關(guān)于生命的感悟的作文（精選32篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的關(guān)于生命的感悟的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　生命的感悟的作文 1

　　關(guān)于生命這個(gè)話題，似乎每個(gè)人都有自己的見(jiàn)解，都喜歡寫(xiě)一些關(guān)于它們的文字。也許出于好奇，也許出于隨意，也許出于了解。畢竟，所有人共同擁有的也只有生命而已，只不過(guò)分長(zhǎng)短罷了。現(xiàn)在我從筆端流淌出來(lái)的文字，似乎都肩負(fù)著無(wú)比的重任。其實(shí)我也說(shuō)不清楚它到底要負(fù)責(zé)什么。生命的根到底是由誰(shuí)賦予我們的呢？我覺(jué)得是命運(yùn)。這個(gè)命運(yùn)不是人的那種命運(yùn)。而是飄落在某個(gè)角落。

　　抑或存在于一個(gè)固定空間的某種東西。每個(gè)靈魂都從那里誕生。然后去尋找它能夠駐留的軀體。等到它耗盡某人所有的時(shí)間。而再去尋找新的個(gè)體。就這樣反反復(fù)復(fù)。于是出現(xiàn)了前世今生，于是出現(xiàn)了生老病死。于是出現(xiàn)了有時(shí)候覺(jué)得生命就像霧，霧氣散了，生命也就盡了。展現(xiàn)出來(lái)的是新的陽(yáng)光和靈魂，但有時(shí)侯為了早點(diǎn)知道陽(yáng)光到底是什么溫度，便去選擇毀滅，可是，又有誰(shuí)想過(guò)，一個(gè)人的毀滅并不等于生命的全部霧氣都被驅(qū)散。倒不如順其自然，也許還能瞥上一眼淡紅的微那天，偶然間發(fā)現(xiàn)一只不知名的`小蟲(chóng)。我便把它捉到了桌面上，可是它在桌面上一動(dòng)不動(dòng)。似乎受了重傷。難道它在裝死嗎？于是我開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地看著它。等待它慢慢地醒來(lái)。等待它揮動(dòng)那雙贏弱的翅膀。

　　等待它煽起世間的一點(diǎn)兒塵土。然后飛進(jìn)屬于它的純凈世界。時(shí)間一點(diǎn)一滴的逝去它終于開(kāi)始動(dòng)了，一晃一晃的爬著。它怎么了？原來(lái)是我的無(wú)心傷害使它失去了兩條腿。但它并不畏懼而是努力的爬著，試著飛起來(lái)。她像是沙漠里的旅人，勇敢地尋找綠洲。它又像暴風(fēng)雨中的航船，執(zhí)著地尋找登塔。最后，它無(wú)聲無(wú)息地走了突然間，我覺(jué)得它不像我想象的哪么脆弱。它甚至可以托起一切，一只小蟲(chóng)都可以重創(chuàng)生命，那我們?yōu)槭裁从袝r(shí)那么脆弱呢？我想，這便是生命的差別。

　　生命的感悟的作文 2

　　聽(tīng)！是什么聲音像一串小鈴鐺敲醒了我的夢(mèng)？哦，是生命降臨的聲音。每個(gè)人自出生之日起就乘上了生命的驛車，駛向生命的終點(diǎn)，驛車一旦停滯不動(dòng)，生命也就隨之消失了。我們旅行的那段時(shí)間，也許轉(zhuǎn)瞬即逝，也許漫漫長(zhǎng)路，誰(shuí)也無(wú)法預(yù)先知曉，生命的盡頭究竟在何時(shí)何方。而生命的意義到底是什么呢？生命是希望。清晨趕在露珠沒(méi)醒之前，傾聽(tīng)大自然的聲音，你生命的虬枝，定又會(huì)長(zhǎng)出一片蓬勃，昏暗的過(guò)去，已隨著一片落葉被踩在腳下了，未來(lái)的`路灑滿陽(yáng)光，每一縷陽(yáng)光都能點(diǎn)亮你希望的燈�！傲舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒，”只要生命還在，明天還在，生命總會(huì)煥發(fā)出應(yīng)有的光彩，所以生命充滿希望。

　　生命是奮斗。石縫中的小草只有不斷地往上挺，才能看見(jiàn)美麗的世界，只為了活下去，他從未放棄，奮斗著奮斗著，向著光明的大道前進(jìn)，人要活，就要活得有滋有味，不能坐以待斃，要靠自己的雙手撐起一片藍(lán)天，所以生命離不開(kāi)奮斗。生命是歡樂(lè)。不管在多大的困難面前，微笑都是最好的武器，對(duì)仇人笑一笑，拉起手成為朋友，對(duì)災(zāi)難笑一笑，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同面對(duì)，對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)笑一笑，各國(guó)人民一起玩耍。對(duì)，既然已經(jīng)來(lái)到這個(gè)世上，就要快快樂(lè)樂(lè)的死去，生命中有趣的事情太多太多，只要我們用心去尋找，所以生命洋溢著快樂(lè)。生命是奉獻(xiàn)。生命的意義不在于長(zhǎng)短，而在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。每個(gè)人背后都有一雙期待的眼神，為了下一代，為了別人，我們奉獻(xiàn)出自己的價(jià)值。所以生命需要奉獻(xiàn)。

　　生命是一個(gè)永恒的話題，感悟生命永遠(yuǎn)也無(wú)法全部理解它全部的意義，因?yàn)樯�命是永恒的，就算肉體已化為烏有，但他生前留下的足跡卻永遠(yuǎn)也摸不清，生命是希望，是奮斗，是歡樂(lè)，是奉獻(xiàn)，生命多姿多彩，讓我們?cè)谏�命中感悟生命吧�?/p>

　　生命的感悟的作文 3

　　在生命的長(zhǎng)河中，我們會(huì)閱讀和接觸許多令我們感動(dòng)和震撼的故事和事情，這些故事和事情給了我們?cè)S多的啟發(fā)。誰(shuí)都明白，生命最重要，沒(méi)了生命，等于沒(méi)了一切。我讀過(guò)一個(gè)真實(shí)的故事，他讓我更深的體會(huì)到了生命的價(jià)值：有一個(gè)叫黃美廉的女子，從小患上了腦性麻痹癥。這種病的癥狀十分驚人，因?yàn)橹�體會(huì)失去平衡感，手足會(huì)亂動(dòng)，口里也會(huì)經(jīng)常念叨著模糊不清的詞語(yǔ)，摸樣十分怪異。醫(yī)生根據(jù)她的情況，判定她活不過(guò)六歲，在常人看來(lái)，她已失去了語(yǔ)言表達(dá)能力和正常的'生活的條件，更別談什么前途和幸福，但她卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，而且靠頑強(qiáng)的意志和毅力，考上了美國(guó)著名的加州大學(xué)，并獲得了藝術(shù)博士學(xué)位，在一次演講會(huì)上，一位學(xué)生貿(mào)然這樣提問(wèn)：黃博士，你從小就長(zhǎng)成這樣，請(qǐng)問(wèn)你怎么看你自己？你有過(guò)怨恨嗎？在場(chǎng)的人都暗暗責(zé)怪這個(gè)學(xué)生的不敬，但黃美廉沒(méi)有半點(diǎn)不高興，她十分坦然地在黑板上寫(xiě)下了這樣一行字：一、我好可愛(ài)，二、我的腿長(zhǎng)很美，三、爸爸媽媽那么愛(ài)我，四、我會(huì)畫(huà)畫(huà)、我會(huì)寫(xiě)稿，五、我有一只可愛(ài)的貓，最后，她以一句話結(jié)論：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！

　　讀了這個(gè)小故事，我被黃美廉那種不向命運(yùn)屈服，熱愛(ài)生命的精神感動(dòng)了，是啊，如果想讓人生變得有價(jià)值，就一定要接受磨難的考驗(yàn)，要想活得快樂(lè)，先要接受和肯定自己。每個(gè)人都不可能完美，都會(huì)有不幸和缺陷。但不能自暴自棄，要正確地認(rèn)識(shí)不幸，也許度過(guò)這個(gè)不幸，就有快樂(lè)和光明在前面等著你，風(fēng)雨過(guò)后有彩虹！我十分喜歡黃美廉的這句話：我只看我所有的，不看我所沒(méi)有的！我們認(rèn)真的想想，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我們很富有。

　　在一生中，如果我們多領(lǐng)悟些道理，我們就會(huì)變得更睿智，如果我們多接受一些感動(dòng)，我們的生命就會(huì)永遠(yuǎn)充滿激情。我們熱愛(ài)生命！

　　生命的感悟的作文 4

　　輕輕捧起厚重的大書(shū)，誰(shuí)能想到這是中國(guó)第一本普及版的百科全書(shū)，它分物理、化學(xué)、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生5卷，初版即發(fā)行五百多萬(wàn)冊(cè)。它并不是一本書(shū)，而是以“套”出版的作品。誰(shuí)又了解它在傳播知識(shí)、普及科學(xué)方面發(fā)揮了積極的作用，影響幾代青少年走上了科學(xué)的道路。手上隱隱傳來(lái)的重量，讓我不得不驚嘆作者伊林深厚的意志力�；蛟S，這本初始就給了我許多感悟我的書(shū)，也是深深吸引萬(wàn)千少年的源頭吧！學(xué)無(wú)止境，目標(biāo)專一，堅(jiān)持不懈，持之以恒，這，便是這本書(shū)和作者給我的啟迪。

　　這本書(shū)不僅在外在上深深吸引了我，而且它豐富多彩的內(nèi)容也讓我受益匪淺。從小到大，我一直在思索：為什么人的生命是不斷運(yùn)動(dòng)的？后來(lái)，我也查閱過(guò)許多書(shū)，可是它們都沒(méi)也給我明確詳細(xì)的解答，直到我看見(jiàn)它，才明白了：人的生命之所以不斷的運(yùn)動(dòng)，是緣于心臟不斷的跳動(dòng)。而心臟的跳動(dòng)，又是為了身體各器官得到充足的養(yǎng)分，同時(shí)讓血液川流不息的運(yùn)動(dòng)。同時(shí)，我也了解了生活中的一些小常識(shí)：每天早上，我都會(huì)以時(shí)間不夠?yàn)榻杩谏俪曰虿怀栽顼�，時(shí)間一長(zhǎng)，上課時(shí)總感覺(jué)注意力分散，晨讀時(shí)，記憶力大不如從前。我百思不得其解，后來(lái)，我看了它，才知道：我們處于生長(zhǎng)階段，需要充分的`營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，而上午消耗的能量占全天消耗能量的百分之四十，所以，早晨當(dāng)精力不集中，頭腦發(fā)昏啦！它就像我無(wú)聲的老師，給了我無(wú)窮的知識(shí)，與啟迪。

　　它我增加了許許多多的知識(shí)，它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那么豐富多彩。它，是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，是我人生的蠟燭，是我心靈的路碑，是我學(xué)海的游船，是我攀登的線纜。它給了我人生太多太多的震撼與啟迪，它給了我夢(mèng)想太多太多光明與希望，在它的懷抱里，我思索著，我感悟著，我聆聽(tīng)著，我成長(zhǎng)著……

