感悟的作文必備10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的感悟的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感悟的作文 篇1
我是一個(gè)不怎么出眾的女生，成績(jī)也不是名列前茅，老師也不是怎么得喜歡我，在我的意識(shí)中，老師只會(huì)偏袒那些好生。但是慢慢地，慢慢地我發(fā)現(xiàn)老師也是十分地關(guān)心我的。
“沈莉，70分”老師在講臺(tái)上報(bào)出了我的成績(jī)，“朱笑愚100”。我頓時(shí)茫然了，天哪，考試又考砸了。我看著我的卷子又看了一下朱笑愚的`100分的試卷，臉上一片紅。下課鈴響了，同學(xué)們都圍到老師旁邊和老師討論數(shù)學(xué)，就我一個(gè)人在座位上，垂頭喪氣地看著試卷。嘴里嘀咕著“完了，完了，這次回家肯定會(huì)被媽媽罵一通的！”
放學(xué)了，同學(xué)們紛紛離去，唯獨(dú)我一個(gè)人在走廊里走來(lái)走去。數(shù)學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，看見了我垂頭喪氣，悶悶不樂(lè)的樣子，就問(wèn)我：“沈莉，都怎么晚了，你怎么還沒(méi)有走呀？”我面對(duì)周老師只是尷尬和羞愧，我結(jié)巴地說(shuō)：“周。。老師，我。。在看風(fēng)景�！崩蠋熆戳丝淳驼f(shuō)：“你難道在廁所里看風(fēng)景嗎？是不是這次考砸了，很不開心？其實(shí)在我的心里你也不是一個(gè)很差的孩子，只不過(guò)你要勤奮一點(diǎn)，這樣也許你的成績(jī)會(huì)提高的�！薄罢娴膯�？我只要努力了就可以取得勝利了嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。那么冷的晚上老師還會(huì)留下來(lái)鼓勵(lì)我，安慰我。不知不覺(jué)我的兩行熱淚涌了出來(lái)。
“老師我誤會(huì)你了，其實(shí)在我的身邊一直有個(gè)你。你就是我的鼓勵(lì)�！�
感悟的作文 篇2
大地在顫動(dòng)，大樹倒了，橋梁塌了，高聳的大樓頃刻間變成了一片瓦礫。地震！這就是唐山大地震！轟隆隆的巨響夾雜著傷者的哀號(hào)、小孩的哭叫響成一片。雖然這只是電影，但我依然被這驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面所震撼。
在這千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)者中，有一個(gè)叫方達(dá)的小男孩，他被地震奪去了一條手臂。他和媽媽相依為命，可他不氣餒，不向困難低頭，從拉三輪車開始，一直到成立了公司、當(dāng)了老板，有了自己的房子、汽車。一只手的殘疾人經(jīng)歷了多少磨難啊！
更為難得的是，當(dāng)他成功的時(shí)候，沒(méi)有忘記母親，想把母親接到杭州去住，她不去；給母親在唐山買房，她還是不同意；方達(dá)想勸說(shuō)母親早些從痛苦中解脫出來(lái)，忘掉過(guò)去走向新生活，母親和他意見不統(tǒng)一，方達(dá)也不強(qiáng)求，不同母親爭(zhēng)辯。
過(guò)年的時(shí)候，為了不讓母親寂寞，他不惜和媳婦吵架，把自己的孩子留在母親身邊。他總是盡最大的努力讓母親開心，盡最大努力去做個(gè)孝順的好兒子。
