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    1. 感悟的作文

      時間:2025-01-20 08:23:29 感悟 我要投稿

      感悟的作文匯編5篇

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的感悟的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      感悟的作文匯編5篇

      感悟的作文 篇1

        一年之計(jì)在于春,春天是春姑娘蘇醒的季節(jié)。

        我和媽媽到附近的公園踏青。公園里青山環(huán)繞,群山起伏,一路上,草地濕漉漉的,素凈的草地上還長著一朵朵彩色的花朵,花朵上還有幾顆玲瓏剔透的小水珠,勤勞的小蜜蜂在上面采蜜呢。它們有時地飛來飛去,有時又停在花兒中,有時在花叢中飛舞,又有時忙著采蜜,它們是多么勤勞。『麄儚木G油油的草地上翩翩飛舞,穿梭往返,給春天帶來了光彩與生機(jī),它們五顏六色的,有藍(lán)的、綠的、黃的……湛藍(lán)的天空中有一群小燕子在空中翱翔,它們從北方飛回南方,有時排成一個“一”字,又有時排成一個“人”字地飛到樹上,正勤快地做窩。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像唱著優(yōu)美的春歌,又好像宣告著春天的.到來。

        “媽媽,為什么說一年之計(jì)在于春?”我不懂的事就要問一問!耙?yàn)榇禾焓莻萬物復(fù)蘇的季節(jié),小動物們都勤勞地忙各自的事情。人們也在勤快地春耕呢。一年只有春天才能播種,才能發(fā)芽,如果錯過了春天,想種也種不了了。所以農(nóng)民們抓緊春天,在春天種出更多的種子!眿寢尰卮鸬馈!岸鳎∥乙惨蔀榇禾斓南MN,在春天讓我的知識也越來越多”說完便爬上了山頂。

        一年之計(jì)在于春,看見這樣的景色,我終于感悟到了春天頑強(qiáng)的生命力與勃發(fā)。一生之計(jì)在于勤,我們要播種春天的希望,使春天的種子生根發(fā)芽。

      感悟的作文 篇2

        和兒子一起讀完《火鞋與風(fēng)鞋》,站在不同的角度,彼此都有截然不同的受益。作為家長,我深切地體會到了文中的“風(fēng)鞋”爸爸,在引導(dǎo)教育孩子中值得我們學(xué)習(xí)的諸多智慧。

        一個自認(rèn)為不幸的小主人公迪姆:又胖又矮,處處被人嘲笑,自卑郁悶。一個靠修鞋為生的鞋匠父親:家境窘迫。他是如何引領(lǐng)自己的孩子走出心靈的陰霾,其中暗藏的教育智慧又是什么呢?

        一.發(fā)自內(nèi)心的賞識,讓孩子找到了心靈的支撐。當(dāng)同學(xué)們用各種各樣的方式嘲笑迪姆時,風(fēng)鞋爸爸始終用賞識的眼光來肯定自己的孩子。告訴迪姆父母是如何愛他,他是世界上最讓父母稱心如意的孩子。正是這種無形的支撐和賞識,給一度迷途無助的幼小心靈帶來了無限的安慰和依靠。

        二.帶著孩子在大自然中流浪,讓孩子在磨礪中認(rèn)識自己,接納自己,勇敢做最好的自己。面對孩子的自卑郁悶,鞋匠爸爸沒有斥責(zé),沒有放棄,沒有抱怨,沒有嘮叨。而是在孩子滿七歲時,親手縫制一雙火鞋送給他,背上行囊,帶著孩子走進(jìn)大山開始了漫游流浪。睿智之極的他選擇了陪伴,和孩子同甘共苦,在磨礪中幫助孩子樹立自信。

        三.積極樂觀的人生態(tài)度,給孩子的身心注入了新鮮的`血液!澳憔哂歇{子般的勇氣和駿馬般的力氣嗎?火鞋?”“哪怕森林幽深黑暗,哪怕路途崎嶇遙遠(yuǎn),湍急的溪流無法把我們阻攔”“只有在極其孤獨(dú),極其悲傷的情況下,才可以叫‘黑暗’……親愛的上帝與我們同在,他在緊握著你的另一只手!敝T如此類鼓舞人心的話語,不時從風(fēng)鞋爸爸的言行舉止中流露出來,這種潛移默化,潤物細(xì)無聲的教育方法,難道不是充滿著無窮的力量和智慧嗎?