　　生命的感悟的作文 5

　　在我們身邊，有許多熱愛(ài)生命的人，比如：鄧練賢、葉欣、王晶等人。但是，動(dòng)物是怎樣熱愛(ài)生命呢？它是否像人類一樣熱愛(ài)生命呢？一起來(lái)看看下面的故事吧！

　　前些日子，鄰居家買了一只小狗，叫小雪。它有著毛茸茸的身體，毛茸茸的尾巴，那全身雪白的毛像一團(tuán)絨球一樣柔軟，摸上去非常舒服。鄰居們很喜歡它，尤其是它的主人，對(duì)它更加寵愛(ài)。

　　小雪也喜歡跟著我，因?yàn)槲页６核�玩，帶它去外面遛一遛。�?dāng)然，它的主人和媽媽是同事，所以對(duì)我?guī)�小雪出去玩毫不在意。每次，都是我走在前面，它跟在后面，從沒(méi)出現(xiàn)過(guò)什么意外，但是有一天，令我意想不到的事發(fā)生了：

　　一天，我照例帶著小雪去外面散步。還是我走在前面，小雪跟在后面。正走著，忽然，一聲急剎車聲驚動(dòng)了我，我連忙回頭一看，小雪正在一輛三輪車前，眼看就要撞上了，這時(shí)，我真想把小雪拉到路旁，可惜已經(jīng)太晚了，無(wú)情的大輪胎已經(jīng)從小雪的`身上軋過(guò)去了

　　我連忙捂住眼睛，耳邊回響著一陣陣急剎車聲，我怕看到血淋淋的小雪，更怕看到滿地的鮮血。當(dāng)周圍平靜了，我才微微睜開(kāi)眼睛，只見(jiàn)身負(fù)重傷的小雪一步一步地往回走，原來(lái)，它的腿被車子軋斷了一條。那一聲聲慘痛的叫聲，一次次地敲擊著我的心扉。我目送著絲絲一瘸一拐地走進(jìn)街坊。

　　我呆在那兒愣住了，真意想不到，小小的生命，竟如此堅(jiān)強(qiáng)。我第一次感到一股這么強(qiáng)的生命。這是生命之神挑戰(zhàn)的精神使它敢于與死神做斗爭(zhēng)，使它堅(jiān)強(qiáng)。假如它倒在路邊，永遠(yuǎn)不起來(lái)，那么它將會(huì)放棄生命里的一切而死去。

　　這場(chǎng)事故給我極大的震撼，使我明白：生命的意義在于敢于挑戰(zhàn)，如果你懦弱，膽小，那么你的生活將沒(méi)有意義。我們一定要珍惜生命、熱愛(ài)生命，使自己的每一天都活得更加光彩有力。所以，讓我們一起感悟生命，珍惜生命吧！

　　生命的感悟的作文 6

　　我們時(shí)常被周圍的人和事感動(dòng)著，有了鮮花綠樹(shù)，才有鳥(niǎo)語(yǔ)花香，有了藍(lán)天白云，才有一望無(wú)際，有了海波浪花，才有煙波浩渺。于是，我在剛東的養(yǎng)分中成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了感悟生命。

　　朋友告訴我：生命是一條崎嶇坎坷的道路。在我們成長(zhǎng)的路上有著許多挫折、煩惱和成功。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，我們會(huì)有這樣的想法：為什么一切人和事都仿佛和我們作對(duì)!?

　　老師告訴我：生命是一場(chǎng)勝負(fù)難分的較量。較量中的每一個(gè)選手，自己都是主角，所要抗衡的也不僅僅是那些強(qiáng)勁、強(qiáng)烈的對(duì)手，還包括我們自己生命中最大的敵人——自我。我們要學(xué)會(huì)肯定自己、創(chuàng)造自己、超越自己!

　　父母告訴我：生命是一盤撲朔迷離的棋局。棋局中沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有進(jìn)退取舍的艱難抉擇。有舍有得，方乃智慧人生，正如塞翁失馬，焉治禍福!

　　生命是如此神秘而精彩!當(dāng)那一輪旭日從地平線緩緩升起，逐漸把萬(wàn)丈光芒投向大地時(shí)，世間萬(wàn)物都披上了一件五光十色、色彩斑斕的彩衣。我們都感受到了生命的.多姿多彩：一株嫩綠的小草從巖石下面破土而出，茁壯生長(zhǎng)起來(lái)，這就是生命的力量;一只紅蜻蜓輕輕拂過(guò)水面，翩翩起舞，這就是生命的美麗!

　　我決定自己去追尋生命的真諦。在田野，我聆聽(tīng)到樹(shù)與樹(shù)之間的耳語(yǔ)，看到蜜蜂在采集花粉，蝴蝶在翩翩起舞，聞到大自然迎面撲來(lái)的陣陣清香。

　　不要畏懼寒冬，因?yàn)闇嘏�的春風(fēng)定會(huì)徐徐吹來(lái)，帶給我們勃勃生機(jī);不要害怕挫折，因?yàn)橹挥薪?jīng)過(guò)一次次磨練，才會(huì)讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。正如“一千個(gè)讀者眼里就有一千個(gè)哈姆雷特”，每個(gè)人都有自己對(duì)生命獨(dú)特的感悟。對(duì)我而言，生命是一杯香醇飄香的美酒，是一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌曲，是一本耐人尋味的書(shū)籍。

　　生命的感悟的作文 7

　　生命是一場(chǎng)聚散。那初涉人世的第一聲啼哭就拉開(kāi)了聚的序幕，于是以后的歲月里，花開(kāi)花落，云卷云舒，就有了數(shù)不清的相遇，相識(shí)，相處，相愛(ài)，相恨，到最后的相離。不論是哪一種形式的相聚，哪一種形式的別離，到最后終究是曲終人散，眾鳥(niǎo)歸林。

　　所謂天下無(wú)不散的宴席，生命的最終歸宿永遠(yuǎn)是死亡。合眼長(zhǎng)眠的那一刻亦是一場(chǎng)盛裝舞會(huì)的散場(chǎng)。在那場(chǎng)舞會(huì)里邂逅的人，發(fā)生的故事，隨著那靈魂的飄逝，終究是灰飛煙滅。聚時(shí)的熱鬧與喧嘩，散時(shí)的清冷與凄涼，都是預(yù)料中的，也都是定數(shù)。誰(shuí)也無(wú)法更改。

　　即使說(shuō)都知道人生如戲，也都知道歲月無(wú)情，生命易逝，但是每一個(gè)人在自己的生命戲劇里扮演的都是主角，身邊其他的人都是配角。所以誰(shuí)都想盡力把自己的角色塑造好。但有時(shí)候你的生命是一場(chǎng)悲劇，還是喜劇，抑或是鬧劇，決定權(quán)卻并非全在你的手里。因?yàn)槟阍僭趺礃右仓皇莻�(gè)演員，而不是導(dǎo)演，甚至連誰(shuí)是導(dǎo)演也不知道，所以無(wú)法事先知道所有的情節(jié)和過(guò)程。這也就是生命之劇和其他戲劇的最大的區(qū)別。

　　生命是一個(gè)迷，我們永遠(yuǎn)不知道下一步會(huì)是怎么樣，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)怎么樣的局面，那么就讓我們做一個(gè)優(yōu)秀的演員吧，盡情的去投入，該笑的時(shí)候就開(kāi)心的笑，該哭的時(shí)候就痛快的哭，該愛(ài)的時(shí)候就愛(ài)他個(gè)轟轟烈烈，該恨的時(shí)候就恨他個(gè)徹徹底底。用我們生命里所有的時(shí)間和精力，所有的真心和真情，所有的歡笑和淚水，去演繹這場(chǎng)生命之劇，使自己的角色完美無(wú)暇，那么在劇終謝幕的時(shí)候，肯定會(huì)有人流著淚水給予我們最熱烈的.掌聲。

　　剎那芳華，紅顏彈指老。人生如夢(mèng)，醒時(shí)萬(wàn)事空。生命真的太脆弱，如那精美的陶瓷花瓶，不知道什么時(shí)候無(wú)意的輕輕一碰，便會(huì)嘩啦啦的碎了一地。那么就讓我們?cè)谖此橹�前盡情的展現(xiàn)我們最美的風(fēng)姿吧，以一個(gè)最佳的姿態(tài)去面對(duì)命運(yùn)之神賦予我們的一切悲歡。

　　生命的感悟的作文 8

　　從小我們就知道，生命是最重要的，它也是最頑強(qiáng)的。這個(gè)感悟還要從我小時(shí)候的一件事說(shuō)起。

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚、溫暖如春的早晨，白云漂浮在藍(lán)天之上，仿佛要蹭蹭太陽(yáng)光。人人都很開(kāi)心，我們一家四口和我的.小伙伴們一起來(lái)到游泳池里玩耍。

　　游泳池是長(zhǎng)方形的，它長(zhǎng)二十一米，寬十二米，里面分為淺水區(qū)和深水區(qū)，淺水區(qū)水深一米二，深水區(qū)深兩米。它的四周和底面鋪著藍(lán)、白兩色的馬賽克瓷磚。水清澈見(jiàn)底，透著陽(yáng)光，讓人賞心悅目，水溫也剛剛好，由于我們來(lái)得早，游泳池的人還不多。我和好朋友李涵豪盡情享受著水中的樂(lè)趣，不知不覺(jué)已經(jīng)距離其他人很遠(yuǎn)了。

　　正玩著玩著，李涵豪掀起的浪花濺在我的臉上，使我不由自主地閉上了眼睛。接著，我腳底一滑，撲進(jìn)水中。我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)處在危險(xiǎn)中，還以為他逗我玩呢，有點(diǎn)興奮�；�進(jìn)水中之后，我就不那么認(rèn)為了，我很害怕，心想：我會(huì)不會(huì)像新聞里小孩一樣溺水呢？

　　然后，我就滑到了深水區(qū)。我的腳根本就碰不到地面，只好手舞足蹈，腿狂蹬，手臂狂甩。結(jié)果“事倍功半”，我折騰了半天，只把頭浮在水面上一小會(huì)兒，我想趁此機(jī)會(huì)換一下氣，但是一張嘴，卻喝了十幾口水。我感覺(jué)到生命就像沙漏一樣，在一點(diǎn)點(diǎn)流失。但我沒(méi)有放棄，因?yàn)槲颐靼咨�命�?duì)于我來(lái)說(shuō)意味著責(zé)任、希望與夢(mèng)想。

　　漸漸的，又有幾口水灌到嘴里，頭部就像有個(gè)緊箍一樣，把我弄得痛不欲生。就在我沒(méi)有力氣掙扎的時(shí)候，我感覺(jué)到了一個(gè)強(qiáng)有力的手拉著我，把我從死亡的邊緣拉出來(lái)了，拉到了泳池的邊上——我松了一口氣，終于安全了。

　　幾年過(guò)去了，我依然很懷念我的救命恩人。這一次事件使我明白，生命是重要的，也是頑強(qiáng)的。如果沒(méi)有這個(gè)信念，也許我就不會(huì)有重生的機(jī)會(huì)了。

　　生命的感悟的作文 9

　　我曾經(jīng)讀到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)年輕人在河邊等待他的戀人，可她卻無(wú)心欣賞著嫩劉綠草柔水，只想讓時(shí)間快點(diǎn)過(guò)，等不及了，便開(kāi)始發(fā)起了牢騷，突然眼前出現(xiàn)了一個(gè)白白發(fā)蒼蒼的老人，對(duì)他說(shuō)：“我知道你想要什么，這是個(gè)魔戒指，只要你向右轉(zhuǎn)動(dòng)，便會(huì)讓時(shí)間加快流動(dòng)，向左轉(zhuǎn)動(dòng)，時(shí)間就會(huì)倒流�！闭f(shuō)完，就消失了。

　　年輕人想：戀人現(xiàn)在就站在我面前該多好!他一轉(zhuǎn)動(dòng)魔戒指，戀人柔情的站在他面前。如多他現(xiàn)在成我的妻子該多好!之后他和妻子步入了新婚的殿堂。有個(gè)孩子該多好啊!魔戒指一轉(zhuǎn)幾個(gè)孩子繞著他嬉歡，嘴里喊著：“爸爸，爸爸!”孩子能快點(diǎn)長(zhǎng)大該多好!他再次轉(zhuǎn)魔戒指，她的兒女們也有了自己的家庭和事業(yè)……誰(shuí)也不知道他轉(zhuǎn)動(dòng)了多少次魔戒指，只是在短短的幾分鐘內(nèi)，他已經(jīng)重病纏身，離死神不遠(yuǎn)。就在那一霎他明白了，徹底悔悟了，時(shí)間多么寶貴，他拼盡全力轉(zhuǎn)動(dòng)戒指，他還在河邊等待著戀人，這時(shí)嫩柳，綠水，流水，清風(fēng)都顯得那么有情!