我敬佩方達(dá)！敬佩他頑強(qiáng)，不向命運(yùn)低頭，拼出自己的一片天地；我敬佩方達(dá)！敬佩他孝順，成功不忘母親，是替父親？還是替姐姐？原來(lái)那可是四口的一家人�。∥揖磁宸竭_(dá)！敬佩他身殘志堅(jiān)，一條手臂的小伙子讓飽經(jīng)滄桑的母親過(guò)上好生活；相比之下，他那同胞姐姐雖然四肢健全，卻內(nèi)心冷酷，她為生身母親又做了些什么呢？
或許，命運(yùn)是不公平的，讓孩子過(guò)早地失去父母，或許人生是殘酷的，讓健康的.孩子成為殘疾；我和故事中的方達(dá)都失去了父愛，讓我們經(jīng)受生活的考驗(yàn)；但幸運(yùn)的是我擁有健康的身軀，還有許多親人的幫助。我相信方達(dá)可以用一只手干出一番大事，四肢健全的我肯定能用雙手扛起整片藍(lán)天！
不向挫折低頭，不向困難低頭，報(bào)效母親、回答親人的期望，用自己的雙手開拓出更好的未來(lái)！
感悟的作文 篇3
山川之美，古來(lái)共談。自然孕育了天地萬(wàn)物，并賦予她們美貌�？上也皇侵x靈運(yùn)，面對(duì)青山綠水卻無(wú)法用詩(shī)篇吟頌。我只能夠用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩，來(lái)感受自然的嫵媚。
鏡頭一：在泥濘的小徑上，那樹堅(jiān)固穩(wěn)定地立在那里。它俯下身，以根須擁抱泥土。昂起頭，用枝葉撫摸藍(lán)天。一生的追求，在葉脈里血般流淌。暖風(fēng)的喧鬧里有喜悅的朗笑，狂雨的傾述中有感傷的哭泣�？鞓�(lè)與痛苦是它豐潤(rùn)的養(yǎng)分，它默默生長(zhǎng)，葉為事業(yè)，花是情感，秋果就是它對(duì)世界的微笑了。
鏡頭二：那是棵普通的植物，但它的根卻開出了玫瑰；丑陋的軀體擁有美麗的靈魂；平凡的民眾創(chuàng)造了偉大的奇跡，這，就是對(duì)美的追求。它創(chuàng)造了美而甘愿丑陋，它的美是“丑的美”，是一切美的根源。
鏡頭三：它是滄海中的一族。它從高處發(fā)源，慢慢形成了一脈永不回顧的流泉。它曾遇到過(guò)山巖的阻擋，但它起伏推逼，奮勇向前。它曾遇到過(guò)心魂驚駭?shù)谋╋L(fēng)雨，但它用它博大的胸懷包容了，在陽(yáng)光普照下歡快的奔流，你說(shuō)那是一種匆忙的奔赴---沿著生命必經(jīng)的里程，奔向返樸歸真的`海。
鏡頭四：云的美是一種變幻莫測(cè)的美。白云千載空悠悠，它俯視歷歷晴川，不為世俗所羈絆。這種與孤鶩比肩齊飛，擁有以天為蓋以地為廬的灑脫的自由，難到不美嗎？
自然是位能工巧匠，它創(chuàng)造了山，水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí)，或許能夠從中得到生命的解答，人生的詮釋。
感悟的作文 篇4
如今，我已上初一，與高三還差6年，可能時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)，但自從聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的學(xué)習(xí)方法和感悟后，我的心靈震撼不已。以往我認(rèn)為只要腦子快，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，便可考上好大學(xué)，殊不如，考上大學(xué)需要付出多少艱辛，流多少汗水。