        四.因勢利導(dǎo)的小故事,讓孩子從中悟出了諸多道理!缎切峭谩纷尩夏穼W(xué)會戰(zhàn)勝黑暗和孤獨(dú);《傷心的小黑羊》讓孩子知道世界上每個人都是獨(dú)特的,無所謂外表的美丑,每個生命都是獨(dú)特的唯一的;《長鼻婆娘》讓他遠(yuǎn)離生氣,重新快樂開心……風(fēng)鞋爸爸抓住教育孩子的契機(jī),用這些妙不可言的小故事,為孩子指點(diǎn)迷津,幫助他度過一個又一個“風(fēng)波”,最終找到處理事情的最好方法。

        五.適時的“狠心”,給孩子獨(dú)自嘗試冒險(xiǎn)的機(jī)會。

        面對沒有欄桿的溪流,“狠心”的風(fēng)鞋爸爸徑自往前,對迪姆的求救視而不見聽而不聞,讓孩子不得不獨(dú)自面對,經(jīng)過一番激烈地思想斗爭之后,決定冒險(xiǎn)嘗試,雖掉入小溪,卻培養(yǎng)了孩子勇于挑戰(zhàn)的膽識。迪姆之所以能獨(dú)自闖進(jìn)漆黑的森林,有驚無險(xiǎn),平安歸來,與父親一次次悉心引導(dǎo)是分不開的。

        六.適時變換自己的角色,做孩子真正的良師益友。文中的風(fēng)鞋父親,有時是兒子親密無間的小玩伴,風(fēng)風(fēng)火火地闖蕩,幽默逗趣地調(diào)侃;有時又是孩子成長路上睿智的領(lǐng)路人,在輕松的氛圍中為孩子講述一個個生動且又蘊(yùn)含哲理的故事。他自如地掌控著火候,變換著自己的角色,成了孩子真正的良師益友。

        正是風(fēng)鞋爸爸一次次耐心地引導(dǎo),發(fā)自內(nèi)心地賞識,潛移默化地言傳身教,適時的“狠心”放手,才讓陷入低谷,自卑郁悶的迪姆,最終找到了自信,敢于面對自己,接納自己,勇敢做自己。

        如若作為家長的我們,都能如此對待我們的孩子,差等生,問題少年,完全可以銷聲匿跡,幸福和諧也將盈滿我們的家園。

      感悟的作文 篇3

        我的人生已經(jīng)過去十年了,童年筆記也有四本了。

        第三本更是記錄了我九歲的精彩,打開那夾著照片的頁碼。那照片中只是一張十元錢,記得那一天,我看見媽媽的抽屜里有十元錢,剛好我還沒買幾支新筆芯,零花錢也還沒有到我錢包里,要不我把這十元錢拿走吧!媽媽不會知道的。天呀!我怎么會有這樣的想法!想想同學(xué)們的筆,那一支支要多漂亮有多漂亮,你也想落后嗎?這種想法早已沖懈了我大腦中的理智,控制著我的手拿走了十元錢,讓我干了一件壞事。

        媽媽回來了打開抽屜一看,“我的十元錢呢!”媽媽的面色有些青色,瞪著抽屜,“是誰拿掉的呢?”我假裝沒聽到,還是面不改色的看電視,可心中早已翻江倒海了,媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,怎么辦?我該怎么辦?媽媽會原諒我的,我只是拿著錢去辦正事了。而且媽媽不會知道是我拿的。

        晚上睡覺時,我躺在床上,怎么也睡不著,一閉眼那錢就浮到我眼前,我真的好恨自己啊!我睡不著,夜如此漆黑,而月卻毫無留戀碎了一地成了唯一的`光亮。大膽的我覺得真的可怕,我實(shí)在無法安心入睡,十塊錢如幽靈般跟著我,我只能打開燈,寫了一封信,可能如此我會好受一點(diǎn)吧!我把內(nèi)心中的話都用筆一一代過了,十元錢放在了紙上,我的心也從不安與后悔到了忐忑。