　　時(shí)間多么寶貴，轉(zhuǎn)瞬即逝。人們吃飯的時(shí)候，喝水的時(shí)候，睡覺(jué)的時(shí)候，學(xué)習(xí)的時(shí)候，玩耍的時(shí)候，時(shí)間已從筷子上，杯子上，枕頭邊，筆尖上，偷偷的溜走了，時(shí)間到底去哪里了呢?

　　光陰似箭，日月如梭。如果一個(gè)人可以活到100歲，一年有365天，一個(gè)人一生就是36500天，人們或許會(huì)驚奇，怎么會(huì)這么多?可是我們已經(jīng)活了15年，已經(jīng)過(guò)了5400天，也警示我們還能活31000天，這又是多么恐懼!我們不僅會(huì)摸著自己的良心問(wèn)：我寫(xiě)年我都干了些什么?

　　有的'人一生碌碌無(wú)為，有的人在社會(huì)的某個(gè)崗位上默默奉獻(xiàn)，至于是否要有所作為，還是要靠自己�！吧賶巡慌�力，老大徒傷悲�！蔽覀�?yōu)槭裁匆�讓這么寶貴的時(shí)間都白白浪費(fèi)了呢?請(qǐng)同學(xué)們記住魯迅的這句話：浪費(fèi)別人的生命等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的生命等于慢性自殺。

　　生命的感悟的作文 10

　　生命是脆弱的，說(shuō)長(zhǎng)：遙遙無(wú)期；說(shuō)短：彈指一揮間；生命是頑強(qiáng)的：我們可以像霍金、雨果一樣，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)；生命是快樂(lè)的，只要你合理享受每一天！生命真正蘊(yùn)含的哲理到底是什么？恍惚間我的腦海閃過(guò)一道白光，楊光明的死讓我懂得了生命的真諦！

　　那一天，我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽(tīng)老師講課，老師淙淙的話語(yǔ)仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田，可誰(shuí)會(huì)想到，就在楊光明中午放學(xué)回家的路上，悲劇發(fā)生了，楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí)，不慎跑到了馬路中間。

　　突然，一輛飛速的`汽車疾駛了地朝他開(kāi)了過(guò)去，宛如一匹脫僵的野馬，然而楊光明卻渾然不覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲剎車聲，接著就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，只見(jiàn)楊光明瞬間就倒在了馬路上，鮮血溢滿了一地，等人們把他抱起時(shí)，然而卻發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)的“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了！為什么？為什么？生命竟如此地脆弱！剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當(dāng)我聽(tīng)到楊光明親人那肝腸寸斷的哭喊聲時(shí)，我不由黯然淚下。然而在悲痛之余，我又不由低頭沉思：如果楊光明能多牢記父母的忠告，多聽(tīng)聽(tīng)老師的叮嚀：在公路上行走時(shí)一定要遵守交規(guī)的話，也許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。

　　如果那些司機(jī)叔叔們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)回家的路段稍加留意，稍放慢一點(diǎn)速度，那一幕慘景也許就遠(yuǎn)離了。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命只有一次，生命是無(wú)與倫比的；生命是爸媽的給予，是上天的恩賜；看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣，難道你不讓為：一個(gè)人活著，不單只是為了自己，而是也為了他人嗎？我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話：“只要能活著，多好��！”也許從這里，你我都理解了生命的真諦：一個(gè)人只要有了健康的身體，那么一切才有可能。同學(xué)們，為了你的身體健康、為了爸媽的幸福，請(qǐng)多多珍惜生命、注重安全吧！

　　生命的感悟的作文 11

　　冬天一個(gè)早晨，我在花園的小徑上散步，一絲絲颼颼的寒風(fēng)深入人骨，我發(fā)現(xiàn)草叢中的一簇小草垂頭喪氣的低著頭，好像被人踩過(guò)似的�？墒�，幾天后我再次光臨這片草坪時(shí)卻發(fā)現(xiàn)那一簇小草又精神抖擻的挺立在哪兒。這件事真令我感到驚奇，可正應(yīng)了唐朝大詩(shī)人白居易的大作——《賦得古原草送別》之中的：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�

　　今年剛開(kāi)學(xué)不久，輪到我們班打掃校園，所以我每天都要早起。一天早晨，我走在路上，看見(jiàn)一個(gè)年齡大約四十來(lái)歲的叔叔身穿T恤衫在路上跑步，他似乎沒(méi)有感到一絲“寒意”。我真敬佩這位叔叔，我想他一定是對(duì)生命負(fù)責(zé)任，我長(zhǎng)大一定要學(xué)習(xí)他這中精神。

　　其實(shí)，生命是那樣短暫，可是有些人卻感到很漫長(zhǎng)。珍惜生命就是珍惜時(shí)間，哪怕直到我生命的最后一秒，我也要讓我那有限生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　從你出生那一刻，你就擁有生命。生命是公平的，你怎么對(duì)生命，生命就怎樣對(duì)你。生命有它的真啼，有它的.意義，那是奉獻(xiàn)。

　　生命的構(gòu)造是時(shí)間，是光陰，人人都珍惜生命，可有些人他珍惜生命，但不珍惜時(shí)間，不珍惜時(shí)間也是不珍惜生命，你嘴上說(shuō)再多遍珍惜生命，你若不珍惜時(shí)間，時(shí)間也會(huì)摒棄你。

　　生命的意義是奉獻(xiàn)，我見(jiàn)過(guò)一棵枯樹(shù)，它已經(jīng)走到生命的盡頭，它那樣子實(shí)在令人不敢恭維的形象：斷裂、枯干、粗糙。這一切都很容易讓人想到死亡，它簡(jiǎn)直就是死的象征!然而，就在它那斷裂、枯爛、粗糙的身身區(qū)上竟然長(zhǎng)出了兩棵幼嫩的、翠綠的芽!你說(shuō)，這個(gè)枯樹(shù)，它哺育嫩芽，它用全部營(yíng)養(yǎng)奉獻(xiàn)給了嫩芽，這何等偉大。

　　生命的感悟的作文 12

　　我曾經(jīng)以為生命是一場(chǎng)游戲。從我出生開(kāi)始，我的命運(yùn)早已被設(shè)定好了，無(wú)論我如何盡力，我也始終是窮人的孩子，注定成不了大事。直到讀了依米花的故事，我真正感悟到了生命的本質(zhì)。

　　在非洲的戈壁灘上，有一種叫“依米”的小花。也許是神妒忌它的美麗，故意讓它默默無(wú)聞，不惹人注意，許多游人以為它只是一株草而已。但是，它明白它是一直在告訴自己：“我不是草，我要開(kāi)花！”于是它奮力把它那一條瘦瘦的主根蜿蜓盤曲著插入地層深處，固執(zhí)地尋找著沙漠里的如珍珠般稀有的水分，然后，一點(diǎn)一點(diǎn)地積蓄養(yǎng)分。經(jīng)過(guò)了五年漫長(zhǎng)時(shí)間的積累，它會(huì)在第二年的某個(gè)清晨突然綻放出美麗的花朵，無(wú)比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩，呈蓮葉狀的'花瓣兒，每瓣自成一色：紅色的瓣，如同熊熊燃燒的火焰般的耀眼，白的花瓣，像山澗清晨那晶瑩剔透的雪，黃的燦爛似天使袒露在陽(yáng)光的閃閃發(fā)光的金發(fā)，藍(lán)的猶如那最美最美的天空，使其他任何花在它面前都相形見(jiàn)絀�？蛇@最美麗的時(shí)刻卻只有短短的48小時(shí)，然后它便隨母株一起香消玉殞，開(kāi)花就意味著生命的終結(jié)和凋零。

　　多情的詩(shī)人也許會(huì)哀嘆：“亂山深處水縈回，可惜一枝如畫(huà)為誰(shuí)開(kāi)？” 也許依米花如果生長(zhǎng)在江南，那么它的美麗便可以永遠(yuǎn)地保持下去，可它偏偏生長(zhǎng)在貧瘠的荒漠，正如我們無(wú)法選擇我們的成長(zhǎng)的環(huán)境，但世界上的每個(gè)生命都有燦爛一回的時(shí)候，這是造物主賜予萬(wàn)物的權(quán)利。所以我相信，只要像依米花奮力拼搏，即使是在泥潭里，你只有一次的生命也會(huì)像雨后彩虹般的燦爛奪目。

　　生命的感悟的作文 13

　　生命是短暫的，縱使你活得再怎么轟轟烈烈，但卻也難逃一死。為此，我經(jīng)常抱怨上天的安排，抱怨上天的吝嗇，但是，通過(guò)那一件事，我徹底改變了我內(nèi)心的看法。

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，大人們都在睡午覺(jué)，只有我和弟弟睜著銅鈴般的眼睛你望著我我望著你，很是無(wú)聊，這時(shí)，弟弟突然說(shuō)：姐姐，你還記得奶奶院里的那個(gè)馬蜂窩嗎？記得啊，怎么了？反正閑著也是閑著，不如我們?nèi)グ阉�捅下�?lái)吧？捅馬蜂窩？還真虧你小子想得出來(lái)啊，不過(guò)聽(tīng)起來(lái)還蠻有意思的。那我們就。哈哈哈哈我和弟弟一同笑起來(lái)。

　　我穿上羽絨服，用媽媽的絲巾遮住臉，再戴上爸爸冬天掃雪時(shí)戴的棉手套，Ok，武裝完畢。姐姐，你太帥了。那是，不過(guò)快熱死我了。哎呀，姐姐，為了我們的偉大計(jì)劃，你就在堅(jiān)持一下唄。