王旭然說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽磥�(lái)掌握在自己手中，誰(shuí)都有可能創(chuàng)造奇跡�？墒牵瑒�(chuàng)造奇跡說(shuō)得容易，但做起來(lái)卻非常難。未來(lái)的確掌握在自己手中，只有努力，才能在未來(lái)創(chuàng)造奇跡。
我從前夢(mèng)想考清華，可是聽了六位學(xué)姐、學(xué)兄的感悟以后才發(fā)現(xiàn)，我自己并不了解考大學(xué)的艱辛，大學(xué)在我的腦海里是虛浮的，不真實(shí)的。我從未來(lái)堅(jiān)定地說(shuō)：“我一定要考上清華。”考清華只是一個(gè)幻想和憧憬而已。我以前認(rèn)為考上清華的人都是天生的天才。殊不如，考上清華不僅靠自身的天賦，更有后天的的不斷努力，自身的天賦占百分之二十，而后天的努力占百分之八十。就算你自身天賦很好，但后天不努力是不可能考上大學(xué)的。
王昌也說(shuō)：目標(biāo)，不是掛在嘴上的，而是刻在心里的。成功不是個(gè)人取得的`，而是許許多多人取得的。有一位偉人曾說(shuō)過(guò)：“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水換來(lái)的�！�
從今天起，我更加堅(jiān)定了自己的目標(biāo)，那便是“考清華”，我明白在此期間需付出多少努力，也正因?yàn)槲颐靼祝也鸥�。我�?jiān)信，只要努力付出了，就一定會(huì)得到回報(bào)。
有一句時(shí)髦話“再不瘋狂我們就要老了”。為了理想，讓我們?cè)倨匆淮伟伞ＥΠ�！讓自己的青春不留遺憾。
感悟的作文 篇5
聽說(shuō)，情到深處就容易爭(zhēng)吵。
可是，這次，我們是第幾次冷戰(zhàn)了。第四次還是第五次？
從小我就是在你身邊長(zhǎng)大的，就連對(duì)父母的情義也未必會(huì)有這么深沉。我也不知道，有時(shí)候自己莫名的和你爭(zhēng)吵起來(lái)，卻不允許別人說(shuō)你。
爭(zhēng)吵的起因小得可憐，爺爺種了些玉米，讓我們?nèi)ベu，他說(shuō)：“你奶奶眼睛不好，也不會(huì)算數(shù)，年輕的時(shí)候就不會(huì)做生意，何況是已經(jīng)年老的人呢”于是，我從小就學(xué)會(huì)了怎樣稱東西，怎樣賣東西，理由就是父母在外打工，家里有年邁的爺爺奶奶，我是最大的女孩子。爺爺喜歡種蔬菜類的，即使他的兒子總是勸告他不要，他仍堅(jiān)持，我支持。他叫我?guī)退萌ベu的，我從不拒絕，正值青春的我感覺(jué)去市場(chǎng)賣東西就像是丟掉了一半的尊嚴(yán)，我不是不愛面子的'人，我只是怕聽到他失望的口氣說(shuō)；“菜都爛掉了，沒(méi)人要”。他勞碌了半生多了，讓他突然放下鋤頭他肯定不習(xí)慣。這次照樣也是，我和她去菜市賣，一個(gè)價(jià)格，讓我很不高興，太低價(jià)了，當(dāng)時(shí)心想吃虧太多了。于是我和她斗起嘴，我說(shuō)了一兩句，悶著不說(shuō)話，她嘮叨了一會(huì)也沉默，回到家，爺爺知道了，他笑著說(shuō)：“她就是這個(gè)樣子，還是不會(huì)做生意�！蔽乙詾榍闆r沒(méi)那么悲觀，她連續(xù)幾天不和我說(shuō)話，我也不和她說(shuō)話。就這樣杠上了。我也想過(guò)要低頭道歉過(guò)，可是她回應(yīng)的口氣那么生硬，讓我又收回一切的道歉。
