)又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。：出勤情況：請(qǐng)了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭(zhēng)取做到全勤本學(xué)期沒(méi)有遲到的情況。在日常生活上：以前我是一個(gè)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩子，而通過(guò)學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的助，使我養(yǎng)成了獨(dú)立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對(duì)二十一世紀(jì)這個(gè)知識(shí)的時(shí)代，面對(duì)知識(shí)就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認(rèn)為離開(kāi)了知識(shí)將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的“資本家”的時(shí)代將要過(guò)去，以知識(shí)為特征的.“知本家”的時(shí)代即將到來(lái)。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)的黃金時(shí)代，中國(guó)的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，知識(shí)是無(wú)價(jià)的。首先，安排時(shí)間，調(diào)整好作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂(lè)的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，具有很高的價(jià)值，應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對(duì)待考試，考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴(kuò)大自己的知識(shí)面；經(jīng)常提出問(wèn)題，與同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教；搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦；抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的知識(shí)，知識(shí)總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績(jī)，但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。
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