　　說(shuō)著，我們就拿著一根竹竿來(lái)到了奶奶家的院子，站在那棵大樹(shù)下，看著那些圍著蜂窩嗡嗡叫的馬蜂，我突然感覺(jué)心里有些犯怵，但為了不在小弟面前丟臉，我非常之勇敢地用竹竿捅向蜂窩，就在蜂窩掉下來(lái)的那一瞬間，所有的馬蜂都一哄而散，我不信在心里嘲諷道：無(wú)能啊無(wú)能，連自己的家園都保不住，真是太無(wú)能了�？烧�當(dāng)我摘下手套去哪我那戰(zhàn)利品----蜂窩的時(shí)候，一只很兇的馬蜂從天而降狠狠的蟄了我的手，我疼得哇哇大叫，還被奶奶用黃醬、敵敵畏亂涂一通。

　　后來(lái)我才知道，那只馬蜂蟄了我以后就死了，小時(shí)候聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò)，馬蜂蟄了人以后就活不成了，所以馬蜂不會(huì)輕易的蜇人。

　　不會(huì)輕易的蜇人。是啊，如果不是我去同它的家的話，那么，它就不會(huì)蟄我，它也不會(huì)死。所以，我才是這一切的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

　　人固有一死，或重于泰山，或輕如鴻毛。動(dòng)物也是一樣，那只馬蜂的'死比泰山還要重，它為了保護(hù)它的家園而死，是它們的英雄。生命是短暫的，所以我們要在短暫的生命中做出不平凡的事。

　　生命的感悟的作文 14

　　生命不會(huì)淡如行云，縱然前面有千溝萬(wàn)壑，激流險(xiǎn)灘，只要還有那振翅的蝴蝶，也要捕捉那一線生的希望，就像凌空翱翔的雄鷹，即使在高空跌落，也要托起那擊折的翅膀。

　　——題記

　　你淡淡的生命踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站，付出的化作昨日的風(fēng)景，當(dāng)你的血滴成為干涸的雨露時(shí)，你是否以那堅(jiān)強(qiáng)的.毅力，締造出那生命瞬間的美麗。

　　大雨過(guò)后，潮潮的空氣，潮潮的水，我?guī)е�一顆被考試打得血淋淋的心和朋友一起散步，雨后的路非常泥濘，剛走幾步鞋上便沾滿了泥巴，干脆脫下鞋光著腳丫在泥坑里跋涉，突然朋友“呀”的一聲彎下腰，仔細(xì)一看原來(lái)是被大雨打傷的蝴蝶在泥坑里掙扎，那是一只灰黑色的蝴蝶，黑黑的翅膀，黑黑的額頭，黑得發(fā)亮的翅膀在泥坑里掙扎，它的翅膀盡力地一拍一合，突然一動(dòng)不動(dòng)，當(dāng)我正處于憐憫之心想要幫助它時(shí)，它的翅膀又一次重新振動(dòng)起來(lái)。

　　奇跡終于出現(xiàn)了，它終于掙脫了泥坑，飛向了藍(lán)天，留下了那瞬問(wèn)而又永恒的美麗。

　　我的心靈被振撼了，這小小的生命既能在生命面臨危難之時(shí)，做出撼人心扉的事情，那么，它的信念是什么呢？眼前又浮起蝴蝶翅膀的答案：——永——不——言——棄

　　我突然間發(fā)現(xiàn)自己真的很傻，我傷心，我自責(zé)，我懊悔，這些對(duì)我提高成績(jī)一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，我又何必如此傷心呢？我就這樣被一次失敗打倒？不，我要像蝴蝶一樣做生命的強(qiáng)者。

　　我就像黑暗中的蒼穹一樣，瞬間被點(diǎn)亮，我再次揉了揉眼睛，看見(jiàn)路邊的柳條經(jīng)過(guò)春雨的洗禮又染了一柔鵝綠，桃樹(shù)又增添了一絲紅，紅的理解，綠的希望，將在我生命中萌芽。

　　世界上沒(méi)有人能夠打倒你，只要你的信念還站立的話。沙漠里，干涸的沙子也會(huì)變成清冽的泉水，只因?yàn)槟銚碛腥�水般�?jiān)強(qiáng)的信念，讓我們擁有這般堅(jiān)強(qiáng)，創(chuàng)造美好的未來(lái)吧！

　　生命的感悟的作文 15

　　生命是什么呢？早晨一只蒼蠅飛到了屋子里，嗡嗡的吵死了。我拿起蒼蠅拍小心翼翼的走到它身邊左拍右拍怎么也拍不到它。這小小的蒼蠅都那么珍惜生命愛(ài)護(hù)生命，竟有如此的生命力�。�

　　前幾天，我學(xué)了一篇文章叫《永生的眼睛》上面講的是溫迪一家三代人都捐獻(xiàn)了眼角膜，給了他人生命。他們默默無(wú)語(yǔ)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神是多么偉大��！

　　蒼蠅他那弱小的生命也知道珍惜。永生的眼睛上面一家三代人把自己的眼角膜捐獻(xiàn)給了他人。我以后也要珍惜生命決不讓它白白流失，要活得更加光彩有力。

　　我懂得了珍愛(ài)生命

　　一天爸爸媽媽帶我去公園，爸爸給我買了一個(gè)籠子，籠子里有一只五彩斑斕的小鳥(niǎo)美麗極了，爸爸告訴我要珍愛(ài)生命，我不太懂，當(dāng)我看到籠子里美麗的小鳥(niǎo)沒(méi)有自由和歡樂(lè)時(shí)，讓我想起了童話里的灰姑娘那難忘的童年。

　　灰姑娘在后母的壓迫下沒(méi)有自由，更沒(méi)有自己的新衣服和漂亮的鞋子，灰姑娘做夢(mèng)都想要自由。我想小鳥(niǎo)肯定也想在藍(lán)天上自由的飛翔吧！于是我悄悄的把籠子打開(kāi)把小鳥(niǎo)給放了，當(dāng)我看見(jiàn)小鳥(niǎo)在藍(lán)天上自由的飛翔，我開(kāi)心極了，爸爸媽媽也表?yè)P(yáng)了我，我想我懂得了什么是珍愛(ài)生命！

　　讓有限的生命發(fā)揮價(jià)值

　　有一天，我在小區(qū)的綠地上玩耍。忽然，我看到那碧綠的小草。它是多么的渺小，多么的柔嫩，但它任人踩，任人踏，而它用力地向上伸，害怕沒(méi)有人理會(huì)它。

　　院子里一個(gè)小男孩拿著彈弓，射向一只受傷的小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)慢慢地移動(dòng)，可又被小男孩射到了，小男孩使勁的捏著小鳥(niǎo)的`脖子，小鳥(niǎo)無(wú)法呼吸，無(wú)法尖叫，但它掙扎著，用力地伸展著翅膀，可是無(wú)論它怎樣用力，它都不能逃離，小鳥(niǎo)最后沒(méi)有了氣息。在這一刻我被深深的感動(dòng)著。

　　生命是有限的，我們要愛(ài)惜生命、珍愛(ài)生命！讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。

　　生命的感悟的作文 16

　　我家的老宅前，有一棵歷經(jīng)滄桑的大桑樹(shù)。它有著茂密的桑葉，葉子一片疊著一片，緊緊湊湊的。陽(yáng)光無(wú)論從哪里發(fā)射來(lái)，樹(shù)蔭下也還是一片漆黑，十分涼爽!它的樹(shù)干很粗壯，足足要有兩三個(gè)成年人才能將它環(huán)抱圍中。每當(dāng)夏天這棵樹(shù)就成了全村人的焦點(diǎn)，村民們常在這棵樹(shù)下乘涼，講講故事，說(shuō)說(shuō)笑話和品嘗又涼又大又甜的桑椹。于是，這里就成了大家的俱樂(lè)部，這樹(shù)也成了大家心中快樂(lè)的精靈、友誼的橋梁、心中的長(zhǎng)者。

　　可是去年因?yàn)橐�修建門口的這條村路，村長(zhǎng)才迫不得已對(duì)大家說(shuō)：

　　“各位村民們，為了要讓大家行走方便，村委會(huì)決定把這棵桑樹(shù)移植到咱們村后的空地上，請(qǐng)大家支持，我相信老桑樹(shù)也會(huì)支持我們的做法�！�

　　村長(zhǎng)話音剛落，大家便議論紛紛，但最終為了公益事業(yè)，只能委屈了老桑樹(shù)，大家相信老桑樹(shù)也會(huì)同意的，老桑樹(shù)生命是頑強(qiáng)不息的，總有一天枯木逢春，回復(fù)到現(xiàn)狀的，到了那個(gè)時(shí)候，大家還能在樹(shù)下乘涼，講故事，說(shuō)笑語(yǔ)，吃桑椹。

　　今年三月的一天，我忽然想起好久沒(méi)有見(jiàn)到老桑樹(shù)了，桑樹(shù)會(huì)不會(huì)適應(yīng)那地方呢？它有沒(méi)有枯萎呢？……我馬不停蹄地直奔桑樹(shù)移居的地方，呀！這棵只剩下樹(shù)干的桑樹(shù)奇妙地長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，我仔細(xì)數(shù)了一下，一共有六十二片。這個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)真是令我興奮不已，它真正讓我感悟到了生命的奇跡、生命的頑強(qiáng)、生命的價(jià)值。老桑樹(shù)就像殘奧會(huì)上，那些殘疾運(yùn)動(dòng)員一樣，共同擁有著頑強(qiáng)的信心，擁有著自己的夢(mèng)想。他們就像一句俗語(yǔ)所說(shuō)的`：“身殘志不殘！”雖然身體有不同程度的殘缺，但是創(chuàng)造奇跡的心永遠(yuǎn)不變，因而他們也不斷創(chuàng)造了奇跡，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，并為祖國(guó)增了光。

　　老桑樹(shù)啊老桑樹(shù)，你讓我進(jìn)一步了解了生命，感悟真正的生命力，體會(huì)生命的奇跡，我永遠(yuǎn)記住你“桑樹(shù)”！

　　生命的感悟的作文 17

　　世上用千萬(wàn)種，但只用一種；世上有百萬(wàn)種失卻，但只有一種失誤。讀著這句話，細(xì)細(xì)品味，真是太有哲理了。

　　有一次暑假媽媽帶我去公園玩。我們?cè)诓莸厣献咧�，突然，我看到一只肥肥胖胖的大蛐蛐。我馬上把它抓住，真好玩。我把它放在手中玩來(lái)玩去，還把它的腳和翅膀一個(gè)個(gè)的拔下來(lái)�？墒�，它還翻動(dòng)著身體，拼命掙扎。突然，我感到一股生命的力量在我手中翻動(dòng)。它極力渴望生存下去的頑強(qiáng)力量，令我驚訝，我真的后悔我所做的一切，忍不住放了它。

　　不知道你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事沒(méi)有：一群螞蟻生活在森林里。有一天，森林發(fā)生了火災(zāi)，大火把螞蟻團(tuán)團(tuán)圍住，蟻群驚慌失措，緊急時(shí)刻，聰明的螞蟻王后想到了一個(gè)辦法，讓年幼的螞蟻和蟻后雄蟻抱成一個(gè)螞蟻球的形狀，然后讓青年螞蟻在年幼螞蟻的外層包住，兵螞蟻包在最外層，這樣層層包裹，形成了一個(gè)螞蟻球，最外層的兵螞蟻毫無(wú)怨言，誓死保衛(wèi)最內(nèi)層的.螞蟻沖出了火海，最外層的螞蟻被燒得犧牲了。而內(nèi)層的幼螞蟻和蟻后保住了性命，最外層的螞蟻是偉大的，是令人敬的。