冷戰(zhàn)了好幾天，這已經(jīng)不是第一次了。但距離上次已經(jīng)是好幾年前的事了，也因?yàn)橐恍┦鲁尺^(guò)架，她打了我一巴掌，記憶猶新，我仍感覺(jué)到委屈的淚水在狂涌的悲痛，她是老了，聽錯(cuò)了我說(shuō)的話。我沉默了再沉默，沒(méi)有說(shuō)話，只是眼淚一直掉。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)大了，已經(jīng)感覺(jué)不到委屈或者傷心就掉眼淚的那種情懷了。也許是因?yàn)殚L(zhǎng)不大，總是輕易的情緒外流，造成爭(zhēng)吵的局面。
可是有時(shí)候，我感覺(jué)很愛她，老了卻沒(méi)有白頭發(fā)，但她確實(shí)老了。有一次妹妹和她頂嘴，我狠狠的瞪了她一眼，她還斗，我吼著她。有一次她愛孫心切，因?yàn)樘玫芎透舯诩业膬鹤哟蚣埽舯诩业膵寢尯退称鹱�，我氣得牙齒咬得咯咯叫。她偶爾有什么主意總會(huì)問(wèn)問(wèn)我，那么小心翼翼。有一次她記掛外出打工的孫子，那是我的親哥哥，她問(wèn)我：“我要為他做什么好？拜佛嗎？那要怎么說(shuō)呢？”我望了她一眼，想了想說(shuō)：“就說(shuō)保佑他工作順利，實(shí)習(xí)通過(guò)就好了�！蔽也荒軇儕Z她那份愛孫子的情懷，那份想為孫子盡點(diǎn)力的愿望。
她骨子里的倔強(qiáng)和我是一樣的，又或者該說(shuō)我的骨子里流著和她一樣的倔強(qiáng)。總是不肯低頭。她從不計(jì)較那些小吵的畫面，氣憤過(guò)后就和好了。事過(guò)幾天，我們又重新和好。
那種情到深處，未必就能保持一輩子的和諧。她的日子不多了，她經(jīng)常這樣感嘆。我不知道如何安慰，
那種情到深處，我知道，是真的情到深處。生活也是如此，沒(méi)有小吵怎么會(huì)有大歡樂(lè)。
那種情到深處，我明白，它扎得很深，深到骨子里，烙得很簡(jiǎn)單明了，只是一段情，一段奶奶與孫女的情。
感悟的作文 篇6
每年的軍訓(xùn)我都有體會(huì)，今年的軍訓(xùn)也不例外，這次學(xué)校組織了我們到園山開展“陽(yáng)光少年”讓我有許多領(lǐng)悟。
比如說(shuō)，站軍姿，這一站就是十幾分鐘，而且還不能動(dòng)呢。雖然大家雙肩發(fā)痛可為了不被罰。大家只好硬堅(jiān)持下來(lái)。所以我明白了做什么事情要堅(jiān)持到底，只有堅(jiān)持才能成功。
電影也讓我們印象非常深刻，它讓我讀懂了；風(fēng)采的人其實(shí)也有艱辛的一面，比如，鏡頭中的閱兵戰(zhàn)士和英國(guó)皇家樂(lè)隊(duì)的`戰(zhàn)士們，他們表演的非常好，好像所有的都融為一體似的，從中我也明白了成才不是一兩天的事，而是把精力和努力都一一放在學(xué)習(xí)、工作上，而馬馬虎虎的做作業(yè)和不認(rèn)真的上課根本不能做人見人愛的好學(xué)生，所以我們要堅(jiān)信自己和認(rèn)真學(xué)習(xí)。我不僅從閱兵戰(zhàn)士身上學(xué)到道理還從我們這次沒(méi)有拿到優(yōu)秀集體做了小結(jié)；想要拿到榮譽(yù)必須要一條心，因?yàn)橹挥写蠹叶家粭l心，才能做好這件事，而我們班這次就是因?yàn)檫@個(gè)原因所以沒(méi)有拿到榮譽(yù)。最后一天的《團(tuán)隊(duì)扶助橋》也讓我有大大的啟發(fā)，它不僅記載了老一輩紅軍的事還有著一段現(xiàn)實(shí)故事，這座橋是紅軍過(guò)大冰河時(shí)，用的方法，因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒(méi)有什么能過(guò)橋的東西，所以他們決定用木板過(guò)橋，他們一個(gè)個(gè)跳到冰河里，兩個(gè)人一組，肩上搭著一塊木板，讓同志們爬過(guò)去，就這樣紅軍戰(zhàn)士過(guò)了大冰河。等國(guó)民到時(shí)，他們看見河里的冰人大吃一驚，便摘帽紀(jì)念……