        第二天醒來,信上也有了媽媽的筆記:“孩子,我知道是你,你也承認(rèn)了錯,記住無心非名為錯,有心非名為惡錯能改歸于無倘掩飾增一辜。一顆滾燙的液體在我臉頰上輕輕劃過,滴在紙上,在我臉上也有了一條優(yōu)美的弧線,是愛包容了我并給了我力量。是!錯有什么關(guān)系呢?你改正了,知錯了也就是可以當(dāng)做沒事了,同時也認(rèn)識到了自己的不足之處。

        人生的路上總是會有錯的,愛會陪著我去迎接我的錯。

      感悟的作文 篇4

        上星期天的中午,我和爸爸媽媽一塊兒到豫花園大酒店去喝喜酒,午飯后,我和陳逸飛、馬天保、馮奕晨、劉卓瑞、付馨月等六個小孩兒一起相約到豫花園大酒店的游泳池去游泳,游泳中途還碰到了我要好的朋友陳章浩,真是開心吶,而且到最后我還明白了一個深刻的道理——如果想學(xué)習(xí)某種技能,就不能光看別人做動作,不能光聽別人講,主要還得自己練習(xí)。

        我們六個孩子很快吃完了午飯,接著就迫不及待地沖進(jìn)游泳池,拍打著水玩兒。熱身之后,我試著游了幾下子,突然發(fā)現(xiàn)自己的速度明顯慢了許多,而且游起來也有些吃力了。怎么會這樣?我從游泳班里“畢業(yè)”才幾個月,技術(shù)怎么就變差了?難道是因?yàn)檫@段時間沒有練習(xí)的緣故?我立馬否定了自己之前的想法:不不不,這不可能,我游了好幾期,不可能降低這么多。

        正當(dāng)我的.思想在進(jìn)行激烈斗爭的時候,聽到一個熟悉的聲音:“淡定哥!”我一扭頭,發(fā)現(xiàn)陳章浩正在叫我,我開心地“嘿”了一聲,然后他也下水了,和我們一起玩了。

        過了一會兒,他提出比賽游泳,我臉色一黑:“不用這樣吧,欺人太甚了,你的游泳速度誰不知道,在班里數(shù)一數(shù)二的呀!薄皼]你說得這么夸張,你游泳可是也很厲害的,那天我看到了,你能在很短的時間內(nèi)從這頭游到那頭,相信自己!蔽覠o言了,陳章浩太謙虛了,他的游泳速度誰不知道,一眨眼的功夫,就從這頭游到那頭了。我肯定不想面對這樣的一位強(qiáng)者,就婉言謝絕了,可是周圍的幾個人非要拉著我去游泳,我便鼓起了信心:我可是學(xué)過幾期游泳班的,就算比不過他,我也要拼一把。帶著這個念頭,我答應(yīng)了。

        “3、2、1,開始!!”說著,我和陳章浩立馬跳下水,奮力地劃著手臂。第一次由于我輸在了起跑線上,我不服,繼續(xù)比。結(jié)果7盤我贏了2盤。我心里想:陳章浩肯定學(xué)過無數(shù)期游泳班了,要不然他不可能這么厲害?墒顷愓潞普f出來的話出乎我的意料——他沒有參加過任何游泳班,只是和他爸爸在南灣燕尾島練習(xí)了一個夏天。

        我開始以為只有學(xué)輔導(dǎo)班才能增強(qiáng)某種能力,看來我想錯了。人不管做什么,只有不斷練習(xí),才能獲取好成績。就象這游泳班一樣,不管參加多少期學(xué)習(xí),如果自己不練習(xí),還是學(xué)不會的。

      感悟的作文 篇5

        直挺挺的陡壁上,卻在巖縫中屹立著一棵青松。山頂上一塊溫暖的土壤中也生長著一棵青松,翠綠翠綠的,這很平常,青松在優(yōu)越的環(huán)境中本應(yīng)這樣翠綠?墒牵谶@般峭壁上,這般缺水的環(huán)境下,青松卻依然青翠如故,雖然在不同的環(huán)境下,可它們卻沒變。

        環(huán)境能陶冶人,可是如果你是優(yōu)秀,環(huán)境的好壞,又能怎樣呢?

        在生命的經(jīng)緯里,一條條細(xì)線,在生活的江河里的一葉葉小舟,都在生命與歲月交織的長河里涉足。然而,努力的`使自己的生命綻放出不一樣的芳香。欣賞生命跋涉的美麗的景致。

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