　　從這個(gè)故事中可以看出生命的力量是巨大的，生命的意義與價(jià)值是無(wú)法衡量的。讓我們感悟生命的意義，品味生命存在的價(jià)值，珍惜我們的生命。

　　還有一個(gè)故事，也足以說(shuō)明了，看待生命的觀點(diǎn)。

　　有一次，瑪麗小姐去上班回來(lái)的時(shí)候剛剛進(jìn)屋，就有人敲門，打開(kāi)門一看是一位拿著菜刀的男子來(lái)?yè)尳佟，旣愡�沒(méi)等男子說(shuō)話，就機(jī)智的說(shuō)：“你的心真的善良啊，把刀送到我家來(lái)了，你真的像我以前的鄰居�！闭f(shuō)完客氣的請(qǐng)他進(jìn)屋，并且給他倒茶。然后瑪麗用高價(jià)買下了這把菜刀。男子拿著錢，在門前遲鈍了一下說(shuō)：“謝謝你小姐，你的熱心和善良，改變了我的一生，我要做個(gè)好人，好好地珍愛(ài)生命，做點(diǎn)公益事業(yè)

　　人類和動(dòng)物對(duì)于生命的理解是一樣的，都是要好好的生存，善待自己的生命。

　　生命的感悟的作文 18

　　我家蘆薈又開(kāi)花了，從蘆薈的正中央筆直地伸出了一根約60厘米長(zhǎng)的花莖，一朵朵黃色的小花在枝頭綻放，沐浴在春天的陽(yáng)光里。我又驚又喜，因?yàn)檫@盆蘆薈已經(jīng)連續(xù)開(kāi)花四年了。蘆薈開(kāi)花十分少見(jiàn)，必須在溫度、濕度和光線都適宜的情況下才會(huì)開(kāi)花。這不由得讓我想起一件事。

　　去年秋日的午后，天空陰郁，小雨淅瀝，飄飄灑灑敲打著街頭巷尾，四面?zhèn)鱽?lái)細(xì)碎的回音。屋子很靜，靜得讓人懨懨欲睡。我突然發(fā)現(xiàn)家里養(yǎng)的蘆薈的葉子已經(jīng)發(fā)黃了，這可是六年前媽媽從西苑市場(chǎng)買來(lái)的。這些年，蘆薈在媽媽的精心呵護(hù)下，越長(zhǎng)越豐潤(rùn)，慢慢地又長(zhǎng)出了許多小蘆薈�？伤�現(xiàn)在竟出狀況了，葉肉枯萎發(fā)黃還打著卷兒的蘆薈落寞地倚在陽(yáng)臺(tái)的一角。算了，讓媽媽再買一盆吧，灰心喪氣的我再也不想多看它一眼。

　　“不要急，再想想辦法！”媽媽說(shuō)得對(duì)，蘆薈第一次開(kāi)花時(shí)全家人的驚嘆至今歷歷在目。我迅速整理著自己亂糟糟的思緒，打開(kāi)了電腦……

　　在爸媽的幫助下，我開(kāi)始更換花盆。讓我震驚的是，蘆薈的根部開(kāi)始腐爛了�！皨寢�，對(duì)不起，沒(méi)藥可救了！看來(lái)我們只能再買一盆新的蘆薈了�！睙o(wú)精打采的我像個(gè)泄了氣的皮球�！安灰�輕易放棄，你現(xiàn)在就上網(wǎng)查一下怎樣處理根部腐爛的蘆薈�！贝巴馄�車碾過(guò)水洼的嘩嘩聲越來(lái)越大，雨勢(shì)并不減退，而我的決心已不動(dòng)搖了……

　　我們迅速將發(fā)黃的葉子去掉，將腐爛的根部剪掉，并用自來(lái)水沖二F凈，放在陰涼、干燥的`地方。半個(gè)月后，我們?nèi)セɑ苁袌?chǎng)買來(lái)新的花土并將它們重新種上，放在陽(yáng)光充足的地方。每隔半個(gè)月，我澆一次水——澆透它。

　　就這樣，“受傷”的蘆薈在我的精心呵護(hù)下，又重現(xiàn)了那誘人的綠色，在陽(yáng)光的照射下顯得翠綠欲滴、晶瑩剔透。

　　看著眼前一朵朵競(jìng)相綻放的黃色小花，我情不自禁地湊近它，一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)……

　　生命的感悟的作文 19

　　生命所涵蓋最深的意義也許只有一個(gè)字：愛(ài)。

　　世界上每誕生一個(gè)小生命，親人們滿足的小是對(duì)一個(gè)剛剛來(lái)到世界上的小生命的愛(ài)；

　　世界上每離開(kāi)一個(gè)人，親人們眼中的熱淚是對(duì)一個(gè)走完生命歷程的人的愛(ài)。

　　大地震之后，人們竭力去尋找一個(gè)個(gè)生命的奇跡，去發(fā)現(xiàn)一個(gè)個(gè)愛(ài)的傳奇。

　　那場(chǎng)毫無(wú)征兆的災(zāi)難，讓我看到了太多，感悟到了太多。時(shí)至今日，那一排排房屋倒塌的情景令我記憶猶新。然而，就是在這種情況下，有人才書(shū)寫(xiě)出了在自己人生中最輝煌的篇章：她，是一位母親。在地震中，她將自己三個(gè)月大的嬰孩護(hù)在了由自己制造的襁褓中——她匍匐在地上，然后將那個(gè)動(dòng)作定格，以便她繼續(xù)去完成他對(duì)孩子愛(ài)的使命。

　　媽媽已經(jīng)去了，那個(gè)嬰孩還甜甜的睡著，渾然不知周圍的情況，但他卻得到了一條發(fā)件地址為“天堂”并且以“愛(ài)的號(hào)碼”發(fā)送的短信息：寶貝，如果你能夠幸免于難，一定要記得媽媽愛(ài)你！我的眼眶濕潤(rùn)了，眼淚流下來(lái)，順著嘴角流進(jìn)了嘴里，咸咸的，澀澀的。

　　其實(shí)，所有人的生命都結(jié)束在不知不覺(jué)中，正因?yàn)槿绱耍�它才在眾多事物中顯得彌足珍貴。我知道，眼淚根本無(wú)從證明什么，是無(wú)用的，只不過(guò)是人類與生俱來(lái)的表達(dá)憂傷的一種方式。

　　我想那位母親死的時(shí)候應(yīng)該也不會(huì)哭吧，她想用自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)傳達(dá)出他沒(méi)有辦法傳達(dá)出的意愿：想媽媽一樣，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

　　生命中需要堅(jiān)強(qiáng)。而那位母親恰恰用自己的堅(jiān)強(qiáng)來(lái)彌補(bǔ)自己在今后的生活中無(wú)法照顧孩子的遺憾，她滿足了，她走了，她站在“天堂”門口，用未饜的.眼光看了孩子最后一眼，咬了咬嘴唇，強(qiáng)忍即將奪眶而出的淚水，轉(zhuǎn)身，靜靜地，邁進(jìn)了天堂的大門。

　　她完成了她的使命。很想對(duì)她說(shuō)聲“謝謝”，因?yàn)樗�讓我感悟到了生命�?/p>

　　感悟生命的那一刻，我哭了。感悟生命的那一刻，雖然我哭了，但我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。感悟生命的那一刻，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。于是，我又重新?lián)P起了嘴角。

　　生命的感悟的作文 20

　　假如生命是一支風(fēng)箏，藍(lán)天白云是我的追求，自由快樂(lè)是我的理想。

　　假如生命是一株爬山虎，無(wú)論道路坎坷曲折，我都會(huì)不懈努力地攀登，我的目標(biāo)就是：向上，向上，再向上！我會(huì)做到生命不息，奮斗不止。

　　假如生命是一只鳥(niǎo)，我會(huì)做一只振翅高飛的雄鷹，在遼闊的天空中勇敢地搏擊，不懼暴風(fēng)驟雨，不畏艱難險(xiǎn)阻，讓生命瀟灑走一回。

　　假如生命是一位天使，我會(huì)將幸福與溫馨帶給人間，我會(huì)用我的愛(ài)心去撫慰人們所有的悲傷與痛苦。

　　假如生命是一片云，我要越過(guò)高山，飄過(guò)海洋，去聽(tīng)風(fēng)的吟唱，去看雪的纏綿，去領(lǐng)略海的博大。我不會(huì)象一位詩(shī)人描寫(xiě)的那樣，看到“無(wú)限旱苗枯欲死”自己卻依然“悠悠閑處作奇峰”。即使走到生命的盡頭，我也會(huì)降落大地，去實(shí)現(xiàn)我最美好的心愿——灑甘露滋潤(rùn)萬(wàn)物。

　　假如生命是一顆流星，即使我一閃而過(guò)，但我也要讓自己短暫的生命，給世界留下一份璀璨奪目的光彩。

　　假如生命是一輪太陽(yáng)，升起時(shí)我會(huì)是絢爛的，落下時(shí)我會(huì)是圓滿的、輝煌的。即使有時(shí)被烏云遮蓋，我也會(huì)給它鑲上美麗的金邊。日薄西山，不代表沉淪，而是為明天的騰飛積蓄力量。

　　假如生命是一朵花，花開(kāi)時(shí)是美好的'，花謝時(shí)是自豪的。我會(huì)用我最甜美的笑容，給世界增添一份美麗；我要將生命的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途上，讓生活一路芬芳。即使吐盡芬芳，也要讓每一片花瓣化為泥土，去孕育下一個(gè)美麗的春天，讓人們懂得“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的胸懷。

　　假如生命是一首歌，我要用我最優(yōu)美的曲調(diào)、最和諧的韻律，給人們帶來(lái)快樂(lè)與歡笑。

　　假如生命是一支筆，我會(huì)用自己的執(zhí)著和愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生最優(yōu)美最動(dòng)人的篇章。

　　假如生命是一部書(shū)，我要將每一頁(yè)都留下充實(shí)而生動(dòng)的文字，即使從第一頁(yè)翻到最后一頁(yè)，都不留一絲遺憾，我要留下的讓一詞一句都是精彩與感動(dòng)。

　　生命的感悟的作文 21

　　開(kāi)學(xué)那天,我的第一件事就是去看看綠色的草坪。可是，我去的時(shí)候只看見(jiàn)草地一片枯黃。無(wú)論在認(rèn)真地找，也找不到一點(diǎn)綠色，于是我只好失望的離開(kāi)了。

　　每次，去那里玩。在草坪上面跑過(guò)，那些別踩過(guò)的小草馬上會(huì)變得缺胳膊少腿的。如果你在那滾來(lái)滾去，你的衣服上一定有很多枯黃的草，還要一根一根拔下來(lái)，所以很少有人在草地里滾動(dòng)了。