活動(dòng)開始了，第一個(gè)同學(xué)爬了過(guò)去，他小心翼翼的爬過(guò)去。當(dāng)他爬過(guò)時(shí)，教官說(shuō)到，你們有沒(méi)有想過(guò)他心中的恐懼，他為了班級(jí)的榮譽(yù)只能犧牲自己，直到我們老師爬過(guò)去時(shí)，我們都留下了眼淚，因?yàn)槊鎸?duì)幾米高的長(zhǎng)度，老師不得不害怕，但面對(duì)困難她沒(méi)有害怕，而是一邊笑一邊說(shuō)，沒(méi)事，我沒(méi)事�！斑@珍貴的情誼又怎能不讓人心動(dòng)呢？我最后還明白友誼是一杯奶茶，很甜很甜，可有時(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹窠?jīng)病’他傷心了一整天�？捎袝r(shí)因?yàn)槟愕囊痪洹１啤那楹昧艘徽臁Ｋ晕覀円湎н@剩下不多的時(shí)光。
這次的軍訓(xùn)，讓我懂了很多很多……
感悟的作文 篇7
“大自然多美��！”爸爸媽媽總是在我耳邊贊嘆。“大自然怎么美？像糖果那樣甜甜的嗎？像餅干那樣脆脆的嗎？”我好奇地問(wèn)爸爸媽媽。“你長(zhǎng)大就懂了�！彼麄儌z只是神秘地一笑，什么也不告訴我。
哼，我自己找！我就不信我找不到！
花草樹木是大自然的美嗎？花兒散發(fā)著清香，小草用那象征生命的碧綠色裝點(diǎn)世界，樹用它那魁梧的身軀為我們遮風(fēng)擋雨�！斑@算大自然的美嗎？”我自言自語(yǔ)�！皯�(yīng)該算吧，它們可是幫我們提供了新鮮的氧氣呀！”我自問(wèn)自答道。
各種各樣的小動(dòng)物是大自然的美嗎？小魚、小鳥、小蟲……那么多的動(dòng)物，都算大自然的美嗎？一定是的！爸爸媽媽說(shuō)過(guò)，它們都是大自然的生靈，活蹦亂跳的，難道不是很美嗎？
我下意識(shí)地看了看這些生機(jī)勃勃的生物，猛然想起爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，大自然的`美，都在于這可愛的小生靈啊！噢，怪不得我問(wèn)他們時(shí)他們只是一微微一笑呢！“大自然的美……”我不斷反復(fù)地念著這句話。
我高興地手舞足蹈，興沖沖地跑到爸爸媽媽面前，開心地喊道：“爸爸媽媽，我終于感受到了！終于感受到大自然的美了！”爸爸媽媽不再是淡淡地笑了，他們抱起我，激動(dòng)地說(shuō)：“寶貝兒。你終于感受到大自然的美了！”我聽了，心里美滋滋的。
晚上，疲勞的我一挨枕頭便睡著了，在夢(mèng)中，我夢(mèng)見有一位小仙女，正朝我微笑，還說(shuō)：“你真厲害！你終于感悟到大自然的美了！”
感悟的作文 篇8
很多人或許會(huì)認(rèn)為動(dòng)畫片是非常幼稚的，是小孩子才看的東西。我已經(jīng)初一了，可是我還是非常喜歡看動(dòng)畫片！
我喜歡它的原因，并不僅僅是它的故事，更喜歡它的內(nèi)在情感！我喜歡它的人物性格，熱情，或者是外冷內(nèi)熱，我都很喜歡！動(dòng)畫片中，也包含了我們不知道的道理、事情、分離、聚合......