　　后來(lái)，學(xué)校讓我們禁止進(jìn)入草坪，要讓草重新生長(zhǎng)。但我們對(duì)草坪低的草能重新生長(zhǎng)的希望一點(diǎn)也沒(méi)有。幾天過(guò)去了，一次，我去上體育課，發(fā)現(xiàn)草坪中間竟長(zhǎng)出了許多鮮嫩的小草。��！我十分驚奇，忙蹲下，扒開(kāi)草細(xì)看，哇，原來(lái)枯草下面長(zhǎng)出了一層綠綠的小草，看上去好嬌嫩，似乎碰一下就會(huì)碎似的。幾個(gè)星期后的一天，我在教室里向草坪一瞟，那枯黃而干燥的草坪，如今竟成了一片綠色的海洋。

　　啊，這嬌嫩的小草，在這枯黃的草坪上重新煥發(fā)了生機(jī)！這一切使我明白了生命的意味是什么，是勇氣！

　　我曾看到這樣一個(gè)故事：有一個(gè)人為了曬衣服方便一些，在樹(shù)上纏上了鐵絲。一天一天的過(guò)去了，鐵絲在樹(shù)上繞上了一道溝，人們都以為這棵樹(shù)是必死無(wú)疑的，所以沒(méi)有人把鐵絲拿下來(lái)，沒(méi)有人理過(guò)這棵樹(shù)，也沒(méi)有人知道這棵樹(shù)會(huì)怎么樣。一天，一位老人來(lái)散步，發(fā)現(xiàn)樹(shù)已經(jīng)把鐵絲“吞”下去了。老人覺(jué)得不可思議，老人身患癌癥，不久他的生命就將隕落，但這顆樹(shù)的頑強(qiáng)給了老人莫大的勇氣，從那天開(kāi)始，老人不斷地和病魔作斗爭(zhēng)，因?yàn)槔先说念B強(qiáng)，老人都又可以和子女開(kāi)心的過(guò)來(lái)幾年。臨終前，老人的.最后幾句話是：感謝那棵樹(shù)，是它給了我生存的勇氣，能讓我活到今天。

　　看了這個(gè)故事，我深受啟發(fā)，想一棵樹(shù)能頑強(qiáng)的活下去，我們?nèi)祟愑龅绞裁蠢щy也一定能頑強(qiáng)的活下去。��！大自然真是我們的好老師，讓我們感受到那么多的道理，受到那么多的啟發(fā)。

　　生命的感悟的作文 22

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生;草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹(shù)茁壯地生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)......

　　我們要熱愛(ài)生命，珍惜生命，這也是我們?cè)谝簧�中必需做到的。我們不能糟蹋生命，更不能傷害生命，這樣會(huì)讓你感到生命毫無(wú)價(jià)值。一只蚊子、一只蒼蠅的生命非常短暫，可是當(dāng)我們用手想拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。我覺(jué)得，它們很熱愛(ài)生命，雖然它們的生命很短暫，但它們沒(méi)有不想活著的思想，而是珍惜生命。一只蚊子、一只蒼蠅都能那樣熱愛(ài)生命，我們?nèi)祟悡碛斜人鼈兌喟俦痘钪�的時(shí)間，但那些人很不熱愛(ài)生命，這些人連蒼蠅、蚊子都不如。

　　為了一個(gè)幼小的生命，幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);為了手中周歲的孩子，雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起不畏泥石的人梯;為了懷中熟睡的孫兒，七十歲的老奶奶用脆弱的`脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港......

　　細(xì)小的種子珍惜了上天的賜予，不斷努力，它的根拼命往下鉆，芽使勁往上擠，就是在堅(jiān)硬的石堆中也毫不畏懼，只為了得到清風(fēng)的愛(ài)撫，陽(yáng)光的淋浴;一只小螞蟻為了一次難得生命不白白消磨，勤勤懇懇，忙忙碌碌;墻角的壁虎為了延續(xù)自己的生命，可以毫不猶豫地舍棄自己的尾巴。

　　生命是偉大的，生命是崇高的，所有人都不能輕易地放棄生命。每個(gè)人的心中都包含著一種對(duì)生命的渴望，身體健全的人如此，身體不便的人同樣如此。當(dāng)我們欣賞滿天繁星，體驗(yàn)宇宙的神奇同時(shí)，霍金正用他僅能活動(dòng)的雙指探索著宇宙中的未知物質(zhì);當(dāng)我們翻開(kāi)手中的書(shū)本，欣賞一篇篇賞心悅目的文章時(shí)，張海迪也許在床上吃力地?fù)]寫(xiě)著她對(duì)生命的渴望;當(dāng)我們駐足樹(shù)林望著那瑟瑟秋風(fēng)中的枯葉飄落時(shí)，史鐵生也許正沉浸在對(duì)生命的遐想中。這些殘缺地生命為了生命無(wú)悔地努力，因?yàn)樗麄冎�道生命不屈，生命可貴。

　　生命可貴，珍惜生命;關(guān)愛(ài)生命，奏出動(dòng)人心弦的最強(qiáng)音。

　　生命的感悟的作文 23

　　我們生命始于一個(gè)小小的細(xì)胞，這個(gè)細(xì)胞就是受精卵，想一想，從一個(gè)細(xì)胞到我們健康的個(gè)體要經(jīng)歷多少?gòu)?fù)雜的過(guò)程。成為一個(gè)健康的個(gè)體真是太不容易了。父母是我們的締造者，是這個(gè)世界上最親的人，我們要感恩父母，要加倍的孝敬父母。

　　生命是有限的，從一定意義上說(shuō)，我們無(wú)法將生命延長(zhǎng)到我們理想的程度，我們所能做的就只有提高這有限的生命歷程的質(zhì)量，使這有限的人生旅途更有意義。

　　人活著很短，但死的時(shí)間很長(zhǎng)，所以，我們要在有限的生命里，活出自己的精彩來(lái)。

　　在這個(gè)世界上，每一個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的存在者，都具有與眾不同的特殊性。這種特殊性可以表現(xiàn)在一個(gè)人的生理素質(zhì)和心理素質(zhì)上，也可以表現(xiàn)在一個(gè)人的社會(huì)閱歷和人際關(guān)系上。我們要活得不同于別人，要相信自己，要表現(xiàn)自我。

　　我們要懂得珍惜生命。珍惜每一寸光陰。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�？追蜃痈袊@：“逝者如斯夫！不舍晝夜�！币�把有限的時(shí)間花在有意義的事情上�；ㄔ趯W(xué)習(xí)上，多讀一本書(shū)，多學(xué)一點(diǎn)東西，多了解一點(diǎn)世界；花在工作上，多做一些有益于社會(huì)的事情。當(dāng)我們離開(kāi)這個(gè)世界時(shí)，真正做到不因虛度年華而悔恨。我們要懂得惜福。要珍惜朋友之間的友誼。人海茫茫，能回首相聚就是緣分。要珍惜別人對(duì)自己的每一份關(guān)愛(ài)，哪怕只是一句問(wèn)候，一個(gè)微笑。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，更不能以怨報(bào)德。要懂得尊重別人，感受別人，體恤別人。

　　要有悲憫的'情懷。人生在世，要心存感激，有一顆感恩的心。小時(shí)候，我們離不開(kāi)父母的養(yǎng)育；長(zhǎng)大了，離不開(kāi)親人和朋友的幫助，我們吃著別人生產(chǎn)的糧食，穿著別人縫制的衣服，住著別人建造的房子；生病了，還要親人照顧。包容別人，常懷一顆慈悲的心去幫助別人。要把關(guān)懷別人、救助別人當(dāng)做自己的天職，變成自己的天性。正所謂：“予人玫瑰，手有余香。”

　　我輕輕的來(lái)，正如我輕輕的走，不帶走一縷塵埃，作別西天的云彩。

　　嚎哭而來(lái)，歡笑而去，人生本當(dāng)如此。

　　生命的感悟的作文 24

　　生命是世界最珍貴的東西，比人世間一切都關(guān)鍵。假如人沒(méi)有了生命，他會(huì)身亡。假如綠色植物沒(méi)有了生命，它會(huì)匱乏。要是沒(méi)有生命，全部地球上都是會(huì)變的千般平靜。自然，也不會(huì)有大家如今所有著的一切……

　　每一個(gè)人全是生命的主人家，唯有你自身才可以把握你生命的每一分鐘。有的人，她們會(huì)充足利用自己的生命，是自身的人生道路走得精彩紛呈，走的光輝。有的人，她們盡管失去許多本應(yīng)歸屬于他的東西，但卻勤奮地扭曲運(yùn)勢(shì)，一步一步地邁進(jìn)取得成功的圣殿。

　　這僅僅一小部分人，殊不知大多數(shù)的`人僅僅消耗自身的生命。假如你每日消耗1分鐘，一年便是36五分鐘。真或是由于大部分人不容易充分利用每日24小時(shí)，因此，她們要因此行動(dòng)付出應(yīng)有的代價(jià)。

　　舉一個(gè)事例吧！霍金的名稱大伙兒應(yīng)當(dāng)都很了解。它是繼牛頓和哥白尼以后世界最杰出的科學(xué)家。他編寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》無(wú)人不曉，眾人皆知。殊不知，他則是在全身癱瘓的狀況下開(kāi)展撰寫(xiě)的�；艚鹑松�道路的絕大多數(shù)全是在殘疾輪椅上渡過(guò)的，他在碩士研究生時(shí)就早已偏癱了。所以說(shuō)，他如同傲立在荒漠中的仙人掌花一般，不管雨打風(fēng)吹，都能在危急中仰起頭來(lái)，做荒漠中最靚麗的景色。

　　聽(tīng)了這個(gè)故事，你是不是愧疚地不高了頭。他是有過(guò)人的想象力，可是他一天到晚被束縛在殘疾輪椅上，生命早已使他喪失許多了，而大家卻能夠隨意地走動(dòng)。生命早已使我們有著許多了，但是大家或是不好好掌握自身的生命，利用自身比較有限的生命釋放出來(lái)無(wú)盡的才氣。而霍金本來(lái)了解生命早已即將從自身手里消退，但他卻利用鋼材一樣的信念把生命再次找了回家，他時(shí)時(shí)刻刻都是在科學(xué)研究、探尋。這就稱為愛(ài)惜生命。再看一下大家，運(yùn)勢(shì)給了大家許多，大家卻不愛(ài)惜，認(rèn)為時(shí)間也有較長(zhǎng)，實(shí)際上從你剛生出來(lái)就早已逐漸倒數(shù)計(jì)時(shí)了。

　　如今就逐漸愛(ài)惜生命吧！

　　生命的感悟的作文 25

　　世間萬(wàn)物都有生命，花草樹(shù)木，飛禽走獸，甚至是一滴小水珠都有生命。而生命是什么？生命的真諦何在？

　　生命是有限的！

　　每個(gè)人，從呱呱墜地，到百年歸天，這段時(shí)間是有限的，它只有百年而已，僅僅是百年。然而，上帝有時(shí)會(huì)很偏心，他讓有的人無(wú)病而終，有的人生老病死。但無(wú)論如何，生命總是很偶然地開(kāi)始，眨眼間，又到了匆匆結(jié)束的時(shí)候。這段時(shí)間一過(guò)，就像一撮灰一樣，輕輕一吹，就沒(méi)有了�；蛟S連一撮灰都不如。