我印象最深的，是兩段話：“站在原地，什么都不能改變；只能筆直的前進(jìn)！”說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)！我們不能后退，只能筆直的前進(jìn)！不搏一下，怎能知道前方的道路是平坦還是崎嶇？；不搏一下，怎能知道前方是平靜還是危險(xiǎn)？；不搏一下，怎能知道前方是柳暗花明還是冰天雪地？“我們相信自己的.伙伴，相信大家！只要我們能想著對(duì)方，我們的心就會(huì)在一起！不管分開多遠(yuǎn)，我們都會(huì)在一起！”這就是朋友之間真摯的情誼，世間最純真的友情！我們相信自己的伙伴，會(huì)來(lái)幫助自己；我們相信大家，會(huì)來(lái)幫助我們！有的人，有遠(yuǎn)隔千里的朋友，甚至在海外，但是，有的時(shí)候，卻感覺(jué)對(duì)方就在你的身邊。這就是互相著想的心！
所以，我希望大家不要蔑視動(dòng)畫片，更不要蔑視看動(dòng)畫片的人！
感悟的作文 篇9
最美莫過(guò)于大自然。我喜歡沖出幽谷的小溪，因?yàn)樗牟恍浮⑺膱?zhí)著；我喜歡搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，因?yàn)樗挠赂摇⑺某C�。晃蚁矚g點(diǎn)綴大地的小草，因?yàn)樗臒o(wú)憂、它的瀟灑……
我發(fā)現(xiàn)了與風(fēng)細(xì)雨的柔美。微風(fēng)拂過(guò)，小雨便斜斜地輕揚(yáng)，給悄然復(fù)蘇的萬(wàn)物籠上一層朦朧的輕紗。雨帶來(lái)了空氣清新的氣息——有些似薄荷的清香，濃郁時(shí)，竟發(fā)出泥土的氣息，畢竟是春天了啊。雨，更是女性。她在人們的傘上、屋頂上、草木的綠葉上、花瓣上，跳起了輕盈的舞蹈，重復(fù)輕訴水的柔情。當(dāng)溫馨的與風(fēng)輕柔地?fù)嶂橗嫞?dāng)毛絨的細(xì)雨親昵地舔著大地，我喜歡置身于迷蒙的煙霏里，使斜斜密密的雨絲似無(wú)聲又有聲輕悄悄地把我的心兒織綠�！罢匆掠麧裥踊ㄓ辏得娌缓畻盍L(fēng)”，就是這樣的境界吧？
我發(fā)現(xiàn)了明月之夜的優(yōu)美。當(dāng)皎潔的明月在蒼穹高高懸掛，當(dāng)清涼的銀輝向大地靜靜地潑撒，我喜歡走進(jìn)安詳?shù)囊梗瑑A聽明月與清風(fēng)的低吟，任思想的野馬在過(guò)去與未來(lái)縱情地馳騁。我想到李白的“床前明月光，疑是地上霜”的低吟，想到杜甫“露是今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的嘆惋，想到蘇軾“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的豪放，想到席慕容“故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起”的`感慨……呵，永恒的明月，永恒的鄉(xiāng)愁。
我暢想冬天下雪的美景�，F(xiàn)在下雪的日子可真少啊，遙想童年時(shí)候，當(dāng)紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似輕盈的白蝶翩翩飛舞，當(dāng)冰清玉潔的絲緞鋪天蓋地覆蓋萬(wàn)物，我喜歡徜徉在那銀白世界，貪婪地閱讀春姑娘寄給人間洋洋灑灑的片片來(lái)信。而現(xiàn)在，我只能在“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹桃花開”的詩(shī)句中去想象，只能在“燕山雪花大如席”的描寫中去驚奇，在“紛紛鱗甲飛，頃刻遍宇宙”的虛擬中去滿足。
我喜歡大自然，喜歡親近大自然，那與煦的陽(yáng)光給了我們多少溫暖，那悠閑的白云給了我們多少遐想，那花香盈盈的芳草地留下我們多少足跡……那沉穩(wěn)的山，那靈動(dòng)的水，那片片樹林，那自由的小鳥，那活潑的魚兒……生生不息的大自然，容納一切的大自然。
朋友，我喜歡拉著你的手，一起走進(jìn)這美麗的大自然。
感悟的作文 篇10
陽(yáng)春三月，正是綠意蔥蘢桃李紛飛的日子。我和姥姥一家再次來(lái)到了老姥爺守護(hù)了一輩子的地方——周家大院。
老姥爺生前十分厲害，是皇家繕寫，后海有幾塊牌匾都是他題的。可如今，字尚在人未在。再看那周家大院更是人去樓空，黑色的瓦片夾雜著蒼白的土墻，隨著老姥爺、大楊樹、白貓與守護(hù)的老房子一起，轟然塌下，隨風(fēng)而去。老姥爺年紀(jì)最大，當(dāng)時(shí)的我只知道有一個(gè)老朋友陪伴。
可他也力不從心，坐在四合院的楊樹下，愛撫著大白貓，咕噥道：“老矣！夫人生前總是揪我耳朵說(shuō)我‘玩物喪志’，我當(dāng)時(shí)真是氣糊涂了居然沒(méi)有守護(hù)她到最后枯木一般的手推了推圓圓的眼睛又摸了摸我的頭，夫人乃紹興人，愛吃甜的�！�
說(shuō)罷，他拄著歪歪扭扭的花椒木拐杖緩緩站了起來(lái)，細(xì)拐便和老人家一個(gè)頻率地輕輕抖著，白白的眉毛微微揚(yáng)起：“走，給你做宮廷美食——‘開花饅頭’去！夫人年輕時(shí)可愛吃了，皇上都羨慕她！因?yàn)榛噬弦恢苤荒艹砸豢��！?/p>
不一會(huì)兒，廚房傳出香味，我忍不住跑進(jìn)廚房拿起一個(gè)。老姥爺劈手打了下來(lái)，我直干瞪眼“。‘嬛嬛一裊楚宮腰’，不得嘴饞！他慢慢解釋，夫人很苗條，你也要一樣。”
老姥爺捏起筷子，顫顫巍巍地將饅頭一個(gè)個(gè)放在地上說(shuō)是給老姥姥吃，才肯分給我剩下的'零星幾個(gè)。
年復(fù)一年，每次來(lái)看老人家，總是要聽上一段《何氏懺悔錄》的節(jié)選：“我夫人生前那么好，現(xiàn)在留下的只剩下回憶了�！闲�！思君令人老，歲月忽以老�。 @是她寫給我的最后一封家信，我居然沒(méi)看！哎！”之類的話，好像生怕自己忘了和老姥姥的點(diǎn)滴小事。
后來(lái)聽媽媽講，老姥姥死在床上。老姥爺那是沉溺于書畫，得知老姥姥仙逝后悔不已，守護(hù)不了老姥姥，只能守護(hù)回憶了。連唐山大地震那年，全院子的人都瘋跑了出來(lái)，唯有老姥爺一個(gè)人不出來(lái)，死活不出來(lái)。只是坐在白楊樹下靜靜看著老姥姥的畫像，哀嘆道：“四合院里有棵樹就是‘困’��！我死也死在這里了！任憑楊樹葉震落一地�！�
初中那年，我們依舊品嘗著老姥爺?shù)奶鹌费�，星空像水銀灑落在地上一樣，滾開一天璀璨。老姥爺慢悠悠地從梨花椅上站了起來(lái)，為旁邊的空椅子沏了一杯茶道：“十年生死兩茫茫，不自量，自難忘�！�
邊上的老白貓被他抱了起來(lái)，“‘神龜雖壽，猶有竟時(shí)’罷了！夫人啊”
我心中咯噔一下，料到了什么。老姥爺臨死前，換上了一個(gè)袖口繡花的袍子，無(wú)力地摩挲著花朵：“夫人啊，換上你繡的衣服再走，足矣，足矣”
又摸了摸當(dāng)年老姥姥躺的床位，靜靜地睡了一個(gè)醒不來(lái)的覺(jué)。
我感悟到，老姥爺用盡一生守護(hù)的，只是老姥姥留下的點(diǎn)滴痕跡，老姥爺心痛不已，我亦是。
秋雨淋瀝而下，往事如煙，終得守護(hù)。
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