　　生命又是無(wú)限的！

　　在家里的墻壁上看到一只極小的螞蟻，這時(shí)討厭螞蟻的我完全可以選擇把這只螞蟻捏死，只需輕輕地動(dòng)一動(dòng)手指頭而已。但我并沒(méi)有這樣做，因?yàn)楦�本沒(méi)必要，根本就是毫無(wú)意義的。在那只極小的螞蟻后面，說(shuō)不定就是一支龐大的軍隊(duì)，一批壯觀的生命。這只小螞蟻死了。它們可以繼續(xù)繁殖，大量繁殖，永無(wú)止境。我又何必去為難這只小螞蟻呢？

　　生命是渺小的！

　　我聽(tīng)說(shuō)過(guò)“泰坦尼克號(hào)”海難，這起事故一死就是一千多人。雖然震驚世界，但是這一千多余條生命畢竟已經(jīng)完全融入歷史里去了�；蛟S，人們?cè)谙肫鸬臅r(shí)候，偶爾隨便提幾句。生命太渺小了，正如那句話：地球少了你一個(gè)也照樣能轉(zhuǎn)。生命似乎是微乎其微的。

　　生命有是值得珍惜的！

　　在幾場(chǎng)暴風(fēng)雨過(guò)后，空氣不免會(huì)很潮濕，就連木窗上的木框子都受潮了。人們不會(huì)注意到，在怎潮濕的窗框上面，鉆出了幾個(gè)蘑菇，那么小，卻堅(jiān)強(qiáng)地挺立著，它們是多么堅(jiān)強(qiáng)。過(guò)了幾天，它們就撒下一地的孢子，然后死了。就那么短短幾天，蘑菇也愿意為它拼命，也算是到這世上走一遭了。生命是值得珍惜的.，不是嗎？不然為什么只有短短幾天，蘑菇也能拼命地去爭(zhēng)取呢？

　　生命很短暫，卻很美好，因?yàn)橛性S多生命很短的生物都還愿意那么頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

　　生命很脆弱，一不小心就會(huì)碰碎，就像長(zhǎng)在窗框上的小蘑菇。

　　珍惜生命，珍視生命的每一個(gè)過(guò)程。

　　生命的感悟的作文 26

　　“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀兊纳�命中要充滿著感恩。我們所生活的世界要充滿感恩。

　　生命的意義在于感恩，因此時(shí)常懷有一顆感恩的心是十分重要的。

　　“生命之燈因感恩而點(diǎn)燃，生命之舟因拼搏而前行�！币恢恍⊙蛟诔阅虝r(shí)，雙膝跪地，以感恩；一只小烏鴉也會(huì)在老烏鴉無(wú)法生存時(shí)反哺。以感恩。動(dòng)物們會(huì)有動(dòng)物的感恩的方式。

　　我們?nèi)恕Ｗ鳛橹腔鄣腵代表。我們更應(yīng)該要感恩。俗話說(shuō)：“滴水之恩，涌泉相報(bào)�！备卸骶褪且�感激那些給予我們恩情的那些人，像愛(ài)我們的父母，關(guān)心我們的老師，在遇難時(shí)伸出援助之手的朋友。這些我們可以看到，切身感受到的“恩人”。如果深思一下。那些幫助我們成長(zhǎng)，讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的人是不是我們的“恩人”呢？如果是，那么我們還要感恩我們的對(duì)手，我們所遇到的苦難。是他們給予我們磨礪的機(jī)會(huì)，讓我們成長(zhǎng)。

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。我們要以感恩的心去做每一件事。如果哪一天你心血來(lái)潮，想要向父母表示一下感恩。于是就為父母做了一次蛋炒飯，即使這飯的味道確實(shí)挺一般。但他們也一定會(huì)說(shuō)：“真好吃”。我們的每一次感恩，每一次行動(dòng)。都會(huì)得到他人的贊許和認(rèn)同。

　　或許我們?cè)摲畔率种蟹泵Φ氖虑榱�，好好地體驗(yàn)一下生活。對(duì)生活懷有一顆樂(lè)觀向上感恩的心。做一次探險(xiǎn)者，發(fā)現(xiàn)者，享受生命的意義。

　　“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮。因?yàn)閯�備的三顧茅廬而心懷感激之心，為先帝奔走效勞，出謀劃策，打江山，僅為感恩。這就是感恩的力量。如果我們可以利用好感恩的力量，那么我們的心將更加舒坦；我們的生活將更加快樂(lè)，我們的人生將更加精彩。

　　一個(gè)人如果失去了感恩。就等于變成了行尸走肉，那么他的人生也就失去了意義。面對(duì)生命，面對(duì)生活，面對(duì)未來(lái)，我們應(yīng)時(shí)常懷一顆感恩之心�；ㄩ_(kāi)花落，讓我們的感恩之樹(shù)長(zhǎng)青。

　　“飲水思源，善人善己。”生命的意義在于感恩。

　　生命的感悟的作文 27

　　生命是脆弱的，說(shuō)長(zhǎng)：遙遙無(wú)期；說(shuō)短：彈指一揮間；生命是頑強(qiáng)的：我們可以像霍金、雨果一樣，勇敢地挑戰(zhàn)命運(yùn)；生命是快樂(lè)的，只要你合理享受每一天！生命真正蘊(yùn)含的哲理到底是什么？恍惚間我的腦海閃過(guò)一道白光，楊光明的死讓我懂得了生命的真諦！

　　那一天，我們大家和楊光明在寬闊明亮的教室聽(tīng)老師講課，老師淙淙的話語(yǔ)仿佛象山間的清泉甜蜜地流進(jìn)我們的心田，可誰(shuí)會(huì)想到，就在楊光明中午放學(xué)回家的路上，悲劇發(fā)生了，楊光明在馬路邊與人追逐打笑時(shí)，不慎跑到了馬路中間。

　　突然，一輛飛速的汽車疾駛了地朝他開(kāi)了過(guò)去，宛如一匹脫僵的野馬，然而楊光明卻渾然不覺(jué)，只聽(tīng)見(jiàn)“吱”的一聲剎車聲，接著就聽(tīng)見(jiàn)“嘭”地一聲，只見(jiàn)楊光明瞬間就倒在了馬路上，鮮血溢滿了一地，等人們把他抱起時(shí)，然而卻發(fā)現(xiàn)他永遠(yuǎn)的'“沉睡”了。一朵鮮活的花朵就那么凋謝了！為什么？為什么？生命竟如此地脆弱！剛才還興高采烈的楊光明就如此地走了。當(dāng)我聽(tīng)到楊光明親人那肝腸寸斷的哭喊聲時(shí)，我不由黯然淚下。然而在悲痛之余，我又不由低頭沉思：如果楊光明能多牢記父母的忠告，多聽(tīng)聽(tīng)老師的叮嚀：在公路上行走時(shí)一定要遵守交規(guī)的話，也許這樣的事就不會(huì)發(fā)生了。

　　如果那些司機(jī)叔叔們?cè)诤⒆觽兎艑W(xué)回家的路段稍加留意，稍放慢一點(diǎn)速度，那一幕慘景也許就遠(yuǎn)離了。同學(xué)們，生命是寶貴的，生命只有一次，生命是無(wú)與倫比的；生命是爸媽的給予，是上天的恩賜；看到楊光明死去時(shí)他的親人們那悲痛欲絕的哭泣，難道你不讓為：一個(gè)人活著，不單只是為了自己，而是也為了他人嗎？我曾聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)一句話：“只要能活著，多好��！”也許從這里，你我都理解了生命的真諦：一個(gè)人只要有了健康的身體，那么一切才有可能。同學(xué)們，為了你的身體健康、為了爸媽的幸福，請(qǐng)多多珍惜生命、注重安全吧！

　　生命的感悟的作文 28

　　剛看到這個(gè)書(shū)名時(shí)，從心底里來(lái)講是十分排斥這一類東西的，總覺(jué)得里面講的都是些生命、時(shí)間啊的大道理，相對(duì)于平常的生活來(lái)說(shuō)是不夠?qū)嵱玫�，例如這時(shí)讓我去看一本習(xí)題集，我反而會(huì)更痛快一些，但既然已經(jīng)買回來(lái)了，那便看看吧。

　　初看這本書(shū)時(shí)，感覺(jué)十分吃力，反復(fù)多次地看，才勉強(qiáng)從書(shū)中擠出一點(diǎn)兒味道來(lái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)可謂是杯水車薪，過(guò)度的付出卻換不來(lái)等值的.回報(bào)，好幾次我都差點(diǎn)半途而廢，書(shū)中雖沒(méi)有難以捉摸的修辭和千變?nèi)f化的手法，但我還是被這本書(shū)過(guò)度簡(jiǎn)潔和抽象的語(yǔ)言繞得云里霧里的，好在多年的“作業(yè)生涯”磨煉了我的意志，最終還是讀下來(lái)了，并在反復(fù)思考中弄通了部分意思。

　　出乎我先前的預(yù)料，書(shū)中所講的真理并非高高在上，它貼近生活，存于生活之中，我們平常往往過(guò)于去追求一件事物的具體表現(xiàn)，而忘記其真正的意義，這就使得我們?cè)綘?zhēng)取，越會(huì)適得其反，迷失自我，本書(shū)就是一把能幫你打開(kāi)裝載著世間事物本來(lái)面貌寶箱的鑰匙。

　　快節(jié)奏的現(xiàn)代生活讓每一天都變得緊張而充實(shí)，但這種充實(shí)并不是真正意義上的充實(shí)，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：如果你問(wèn)一個(gè)他今天做了些什么，他也許能說(shuō)出很多，但如果你問(wèn)今天對(duì)于一切他感悟到了什么，他的答案可能就不會(huì)再讓你那么滿意了，人們總是做得很多，想的很少。

　　煩惱、苦悶的時(shí)候，翻一翻這本書(shū)，靜下心來(lái)想一想，讓自己擺脫那些表面上的條條框框，讓自己的思考再深一個(gè)層次，一切或許就迎刃而解了。

　　休閑、閑暇的時(shí)候，翻一翻這本書(shū)，靜下心來(lái)想一想，、讓思緒擺脫那些世俗的是是非非，讓思緒的點(diǎn)滴再深一個(gè)層次，抑或是一種最好的養(yǎng)生方法。

　　我們有時(shí)間去追尋名利，追求榮華富貴，不如留一點(diǎn)時(shí)間感悟生命，縱使你能有良田千頃，綢緞萬(wàn)匹，但到了生命的盡頭你將什么都帶不走，你所能帶走的，惟有你對(duì)生命的感悟。

　　生命的感悟的作文 29

　　那是一個(gè)驟雨初歇的午后，我來(lái)到窗臺(tái)眺望遠(yuǎn)處，貪婪地吮吸屋外新鮮的空氣�！斑筮筮蟆�，耳旁突然響起了幾聲低低的凄慘的鳥(niǎo)叫，我四處尋覓，終于在屋檐下發(fā)現(xiàn)了一只雛鳥(niǎo)，只見(jiàn)它那纖細(xì)的小紅嘴向我傾訴它的痛苦：“我是一只鳥(niǎo)，剛離開(kāi)溫暖的小窩挑戰(zhàn)藍(lán)天，就遭到風(fēng)雨的凌辱�！�

　　看著它那可憐的樣子，我感到它此時(shí)的生命是那樣脆弱，我不忍心把它捧到家里不再讓它遭到大自然的折磨。我把它的翅膀清洗干凈后，用梳子輕輕地梳理它的羽毛，最后用棉紗把這只可憐的小鳥(niǎo)的翅膀粘起來(lái)。雖然我把它的羽毛粘上了，但它還是再不停地掙扎，試圖想飛起來(lái)，可是它飛不起來(lái)，翅膀暫時(shí)失去了功能�？粗�小鳥(niǎo)那可憐的樣子，我真希望它的翅膀能夠恢復(fù)正常，能和其它小鳥(niǎo)一起快快活活地在空中玩耍、飛翔，想著想著，我把它放進(jìn)了籠子里。

　　又過(guò)了幾天，我來(lái)到窗邊，看著被關(guān)在籠子里的孤獨(dú)的小鳥(niǎo)，望著窗外飛翔自如的白鴿、喜鵲、燕子，它們是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，那樣的輕松自如，沒(méi)有半點(diǎn)兒憂傷，沒(méi)有半點(diǎn)兒陰郁，它們整天就是這樣漫無(wú)目的地在空中飛翔，尋覓食物。

　　此時(shí)，我看了看籠子里的這只雛鳥(niǎo)，它用凄慘的眼睛告訴我：“我為什么會(huì)遭到這樣的厄運(yùn)呢？為什么我不能像其它小鳥(niǎo)一樣到處尋覓食物？為什么失去了小鳥(niǎo)應(yīng)有的自由？”看得出這只雛鳥(niǎo)是那樣的傷心。

　　又是一個(gè)午后，我來(lái)到窗臺(tái)吮吸新鮮空氣，無(wú)意間看見(jiàn)這只雛鳥(niǎo)已經(jīng)能飛起來(lái)了，但是它被關(guān)在鳥(niǎo)籠里，既飛不遠(yuǎn)，也飛不高。

　　我興奮地打開(kāi)這精致的.鳥(niǎo)籠，放飛這只可憐的雛鳥(niǎo)，讓它重返天空，去和它自己的同伴一起嬉戲、尋覓食物。它慢慢地向這個(gè)大千世界飛去，翅膀一上一下，它愈飛愈高，愈飛愈遠(yuǎn)。

　　就在這時(shí)，我忽然明白了生命的堅(jiān)強(qiáng)。這只雛鳥(niǎo)在翅膀受傷的情況下，還能夠這樣飛起來(lái)，它的生命是那樣的堅(jiān)強(qiáng)。

　　我感悟到了，鳥(niǎo)的生命是堅(jiān)強(qiáng)的！

　　生命的感悟的作文 30

　　降臨人世十載，我從沒(méi)想過(guò)生活是什么，自然也不知道生命的含義。自從學(xué)了杏子林的《生命 生命》，我也開(kāi)始思索生命這個(gè)厚重的話題。

　　周末的一個(gè)清晨，我和媽媽來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)，準(zhǔn)備買菜改善生活。當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一個(gè)賣雞的攤位前，只見(jiàn)一只雞籠里裝著很多只雞，這些雞在籠子里低聲呻吟著，哆哆嗦的，像被關(guān)在籠子里的死囚犯，一位阿姨挑了一只身強(qiáng)力壯、大紅雞冠的雞，用手一指對(duì)攤主說(shuō)：“就這只吧！”攤主剛一打開(kāi)籠門，那只雞好像預(yù)感到厄運(yùn)就要降臨到自己頭上了，就拼了命地往里鉆，離攤主的手遠(yuǎn)一些，賣雞的攤主眼疾手快，一把抓住那只雞的翅膀，盡管這只公雞拼命滴掙地，大聲地嚎叫，還是沒(méi)能逃過(guò)一劫。攤主用繩把雞捆起來(lái)，公雞再撲騰也無(wú)濟(jì)于事，只能聽(tīng)從攤主擺布，嘴里發(fā)出“咕、咕”的'叫聲，好像在哀求“放過(guò)我吧”，攤主卻視而不見(jiàn)，充耳不聞，把它舉起又狠狠地摔在地上。

　　那只公雞在地上不停地?fù)淅庵�翅膀，嘴啄地面滾來(lái)滾去，一心想逃出這個(gè)死亡之地。它那求生的欲望令我震驚。這時(shí)，籠子里的其它雞也跟著哀叫起來(lái)，仿佛在替同伴求情。然而，攤主卻面無(wú)表情地手起刀落，準(zhǔn)確地在雞的脖子上狠抹了一刀。頓時(shí)，雞血從刀口處躺了出來(lái)。公雞還在做最后的抗?fàn)�，垂死掙扎著�？墒�，血越流越多，不一�?huì)，公雞高傲的腦袋垂了下來(lái)。血流完了，公雞也安靜了下來(lái)，可它的眼睛還睜著，死不瞑目，攤主接著把公雞按在了熱水盆里，過(guò)了一會(huì)，攤主三下五除二八點(diǎn)了雞毛，破肚開(kāi)膛，清洗完畢，阿姨帶回了家。

　　在和媽媽回家的路上，我滿腦子都是公雞垂死掙扎的畫(huà)面。我不停地問(wèn)自己：難道生命就那么脆弱嗎？眨眼工夫就沒(méi)了，難道我們的生命也這樣脆弱嗎？正如莊子所說(shuō)：“人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已�！奔热簧�命如此脆弱而短暫，我們一定要珍惜自己的生命，分分秒秒活得光彩有力，決不能讓生命白白流失。

　　生命的感悟的作文 31

　　生命誠(chéng)可貴。那么生命究竟是什么呢?當(dāng)落葉在秋風(fēng)的吹送下漸漸飄落，它得到了自由，同步也結(jié)束了生命；當(dāng)大雁從長(zhǎng)空中一掠而過(guò)，卻沒(méi)有任何痕跡。它們留下什么嗎？沒(méi)有。但樹(shù)葉的飄落和大雁的一掠而過(guò)，都給秋天劃上了一道漂亮的風(fēng)景，它們不枉此生!人的生命也正如這秋葉大雁。百余年后自己將會(huì)在哪里，誰(shuí)也不懂得。時(shí)間是有限的，而精彩無(wú)限，努力，在生命中留下美好的回憶，那么我敢說(shuō)：我不枉此生!我所就讀的學(xué)校處在鬧市區(qū)。走出校門，隨時(shí)隨地都會(huì)聽(tīng)到一次次剎車聲，令人心驚膽戰(zhàn)。有時(shí)與車輛擦身而過(guò)，這才感受到生命之輕。因此，讓自己快樂(lè)是重要的，只是不要引起他人的不快樂(lè)。由于生命如此脆弱，應(yīng)當(dāng)笑著過(guò)好每一天。我總是很小心地過(guò)每一種人行道，有時(shí)也免不了會(huì)在十字路口徘徊，選擇命運(yùn)給我的考卷。而我只是一種學(xué)生，也許永遠(yuǎn)也交不出合適的答案。在人生的十字路口徘徊，感悟生命，每次走過(guò)，都忍不住回頭看看已通過(guò)去的路。

　　面對(duì)永遠(yuǎn)都不夠平坦的人行道，我選擇堅(jiān)強(qiáng)，我選擇微笑。不時(shí)地看見(jiàn)十字路口的交通事故，我站著看一會(huì)兒，沒(méi)有由于紅燈變?yōu)榫G燈而走人，而是在感受生命的`脆弱。祝愿車主平安無(wú)事吧！換個(gè)角度，換個(gè)方式再想想，不必感受生命的脆弱。既然生命如此脆弱，我只能選擇堅(jiān)強(qiáng)。在和命運(yùn)說(shuō):你好！之后，微笑著踏上另一條道路，尋找下一種人生的十字路口。

　　生命是脆弱的，但也是幸福的。我可以一路上感受天地靈氣，草露清清，云霓淺淺，碎風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)讓生命簡(jiǎn)樸地延續(xù)。而那些鶯鶯燕燕，已不再只是一種繁茂漂亮�；盍耍�我沒(méi)有理由找借口逃避臨時(shí)亮起紅燈的十字路口，面對(duì)坎坷不平的人行道，我坦然。時(shí)間像一片片落在掌心里的雪花，還沒(méi)來(lái)得及看清晰就一點(diǎn)點(diǎn)地融化了，不留下一絲痕跡，永遠(yuǎn)地消失。于是，我開(kāi)始細(xì)心地品味這大自然的清新，努力讓自己在每時(shí)每刻都留下一種夢(mèng)，不讓時(shí)間像落入掌心的雪花，瞬息即逝，讓生命無(wú)悔！

　　生命的感悟的作文 32

　　生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢堅(jiān)定的人才能順利通過(guò)；生命是一片浩瀚的汪洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸；生命是一場(chǎng)突襲的暴風(fēng)雨，只有頑強(qiáng)拼搏的人才能又見(jiàn)彩虹。

　　在我們的身邊，不難發(fā)現(xiàn)熱愛(ài)生命、頑強(qiáng)不屈地“生命巨人”，而他們的.精神也一直伴隨著我們，激勵(lì)著我們積極樂(lè)觀地恩待生命。偉大的音樂(lè)家貝多芬將生命賜予的磨難化作奮發(fā)前進(jìn)的燃料，堅(jiān)強(qiáng)不屈地吶喊道：“我要卡住命運(yùn)的咽喉，它決不能把我完全壓倒！”被稱為“中國(guó)保爾”的張海迪，以殘疾之軀，完成了許多健全人都無(wú)法做的事兒，她用頑強(qiáng)的斗志鼓舞著我們努力拼搏。

　　生命的奇跡不僅僅在于人自身，而且體現(xiàn)在大自然中細(xì)小微弱的某一隅。一日午后，天陰沉沉像是要塌下來(lái)似的，烏云滿布，電閃雷鳴。半空中的蜻蜓像一架架急著降落的直升飛機(jī)，“呼呼”地撩起池塘里的細(xì)紋。我在家里的陽(yáng)臺(tái)上，看見(jiàn)樓下草坪上的小草正遭受著風(fēng)吹雨打，身體搖晃得厲害。雨越下越大，豆兒大的雨滴狠狠地?fù)舸蛑�小草頭部、身部、根部，身子也不由自主地被壓彎，但小草哪里肯屈服，跌倒了又使勁兒站起來(lái)，再跌倒，再努力地站起來(lái)……狂風(fēng)暴雨的席卷之力怎可僅憑小草的柔弱身軀相抗衡？小草最終無(wú)可奈何地垂下頭，東倒西歪地鋪滿在地上，青綠上衣也不知何時(shí)褪了色，顯得慘白慘白。

　　風(fēng)止了，雨停了。次日的早晨，格外明媚，小鳥(niǎo)也在枝頭上興奮地唱起了歌兒。我懷著沉重的心情跑去陽(yáng)臺(tái)，想為小草默哀，可是，令我無(wú)比驚訝的場(chǎng)景映入眼簾，草坪上的小草又抬起了高昂的頭，立起傲人的身軀，經(jīng)過(guò)昨日風(fēng)雨的洗刷，它們顯得更綠、更新、更精神了！

　　我不禁感嘆這弱小生命的頑強(qiáng)精神！我們也應(yīng)像小草一樣，無(wú)論在什么環(huán)境下，都要堅(jiān)強(qiáng)不屈，只有這樣的生命才愈顯精彩、有意義。生命是寶貴的，我們不能白白地糟蹋它，要好好地珍愛(ài)它，讓有限的生命創(chuàng)作出無(wú)限的價(jià)值，讓自己活得更加光彩！

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